当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

职校学生心得体会篇一

从进入职业高中开始，学生们开始了一段不同于普通高中的求学生涯。在这个阶段，职高生们以培养实际专业技能为主要目标，更注重应用性和实践性的能力培养。在这个过程中，我深刻体会到了职业高中的独特之处，也积累了一些心得体会。

首先，职高学习能让我们更加适应社会。相比于传统的大学前的高中阶段，职业高中更加注重培养学生的实际工作能力。职高学习的特点是理论与实践相结合，课程设置和实践模拟相辅相成。在接触实际工作的过程中，我们学会了独立思考、解决问题的能力，锻炼了与人相处的技巧。这样的学习方式让我们更早地适应了未来工作和社会生活中的各类情况和挑战。

其次，职高学习提供了多元化的发展机会。传统高中的学习内容相对单一，而职业高中则提供了更多专业方向的选择。在职高期间，我们可以根据自己的兴趣和擅长选择不同的专业，从而更好地发展和发挥自己的优势。除了专业课程外，职业高中还开设了多样的选修课程，如美术、音乐、舞蹈等，让学生在学习中得到全面的发展，培养自己多方面的能力。这样的发展机会让我们更全面地了解和发展自己，为将来的职业生涯打下更坚实的基础。

再次，职高学习注重实践能力的培养。与普通高中相比，职业高中更加注重学生的实际操作技能。在职业高中的实训课程中，我们接触到了各种职业岗位的实际操作，通过模拟实训和实际实习，学习了各类实际操作技能和工作流程。这种实践性的学习方式不仅仅是为了应对毕业后的就业需求，更是培养了我们的动手能力和实际工作能力。这样的学习方式让我们更加了解自己未来专业的具体工作内容，并给予我们实际操作的机会，从而更好地准备将来的就业实践。

另外，职高学习也充实了我们的综合素养。在职业高中，我们不仅仅学习专业课程，还学习了更多与生活和社会发展相关的知识和技能。职业高中注重提高学生的综合素养，培养学生的文化修养和社会责任感。我们学习了职业道德和职业规范，明确了在未来工作中的职业底线和自我要求。此外，职业高中也注重培养学生的创新和创业意识，通过创业课程和创业实践活动，使我们能够在未来的职业生涯中积极探索和创新。

最后，职业高中还提供了与社会资源接轨的机会。职业高中与许多企事业单位和社会组织建立了紧密的联系，提供了学生参加实践和实习的机会。通过与社会资源接轨，我们能够更好地了解社会的需求和发展趋势，积累实践经验，提升自己的职业竞争力。此外，职业高中还会经常组织一些校外实践活动和参观考察，让学生亲身感受社会的多样性和活力。

总之，作为一名职高生，我深刻体会到了职业高中的独特之处。职高学习不仅培养了我们的实际工作能力和实践操作技能，也提供了多元化的发展机会和丰富的综合素养。通过与社会资源接轨，职业高中让我们更早地适应了社会需求和未来的职业生涯。我相信，这段职高时光对于我们的未来起到了重要的支撑和推动作用。

职校学生心得体会篇二

职高经历了三年的学习生活，给我留下了深刻的印象。在这期间，我不仅学到了丰富的专业知识，还培养了自主学习和创新意识。职高的学习和就业环境与普通高中大不相同，但却让我在课堂中实践实验，在实践中感受到成长的喜悦和收获的快乐。下面我将结合我的亲身经历，以五段式的方式分享我在职高中的心得体会。

首先，职高给予了我实践的机会。在普通高中时，我只能在课堂上被动地听取知识，很少有机会动手实践。而在职高，实践成为了主要学习方式。无论是动手制作实物，还是亲自操作机器设备，我都能够深入地了解和掌握学习的内容。通过实践，我既能够巩固所学的知识，又能提高解决问题的能力。例如，在学习电子技术时，我们会亲自组装电路板和电子元器件，并通过调试来验证理论知识的应用。这样的实践环境，让我们对所学的知识和技能有了更深入的理解，同时也激发了我们的学习兴趣和动力。

