最新纪念演讲稿(模板18篇)

纪念演讲稿篇一

奉献青春铸师魂,投身教育增党辉

《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说，生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。还有一篇影响了很多成功人士的散文《青春》里写到：青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。现在90后的歌曲《给力青春》里唱到：神马才似青春，快乐的女生没皱纹。神马才似青春，快乐的男生一百分。是啊，如此美好的青春怎样度过才算是有意义，怎样的经历才算是不枉此生呢？我们选择了成为光荣的人民教师，把自己的青春奉献给党的教育事业，奉献给祖国的未来,民族的希望，奉献给孩子们光辉灿烂的明天!

藏龙！一天一天，一年一年，在没有时空界限的工作中，分分秒秒我们的心里想的是学生的健康，学生的安全，学生的发展，学生的成绩！虽然我们学校地处市郊，物质设施也不齐全，但我们没有理由让我们自己落后于孩子成长的时代，为了与孩子的时代同步，我们不断学习！我们也没有借口推脱某个孩子因为我们的教育措施而枯萎凋谢！我们要确保我们的工作给予孩子的是一双翅膀而不是一副拐杖！我们理智思索，冷静处理！“为了十一中所有的学生，为了学生的一切，一切为了学生”，我们绞尽脑汁探索

总结

！教育好他们是我们义不容辞的责任，这责任神圣而庄严！因此我们学校的每位教职员工都执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，无怨无悔地在自己平凡的岗位上尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。

要用平平常常的心态，高高兴兴的心情去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光，赞美的话语。正因为人们的赞美，社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高，也正是因为我们把自己的信仰交给党，才让我们的职业生涯有了意义。

最后用马克思十七岁中学毕业时所写的论文《青年的选择》中的一句话来结束我的演讲：“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将展示于千百万人，我们的事业将默默地、但是永远发挥作用地存在下去。”让我们青春的光芒在党旗上闪耀，用自己的奉献铸造新时代的师魂！

纪念演讲稿篇二

黎明之前，夜还是黑的，只有一盏煤油灯再破窗前微微的摆动，似乎再来一阵微风它定会熄灭，但挑灯的人尽自己的努力去让它苟延残喘的亮着，只为等待黎明的到来。

黑夜其实并不可怕，可怕的是黑夜中趁火打劫的寇贼，他们烧杀抢掠，无所不为。抢占别人的土地，在块土地上灯红酒绿，霓虹闪烁，歌舞升平。可是这浮华的背后躺着多少无辜的性命。当然那只是过去，我们不会重蹈覆辙，但我们不会忘记死亡与毁灭，并将永远铭记这一段用鲜血和英雄堆积起来的历史。

黎明前的战火拉开了序幕，站在农家半垣上打鸣的公鸡打出了第一响，开始呼唤黎明的曙光。“1937年呀，日本鬼子进了中原，先打开卢沟桥啊，又进了十三元那，火车都修到了济南呀，哎嗨哟。。。。。。”随着这一首歌我们进入了这年7月7日的卢沟桥事变，这天日本中国驻屯军借口一个士兵失踪，要求进入北平西南的一个县城搜查，中国守军拒绝了这要求，日本军阀遂开枪开炮猛轰北平卢沟桥，向城内的中国守军进攻，我们的第二十九军吉星文团打响了全面抗战的第一枪。

“和平既然绝望，只有抗战到底”，紧随着这一声呼吁，战争不断打响，英雄也层出不穷。于是天际慢慢开始出现一丝光亮，什么灯红，什么酒绿，便失去了它的颜色，黎明快要到来了，又怎能任你猖狂。霓虹下的人应该回到你们自己该在的地方，多少在黑夜中承受痛苦的人也应该被拯救。在这个篇章写下的应该是――英雄的名字。

五月，暗淡的月光忽明忽暗，若隐若现，晚风似乎使人越发的心凉，透过淡淡的月光，我似乎看见了勇猛的将士在与凶残的日寇在凉风中展开血战。枪林弹雨，乌鹊乱飞，无枝可依。本应该拿着望眼镜在后方急候战争情况的将军，与士兵一同倒下，望眼镜将再也看不到我们将士击败日寇的胜利。望眼镜还挂在胸前的将军――左权，我们八路军的副总参谋长，不顾个人安危，坚决要求断后，在掩护总部领导骨干成功突围后，不幸被炮击中，壮烈牺牲。年仅37岁，妻子怀中的孩子还不会叫爸爸，将从此看着父亲的照片长大。

英雄你有一个名字叫左权，时间虽会流逝，但你的青春将会在我们的心中永垂不朽。你的名字并不仅仅是刻在墓碑上的，它还深深的刻在我们中华儿女的心中。

夜雨染成天水碧，有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。

冬日，寒风卷去了树上的最后一片残叶，鹅毛般的大雪从天空中坠落，温度在零下三四十度的长白山弥漫着死亡的的气息。这样的气温，冻得大树喀吧喀吧直响，粗大的树干冻裂了缝儿。人又怎能受得了?跟随着寒风进入战士们的账内，他们翻来覆去，睡意全无。肚中空空如也，单薄的衣襟又怎能抵挡得了寒风的入侵，但我们的杨靖宇想的是敌人还未击退，我又怎能安心入睡?又怎奈一个“聒碎乡心梦不成”。

