大学生生理健康知识讲座心得体会 新健康知识讲座心得体会(大全19篇)
心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇一
近年来,人们对于健康意识的重视程度与日俱增。为了提高公众的健康素养,我校特邀请了著名医生举办了一场新健康知识讲座。在这次讲座中,我不仅学到了很多有关健康的新知识和科学养生的方法,还对如何保持健康有了更深刻的认识。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,讲座中介绍的一个重要观点是,健康不仅仅指身体的健康,还包括心理、社交、环境等多个方面。这个观点让我重新认识到了健康的综合性。在日常生活中,我们常常只关注身体健康,却忽略了心理健康、社交关系以及环境因素对我们健康的影响。因此,我意识到要真正健康,需要从多个方面综合考虑。
其次,讲座还提到了预防疾病的重要性。讲座中的医生强调,预防胜于治疗。通过有效的预防措施,我们可以减少疾病发生的可能性,从而提高生活质量。这点对我影响很大。过去,我往往会等到身体出现不适才去看医生,但是讲座中告诉我们,很多疾病都是可以通过预防来避免的。从现在开始,我会更加重视平时的生活习惯,注意防范于未然。
讲座中提到的饮食健康对我印象深刻。医生介绍了一些科学的饮食原则,如多吃蔬菜水果,适量补充蛋白质和脂肪等。这些新的饮食知识让我对自己的饮食结构有了更清晰的认识,并且也提醒我要更加注重饮食的多样性,避免单一不平衡的食物。此外,我还学到了一些关于营养搭配的知识,例如,维生素C能提高铁吸收率,橙子和瘦肉的搭配有益于人体健康。这些实用的饮食知识让我对自己的饮食有了更明确的规划。
讲座还提到了科学养生的方法。医生向我们解释了一些常见的保健方法,如按摩、运动、睡眠等。我之前对这些方法并没有太多的了解,但是讲座中科学的解释和具体的实例让我对这些方法的效果产生了兴趣。尤其是关于睡眠的讲解,我了解到睡眠对于身体的修复和健康的重要性,因此我决定充分利用好我的睡眠时间,保证有足够的睡眠。
最后,讲座给我留下了深刻的印象的是医生强调的心态对健康的影响。她说:“健康的心态,才是健康的源泉。”这一句话让我明白了心理健康对于健康的重要性。在今天这个快节奏的社会里,压力往往是人们生活的主旋律。因此,我们要时刻保持积极向上的心态,处理压力,保持心理健康。
通过这次讲座,我对于健康有了更加全面的认识。在未来的生活中,我将更加重视健康的综合性,预防疾病,保持良好的饮食习惯,坚持科学养生方法,以及保持积极的心态。通过这些努力,我相信我能够保持健康,并且在实现自己的目标的道路上更有力量。同时,我也希望将这些新的健康知识传播给身边的朋友和家人,一起努力追求健康的生活方式。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇二
最近,我们医院举行了全院医务人员素养教育的专题讲座。通过这次有特点、有亮点、有创新、主题鲜明、基调安稳、贴近实际、导向正确、积极主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,受益匪浅,思想得到了重大的转变,心灵遭到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。
通过这次深入的素养教育学习,本人体会较深的主要有以下几点:
假设我们每一个人都能将自我素养提高到新的层次,统一思想,凝集气力,坚定信心,振奋精神,那么这个集体一定强而有势,坚而不摧,生气蓬勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。因此,为了提高我们医院的竞争水平和生存能力,我们必须转变服务观念,提高自我素养;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。
为病人提供主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心凝听,用心工作,学会了解病人,知道病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的中意和不中意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不中意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。
微笑是走向成功的`通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却可以使自己和别人的心情变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以暖和,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍受和接受,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。
我们没法改变风向,却可以调剂风帆;我们没法改变环境,却可以调剂自我。相信成功,但成功不是终究目标,由于成功的人毕竟是少数。不管在世俗的眼光还是在自我评判中,绝大多数人都一定是不那么成功的。但是,我们要知道,成功并不一定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。因此,我们不仅要建立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽的努力坚持成为的自己。这也是一种成功吧!学无止境,持者达之!通过这次21世纪素养教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,不管学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到。谨记以人为本的原则,坚持真诚服务的态度,发扬团队合作的精神,那么成功的大门将为我们而开!
大学生生理健康知识讲座心得体会篇三
20xx年10月,在学生活动中心举办了一个心理健康讲座,由心理学硕士鲁丹凤老师演讲,为我们做了一次心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。现谈谈自己的'体会。进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。
学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是最好的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。
我不知道怎么样的心理才是正常,怎么样的心理才是健康,我想说每个人的心理想法都是不一样的,内心里想的东西要是不通过语言、行为动作等表现出来,我们也是无法知道的,每个人心里都有一个恶魔与天使,有各种各样好的或不好的想法,但是只是想法,并不是行动,谁的内心深处没有动过邪恶的念头,但是我们是一个善良的人,即使不是每一件事都为别人着想,舍己为人,也不会想说要做伤害别人的事。所以,心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。我认为这是正常现象,毕竟,人无完人。
