每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

全国法制宣传日的由来篇一

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

一、导入

保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容

（一）你对法律知多少：

1、有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。

（二）正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。

（三）学会运用法律武器保护自己的合法权益

未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。

三、齐唱《让我们荡起双浆》

同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学班主任们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法总结永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！

全国法制宣传日的由来篇二

在“12.4”全国法制宣传日到来之际，我园按照上级有关文件精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。

一、指导思想

大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，提高全校师幼的法制观念和法律素质;坚持“安全第一，预防为主”的方针，以开展创建“安全学校”活动为契机，打造“遵纪守法、乐于奉献”的`教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

二、营造浓厚的宣传氛围

1、在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话，让广大师生牢固树立法制意识。

2、通过布置法制安全教育专栏，提高孩子的法治意识和法制观念，为孩子“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。

3、利用家长资源，邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。

4、根据幼儿年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育，广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。

5、家园联系中张贴法制宣传知识，在家长遵纪守法的同时，共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。

6、在此期间，学校led打出“学法与守法并重，幸福与平安同行”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

通过此次活动的开展，使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活，更好的学习，努力进取，为构建和谐校园做出自己的贡献。

全国法制宣传日的由来篇三

今年12月4日是第四个国家宪法日，也是第17个全国法治宣传日。为进一步弘扬宪法精神,树立宪法权威,推动宪法家喻户晓、深入人心，12月4日上午，重庆市丰都县龙河镇人大办、司法所、综治办、安监办、计生办、国土所、派出所等部门利用龙河镇场镇赶场天在龙河镇农贸市场集中开展了以“学习贯彻党的十x大精神维护宪法权威”为主题的“12.4”国家宪法日暨法制宣传日集中宣传活动。

12月4日是我国第四个“国家宪法日”，也是我国第十七个全国法制宣传日。龙河镇人大对此高度重视，率先谋划，在宣传活动现场布置宣传图版、悬挂宣传条幅、设置法律咨询台等，宣传活动主要是通过发放多种与人民群众日常生活紧密相关的法律宣传资料、法律手册和现场解答群众咨询，向广大人民群众宣传办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的相关法律知识，让更多群众认识到法律有利于维护自身权利。

这场以“学习贯彻党的十x大精神维护宪法权威”为主题的法制宣传活动，不仅弘扬社会主义法治精神，同时也提高广大人民群众的法制意识，增强法治观念，取得了良好的宣传效果。使辖区广大人民群众在以后的生活工作中会利用法律维护自身的`合法权益，自觉做到遵法、懂法、知法、守法和护法。

全国法制宣传日的由来篇四

12月4日是全国法制宣传日。今年是实施“六五”普法规划的第三年，现行宪法颁布实施31周年。为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，进一步提高全体师生员工法律意识和法制观念，进一步增强中小学生的法治意识和法律素养，积极响应中央宣传部、司法部、全国普法办近日联合发出的通知，在全校范围内积极开展以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的系列法制宣传教育活动。

组长：

副组长：

成员：

12月1日―12月16日

四、活动主题

大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。

（一）氛围营造

1、在学校门口悬挂横幅标语，营造法制宣传氛围。

2、举办法制宣传图片展。12月4日，分别在学校文化长廊区域悬挂交通、消防、治安、毒品等方面的宣传图片，集中进行法制宣传教育。

3、一次宣传：各班出一期专题板报，营造一个良好的宣传教育氛围。

（二）组织学习讲座

1、一次主题讲话和宣誓：12月2日，利用集体晨会时间组织一次特殊的升旗仪式，校长作专题国旗下讲话。并带领全校师生在庄严的国旗下进行守法宣誓，誓词为“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗！”。

2、一次主题班会：各班12月2日集中开展一次“法在我心中”的主题晨会，班班都在黑板上设计法制主题，德育处拍照。这一周集中开展一次主题班会，对学生进行《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。做到班班有活动，个个都参加，人人受教育。活动方案要在班主任手册中体现。

3、一次讲座：12月5日邀请法制副校长来校进行一次全校法制教育讲座。

4、一次学习：召开学校教职工大会，学习《宪法》、《刑法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》以及社会主义法治理念教育和有关禁黄赌毒等预防青少年违法犯罪的法律法规。

5、一次座谈：开展对特殊学生行为表现的研究，加强对特殊学生的辅导、指导和帮扶工作，召开1次以上与特殊学生的座谈会或与特殊学生家长的座谈会。

（三）主题教育活动

1、召开主题班会。各年级以法制宣传和法制教育为主题召开主题班会，不断增强学生自我防范意识和法律观念。

2、结合“绿色班级、绿色行为之星”的评比活动中对各班安全、文明、卫生检查评比的要求，对学生进行校园安全教育。主要包括：早到校晚离校、课间活动安全、等情况。初步了解宪法、法律的地位和作用，了解未成年人权利的基本内容和未成年人保护的法律法规，具备自我保护的意识，初步掌握自我保护的方法，初步树立规则意识、平等意识、权利义务观念。

