2023年大学生感悟心得(优秀20篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得感悟怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文,希望对大家能够有所帮助。
大学生感悟心得篇一
今年是我第一次支教,也是我第一次去支教,我非常的开心。支教的工作是辛苦的一个过程,不但要讲科学,而且要教育学生。我们一起支教的同学们都很热心和我们分享,让我们感受到很多。
首先,我们一起认识了支教学校为我们安排的.工作。
我们的工作是在xx月底的一天,由于我们都是在学校里面学习,学习时间比较长,所以,很多同学都在学校里面,而我们的工作就是帮教学生。在工作中,我们一起工作和学习,我们一起工作和学习。在这样的工作中,我们也感觉到很快乐。
第二,我们一起工作,我们一起工作,我们一起收获很多的经验。我们在教学中一起工作,我们一起讨论教学,在学习中一起讨论生活,在讨论中一起工作,我们一起进步。
第三,我们一起工作,我们一起学习,一起努力,为我校的教育教学工作做出自己应有的贡献。
总的来说,我很开心,在支教工作这一个学期中,我学到了很多,也成长了很多,在以后的时间里,我一定努力工作,做一名合格的教师,做一名优秀的教师。
大学生感悟心得篇二
作为一名大学生,我不止一次经历过封寝这个过程。每次封寝,都会给我带来不同的思考和感悟。今天,我想向大家分享一下我的封寝感悟心得体会。在这篇文章中,我将通过五段式的结构,从不同的角度来表达我的感悟与思考。
第一段:领悟人生的意义,更新心态思想
在封寝的这段日子里,我总是有时间去静下心来,思考人生的意义。我相信,每个人从幼年到长大,都会经历一些能让他们领悟人生的事情。封寝就是我们大学生领悟人生意义的好时机。在这段过渡期里,我们可以反思自己的生活,改观自己对生活的态度,更新自己的思想。通过思考,我发现我在学业上和生活中的种种不足,也明白了我的努力方向和未来的路上,努力变得更加自信坚定。
第二段:锤炼自我,提高学习能力水平
没有了课上的教学和稳定的课程安排,封寝期间学生们自由支配自己的时间,这就对我们学习能力水平的要求更高。所以我在这段期间注重锻炼自己的学习能力。我会通过阅读、写作、复习等来提高自己对知识的领悟和掌握,也会向更擅长各个学科的朋友请教,希望自己的知识层次更加多元化。封寝时期,我会充分利用时间去学习,并提高自己的学业水平。
第三段:培养兴趣爱好,拓宽个人素质
封寝期间,我会花时间去培养自己的兴趣爱好。大学生活很快就过去了,我们必须珍惜这段时间去尝试自己想尝试的事情。我喜欢读书、健身和旅行,这些都是能拓宽我的视野以及提高自己素质的各种途径。好的读书习惯不仅仅可以丰富我们的知识,也可以帮助我们建立自己的思考体系。运动不仅可以保持我们的健康,还可以培养我们的毅力和坚持不懈的决心。旅行则可以让我们更好地领略和了解其他城市、国家的文化和风光。总之,培养自己的兴趣爱好可以让我们的生活变得更加多姿多彩。
第四段:加强社交,扩大人际网络
封寝时间很长,很容易导致心理上或者生活上的孤独感。而在这个阶段,除了学业上的奋斗,我们也应该多加强社交,扩大自己的人际网络,认识更多优秀的朋友。我经常和同学朋友聊天、打游戏、组织活动等,活跃在社交圈里。交朋友不仅能增长我们的知识和人脉关系,也可以在精神上带给我们更多愉悦感和支持。通过扩大人际网络,我们也能够更好地实现人际互动,感受各种人生阶段的丰富性,让人际网络变得更加丰富和多样化。
第五段:总结自我,展现成长风貌
封寝期间,我总是会有时间去反馈自己的过去以及展望未来。这使我深信自己将来要朝着更高的目标努力奋斗。在封寝过程结束后,我会向自己回顾这段时间里的收获和经验,并制定下一个学期的计划和目标。这样不仅可以梳理自己的思路,还可以总结自己在学习和生活中的成长风貌。这样的目标设定可以在以后的学习生活中,始终让自己明确自己的方向和目标,继续发扬自己的优势,改善不足。
在大学生活中,封寝是我们重要的阶段之一。这段时间可以让我们有时间思考自己的生活和社交问题,学习新的知识和感悟人生的意义。通过这些实践,我们可以更好地丰富自己的经验,提高自己的学业水平,健康的心理和身体状态,以及更多的人生感悟。希望我们每一个人都能在封寝中,找到一些自己的心得和体会。
大学生感悟心得篇三
作为大学生,我们或多或少都会遇到一些困难和挑战,而部分的问题往往是由理财不善导致的。为了在日后不再受此类问题的困扰,我们需要学会理财。在大学生活的过程中,我们可以形成理财观念和积累财务知识,以便更好地管理我们的资金。
【第一段:理财意识的真正意义】
在学习如何理财之前,需要先正确理解理财意识的含义。理财是指对个人或家庭财务进行有效且科学的管理。什么意思呢?很多人以为理财就是赚钱,其实不然。理财应该被理解为如何让钱更好地服务于生活、工作和学习。理财意识是指了解金融知识并在日常生活中有效地应用金融知识的一种意识。它不仅仅能让我们避免经济困难,还能够帮助我们更好的规划未来。
【第二段:遵守“投资有风险,入市需谨慎”原则】
很多人在听完金融投资的知识后,便开始自认为拥有了一定的投资知识,就会想着把钱全投出去赚更多的钱。然而,很多人在这个时候忽略了“投资有风险,入市需谨慎”的道理。让资金盲目跟随市场涨跌,不但容易出现亏损,还会被骗,给自己带来重大损失,因此,我们需要保持自己的警惕,遵守这一原则。
【第三段:涉及风险的金融产品】
在接触金融投资前,我们需要做好策划,了解相关产品的种类和分类,并对比各个金融产品的优势和劣势,定位自己的风险容忍度和投资建议。一般情况下,股票、比特币、期货、外汇等高风险产品需要谨慎投资,而银行储蓄、国债、基金等低风险的产品可以考虑。
【第四段:不要过度消费,保持一定的储蓄】
在预算方面,我们通常要考虑日常的生活开支、学习必备、储蓄和投资等因素。对于大流行的饮食、娱乐、购物和旅游等,我们应该理智消费,不要超出自己的要求。我们可以通过缩减开支、买少花多、扩大收入和储蓄这些方法,来发展好个人的储蓄计划。
【第五段:学会多元化投资】
投资多元化是降低风险的另一个有效方法。我们需要在不同的领域进行投资,例如房产、股票、基金,不要把所有的积蓄都放在一个领域上,一旦出现问题,就会付出沉重的代价。学会多元化投资,可以避免投资风险的单一化和集中化,减少爆仓的可能性。
【结论】