其次，职高培养了我的自主学习和创新意识。在普通高中时，老师们会一直在我们身边指导我们的学习，并要求我们完成一些规定的任务。而在职高中，老师们更强调培养学生的自主学习和创新意识。他们鼓励我们独立思考，主动探索，并提供了很多自由发挥的空间。在每个专业课程中，我们都有自己的研究方向和项目，可以根据自己的兴趣和特长进行深入学习和实践。通过自主学习和创新，我不仅充实了自己的知识储备，还提高了解决问题和创造的能力。

第三，职高注重实用性教育。与普通高中注重理论教育不同，职高更加注重实用性教育。在职高的课程中，包括了很多职业技能的培养和实践操作的训练。这使我们能够在学习的同时，学会实际运用所学的知识和技能。例如，在学习厨艺时，我们既要学习食材的选择与搭配，又要学习刀工技巧和烹饪方法。而在实践操作中，我们还能亲自动手做出美味的菜肴，这让我们在学习中感到充满成就感和满足感。职高的实用性教育帮助我们打下了扎实的基础，为将来的就业和创业打下了坚实的基础。

第四，职高培养了我的团队合作和沟通能力。在职高三年的学习生活中，我不断地参与到团队合作的项目中。无论是单位训练、社会实践还是专业实训，都需要我们与团队成员密切合作，相互配合，共同解决问题。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的想法，同时也学会了与人沟通和协调的能力。在这个过程中，我学会了平衡个人利益和团队利益，培养了团队精神和合作意识。

最后，职高给予了我良好的就业前景。职高的学生在毕业后具备一定的就业能力，且市场需求量大。通过职教中心的培训和指导，我们能够掌握就业技巧和求职知识，并有机会参与职业实训和实践实习。这些实践经验能够增加我们的竞争力，提高我们的就业率。在职高毕业后，我能够更好地适应社会需要，更快地找到自己理想的工作，实现自己的人生价值。

总之，职高的学习经历让我获得了宝贵的知识和经验，并且对我的人生产生了深远的影响。职高的实践教学、自主学习和实用性教育，培养了我丰富的专业知识和技能。在团队合作和沟通中，我学会了与人协调合作和互相尊重的能力。通过职高的培训和指导，我有信心迎接未来的挑战。职高的生活给予我无尽的回忆和收获，我将会把这段宝贵的人生经历保持在心底，继续前行。

职校学生心得体会篇三

作为一名职高学生，我从进入职业高中的第一天起，就发现我将经历一份特殊的人生经历。与普通高中相比，职业高中不仅注重学术知识的掌握，更强调职业技能的培养和实践能力的锻炼。这些特色让我对未来充满期待，并为自己的成长之路确定了方向。

第二段：培养多元化的能力

在职业高中的学习生活中，我从未感到枯燥乏味。这是因为除了学习基础科目，我还接触到了各种各样的职业技能培训课程。例如，我学习过机械加工、电子技术、市场营销等多个专业方向的课程，而且每个学期还有实践环节，让我真正地动手实践所学。这种多元化的学习方式让我充分了解了不同行业的工作特点和要求，培养了解决问题的能力和创新精神。

第三段：提前适应社会

通过职业高中的学习，我不仅积累了丰富的理论知识和职业实践经验，还明确了自己的职业规划和定位。与普通高中毕业生相比，我对未来的职业生涯有了更明确的规划和准备。通过实习和实践，我更加了解了自己的兴趣和特长，可以在选择职业生涯的时候更加理性和明智。

第四段：建立广泛的人际网络

在职业高中的学习中，我不仅与老师和同学建立起密切的联系，还有机会接触到各个行业的专业人士和企业的人才招聘。这使我在求职过程中拥有了一定的优势，能够了解行业的动态和最新的职位需求。此外，我还通过参加学校组织的各种社团、实践活动，结识了众多志同道合的同学，建立了广泛的人际网络。

