最新不忘初心牢记使命主题教育问题检视(5篇)

不忘初心牢记使命主题教育问题检视篇一

1、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于思想政治方面存在学习不足，理解不深的问题，本年度加强了学习，坚持在学习强国上学习中央重要文件、了解国内外重要事件、交流学习心得，收益良多。通过学习，提升了政治理论水平，提高了政治思想觉悟，增强了在岗位上建功立业的自信。

2、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于精神状态方面存在缺乏奋发进取、创新力度不够的问题，本年度注意提醒自己加强党性修养，强化使命担当意识，提高行政管理能力，努力围绕学校发展战略，紧贴国家发展需求，以学科建设为立足点，以人才培养为目标，推进学院在人才梯队建设、专业建设、国际化合作、科研建设等各方面工作，积极推进二级学院制度建设，提升行政管理效率。

3、针对20xx年专题民主生活会上提出的自己关于工作作风方面存在不够扎实，有急躁情绪的问题，本年度注重改进工作方法，遇事多商量，多听听对方的意见，尽量考虑周全，减少避免主观判断。

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距和主要问题

坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，但对新发展理念的认识还不到位，对“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局的理解还不够深刻。在工作中站位还不够高，大局意识不够强，在服务国家战略，对标上海发展目标方面没有明晰的工作计划，只围绕眼前工作，缺乏创新思维。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距和主要问题

坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，但是在纠正不正之风和偏向上做的不够，有时碍于面子，对一些问题上仅仅保留意见。在开展批评方面还不够，面对别人的问题批评不到位，怕伤和气，怕得罪人。表面上和气，实际上是没有起到相互帮助相互督促的作用。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距和主要问题

有为民服务的意识，能自觉做到清正廉洁，工作中能将群众利益放在重要的位置上，树立以人民为中心的发展思想，但是在深入群众方面尚有距离，没有做到密切关心群众，时刻关注群众所思所想，在工作决策中存在主观意识，不够细致耐心。

通过调研中发现，教师和管理人员对自身的发展都有较高的要求，而作为院长近几年注重引进高端人才，对现职人员的职业能力培养没有重视，也缺乏相应的措施和激励。

(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距

能自觉履行党员义务，但在党员的先锋模范带头作用方面还没有充分发挥，遇到困难存在畏缩、畏难的情绪。工作中不够担当，面对学院发展的瓶颈问题，存在畏难情绪，缺乏创新开拓精神，解决问题的力度不够。破解问题的能力尚需提升，勇于创新的意识需要加强。

作为行政负责人，在二级管理制度的健全和完善方面推进不够，调研分析不够，研讨剖析问题不够，制度对二级管理的公平、公正、公开的作用还没有充分发挥，使得二级管理的效率尚有待提高。

(一) 思想方面存在原因：理论学习不足，深入思考不够

有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，在深入学习、常态学习、持续学习方面有差距，仍停留在记住一些“概念”和“术语”上，对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。总认为自己是做基层工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有所不足。

(二) 政治方面存在原因：放松了党性修养

作为一名十多年党龄的老党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。但是随着年龄增长、职务和环境变化，为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了，当初的志向也慢慢淡忘了，奋斗的激情逐步消退了。当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三) 作风方面存在原因：主观主义思想有所滋长

工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题，主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了，求真务实的内涵在工作实践中“失守”了，没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。

(四) 能力方面存在原因：动力不足，缺乏锤炼

党性锻炼不够，放松了对自己的严格要求。有时认为自己作为一名党员干部，受党教育培养多年，政治上是可靠的，政治立场是坚定的，这样无形之中就产生了一种优越感，放松了主观世界的改造，忽视了自我修养，没有时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，常用党章党规党纪细照自己的思想有所松懈，时刻按照党性原则自我教育、自我改造、自我锻炼、自我完善的意识树的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作风上有所松弛、行动上有所懈怠。

1、加强个人学习，提升党性修养。进一步加强党的理论和党的路线、方针、政策学习，同时也不断加强行政工作的专业化学习，带头注重实效、反对形式主义;通过理论学习，增强学院行政工作的系统性与规律性研究，增强对学院工作发展趋势的把握与前瞻性思考。