但是,身为一名在校大学生,基本的身心健康是要有的,我们是祖国未来的希望,社会未来的接班人,我们要做一个德智体全面发展的大学生,我们要做一个心智正常的人。最起码我们的人生观,价值观,世界观要正确。身心健康是成长成才的基础,因此,每一位大学生都应该重视自己的健康,这当代不仅此于身体健康,也都应该对自身的心理架空负责,大学生心理健康是一种理想尺度,它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况,但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境,以达到心理健康的标准,更好地维持大学生正常的学习、生活和工作,另一方面要不断增进自身的心理健康水平,追求心理发展的更高层次,以完善自我,充分发挥自己的潜能。
我们大学生面对陌生环境,相互之间特别需要沟通,需要理解,渴望建立一种和谐的人际氛围,以摆脱寂寞感和孤独感。为此,大学生首先要树立自信,大胆真诚地与他人进行交往,加深彼此间的了解;其次要主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往际圈。交多一点朋友,在大学四年收获真挚的友情或者甜美的爱情,这都是很美好的。
老师在说的时候,是围绕我们的大学生活说的,从以前的学习模式,生活模式过渡到现在的大学生活,我们总有一种自由的感觉,其实不是这样的,我们还是受约束的,我们还是要认真学习,学好专业知识,起码要对得起自己,不要浪费我们的青春,尤其是我们学校的学费比其他学校要高几倍,我们更要努力,不能让父母失望,让父母和自己的付出付诸东流。同时,我们当中绝大部分人都是成年人了,要以成年人思维方式思考做事,这是老师在会上强调的,在为人处世方面,在情感问题方面,我想有很多方面需要我们去学习,有很多问题需要我们去思考,这也是我们在大学所学习到的社会知识,因为大学本身就是一个小社会。
我对我的大学生活有着无限憧憬。我希望在大学里可以真正学到对自己的将来有用的知识,虽然这样说的很空泛,何为有用的知识,除了专业知识,除了技术,除了实验,除了理论,还有一系列的人文知识,还有为人处世的社交知识,我希望四年后我有一身的本领和一堆的好朋友,希望我会变得更自信,更美好,这次心理讲座与其说是讲座,不如说是大学的导语,新的导航与启迪。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇四
近日,在我的学校举办了一场关于全身健康知识的讲座,讲座内容丰富,使我受益匪浅。通过了解各个方面的健康知识,我深刻意识到了保持身体健康的重要性,同时也了解到了一些实用的方法和技巧。以下是我的心得体会。
首先,我意识到全身健康的重要性。在讲座中,演讲者通过大量的数据和实例告诉我们身体健康是幸福生活的基石。当我们身体健康时,我们才能有足够的精力去追求我们的梦想和目标。然而,如果我们忽视了身体健康,我们的工作和生活都将受到严重的影响。这一切都让我深刻意识到,身体健康是我们实现其他一切目标的基础,我们必须提高对身体健康的重视。
其次,讲座还教会了我一些实用的方法和技巧来保持全身健康。例如,他们教导我们定期锻炼身体,坚持适量的运动。锻炼身体不仅有助于增强体质,还可以提高身体的免疫能力。他们还强调了饮食的重要性,告诉我们要保持均衡的饮食,避免暴饮暴食和垃圾食品。此外,讲座中还提到了保持良好的心理健康的重要性,指出了一些调节自己情绪的方法。所有这些方法和技巧都是非常实用的,可以帮助我们更好地保持全身健康。
此外,讲座还向我们介绍了一些久坐对身体健康的危害。在现代社会,很多人都习惯于久坐,无意识地损害了自己的身体健康。然而,讲座中提到了长时间久坐对身体的影响,如增加患心血管疾病和肥胖的风险。这让我深思熟虑。于是,我开始关注自己的久坐时间,并采取措施来改善这个问题。例如,我每隔一段时间就起身活动一下,避免长时间保持同一个姿势。这样的小改变对我来说是很容易实施的,但对于我的身体健康却有重要的影响。
最后,讲座中强调了健康生活的重要性。讲座中提到了戒烟、限制饮酒和避免使用药物的重要性。这些不健康的习惯不仅会严重影响身体健康,还可能导致严重的疾病和社会问题。因此,我们需要摒弃这些不健康的习惯,并培养良好的生活习惯。我决定从现在开始,坚持健康的生活方式,让自己的身体保持最佳状态。
总而言之,参加全身健康知识讲座是一次宝贵的经历,让我对自己的身体健康有了更深入的认识。通过了解身体健康的重要性,掌握实用的方法和技巧,关注久坐的危害,以及追求健康生活,我们可以拥有更加健康和幸福的生活。我相信,将这些知识付诸实践,我将能够为自己的全身健康做出贡献,并享受到身体健康所带来的种种好处。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇五
学生健康心理发展目标涉及到多个方面:有身体、精神、心理的整体和谐;有自我认同、自我更新与成长;有关怀、尊重与合群;有创造性人格;有应对挑战与困难的能力等但很多家长和老师对学生心理健康的认识不足往往忽略了学生的心理健康因此我们不仅要遵循教育规律还要注重学生的心理健康尽可能满足他们正当的心理需要对不正当的心理需要要耐心说服讲清道理给予正确引导教师在心理活动课中必须以学生为中心重视学生的思想、言行、需要、情感等因素尽量满足各类学生的心理需要帮助他们树立正确的价值观学会处理自身面临的各种困惑在设计活动时要创设宽松的心理环境突出学生的主体地位;在组织互动时要提供舞台让学生唱主角让学生有话可说、有话能说、有话敢说能理直气壮地倾述自己的心声、宣泄情绪、发表观点;教师以引导着、协助者的姿态出现这正如杜威说的:“教师是一个引导者他掌着舵学生用力把船划向前方”
一、通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义
二、心理健康的内涵
三、正确区分学生不同的心理状态
其发展对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理才会导致所谓的“病态、变态、或偏差”
四、加强对学生的心理健康教育
(一)结合不同年龄阶段的学生特点为学生创设良好的心理发展环境
(三)教师本身也要注重自己的心理健康
第一、在学习上
每个人对爱情都充满幻想我也不例外以为某个人是我的全世界但是每个人都是独立的个体我所以在爱情中常常流泪几乎不知道面对日常生活中的各种问题也许是习惯了依赖失去的痛苦一直伴随着我这次的讲座却从另一个的角度向我说明了爱情是一种相互独立相互尊重的关系我们每一个人都应该学会坚强就像致橡树中的我们要做两两棵肩并肩的树而不是一个人是另一个的藤蔓在对待爱情的态度上要有一颗真诚的心那种“不在乎天长地久只在乎曾经拥有”是一种不负责的爱情爱情是神圣的这种美好的情感值得我们每一个人慢慢而不是因为一时的寂寞才紧紧相拥只是为了生理上的需要更是要人唾弃的最后作为一位当代大学生我们要明确身上肩负的责任大学时光是美好的在这样花一样的年华面对着朝阳树立远大的理想并不懈奋斗面对压力和挫折积极地解决不抛弃不放弃我相信我们的青春永垂不朽!