第五段：感恩职业高中给予的机会

回顾在职业高中的岁月，我深深感到这段经历是一种机遇和福音。如果没有职业高中，我可能会在纷繁复杂的社会中迷失方向。而职业高中的特色培养了我多方面的能力，让我更好地面对未来的挑战。因此，我对职业高中毕业的那一刻充满感激之情。

总结：

作为一名职业高中学生，我深深地体会到了这份特殊的人生经历的重要性和价值。在这段旅程中，我不仅培养了多元化的能力，还提前适应了社会，并建立了广泛的人际网络。我衷心感恩职业高中给予我的机会，相信这段经历将成为我人生旅途中宝贵的财富。

职校学生心得体会篇四

前言

职业高中是一个小社会，步入之后就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现职高生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践。做到通过社会取长补短，改正缺点。

实践介绍

物流是指为了满足客户的需求，以最低的成本，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成品、成品或相关信息进行由商品的产地到商品的消费地的计划、实施和管理的全过程。物流是一个控制原材料、制成品、产成品和信息的系统，从供应开始经各种中间环节的转让及拥有而到达最终消费者手中的实物运动，以此实现组织的明确目标。现代物流是经济全球化的产物，也是推动经济全球化的重要服务业。世界现代物流业呈稳步增长态势，欧洲、美国、日本成为当前全球范围内的重要物流基地。

中国物流行业起步较晚，随着国民经济的飞速发展，物流业的市场需求持续扩大。进入21世纪以来，在国家继续加强和改善宏观调控政策的影响下，中国物流行业保持较快增长速度，物流体系不断完善，行业运行日益成熟和规范。

物流由六大构成部分：物体的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工以及相关的物流信息等环节。

具体内容包括以下几个方面：用户服务、需求预测、订单处理、配送、存货控制、运输、仓库管理、工厂和仓库的`布局与选址、搬运装卸、采购、包装、情报信息。

工作介绍

在这短暂的寒假，最简单的就是订单的处理。下面我就介绍下我的工作。

通过电脑将送货方的货物记录在电脑内，并用电脑里面的已经设置好的运费单格式，填上送货方名称、送货地点、运费、自提或送货等一些信息。订单在确认后需要打印出来，经送货人签字后生效。这样这个货物才能装上车子。运送到指定地点。通过这样的形式。每一次货品托运都能简洁明了，出了问题通过电脑就可以查出运费的清单。每次打印的清单有3张，送货人签字后，第一张白色的给送货人，第二张黄色装进信封随着货运送去货运点，最后一张红色装进档案备份。

每天晚上9点后，整理今天一天的订单，将当天的要运输的货物打印到一份清单上，然后算出总运费并将货到付款和自提，分开处理。当货物都装上车后算出实际的总吨数，和货车司机的运费，并将所有的运费清单（装进信封的）交给货车司机让其带去目的地，然后货物到达后，前来的领货的人需要在黄色的清单上签字。然后我在用电脑将清单找到并将其列为已交货物，同时记录运费。这样一次完整的订单就成功了。

个人心得

这个寒假，在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序，增强感性认识，提高我的处理事情的能力和对事情判断力，就在刚刚上手订单的时候，虽然听别人说这个很简单，就是按照顺序输入，但当我上手操作的时候不知道为什么平常打字快的我变得很慢，还容易打错字，还一直在出手汗，这时经理告诉我不要紧张，慢慢来。虽然现在打字很快，但人多公司的名字都需要自己一个一个字找，有时货物来的太快，好几个运费需要打就会发生忙不过来的情况。不过毕竟熟能生巧，在经过几个清单后速度也变得快了。不过自己有时会打错别字，这也体现出我的粗心大意，通过这次实践也有了改变。虽然我并不是学这个专业的，但对物流公司的运营状况有一个整体的了解，对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识，通过对于送货人的交流也增加了我的信心，刚开始说话声音不大，比较害羞，后来渐渐习惯了，锻炼了我的与人交流的能力。