2、加强调查研究长效机制，密切联系群众。要坚持三个导向，即“目标导向”、“问题导向”和“服务导向”，这样才能把握问题所在，要坚持三个深入，即“深入院系”、“深入基层”、“深入师生”，这样才能体会师生所需。以学校三大战略为引领，以提升服装学院学科发展，申报博士点为目标，大胆改革，勇于创新，形成良好的学科生态，满足师生的获得感和幸福感。

3、加强责任意识，坚持民主科学决策。立足新时代、新任务、新要求，从政治的高度明责知责、履职尽责，用忠诚干净担当这个标尺衡量自己，坚持不忘初心、牢记使命、扎实工作。与党委书记一起带领班子继续坚持重要事项集体决策制，充分发扬民主，促进学生工作决策更加科学。同时，积极根据实际情况细化岗位职责与分工，提升执行力、增强凝聚力、形成良好战斗力。增强协同创新，有效率、有亮点地实现育人目标。

(主要内容为对主题教育专项整治中干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况，对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨，受到问责的要作出深刻检查。)

不忘初心牢记使命主题教育问题检视篇二

通过此次“不忘初心、牢记使命”主题教育，我又一次认真、系统地学习了党的十九大精神，使我对“不忘初心、牢记使命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时，我以“不忘初心、牢记使命”为衡量标尺，结合理论学习以及自身思想、工作实际，对自己进行了一次深刻的对照检查，并深入剖析了存在问题的原因，同时提出了今后的努力方向。现将具体情况总结如下：

(一)党的十九大报告以“不忘初心、牢记使命”为主题，开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命，这一主题的确立，契合党的执政理念，顺应时代潮流，符合发展大势，为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。二是在学习上存在实用主义的态度。整天忙于事务，放松了政治理论学习，对理论学习缺乏紧迫性，不连贯不系统。业务书籍看得多一些，理论知识学得少一些，与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前用不到的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不宽阔，知识不全面。

(二)党性修养没有持续锻炼。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，党性修养只有起点，没有终点。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，精神状态和进取心也不够，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

(三)纪律作风没有严格执行。对照党的纪律执行和作风建设要求，自己执行不严格、不彻底。没有很好的执行“一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，这些离党章的要求还有较大的差距。同时自律意识也有所松懈，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作有时不够严谨细致。艰苦奋斗的传统有所松懈，勤俭节约的自律意识有所退步。

(四)原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

(五)工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作作风和工作热情还不能很好地适应发展的要求，工作上不能很好地创造性的开展，需要进一步增强事业心和责任感。在舆情工作上，有时思想有所松懈，不能承担责任。新媒体工作上有时只满足于完成日常工作，没有时常提出新标准、新要求。对新知识和新技术的学习热情不够。没有高标准、高目标要求，开拓创新思路不宽、工作积极性不高，还有待于进一步加强学习，提高工作业务能力。

一是学风不够端正。存在这一问题的根本原因是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真懂、真用的决心和动力不足。

无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，参加集中学习比较认真，个人自学比较少，学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，对知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成本职工作，被动的去学习，没有自觉地、理解性的学习。这在一定程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

二是创新动力不足。自己承担的舆情和一点号发稿工作井然有序，也小有成绩。在完成工作的过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、特殊状况的考验。正是因为这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

“不忘初心、方得始终”，对照检查目的就是立查立改、见言见行，才能真正践行“不忘初心、方得始终”。针对自己存在的上述问题，下一步，我将努力做到以下几点：

(一)进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定短期计划和长期规划，有计划、有目的、系统的长期坚持学习。

(二)要注重学习内容的系统性、针对性，认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习，进一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立“四种意识”，把核心意识、看齐意识落实到位，更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致;在不断学习中实现自我“转型升级”努力提高政治鉴别力和政治敏锐性，提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力，达到学懂会用，学以致用的目的。

(三)开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破满足于现状的习惯思维束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。

不忘初心牢记使命主题教育问题检视篇三

在区教体局党工委的有力指导下，按照区委和区教体局党工委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体安排，**高级中学党支部主题教育工作已全面启动，正在有序推进。现将有关情况总结如下：

主题教育开展以来，**高级中学召开了动员部署会议，成立了领导小组，制定了实施方案，组织全体党员进行了集中学习和研讨交流会，正在检视反思和整改落实，以实际行动推进主题教育向纵深发展。