总之,理财是我们必须要学习和掌握的技能,因为它关系到未来的人生规划和生活质量。在整个理财过程中,我们需要提高风险意识,选择适当的金融产品,保持储蓄计划,并在多个领域中进行投资,以保证自我财务的稳定,避免经济风险。我相信通过不懈地努力,每个人都能够成为一个出色的理财专家,找到自己的理财之路。
大学生感悟心得篇四
田径运动是大学生体育课程中常见的运动之一,它不仅可以锻炼身体,还可以培养毅力和团队协作精神。我从大一开始参加田径课程,并且加入了学校田径队,这些年来,我深深地感受到了田径运动对我的帮助和影响。在这篇文章中,我将分享我的田径心得体会感悟。
第二段:个人经历
在田径运动中,我最擅长的是长跑项目,我曾经参加过校内外和地区的比赛,并取得了一些好成绩。从训练到比赛,我学会了如何制定计划和目标,如何调整节奏和心态。我也意识到,一个人的努力是不够的,只有和队友一起协作,才能达到更好的成绩。
第三段:聚焦团队协作
团队协作在田径运动中非常重要,每个人都有自己的擅长项目和不足,如何协作才能扬长避短,是团队的核心问题。我们队伍经常进行接力训练,这需要队员之间有默契和配合,只有每个人都尽力跑好自己的一段,才能让整个队伍有好的成绩。在比赛中,我们团队的配合非常默契,这也为我们取得了好成绩打下了基础。
第四段:田径运动培养毅力
田径运动需要体力和精力的投入,训练时的辛苦和比赛紧张都需要毅力的支持。在长跑项目中,我经常遇到疲劳和挫折,有时候甚至想放弃,但是我坚持下来了。这样的经历让我更加坚强和自信,有毅力的支持,我相信我可以在人生的各个阶段中坚持走下去。
第五段:总结
通过参加田径运动,我不仅锻炼了身体,培养了毅力和团队协作精神,也体验到了成就感和自信心。田径运动需要坚持和付出,但它也会给你回报。我相信,通过田径运动的锻炼,人们可以在未来的生活中更加轻松自如地面对各种挑战。
大学生感悟心得篇五
小时候我读《红楼梦》,不解其意,只是囫囵吞枣,粗啃一番,不能从中体会出作者之心。待大些后重拾,我参悟得仍然不怎么好,却也“吃”出了几分“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁角其中味”。
作者在文中多次运用谐音,将自己的感慨巧妙地掩在一个个人名之下。元春,迎春,探春,惜春,或这只是“原应叹息”矣!甄士隐这个只在《红楼梦》形状与结尾出现过的人物,心向往之已经将所有事情参透,却始终是守口如瓶的“真事隐”。贾宝玉,甄宝玉,真假难辨!
于是,我读后便作诗云:
浮生着甚苦奔忙,盛席华筵终散场。
悲喜千般同幻渺,古今一梦尽荒唐。
漫言红袖啼痕重,更有情痴抱恨长。
字字看来皆是血,十年辛苦不寻常!
大学生感悟心得篇六
20xx年xx月xx日—xx月xx日,我们一行15人来到了位于我们中山市西北部的一家农村支教学校——中山市东山区东山区东西乡村。
在教学方法上我们都是结合课本中的知识点,来设计,同时我们也是在教学中进行尝试。我们把课本知识点都设计好了,但是在教学过程中,也是有很多的不足的地方:
首先,我们不知道如何去讲解,这个时候我们就去请教同组的老师,我们只能去请教同一个老师,同时也是没有自己的主见去讲解,这方面的工作我们没能做好,这是我们的失败之处,我们也是需要继续的努力学习,去请教老师,去学习他们的教学经验,这样在讲课的时候才能够很好的.把握教学的重难点,也能够在课堂中更好的调动学生,吸引学生。
其次,我们的教学设计能力还是没有到一个好的程度,不是那么的好的,我们的课堂不像以前教学时候那么的好,学生是很少参与到课堂之中的,而是很多同学没有参与到课堂之中,不能很好的掌握知识点,这样也是耽误了我们的教学。
大学生感悟心得篇七
一、田径锻炼强身健体,增强体能
田径不仅仅是一项运动,还是一种生活态度。它不仅可以让大家通体舒畅、尽情释放、放松心情,更可以让我们通过不断的锻炼来增强体能,促进睡眠,调整好心态,还有一个重要的作用就是减轻压力,使我们的身心得到放松和休息,从而更加精力充沛地投入到学习中去。
二、田径培养团队协作精神,增强集体意识
通过参与田径比赛,在队伍中感受到群体的责任感和对集体的认识,这不仅可以促进个人成长,还可以增强集体的凝聚力,增进队友之间的情感联系,从而达到更好的综合效应。在田径比赛中,没有个人英雄主义的地方,大部分的竞技项目都要依靠团队协作的精神,而团队的凝聚力和集体意识,是团队能否取得好成绩的关键因素。
三、田径比赛追求自我突破,赛出风采
田径比赛是检验自己技术和体能水平的机会,如果你能不断的突破自己,获得更好的成绩,就会感到一种振奋人心的喜悦和成就感,也会鼓舞你继续努力。更重要的是,这种自我突破的经验和成就感,会激发你在其他方面也更加积极进取,更加自信自信,这样就能更好地适应大学生活的各种挑战和竞争。
四、田径比赛培养坚持不懈精神,锻炼意志力
在田径比赛中,冠军和输家之间的差距非常微小,但要想获得好成绩,就需要付出很多的汗水和努力。对于一些技术不是很成熟的选手来说,不断地练习和坚持是很重要的,只有经过不断地努力,才能够提高水平和选择自己适合的项目。因此,田径比赛培养了我们坚持不懈的精神和锻炼了我们的意志力,这将会使我们在今后的学习和生活中有更强的耐力和毅力。
五、田径锻炼提高自我修养,陶冶情操
田径比赛是一种能够转化人类负面情感的方式,人们可以通过各项赛事来消耗自己的负面情感,获得身心解脱与和谐。 田径锻炼和比赛需要良好的心态,和吸取教练和队友的经验,逐渐培养出内心的修养和情操。自我控制、沉着冷静和对环境的感觉、对人性的理解、对社会的认识、对人生体验的理解等,都可以通过田径活动得以培养和提升,特别是品格的锻炼,田径锻炼对于人类的整体提高有着巨大的推动作用。
总之,田径对于大学生来说,不仅可以帮助我们增强身体,培养集体精神和自我突破,同时还可以提高我们的自我修养和陶冶情操。我们大学生应该积极参加田径活动,从中汲取力量,创造性地解决现实生活中遇到的各种问题。
大学生感悟心得篇八
_年前,一批有为的青年,在南湖的游船上,用爱国的火炬,照亮了旧中国的暗夜,照亮了新中国的前程,也照亮了自己的青春。
_年来,无数青年志士,高举爱国的旗帜,外御强权,内求解放,捐身国难,视死如归,用鲜血和生命,铸就了永不退色的青春。
难道,和平发展的新时代,果真造就不了英雄、果真缺少干事创业的动力了吗?不!当今世界,没有硝烟的战争无处不在,国际间、地区间的竞争,更复杂、更激烈,要想立于不败、保持率先,更加需要真的猛士,更加需要爱国激情!