这次实践能力得到的提升也能让我在以后更好的立足于社会。这次我在实践前也查询了许多关于我的工作的资料，可是上手后发现还是有很多很多不一样。平常我们在学习中的是学习和专业有关的理论知识，而今这次实践更我了解到随机应变的重要性，书本上的知识毕竟是死的，面对以后的工作的是需要极快的适应能力和随事态的变化处理事情的能力。理论与实践相结合，掌握的经验，不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。

这次我成功的实践给了我很多不同的启发，面对那些书面上的知识是完全不够的，我们缺少的是与人交流，做事处事的能力，通过这次锻炼我发现我还有很多的不足，在以后道路上我需要扬长补短，让自己更能在这个残酷的社会上屹立不倒！

职校学生心得体会篇五

职业高中是为了更好地培养学生的职业技能而设立的一种学校。我是一名职高学生，我在这里度过了三年的学习生活，陪伴着我成长的脚步。在这段时间里，我收获了许多宝贵的心得和体会。无论是在学习上还是在人际交往上，职高给了我很多机会和挑战，使我变得更加成熟和自信。下面我将从学习、实习、学校活动、职业规划和人际交往这五个方面来谈谈我在职高的心得体会。

首先，职高的学习给了我一个全新的视角。相比于传统的普通高中，职高更加注重实践和操作能力的培养。在教室里，我学习了许多实用的专业知识，比如钳工、焊接、电路原理等。通过实际操作，我深刻感受到了理论与实践的结合的重要性。同时，职高学习也强化了我的学习能力和职业技能。我学会了独立思考、自主学习以及问题解决的能力。这对我今后的职业生涯起到了极大的帮助。

其次，职高的实习经历让我受益匪浅。在职高期间，每个学生都要进行实习。我曾在一家机械厂进行过为期六个月的实习。这段实习经历不仅让我更加熟悉所学的专业知识，还锻炼了我的实际操作能力和解决问题的能力。在实习中，我亲身体会到了职业生活的不易和压力。但是，正是这段实习经历让我更加明确了自己的职业目标，并为之努力奋斗。

此外，学校活动也给了我一个很好的展示平台。在职高期间，我积极参与各种学校活动。例如，学校组织的技能比赛、文化艺术晚会等。通过参与这些活动，我不仅锻炼了自己的表达能力和团队合作精神，还拓宽了我的眼界和交际圈。这些经历让我认识到，职高仅仅是学习技能的地方，也是培养全面发展的人才的摇篮。

在职业规划方面，职高为我提供了很多支持和指导。学校组织了许多职业讲座和选课指导，让我更加了解不同的职业和职业发展的道路。通过与老师的交流和咨询，我明确了自己的职业目标，并为之做好准备。职高的职业规划课程还包括了简历和面试技巧的培训，这为我顺利进入职场提供了很好的帮助。

最后，职高的人际交往让我更加成熟和自信。在职高的学习和生活中，我结交了很多朋友。我们一起上课、实习、参加活动。与他们的相处让我学会了倾听、谅解和合作。同时，职高也给了我与老师和同学之间建立良好关系的机会。老师们耐心指导和鼓励，同学们互相帮助和支持。这种积极向上、和谐友爱的氛围让我变得更加乐观和自信。

总而言之，职业高中是一个注重实践和职业技能培养的学校。在这里，我学到了许多知识和技能，锻炼了实践能力和解决问题的能力。我通过实习经历明确了自己的职业目标，并得到了很好的职业规划指导。职高的人际交往也让我变得更加成熟和自信。我为自己选择了职高而感到骄傲，并相信在未来的职场中一定能够发光发热。

职校学生心得体会篇六

参考文章：

学期心得体会职高

第一段：开篇引言（200字）

近日，一个学期的学习生活即将结束，回首这段时间，我心中涌上一股深深的感慨。作为一名职高学子，我在这个学期里经历了很多，取得了一些成绩，也收获了一些心得体会。在这篇文章中，我将以这个学期的学习为主线，谈一谈我在职高学习中的体会和收获。无论是苦辣酸甜，都对我产生了重要影响。