天边的晚霞，红得格外的透彻，映在雪地上更像一片血海，汪洋肆意，偶尔有些突出的地方是没有了树皮的树干。忽而一声巨响，手榴弹炸起来飞溅的雪，落在手边才猛然发现，那不是晚霞的映衬，是无数战士的鲜血染红了这一片本是洁白的雪山。这时讨伐队完全将他包围，他任然面不改色，依然不停地用其双手射击，这样一直持续了二十多分钟。一颗子弹直直的命中其左腕，手中的枪才慢慢滑落，但他仍不放弃，继续用右手应战。讨伐队认为生擒其是不可能的了，就向他猛烈开火，直至敌人的枪弹射进了他的胸腔，于是他慢慢的倒地，在这一瞬间他的身体在空中画了一个优美的弧线，像一只弓箭，直直的射向敌人。这时我们的英雄年仅35岁。

杨靖宇，您就是我们心中的龙城飞将李广，万古千秋留英名，你永远活在人民的心中，你是我们不老的神话，是战火青春的进行曲。这巍峨的太白山就是你高昂的额头、不屈的脊梁。

荏苒冬春谢，寒暑忽流易。经过八年的浴血奋战，中国共产党带领中国人民把日本寇贼赶出了属于我们的土地。这一段承载着血与泪的历程，将在这一天，1945年8月15日，画上一个美丽的符号。我们看着天际越发的明亮，我知道，我们所有中国人都明白，黎明的曙光到了。华夏儿女的那段屈辱的历史将与之挥别，中国人民站起来了，并将走向世界。

昨天已成为历史，今天是昨天的未来，是死去的人们展望的未来。昨天枪林弹雨中的英雄，是你们，你们在这块祖国的大地上抛洒热血，才赢得今日中国的辉煌。这一历史篇章的命名就是你们新的名字――英雄。

现在，20xx年了，荏苒岁月，犹如白驹过隙，七十一年的光阴过去了。七十一年时光，是多少春夏的交替;七十一年的时光，偷了青丝，换成白发;七十一年的时光，是一个人的生命历程，还是中国的一卷卷的历史的画卷。还像一壶酒，越久越醇，快!翻开这画卷吧!它正芳香四溢。

历史的书卷仍在不断地翻动，复兴中华的声音还在回荡不息，作为华夏青年儿女的我们，就应该用我们的青春与智慧、热血和激情扬帆起航，谱写中华历史新的篇章。

纪念演讲稿篇三

万物生机勃发的5月，我们迎来五四运动91周年。

91年前的5月，军阀当政，风雨飘摇，为抗议巴黎和会上帝国主义列强把德国在中国山东的一切权利转让给日本的无理决定，身在人生春天、心系天下安危的北京青年学生发起伟大的五四爱国群众运动。

我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动，这是一个定论。但爱国并没有一套规范动作，也不应当变成一个空洞口号，如何爱国，爱国的内涵是什么，值得我们进一步追问和思考。独立思考，本身就是“五四运动”精神遗产的一个组成部分。

91年前爆发的“五四运动”，是由列强瓜分中国的图谋触发的，其首要任务是救亡图存。国有外辱，我们必须出来抗争；有人卖国，我们不得不出来制止。但“五四运动”是接续新文化运动而来，其主题是启蒙，是反封建、反旧道德、反旧文化。陈独秀为中国请来了“德先生”和“赛先生”，在神州大地上树了民主与科学的大旗。

时间向上追溯，从1840年鸦片战争开始，中国就开始救亡图存。救亡图存的人都可以说是爱国者，但方法始终是一个问题。晚清洋务派搞过“洋务运动”，康有为搞过君主立宪，张之洞提出了“中学为体、西学为用”的主张，孙中山领导了资产阶级革命。直到“五四运动”，知识界提出民主与科学，它们成了中国进步的两个“轮子”，也是爱国的“方法论”。

救亡图存不仅止于抗争，其根本出路在于国家现代化，而中国如何现代化，乃是一系列复杂课题，没有现成答案，它需要全民族“上下求索”。国家的现代化，需要杰出政治家的引领，要有“国策”作为“前进指南”。但历史经验证明，没有民众的精神觉悟，没有国人的自主自立，一种高高在上的现代化方案是不会变成现实的。国家现代化，需要新文化的支撑。

“五四运动”，着重于研究中国现代化的“方法论”，它在中国历史上第一次提出了改造中国传统文化的课题。但即便是民主与科学，也没有一劳永逸地解决中国现代化的方法问题，它只是指明了中国进步的方向。如何建设民主，如何运用科学、发展科学，仍然是摆在国人面前的一系列艰巨课题。历史已经证明，经过启蒙的国人能够通过思考和探索，一步一步把国家向前推进。

