人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

传承传统文化高中篇一

传统传承一直是中华文化的重要组成部分，它是人类文化发展的重要因素之一。传承不仅仅是单纯的传递知识，更是传递财富、精神和文化的过程。每一位传承者都应该珍惜传承下来的文化遗产，不断地发展和完善，让传统真正传承下去。

第二段：传统传承的重要性

传统文化是中华民族的根，其对中华民族文化的传承和保护不仅关乎其自身，更关涉到整个中华民族的文化走向。传承让我们的文化拥有了源头，也有了地球村间通畅的 " 九州轮舞 " 的动力，传承让我们的文化更为深厚、丰富、精妙。而这些宝贵的文化遗产，切身地承载着中华民族的历史、文化、艺术等多方面的精华和智慧，是我们民族的一大财富。

第三段：传承的难度和挑战

在传承过程中，还存在一些难度和挑战。首先，传统的文化遗产多以口传为主，为了让更多的人能够学习传承，我们时常看到项目制和培训班式的传承模式。不过，这种传承方式还有很大的提升空间。其次，新一代年轻人的学习方式与老一代传承者不同，新一代更倾向于与互联网交互、交换想法。如何在新媒体时代传承文化是一道难题。最后，由于中国的地域辽阔，文化发展程度不一，实现文化间信息的共享也有一定难度。

第四段：传承的价值和思考

文化的转型与革新是不可避免的，但是它不能以抛弃传统的方式来实现。传承传统文化是保持民族文化独特性、不断发展创新、塑造优秀国民性情的重要基础。在传承中，我们更需要积极推行文化转型与创新，让文化更好地顺应时代需求，以文化的力量来创造更多的价值。因此，我们每个人都要身体力行，拾起那些珍贵的文化遗产，继往开来，推动文化传承发展。

第五段：总结

文脉流传、革新创新，一直是保持传统的两个不可分离的方面。从传统的中国绘画到中国传统文化的传承，我们要在保持传统深厚性和风格的情况下寻求新的转型和创新。所以我们需要通过多方面的尝试和实践，探索出一种更加传统和现代相结合的路径，实现传统文化的真正传承，让我们的文化遗产得到传承，不断地发展和壮大。这是我们每个人的责任，更是对中华文化的尊重和爱护，所以用心去传承，让我们的文化绽放光彩。

传承传统文化高中篇二

20xx年，中国家喻户晓的皮影戏，被印尼申请为该国的文化遗产。04年在内蒙古流行的马头琴被蒙古国申报成功为该国的.非物质文化遗产。05年，韩国成功申报端午祭为世界非物质文化遗产。中国的传统民俗被抢的消息传到国内，国人一片哗然，痛骂者有之，鄙夷者有之，更多的则是无奈和痛惜。

随着经济的发展，国人的生活水平的提高，人们的生活方式也逐步西化，很多人信奉天主教，热恋圣诞节。然而，在崇尚洋节时，似乎已经失去了对自己文化的自觉意识。

“一个国家，一个民族亡国都不怕，最可怕的是一个国家和民族将自己根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，永远不会翻身”。保护我们的文化财产，不仅是政府的事，更是我们每个国人自己的事。我们要熟读“明月几时有，把酒问青天”，体验古人在诗词里面留给我们的意境美；我们要多听《贵妃醉酒》，从传统戏曲中领略民族艺术的风姿；我们要过清明节、端午节……，在节日中颔首我们民族节日文化的习俗，把它发扬光大；我们要学习儒家经典、道家理论，那是中国文化的灵魂，可以以此培育我们中华学子的“中国心”。

如今，国家为保护民俗文化出台了相应政策：从20xx年起，清明、端午、中秋成为了法定节假日。央视《百家讲坛》也先后推出了刘心武的《解密红楼梦》、易中天的《品三国》、于丹的《论语》《庄子》、钱文忠的《三字经》等，他们用自己独特的视角诠释了古代文学作品，既保持了原著的精髓，又有创新，深受大众喜爱，从而带动了国人对国学、历史等传统文化学习的热情。

对传统文化的保护，需要从每一个人做起。清明时节扫墓，端午吃粽子赛龙舟，中秋时与家人的团聚，都是我们力所能及的。读孔子、学老庄更是对民族文化的传承。让我们都来学习传播中国传统文化，共同实现中华文化的伟大复兴。

传承传统文化高中篇三

传统文化是一个国家、一个民族的精神和文化基因，是我们的根和灵魂。而逐渐丧失的传统文化，使我们的精神世界和文化自信感受到了严重的冲击。因此，传承弘扬传统文化成为了当下的重要议题。我深信，只有通过传承和弘扬传统文化，我们才能拥有更加丰富的文化内涵和更强的文化认同感。

第一段：了解传统文化的重要性

传统文化是一个国家文化的基石，它承载着一个民族的历史、价值观和精神追求。通过传承和弘扬传统文化，我们可以更好地了解我们的根源和民族的自豪感。传统文化不仅代表了我们的过去，更蕴含着智慧和价值，有助于我们在现代社会中找到生活的信仰和方向。