各位学友:历史如镜,可以鉴往知今。那些怀有爱国之心、先忧而后乐的人们,已经成为我们民族的脊梁,他们的人生,是照耀时代前行的火炬!岁月如山,可以登高远望。当前,历史走进了一个重要的战略机遇期,我市进入了“第二个率先”的发展关键期,时代前进的脚步声声入耳,催人奋进!作为港城的优秀青年,如何让青春绽放光彩,是我们必须思考的人生课题。
这些天来,我们把人生的航船,停靠在百年复旦学术的海洋。我们知道,这次不同寻常的停靠,是为了挂好云帆,共济沧海。在这里,我们学会了忍耐、学会了思考、学会了前进。暴雨中,我们相互搀扶;烈日下,我们行色匆匆,书山学海里,是我们不顾倦怠、奋然前行的身影!“名在壮士籍,不得中顾私”,尽管我们51人,大多已拖家带口,不太适应长相别离,人在这头,家在那头的生活,但共同的理想和责任,让我们愿意把自己火热的青春与这个火热的夏季,一同燃烧!
各位学友:青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就会贫血;青春是短暂的,但是如果加倍珍惜,将会赢得整个人生!让我们扛着责任学习、和着发展迈进,让我们的智慧在经济建设的舞台上大放光彩,让我们的青春在爱国的旗帜上尽情飞扬!
大学生感悟心得篇九
一、引言(200字)
大学生活是人生中非常重要的一个阶段,是聚焦知识、拓展眼界、增长见识、锤炼能力、探索方向、塑造人格等多种目的的舞台。进入大学,我们除了接受了更严谨、更深入的学科知识,更重要的是在社会生活中的人文素养和思想品质得到了提升,这些让我们不断思考和反思自身与他人的关系,对未来的人生有了更深入的认识和规划。
二、学习与心得(300字)
三、生活与感悟(300字)
大学中学习是我们的主要任务,但是平衡好学习与生活也同样重要。与同学交往、参加社会实践、参加社团活动、拿取实习机会等都是我们生活中重要的层面。经常出去走走、了解世界的观念、增加人际交往和沟通经验,可以帮助我们更好地了解社会、展现自己的个人优势和特质、拓宽自己的眼界,同时也可以通过这些活动增强自信心并锤炼自身能力。
四、就业与规划(300字)
大学生活即将结束,我们将要面对的是走向职场、着手人生中更广阔、更充实的阶段。就业之前,我们一定要仔细做好自己的职业规划,明确自己的职业各方面素质和能力,了解自己的热爱所在主要产业,根据自身的条件、目标选择适合自己的岗位。
五、结语(200字)
大学生活的四年,是人生中非常重要的章节。这期间,我们需要适应环境,保持学习的热情,积极参与社会活动和实践,充分利用学校提供的各种资源和机会,做好职业规划并积极就业。这样才能够在现实和未来中获得更多的优势和智慧,才能让我们的人生之路更加充盈和辉煌。
大学生感悟心得篇十
支教,一个令人兴奋,让人兴奋的字眼,一个令人感动的词语,它包含了多方面的内容,让我们一起来欣赏这一段难忘的记忆。
在我们支教的第一天,我们就开始了紧张而有意义的支教生活。一切都是那么的新鲜与兴奋。在支教的这一天我们都是怀着期待的心情来的。
来到了学校,我们先进行了入学安排。首先是我们班的老师先进行入学教育,然后由我们班的班主任老师进行安排,最后我们班的孩子们就开始上课了。在上课的过程中我们都注重培养孩子们的学习兴趣,让孩子们学到更有用的知识,也让他们更加的喜欢上学习生活。在上课的过程中我们都注重培养孩子们的学习兴趣,让孩子们喜欢上课,喜欢上老师布置的作业与自己喜欢的知识。这样孩子们就更好的喜欢了,在这一点上我们还是做的比较好的。
在这一天中我们还有一天就要结束了,我们的`支教生活是快乐的,我们的支教生活也是充实的。这一天中的每一个过程都是我们成长的一个开端。
我们的支教生活也是充实的。在这样忙碌的一天中,我们一路走来,收获到了很多。我们一起努力,一起成长,一起进步,一起走向成熟。我想我们一定会更有信心,走好每一步,把这一天所有的困难都解决掉的。
大学生感悟心得篇十一
每个人在大学的生活中都会有不同的体验和感悟。对于我来说,这四年的大学生活让我更加成熟,也让我更加深刻地认识到自己的优点和不足。我在这里分享一些我在大学里的心得体会和感悟,希望能够对其他大学生们有所帮助。
第二段:学习方面的感悟
在大学里,学习一定是最重要的事情之一。我的大学生活中,我体会最深的一点就是要多花时间学习。大学里的知识和难度都与高中不同,我必须加强我的自觉性来获取知识。我也发现,像走进教授或老师的办公室,去向他们请教学科中的疑惑,或者寻求一个导师,在课外拓展更多的知识点或者参加比赛等活动都是非常重要的,可以让我们从学科上得到更多的成长。
第三段:人际方面的感悟
在大学里,除了学习之外建立良好的人际关系也是十分重要的。我学到了如何与来自不同班级、性格、文化背景的人建立友好的关系。了解和尊重别人的想法和意见,以及获得他们的信任,可以帮助我们在大学中更好地处理人际关系。此外,加入社团或者志愿服务也是建立社交网络的好方法。
