最新课代表竞选发言稿(大全15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
课代表竞选发言稿篇一
子,鼻子下面呢,有一双能说会道的嘴巴。我的优点犹如树上的树叶,数也数不清,不过,缺点还是有的,毕竟没有十全十美的人嘛。我这次想竞选英语课代表,我曾获得过奖项,也参加过比赛。虽然拿不到名次,但是重在参与嘛。
我认为自己非常适合当英语课代表,首先我热爱英语这一门学科,之后,我的成绩也挺好,从未试过有九十分以下。()如果竞选上,我当了英语课代表,我一定会尽力尽责,带好头,不会给班级丢脸,学习上会比平常更加勤勤恳恳。以前的经验使我知道了如何管理早读和如何管理同学们的作业,以前当过英语课代表,所以我积储的经验也挺多,主要是早读课管理的问题。希望老师和同学们给我这个机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。现成绩已经名列前茅,但不会骄傲,会一直保持下去,俗话说的好:”虚心使人进步,骄傲使人退步。”我一定会努力,更上一层楼。
假如我竞选上了英语课代表,我一-定会改掉我那不好的缺点(也不是竞选不上就不改了),多多发扬我的优点。做到管好自己先,再管别的同学。我会告诉大家:如果竞选上了,先看看我上任一个星期后,表现怎么样,再提出我不足的地方,我会加以改进,做到令同学们满意的课代表。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的课领头!希望大家能竞选我成英语课代表!
现了,我将会请求老师下了我的职,不过,我还会努力争取,好好改善,重新做个令同学们”赞一个“的课代表!
希望大家能相信我一次,给我一个这样的机会,我一定会好好珍惜,不会辜负大家对我的期望,谢谢!
课代表竞选发言稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!也许,有人比我更加了解电脑,也许,别人比我对电脑更在行,但是,我还是坚持我来竞选信息课代表,我对自己非常的自信,我认为我是十分合适的人选,并且,我对这份工作充满了热情。
课余里,我经常阅读关于电脑的知识,所以,有时,也可以显出我对电脑了解得很深奥。我在四岁就开始接触电脑了,因为启蒙启得特别早,所以,我现在已经对电脑很熟悉了。
我热爱电脑,我愿意做老师的小助手,辅助同学们熟练、快速地掌握电脑的基本要领,我还希望借这个小小的岗位学到更多的东西。尽管我以前不太爱举手,但是从今以后,只要哪天有信息课,那我就非得举一次不可!
现在,虽然我在电脑方面还没有得过奖,但是,我那些得奖的文章不都是从电脑里打印出来的吗?你们看,我的学习生活是真的离不开电脑的吧?我想,如果我当上了信息课代表,我会更加努力,积极举手发言,为班上增添荣誉。
我很希望自己能当选信息课代表,我真诚地愿意为大家出一份力,给大家无私的帮助。
请信任我!支持我!投出你手中最珍贵的一票!
课代表竞选发言稿篇三
老师们、同学们:
大家好!
我是陈天沛,今年11岁了。我要竞选的职位是英语课代表。
我认为我能胜任这个工作。虽然我的英语达不到陈嘉豪、吴明洋的水平,但我会努力让我的英语成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些英语不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来,送到马老师办公室去,也会按时把本子发下来。
大家听过这样一个故事吗?叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候,有一个很有名的文学家,叫左思。他小时侯并不聪明,因此常常挨老师骂。他就想:“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢?”这时,他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪,想:“这不就是我吗?我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远。”从此以后,左思勤奋学习,最终成了著名的文学家。
虽然我不笨,但我的英语基础并不是很好。我今后会努力的,不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗?在我看来,英语课代表要勤,每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。英语课代表也要奋,要让自己的英语成绩在班里名列前茅,成为别人的榜样。
所以,如果我能当选英语课代表的话,我一定会用一句话勉励自己:勤于工作,奋于学习!
谢谢大家!我的演讲完毕
课代表竞选发言稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
hello!happy and ecited to be here.