大学生生理健康知识讲座心得体会篇六
近年来,随着生活压力的增加和社会竞争的激烈,抑郁症在现代社会中呈现出愈发严峻的态势。为了提高人们对抑郁健康的认识,我参加了一次由专业医生主讲的抑郁健康知识讲座。通过这次讲座,我对抑郁症有了更全面的了解,同时也明白了预防抑郁症的重要性。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,抑郁症是一种常见的心理障碍,它可以影响人们的生活质量,并导致身体健康的问题。在讲座中,主讲医生详细介绍了抑郁症的症状和表现形式,包括情感低落、对事物失去兴趣、睡眠障碍、食欲改变等。通过这些介绍,我认识到许多人可能在生活中患有抑郁症而没有察觉到。因此,了解抑郁症的症状变得尤为重要,只有当我们意识到自己或他人有问题时,才能及早采取行动和治疗。
其次,讲座还介绍了抑郁症的可能原因。其中提到遗传因素、生活事件、个性特征等各种因素都可能导致抑郁症的发生。通过了解这些原因,我们可以更好地理解抑郁症的形成机制,并从根本上预防和治疗抑郁症。另外,我还了解到,一些典型的预警信号,例如长时间的焦虑、压力和睡眠质量下降等,都可能是抑郁症的前兆。因此,及早察觉和解决这些问题,对于我们预防抑郁症至关重要。
第三,讲座中还提到了抑郁症的治疗方法和帮助途径。正如医生所说,面对抑郁症,我们绝不应该自暴自弃,而应该及时寻求医生的帮助。同时,心理疏导和药物治疗是治疗抑郁症的主要途径。尽管许多人对药物治疗存在一定的抵触情绪,但医生强调了药物治疗在抑郁症治疗中的重要性。合理有效的药物治疗可以在一定程度上减轻症状,帮助患者恢复正常生活。此外,医生还强调了抑郁症患者在治疗过程中家庭和朋友的支持和理解的重要性,这对于患者的康复具有积极的影响。
第四,在讲座中,医生还向我们介绍了一些预防抑郁症的方法。他介绍了锻炼身体、建立良好的生活习惯、培养兴趣爱好以及保持积极情绪等预防抑郁症的有效方法。通过这些习惯的培养,我们可以增强身体抵抗力,增加个人康复能力,并预防抑郁症的发生。此外,讲座还特别强调了心理辅导的重要性。通过专业的心理辅导,我们可以更好地了解自己的内心需求,并寻找解决问题的方法。因此,预防抑郁症需要我们全方位地关注自己的身心健康,并主动学习和应用相关的知识和技巧。
最后,在这次讲座中,我深刻地认识到抑郁症是一种需要我们高度重视和关注的疾病。只有通过深入了解抑郁症的症状、原因、治疗方法和预防措施,我们才能更好地处理和应对抑郁症。此外,我还意识到抑郁症的治疗需要家人和朋友的理解和支持。只有身心健康的人们形成合力,才能更好地减少抑郁症的发生,并帮助患者重获新生。
综上所述,通过这次抑郁健康知识讲座,我不仅对抑郁症有了更全面的了解,而且明确了预防抑郁症的重要性。我相信,只有通过积极行动、科学预防和合理治疗,我们才能更好地保护自己和他人的心理健康,从而过上更加幸福和美好的生活。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇七
近日,我参加了一场关于生活健康知识的讲座,给我留下了深刻的印象。通过这次讲座,我不仅学到了许多新知识,也对自己的生活方式进行了反思和调整。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,这次讲座让我了解到了健康的重要性。在讲座中,讲师强调了健康是一切幸福的基础,没有健康就没有其他任何事物的意义。我们的身体是我们的根基,只有保持身体健康,才能够投身于更多的工作和事业。这让我深刻认识到了健康对我们的重要性,不仅是为了个人的幸福,也是为了家庭和社会的稳定与发展。
其次,讲座中还介绍了许多实用的生活健康知识。比如,如何合理饮食、如何保持心理健康、如何规律作息等等。这些知识是我们生活中必不可少的,但在日常中却很容易被我们忽略。通过讲座,我认识到了自己在生活中的一些错误观念和行为,例如长时间熬夜、频繁暴饮暴食等。这些行为不仅伤害了自己的身体,也将给家人和朋友带来担忧。因此,我决定在今后的生活中,要更加注重饮食的均衡搭配,合理安排作息时间,并学会调整心态,保持心理健康。
第三,这次讲座还对我进行了生活习惯的科学引导。讲师强调了健康的生活习惯对身体的重要影响,例如坚持适量运动、不熬夜、戒烟、少喝酒等。这些习惯的养成需要我们的长期努力和坚持,但收获将是我们身体和心灵的健康。从这次讲座中,我意识到了自己在生活习惯上的一些不足之处,比如经常熬夜、久坐不动等。为了改变这些不良习惯,我将会制定一个科学的生活习惯计划表,每天按照计划进行实施,并借助他人的监督和帮助,逐步建立健康的生活习惯。
第四,这次讲座还教会了我如何保护自己的身体免受疾病侵袭。讲师详细介绍了一些常见疾病的预防方法,让我对疾病的防治有了更加全面的了解。例如,保持良好的卫生习惯、定期体检、注重营养补充等。在过去,我对这方面的知识了解不多,总是等病痛被迫找医生,而没有主动预防的意识。从现在起,我将会养成关注健康的习惯,定期进行体检,注重锻炼,提高自身的免疫力。
最后,这次讲座让我认识到了学习生活健康知识的重要性。健康知识不仅能够帮助我们管理好自己的身体,也能够在身边的人生病时给予适当的帮助和支持。通过这次讲座,我深感自己对于健康知识的差异,决心以后将更加主动地学习健康知识,并分享给身边的人。只有不断学习新知识,不断调整自己的生活方式,才能够实现真正的健康和快乐。
通过这次讲座,我深刻认识到了健康对我们的重要性,并学到了许多实用的生活健康知识。这次讲座不仅给我提供了指导,也为我开启了一个新的健康生活之旅。我将会坚持学习健康知识,改变不良习惯,保护好自己的身体,为自己的幸福和家庭的幸福贡献力量。同时,也希望身边的人能够注意到健康的重要性,一起努力追求健康和快乐的生活!