第四段:自我管理方面的感悟
在大学生活中,自我管理和能力也同样重要。我发现,为了保持身体健康和心理健康,需要保持良好的作息时间,均衡的饮食和充足的睡眠时间。此外,茫茫多的课程和社交活动可能会让我们陷入泥潭,需要我们清晰地制定日程表,更好地管理我们的时间和精力。
第五段:总结
最后,我认为大学生活是我们为未来职业提供基础准备的分水岭。激发自己的潜能、保持积极态度、克服一些挫折都是我们需要充分了解的素质。成为一个自我管理和有能力的人,建立良好的人际关系,这些都将成为我们未来生活和职业中必不可少的素质。我认为,我在大学的学习、人际关系和自我管理的实践中所得到的体验和经验将对未来的职业和生活产生积极的影响。
大学生感悟心得篇十二
走进大学的田径队,几乎成为了我们整个大学生活中最为重要的一个部分。这里没有项目门槛,任何热爱田径的人都可以来参加,并且氛围也是非常欢乐的。在田径队中,年轻的大学生们可以尽情挥洒汗水,追寻自己的梦想,结交志同道合的朋友,并且从中获得更多的成长与收获。
第一段:踏上田径的旅程
刚加入田径队的那一刻,我便感受到了一股前所未有的热情。在接下来的日子里,我们每天早晨6点都要起床进行训练,有时还要加上晚上的训练,还要承受肌肉酸痛和疲倦。但是,跑步和田径运动的美好,以及和队友一起训练的快乐,也让我感觉很兴奋和愉快。
第二段:挑战自我的过程
田径对于每个人来说都是一项挑战,你需要面对自己的极限,最终将其突破。在这个队伍中,我看到了许多奇迹的创造。我的队友曾经在比赛中,被压在了对手后面,但是通过不懈的努力最终逆袭成功。这个过程中有汗水,有累瘫的痛苦,但也有最终取得成功时的喜悦。去尝试挑战自己,这样才能在今后的比赛中获得成功。
第三段:团队合作的重要性
田径是个个人项目,但是在比赛阶段,也需要集体战斗。大家互相鼓励,相互帮助,是我们得以突破极限的重要支撑。在队员受伤或赢得比赛时,我们会发出及时的支持和祝福,彼此之间建立了亲密的联系。当然,每个人都有自己的时间和空间,在赛场上,我们需要方方面面帮助同伴。篮球、足球、排球等多人体育项目大多要默契,而田径队则要表现出更多的向心力和拼搏精神,这也是展示出我们作为一个集体的实力和凝聚力。
第四段:借助田径增进友谊
正如拉拉队一样,田径也可以成为两人之间的纽带。在跑步的过程中,发现和别人一样有相同的爱好,就变得很兴奋了。我们可以分享跑步心得,也可以一起欢乐地学习跑步技巧。就如同真正的友情,这样的友谊会洋溢出充满温馨和幸福的氛围。
第五段:田径带给我们的全方位成长
田径不仅仅是有关运动方面的活动,还可以带来更多的好处。你可以加强自己的意志力和毅力,克服挑战并且成就好成绩。在长时间的培训过程中,我们需要跟随团队的步伐而活动,这样可以培养我们与人交往的技巧和团队合作技能。参加比赛的过程中,也牵扯到管理自己的时间、财务管理、食物和衣物的储存和维护等方面。这些方面的成长在日常生活中同样可以派上用场。
总结:参加田径队让我从中获得了很多,我喜欢这个团队,也对田径产生了极度热爱。每次参加训练和比赛的时候,我都深深地感受到了幸福。在田径中可以找到不同的理由来维持这个爱好,并且通过持续努力实现人生的不同目标。无论你是跑步追求速度的人还是长跑保持健康的人,参加田径队今天仍然值得骄傲!
大学生感悟心得篇十三
奋斗的青春最美,拼搏的青春最昂扬,勇敢的青春最有力量。
用无畏和担当传递无私温暖
20__年3月10日晚,桂林电子科技大学花江校区内,在读学生崔译文和同校的小梁晚自习结束后,一起结伴回宿舍。
没想到两人路遇歹徒持刀行凶,为让同学躲避凶手,崔译文为小梁勇挡八刀。甚至在自己大量失血时,仍然担心小梁:“你们谁来帮她止一下血,我有些撑不住了。”
平时连打耳洞都会喊疼的姑娘,面对歹徒毫无畏惧:“我是军人的孩子。我只知道,我不冲上去,她可能会死。”
重庆财经职业学院学生于婷婷,在逆境中担起照顾患病养父、担起一个家的重担。
20__年,于婷婷收到学校录取通知书后,决定带着养父一起上学。以每月100元的房租租下了一间不到10平方米的出租屋后,于婷婷开始了学校、出租屋、医院“三点一线”的生活。
别人入睡时,她还在看书,不仅学习不落下,于婷婷还参加学校公益社团和校外尚善义工爱心团队,给留守儿童们辅导作业,传递爱心。
新冠疫情期间,北京航空航天大学飞行学院本科生余汉明在武汉,第一时间报名成为“志愿服务关爱行动”社区志愿者。记下居民的信息和需求,辗转各点购买生活用品,送到居民楼下,他连轴奋战到午夜。
从志愿者变成居民口中的“余师傅”,余汉明用责任担当汇聚成温暖的春光,温暖武汉、温暖每一个人。
在战疫前线发扬拼搏精神
是走还是留?2020年1月22日,原定完成最后一个门诊就返回家乡的武汉大学第一临床学院2018级博士生赵东,听到新冠疫情具有“人传人”的特点,退了火车票留汉,“危险时刻更应与病人在一起”!