第二段：扎实的理论基础（200字）

这个学期，学校注重培养我们的理论基础。我们接触了很多新的知识和概念，从而拓宽了我们的视野。不仅仅是课本上的知识，我们还进行了大量的实践操作，锻炼了我们的动手能力和实际应用能力。通过学习，我深刻体会到，扎实的理论基础是我们成为一名合格职业人士的首要条件。只有通过学习，拥有了足够的知识储备，我们才能在实践中游刃有余，做到应对自如。

第三段：合作与分享（200字）

职高学习不仅仅是一个人的学习，更是一个团队的合作。在这个学期里，我深刻体会到了团队的重要性。只有团队中的每个成员团结合作，才能形成一个默契的整体。在团队中，我们不仅互相帮助，还进行了知识和经验的分享。通过分享，我们互相学习，共同进步。这种合作与分享的精神不仅仅在学习中有用，在未来的职业生涯中也同样重要。

第四段：挑战与成长（200字）

这个学期，我遇到了许多困难和挑战。有时候，这些困难让我感到疲惫和困惑，但是我学会了坚持和面对。我相信，没有经历挑战，就没有真正的成长。通过与困难抗争，我不仅克服了自身的局限，还锻炼了自己的意志力和毅力。我学会了学会乐观对待挫折，不断学习并提高自己，这对我的职业生涯将产生深远影响。

第五段：展望未来（200字）

这个学期的学习经历让我明确了自己的目标和方向。我坚信，通过不断学习和努力，我一定能够成为一名优秀职业人士。在未来的职业生涯中，我将保持学习的态度，并不断提升自己的技能和专业素养。我希望能够为社会做出一份自己的贡献，实现自己的人生价值。

总结（100字）：

通过这个学期的学习，我不仅拥有了扎实的理论基础，还培养了团队合作和分享的精神。我也学会了面对困难和挑战，不断成长和进步。我将怀着对未来的憧憬和期待，继续努力学习，为自己的未来奠定坚实的基础。在升入大学或进入职场后，我相信这段宝贵的经历将成为人生的重要财富，让我在未来的人生道路上始终坚定前行。

职校学生心得体会篇七

时光流逝，转眼间，初中三年也已成为了过去，我们将迈入职高的大门，去感受与众不同的生活。为期x天的军训成为了我们进入职高学习的第一课。

进入职高，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种.种的考验。

军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训充满了好奇与欣喜，对即将迎来的集体生活也充满了无限的渴望与憧憬。可是到了第二天、第三天、第四天，问题来了。有的同学开始发牢骚，抱怨声便连声四起，一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都说明了我们平时的生活太顺畅，几乎是衣来伸手，饭来张口，缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。在这闷热的八月里，骄阳带来的不再是温暖，而是炎热。我们顶着炎炎的烈日，在训练场上进行严格的训练：稍息与立正、蹲下与起立、正步走、跑步走……每一个动作都教官都要求我们做好、做到位。等到我们较熟练后，教官便会按军人的要求严格规范我们。每天的训练足以让我们累得全身散架，晚上还要学习军体拳的打法，每一个动作都要做的强而有力才能过关！

也许是同学们认真的态度吧，我们收获到的显而易见：军姿纹丝不动，跨步整齐有力，口号清晰响亮……x天下来，同学们晒黑了，但却磨练了意志，提高了自己的身体素质。同学之间有了默契，学会了团结与鼓励，更懂得了坚持的真正意义……军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。我们体味的真真切切…。

“水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力是无比巨大的！当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者；谁坚持到最后，谁才是战胜了自我的强者。

职校学生心得体会篇八

礼仪是一种文化，是人与人之间相互尊重、关爱、关注和关系维护的重要途径。在职场中，良好的礼仪可以帮助人们树立良好的形象，赢得他人的赞誉和尊重。而在职业学校这个重要的教育阶段，如何理解和掌握好礼仪，事关我们的未来发展和职场成功，本文将就此进行探讨。