1、召开动员部署会议、抓实理论武装的基础。9月18日(星期三)下午，我校党支部2019年“主题党日”活动暨“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会在校大礼堂开展。“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议学习了上级“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批主题教育会议精神，传达市、区“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议精神。主题党日活动坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习了党的十九大报告、《习近平新时代中国色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《党章》及习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话。学习了习近平总书记关于宗教问题和宗教工作的重要论述、《宗教管理工作条例》等党的宗教政策以及中央、省委、市委关于宗教工作的决策部署，在工作中密切结合党的民族宗教政策，不断提升党组织在人民群众中的威望、凝聚力、吸引力和战斗力。坚持理论联系实际的学风，重点围绕学习篇目和内容，紧密联系各自工作实际，积极开展研讨交流，认真查找工作短板，探讨解决金高改革发展中的实际问题。

2、成立领导小组、抓牢规定动作是保证。“不忘初心、牢记使命”主题教育在支委会领导下开展，中共宝鸡市**高级中学支部委员会成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，**书记、刘涛校长任组长，班子成员中宗海宏、张亚红、杨笃任副组长，党务工作者为成员的“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组，领导小组办公室设在学校办公室，负责日常工作。主题教育领导小组坚持以务实的态度完成规定动作、既定环节，把学习教育、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上，10月31日学校组织高一全体学生及部分党员教师在红色教育基地“扶眉战役纪念馆”开展了形式多样的红色主题教育活动。

3、制定实施方案、严抓整改落实是关键。根据区委要求和区教体局工委的安排，结合我校实际，制定了主题教育实施方案，从总体要求工作安排、分类指导、工作要求等方面，对全校开展主题教育进行具体部署。坚持“严”字当头，根据检视问题清单，多方听取意见建议，制定整改台账，明确要求，对教师群众反映集中的车辆涉及的安全问题，立查立改;对一时解决不了的难题，确定阶段性目标，按期整改到位。

4、坚持集中学习、个人自学和研讨交流相结合。按照实施方案要求，我校党支部自9月18日至11月8日，总共安排10次集中学习，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展集中学习和自主学习，分党小组组织全校党员同志，联系各自工作实际，按照规定专题，进行了研讨交流。

5、开展“庆祝新中国成立70周年”主题党日活动。10月18日(星期五)下午我校党支部 10月“主题党日”活动在党员活动室开展。**书记按照上级安排首先领学了《**区教体系统关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(宝金教党〔2019〕41号)和《关于教体系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的补充通知》文件要求，接着领学了习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话，观看了阅兵式视频和三部红色教育及爱国教育视频，使党员不断有新进步、新领悟，不断增强党性、提高素质。我校广泛运用多种形式，让广大党员深入了解新中国成立以来的政治、经济、社会、文化、生态和党的建设等方面走过的光辉路程、发生的巨大变革、取得的伟大成就和总结的宝贵经验。引导党员教师进一步把思想和行动统一到学习提升习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来。

6、党支部书记带头上党课。结合主题教育要求，我支部**书记于10月30日在党员活动室给全体党员同志上了题为“不忘初心，牢记使命，做合格人民教师”的主题教育专题党课。

7、进行了检视反思和整改落实。在教学一线走访、召开座谈会、一对一谈心等形式征求意见建议的基础上，重点围绕六个方面问题进行全面检视梳理、汇总建立了问题整改台账。支委召开专题会议，针对存在的问题，认真研究，找准症结，深挖根源，提出措施，明确责任领导、责任人及完成时限要求案。目前，整改工作已全面启动。

1、领导带头学在前。支委班子在主题教育中“走在前、作表率”，推动了主题教育取得实效。支部书记担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好主题教育;班子成员认真履行“一岗双责”，切实抓好本单位的主题教育;党务干事结合分工协助抓日常落实，着力推动主题教育深入开展。

2、工作推进落得实。突出务实、求实、落实，力戒形式主义和官僚主义，严肃开展主题教育，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;检视问题不大而化之、隔靴瘙痒，不避重就轻、避实就虚;整改方案力求实事求是、具有可操作性，坚决反对整改落实停留在纸上。

3、宣传渠道多样。充分利用校园网站、大金高微信群、金高党建qq群等平台、学习强国app、电子屏、宣传栏等宣传阵地，及时丰富学习资源，更新学习内容，宣传主题教育的重大意义和工作进展，营造了良好氛围。把学习张富清与宣传“时代楷模”“三秦楷模”及身边先进典型紧密结合起来。把先进英雄人物的先进事迹作为开展“不忘初心，半记使命”主题教教育的教材，宣传英雄，组织全体党员上党课，教育引导广大党员努力做先进党员。