赵东主动请战去光谷院区与科室老师们一起接收、救治危重症新冠疫情患者,120多个日日夜夜,赵东忘记了时间,奋战一线。
其中一半的时间,赵东还为武汉市两个小区的居家隔离群200多人提供在线医疗咨询服务,社区居民线上亲切地称呼赵东为“小赵医生”。
当赵东在一线全力以赴时,南京医科大学2018级博士生倪杰随着江苏援湖北医疗队在2月13日这天来到武汉。
“让我来试试,给我一个学习的机会。”这是倪杰的口头禅。重重口罩下头晕胸闷,汗湿衣襟,双手脱皮,护目镜压得眼眶周围伤痕累累。
但“看着患者经过治疗转危为安,我心里会特别高兴,我们来的目的就是让患者健康地走出医院,回归平静生活。”倪杰说。
倪杰和赵东在前线战疫争分夺秒,清华大学医学院2015级博士生单思思在后方实验室攻坚克难。她说:“早一秒拿到抗体,就能多一分战胜新冠疫情的把握。”
生产抗体、检测抗体功能、进行动物实验,上千次的重复实验操作,每天基本都是24小时连轴转。在无数次的失败后,单思思和团队成员解析了病毒与蛋白结合的关键结构,成功分离和评估了200多株抗新冠病毒的单克隆抗体及其编码基因,目前已经进行动物实验,接下来将开展人体临床试验。
“我想让更多的研究成果走出实验室!”单思思仍然在为这个目标继续拼搏奋斗。
到祖国最需要的地方贡献力量
从小就喜欢海洋世界和船舰的李海超,把自己的兴趣爱好转变成事业,2017年留在哈尔滨工程大学船舶工程学院继续攻读博士学位。
他放弃了所有的周末和节假日,每天奋斗在实验室十余个小时,在国际上首次提出了基于jacobi-rit2020年“最美大学生”学习心得体会法的回转类结构振动声辐射理论。
经过长期深入研究,李海超在导师指导下带领团队所研究的方法,已初步应用于方案设计阶段我国某水下装备振动噪声快速仿真评估,为舰船装备论证决策提供了一定支撑,用自主创新的力量助力国防。
李海超研究大海,闻健服役西藏。闻健来自武汉科技大学计算机科学与技术学院软件工程1701班,2014年入学,2015年就报名参军,携笔从戎,志愿去西藏服役。
那年,国际形势突变,闻健所在的连接到命令赶赴边境线,他接到的任务是到最前线护卫国旗。接到指令,写好遗书,荷枪实弹,时刻准备上战场。
30多个日夜,他和战友冲在最前,在国境线上挺起脊梁,护卫国旗,保卫家国,他们寸土不让。
高原上寒风凛冽,沙漠里酷热难耐。上海交通大学环境科学与工程学院2019级硕士研究生刘智卓曾在2016年夏天带领八个同学来到沙漠,这里远比想象中的荒凉、贫困。白天治沙,顶着烈日,提防沙暴,晚上却只能住在临时扎起的帐篷里。
五年治沙,脚步从未停歇。在治沙过程中,刘智卓还提出了梭梭树嫁接经济作物的治沙循环新模式,把肉苁蓉种植和防风固沙结合在一起,既能防风固沙又可实现经济效益。
不仅治沙,刘智卓还是上海交通大学第二十一届研究生支教团成员,在云南洱海,刘智卓传递知识,帮助困难学生,被当地人称为“板扎老师”(“板扎”当地语是“靠谱,能干”的意思)。
和刘智卓一样,华南理工大学新闻与传播学院2019届本科毕业生李莎也是一名支教团成员,生前在广西龙胜各族自治县龙胜小学支教。
“龙胜一对一”爱心助学项目中,她主动请缨,前往最偏远的三门镇。那里路途遥远,从县城到家访学生家中,车程要一个半小时,加上徒步两个小时的崎岖山路,翻山越岭。在学生和队友眼中,她成为勇担当甘奉献的“莎姐”。
如今,李莎把宝贵的生命留在了她为之奋斗的土地上,但她的事迹却鼓励着更多青年学子参与这场“青春接力”,投身西部建设,到祖国最需要的地方去贡献力量。
大学生感悟心得篇十四
大学生脱贫是当前社会关注的热点问题。随着我国教育事业的不断发展,越来越多的贫困家庭的孩子有机会接受高等教育,实现自己的人生价值。然而,脱离贫困并不仅仅意味着经济状况的改变,更是需要大学生通过自身努力,改变思维方式和价值观,从而在大学期间获得更多的成长和提升,形成独具特色的脱贫感悟。
第二段:勇于担当
大学生脱贫关键在于勇于担当。脱贫不是一蹴而就的过程,而是需要付出更多努力和承担更多责任的过程。大学生应当树立起勇于担当的精神,主动承担起家庭和社会的期望。例如,我曾在大学期间利用暑假参与社会实践活动,到偏远山区为贫困家庭提供辅导和帮助。通过这些努力,我意识到自己的责任不只是要完成学业,还要回报社会,为更多的人做出贡献。
第三段:学以致用
大学生脱贫需要学以致用。大学不仅仅是为了获得知识,更是为了培养能力。大学生应该将所学的知识融入到实际生活中,为自己的家庭和社会创造价值。比如,我在大学期间学习了计算机编程,通过自己的努力,我开发了一款手机应用,为周围的小商贩提供便利的销售平台。这样不仅让我实现了自身的价值,还帮助了周围人提升了生活质量。
第四段:积极争取机会
大学生脱贫需要积极主动争取机会。在大学期间,我们要不断寻找机会,努力争取实习、就业以及与社会精英接触的机会。正是通过这些机会,我们才能够不断提升自己的素质和能力,为脱贫提供更多可能性。例如,我在大学期间参加了一场招聘会,通过机会和努力,我成功获得了一份实习工作,在实践中学到了很多不同于学校教育的宝贵经验。
第五段:求真务实
大学生脱贫需要求真务实。在面对社会和自身问题时,大学生要有辩证思维,不追求虚名和空洞的荣誉,而是要实事求是,真实地面对和解决问题。大学期间,我经历了挫折和困难,但我一直保持积极乐观的态度,追求真实的解决方法。例如,在一次团队项目中,我提出了一个不太得人心的方案,但我坚持认为这是最实际可行的,最终我们的团队成功完成了项目。
结尾段:总结感悟
大学生脱贫不仅仅关乎财富的改变,更关乎个人价值的实现。勇于担当、学以致用、积极争取机会和求真务实是大学生脱贫的关键要素。只有在不断努力和实践中,我们才能够获得更多的成长和提升,为自己和社会贡献更多。大学生应该珍惜这个难得的机会,始终保持对未来的热爱和憧憬,努力为脱贫事业贡献自己的力量。相信通过大家的共同努力,大学生脱贫将不再是梦想,而是一个切实可行的目标。
大学生感悟心得篇十五
作为一名大学生,在大学的学习和生活中,经历了许多挫折和磨砺,同时也收获了不少宝贵的心得和体会。在这里,我想和大家分享我在大学中的成长和收获,希望能够给即将或正在进入大学的同学一些启示和帮助。
二、勇于尝试,敢于承担
大学是一个充满机遇和挑战的舞台,我们需要积极主动地去尝试并承担相应的责任。在大学中,我参与了不少比赛和活动,虽然有时会失败或成绩不太好,但是从中我学到了许多宝贵的经验和教训,也逐渐摸索出一条属于自己的路。通过不断尝试和承担,我逐渐从一个懵懂无知的新生成长为一个勇敢自信的大学生。
三、立足实际,注重提升
在面对日益增长的课业压力和外部竞争的压力时,我们需要学会如何根据自己的实际情况去制定并实施有效的计划,持续不断地自我提升。我在大学中一直保持着高度的学习热情和敬业精神,积极参加各种学科竞赛和实践活动,不断提高自己的专业素质和实际能力。通过实践和探索,我不仅获得了课本所无法传授的知识和技能,还培养了更多的实践经验和创新意识。
四、积极进取,做好未来规划
大学阶段是人生的重要转折点,它不仅是知识学习和技能培养的重要阶段,更是人生规划和职业发展的重要节点。因此,我们需要积极进取,结合个人兴趣和天赋,制定合理的未来规划和职业发展计划,为将来奠定良好的基础。开展实习、参加社会实践、了解各个行业的现状等方法,都可以在大学阶段有一个初步了解。在逐渐认知自己的过程中,逐步寻找自己兴趣所在,有更好的方向去发掘自己的应用价值和个人意义。
五、积极投身社会,做个贡献
大学是知识的摇篮,同时也是思想和社会责任意识的培养场,我们需要将奉献和贡献作为自己职业生涯和幸福人生的重要组成部分。在大学中,我积极参与公益活动、志愿服务等社会实践活动,帮助一些有需要的人,这些善举不仅为社会贡献了自己的力量,更让我感受到了奉献的快乐和幸福。在实践中,我逐渐明确了自己的社会责任和担当,更加坚定了做一个有益于社会和他人的贡献者的信念。
总结:
通过大学的学习和生活,我明白了成长和进步的真谛,也感受到了人生的扉页和转折。我相信,在未来的日子里,我们可以更好地融入社会,发掘自己的潜藏能力,不断拓宽视野,不断奋斗和进步。同时,我们也要坚定自己的价值信念,不断将个人价值和社会价值融为一体,贡献自己的力量,创造出更加美好的人生。
大学生感悟心得篇十六
是走还是留?20-年1月22日,原定完成最后一个门诊就返回家乡的武汉大学第一临床学院2018级博士生赵东,听到新冠疫情具有“人传人”的特点,退了火车票留汉,“危险时刻更应与病人在一起”!