第二段：礼仪的初步认识

礼仪是指一种规范和习惯的行为方式，它是人与人之间的一种特殊交往方式。礼仪的核心在于尊重、体贴和关爱他人，居于上位的人要以和善友好的面容牵引、引导下属，下属则要以谦逊、守规矩、讲礼仪为前提，这样才能形成一种和谐的人际氛围。此外，礼仪与文化密切相关，不同的地区、民族、职业、场所都有着其独特的礼仪文化。因此，要理解和掌握好礼仪，首先要了解它的基本概念和内涵，并进一步学习和熟悉各种场合的礼仪规范和习惯。

第三段：职业学校的礼仪教育

职业学校是一所专业技术教育机构，其教学目标不仅是要传授专业技能和知识，更是要培养学生的思想素质、文化修养和社会责任感，对此，礼仪教育是一项非常重要的一部分。在职业学校，学生们不仅要学习各种专业技能，还要学习社交礼仪、职场礼仪、商务礼仪等方面的知识。而这些礼仪知识的掌握，对今后的职业发展非常重要。因此，学生们要认真对待这方面的教育，尽量多地参加各种相关的课程和活动，与老师和同学交流学习经验和心得。

第四段：职场礼仪的实践与体会

在职业生涯发展中，良好的职场礼仪显得尤为重要。职场礼仪是指针对不同职场中的不同场合和不同人群，选择恰当的礼仪方式和言行举止。例如，在与客户接触时，要注意掌握商务场合的礼仪知识，要尽可能地展现专业、积极、友好的形象；在与同事互动时，要注重礼节，要有意识地创造一个谦逊、和谐、尊重和理解的氛围。在实践中，我逐渐意识到，职场礼仪对于职业生涯的发展具有非常大的作用，其不仅可以帮助我树立良好的社交形象，增强自信心，还可以促进个人的职业和人生的成功。

第五段：总结

在职业学校阶段，理解和掌握好礼仪知识是非常重要的事情，这不仅能提升我们的综合素质和职场竞争力，还能在职业生涯中帮助我们获得更多的机会和资源。通过参加各种课程和活动，自我学习和实际操作，我逐渐认识到礼仪是一项综合性的能力，需要我们不断学习和实践，以适应不同的职场环境和人员需求。因此，我将会一直坚持练好职场礼仪，不断提升自己的素质和能力，为自己的职业和人生创造更多的机遇。

职校学生心得体会篇九

在上周休训期间，我们学校一行40人来到临沂中小学生综合实践基地，进行了不到两天的学习和参观，有很多的感受和收获。

这两天，我认真细致的听了三节课，分别是茶艺、农事体验和电子百拼三个项目，又在该校领导的带领下参观了学校了实践区和主题馆。可以说每节课，每个地方都深深得让我感受到了我们两个学校之间的差距。

先说一下临沂中小学生综合实践基地的特点，与我们学校相比，简直是天壤之别。该校比我们学习大得多，占地192亩，各种场馆设施齐全，无论是吃饭还是住宿、或是学习生活，档次上也远远高于我们；其次，开设的项目也比我们学校多得多，他们基地开设了综合实践区、工业实践区和农业实践区三个板块，其中小学综合实践活动30项，中学综合实践活动33项，在规模、学生亲身动手参与程度上都处于全省县区级实践基地领先水平；再次，其主题场馆建设也走在了我们的前头，该校主题教育馆建有理化生探究室、标本制作室、交通安全馆、公共安全馆、国防教育馆等，馆内各种设施配备齐全，场馆建设科学合理，现已经建有禁毒教育馆、消防教育馆、防震减灾教育馆、法制教育馆、反邪教警示教育馆、农耕文化教育馆、天文馆等十大主题馆。

再说一下该学校的学生管理。他们不设协管员，所有的学生管理由他们学校全权负责，基地老师只是起到一个引导作用，而且每节课前，带队老师需要在基地老师的点名册上面签到，同时整个课堂上都是带队老师帮着管理学生，并指导学生操作，带队老师和学生的主体地位被凸显出来，所在学习的两天时间内，给我最大的感受就是，整个学生实践的过程非常高效、有序。这也是值得我们学习和借鉴的地方。

