心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大青树下的小学读书心得体会篇一

近年来，随着社会的进步和教育的发展，越来越多的小学生开始意识到阅读的重要性。阅读不仅可以培养孩子的语言表达能力和思维逻辑能力，更可以开拓视野、丰富知识储备。在我的小学生活中，读书成为了我的最爱，帮助我成长和进步。在读书的过程中，我收获了很多心得体会。

首先，读书让我有了一个宽广的世界。书中的情节、人物和环境丰富多样，让我仿佛进入了一个新的世界。在书中，我可以化身为任何一个角色，感受他们的喜怒哀乐，体验不同的人生。比如在《小王子》这本书中，我可以跟随小王子一起旅行，探索星球和宇宙的奥秘。在《哈利·波特》系列中，我可以与魔法世界的魔法师们一起战斗，感受友谊和勇气的力量。这些书中的经历和体验让我拓宽了视野，让我懂得了更多的事物，也激发了我对未知世界的好奇心。

其次，读书让我在人生道路上树立了正确的价值观。在小学时期，我读过很多有关友谊、亲情、勇气和正直的故事。这些故事告诉我，友谊是无价的，应该珍惜和保护；亲情是血浓于水的，应该互相支持和关爱；勇气可以战胜一切困难，只要有梦想就要坚持；正直是做人的基本准则，要诚实守信、言行一致。这些价值观指引着我行为的准则，让我在日常生活中做出正确的选择。凭借这些正确的价值观，我渐渐成为了一个善良、坚强和勇敢的人。

再次，读书让我提高了我的学业成绩。阅读是一种强大的武器，它可以给我带来知识和智慧的宝藏。通过阅读，我学到了很多我课本上所没有的知识。例如，在数学方面，我通过阅读数学启蒙类的图书，学到了很多关于数学的基本概念和问题的解法。这让我在数学课上更加游刃有余，提高了我的成绩。在阅读中，我也学到了许多书本上没有的社会知识，如历史、地理、科学等。这些知识的积累让我在各个学科中有更好的理解和应用能力，从而取得了更好的成绩。

最后，读书让我培养了良好的阅读习惯。读书是一个长期的过程，需要坚持和耐心。从小学起，我就养成了每天读书的习惯，在家里、学校和图书馆都能看到我沉迷在书海中。通过长时间的阅读，我懂得了如何正确使用时间，合理安排作息。我明白了读书的好处，认识到自己的不足，并时刻提醒自己要持续改进。这种良好的阅读习惯让我在以后的学习和工作中更加高效和有条理。

通过阅读，我走进了一个新的世界，树立了正确的价值观，提高了学业成绩，培养了良好的阅读习惯。这些都是我在小学读书过程中的心得体会。我相信，只要我们把读书当做一种习惯，坚持不懈，就一定会有更多的收获和成就。

大青树下的小学读书心得体会篇二

20xx年3月23日，费小英骨干团队研修班以“在线课堂”的形式开始了《义务教育英语课程标准（20xx送审版）》的研读学习。在整个网络学习交流中，我见识很多，感悟很多，也切实体会到了新学期的教学任务和要求，明白了自己肩负的责任，以下是我学习前五页的一点心得体会：

英语是当今世界经济、政治、科技、文化等活动中广泛使用的语言，它是国际交流与合作的重要沟通工具，是传播人类文明成果的主要载体之一，对中国走向世界，世界了解中国，构建人类命运共同体具有重要作用。

在日常的英语学习中，我们作为一线英语教师，要让学生学习和运用英语语言，了解和传播中外优秀文化。通过英语课程的学习，让学生感知、体验、理解和运用英语，发展语言能力。

英语课程承载着基于时代要求的育人使命，要培养具有中国情怀、国际视野的跨文化沟通能力的人。在培养学生综合语言能力的过程中，渗透着情感、态度、价值观的教育，使学生掌握应对全球化时代挑战、进行跨文化交流与合作、满足国家发展和个人发展所需要的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

青少年时期正是学习的大好时期，他们思维活跃，吸收能力强，有热情、有活力。我们要因势利导，循循善诱，让他们学习好语言，并善于利用，发展其语言能力，为后续的学习和发展奠定良好的基础。

教书，更要育人，我们作为教师，不仅要上好一堂课，更要培养好一个人。在英语课程学习的过程中，我们要让学生感知、体验、理解和运用英语，发展他们的语言能力，让他们了解不同文化的差异，学会汲取文化精华，客观、理性地看待世界，增强他们的家国情怀，养成良好的性格，形成正确的三观。