大学生生理健康知识讲座心得体会篇八
近日,我参加了一场关于简单健康知识的讲座,对此我深感受益匪浅。下面,我将结合自身的体会,从内容的选择、传达方式、必要性、态度改变以及行动措施等五个方面,写下我的心得体会。
首先,讲座的内容选择十分关键。在社会高峰时期,人们越来越忽略自身的健康状况,因此选取与当前社会生活息息相关的健康常识作为讲座内容,引起了广大听众的热点关注。例如,如何正确的吃饭、如何保持合理的锻炼量、如何避免工作疲劳等等,都是我们日常生活中最为重要的健康问题。通过这些知识的传播,我们能更好地了解自己的身体,改掉不良习惯,提高自我保健的意识。
其次,传达方式决定了讲座效果的好坏。讲座采用多种形式,包括幻灯片演示、图片介绍、视频展示和病例分析等。这些多样化的传达方式使得讲座更加生动、有趣,使听众更容易接受并记住所传达的健康知识。此外,讲座还通过一些互动环节,激发听众的兴趣,在学习中取得更好的效果。例如,讲座中穿插的小游戏,引起了听众的热情,帮助大家更好地理解和记忆讲座中的重要内容。
再次,讲座的必要性不容忽视。现代社会以追求快速和高效为主导,大家忽略了对健康的重视。因此,这样的讲座十分有必要。通过讲座,大家不仅可以了解到一些常见疾病的预防和治疗方法,还可以掌握到一些简单的自我调节方式,有效降低生活中的压力,提高身体的抵抗力。这样大家能更好地保护自己的健康,为了工作和生活提供更好的保障。
然后,讲座带来了我的态度改变。讲座中,介绍了很多关于健康的科学研究成果,让我对健康问题有了全新的认识。以前,我常常压力过大,不重视运动,对饮食也不太关注。但是在讲座中,我了解到运动不仅可以保持体型,还可以延长寿命,增强颈椎的耐力,改善心情。于是,我决定积极坚持运动,养成锻炼的好习惯。另外,讲座中还提到了戒烟的重要性。我一直无法戒掉吸烟的习惯,但是在讲座中听到了更多关于吸烟对身体的危害的讲解,让我对戒烟有了更加强烈的意愿。
最后,讲座为我树立了行动措施。在讲座的最后,讲者强调了将所学知识付诸实践的重要性,并提供了一些建议。例如,合理安排作息时间,坚持每天适量的体育活动和参加户外运动,以及营养均衡的饮食等等。我深刻领悟到,知识只有在行动中才能发挥实际的作用。于是,我决定改掉晚睡晚起的习惯,减少对手机和电脑的依赖,以及适当地增加自己的锻炼量,并积极遵循饮食的均衡搭配。
总之,这场关于简单健康常识的讲座让我对自己的健康状况有了新的认识,并激发了我对保持健康的强烈意愿。我将努力将所学的知识融入日常生活,并积极向身边的人们传播这些健康知识,以期更好地保护大家的身体健康。我相信,只有健康的身体才能创造更美好的未来。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇九
听完交通安全知识讲座我深刻体会到:“珍爱生命,安全出行。”
听到那些触目惊心的数字,我的心怦怦直跳:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数竟排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。这些不能不使我们感到心有余悸。
是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
我们真应该都来反省一下我们自己和身边同学的交通行为,曾经有过的不遵守交通规则的行为,曾因自己不安全的交通行为而给自己和他人带来过一些伤害。我们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,都应避让来往的车辆。
美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,为了我们大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,始终把交通安全牢记在心,落实到行动,让交通事故远离我们。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档
大学生生理健康知识讲座心得体会篇十
近日,我参加了公司组织的一次职工健康知识讲座。这次讲座引起了我极大的兴趣和共鸣,让我深刻认识到了健康对于每个人的重要性。以下是我对此次讲座的心得体会。
首先,讲座内容非常丰富全面。讲座中专家详细介绍了身体健康的重要性,强调了饮食、运动、缓解压力等方面的健康知识。我们了解到,正确的饮食结构对于维持身体健康和预防常见疾病有着重要的作用。合理的膳食结构可以提供给身体所需的各种营养物质,帮助维持身体的免疫力和抵抗力。此外,讲座还强调了运动对于身体健康的重要性。现代人普遍缺乏运动,导致肌肉萎缩、代谢减慢等问题。通过参加合适的运动,我们可以改善心脏功能、增强肌肉力量,并有助于维持健康的体重。
其次,讲座中专家介绍了职场压力对身体健康的影响,并提供了缓解压力的方法和技巧。如何应对职场上的压力一直都是我关注的问题。专家告诉我们,适当的放松和调节心态是缓解压力的关键。适当的休息可以让我们的身心放松,恢复体力和精神状态。平时,我们可以通过运动、旅行或者与亲朋好友聚会来放松自己。此外,调整心态也是缓解压力的重要方法。正确认识自己的能力和局限性,有自信心去面对工作和生活中的各种挑战,对于缓解职场压力具有积极的作用。
再次,讲座中还涉及到了日常生活中需要注意的一些健康问题。专家告诉我们,坏的生活习惯会严重影响我们的身体健康。熬夜、不吃早餐、抽烟、酗酒等不良习惯都会加重身体负担,增加患病风险。因此,我们应该改掉这些不良习惯,养成健康的生活方式。更加合理的作息时间、健康的饮食习惯、定期体检等都是我们养成健康生活习惯的途径。
最后,我意识到职工健康知识的重要性。在这次讲座中,我不仅了解到了很多关于健康的理论知识,更重要的是提醒我们付诸实践。健康的身体是我们工作和生活的基础,而只有自己关注和保护好自己的身体健康,才能更好地担当起工作和家庭的责任。因此,我决定从现在起更加重视自己的身体健康,合理安排饮食和休息时间,参加适当的运动活动,以保持健康的心态。