总体来说，我校主题教育进展顺利、效果较好，但也存在一些问题。主要是理论学习深度不够，检视问题重客观、轻主观等等。对于这些问题，我们高度重视，切实解决，确保主题教育取得实实在在的成效。

1、提高政治站位，做到思想认识到位。从做到“两个维护”的高度，学原著悟原理，在原有学习的基础上，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神，推动学习贯彻习近平新时代中国色社会主义思想走深、走心、走实，切实把学习成效体现到增强自觉性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

2、落实重点任务，认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”重要指示，真正把学习教育、检视问题、整改落实贯穿主题教育的全过程，确保取得实效。

3、坚持问题导向，做到整改落实到位。坚持正视问题，抓好专项整治，尤其是对存在的问题，坚持不隐瞒、不回避、不护短的原则，从党员干部做起，责任到人，逐一整改，确保整改实效。

不忘初心牢记使命主题教育问题检视篇四

根据中共柘城县组织部《关于做好“不忘初心、牢记使命”主题教育先学先改工作并报送自查报告的通知》精神，供电公司党委近日全面自查“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况，形成了自查报告。现将有关情况汇报如下：

(一)供电公司上半年工作进展情况

供电公司全面贯彻县委、县政府决策部署，紧紧围绕本质提升目标要求，细化落责，协同攻坚，狠抓安全生产，超前谋划电网建设，经营管理水平持续提升，电网设备逐步实现精益化，供电能力显著提升，党的建设全面加强，各项工作实现“双过半”的目标任务。重点做了六项工作：一是坚持狠抓基层基础，安全局面保持稳定。认真贯彻省、市公司2019年安全生产工作会议要求，明确年度重点任务，统筹开展重点领域隐患排查治理、春季安全大检查、“安全生产月”、“安全生产万里行”、“防风险保平安迎大庆”活动等项工作，安全生产保持良好局面。二是坚持精益卓越发展，电网建设加快推进。认真落实“三型两网”世界一流能源互联网企业建设的战略部署，注重电网项目储备，加快推进各级电网建设，促进县域内电网快速发展。三是坚持创新发展理念，经营管理持续加强。主动应对复杂经营形势，大力推进提质增效，切实提升经营管理水平。四是坚持以客户为中心，服务管理稳步提升。牢记人民电业为人民服务宗旨，持续改进服务模式，完善服务手段，服务效率和水平持续提升。五是坚持依法从严治企，规范管控持续推进。坚持规范管控这一主线，持续强化基础管理。深入实施“旗帜领航·三年登高”计划，扎实推进“创先争优年”各项任务，不断提升党的建设质量。六是坚持党建引领作用，凝心聚力稳定发展。坚持党建引领作用。制定了《2019年党建任务清单》和《基层党支部绩效评价指标清单》，严格落实考核制度，坚持党建与业务“双轮驱动”，每月以“督办检查+清单台账式管理”的方式，对各支部各项工作完成情况进行考核，按照工作任务清单逐项销号，以考核倒逼责任落实，确保党建与业务工作的相互融合，共同提升。压紧压实管党治党责任，严格落实“三会一课”制度，按要求召开基层党支部组织生活会，开展党员民主评议，组织基层党支部书记述职。高度重视省公司巡察“回头看”，牢固树立“发现问题是前提，问题整改是关键”的理念，对各支部的整改落实工作和“三本六盒一证”进行监督检查和督导推进，找问题、补短板、定措施，进一步提升了党建工作水平。高质量召开了公司党员领导干部民主生活会和党支部组织生活会，推动党内政治生活制度化、规范化。党风廉政建设持续深化。按照省、市公司工作部署，召开了2019年度党风廉政建设和反腐败工作专题党委会议，建立党风廉政建设任务清单和月度工作计划，深化“两个责任”落实。全员层层签订了《党风廉政建设责任书》473份，层层压实各级责任。开展2019年“正风肃纪”专项行动，发现问题8个，下达监察建议书8份。深化提效转作风治理“微腐败”专项活动，制作了《公司员工遵规守纪“微手册”》，精心组织“廉政巡回党课”活动，规范员工遵规守纪。干部员工教育不断加强。上半年公司自办各类培训班26期，参培950人次;参加系统内上级单位培训班30期，参培50余人，培训计划执行率100%。积极组织人员申报中级、高级职称10人，高级技师等级评价4人。企业氛围更加和谐。落实“四个关爱”，公司领导带队慰问抢险班组、困难员工、退休老职工及基层乡所、施工一线、保电现场员工。开展形式多样的文体活动，企业凝聚力进一步增强。加强供电所建设，制定供电所建设专项提升方案及实施计划，更好的保障、服务企业的生产经营。强化重点时段信访维稳和舆情防控，确保了和谐稳定局面。针对公司和电网重点工作，开拓思路、丰富方法，切实解决实际问题，统筹推进“不忘初心，牢记使命”主题教育和各项重点工作。公司党员以身作则、率先垂范，切实做到先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，充分发挥好带头示范作用。开展主题教育把“改”字贯穿始终，以解决实际问题的成效为衡量标准，对发现问题立行立改，做到对症下药，标本兼治，以实际成效赢得职工群众的认可。