自从三年级开始学习英语以来,我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始月份的职位竞选活动,作为这个班级中小小一分子的——我!站到这竞选台上,感到万分的的荣耀和自豪。
告诉大家:我想继任我以前的工作,因为大家都知道,我学习英语是从7岁就开始了,而且一直坚持到现在,无论是严寒酷暑,还是刮风下雨,从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的,去年我参加了在省城太原举行的赛区“希望之星少儿英语”大赛,荣获了赛区二等奖。
我的成绩地取得,与我的勤奋是密不可分的,假如我这次能再次当选的话,我会带领咱们班的同学像以往一样努力的学习,发扬我们以前的优点,每天早上领大家朗读英语,同学之间互相监督单词记忆的情况,争取在本学期中不出现一个不合格的同学,特别是在英语课上我们必须用英语交流,养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯,我想,这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺点:如,英语磁带不怎么爱听,平时在家里和爸爸妈妈说话也不用英语交流,这些毛病我会借这次竞选的平台改掉,希望大家监督我的行为。
假如我这次落选了,那说明我以前的工作还干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我绝不会因落选而气馁,我更不会放弃,还会继续竞选下个月的这个岗位。
同学们,请投我一票吧!因为我十分愿意继任在这个岗位上,我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步!
thank you very much!
课代表竞选发言稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,今天我能站在演讲台上竞选英语科长,发言之前,我对老师的关怀和同学们的支持表示真诚的感谢。
拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天我竞选的原因有两点:一、为了锻炼我的管理能力;二、改善自己有些内向的性格。我相信,凭我足够的勇气和我那精明才干,不久后,我一定会胜任这个岗位。
我的兴趣爱好广泛,钢琴、机器人、作文、奥数等,我都在努力学习中。其中,我还在各种钢琴大赛上获得过一等奖和二等奖,并在20xx年获得钢琴五级证书;我的作文也是在比赛中常常得奖;而英语更是我最喜爱的科目,我愿意成为英语科长,带领更多的同学喜欢上英语。
我如果被选上英语科长后,一定会让同学们知道英语的重要性,带动全班同学好好学习英语,使英语课的发言氛围更浓厚。在课余,我也会提倡“用英语交流”,使同学们英语实践能力大大加强。我会放弃自己的玩耍时间,帮同学复习、补习。
“给我一个支点,我能翘起整个地球。”给我一个机会,我就能带动同班共同进步!同学们,请你把手中神圣的一票,投给我吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
课代表竞选发言稿篇六
关于担任生物课代表我想了很久,我曾经觉得自己很自大,凭什么我可以去做生物课代表,我拿什么与别人竞争,怎样去证明我有能力胜任,靠什么来让同学们信任我,支持我。这几天我一个人时我在思考,我想了很久,也许在别人眼中我很不够优秀,没能引起众人的注意。的确,来学校这么长时间,我与大家接触不多,我一直保持沉默,这也许就是我以前养成的习惯吧,但这一次,我决定站出来,站出来竞选生物课代表,我要展现自我,证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当生物课代表的经验,同时向别人请教。经过酝酿,我想要表达自己的思想。
来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选,从校学生会到团**,我一路走来,让我认识了很多人,也学到了很多东西,记得在我第一次竞选社联会时,我状态不好,事后我给主席、部长打电话,向他们陈述我的想法,主席给了我第二次机会,他说我很执着,最后我还是失败了。但是我不怕失败,因为我追求过,我不后悔。
生物课代表即一班之长,生物课代表是班级在学校的代表,生物课代表的形象直接影响班集体的形象,因此对生物课代表综合素质要求都很高,生物课代表需要有良好的道德修养,对外积极表现自己,同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则,身先士卒,起模范作用。作为生物课代表,应有主见,在工作中敢于提出自己的主意,并说明理由,以理服人;他不需要成绩特别好,但他一定要知识渊博,懂得很多东西,在处理事务方面能够严谨办事,顾全大局,同时能捕捉细微之处,真正意义上管理好班级。
初中生物课代表充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示,并将班级情况向上反馈。在这一方面生物课代表责任尤为重大,他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道,不给班上同学造成麻烦和不便。
生物课代表需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,大提高个生物课代表的工作效率和工作热情。并发动生物课代表一起努力管理班级。作为生物课代表,不能包揽所有的班级事务,让自己忙着,让别的生物课代表闲着。要懂得分工,组织协调好班委成员的工作,带领各委员开展好班级活动,定期开展班委会和班会,总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务,并听取采纳同学们的意见,共同建设美好班集体。
初中生物课代表有别于初中。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流,站在学生的角度看待问题。有人告诉我初中生物课代表很难当,容易得罪很多人。我认为那是生物课代表没有体现他的价值,学生就要为学生考虑,我认为很多事不一定要原则性太强,可以谅解尽量不要太严肃。作为生物课代表,应多给同学提示或暗示,给同学留有“面子”,只要不影响大局就行。针对严重事情时,生物课代表就必须拿出威严,耐心给他讲清利害关系,帮助他,引导他看清事情,真正解决问题。
课代表竞选发言稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我竞选的课代表是我一直努力争取的语文课代表。
希望只要能一直走,就能成为现实。而我认为希望要坚持到底 。我一直在奔跑在希望的路上,汗水与泪水相伴着我。凡事都要努力追求,才能成为现实。
以前三年级的时候我当过一次课代表,不过那时因为我笨嘴拙舌,并且不能好好把握,也因为我是新来的,没有太多的经验,所以做的不好。可是人们都说失败是成功之母,我那次失败了,可是失败并不代表永恒。我可以继续努力,而且我一直在努力,失败了可以重来,这次我可以满怀信心的担任这个代表了。
如果我成为了语文课代表会准时收发作业本,并协助语文老师帮助不会的学生,提高一下语文方面的知识,哪怕是一点儿提高。我也会努力,不管我自己有多忙,如果你们遇到了不会读不会写的字,我一定不会忘记自己的诺言。只要是力所能及的我一定会帮助的,相信我说的,我会言行一致的。而且我从四年级就非常喜欢语文,每次考试争取前两名,如果有不好的,希望多多指教。
每个人都要经历失败和挫折,每一次留下的汗水可以证明我努力过,但这还不够,我会一直努力下去,我不求最好,只求更好,希望我能满怀希望的写完,不用看到失望的局面。
谢谢大家!