语言是沟通和交流的工具，英语也不例外。在英语学习中，我们要让学生通过英语课程掌握基本的语言知识，发展基本的听说读写技能，初步形成用英语与他人交流的能力。在掌握这门工具的过程中，学生开阔了视野，丰富了生活经历，从而形成跨文化意识，增强了自己的家国情怀，养成良好的品格，成为一名三观超正的人。

《新课标》秉承最新的教学理念，它要求以培育核心素养为目的，落实立德树人根本任务；面向全体，兼顾差异；精选课程内容，整合设计教学单元；创新教学方式，实践英语学习活动观；完善评价体系；利用信息技术，丰富课程资源。每一条都需要我们细细研读，琢磨，并找到适合学生的教学方法，不断提高学生学习英语的积极性，保持他们的学习兴趣。在教学过程中，可能会遇到不少困难和挑战，但我相信，只要自己坚持学习，拥有一眼永不干涸的泉水，就一定能积极面对这些挑战，做一名教好书，更育好人的教师。

大青树下的小学读书心得体会篇三

在梁主任的带领下，我第一次仔细的研读新课程标准，以前学校给统一订的英语学科新课标，我只是在新学期开始蜻蜓点水一般翻阅一下，没有理解内容，更谈不上在教学中如何以课程标准为指导。新课标学习的第一期，虽然只有五页的内容，但是在梁主任的引导下，我突然发现可以深挖的东西是如此之多，下面我就记录一下我第一期的学习体会：

在探讨新课标的前五页时，大家对于英语学科的育人功能发表了自己的看法。英语作为一门语言，一种人与人之间沟通与交流的工具，本身就有育人功能。我们作为小学英语教师，担负着教书育人的责任，我感觉育人的.责任更重大。我们只是通过英语课程这个载体，对学生进行培养，作为老师，平时的言行、授课的方式、讲述的知识对学生的三观都有一定的影响。朱田小学的陈璐老师的发言给我留下了深刻的印象，她说我们教育我们的学生哪怕不能成才，但要先成人。在这个多数人都很浮躁的时代，我们对学生三观的教育显得极为重要。

作为英语教师，我们对学生核心素养的培养与提升，一直是我们持续探索的问题。在课堂中结合所学内容，有效的渗透核心素养，让学生在潜移默化中形成良好的品德。记得以前梁主任经常说这个问题，她说：“不要在一节的结束时突然对学生进行道德教育，显得很突兀，而且也起不到对学生的教育。”我们在英语课堂教学中要创设适合学生学习基础的情境，情境对学生来说要真实、要熟悉，从多个角度、各个环节进行语言的运用和学习，对于学生核心素养的培养应该渗透在学习的方方面面。

我们作为教师，对学生的评价要多元。通过本次学习对学生的评价方式，我开始反思我对学生的评价。平时上课的过程中，我更多的是对学生学习的终结性评价，更过的是看重学生学习的成绩。以后的教学中我应该更关注学生的学习过程、方法，多一把尺子衡量学生，关注对学生综合素质的评价，多层次的评价。

大青树下的小学读书心得体会篇四

作为一个小学生，读书已经成为我的必修课。经过多年的阅读，我不仅能正确地理解文字，而且还可以从中获得经验和知识，感受到文字带来的娱乐和启示。在读书的过程中，我有许多的收获和体会，下面就让我谈谈这些吧。

第一段：阅读让我获得了知识

小学生的阅读量虽然比较少，但是每一本书籍都是一个宝库，它们都蕴含着丰富的知识。在阅读中，我学到了很多科学、历史、文学等方面的知识。通过阅读，我了解了世界各地的人民文化、环境、生活、风俗，以及种种有趣的事物。在揭开一本书的封面时，我总会有一种想要看到这本书的全部、了解更多、学习新知识的欲望。这种欲望可以让我充满激情，然后慢慢地领略书的精髓，受益良多。

第二段：阅读激发了我的想象力

每一本好书都是一种生活的体验，它让我能够在书中营造出一个神奇的世界，像看电影一样观赏。在阅读的过程中，我会把此书中的人物、道具、情节具体化。我会和故事中的人物一起参加冒险活动，跟着他们去旅行、破谜、探险，感受着书中的人物所感受到的情感。我会融入到这个故事中，因此，每次我闻到书中人物的味道，感受到他们的快乐或伤痛，我都会感到有兴味，为所在故事所吸引。