91年过去，中国现代化进程并没有完结，相反我们还有很长的路要走。现在有一种认识，把国家现代化简化成经济现代化。而事实上，经济只是一个现代化国家的基础，在此基础之上，还有自由、民主、人权这样一些人类珍视的价值追求。张扬这样一些价值，是国家现代化的题中应有之义，也是国家现代化的“车轮”。

在这种意义上，“五四运动”刷新了爱国的内涵。它提出的民主与科学，随着中国经济社会发展，日渐成为我们时代面临的主要课题。进行思考，作出选择，是“五四运动”教会我们的。从根本上推动国家现代化，本身无疑是爱国的表现。

“年轻”就是我们打拼天下的资本，“年轻”就是我们前行的旗帜。在付出中肯定自我，在探索中品尝乐趣，实现个人价值是我们每个人活着的动力和目标。

五四运动已成为过去时，而五四精神仍在现在进行时和将来时中演绎着。国家兴盛是个人发展的前提，牢记自己的责任，我们一起加油吧！

纪念演讲稿篇四

1935年,十二月九日,寒风凛凛,滴水成冰.一群爱国书生,就在那样的日子里,高呼着保卫华北,收复失地.那日的阳光依然懒懒散散那个冬日依旧寒冷凄清 ,可是空气中漂浮着血腥的味道,胸腔中翻滚着沸腾的血水.这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤 .打-倒日本帝国主义!反对华北五省自治!那声音是如此的雄壮,再我的耳畔一遍遍的响起;何应亲的拒绝,反动者的棍棒,可却未有一名青年做了逃兵!

我们不会忘记，不会忘记这一天，七十二年前的这一天;我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。

先人们为“中华之崛起而读书。”付出血,流出类,终于在 1949年证明了这些血泪的意义. 他们做到了.

中国站起来了,但是，笼罩在我们头上的阴影还远没有散去。免对日本否认抗日战争,面对强国的歧视,我们说:我们要为中国腾飞而读书!

那么我们该怎么做呢?

首先，我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。12·9运动的爆发是因为他们都有一颗爱国心，而走到一起，掀起了革命运动的浪潮。所以，只有既定了奋斗目标，才可以激起更大的热情向前前进，向前发展，才会在征途上不迷失方向，迷失自我。

其次，要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上，随时都会遇到各种各样的艰难险阻，或是种种诱-惑，一不小心，就会陷进泥潭，不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志，才能够所向无敌坚持到底.

最后，要付诸行动，落到实处。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动，所以目标的实现与否，关键是在于行动。

朋友们，新的历史篇章将由我们这一代青年来描绘撰写，让我们发扬一二·九精神，为中华民族的腾飞而努力!

纪念演讲稿篇五

为了重温历史，我们今天观看的“九一八事件事迹”，让我感触很深。

本片介绍了“九一八”纪念馆收集的资料图片。一幅幅图片让人看了心惊肉跳、毛骨悚然。有一幅图片展示的是日本侵略者灭绝人性的残害中国人民。还有一幅是日军屠杀中国人民，并把人头挂在电线杆上示众。看着这些图片，我的心在流血，在颤抖。通过解说，我还知道了日本帝国主义很早就有侵吞中国的野心，他们制造许多伪证，说中国侵犯了日本人的利益，并向中国挑衅，无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》，日本帝国主义还不罢休，出兵侵占中国的领土，发动了卢沟桥事变，进攻北大营。国民党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策，惨遭失败，只用了20天左右时间，华北沦陷，日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行，长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室，都是不可抹去的历史罪证。他们毁我家园、辱我民族，掠夺去的是大批奇珍异宝留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。

哪里有压迫哪里就反抗，不屈的中国人民共产党联合抗日，虽然共产党的武器没有日本先进，共产党员和革命人士也被抓住很多，不过共产党员曾说过一句话“竹签是用竹子做的，但共产党员的意志是钢铁铸成的”。杨靖宇、赵一曼等等的抗日英雄，就是凭着这种意志、气魄，前赴后继、英勇奋斗，终于取得了最后的胜利，历史再一次证明了中国人民是不可战胜的。

重温历史，我们才知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的，如果不好好学习，又怎能对得起先烈们呢！“九一八”事件也让我知道了落后就要挨打，只有建设出强大的、富绕的国家才不能让历史的悲剧重演。这部影片更赋予我们勿忘国耻、振兴中华的历史使命。

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纪念演讲稿篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《缅怀革命烈士》

在历史的长河中，我们中华民族的历史涌现出了许许多多的英雄，他们为中华民族的兴旺和强盛，还进行了不屈不挠的奋斗与拼搏，他们为了实现自己崇高的理想，努力拼搏直到献出自己宝贵生命，这一切的一切怎么能不令人肃然起敬呢!

我听过一首诗歌，题目是《囚歌》作者是叶挺:

为人进出的门紧锁着，为狗爬走的洞敞开着，一个声音高叫着:

爬出来呵，给你自由!我渴望着自由，

但也深知到--人的躯体哪能从狗的洞子爬出!