(二)供电公司上半年工作中存在问题

从供电服务能力提升方面来看，配电网薄弱问题依然存在，频繁停电和低电压问题投诉占比较高，业扩报装、用电乱收费等方面的不规范行为还依然存在。从安全生产形势来看，安全生产形势依然严峻。基建、农配网工程、生产作业现场的人身安全风险较为突出，分包、外委队伍安全管理水平普遍不高。从电网设备运行情况来看，近两年来，柘城电网实现了长足发展，但仍面临县域内用电需求快速增长的挑战，仍需加大电网投入，提高电力保障能力。单辐射线路比例较高，线路联络率较低，配变、线路重过载问题尤其突出。从配网建设上来看，好事难办，变压器落地难、线路架设无规划通道等问题时有发生。

(三)采取的措施

1、高标准开展主题教育

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是公司当前最重要的政治任务，对公司上下提高思想认识、增强推动本质提升的责任感使命感具有重要意义。主题教育已经全面启动，要坚持高标准、高质量，持续推进主题教育走向深入;公司党员干部要准确把握主题教育的总要求和具体目标，先学先改起来，推动主题教育扎实开展。按照中央“四个对照”要求，充分听取意见建议，深刻检视剖析问题，形成问题清单。坚持边学边查边改，深入开展专项整治，切实抓好突出问题整改落实。高质量召开专题民主生活会和组织生活会，严肃开展批评和自我批评，真正做到红脸出汗、排毒治病。

2、加强理论武装

坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，认真研读《学习纲要》《论述选编》等重点书目，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，学懂弄通、以知促行。认真学习习近平总书记关于能源生产和消费革命、数字经济、国企改革发展等方面重要讲话精神，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力。广泛开展革命传统教育、形势任务教育、先进典型教育，激励党员干部坚定理想信念、坚守初心使命。

3、主动担当作为

各级领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，充分发挥好示范作用，引领广大干部职工跟着学、照着做。要虚心听取各方意见，把问题找准、把根源找深，明确努力方向和改进措施,带头进行自我完善和自我提高。要始终保持本领恐慌和忧患意识，不断提高自身能力素质，主要负责同志要牢记使命责任，勇于担当作为，团结带领广大职工攻坚克难，高标准推动各项工作。

4、务求取得实效

要坚持围绕中心、服务大局，推动主题教育与中心工作深度融合，把开展主题教育与贯彻中央重大决策部署、“三型两网”建设、推动本质提升结合起来，以主题教育促进工作开展，以工作成效检验主题教育成果。要坚持求真务实，把力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，牢牢把握学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，加强督促指导、狠抓工作落实，确保主题教育取得实效。

供电公司始终坚持践行人民电业为人民的服务宗旨，牢固树立求真务实的工作作风，以钉钉子精神抓各项工作落实，少表态，多干事，始终把真抓实干放在第一位，坚持善始善终、善作善成。公司紧紧围绕扶贫领域腐败和作风问题专项治理决战年、市委“讲政治、勇担当、马上就办、一抓到底”作风建设提升年活动，促进公司全体党员干部员工增强为民服务意识，深入推进作风建设，提升工作效率效能，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，教育引导广大党员干部员工不忘初心、牢记使命，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，集中整治形式主义、官僚主义，进一步强化公司党员干部员工宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，着力解决群众反映强烈的作风问题，有效铲除群众身边的“微腐败”，为全县社会经济发展提供坚强的电网保障和优质服务。