还有该学校的校园环境及建设，他们特别注重每个细节。一是很多地方都设置了醒目的引导牌，比如厕所，不需要老师再苦口婆心的去说厕所在哪了。二是教室门锁也是比较先进的电子锁，科技含量比较高，另外，校园内多功能报告厅、篮球场、足球场、跑道、服务中心等场馆的建设极大的提高了学校的服务能力，像我们学校都是提了好多方案，看上去很美，最后都……真希望我们学校也能得到上级政府及领导的重视，给予我们学校在发展上的大力支持。

最后，基地老师们的认真负责、兢兢业业的工作态度也给了我们很深的印象。他们有的老师每天六节课，连续上课的大工作量带来的身心疲惫，在我们看来简直是不可思议。但每节课上，老师们都是精神饱满的迎接每一个班级、微笑着面对每一位同学。虽然每节课不是那么精致，但是确是非常高效、科学，他们把学生的积极性开发了出来，然后几句精炼的话就把整个过程完美的演绎出来，即便是小学生，也能很好的完成任务。我们也可以发现学生的接受能力原来那么强大，他们的动手能力原来那么超强。反思我们，总想着不断的变化着课堂形式和内容，变换着各种教学方法，原来做了很多的无用功，其实我们可以讲得更少，让学多动手，多思考，回归简朴，这才是我们实践活动的精髓，这才能弥补他们在原来课本上的不足，这也应该是我们实践基地的发展方向。

通过这两天的学习，我感觉到我们学校的渺小，世界那么大，我们应该多走出去，多看看外面的世界，特别是多了解其他基地的发展状况，才能找到我们的不足，才能完善自我。

谢谢学校给我这次学校的机会，也希望这样的机会以后会更多！

职校学生心得体会篇十

作为一名职业高中生，我一直认为文化是修养的标志，也是人与人之间相处的基础。而在日常的学习和生活中，我们也常常会用到各种各样的礼仪，礼节和规定。因此，在这里我想分享一下我的一些礼仪心得和体会。

1. 穿着打扮

穿着打扮是人们了解我们的首要条件。学生的穿着打扮在一定程度上代表了学校的形象。因此，我们必须根据实际情况来选择衣服，以体现学校的氛围和风格。但是，有效的穿着打扮也需要讲究细节，比如领带是否整齐，衣服是否收拢，这些小细节都能为你在人群中加分。

2. 言谈举止

言谈举止是人际交往的关键，我们应该注重自己的表达能力、姿态和态度。在和别人交谈时，我们要尽量让自己的话言简意赅，不要过度废话，注意语速和语调，不要太快或太慢。同时，我们也应该注意身体语言，这是表达的非常重要的因素。正常和友善的身体语言能够让我们在人际交往中更加得分。

3. 感恩之心

感恩之心是一切礼节之本，像我们的父母，老师和朋友等对我们的关心，照顾和帮助，我们都应该有一颗感恩的心。我们不能仅仅讲她们对我们的好处，更不能只是口头上的感谢，我们还应该在行动上表现出对他们的关心和回报。

4. 服务意识

服务意识是一种为人处世的态度，也是我们在今后工作中必须具备的素质之一。我们在服务他人的时候，应该时时刻刻把他人的需要和利益放在首位，以一种高尚的姿态去帮助别人，不仅能够让我们获得他们的信任和好感，更能够提升自己的人际形象。

5. 礼仪规范

除了上述细节以外，我们学校也有很多礼仪规范，比如说晨曦礼仪，礼貌用语等等都建立在尊重他人和自尊两个基础上。我们要时刻遵守这些规范并努力营造良好的文化氛围，以此来滋润学校的情谊之间，不仅让自己变得更加优秀和有学校，也能够为未来的工作及日后的相处打下良好的基础。

总之，作为一个职业高中生，我们需要时刻注重礼仪修养，以此来展示出我们身为一名有着高素质的职业人士所需要的品格和素质。在未来的学习和生活中，我们也应该千方百计的积极的去培养自己的礼仪修养和文化修养，用优良的作风和习惯，去影响和感染我们周围人的身影。