我只能期待着，那一天--

地下的火冲腾，把这活棺材和我一齐烧掉，我应该在烈火和热血中得到永生。

是啊!人的身躯怎么能从狗洞子里爬出呢?宁为玉碎，不为瓦全。

在1934年10月-1936年10月中国工农红军为了摆脱共产党的围剿和堵截，采取了具有决定意义的战略转移。他们可以以坚定的革命意志和顽强的斗争精神，强渡大渡桥，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地................战胜了种种困难险阻，行程二万五千里，终于取得了红军长征最后胜利。中国革命开始出现了一个新局面。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

纪念演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的`少先队员：

大家好！

在这个传统的节日里，在这个庄严的时刻，我们来到烈士纪念碑前，为我们心中的英雄扫墓。缅怀先烈的丰功伟绩，祭奠烈士的在天英灵。让我们向革命烈士致以深深的悼念！——革命先烈万古流芳，永垂不朽！

这里长眠着革命先烈，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，他们为了人民的自由和幸福，冒着敌人的炮火，前仆后继、勇往直前；你们为了崇高的信仰，挺身而出、浴血奋战，献出了青春和年轻的生命；他们为了祖国的解放事业，抛头颅、洒热血，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民！先烈的英名与日月同辉，与江河共存！

同学们，我们是光荣的少先队员，我们是祖国的花朵，是祖国的未来。让我们继承先烈遗志，为了家乡的建设，祖国的繁荣，而努力学习，共创美好的明天！

先烈们，安息吧！我们会接过你们手中的旗帜，以饱满的精神、昂扬的斗志，信心百倍地走在你们铺就的光辉大道上！

纪念演讲稿篇八

老师同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是《五四让青春飞扬》。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说，青春是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。在这种精神里，有着青年人实现自身价值的梦想和信念，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。少年强则国强。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个充满希望的时代里，我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢？就是做个有价值的人，而有价值的人生应该拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为青春奋斗而更加美好；闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽！同学们，努力吧，祝你们成功！

纪念演讲稿篇九

同学们，老师们，大家早上好！

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里，我们迎来 “五四青年节”，这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。“爱国，进步，民主，科学”的五四精神薪火相传。重温五四运动，我们感受到了年青人对民族对社会负有强烈的责任感和使命感的精神！在这里，我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程，更要自警自励，提醒自己不断奋发进取。

作为学生，学业就是我们的事业，智慧是我们成功的基石。没有今日的养精蓄锐，煅造羽翼，何来明日的翱翔长空，搏击风雨？没有今日的独立思考，大胆质疑，何来明日的独辟蹊径，开拓新天？我们今日迈出的每一小步，都可能是明日的一大步！光阴荏苒，时不我待，让我们用智慧书写人生，用拼搏去闪亮青春！让我们把对祖国的爱，凝聚在拼搏的岁月，凝聚在沸腾的青春！

学校是知识的宝库，是文化的走廊，更是人才的摇篮。这里，有鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……我们在这里畅饮知识的琼浆，我们在这里尽享思考的乐趣！我们锐意求新，积极进取，争当学习竞赛中的排头兵！因为，我们知道，世界，从来都不是贪图安逸、不思进取者的乐园！只有勤奋求知、充实自己，才对得起无数先烈的英灵，才跟得上先行者的脚步，才对得起我们只有一次，无比珍贵的青春！

当今日的风华少年，成长为各行各业的标兵，呈现力量，兑现诺言，实现实现自己人生梦想之时，便是巨龙腾飞之时，便是中华崛起之日！

同学们，让我们以行动证明，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，写就无怨无愧的生命之旅！让生命因奋斗而美好；让生命因为努力而绚丽！让我们带着信心，对自己的学业全力以赴，因为，只有奋斗于年少，才能无悔于青春！这，也是“五四”赋予我们这一代人的使命！

纪念演讲稿篇十

端午节吃着粽子的人们似乎多已忘却端午与屈原的关系，正如唐人褚朝阳所写：但夸端午节，谁荐屈原祠。多数人能记住的或许仅仅是一位名叫“屈原”的“爱国者”，但事实上，这是对屈原最大的误读，真实的屈原既非“沾沾于一家一姓的奴才”，更非怀抱国仇家恨的哈姆雷特。他的骨血之中，承载的是自贵族时代延续下来的贵族风骨与良知，以及以知识与学养淬炼出的对真理、文明的永恒追求。

老师、同学们：

战国时期，楚秦争夺霸权，诗人屈原倍受楚怀王器重，但是屈原的主张却遭到了上官大夫靳尚为首的守旧派的反对，不断在楚怀王的面前诋毁屈原，使得楚怀王渐渐疏远了屈原，有着远大抱负的屈原倍感痛心，他怀着难以抑制的忧郁悲愤，写出了《离骚》、《天问》等不朽诗篇。

公无前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。

楚顷衰王即位不久，秦王又派兵攻打楚国，顷衰王仓惶撤离京城，秦兵攻占郢城。屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死和郢城攻破的噩耗后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚激流的汩罗江。