第三段：阅读让我的表达能力变得更强了

读书对于我的表达能力有很大的帮助。在学习文学作品时，我能够发掘到作者对文字的巧妙运用。我学习如何写好生动的片段、描述人物、用修辞手法来增强作品的艺术魅力。通过阅读，我可以循序渐进地提高表达能力，这对我的学习和课堂话语很有帮助。

第四段：阅读享受了情感体验

读书不仅是一种学习方法，更多的是一种享受和情感体验。每一次走入书中，代入其中，书中那种丰富的情感让我备感温馨和感动。从书中可聆听作者的声音，领略生活种种趣味和厚度的芳香，感受其所表达的情感和思想倾向。它们不仅让我开阔思路，也让我更加敏锐地感受生活中与人的交往。

第五段：阅读推动了我的成长

阅读不仅仅是让我拥有阅读技能，更是培养和推动我的成长。通过阅读，我能够从书中钻研，更好地理解和理解环境。它让我更加欣赏人文艺术和世界文化，更好地理解人生、历史和未来。通过阅读，我开始注意到生活、人与自己之间的联系，并且走近自己，欣赏自己，感受自己的内在。

因此，阅读是一种生活态度，一种深入理解生活和珍视生活的科学。通过阅读，我的生活和人生都得到了更丰满的增长，也让我了解到从丰富的那一侧到更深入的时空界面。

大青树下的小学读书心得体会篇五

我从小不爱读书，那时爸爸妈妈为了让我读书，给我买了一本书，名叫《幼儿故事画报》，这本书是我最早读的一本书，每天晚上我躺在床上，妈妈或爸爸坐在床边，就会给我讲书本里的故事。

渐渐地，故事中的人物引起了我的注意，慢慢的，我便自己捧着书坐在床上一遍又一遍地阅读那本书。大约读了十几遍后，我便对这本书失去了兴趣。

有一天，幼儿园放学回家，我翻箱倒柜，找到了一本漫画书《三毛流浪记》(是妈妈以前给我买的)，然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起来，我被书中的三毛经历深深地吸引住了，甚至连爸爸妈妈什么时候回来我都不知道。直到吃晚饭了，爸妈一个劲地叫我吃饭才反应过来，我已经连续看了一个多小时了。

从那以后，我每天放学回家，只要有空便会去找些书来，仔细地看看、读读。虽然其中有些道理还不明白，但却让我爱上了看书。

现在，我有时还会去翻翻幼儿园时读过的《幼儿画报》，我还时常会发现里面有许多以前被我忽略的深刻道理，能使我受益匪浅。

书，能教我许多知识;书，也能让我明白许多深刻的道理;书，它更能教会我如何做一名合格的小学生。

大青树下的小学读书心得体会篇六

在我的家里面，有许多宝贝，它们有的在床头，有的在餐桌，有的在卫生间，最多的还是呆在书柜里。你们猜对了，我的宝贝就是书！所以，在我和书做伴的时候也发生了很多让妈妈头疼无奈的`事情！

记得有一次，我盼望已久的书终于送到了，可是，那天我写完作业已经很晚了，妈妈让我去睡觉。我央求道：”让我看会儿书再睡吧！“妈妈说：”不行，太晚了！“我不管怎么说，妈妈都不同意，我只好答应去睡觉。躺在床上，我的脑海里全是那本书的影子，忽然灵机一动：等妈妈睡着了，我再偷偷地读！于是，我竖起耳朵仔细听着外面的动静，直到妈妈熄了灯，我又耐心地等了一会儿，才悄悄地爬了起来，光着脚丫，踮起脚尖，借着朦胧的月光，小心翼翼地抽出书来，轻轻地拉开抽屉，摸到手电筒，然后三步并做两步，飞快地上了床，又侧耳听了听，还好，妈妈没有发现！我暗暗高兴，钻进被窝，打开手电，细细地读了起来，不知过了多久，妈妈起床发现了我，并且结结实实地熊了我一顿，还没收了我的”做案工具“。我虽然挨了骂，可是心里很高兴，因为书籍带给了我知识和快乐！书是我的好朋友，我喜欢它们！

大青树下的小学读书心得体会篇七

今天是十一月十九号，星期一，今天我读了《一年级的小朵朵》的《不许过界》，讲的.是小朵朵和江明明坐同桌“冤家”的故事，他俩因为对方的胳膊和东西老数界闹了很多矛盾，小朵朵特别讨厌江明明，可是上语文课的时候，小朵朵忘记拿书了，江明明把书放在中间让小朵朵看了。小朵朵就突然觉得自己错了，开始不讨厌她的同桌江明明了。