第二段：传承传统文化的重要途径

要传承弘扬传统文化，我们需要通过多种途径来实现。首先，教育是最重要的途径之一。学校应该加强对传统文化的教育，通过课堂教育和课外活动，让学生了解传统文化的内涵和价值，并激发他们对传统文化的兴趣和热爱。其次，社会各界也应该积极参与，通过举办传统文化活动和节庆活动，培养人们对传统文化的兴趣和热爱。此外，传媒的力量也是不可忽视的，广播、电视、网络等传媒平台可以通过丰富多样的节目和内容，让更多的人接触和了解传统文化。

第三段：传统文化对个人的影响

传承弘扬传统文化不仅有助于保护和传承我们的文化基因，更对个人的成长和发展具有积极的影响。传统文化强调道德、家庭、和谐等价值观念，通过学习传统文化，我们可以获得更为坚定的道德底线，提高个人素质和修养。此外，传统文化还能够培养人们的耐心和坚韧精神，在面对困难和挫折时能够坚持走下去。传统文化犹如一盏明灯，指引我们前进的方向，让我们在现代社会中保持正确的价值观和行为准则。

第四段：传承传统文化对社会发展的积极意义

传承弘扬传统文化不仅对个人成长有利，更对整个社会的发展具有积极的意义。首先，传统文化是民族精神的重要组成部分，它能够激发人们的归属感和对共同价值观的追求，从而增强社会团结和凝聚力。其次，传统文化是一种无形的财富，它不仅代表着我们的过去，更是我们的独特之处。只有通过传承和弘扬传统文化，我们才能够保护和展示自己的文化特色，提高国家在国际文化交流中的地位和影响力。传统文化的保护和发展符合社会的长远利益，有利于塑造和传承自己的国家形象，推动国家的可持续发展。

第五段：如何加强传统文化的传承与弘扬

为了加强传统文化的传承和弘扬，我们需要采取一系列的措施。首先，政府应该加大对传统文化的保护和扶持力度，出台相关的政策和法规，鼓励传统文化的研究和传承。其次，社会各界应该增加对传统文化的重视，通过开展丰富多样的文化活动和节庆活动，让更多的人参与其中，感受到传统文化的魅力和骄傲。此外，家庭也是传承传统文化的重要环节，父母应该在家庭教育中注重传统文化的教育，培养孩子的文化自信和文化认同感。

总结起来，传承弘扬传统文化对于个人和社会的发展具有重要的意义。通过了解传统文化的重要性、传承传统文化的途径、传统文化对个人的影响、传承传统文化对社会发展的积极意义以及如何加强传统文化的传承与弘扬，我们可以更好地认识和珍视我们的传统文化，为传承和弘扬传统文化贡献自己的力量。只有通过我们每一个人的努力，才能够让传统文化在现代社会焕发出新的光彩，为我们的国家和民族创造更加美好的未来。

传承传统文化高中篇四

床头的书，随着我一年一年的长大，换了一撂又一撂，《弟子规》却一直放在那儿。“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒……”，它教我“入则孝”是做人的根本。

但是，《孝经》告诉我，这当然不全是。通过这部书，我知道了，“孝”的范围其实很广。从古人的各种各样的孝行中，我明白了，从孝出发，还衍生出了很多美好的品质。比如，善良、谦虚、节俭、忠诚、守信，它们都属于“孝”的范围。简简单单的一个“孝”字，里面却包含着很多的学问和品德！孝，是中华民族传统美德的基本元素。一个懂得孝道、懂得感恩的人，以后绝对不会贫穷！，一定是个百万富翁！

分享一个小故事——老莱子娱亲，老莱子是春秋时期的一位思想家，因当时战乱不断，他带着一家老小归隐在蒙山，种田奉养双亲。有一次，老莱子为父母亲送水时跌倒了，为了怕父母担忧、伤心。他就像小孩子一样，躺在地上大哭：“爹娘快来啊，孩儿跌倒了，起不来了，呜呜……”他的这一举动，把双亲逗乐了。事后，母亲责怪他不该不爱惜身体。老莱子说：“我就是一百岁，也是父母的儿子。我这样做也是要报答父母的恩情，也是给儿孙们做榜样……”

当时，我看完这个《孝经》中的小故事时，笑着笑着眼泪就下来了。一个自己七老八十的思想家，能为让自己的父母高兴，像我们小孩一样跌倒装哭。真是太有胸怀了，太有孝心了。相比之下，我觉得很惭愧。自己平时一有什么不高兴的事，就板着脸，害爸爸妈妈伤心；或者因为自己不愉快的事，就发发脾气，顶撞父母，让他们难过。想想真不应该呀。我在这个年纪，没办法为父母多做点什么。我想至少应该要让他们心情愉快，不要为我的事情担忧操心。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”父母的养育之恩就像一根长长的线，一端是我，一端系在父母那里。想要这根线不断开必须要用我们的爱心和孝心连接起来。