课代表竞选发言稿篇八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这次的竞选活动中,我想竞选语文课代表。从一年级到现在,我担任过几届的语文课代表,因此我对这个职业也有比较丰富的经验。
如果我成功连任后,一定会发扬过去的优点,改正往时的缺点,做好课代表的责任:一、按时完成作业,保持书面整洁,做好同学们的好榜样;二、遇到有同学弄不懂的问题,要耐心、尽力、认真地为他们解答;三、做好老师的小帮手,为老师减轻负担。
人无完人,希望同学们和老师在我工作期间能提出意见和建议,我会从中进行改善。同学们,请相信我,把你们那珍贵的一票投给我吧!你们的眼睛是雪亮的,你们的选择是正确的,这些我都会用行动去证明给你们看!相信我!
谢谢大家!
课代表竞选发言稿篇九
嘿!各位老师同学,我叫郑亚新。我是一个喜欢运动和音乐的学生。我的性格很活泼开朗。
今天要竞选美术课代表。任务不是管理同学,而是牺牲自己的发挥,为班级做贡献!
我不仅有优点,也有很多缺点。我喜欢逃课,但是如果我成为美术课代表,我一定会努力改掉所有的坏习惯!有什么缺点可以直接问。我会尊重大家的意见。
我可以做很多事情。首先,我的绘画技巧很好。只要告诉我画什么,我一定会画一些大家都喜欢的画!第二,我从来不写这个课代表。如果我能成为一名美术课代表,我一定会为美术课做出巨大的贡献!就算我想抽出一点时间画画做手工,我也愿意!第三,我还可以帮美术老师从办公室来回拿东西(只要知道是哪个办公室,哪个书桌就行)。我也愿意留下来帮老师检查哪个组脏,帮老师打扫(匿名也留下来)。
同学们,希望大家投票。我需要大家的鼓励。如果我成为美术课代表,我会认真听课,教同学画卡通人物的表情,画卡通形象等等。
谢谢大家的支持。再见
课代表竞选发言稿篇十
老师们、同学们:
大家好!
我是陈xx,今年11岁了。我要竞选的职位是英语课代表。
我认为我能胜任这个工作。虽然我的英语达不到陈嘉豪、吴明洋的水平,但我会努力让我的英语成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些英语不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来,送到马老师办公室去,也会按时把本子发下来。
大家听过这样一个故事吗?叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候,有一个很有名的文学家,叫左思。他小时侯并不聪明,因此常常挨老师骂。他就想:“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢?”这时,他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪,想:“这不就是我吗?我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远。”从此以后,左思勤奋学习,最终成了著名的文学家。
虽然我不笨,但我的英语基础并不是很好。我今后会努力的,不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗?在我看来,英语课代表要勤,每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。英语课代表也要奋,要让自己的英语成绩在班里名列前茅,成为别人的榜样。所以,如果我能当选英语课代表的话,我一定会用一句话勉励自己勤于工作,奋于学习!
谢谢大家!我的演讲完毕
课代表竞选发言稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
下午好!