江上的渔夫和岸上的百姓，听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上，奋力打捞屈原的尸体，(此风俗日后演变成赛龙舟)人们纷纷拿出家中的粽子、鸡蛋投入江中，让鱼吃了就不会去咬屈大夫尸身。还有郎中把雄黄酒倒入江中，以便药昏蛟龙水兽，使屈原大夫尸体免遭伤害。

过不了多久，水面上浮起了一条昏晕的蛟龙，龙须上还沾著一片屈大夫的衣襟，人们就把这恶龙拉上岸，抽了筋，然后把龙筋缠在孩子们的手、脖子上，又用雄黄酒抹七窍，有的还在小孩子额头上写上一个“王”字，使那些毒蛇害虫都不敢来伤害他们。从此，每年五月初――屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，喝雄黄酒，以此来纪念诗人，端午节的风俗就这样流传下来。

农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳、重阳、端午节。早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。但今天端午节的众多活动都与纪念我国伟大的文学家屈原有关。

老师、同学们：

本周六是我们流行了几千年的端午节了，说起端午它的历史可悠久流长了，它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。现在成为我们国家法定的节假日，这一天全国人民都放假，划龙舟，吃粽子，共同缅怀这位为国献躯的伟大爱国诗人、政治家。

屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的'时代。当时的楚国在列强环视的状况下，却不能及时的发现自己的错误，依旧墨守陈规，没有改革的锐志，在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败，割地求和，统治阶级采取的办法是偏安一隅，置国家存亡不顾，依旧过着醉生梦死的生活。

屈原就生活在这样的时代环境里，他对当前的形势有着清醒的认识，于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。

面对压力，屈原秉持宁折不弯，宁为玉碎，不为瓦全的思想，在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操，赤诚的爱国之心。

这一片冰心，穿透了两千年的时空，依然光耀在中华大地。

两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，要体会到屈原对于国家人民的深厚感情，体会到屈原对于这片土地，也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。国家富强，民众和谐。在这一个富足自信的新时代，我们更应该学会爱国，知道自己幸福的生活来之不易，学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室，我们的学习的机会，甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念，对幸福和平生活的向往，扫净了自鸦片战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾，抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

最后用一句屈原的话送给所有的同学：“玉可碎而不改其白，竹可黄而不毁其节。”，希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，能为自己的将来铺垫繁花似锦的人，能回报呵护自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。

纪念演讲稿篇十一

大家下午好!

今天，我们在这里迎来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动__周年。

19世纪中叶，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日，一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历，我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历，我们仿佛听见那激越高昂的呼声越__年的时光隧道正清晰的响在耳畔，还我青岛拒签和约，内惩国贼、外争国权，祖国母亲岂容蹂躏，中华大地哪能踏践!

当时的青年如今大概都已飘然逝去，而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛，早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。

翻开五月的日历，今天的我们驻立于新世纪的开端，再回首那__年前的风云变幻，那些勇往直前的奔放热情，那些追逐理想的执着步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和赞叹。但有人说，这些本来最应该属于青年人的品质，却似乎与我们当代的青年人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故，是急功近利，是务虚，是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命，却忽略了对这远大理想的追求。

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的'源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

__年前的——"五四’的硝烟随浪淘尽;激昂的民族正气却永驻人间。

我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮。

我们要做青春枝头最娇艳的花蕊。

我们要做一只海燕，在暴雨中搏击苍穹。

我们要做一峰骆驼，在茫茫戈壁里锤炼人生。

那一腔忠贞的热血!那一柱沸腾的青春!那一道涤荡千年的中国魂!薪火相传、亘古而今，将五四铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。

谢谢大家!

纪念演讲稿篇十二

各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

伴随着浓浓的春意，沐浴着和煦的春风，我们一起走进了四月。唐朝大诗人杜牧曾经写过这样一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首诗可能大多数同学都已经学习过，诗中就提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。4月5日也就是昨天就是清明节，清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节，晚辈们都会在长辈的带领下，为先祖扫墓，纪念先祖。学校也会以不同的形式，举行各式各样的纪念活动，缅怀革命先辈，纪念战斗英雄。

此时此刻，当我们聚集在鲜艳的国旗下，是否想到：这面代表着共和国的五星红旗，是千千万万革命先烈洒尽热血、献出生命染红的呢？我相信大家的心中一定感慨万千！一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前，烈士们为了祖国独立统一挺身而出，为了人民的解放，甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀的女侠秋瑾，到一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛的邹容；从江姐到刘胡兰；从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的'生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们缅怀先烈，并不仅仅是为烈士生命的消失而悲叹，更是被他们那伟大的生命价值所震撼。那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代，不愧为新中国永远矗立的丰碑！