我觉得同桌之间要团结友爱，处好关系，和别的同学也要这样。

大青树下的小学读书心得体会篇八

读书是一种文化的传承和积累，也是我们成长的过程中不可或缺的一部分。我在小学期间，寻找到了自己的读书方式，故在此分享我的读书心得体会。

第二段：阅读的重要性

阅读是我们人类社会发展的必备智能工具，一方面可以获取知识，另一方面可以调整心态，激发内心持续前行的动力。由于阅读能力逐渐增强，长期的积淀和改进可以帮助我们更好的表达自己的感受和思想。

第三段：积累词汇量

在小学期间，我们还没有接触太多的书籍，所以阅读量不足。但我们可以通过阅读提高自己的词汇量。在背诵古诗词、写作文和看故事书的过程中，可以新学到很多成语词汇，从而拓宽语言的视野，且能使自己的口语和写作流畅准确。

第四段：阅读的习惯

阅读是一种良好的习惯，需要长期的持续锻炼。在小学时期可以培养这种习惯，通过制定阅读计划，坚持每天拿起书来读。同时，也要学会挑选适合自己的书籍，选择喜欢的类别来阅读，如中国历史、科技、文学等。这样可以提高阅读兴趣和积极性，将阅读习惯刻入自己的生活当中。

第五段：最好的朋友

阅读像一位好朋友，可以倾听你的心声、安慰你的心灵，帮助你超越现实的局限，开启更多的精神世界。有时候，它还可以带给我们新的视角和启示，在成就中获得新的收获。

结语：阅读是一项长期而艰苦的过程，但当你真正沉浸其中时，你会发现一种深深的喜悦，并渐渐地爱上这样的过程。愿你我都能有属于自己的读书经验，在书中找到属于自己的快乐和满足。

大青树下的小学读书心得体会篇九

最近我看了一本书，书名叫《秘密花园》。书里的主人公名叫玛丽。玛丽是个可爱的孩子，她和她的`好朋友迪肯、柯林一齐，把古老的花园转成了一片生机勃勃。迪肯还带着他的动物来参观呢!

这本书真是太好看了，它就像是一碗香喷喷的心灵鸡汤，不仅仅让我品尝到了故事情节的精彩，更让我的心灵收获了一点人生启示。因为小伙伴们的勤劳和勇敢，古老而有些荒芜的旧花园焕然一新，焕发了生命的活力与朝气。

大青树下的小学读书心得体会篇十

作为小学生，在读书的过程中不仅可以通过书中学到知识，还能培养自己的阅读习惯和品味。在读书过程中，我有一些心得和体会，下面就跟大家分享一下。

第一段：读书可以丰富知识

读书可以让我们拓宽视野，了解更多的世界和知识。在课外阅读中，我经常看到各种各样的故事、知识和文化背景，这些都可以让我学到很多东西。比如，我曾经了解到丝绸之路的历史背景、陆地桥的构造原理，还有各种各样的神话故事等等。这些知识让我在学习中更轻松，理解新知识也更容易了。

第二段：阅读能够汲取人性

读书不仅可以汲取知识，还可以汲取人性。通过阅读，我了解到许多道德故事和经历，例如《小学生日记》中讲述的“助人为快乐之本”，《小燕子》中讲述的“互相帮助，团结合作”的道理。通过这些阅读，我的品格得到了一定的锤炼，更了解了正确的价值观和生活态度，能够更好地与人沟通，更好地为人处世。

第三段：阅读可以提升语文水平

阅读能提高我们的语文水平。通过阅读，可以提高我们的阅读理解能力、词汇量和写作能力。在阅读过程中，我们需要理解故事、人物、事件等等。在理解的过程中，我们锻炼了自己的思维能力和语文水平。同时，在阅读中可以学习到更多的词汇，让我们的语言更丰富、生动。通过对各种文学作品的阅读，并结合自己的经历和思考，可以进一步提高我们的写作能力。

第四段：阅读是开拓视野的途径

阅读能够开拓我们的视野，让我们了解到不同的文化和生活方式。通过阅读，我们可以了解到不同的国家、人物和理念，就像开了一扇新的大门，让自己更加开阔和好奇。阅读不仅可以帮助我们更好地了解本国文化，还可以让我们深入了解其他文化，发现美好之处，进而相互了解、学习和借鉴。