总之,此次职工健康知识讲座对我个人产生了积极的影响。通过这次讲座,我加深了对饮食、运动、缓解压力等健康知识的认识,并且意识到自己的身体健康对于工作和生活的重要性。我将积极应用所学知识,养成良好的健康习惯,并努力将这些知识传递给身边的人,共同追求健康的生活方式。希望公司能够继续组织类似的讲座,让更多的职工了解健康知识,提高身体健康水平。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇十一
5月15日,我校请进修学校许老师为我们做了一次教师心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。现谈谈自己的体会。理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的`教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力荆因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。
这两天听了林芳老师的讲座,使我对教师心理健康有了一个全新的认识。
我认为,教师是学校心理健康教育的推行者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会。教师的衣着举止,言谈风度等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,看待自己的优缺点;学习掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
这次学习只是限于理论,怎样去落实还得靠我们平时的一点一滴的积累,靠我们去发掘,首先我们要从自身做起。记得我还没有毕业的时候,学校的老师就经常播放一些异样的教学片断,看完后让我们评价。那些老师也实在是够格的,在课堂上衣衫不整,有些男老师衣服都不扣,就这样敞开胸怀,我想他是讲得太热太投入了,有些又把脚踏上凳子,实在不雅观。这样一个形象是为人师表吗?实在不敢恭维,我们看得哈哈大笑。但同时也警告自己以后一定要仪容整洁,严谨治学。心理学也说了,一些外观新奇的事物总能引起学生的注意,甚至影响学生的情绪,如果你今天换了一个新发型,或穿了一件新衣服,一定要先到课室里转转,让学生有一个接受的空间,不然学生可能会一整节课都看着你,后果可想而知。仪容整洁,人也显得有精神。教师就得要有精力,所以我们必须有健康的生活习惯和良好的生活作风。健康的生活习惯就是我们的工作和作息要有规律,要有良好的心理承受能力,又良好的人际关系,不要把家庭生活中,同事朋友间的烦恼事情带给学生,一定要敬业,当你站在讲台的一刻起,你就是他们的护航人,是舵手,你要带领他们愉快航行,驶进安全的港湾。良好的生活作风就是生活作风正派,不以权谋私,要遵守法律法规,要正直、善良,要遵守一个老师应尽的职责。所谓立人先立己,先从自身做起,树立榜样,严格要求自己。
其次,在工作中要认真细致,有爱心、热心、恒心、耐心,。教学要以人为本,善于照顾学生的情绪,时时留意学生思想动态,要多和学生沟通,多表扬,少惩罚;要宽容、理解,少责骂。要真正从学生的需要出发,在学习上,在生活上关心他们。尤其现在流动人口多,他们的父母工作很忙,无暇顾及他们生活的方方面面,尤其思想动态方面,很多都是放任自流。他们生活不固定,思想复杂,很容易沾染社会上的不良风气。比如说流连网吧,可以说网吧是一个大染缸,那里的人流复杂,多数是一些无所事事,好吃懒做的混混或地痞流氓,学生的生活经验浅,自制力差,容易上当受骗,为他人所利用,走上犯罪的道路。我觉得这是教育的一个大难题。面对这些群体,我们老师更要付出巨大爱心去关怀他们,引导他们,他们的流动性也增加了他们的社会阅历,增长他们的知识,开阔他们的视野,我们要尽量发掘,让其闪光,增强他们对学习的信心。不但是对他们,其实很多学生对学习都缺乏信心,都有挫败感,又厌学情绪。我们也要及时跟踪,及时采取措施,跟家长多联系,多沟通,争取学校家庭通教育。这也是符合教育原则的,就是给学生营造良好的学习氛围,建立良好的学习环境。有句话不是说“近朱者赤,近墨者黑”吗?l历史上不也是有“孟母三迁”的故事。可见,一个好的学习氛围,对学生完美性格的塑造是多么重要。
同时,我也觉得在学校开设心理辅导课是非常必要的。不单是生理课,心理课也势在必行了。前些年还提倡给学生减负,减到哪里去了,还不是雷声大,雨点校真正实施了吗?学生的书包还是那么重,这还不算,本来属于他们的假日假期,也都被送去什么少年宫、辅导班了,他们的负减了吗?没有。我觉得还变本加厉了,有些有兴趣的还能承受,可那些硬逼着去的,可苦了他们。怪不得每年都有那么多学生自杀了,上有大学生不等,近来有向下发展的趋势,一些中小学学生都有这些趋向了。曾口头经言语过要自杀的也不少。看来这一股势头已成为一种社会风气了。
总之,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇十二
各位领导,老师们、同学们、家长朋友们:
大家上午好!
今天,我们举办这次安全知识讲座,主要是进一步普及安全知识,强化安全意识,提高防范能力,切实引导同学们将日常安全要求转化为自身的.行为习惯,确保同学们快乐学习,健康成长,创建平安和谐校园。
今天我们邀请了德州学院治安科科长张立生同志给我们讲课,同时来的还有德州学院保卫处副处长李长瑞同志,成教学院马敬安主任,银城学管会总校长李荣欣同志和幼教教研校长毕秀兰同志也在百忙之中前来参加我们的活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
今天听讲座的有我们校师生和家长代表共计2400多人。
刚才,德州学院张科长给我们做了精彩的报告,从大的案件大的法规,讲到我们的生活实际,讲了老师应做的工作,家长的监护责任,学生的安全防范,深入浅出的讲解了安全知识,系统细致地阐述了安全防范意识的重要性。李处长的讲话,总结了安全工作,给我们西关小学很高的评价,同时给同学们提出了要求,让我们再一次以热烈的掌声对张科长和李处长表示感谢!
会后,各班开好主题班会,紧记张科长和李处长的提出的各项安全要求,牢固树立安全意识,真正做到高高兴兴上学,平平安安回家!