今天，我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。花园般的校园，宽敞而明亮的教室，先进的教学设备，还有循循善诱，无私奉献的老师……要知道这一切都是来之不易的！我们新世纪的少年儿童，该用怎样的行动来缅怀先烈呢？其实新的世纪早已给清明节注入了新的内涵，清明节不单单是扫扫墓，更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神，学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。同学们，就让我们行动起来，在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年，在学校做团结友爱、创新进取的好同学；在社区做讲究文明、保护环境的好公民，以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大，不仅是在清明节日，更能运用在日常生活中，让感恩精神永伴你我！

纪念演讲稿篇十三

同学们，老师们：

大家早上好！

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里，我们迎来 “五四青年节”，这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

当今日的风华少年，成长为各行各业的标兵，呈现力量，兑现诺言，实现实现自己人生梦想之时，便是巨龙腾飞之时，便是中华崛起之日！

纪念演讲稿篇十四

为了忘却的纪念――献给中国人民解放军建军79周年

“位卑未敢忘忧国”。时常在心底默念这句话，却始终无法呼之欲出。在这浮躁喧嚣的尘世中，我找不到一丝坚强的理由。面对着头顶灿烂的星空，只能将这种情感压抑在内心深处。

静静地坐在旋转的观台上，眼前突兀的是纷飞的战火。那大气磅礴的场景，昭显着松骨峰悲壮的硝烟，生命中不曾有过的枪炮声离我如此之近！我伸手相向，紧紧抓住共和国历史上最壮美、最辉煌的瞬间。

这是献给伟大的生命的最生动灿烂的画面――穿越泪水和火光，这些浸润着悲伤、闪耀着壮烈、掩映着凄美的画面是如此神圣地感动着我们的情怀――那些值得尊敬的远去的人，他们留给这个世界上的宝贵名声和精神财富，是我们更认真更诚实更美好地活下去的真实理由。

“在执行政府的训令中，我获得了一项不值得羡慕的荣誉，那就是我成了历史上上签订没有胜利的停战条约的第一位美国陆军司令官，我感到一种失望的痛苦。”“联合国军”总司令克拉克的'失望和痛苦，却是我们告慰英灵的最好的誓言！古希腊的布里克里曾说：“他们贡献了他们的生命给国家和我们全体，至于他们自己，他们获得了永远的常青的赞美，最光辉灿烂的坟墓――不是他们遗体所安葬的坟墓，而是他们的光荣永远留在人心的地方。他们英名生根在人们的心灵中，而不是雕刻在有形的石碑上。”岁月的流逝，尘封了曾经泪光盈动的双眼，也淡忘了灵魂深处的记忆。我珍爱和平，希望玫瑰永远代替枪炮。但我也真想淡忘和平，因为我们忘记了许多原本不应该忘记的记忆。我不知道央视的感动中国，到底感动了多少国人，当我看到在场人们感动的泪水奔涌而出的时候，才真切感到了人们并未泯灭的良知。

有一种感觉暗暗滋长，那是久违的怀念；有一种冲动渐渐萌生，那是生命的渴望。这种植根于对英雄的怀念和渴望，却永远情寓于中，无法言表。瑞士军事理论家约米尼说：“假设在一个国家里，那些牺牲生命、健康和幸福去保卫国家的勇士们，其地位反而不如大腹便便的商人，那么这个国家的灭亡，就一点都不冤枉。”我越来越无法解读这仅仅是一撇一捺的“人”，我只知道当人们陷入困境（诸如洪水、火灾和地震）的时候，那原本世俗的眼光却会变得如此的透明、如此的清澈！一句“谢谢亲人解放军！”却让我们感到那样亲切却又那样遥远！在这个光怪陆离的世界，我们失去的东西太多了，不该得到的东西也太多了。

又是一年军旗红。但愿这人世间最美的颜色，能够唤醒人们心底的那份珍藏的记忆和无声的感动！

纪念演讲稿篇十五

同学们，老师们：

大家早上好！

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里，我们迎来“五四青年节”，这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

当今日的风华少年，成长为各行各业的.标兵，呈现力量，兑现诺言，实现实现自己人生梦想之时，便是巨龙腾飞之时，便是中华崛起之日！

纪念演讲稿篇十六

同志们：

今天，我们怀着沉痛的心情，来到烈士陵园，缅怀先烈的丰功伟绩，祭奠烈士英灵。刚才我们瞻仰了烈士陵园，仿佛看到了英雄们为保卫国家和人民的生命财产，壮怀激烈，英勇献身的身影。今天的瞻仰给我们上了一堂感人肺腑的革命传统教育课。烈士已长眠地下，但他们的精神将与青山共存，与日月争辉。

虽然我们现在的生活条件优越了，但我们依然要传承先辈们无私奉献，爱国爱民的优良精神。为了让先辈奋斗的轨迹在我们日常工作生活中继续延伸，我有以下几点感悟：首先在思想上我们应牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识，以当前党的群众教育路线为抓手，以为民务实清廉为主题，进一步密切联系群众，保持和群众的血肉联系，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。其次在工作中努力践行以人为本的工作方式，平常工作既要多与群众沟通，拜群众为师，认真听取群众的批评和建议，改善工作作风，也要做到办事公道，服务群众，奉献社会，急群众所急，想群众所想，做群众想做的事。再次在学习中，要惜时如金，不断充电，既要有扎实的理论功底更要有丰富的实际办事能力，提高办事效率和能力。