1、要加强领导，有计划、有组织地开展各项活动；

3、各班主任要加强对学生进行教育，通过丰富多彩的活动，增强学生的法制观念，提高学生遵纪守法的自觉性。

全国法制宣传日的由来篇五

为进一步增强全民依法行政、守法经营意识，由昆明市文化体育广播电视局、昆明市司法局组织，昆明市文化市场综合执法支队、官渡区文化体育旅游局牵头承办的《昆明市“3.18”全国文化市场法制日暨综治维稳、平安建设系列法制宣传活动》于3月18日在官渡区官渡古镇广场举行，云南省文化厅、昆明市文体广电局、官渡区文化体育旅游局、区司法局、昆明信息港、五华、盘龙、西山、呈贡文化体育旅游局等行政执法单位领导以及区新化书店、宝利影视公司等10家企业参加了此次宣传活动。

此次活动的主题是“依法行政、守法经营，创建和谐文化市场”。参加此次宣传活动的单位制作了文化市场法制日暨综治维稳、平安建设系列法制宣传展板及发放宣传册进行宣传，现场律师对群众提出的文化法律法规问题进行了解答，组织20多名市民实地到网吧进行体验式执法，普及相关文化市场监管知识。通过此次文化法制日宣传活动，增强了行政人员依法行政，文化企业守法经营的意识，让市民增加文化法律法规的了解，增强法律意识。

全国法制宣传日的由来篇六

学会依法保护自己―机智勇敢的于杰

为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利，要保护自己的生命权，生命只有一次，保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达到保护自己的目的。

1、要让学生认识到生命的重要性。

2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地。

事例引入，激发兴趣。抓住重点环节，深入领悟。问题讨论，拓展思路。

一、导入：

1、说起维权大家的话题一定很多，那你们知道自己有什么权力吗？（使学生了解未成年人的合法权利）

2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。（大屏幕显示事例内容）

二、分析理解

（一）提出问题，说说自己的理解

1、看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？

2、于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么？

（二）结合实际。说说身边的故事。

根据书、保，收听广播，上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。

（三）讨论（大屏幕出示讨论内容）

遇到下面的情况你该怎样办？（可选择2―3个感兴趣的话题说说自己的做法）

1、当你独自一人在家时，有陌生人敲门，你该不该开门呢？

2、路上，如果有陌生人尾随你，你该怎样办呢？

3、当陌生人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？

4、一个人自己回家，开门如发现屋内凌乱，或有味异时，你应该怎样做？

5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？

6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时，你该怎样做？

7、放学后，有陌生人抢你的书包，或威胁索要钱财怎么办？

8、当你被坏人挟持后，你将怎样想办法逃离虎口？

（四）表演《你是陌生人》。

（五）教师小结

同学们，生命对于每个人只有一次，保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。中央一台的“今日说法”，天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律知识得到启迪。

通过分析事例，弄清了主人公于杰是如何脱险并机智带领干警擒获犯罪分子的，使学生充分认识生命的重要性，学会保护自己的生命安全，学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。

通过读事例、说理解、讲故事、议收获等环节和方法，提高了学生的思想认识以及操作水平，强化了法律观念，拓宽了思路，并通过大家的讨论交流，丰富了自我保护和紧急避险的方式方法，真正的达到了教育目的，收到良好的教育效果。

全国法制宣传日的由来篇七

1.扩大社会主义民主，健全社会主义法制！

2.牢固树立依法治国的观念，执政为民的观念，依法行政的观念，依法维权的观念！

3.立身德为首，处事法是先。

4.没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰。

5.您的权益需要法律保护，法律需要您的维护。

6.努力学习法律知识，做遵纪守法的好公民。

7.普法教育你我他，法治建设靠大家。

8.普法情系千万家，平安惠及你我他。

9.普及法律知识，构建和谐社会。

10.普及法律知识，弘扬法治精神，推进法治建设。

11.情动人，理服人，法育人。

12.全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。

13.全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。

14.全面推进依法行政，加快建设法治政府！

15.让法律与我们相伴，让文明与我们相依。

全国法制宣传日的由来篇八

通过大力宣传新中国成立xx年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全校师生中弘扬法制精神，深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

“12・4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。

（一）结合纪念新中国成立xx周年，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

（二）大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

（三）积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

（四）进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。

本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好“五个一”活动：

1、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12・4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，利用课外文体活动时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》。

3、誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗！”。

4、召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。

5、邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。

1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视“12・4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。

2、多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。

3、突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12・4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育；改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4、认真总结，及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12・4”全国法制宣传日宣传活动，于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。