古人云：“孝子之养也，乐其心，不违其志。”我要学习那些古代孝子们孝顺父母的高尚品质！将来成为一个有知识有孝心的新一代青年，成为一个对社会有用的人。

传承传统文化高中篇五

随着科技的不断发展和现代生活的便利，传统手艺逐渐被人们所遗忘。然而，传统手艺代表了人类智慧的结晶，是文化传承的重要组成部分。作为一个拥抱传统的年轻人，我深刻体会到了传统手艺的价值和重要性。在这一过程中，我从中学到了许多宝贵的经验和体会。

首先，为了传承传统手艺，我们需要保护和挖掘传统文化的瑰宝。在全球化的今天，很多传统手艺面临着消失的危险。因此，我们应该意识到传统手艺的独特性和珍贵性，积极参与到文化遗产保护的行动中。例如，我曾参与过一个传统木工工坊的活动，学习和实践了木工技能。通过亲身体验，我不仅学到了手工制作的过程和技巧，也对木工这一传统手艺有了更深的了解。同时，我还深刻意识到，只有通过保护传统手艺，我们才能保护和传承我们的文化遗产。

其次，传统手艺的传承需要有志之士的坚持和努力。传承并不是一蹴而就的，需要有人愿意投入时间和精力去学习和传授。然而，现代社会的快节奏和物质追求，使得很多人对传统手艺失去了兴趣和耐心。然而，我认为只要有人愿意去坚持，传统手艺也能得到传承。作为传统服装的爱好者，我曾学习过历史时期的服装制作技巧，并尝试将其应用到现代生活中。虽然这个过程并不容易，但正是我对传统手艺的热爱和坚持，让我有机会去了解和学习这些技能，并将其传承下去。

再次，传统手艺的传承需要给予年轻人更多的机会和平台。年轻一代是文化传承的关键，他们有着积极的学习和创新能力。然而，由于传统手艺通常在老一辈的传统工坊中传授，年轻人很难接触到这些技能和知识。为了解决这一问题，我们需要创造更多的机会和平台，让年轻人能够学习和实践传统手艺。例如，我参与了一个传统剪纸协会的活动，他们定期组织剪纸技巧的培训和展览，让更多的年轻人有机会接触和学习传统剪纸艺术。这些机会和平台不仅可以激发年轻人的学习热情，也可以促进传统手艺的传承和创新。

最后，传统手艺的传承需要和现代生活相结合。虽然传统手艺具有独特的价值和魅力，但是在现代社会中，它们可能显得过于陈旧和复杂。因此，为了让传统手艺能够与时俱进，我们需要将其与现代生活相结合。例如，一些传统雕刻手艺已经开始运用3D打印技术，以提高生产效率和质量。这种结合不仅能够保持传统手艺的精髓，也能够使其适应现代生活的需求。我曾参观过一个传统陶瓷工坊，他们通过使用现代设备和技术创新，生产出具有传统特色的陶瓷产品，成功实现了传统手艺与现代生活的结合。

总结起来，传统手艺的传承是一项弘扬文化、保护遗产的重要任务。通过保护和挖掘传统手艺，坚持传承的努力，给予年轻人机会和平台，以及将传统手艺与现代生活相结合，我们可以实现传统手艺的传承和创新，让这些宝贵的文化财富继续传承下去。作为年轻一代，我们应该积极参与到传统手艺的传承中，为文化传承贡献自己的力量。传统手艺的价值是无法估量的，它代表着我们的历史和文化，也是我们的身份和认同的一部分。让我们一起努力，用心传承传统手艺，让这些珍贵的文化瑰宝永远闪耀光芒。

传承传统文化高中篇六

豆大的汗珠从脸颊上不断的滑落，倍感炎热，而此时。一座亭子正向我示意。

我像是找到了什么救命稻草一般飞奔过去，渐渐地心静了下来，我开始打量着亭子。

岁月的洗礼使它开始出现明显的裂痕，风雨的洗礼却不损分毫，烈日的浸蚀使它仍然伫立着。

亭子上的字迹已开始斑驳，寻着旁边的介绍，可见“望兄亭”三字。

这三个字似乎极其具有深意。

有一对好兄弟，每次遇见，他们总是畅谈理想，每一次都会聊到很晚，于是弟弟把哥哥送到村口，他就提着灯笼给兄长以光明，以温暖，而自己则目送兄长到家，这份亲情一直被他们延续下去。

这份亲情和这座亭子同在。出手，即可摸到他们交谈的气息；凝视，即可看到他们微笑的脸庞；聆听，则可听到他们的欢笑……这份情一直会被传承着。

望兄亭，持续着这亲情，一年又一年，一年又一年，永不褪色……

传承传统文化高中篇七

在当今快节奏的现代社会，越来越多的人们开始关注传统文化的保护与传承。作为传统文化的传承人，我深感责任重大。传统文化是民族的根，是我们文明的基石，只有通过传承，才能保留文化的独特性，传递给后代。在这个过程中，我积累了许多心得体会。