今天,我是来竞选科学代表的。
我是一个具有责任感的人。例如,一次实验课上,实验小组的成员都病了。眨眼,只剩下了我一个人。实验任务非常重,单凭我一个人是无法完成的。我本想打退堂鼓,可是转念一想:要是放弃了,我们组就会失去荣誉,我不能放弃!最后,我终于完成了这项不可能完成的任务。
我是个天生的科学迷。凡是关于天文、地理、物理、化学我都喜欢。虽然我的数学并不上档次,但是我就是非常喜欢。记得有一次,我关上房门,在里面偷偷做实验。这一做就是一个下午,晚上,全家都开吃了,我还在那疯狂地实验,每次解出一个问题我的心情的会很舒畅。
我还是一个喜欢观察事物的人,身边一些微妙的小变化,都逃不过我的眼睛。我曾经的过班上的汽车模型制作一等奖,还得过实力的一等奖。在小组里,我也是最棒的实验员,总会用一些巧妙地想法绕过死板的问题。
人做事必须得有一套可行的计划,如果我当上了科学代表,我的计划就是以下几点:
1、在班上创建实验小组和知识角,让同学们用亲身体验的方式解决一些生活问题。
2、执行奖赏制度。每个实验小组在期末上报成果,成果最多的获得适当的奖赏。
3、将科学运用到生活中,让同学们用科学独立解决一些问题。
请为我投上您宝贵的一票吧!
课代表竞选发言稿篇十二
各位老师同学:
我叫郑亚新。我是一个喜欢运动和音乐的学生。我的性格很活泼开朗。
今天要竞选美术课代表。任务不是管理同学,而是牺牲自己的发挥,为班级做贡献!
我不仅有优点,也有很多缺点。我喜欢逃课,但是如果我成为美术课代表,我一定会努力改掉所有的坏习惯!有什么缺点可以直接问。我会尊重大家的意见。
我可以做很多事情。
首先,我的绘画技巧很好。只要告诉我画什么,我一定会画一些大家都喜欢的画!
第二,我从来不写这个课代表。如果我能成为一名美术课代表,我一定会为美术课做出巨大的贡献!就算我想抽出一点时间画画做手工,我也愿意!
第三,我还可以帮美术老师从办公室来回拿东西。我也愿意留下来帮老师检查哪个组脏,帮老师打扫。
同学们,希望大家投票。我需要大家的鼓励。如果我成为美术课代表,我会认真听课,教同学画卡通人物的表情,画卡通形象等等。
谢谢大家的支持。再见
课代表竞选发言稿篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是五(3)班的岳敬然,今天我要竞选语文科代表一职。
首先我对语文科很感兴趣,而且对同学也很真诚。我想实实在在为班里办点事情,同时也可以锻炼一下自己的能力。其次我也很会有责任心,还有我的语文成绩很优秀。当上了语文科代表后我会帮助成绩差的同学,让他们成绩提高上来。还有我的爱好是看书和画画,我看过《三国演义》,《水浒转》和一些国内外名著。
假如我当上了语文科代表,我打算先做以下几件事:
1。在班里建立一个图书角,把同学们都喜欢的书带到学校放到图书角,让大家在书的海洋里尽情的遨游。
2。在班里设一个“语文科代表意见箱”,同学们可以把我工作上的问题投到意见箱里,我会及时改正我的问题。
3。开展一个”手拉手“献爱心活动帮助贫困的同学。
如果我失败了,我会努力的提高自己的学习水平,在下次竞选语文科代表的时候,我会坚定的站在讲台上。我坚信:是金子总会发光的!我的'演讲完毕,希望同学们给我投上宝贵的一票!
谢谢大家!
课代表竞选发言稿篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是五(3)班的岳敬然,今天我要竞选语文科代表一职。
首先我对语文科很感兴趣,而且对同学也很真诚。我想实实在在为班里办点事情,同时也可以锻炼一下自己的能力。其次我也很会有责任心,还有我的语文成绩很优秀。当上了语文科代表后我会帮助成绩差的同学,让他们成绩提高上来。还有我的爱好是看书和画画,我看过《三国演义》,《水浒转》和一些国内外名著。
假如我当上了语文科代表,我打算先做以下几件事:
1。在班里建立一个图书角,把同学们都喜欢的书带到学校放到图书角,让大家在书的海洋里尽情的遨游。
2。在班里设一个“语文科代表意见箱”,同学们可以把我工作上的问题投到意见箱里,我会及时改正我的问题。
3。开展一个”手拉手“献爱心活动帮助贫困的同学。
如果我失败了,我会努力的提高自己的学习水平,在下次竞选语文科代表的时候,我会坚定的站在讲台上。我坚信:是金子总会发光的!我的演讲完毕,希望同学们给我投上宝贵的一票!
谢谢大家!
课代表竞选发言稿篇十五
众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。
今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。
如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。
如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的'仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。
老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!
一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!