最后，建设美丽xx是我们共同责任，我们每个人应有发展xx的责任感和担当意识，xx高速发展的号角已经吹响，让我们通过我们的实际行动，共同建设xx的美好新未来。

2017烈士纪念日活动简报「精品」

烈士证明申请范文

烈士公祭悼词

烈士陵园扫墓悼词

纪念五四活动简报

纪念祖母的悼词

纪念演讲稿篇十七

9月28日是一个非同寻常的日子因为这一天是伟大思想家、教育家孔子的诞辰。下面是有纪念孔子诞辰演讲稿，欢迎参阅。

尊敬的各位领导、来宾、老师们，亲爱的同学们：

今天是儒家思想创始人、思想家、文学家、教育家、被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首——孔子诞辰2567年纪念日，我们在这里隆重纪念活动。首先，谨让我代表高霞小学全体师生对在百忙之中来参加这次活动的领导、来宾表示衷心的感谢。

国学是中国传统文化的精髓，是我们的民族精神之瑰宝。多年来，我校围绕中华传统美德，大力建设以民族精神为底色的校园文化。我们根据学生的培养目标及发展需要，以儒家“仁爱”思想为核心，以培养“四有”新人为归宿，以“诵读经典、感悟经典、学做真人”为主旋律，通过开展一系列丰富多彩的学国学，爱国学，用国学的教育活动，让学生逐步了解、传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生的道德修养，培养学生的民族精神，增长才干，为民族文化的绵延、创新与发展打造基石。

在国学教育活动中，我们采用“读(每周一篇人人读)、找(查找经典故事等)、背(自背、互背校本课程)、操(在全校推广国学礼仪操)、赛(班级、学校比赛)、赏(配乐、配画吟诵)、展(

手抄报

、画展)、写(根据情节描写，展开想象读写)、演(举行国学教育文艺汇演)、用(生活中运用)”等生动活泼的学习形式，用国学所蕴含的丰富而深刻的人生哲理教育学生学会做人，学会做“五爱”人，增强文化修养，提高综合素质。

在国学教育活动中，我们做到“五大结合”，即国学与语文教学相结合，在培养学生书写能力和诵读能力的同时提高人品;国学与校本课程相结合，开发了《

三字经

》《

弟子规

》《

千字文

》《孝敬》《增广贤文》《论语》等国学校本课程，构建独具“感恩、爱心、善念”的学校文化;国学与传统节日活动结合，挖掘、拓展端午节、老年节、除夕等传统节日的特定内涵;国学与学生的行为习惯培养相结合，开展“文明银行储蓄”活动，每月一个专题活动等;国学与传统礼仪文化相结合，开展三礼(礼仪、礼貌、礼节)、“开笔礼”等活动。人民网、新浪网、xx教育信息网、xx日报、东南早报、海峡都市报、晋江电视台、晋江经济报等多家媒体争相报道我校的创新活动。

孔子思想是中国传统文化的主干，他的功绩和影响是世界上前所未有的。今天我们在这里举行纪念活动，是为了表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰，对儒家文化的感悟和对继往开来者传承光大的责任，提升我校的文化品位形象，提高校园道德风尚，树立构建和谐校园的思想，营造尊师重教氛围，培养厚德载物、自强不息的高霞学子。让我们借鉴孔子的精神财富，传承优良的民族精神，弘扬社会主义荣辱观，提高我们的道德水准，促进精神文明建设，为创建一个美丽、文明、富饶的晋江而奋斗。

谢谢大家!

老师们、同学们：

今天，我们庄严地站在这里，就是要纪念一位教师。

他的工作平凡而辛苦：他曾为物质生活的困顿苦恼过，为自己的主张不被人重视牢骚满腹，即使这样，他依然勤勤恳恳，无怨无悔地做着“教师”——为人师表，教书育人。

他是一位伟大的教师，是所有教师的教师，是在他之后所有知识分子、士农工商、帝王将相、才子佳人的教师。他是第一位教师，是教师的鼻祖，更为重要的是，正是因为他的光辉榜样，教师职业的神圣和伟大才获得了世人的肯定，教师才成了一门与众不同的职业。

这位教师不是别人，正是孔子。

2567年前9月28日，孔子诞生于山东曲阜。15岁时，他立志做学者。27岁时，开始创办私人学校。此后，孔子拥有了较高的声誉。 51岁时，担任鲁国首都的市长“中都宰”，政绩卓著。55岁——68岁，孔子经历了长达20xx年的周游列国，行万里路，读万卷书。孔子回到鲁国后，很受尊敬，享受国老的待遇，专修诗书礼乐。公元前479年，孔子73岁时去世。

孔子是一位伟大的哲学家、思想家和教育家。他开创的儒学，是中华民族的巨大精神财产，是人类伟大的思想宝库。宋代朱熹在诗中写道：“天不生仲尼，万古长如夜”。孔子的思想如长夜明灯，照耀着人类历史的长空。