第二段：传统文化传承需要勇气和耐心

传统文化传承是一项艰巨而复杂的任务，需要传承人具备足够的勇气和耐心。首先，要面对的是传统文化的深奥与繁多的内容，需要我们不断学习、研究，深入了解。其次，还要面对社会现实的变迁和多元化的文化冲击，需要传承人坚守初心，不被外界环境冲淡自己对传统文化的热爱。因此，勇气和耐心是传统文化传承人必备的品质。

第三段：传统文化传承需要与时俱进

传承传统文化，并不意味着停滞不前，而是要在传统的基础上与时俱进。传统文化的魅力在于其独特的价值观和哲学思想，在当下社会仍然可以发挥重要的作用。传承人应该学会将传统文化与现代社会相结合，使之与现代人的生活息息相关。只有这样，才能使传统文化在当下社会继续发扬光大。

第四段：传统文化传承需要传帮带

作为传统文化传承人，我深刻体会到传帮带的重要性。只有将自己所学的传统文化传承给更多的人，才能真正让传统文化发展壮大。传承人需要主动开展公益活动，组织文化交流，并且花时间和精力培养接班人。通过传帮带，传统文化的火种才能燃烧得更旺，传承的步伐才能延续下去。

第五段：传统文化传承需要团队合作

传统文化的传承不是一个人的事业，而是需要一个团队的合力完成。在这个团队中，每个人都发挥着重要的作用。要进行文化传承，首先要建立良好的团队氛围，保证团队成员之间的合作和谐，共同为传统文化传承贡献力量。同时，还要注重培养团队的创新能力，尝试不同的传承方式和方法，使传统文化传承更能适应当下社会的需求。

总结：通过传统文化传承人的心得体会，我们可以看到传承传统文化是一项充满挑战但又极为必要的任务。传统文化的传承需要传承人具备勇气和耐心，需要与时俱进，需要传帮带和团队合作。只有在这样的基础上，我们才能在当下社会推动传统文化的传承与发展，让其在现代社会中依然发光发热。

传承传统文化高中篇八

近年来，信阳市大力推动传统文化传承工作，围绕“文化强市”的目标加强文化领域的建设。我作为一名信阳市民，深感传统文化的魅力和重要性，特意去了解和体验信阳传统文化，通过这样的方式让我对传承的本质和方式有了更深入的理解和思考。

第一段：传统文化保护不仅是历史传承，更是现代需求

传承是一种历史性、文化性、时代性、现实性的任务，也是一个传承、拥有、继承、发展的过程。信阳的传统文化历史悠久，传承了许多古老的文化遗产，影响着信阳市的历史以及文化。传承我们先祖所创造的文化精华，对于我们更好的理解历史以及思考未来社会的发展趋势具有重要的意义。传承还可以为城市文化软实力的发展打下基础。因此，传统文化传承不仅是历史传承，也是现代需求的一种体现。

第二段：传承方式多样化，传承载体多元化

传统文化传承方式多种多样，例如面对面传授、网络传播、文化宣传等。在信阳，又有文艺演出、非物质文化遗产的申报等多元的传承载体。传承载体的多元化能够让文化更好地融入到社会生活中，提高文化的吸引力和影响力，不仅能加深文化的知名度，还可以让更多的人了解和体验信阳的传统文化。

第三段：加强传统文化教育，为传承打下坚实基础

传统文化教育是每个人都可以接触、学习的，通过教育加深对我们文化遗产的认识和理解，提高我们文化自信心，更好地传承这一历史和文化遗产。信阳市加强传统文化教育，提供了学习传统文化知识的机会，促进了年轻一代的传承意识的培养，不断培养新的文化人才和接班人。

第四段：活性化传统文化，让传统文化焕发新的生机

传承传统文化不仅仅是保护，更包含活性化。活性化是指将传承文化发扬光大，找寻文化创新的方法和手段，让文化焕发新的生机和活力。信阳市不断推出文艺创作作品，让传统文化与时俱进，更好地传承下去，让文化得到更好的保护和发展。

第五段：加强政府引导和社会自觉，共同推动信阳传统文化的传承

传统文化的传承需要社会全体人的参与，同时也需要政府的专项指导和支持。对于信阳市，政府在传承工作中扮演了重要的角色，不仅制定了相关政策措施，注重传统文化的宣传和推广，还积极发掘文化资源和收集相关传承资料。让文化遗产得到更好地保护和发展。同时，信阳市民社会自觉地参与，也将是保护和传承文化的重要力量。

总之，信阳传统文化是城市文化的精髓，是我们城市的灵魂。保护和传承我们的传统文化遗产，不仅仅是历史的呈现，也是现代城市建设的需要，更是未来社会文化发展的基础和保证。因此，我们有必要共同加强对传统文化的保护和传承，让传统文化得到更好的发展和传承。

传承传统文化高中篇九

戏曲如今渐渐被人遗忘，如今在现代人眼里已是叽叽呱呱听不懂的句子，其实你并不知道，戏曲里真正有的.韵味。

字正腔圆、别有一番韵味的戏曲艺术，已经是人们不再去理会的艺术。要知道戏曲艺术存在已经八百多年了，八百多年来都是人们欣赏的艺术，为什么现在却变得一文不值了呢？有些人会说，也许是时代不同了，我们应该不再去理会旧文化，要迎接新文化。但是事实是这样吗？为什么要把我们祖先一代一代传承的艺术不去理会，去接受西方的文化？这些可是我们祖先一步步传承下来的中国文化啊！