大学生生理健康知识讲座心得体会篇十三
近年来,全球范围内都频繁出现各类疫情,疾病的蔓延给人们的生活和健康带来了极大的威胁。为了提高市民的防疫意识和自我保护能力,我参加了一次由社区组织举办的防疫健康知识讲座。在这次讲座中,我学习到了大量的防疫知识,也深刻感受到了自我保护的重要性。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,这次讲座重点强调了个人卫生习惯的重要性。讲座指出,保持良好的个人卫生习惯是预防传染病的基础。我们每天都要进行勤洗手、戴口罩等基本卫生习惯的培养,并且加强室内通风,保持环境的清洁和干燥。这些简单的操作看似平常,但却是防止病菌传播的第一道防线。经过这次讲座,我深刻意识到个人卫生习惯的重要性,从此开始养成了更加科学健康的生活习惯。
其次,讲座还重点介绍了常见传染病的防治知识。防治流感、病毒性肺炎等常见传染病是我们每个人都有可能面临的健康威胁。通过讲座,我了解到了这些疾病的症状和传播途径,并学会了正确佩戴口罩、勤洗手、避免接触病菌等防治方法。同时,讲座还建议大家定期接种疫苗,提高自身的免疫力。这些防治措施不仅保护了自己,也减少了病菌在社区传播的风险。通过这次讲座的学习,我对传染病的防治有了更加全面的认识,也更加明白了个人的自我保护对整个社区的重要性。
第三,讲座还介绍了公共场所的防疫措施。在人口密集的场所,如学校、超市、车站等,疫病传播的风险更高。为了降低疫情的传播率,我们需要加强对公共场所的防疫工作。比如,要注意在公共场所保持社交距离,减少人员聚集,做到合理的空间排布;公共设施应备齐洗手液、口罩等防护用品,方便市民的使用。这些措施不仅是为了预防疫情的发生,也是为了保障市民的生命安全。在我学习了这些防疫措施之后,我会在公共场所更加注重个人防护,也会时刻提醒身边的人注意这些细节。
第四,讲座还谈到了心理健康的重要性。在疫情期间,人们的心理压力增加,容易产生焦虑和抑郁等负面情绪。为了保持健康的心理状态,讲座强调了合理的情绪管理和积极的生活态度。建议人们主动寻求帮助,与他人进行交流,避免孤立自己。我深感这是一个很有意义的建议。通过充分了解自己的心理状态,并与他人分享,人们可以更好地应对困难和压力,保持良好的心态。
最后,讲座还教授了简单的急救知识。随时掌握基本的急救技能是非常必要的,尤其是在紧急情况下。学习了基本的急救知识之后,我们可以在面对突发状况时,快速进行应对,为伤病者提供及时有效的救助。因此,我会进一步了解急救知识,并积极参与相关培训,提高自己在紧急情况下的应变能力。
通过这次防疫健康知识讲座,我对个人卫生习惯、常见传染病的防治、公共场所的防疫措施、心理健康和急救知识等方面有了更全面的认识。这些知识不仅使我更好地保护自己,也为社会健康做出了积极的贡献。我将会积极运用所学知识,改变自己的生活习惯,并将所学知识传播给身边的人。只有大家共同努力,才能更好地抵御疫情,保障每一个人的健康和安全。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇十四
作为一名白领职场人士,我一直在不断追求进步和学习新知识。最近,我有幸参加了一次职工健康知识讲座,这次讲座给我留下了深刻的印象。以下是我对这次讲座的心得体会。
第一段:介绍讲座背景和目的
这次讲座的主题是“职工健康知识”,旨在向职场人士普及一些常见的健康知识,并提供一些建议和方法,使大家能够更好地照顾自己的身体健康。讲座内容包括了饮食健康、心理健康、运动健康以及劳动保护等方面的知识。
第二段:讲座内容和收获
这次讲座的内容非常丰富,使我对自己的身体和健康有了更深入的认识。其中,我最受益匪浅的是关于饮食健康的讲解。讲师详细介绍了各类食物的营养成分和作用,并给出了一些饮食搭配的建议。我学到了不同食物对身体的影响,以及应该如何合理搭配饮食,保持健康的身体。此外,讲座还重点讲解了心理健康的重要性,提供了一些化解职场压力的方法和心理调节的技巧。通过这些内容的学习,我意识到平衡饮食和良好的心理状况对工作效率和生活幸福感的影响,对我来说有着重要的指导意义。
第三段:个人改变和实践经验
这次讲座不仅使我增加了知识,也促使我进行一些个人的改变和实践。首先,我开始更加注意饮食的搭配和营养的合理补充。我每天都确保摄入足够的蔬菜水果,选择高质量的食物,避免不健康的食品。此外,我还开始定期进行体检,确保自己的身体状况良好。其次,我学到了一些减压的方法,比如通过放松音乐、瑜伽等来缓解压力。在工作中,我学会了适当的调整自己的心态,保持积极向上的心态,遇到问题能够积极寻找解决办法,避免情绪消极的影响。
第四段:对讲座的评价
总体而言,我对这次职工健康知识讲座非常满意。讲师的授课方式生动有趣,注重实用性,能够很好地与听众进行互动。他们深入浅出地讲解了一些复杂的医学知识,使我们能够轻松理解。此外,他们还提供了一些实用的建议和方法,可以在日常生活中进行实践,非常有帮助。
第五段:对未来的展望和自我期许
参加这次讲座给了我很多启示和自我反思,我意识到健康是最重要的财富,也是我们最应该关注的事情之一。因此,我决定在以后的工作和生活中更加注重健康的管理。我将继续不断学习和提高自己的健康知识,加强对身体的关注和保护。同时,我还计划将这些知识传递给身边的同事和朋友,帮助他们也能够拥有健康的身体和良好的生活方式。
通过这次职工健康知识讲座,我不仅学到了很多有关健康的知识,也改变了自己的生活方式和工作态度。我相信,只有拥有健康的身体和积极的心态,才能更好地应对工作和生活中的各种挑战。我将用所学知识照顾好自己的身体,为更好的未来奠定基础。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇十五
各位领导,老师们、同学们、家长朋友们:
大家上午好!