不忘初心牢记使命主题教育问题检视篇五

通过开展“不忘初心，牢记使命”主题教育学习活动，全台党员干部在各方面都有了很大的提高改善，学习成效显著，凝聚力和使命感有很大的加强。按照学习计划，学习活动的集中学习部分接近尾声，在接下来的工作中，本着学习教育是根本，调差研究是途径，检视问题是关键，整改落实是目的的要求，我们开展了谈心谈话，调查研究，集体讨论，检视问题等方面的工作，现将工作开展情况汇总如下：

存在的真实问题有：

1、政治站位不高。学习活动开展初期，部分党员干部对本次“不忘初心，牢记使命”学习教育活动不重视、不上心，认识不到位，缺乏最起码的政治敏锐性。主要表现在政治觉悟不高、政治自觉性不强、学习态度不端正、学习笔记不认真、学习内容不了解、了解过的不深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想认识还不全面、不系统。

2、缺乏理论联系实际的能力。在学习活动开展的过程中，大部分党员干部只是一味的学习理论知识，很少将学到的、领会到的、交流讨论到的问题与自己在实际工作中存在的问题去对照，去剖析。主要表现在交流研讨时，大部分党员干部说的很好，很有激情，也很有感染力，却缺少了结合自身实际情况的分析，使得研讨发言成为自我的剖析过程。

3、模范带头作用仍需加强。在学习教育活动期间，缺乏党性自觉，不能以身作则的情况依然存在。主要表现在电话信息不断，学习期间走来走去，出去进来，有甚者出去好长时间，不叫不进来，不仅影响自身政治学习的提高，也影响到整体政治学习效果。

为了更好的聚焦学习，将“不忘初心，牢记使命”主题教育开展好、组织好、学习好，与履职尽责、完成党中央部署的任务和当前正在做的事情结合起来，真正的做到紧盯问题、摸清实情、分析症结的要求，我们主要做了以下几点工作：

1、开展谈话。谈话工作分为找人谈、相互谈。找人谈主要是党支部书记找党员谈，找群众谈，党员找群众谈;相互谈主要是党员之间相互谈。

2、交流座谈。在主题教育开展的过程中，利用学习外的时间召开座谈会，全体党员参加，各抒己见，畅所欲言，谈感受、谈体会、谈进步、谈不足、谈存在的问题、谈产生的疑惑。

通过开展谈心谈话、交流座谈，重点讲述了自己的认识体会，存在的差距不足，对推动改进自身工作思路，对讲悟初心、担使命的感悟有很好的效果。

在这一环节，我们主要做的工作是发放征求意见表，通过征求意见表，统计汇总了党支部，支部委员会及支部成员存在的问题及意见建议，并将意见建议反馈到每一位支部成员，要求：

1、自觉对表对标，查摆自身存在的问题，找差距、找不足，切实增强“四个意识”、“四个自信”、做到“两个维护”。

2、做到深刻剖析反思，要发扬刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，针对在工作中的短板问题，从思想上、政治上、认识上、作风能力上进行深入分析。

3、防止“大而空”、“小尔碎”，提倡简单明了，直视问题，一针见血。

我台从“不忘初心，牢记使命”主题教育开展之初，就将“学、找、查、改”一直贯穿始终，每周都会梳理问题清单，逐项明确整改目标、整改措施、整改时限。对班子和班子成员存在的问题不逃避、不回避，边学边查，立查立改。

1、建立问题清单，问题清单以表格的形式存在，分为个人问题清单和班子问题清单。

2、每周一查，每周一改。按照学习计划，周周清查，周周整改，立查立改，不拖、不漏、不留。

3、明确整改责任。领导干部带头整改，出现问题不落空，存在问题要认账。

4、归档整理。所有问题清单，查完改完，统一归档，便于管理调阅。

1、增加了主动谈论环节，要求全体党员在学习的过程中能主动提出自己的意见和不同看法，增加学习的趣味性。

2、对已学内容由领学人提问，参加学习的党员干部作答，主要目的是为了入脑入心，温故而知新。

3、毛遂自荐讲微党课，每周一人。讲政治站位，讲政治自觉，讲自身体会。