看过《霸王别姬》的人都知道它里面讲了什么。我看过这部电影，深有感触。看完以后我一直在想，以前家家户户都常见的戏曲为何现在戏曲却变成了无人欣赏的艺术呢？当时的戏曲多受人们欢迎。当年凡是唱的好的都要经历一些无人体会过的疼痛，最后收获了结果，有人成了“角儿”，有些却成了只会唱戏的普通人。也许只是现在因为人们怕疼怕严厉，不敢去学；有些的是一点儿也不感兴趣，别说学了，更不会听。

我看来，戏曲应该添加到学校里的一门科目，这样既不会使古老的艺术文化消失，又可以使人们了解戏曲的悠远，培养对戏曲的兴趣，这样岂不是很好吗？“大王~”“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何奈若何。”《霸王虞姬》我最爱的戏曲之一；梅兰芳，我最喜爱的戏曲演员，他给我们演绎了许多优秀的作品，他让我们的戏曲文化源远流长。

戏曲，不止是古老的文化，也是我们现在该重视的文化，如无人重视，我们祖先传承下来的文化就会消失！让我们一起重视戏曲吧！

传承传统文化高中篇十

各位老师、同学们，大家好!我是二年十一班的郭嘉淇同学。

今天我演讲的题目是《浸润传统文化，你我共同成长》。在这里，我想和大家分享的是我在“十。一“放假期间亲身走进传统文化课堂，感受了它第一次带给我心灵的震撼。下面就请大家和我一起聆听传统文化的魅力……。

可以说今年的十一长假，对于我来说是一个特别的假期，也是一个意义非同寻常的假期，这一次妈妈没有带我去旅游，而是在十月二日这一天，我们共同踏上了去长春的火车，妈妈带我去参加一个由吉林省家庭教育促进会举办的“浸润传统文化，你我共同成长”亲子历练营活动，一路上，我对这次活动充满了期待和猜测，一个半小时的路程后我们乘了轻轨，最终我们来到了历练营的活动场所好汉坡度假村。

第一件事就是分营房，这是我第一次和妈妈分开，自己照顾自己，虽然有些害怕和担心，但心里还是有一点点小小的窃喜，心想终于脱离了妈妈的魔爪了。虽然环境看起来很好，但是实际上这个时候没有取暖，屋子里的冷无法形容，尤其到了晚上睡觉的时候，整个人都蜷缩在了被窝里，四面透着风，第一次感受到这种环境，想起妈妈平时无微不至的关心和照顾。心生一丝歉意，平时生活在那么好的环境中还不知道珍惜。

到了吃晚饭的时候，餐桌上没有了平时的大鱼大肉，只有两道菜分别是白菜豆腐汤和茄子土豆，这也让我第一次体会到了环境的变化带给我心里的思考，我应该更加珍惜爸爸妈妈们给我创造的幸福生活。

到了晚上我们上了一堂传统文化课，老师带着我们研读了《弟子规》和一些传统礼仪，边游戏边学习，活动在活跃的氛围中进行到了八点半，但我全然不知道累，反而更加喜欢这种氛围，全身心的投入到了传统文化的学习之中…。.

第二天，随着一声号响，该起床了，我睁开眼睛一看才五点，我还是第一次起这么早，起来跑步和做操，锻炼之后感觉真的神清气爽，这也是我在家从来没有体验过的，美好的清晨都是在睡懒觉中浪费掉了。

白天一整天的课程都是老师在讲，讲孝道、讲礼仪、讲亲子、课程非常精彩，我非常喜欢他们那富有哲理的语言，对比生活中的我真是该改掉的毛病太多太多。自己在对待父母、对待学习等等方面做的都太不合格。给我最大的触动就是我应该珍惜现在的好生活，感恩父母和老师对我的养育和教导，努力使自己成为对祖国、对社会有用的人才。

如今我们中国，在经济飞速发展带来的繁荣背后，然而在奔跑着追赶西方的路上，我们也时常察觉和叹息：一些原本属于我们的珍贵的东西，不知什么时候被弄丢了，甚至已不能清楚的描绘它的本来面貌，这种东西就叫做传统文化。

为了我国的发展，传统的'精华不能丢，优秀的文化不能丢，优良的传统更应继承。

传承传统文化高中篇十一

信阳是一座历史悠久的文化名城，拥有丰富的传统文化资源。近年来，随着社会现代化进程不断加快，信阳传统文化逐渐走向衰落。作为信阳文化的传承者，我们应该如何传承和发扬传统文化，让它在新的时代找到新的生命力，成为中国文化的重要组成部分呢？在长期的传承过程中，我体会到了以下几点心得。