今天,我们举办这次安全知识讲座,主要是进一步普及安全知识,强化安全意识,提高防范能力,切实引导同学们将日常安全要求转化为自身的行为习惯,确保同学们快乐学习,健康成长,创建平安和谐校园。
今天我们邀请了德州学院治安科科长张立生同志给我们讲课,同时来的还有德州学院保卫处副处长李长瑞同志,成教学院马敬安主任,银城学管会总校长李荣欣同志和幼教教研校长毕秀兰同志也在百忙之中前来参加我们的活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
今天听讲座的有我们校师生和家长代表共计2400多人。
刚才,德州学院张科长给我们做了精彩的报告,从大的案件大的法规,讲到我们的生活实际,讲了老师应做的工作,家长的监护责任,学生的安全防范,深入浅出的`讲解了安全知识,系统细致地阐述了安全防范意识的重要性。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇十六
近期,我有幸参加了一场关于防疫健康知识的讲座。在这次讲座中,我深刻地认识到了健康与防疫的重要性,并从中获得了许多有益的知识和思考。以下是我对这次讲座的总结与体会。
首先,我意识到了个人健康对于全球防疫的重要性。在讲座中,讲者以大量的数据和案例向我们展示了各类疾病和传染病在全球范围内的传播情况。由此,我明白了病毒无国界的特点,一个人的健康问题有可能威胁到整个社会的安全。因此,我们每个人都有责任保持良好的身体状况和卫生习惯,以减少疾病传播的风险。
其次,在讲座中,讲者向我们简单介绍了一些常见疾病的预防方法。例如,正确的手卫生、健康的饮食习惯、良好的睡眠和适度的运动对于预防病毒感染起着重要作用。此外,保持清洁的环境,如勤洗手、消毒空间和随身携带口罩等措施也被强调。通过这些简单的预防措施,我们可以减少生病的可能性,并为社会创造一个更加健康和安全的环境。
再次,我了解到了团队合作在防疫中的重要性。讲座中,讲者分享了一些在疫情期间各国团队合作的案例。例如,在抗击新冠疫情期间,各国之间分享了很多有关疫情防控的经验和知识,这为世界各国有效地应对疫情提供了重要的参考。这告诉我们,面对疫情,团结合作是最好的选择。无论是国际合作还是个人行动,只有大家携手合作,才能真正阻止病毒的传播,并保护社区的安全与健康。
另外,讲座还提醒了我个人对于健康和防疫的态度。在讲座的最后,讲者向我们分享了一位个案,让我深感震撼。这是一个十分健康且注重防疫的个体,在疫情期间依然感染了新冠病毒,最终导致生命不适。通过这个例子,我意识到身体优良并不意味着绝对安全,一旦病毒存在,任何人都有可能受到感染。因此,我应当时刻保持警惕,增强个人对防疫和健康的认识,并采取必要的预防措施。
最后,通过这场讲座,我进一步了解到了健康和防疫的紧迫性。面对全球的疫情威胁和个人的健康问题,我们每个人都应当行动起来,为自己的健康和社会的安全做出贡献。保持个人卫生习惯,关注科学健康知识,积极参与防疫工作,都是我们每个人可以做出的努力。只有在每个人的共同努力下,我们才能创造一个更加健康和安全的未来。
综上所述,这次防疫健康讲座为我提供了深入了解防疫知识和视角的机会。我认识到个人健康对于全球防疫的重要性,了解了一些常见疾病的预防方法,体会到团队合作在防疫中的作用,提醒了个人对待健康和防疫的态度,并深刻意识到健康和防疫的紧迫性。我将通过这些知识和体会,为自己和他人的健康做出更多的努力和贡献。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇十七
先和大家说说冬春季流性行感的防治。医学专家指出,一些常识性的措施是预防流行性感冒的有效途径,千万不要因简单易行而不被重视,其预防方法是:
1、室内开窗通气,保持空气新鲜,用适量食用醋加水稀释后加热蒸发进行室内空气消毒;
2、少去公共场所,合理使用口罩;
3、勤洗手;
4、不与感染疾病的人共用毛巾、手帕、餐具等;
5、锻炼身体,提高肌体抵抗力和御寒能力,
6、不要吃小摊买的各类食品、饮料,不喝生水。
大家知道,今冬全世界蔓延高致病性禽流感,几百几千万只活禽被捕杀,而且已发现几十例人感染死亡案件,据医学专家研究人一旦感染禽流感几乎无药可治,但是这种疾病也可以预防,其方法是:
1、要勤洗手。世界卫生组织专家日前表示,禽流感疫情目前比较稳定,中国的老百姓不必太过紧张。但是要注意个人卫生,勤洗手。“臭肥皂”效果最好,不过用一些洗手液也是可以的。
2、鸡肉、鸡蛋要煮熟吃。鸡蛋和鸡肉一定要煮熟后食用,流感病毒一般不能在70摄氏度或以上生存。其实,吃煮熟了的家禽是不会感染病毒的。专家提醒:朋友们不要购买制作不过关的禽类食物,如半熟的白斩鸡、醉鸡、半熟的鸭鹅肉之类,同时提醒喜欢吃半熟半生鸡蛋的朋友,还是少吃为妙!此外,朋友们注意请去正规的卖场和商业网点采购经过严格检疫的禽肉,不要自行宰杀禽类食用。
3、要重视疾病预防。因为目前还没有有效的疫苗,而冬春季节又是呼吸道疾病高发期,专家提醒,健康的生活方式对预防疾病的发生非常重要。增强体质,注意锻炼身体,多做一些运动,保证每周2―3次,每次半小时。同时应该保证睡眠,不可过度劳累。
4、请重视高温杀毒。禽流感病毒对乙醚、丙酮等有机溶剂,高温以及紫外线都很敏感。在60度下加热10分钟,在70度下加热数分钟,阳光直接照射40到48小时以及使用常见家用的消毒药品,均可杀死禽流感病毒。
5、不要去禽类市场。世界卫生组织官员和泰国卫生部认为,目前12岁以下的儿童最容易受到感染!请小孩不要触摸、拥抱禽类动物,更不要去禽类市场。
6、不要去疫区旅游。专家建议,旅游者应当避免去暴发禽流感的地区。因为目前仍未明确暴发禽流感的病毒源,也未能明确病毒的传播途径,到底是“禽―人”,还是“禽―人―人”。如果您不得不前往疫区,请尽量远离鸡舍之类有家禽的地方。
8、不要对宠物掉以轻心。宠物爱好者,尤其是养鸟的朋友应该保持高度警惕,鸟类是很容易感染禽流感病毒的,即使你不属于禽流感疫区,为了安全为了您的家人,请注意:清除鸟粪时要注意消毒,笼舍要保证通风和卫生,与鸟接触后及时洗手并注意个人卫生,鸟患病后,请务必及时联系兽医诊治。
同学们,人生最宝贵的的是生命,最大的`幸福是健康。让我们从身边每一件小事做起,养成注意安全,讲究卫生的好习惯,愿危险从我们身边走开!愿幸福和我们常相伴!