赵东主动请战去光谷院区与科室老师们一起接收、救治危重症新冠疫情患者,120多个日日夜夜,赵东忘记了时间,奋战一线。
其中一半的时间,赵东还为武汉市两个小区的居家隔离群200多人提供在线医疗咨询服务,社区居民线上亲切地称呼赵东为“小赵医生”。
当赵东在一线全力以赴时,南京医科大学2018级博士生倪杰随着江苏援湖北医疗队在2月13日这天来到武汉。
“让我来试试,给我一个学习的机会。”这是倪杰的口头禅。重重口罩下头晕胸闷,汗湿衣襟,双手脱皮,护目镜压得眼眶周围伤痕累累。
但“看着患者经过治疗转危为安,我心里会特别高兴,我们来的目的就是让患者健康地走出医院,回归平静生活。”倪杰说。
倪杰和赵东在前线战疫争分夺秒,清华大学医学院2015级博士生单思思在后方实验室攻坚克难。她说:“早一秒拿到抗体,就能多一分战胜新冠疫情的把握。”
生产抗体、检测抗体功能、进行动物实验,上千次的重复实验操作,每天基本都是24小时连轴转。在无数次的失败后,单思思和团队成员解析了病毒与蛋白结合的关键结构,成功分离和评估了200多株抗新冠病毒的单克隆抗体及其编码基因,目前已经进行动物实验,接下来将开展人体临床试验。
“我想让更多的研究成果走出实验室!”单思思仍然在为这个目标继续拼搏奋斗。
大学生感悟心得篇十七
__年半的时间,对以后能从事记者职业十分荣幸,也十分热爱,甚至可以说是更多的是憧憬。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习,有了一定的理论基础,但是似乎理论缺少了实践也不甚完美,有时甚至只能是空谈。于是在本学期的实习阶段,想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合,在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。在电视台实习的过程中,通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握,增加对广播电视的知识,以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。
三.实习任务:新闻采编和栏目策划以及录制
四.单位概况
1.基本情况:位于__市__区__路__号__大厦
____区__路__号南楼二层2.单位简介:《__新闻报》是__全国新闻工作者协会主办的中央级媒体,创刊于1993年5月5日。作为全国新闻行业的_性报纸,__新闻报的定位是:立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒__部门、新闻传媒研究机构,以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等,__新闻报被誉为“媒体中的媒体,新闻中的新闻”。
中国__电视台创办于1986年,是国内的专业电视台,隶属于__部,接受国家广电总局的行业指导。
五、初步认识:报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。我有幸在《__新闻报》的时政专题部,能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势,通俗易懂,受众范围较广,所以在舆论引导和信息传递以及__作用方面的作用更明显,实习期间,我在__电视台的《公益》和《孕婴专家》以及新创办的《奇罗星》栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在《奇罗星》的策划和拍摄过程,真正体会到了作为一个电视人的辛苦,希望它在七月份顺利播出。
六、实习状况和感受
从2月17日到6月1日,我在《__新闻报》《中国__电视台》进行了三个多月的实习。
第一天到日报社时政专题部报到时,心里有点忐忑不安,看到编辑记者来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情,为我倒水,递给我报纸看,跟我聊天,很快消除紧张,让我大胆的想融入这个新的集体。
接热线电话,有价值的新闻线索,需要及时的记录,然后跟老师商量是否值得采写,如何采写。新闻最容易忽略的是一些事实细节,比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据,否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者,确认信息的可靠性和真实性。
为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌,报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作,使我受益匪浅。
有时出去采访,有时坐在报社的电脑前,浏览新闻,敲打着键盘,记录下自己当天采访来的新闻。
四处奔波,有时也跟着记者出去采访。记忆最深的是在山东德州跟老总出差的一次,那次我们要做的新闻基本资料都差不多,完全可以及时赶回去,准备写稿。我们副主编刘立杰老师对我说:走,出去转转,看看有没有可作的。就这样,我们俩开着车在德州武城县的郊外乱转,没有线索。老师说,你注意看沟里有没有污水,这样就可以发现隐蔽的化工厂。说也奇怪,还真的让我们俩发现了,一条臭水沟,但是看不到排水口,正当我们站在旁边拍照发愁的时候。两位下地干活回来的老乡把车停在我们旁边,告诉我们排水口的具体位置。就在我们记录现场情况的时候,陆续有老乡过来主动告诉我们化工厂的情况和他们深受其害的感受。这条新闻完全是扫出来,这次经历告诉我:新闻不是没有,只要你肯找,就一定会有的,而且会是很精彩的新闻。
熟悉环境,先把工作组的人交流交流。我们老总给我们实习生每人一份人员的名单,包括在外面的记者站的成员,要求我们熟记。其实,当每位老师来报社的时候,你都能很热情很准确的喊对他们的名字,这会很快拉近你们的距离的。
在栏目组,有些工作可能我们不是很懂,但是也要积极主动地争取参与进去。来到栏目组当天,张老师告诉我,既然你来学习,那有什么事情,你就多参与一下,希望等到你实习结束的时候,能够觉得学到了点什么,没有白来。
栏目拍摄的时候,我觉得最辛苦的就是主持人和摄像老师。主持人有时候要重复好多遍台词,天气冷也要穿着服装,有时候在户外一站就是一天,还要保持表情和音色,等到拍完的时候,他们已经是又累又冷了。摄像老师要跟着台上的小朋友跑,摇臂老更是不断要左右动,还要上下动,一遍遍的重复,直到导演说pass了。