第二段：重视对传统文化的学习和研究

传统文化是一个国家的瑰宝，也是一个民族的灵魂。作为信阳的传承者，我们首先要重视对传统文化的学习和研究。要牢记先人的智慧和经验，深入挖掘传统文化的内涵和价值，让其在今天焕发新的生命力。我曾经参加了一次传统文化座谈会，听取了知名学者的讲解，对传统文化有了更深刻的理解。我也在日常学习中多读书、多思考，从而提高了自己对传统文化的认识水平。

第三段：注重对传统文化的实践和传播

对于传统文化的传承和发扬，单纯地学习和研究是不够的，还需要注重实践和传播。我们应该积极参加传统文化相关的活动、展览和比赛，将传统文化元素融入当代生活，让它们成为我们日常生活的一部分。我曾经在一个比赛中展示了传统文化手工艺，得到了老师和家长的好评。同时，我们也应该通过各种渠道推广传统文化，让更多的人了解和喜欢传统文化，从而为传承和发扬传统文化起到积极的促进作用。

第四段：建立传统文化保护机制

传统文化是一种独特的文化资源，在现代大众文化和国际文化交流的冲击下，容易受到损失和破坏。因此，我们需要建立健全的传统文化保护机制，保护和维护好传统文化的权益。这需要政府和社会各界的共同努力。政府应该制定相关法律法规，加强对传统文化的保护和传承；社会各界也应该积极参与传统文化的保护和传承工作，通过各种形式推广和宣传传统文化，让其得到更广泛的传播。

第五段：结语

传统文化是中华民族宝贵的精神财富，是我们民族的根和魂。我们每个人都有义务和责任去传承和发扬传统文化，让其在现代文化中有新的生命力和新的价值。只有这样，我们才能真正实现文化自信，让自己的文化更加精彩，让中华文化在世界文化中占有更加重要的地位。

传承传统文化高中篇十二

带孩子参观革命旧址，感受老一辈革命家的精神风范;走进革命纪念馆、历史博物馆，重温红色故事;献上一束花，向为共和国献身的英雄致敬……忆峥嵘岁月，聚奋进力量。“十一”期间，全国多地红色景区人气高涨，人们在互动体验中感悟红色文化，在致敬英雄中激发吾辈当自强的奋斗热情。

不忘初心，方得始终;铭记历史，方能致远。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪，尤其需要我们汲取红色精神的力量，用奋斗传承好、弘扬好红色精神，才能够让矢志不渝、艰苦奋斗的精神动力，变成每一个人前行的力量。当前，正值百年不遇之大变局，越是在这样的时候，越是需要我们铭记历史，不忘英雄，学习革命先烈的奋斗故事，感悟他们的奋斗精神，才能把吾辈当自强的热情变成脚踏实地的行动。

重温革命先烈艰苦奋斗的历程。处于和平年代的我们，享受着幸福安逸的生活。饮水思源，我们不能忘记，这样的幸福是无数革命先烈用“负重前行”的方式换来的，是他们用血肉之躯在枪林弹雨中“争”来的。走进革命纪念馆、参观革命遗址，重温革命先烈艰苦奋斗的历程，这是一次初心之旅，这也是一次红色教育，让红色的基因，与我们的血液融入一体，让我们不忘昨天，倍加珍惜今天。

弘扬革命先烈自强不息的精神。“天行健,君子以自强不息。”没有随随便便的成功，也没有轻轻松松的胜利。要让我们的国家强大起来，只有自强不息，只有不断地厚植爱国主义情怀，只有坚持民族团结奋斗，才能够让中国成为始终屹立在东方的明珠。在实现“中国梦”的征程上，必然会遇上很多的难题、考验和挑战，尤其需要弘扬革命先烈自强不息的精神，才能够在苦干实干之中，激荡我们的精气神，能够主动地迎接时代挑战。

把红色文化转为前行精神力量。感悟红色文化，重温那些烽火连天、艰苦卓绝的历史，让我们在波浪壮阔的历史画卷之中，去见证那些艰苦卓绝的功绩，去学习那些拼搏奋斗的故事，去激发我们推进中国特色社会主义伟大事业前行的精神动力，才能够在风雨中笃定前行。2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，受新冠肺炎疫情影响，前行的阻力更大，尤其需要把红色文化转化为前行精神力量，以一往无前的奋斗姿态，推动“中国号”巨轮破浪前行。

传承传统文化高中篇十三

若我是一片落叶，那么祖国就是陪着我长大的大树，若我是一颗在天空中的星星，那么祖国就是一望无际的星海……但是不管我们是多么渺小，也可以为传承文化做一点力量。

认识文化就要先从中国传统节日开始做起，比如:有寓意吉祥如意的春节，在这个节日里，我们可以贴春联，把一幅大红春联贴在门上，为节日增加气象，我们还可以在光下吃团圆饭，回忆着以前的一点一滴，谈论着自己的新年愿望。有千古在诗中说到的中秋节，苏轼的“但愿长久，里共婵媚”;苏辙的“离别一何久，七度过中秋”;张九龄“海上生明月，天涯共此时”……在众多诗人笔下的中秋节是多么愁思，在现代也是这样的，人们望着天中圆月，诉说自己对亲人的思念之情，古往今来，人们都把中秋节看作自己吐露思念的日子，有充满欢声笑语的儿童节，全国儿童都会在学校表演节目、做游戏、好不快活!