大学生生理健康知识讲座心得体会篇十八
防疫健康知识的讲座是当前社会中非常重要的一种传播形式,特别是在疫情初期,针对公众的大规模讲座起到了至关重要的作用。最近,我参加了一场针对防疫健康知识的讲座,不仅感受到了讲座的重要性,还学习到了许多有关疾病预防和健康保护的知识。在本文中,我将分享我对这场讲座的一些体会和心得。
首先,这场讲座的导师对疫情的详细解释让我对疫情有了更深刻的认识。他详细介绍了新型冠状病毒的起源和传播途径。通过图表和数据的展示,我们了解了病毒是如何通过空气飞沫传播和接触传播的。这让我意识到了疫情的严重性和必要的防控措施的重要性。这种科学、直观的解释让我对疫情有了更清晰的了解,也增强了我对防疫工作的重视。
其次,讲座中提供的防护知识让我知道了如何有效地保护自己和他人。导师详细介绍了正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防护方法。他还向我们展示了如何正确佩戴口罩的视频,并要求我们亲自尝试。通过实际操作,我们学习到了佩戴口罩的正确方法,不仅可以保护自己,还能有效预防病毒的传播。此外,导师还详细解释了勤洗手的重要性,并教我们如何正确洗手,这是预防多种疾病传播的基本措施。这些实用的防护知识让我对自己和他人的健康有了更多的关注,并且我也能够在日常生活中采取相应的防护措施。
再次,这场讲座不仅提供了详细的防疫知识,还向我们介绍了一些健康生活方式。导师强调了保持良好的生活习惯和充足的睡眠对于增强免疫力的重要性。他建议我们要坚持吃饭规律、适量运动和保持良好的心态。他还分享了一些健康饮食的建议,比如增加蔬菜水果的摄入,减少油腻和高糖食物的消费。这些健康生活方式的介绍让我认识到健康的饮食和生活习惯对于预防疾病的重要性。我会在以后的生活中尽量坚持这些健康的生活方式,让自己更加健康。
最后,这场讲座还提醒了我个人责任和社会责任的重要性。导师强调了每个人都应该履行防疫的责任,不仅是为了自己的健康,也是为了他人的健康。他鼓励我们要积极配合政府的防控措施,不信谣不传谣,同时也要主动做好个人的防护工作。这种社会责任的呼吁让我意识到疫情防控不仅需要全社会的合作,也需要个人的积极参与。每个人的健康和安全都与他人息息相关,只有通过共同努力,我们才能够战胜疫情,重返正常的生活。
总而言之,这场防疫健康知识讲座让我受益匪浅。通过了解疫情的严重性、掌握防护知识和健康生活方式,我能够更好地保护自己和他人,同时也提醒了我个人责任和社会责任的重要性。我会将所学到的知识运用到实际生活中,为自己的健康和社会的健康做出贡献。我相信,只要每个人都能够积极行动起来,我们一定能够战胜疫情,共享健康的未来。
大学生生理健康知识讲座心得体会篇十九
1、知识与技能:帮忙幼儿了解各种食物的营养价值。
2、过程与方法:经过情景创设、故事让孩子了解健康饮食的重要性。
3、情感态度价值观:帮忙幼儿构成健康饮食的习惯。
教学重点:让幼儿了解身体需要多种营养,不挑食才健康。
教学难点:了解各种食物的营养价值。
教具准备:
1、相关课件
2、手偶
3、幼儿课前准备的食物贴
4、班级互动墙面"我们爱吃的食物"大表
一、组织教学:音乐律动《坐姿歌》
二、导入新课:
他们之间还有一个小故事,此刻让教师讲给小朋友听好吗
故事:(出示手偶壮壮)我叫"壮壮",什么东西都爱吃,爱吃萝卜、西红柿、白菜,还爱吃苹果、香蕉,爱吃好多东西,你们看!我长得壮壮的。(出示手偶小小)他叫"小小",他看到萝卜摇摇头,说我不爱吃;看到西红柿又摇摇头,说我不爱吃;好多蔬菜都不吃,苹果不爱吃,香蕉不爱吃,人长得很瘦小,并且总生病。
结合故事资料,提出问题:"壮壮长得这样壮,说一说他爱吃什么""小小长得很瘦小,是因为什么""你们要想身体棒,怎样办呢"引导幼儿明白想要身体棒,就要吃各种食物。
三、播放幻灯片,观看日常生活视频片段。
1、结合实际生活,出示一段日常生活视频片段。视频主要资料为:一位妈妈到幼儿园接孩子回家,经过超市,孩子哭闹着,要去买零食。孩子回到家后,只吃零食不吃饭。
提问:"看了这段录像,小朋友来说一说这位小朋友做得对不对""你们平时是不是也和这位小朋友一样呢"教育幼儿不能把零食作为主食,否则就会像小小一样,身体瘦弱,还会经常生病。要想有健康的身体,就要像壮壮一样各种食物都要吃。
2、出示互动墙面"我们爱吃的食物"大表,教师组织幼儿交流最喜欢吃的食物,并将最喜欢吃的食物粘贴在互动墙面上。
"我们爱吃的食物"大表中,教师和幼儿共同统计出哪些食物是幼儿最喜欢吃的,多少幼儿爱吃这种食物。教师引导幼儿讨论:"爱吃的东西能不能吃很多""哪些东西要少吃"
3、教师向幼儿介绍各种食物的营养成分。(蔬菜和水果中包含很多的维生素,包含从其他食物中补充不到的营养成分。并且有预防和治疗疾病的功效。)总结:不一样的食物有不一样的营养成分,吃不一样的食物就能获得不一样的营养,有了丰富的营养,身体才能更加健康。
四、延伸活动家园配合:
1、让家长记录幼儿饮食情况,反馈给教师。
2、根据记录情况,开展"不挑食的好孩子"颁奖会,能够邀请家长参加,鼓励挑食的孩子做到各种食物都要吃,养成不挑食的好习惯。