实习期间勤快和积累人脉很重要。实习生刚走出大学,所欠缺的,是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发传真这种基本的工作做起。要真正要学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。的实习心得,就是要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。人际关系的处理也是头等大事,和读书相比,实习常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好把握,以后都可能有助于求职。
三个月的实习让我受益匪浅。刚进报社听到老师的第一句话就是:做新闻就是要多听多看多想多感受,还要耐得住寂寞。当时我理解的很浅显,但通过这三个月时间的磨练,我知道这一句看似简单的话所含概的东西很多。所谓多听多看多感受在我现在的理解,对于新闻而言,就是掌握事情详尽准确的信息,挖掘事情和任务背后的东西,探究事件的内涵和本质。所谓耐得住寂寞,就是要有耐心,细心,决心。
报社的总编室里有一句话我印象很深:做媒体中的媒体,新闻中的新闻。我觉得这句话十分有道理。作为中国记者协会的机关报,它存在的意义不仅仅是做新闻,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒体的先锋。首先,新闻稿件必须有质量的保证。这可以分为四个方面:第一,必须符合新闻的内涵,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑它是不是新闻,是一条怎么样的新闻。第二,必须从全局出发采写新闻。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和负面的,记者的作用是引导舆论导向,要想办法把新闻的负面效应降到最低。第三,要关注民生,贴近生活,替老百姓说话办事。在我看来,这是老百姓需要的新闻,也是媒体存在最重要的作用和必要性。同时,也是记者的职业道德所在。第四,必须要有新的突破,发现别的媒体不曾发现的而且与老百姓切身相关的新闻。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。很多记者都曾亲身经历过这种事情,或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题,但是都没有引起他们的关注。新闻报却抓住了这个事件,把它写成了精彩的新闻。这篇稿件看似平常,内容写法上也很一般,但是反映的事情却是其他媒体忽视的,第一次有人把它的内幕写出来,给老百姓开了一张明白的“清单”,在内容上进行了突破创新,是很可贵的。
当我发现,我已经爱上了记者这个职业和这里的生活的时候,离别的钟声也敲响了。幸好,总有一些记忆驻留下来,总有一些感触潜移默化。我相信自己的能力,并为自己当初的选择和现在的进步感到骄傲。
最后,感谢带我实习的老师和一起实习的同事们,是你们教会我如何做新闻,也带给我愉快的实习生活。
大学生感悟心得篇十八
准备读这本书的时候,刚刚结束九型人格学习不久,而且即将开始非暴力沟通工作坊学习,一旦自己开始意识到需要"慢下来"去觉察自己和身边的人,就会发现生活中忽视那一部分,往往是你最想逃避,也是最手足无措的时候。
虽然2型人的特点是善解人意,喜欢帮助他人,但是不善于表达自己的感受和需求是这个型的瓶颈,同时对于他人愤怒时的无力感,让2型人更加隐忍、憋屈。
学习完九型和正管课后,对于自己和其他的8个型有了一个初步的认识。再来看这本书,让至少可以鼓励自己开始实践非暴力沟通,开始试着去用我信息表达自己的感受和需求,同时对于身边人的愤怒开始理解、接纳,做到不评判。
下面先来谈谈我是如何体会表达"我信息".
我此刻的生活如何?这个问题好像我很少去问自己,因为我总是在捕获周围人的需求,自己很少把关注点放到自己身上。因为不清楚自己想要什么,所以也从来没有去想着了解自己未被满足的需求,看了《被讨厌的勇气》后,有了去使用非暴力沟通这种生命语言的勇气,在练习的过程中需要发自心里的感觉,而不是通过思考,做出选择。
原来我在和他人发生争执后,即使过了很长时间后,也很少去回顾,因为担心悲剧重演,所以自己特别逃避谈论痛苦。在学会用"我信息"表达自己的感受和需求后,在刚开始也遇到几次对方说"不"的时候,刚开始我很沮丧,后来我坚信,自己的需要没什么不对。一旦你发现自己需要后,很难去把它深藏在心里,仿佛有个重担一直背负着。于是,我还是坚持表达了"我信息".虽然刚开始,使用的有些生硬,句式完全照搬,但是自己给自己打气,一定要说出来。说出来自己的感受和需求后,不是需要马上需要对方做什么,更多的是需要向对方的倾听,被看见。正如,佛的建议:"不要弥补,在此即可。"
这本书中写到了如何进行非暴力沟通实践提到了三点:
1. 要精神纯粹。需要我们努力做的主要事情就是修炼自己。马歇尔每天都会停下来两次、三次或四次—---真的停下来,然后提醒自己:我想怎样与世界上的其他人相联系,冥想是个好办法。
2. 练习,练习,再练习。
3. 成为非暴力沟通支持团体中的一员真的很有帮助。
对上述的三点,第一、二条可以通过自己的努力来坚持,对于第三条来说,期待着和读书会同频朋友们一起分享。
对于我来说,除了要学会及时用"我信息"去表达自己的感受和需求。还要尝试对于身边易怒的人带着"非暴力沟通之耳"进行观察,去接纳和理解他们的愤怒,而不做评判。
书中说:愤怒是份礼物,激发我们去了解引起这种反应的未被满足的需求。
以往身边的人发生愤怒的当下,我非常害怕、恐惧,自己总是想着逃离那个现场,不想去面对他们的愤怒。但是通过阅读,了解到愤怒应该被压制的想法是非常危险的。当我们认为愤怒是因为我们自身的问题时,我们就会倾向于压制愤怒,对其置之不理。这种应对愤怒的方法经常导致我们用对自己和他人都很危险的方式来表达愤怒。
其实我们需要去了解和帮助我们或他人达成那些自己没有满足的需要,因为这些未被满足的需要是我们愤怒的根源。
书中的比喻非常贴切,将愤怒比喻成"汽车仪表盘上的警示灯"----它提供了关于引擎的需要方面的有用信息。如果警示灯亮了,我们不会想这去隐藏这一情况,或不理会或忽略,而是想要减慢车速,弄明白这灯想要告诉你什么。
所以如何处理愤怒还是非常关键,分享书中提到愤怒处理的四个步骤:
第一步:是意识到愤怒的激发因素,或者被称为诱因,但其实并不是导致愤怒的原因。换言之,并不是简单的人们做了什么让我们愤怒,而是我们内心深处的什么东西与他们所做的事呼应---这才是愤怒的真正原因。