中国是个充满文化的国家，在传承先人文化的同时，也要为现在的生活做出一些自己力所能及的事，例:我们学生就应该好好学习，为建设伟大祖国而奋斗终身!而老师会做好自己的工作，教育出一批又一批优秀学生来!

在最后我想对我自己说一句鼓励自我的话:“只争朝夕，不负韶华!”

传承传统文化高中篇十四

第一段：引入信阳传统文化的背景和意义（200字）

传承是文化的命脉，它使文化的精髓得以传承和发扬，为一座城市的历史和文化增添了积淀和厚度。信阳作为河南省的一个地级市，其传统文化蕴藏着丰富的历史和文化底蕴，是推动信阳的发展和繁荣的重要力量之一。信阳传统文化的传承不仅仅是一种责任，更是一种文化的传递和传承，让信阳的历史和文化永久地沉淀在相应的人心中。

第二段：信阳传统文化积淀的来源和特点（200字）

信阳作为一个历史悠久的古城，秉承着中华民族的传统文化，拥有独特的文化氛围和悠久的历史文化底蕴。其中，信阳的传统文化有着典型的中原文化特色，凝聚着信阳先民的智慧和心血。比如，信阳的诗书文化在宋代就格外的繁荣，成为“七十二学士”的故乡，号称文化之邦，繁衍了“花鼓戏”“皮影戏”等一批喜闻乐见的传统文艺。此外，信阳的民俗文化和美食文化也相当的独特和鲜活，如“全羊宴”“鸡糟漆皮鸡”等美食，以及“春节”的“农村那点事儿”等乡土民俗。

第三段：信阳传统文化传承的现状和挑战（300字）

尽管信阳传统文化拥有着丰富的内涵和特点，但是传承中不断遇到挑战和困难。武功、直播等新文化的兴起，随之带来的是传统文化流失的危机，儒学教育的离散和混淆导致了信阳当地传统文化的丧失。同时，新型城市化的快速发展推进了信阳传统文化的消亡，传统手工业和产业点的消失，失去了对传统文化传承的原生做法和积极性。所有这些因素在加剧着信阳传统文化传承的难度，需要各级政府及思想文化宣传机构共同努力。

第四段：认识和措施（250字）

要实现信阳传统文化的传承，需要认识到其宝贵的文化价值和传承意义。在此基础上，我们可以采取一些措施来促进传统文化的传承。首先，要加强文化教育，尤其是对中小学生的启蒙教育，引导他们学会尊重、传承自己的本土文化。其次，发掘传统文化，使其成为旅游产业的重要支撑，通过营造文化品牌，扩大文化影响力和美誉度。最后，应该制定针对性的政策和措施，支持和促进传统手工业和产业点的发展，让当地产业生态具有文化内涵和底蕴。

第五段：结论（150字）

信阳的传统文化传承是一项长期而艰巨的任务，需要在政府、企业和个人的全力投入下，完成传承，将这份珍贵的文化传统传递下去，让中华民族的文化气息融入到每一个信阳人的血液中。只有如此，我们才能更好地传承和发扬信阳传统文化的精髓，让这个独特的中原文化之邦继续发扬光大，为信阳的发展和繁荣注入新的动力。

传承传统文化高中篇十五

我们中国是一个泱泱大国，传承着五千年的文明。礼让、家风、文明之行为都是文化的`传承。

旅行，可以让我们去观看世界，可现在的外国人在一些旅游圣地都用中国字体写了让我们怎样怎样的字样，而没有用其它国家的外国字写出这些带有羞辱的字。

看到这些字时，我有点愤怒，我希望我们的中国人在旅游时注意自己的言行，我们是强大的，不能因为一点不检点小动作，而被外国人看不起。

再来看看我们现在的年轻人的行为:在公交车、地铁站这些地方，有了老人，残疾人，孕妇时，他们只会稳若泰山地坐在位置上，不屑一顾的看着他们，不起来让坐，我只想知道你们的良心何在，你们的心不会痛吗？难道没有学过尊重长辈和礼让这些道理吗？好多天真无邪的儿童都比你们这些长大后的年轻人知道让座的这个道理。

我们的中国是有着文明礼仪之邦称呼的大国，可是现在呢？人们吃完东西就会随手把垃圾扔一地，最后还是环卫工人清理干净的。但是你们知道环卫工人早晨多早起床上班吗？早晨许多人还在睡梦中时，他们就已经起来了，下班也是在人们进入梦乡后才刚刚下班的，我真的要为他们点赞，却为你的行为感到悲哀。

虽然现在已经进入了科技时代，但并不代表机器可以代替的了人，因为机器的生命是由人类给的。虽然现在的人不爱护环境，但我相信一定可以改变，继续传承起我们中华民族五千年的文明礼仪。

传承传统文化高中篇十六

中国，一个有着五千年历史的文明古国，经过五千年时间长河的积累沉淀，博大精深，源远流长，一直延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。如剪纸、戏曲、脸谱、唐诗宋词、书法……都具有着独特魅力和深厚底蕴。