第五段：阅读是修身养性的方式

阅读是修身养性的重要方式，可以让我们更好地了解自己，更好地修身养性。通过阅读，我们可以了解不同的经验和智慧，可以更好地理解自己的情绪，并且能够更好地帮助自己成长。阅读也可以培养我们的耐心和品味，让我们有更多的内涵和深度。

总之，阅读是小学生一项重要的活动，它帮助我们丰富我们的知识、汲取人性、提升语文水平、开拓视野和修身养性。阅读要一以贯之、刻意练习，才能够收获成果。相信在今后的学习和生活中，我们会在阅读中获益颇多。

大青树下的小学读书心得体会篇十一

如果有人问我，你有什么爱好，我会回答：读书。其实一开始我并不喜欢读书，可是经过妈妈的适时引导，我爱上的读书。在我上幼儿园时，为了使我爱上看书，妈妈给我买了各类幼儿画报和幼儿故事书，可我只喜欢妈妈给我讲，自己却不喜欢看，认为看书太费劲。妈妈是个爱看书的人，常常在我耳边唠叨读书怎么怎么好，可我就是听不进去，这个不爱看书的坏习惯一直持续到上小学三年级，后来通过一件事改变了我。一天，我和爸爸看电视《水浒传》，对梁山一百单八将的'排序发生了争执。正当我们争的面红耳赤时，妈妈拿过来一套儿童版的《四大名著》说：“谁也别争了，书里有正确答案。”这套书妈妈已经给我买了两年，我却一直没看。查看书后证明我说错了，看着爸爸那洋洋得意的笑脸，我非常生气，心想：我一定要把这本书看完，然后再考考爸爸，打败他。

等我看完了这本《水浒传》，又看了《三国演义》，从此一发不可收拾，每天放学后，写完作业我就会看书，郑渊洁全集、沈石溪动物小说、各朝代历史书等等，书籍成了我忠实的朋友。通过读书我懂得了许多道理，知道了许多以前不知道的事情。同学们，请你们也加入爱读书这个行列吧！因为只有读过书你才知读书的好处。

大青树下的小学读书心得体会篇十二

读书是小学阶段最为重要的学习内容之一，读书不仅可以丰富我们的知识，更能培养我们的阅读能力。在读书的过程中，我学到了很多东西，并且也有很多感受和心得体会。

第一段：读书就像旅行

读书就像一次旅行，让我穿越各种时间和空间，去探究不同的文化和生活方式。通过读书，我可以了解到不同作者在不同时期的思想和见解。比如说，在读《三国演义》的时候，我感受到了三国时期的战争气息，体验了不同人物的思想和情感，甚至还能看到少数民族的文化和生活方式。这样的经历让我觉得读书就像是一次奇妙之旅，让我在无穷的想象中畅游，收获更多的知识和感受。

第二段：读书让我变得更有耐心

读书需要耐心和毅力，特别是在面对长篇大论的古典文学作品时，很容易陷入乏味和疲劳中。但是，通过长时间的读书，我变得更加有耐心了。我可以静下心来，从容阅读，享受阅读的过程，体验到读书的乐趣。读书让我学会了从容面对生活中的挑战，对待学习也更有信心和决心。

第三段：读书拓宽了我的视野

读书还可以拓宽我的视野，让我了解到不同的文化和思想。比如说，在读《小王子》的时候，我了解到了作者安东尼·德·圣埃克苏佩里对于人类存在的思考。通过读这本书，我受到了他的影响，开始思考生命的意义。这样的阅读经历让我明白到，阅读的意义并不仅仅是获取知识，更是帮助我拓宽了我的眼界，让我更有全球视野和国际化的思维方式。

第四段：读书培养了我的自我修养

读书还可以帮助我提高自我修养，关注个人的文化素养。在读书中，我学到了很多的单词和语法知识，也能够感受到作者们的情感和思想。不仅如此，每本书的内容一定有其自身的价值观，其对道德情操的影响也很重要。在读书的过程中，我们应该能够学会如何做个有道德感和素养高尚的人，培养自己做个有品德、有修养的文化人。

第五段：读书让我不断进步提高

总的来说，阅读对于我来说是一次非常珍贵的学习过程。通过阅读，我不仅能够拓宽视野，学到很多知识，也能够提高自身素质和情操，让自己不断进步和提高。在接下来的读书中，我希望能够保持好的阅读习惯并且不断学习，让自己的心灵变得更加丰富和充实。