当然，人们提起孔子的时候，想起的更多的还是他的《论语》。《论语》就像是一本语录，两千五百多年前，孔子教学和生活中的点点滴滴，被他的学生记录下来。这些语录，有的是孔子上课所说，有的是孔子生活所言，一句句简短的话中，透出的是孔子的朴素、豁达和智慧。

孔子的弟子有三千，他们就像一颗颗种子，把孔子的生活态度、生活智慧广为传播。

如果说人的眼睛有两种功能：一是向外看，看外面无限宽广的世界，以此来丰富我们的见识。二是朝内看，无限深刻地去发现内心世界，让它更为洁净。那孔子就是教会人们如何去看自己的内心，如何让它平和而温暖。

对待学习，孔子这么说：“温故而知新，可以为师矣。” “学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子指导人们在家要孝敬父母，尊重兄长;在外对长辈、对师友和对周围的人要敬重、友爱。做人要谨严慎行，心胸宽广;讲话要诚实可信，关爱他人。在教学方法上，孔子提出教师要做到“不愤不启，不悱不发”，讲课时要激发学生的学习和钻研兴趣，对学生要循循善诱，耐心细致。这一系列教育思想和观念对我们教育工作者来说，都具有非常好的启迪和教育意义，值得我们深入研究和学习。

让我们一起怀着崇敬的心情，走进孔老夫子的世界，在他的世界里净化自己，美化自己，提升自己。

谢谢大家!

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纪念演讲稿篇十八

尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：

大家好！今日我国旗下讲话的主题是“缅怀先烈，立志报国”。

明天是烈士纪念日。对国家，对我们广大青少年学生来说，是缅怀革命先烈，学习革命精神，继承烈士遗志的重要日子。

当我们站在操场上仰望五星红旗冉冉升起的时候，我相信每个人都会想到这面红旗的来之不易——她是烈士的鲜血染成的；当我们回荡在庄严的国歌声中的时候，我相信每个人都能记起先烈们发出的最终的吼声：“不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城”。

曾有这样一群人，他们“先天下之忧而忧”，为了祖国的利益，为了民族的自由解放，在战场上抛头颅，洒热血，以血肉之躯筑起“新长城”。他们英勇奔赴战场，把生死置之度外，与侵略者抗争到底。为了换得子孙后代和平幸福的生活，他们甚至不惜以生命为代价，与敌人同归于尽。他们就是我们伟大的革命先烈：李大钊、江姐、董存瑞，邱少云，黄继光，刘胡兰等等。在漫长的艰苦斗争岁月里，无数革命先烈前仆后继，为民族的解放事业立下了不朽的功勋。在历史的长河中，他们留下了浓浓的爱国情怀，以及赤诚的爱国之心，他们以生命写下了可歌可泣的壮丽诗篇，令我们永远无法忘怀。如今他们已长眠于地下，但他们无私奉献的精神继续激励着一代代人。所以今日我们站在那里，缅怀他们，感念他们的付出，表达我们的敬意！

在当今的和平年代里，爱国主义有了新的内涵。爱国不再变得虚无，爱国也不再表现为为祖国抛头颅洒热血。如今，我们的祖国早已“今时不一样往日”，她正一步步走向繁荣富强，人民生活水平蒸蒸日上。可是，同样有许许多多的人为了人民的幸福生活作出巨大的贡献，甚至不惜牺牲自我的生命：雷锋，焦裕禄，王进喜，任长霞，郭明义。所以，作为青少年学生的我们，虽然处在和平与稳定的年代，可是我们要认识到：在国内，国家还需要进一步富强，人民还没有整体富裕，祖国的现代化还等着我们去实现；在外部，西方列强对我们仍然虎视眈眈，内忧外患依然严重。日本在美国的庇护下要将我国的钓-鱼-岛据为己有，这就是最有说服力的例子。所以，我们更要学习和继承革命先烈不畏牺牲和无私奉献的民族精神，树立远大的梦想，时刻牢记自我是革命事业的接班人，一刻也不要忘记时代赋予自我的使命和职责。我们应当把爱国的行动落实在我们的生活上、学习上，试想一个不爱生活的人，一个不爱学习科学文化知识的人，还能谈得上爱国吗?认真听每一堂课，认真完成每一项作业，积极参加每一项活动，这就是爱国。让我们努力学习科学文化知识，掌握科学技术，讲礼貌话，做礼貌事，展现我们新时代、新少年的每一个亮点。

梁启超先生以往这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”我们是祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、礼貌富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任，让我们以实际行动规范自我的言行，努力学习知识，继承和发扬先烈们的优良传统，为祖国建设作出应有的贡献！应对先烈英魂，让我们在心底庄严宣誓：不管我们将来走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都是祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要，我们也会像已逝的英烈们一样毫不犹豫地奉献一切，即使没有显赫的名声，没有丰厚的报酬，我们也无怨无悔！因为，我们——是中华人民共和国的公民！

多谢大家！