在中国民间，每到喜庆的日子，人们都喜欢在窗户上贴上各种各样的窗花——剪纸。剪纸不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。春节贴“福”字，结婚贴“喜”字，已成为民间的一大习俗。剪纸是我国最古老的民间艺术工艺之一，在农村广为流行，是一项家喻户晓的文化传统。剪纸是以纸张、树皮、布料、皮革等为基本材料，用一把小小的剪刀或刻刀，在纸上镂空剪刻成各种图案，没有任何思维的局限性，给人以一种透空的感觉和艺术享受。

由于地域的风俗习惯、人文环境等不同，全国各地剪纸存在不同的风格。一张张普普通通的纸，却能在剪纸高手的双手挥舞下，变成各种可爱、吉祥的图案，活灵活现，栩栩如生，蕴含美好的寓意，体现了人民对幸福的向往与祝愿。

唐朝是中国古代经济高度发展、繁荣的时期，也是我国诗歌发展的黄金时期，其中唐诗最具特色，每个诗人的诗都有着不同的风格。有的诗表达了诗人对美好生活的向往与追求，有的表达了诗人热爱大自然的情感，还有的则表达了诗人对那个时代的反对、厌恶……内容丰富多彩，代代相传。

唐朝出现了许多名传千古的大诗人，如李白、杜甫、王维、孟浩然等等，其中李白和杜甫最为世人喜爱，被称为“大李杜”。李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高，大多数都赞颂了祖国的大好河山与自然风光，有着极其浪漫的主义精神，被人们赞为“诗仙”。李白的诗流传至今达千首，有着不少佳句。像“举头望明月，低头思故乡。”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”……十分激昂、大气。杜甫的是深沉顿挫，语言精练，感情真挚，他是一位身处困苦的诗人，心中充满了对朝廷的不满，所以他创作了大量反应现实生活的诗，被人们称为“诗圣”、“诗史”。杜甫所创作的诗也有一千多首，如《望岳》、《春望》、《闻官军收河南河北》等，都是世间不可多得的佳作。

中国汉字是古代文明的历史开端，是外国人所无法模仿和超越的。汉字的发展至今大致有大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等形式，且每种汉字都有鲜明的特征：篆书古朴典雅；隶书静中有动；草书风驰电掣；楷书工整秀丽，可见中国文化的源远流长。

中国汉字正正方方，象征着整个中华民族。作为一个中国人，我们就应该将汉字写好写工整。古代有许多大书法家，能将一个个看似普通的汉字书写到淋漓尽致。楷书是汉字当中的典范，如欧阳修的“欧”体，柳公权的“柳”体，颜真卿的“颜”体……王羲之是行书的代表人物，他写的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，他写的字“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人称为“书圣”。

中国的传统文化数不胜数，每一个传统文化，都是经过岁月的磨砺而积淀下来的。时间的长河流水滔滔，大浪淘沙，留下来了这些闪闪发光的金子，它们凝聚着先辈的智慧和感情，是中国的瑰宝。作为年少的我们，应该加强对中国传统文化的学习，提高对中国传统文化的认知，这是我们民族的骄傲与自豪，我们有义务、有责任让我们的传统文化发扬光大，让祖国的未来更加繁荣昌盛！

传承传统文化高中篇十七

阳光洒落在幽静的花园里，梧桐叶斑驳的影子落在我身上。我席地而坐，膝上摊开一本厚厚的《论语》，不停地读着、背着，一股清新、淡雅、古朴的墨香沁入心脾。身旁，一只又一只小鸟儿飞来飞去，美丽的歌声时而婉转动人、时而清脆动听。

“敏而好学，不耻下问”，国学教我们学习方法；“己所不欲，勿施于人”国学教我们为人处事；“百善孝为先”国学教我们孝敬之道。

中国文化，就是风雨中坚忍不拔的大树，无论有多大的困难都无法将他打败；就是风雨时同舟共济的努力，团结一心用爱温暖每一个人；就是风雨后七色的彩虹，只有在与困难搏击之后才会显现。

其实,中国文化就在我们细小的举动中流露。在早上，妈妈耐心的叫我们起床；上学路上，不随便攀折树木；学校里，见到师长礼貌问好；上课时，谦虚认真地倾听；课间，朋友互相帮助，不耻下问……国学并不是一定多么深奥的哲学，而是在最细微中体现的。人们常说“腹有诗书气自华”，的确如此，但是腹有诗书却不能够真正做到书中所讲，岂不是变成了书呆子？！现在的人，大多都是一肚子学问，却显得特别肤浅，是他们学问少吗？不，是他们做不好。在如此发达的21世纪，我们需要的是高素质的知识型人才，之所以把“高素质”放在前面，是为了强调文明、礼仪、帮助、关爱、感恩等素质的重要性。而这些素质就是直接或间接的来自中国文化，这些中国文化，就是大家所说的`国学。

中华五千年孕育了博大精深的民族文化,21世纪中国文化,就在我们手中！让我们共同传承,让我们发扬光大！