第二步:意识到诱因从来不是愤怒的真正原因。也就是不是简单的人们做了什么事让我们愤怒。我们对这件事的评价才是愤怒的原因。愤怒不直接与我们的需要和周围人的需要相连,相反的,它基于暗示对方所做之事有错或不好的思维方式。其实就是我们自己有了评判。
这一点,在《非暴力沟通》一书,马歇尔两次被学生打了脸,第一次他非常愤怒,第二次却不太愤怒。因为他对两次打人的同学有了评判就是个非常好的例子。
第三步:寻找愤怒的根源---需要
我们没有直接与我们的需要相连,而是在脑中开始思考那些没有满足我们需要的人有什么不对。对他人的这些评判导致了我们的愤怒,而这些愤怒实则是对未满足的需要的异化表现。
在这里,我们需要好好认识一下"评判",这句话我实在是太喜欢了。评判是对我们需要的自杀性的、悲剧的表达。我们不是回归内心,与我们未被满足的需要相连,而是将注意力转到评判他人没有满足我们的需要有什么不对上。
举个例子,如果孩子放学回家没有带书回家,我心里就会暗暗想:"这个孩子太不负责任了,自己的事情都不能处理好。",我就会带着评判的语气问他,即使我没有将评判大声说出来,我的眼睛也泄漏了这种想法。:"为什么不带书回来,作业如何完成?"孩子感受到的是指责、埋怨。双方沟通的结果并不理想。
但是如果我放下评判,去体会我的首要感受是失望,担心,刚才表现出来的气愤是我的次要感受;我就会放慢脚步,在和孩子的沟通过程中,就会发自内心去询问:"书没带回来,作业怎么办?",孩子很强烈地感受到我语气中更多的是对于他不能完成作业的担心,而不是责怪。他看到大人这样对他,自然会放下防御,开始想办法去寻找解决办法。于是开始头脑风暴,想出了几个办法,大家开始把注意力放到了如何解决问题上。
我在这个场景中,我体会到感受的基本功能是为我们的需要服务。情感能够把我们释放出来,调动情感来帮助我们满足自己的需要。我在这个场景中的需求是信任。如果注意力转移激发了愤怒。带着愤怒,我们就无法了解这种需要了。愤怒是一种调动我们去责备、惩罚他人的情感。
第四步:在通过了解评判背后的需要,将愤怒转化成其他感受之后,实际对对方说出的话。
还是刚才那个场景,孩子没有办法完成家庭作业,我感到失望、担心。因为我看重孩子的责任感,需要信任。我需要孩子能想办法完成家庭作业。
通过对于愤怒管理和放下评判的学习,也呼应了《被讨厌的勇气》里的阿德勒的目的论,生气是一种可放可收的怒气,因为是我们的选择决定了我们的感受。
愤怒是非暴力沟通中非常宝贵的一种情感。它是一座警钟,提醒自己,我现在的思考方式几乎可以保证我的需要铁定不会被满足。为什么?因为我的能量没有与我的需要相连,愤怒时我甚至都意识不到自己的需要是什么。
愤怒是很有价值的。愤怒是种福气,一旦生气,我们就知道自己需要慢下来,看看我们是否告诉我自己,我们需要转化这些让我们生气的评判,了解自己的需要。
"慢慢来,你知道这是你的"我们都必须努力做到慢下来,
非暴力沟通和爱:
下面我想说说,这本书中关于非暴力沟通和爱的关系,当你在任何时候都能不带其他任何目的,真实坦诚展现自己,袒露内心的想法时,这便是一份礼物。
不去责备、批评或惩罚----只是"我在这里,这是我想要。这是我此刻的脆弱".对我来说,这种给予就是爱的体现。
而奉献爱的另一种形式是倾听他人,我们可以肯定自己,但不批评他人。我们可能没有意识的是,所有的人,处于痛苦中时,需要的都是关注和理解。
最后用一句话结束我的这篇读后感:也是封底的这句话:
带上非暴力的耳朵,真心倾听他人;拔掉语言中的刺,充分表达自己。
大学生感悟心得篇十九
有泪,有欢,有苦真乃五味具全了。军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些大学生的军训中的生活将是我生命中的美好回忆。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的"奢侈"。
军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起"说句心里话"时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
大学生的军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
大学生感悟心得篇二十
随着无人机技术的不断发展,航拍已经成为摄影爱好者们的必修课。尤其是在高校,大学生们更是对此深感兴趣,频频使用无人机进行航拍探索。在这个过程中,他们慢慢获得了许多关于航拍的心得体会感悟。
一、航拍的意义
在大学生看来,航拍最重要的意义便是可以用来记录今天的风景,留下来作为明天的回忆;其次是可以用来拍摄美丽的风景作为旅游行程中的纪念品;还有些大学生会借航拍机拍下自己的学习、工作或爱好,记录自己的成长。
二、航拍的技巧
无人机的操作并不简单,需要一定的技巧和经验。首先,要熟练掌握无人机的操纵,了解各种飞行模式和控制方法;其次,要了解需要拍摄的场景和视角,以及充满想象力的构图方式;最重要的是,需要关注无人机的安全和风险,确保使用无人机时不会对他人、自己和环境造成损害。
三、航拍的困难
虽然航拍拥有许多美好的意义和技巧,但同时也存在着许多困难。首先,无人机的成本较高,加之需要购置多组备用电池、滤镜等配件,所以并不是所有的大学生都有能力购买无人机;其次,不同飞行空域的规定和限制,对于无人机的高度、速度和操作进行了明确的规定,这些规定需要掌握并遵守;最后,天气对于航拍活动的影响较大,每一次取景都需要慎重考虑天气和风向等因素,以确保获得最好的取景效果。
四、航拍的意义和未来
航拍的意义在于记录和传承,展示人类地球的美丽。通过航拍,人类可以更好地了解地球及其上众多生命体,以及保存这些景观的历史。未来,随着无人机技术的不断进步和多样化,航拍将变得更加便捷和完整。很多应用领域也将会形成,例如无人机快递、城市空中交通等等。这些技术的应用,将会极大地改变人们的工作和生活方式,大学生作为未来的领袖,要积极学习和研究航拍技术,创造更加美好的明天。
五、航拍的警惕
虽然航拍是一项很好的技术,但是如果滥用就可能造成很多问题。例如无人机侵犯了别人的隐私,制造了破坏和威胁等等。所以在航拍的时候,必须要注意自身的行为和所在场景,保证航拍的行为不会对他人和环境造成不良影响。
综上,在大学生们航拍的过程中,他们掌握了许多航拍的心得体会感悟。航拍记录下来的风景,不仅能够记录下当下的美好瞬间,也是具有重要的研究及社会意义的。因此,未来大学生航拍的发展将是一个新的机遇,未来的前景也是十分广阔的。