最新高中学校工作计划(大全13篇)
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中学校工作计划篇一
新的学期到了,特制定高中上学期德育工作计划如下:
一、学生教育:
1、学习贯彻《思想道德》,观看教育光盘;
2、确定个人劳动实践岗;
3、搞好期中操评量化及考核;
4、表彰10月份文明学生标兵;
5、安全、法制教育;
6、举办手抄报和网页设计竞赛。
二、班主任工作:
1、青年班主任积极参加主题班会创优活动,(完成班会方案和课件);
2、做好期中后的稳定和小结工作;
3、组织好班委选举或改选工作;
4、组织好期中学生操行评定量化工作;
5、完成学校交办的各项临时性任务。
《手册》重点检查:月计划、班校会、家访、学生社团活动、记事等部分。
三、年级组工作:
做好年级期中总结分析工作;
组织一次本年级的家长学校授课活动(交一份教案);
完成学校交办的各项工作及临时性任务。
四、教育处工作:
1、组织好学生操评、考核、入冬前的安全教育;
2、组织好创优主题班会的听课、评比工作;
3、做好期中前文明班级评比情况的小结工作;
4、组织好手抄报及网页设计制作竞赛;
5、完成处内及上级布置的各项工作。
高中学校工作计划篇二
上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。
1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。
2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。
3、教学常规措施得力,严格务实,教风和学风有了进一步改善。在阿城市教育教学常规检查中,我校获得了第2名的好成绩。顺利通过阿城市两年一度的科研检查。特色教育顺利推进。由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中"希望杯"竞赛成绩喜人,在阿城总共17枚奖牌中,我校获得7块,且有2块银牌。唐云龙、王玲等老师参加阿城市第二届高中青年教师探索课大赛,均获一等奖。董伯韬老师承担哈市高中英语"
一体三重"扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区"现代教育技术与课程整合教学实践活动"并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。
4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。
5、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。
7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期待。
8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。
成绩是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风,更能看出我们的勇气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。
1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。
2、教师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。
3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。
4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。
5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。
6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。
7、从宿舍和食堂管理来看,由于经验缺乏,人力不足,宿舍秩序和学生就餐状况还没有达到十分令人满意的程度。
高中学校工作计划篇三
上学期,在上级主管部门的领导和关怀下,在我校全体师生的共同努力下,教学工作方面取得了显著成绩。2001年高考上省大专线103人,上本科线30人,上重点线3人;初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位;高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位;高二省会考,初一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。本学期围绕德育为首,教学为中心的指导方针,特拟定以下计划:
一、工作目标狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更上一个新台阶。
2、完善青年教师的培养工作,使之尽快成长起来。
3、初一、初二各科的统测,统招班合格率要达到100%,英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%(语文10%),非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名,理想目标为前三名,同时要做好学生的分流引导工作。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。
7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。
8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。
二、工作措施强化目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而实现学校的整体目标。
2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理,要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象,定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导,在抓好单科优秀率和合格率的同时,提高总分优秀率和总分合格率。
3、初中毕业班,要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系,既要辅导好临界优生和临界合格生,提高总分优秀率和总分合格率,又要及早了解学生的报考意向,从关心学生,开展集体活动,宣传我校高中重点班优势等着手,加强学生的爱校思想教育,做好初三年级的分流工作。
4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适当提前,以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。
5、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等情况,检查教师教研工作情况,检查科组建设状况,检查各功能场室的管理状况等等。
6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动,安排三次(第6、12、17周)学习质量跟踪测试,把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。
7、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究,以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。
一、教学目标:
1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。
3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。
二、教学要求
音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。
1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。
2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的'听觉审美感受。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。
三、教学措施
面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识
1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线
2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平
3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量
4、加强合作,优势互补,共同提高
四、教学内容
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。
2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。
4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。
6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。
7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。
本学期担任高三3个班的音乐教学工作,学生的音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:
教学目标:
1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特点,寓德育教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。
3、在素质教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。
教学要求:
音乐鉴赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。
1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。
2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。
教学措施:
面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识
1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线
2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平
3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量
4、加强合作,优势互补,共同提高
教学内容:
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。
2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。
4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求。
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。
6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。
7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。
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高中学校工作计划篇四
本学年,石岩公学高中部在教育教学工作中将继续牢牢把握学校“高端办学,卓越发展”这一主旨,紧紧围绕“提升公学质量”这一中心工作,围绕“体艺特色高中”这一工作重心,以学生卓越发展为目标,着力培养学生“独立之精神、自由之思想、谨慎之行为”,继续落实规范制度,提升研究水平,形成发展合力,借助传媒、体艺、留学直通车等学生成才的多向通道,为学生成长成才与发展提供广阔舞台,在公学卓越发展的道路上发挥高中部的示范引领作用。
本学年高中部工作重点紧紧围绕学校提出的“一主两翼”“转型升级”的大战略展开工作,高扬质量主题,落实常规教学,发挥主导作用;落实《石岩公学0—18岁德育系列纲要》,切实加强中学生德育的针对性和实效性,整体提升学生素质。以推进课堂教学改革提高教学质量,以教育教学评价为杠杆提升管理水平。突出精细管理、量化管理、激励管理三大特点,推进教育教学工作的全面发展。
(一)完成20xx届高考备考和20xx届学业水平考试工作,按可比口径计算,争取年度高考成绩提高5%。
(二)以高中“卓越课堂教学模式”为核心,进一步加大课改力度,创新课堂教学模式,锻造有效课堂;量化常规管理,加强校本培训,注意开发建设校本课程,继续开展小课题研究。
(三)丰富、拓宽多元化备考的路径,加强文化尖子生、艺术生、体育生、传媒生、港澳台学生备考经验的总结和科学备考方式的探索,要特别重视并加大对传媒生与体艺生的培养力度,规范对艺术、传媒类合作机构的管理。
(四)加强教师队伍建设,规范教学行为,鼓励教学研究,改善教师评价,加强教学质量监控,开展校本培训,促进教师专业发展。
(五)围绕学习、生活、集体活动三个主要方面开展行为习惯的养成教育。加强学生的班级评价和学生个人评价,强力推进魅力班级评选和学生晋级评比方案。加强生活区建设,改革生活区管理模式。
(六)坚持开展主题班会、新生入学教育、安全教育等系列主题教育活动,继续办好英语文化周、绿色文化周、升旗仪式等主题教育周活动。
(七)坚持严格管理,坚持推进“以班主任为核心,以班级为基本教育单位,全员参与,全程教育”的德育管理模式。
(八)强化教学与德育安全工作责任、完善并落实教学与德育安全制度,做好教学与德育安全工作。
(九)丰富校园文化生活,加强校园文化建设,管理好学生社团。
(十)顺利完成20xx级麻省大学留学直通车项目的招生、开班、管理工作。
(一)确立德育工作的首要地位,围绕《中小学德育大纲》与《中学生日常行为规范》开展德育工作,增强德育工作实效性与创新性。(邓洪负责,学生发展处、团委落实)
1、德育为先,坚持全员参与。坚持面向全体学生,认真研究各类学生的教育和管理特点,结合我校学生主体实际,围绕学习、生活、集体活动三个主要方面开展行为习惯的养成教育。全力推行“1+x”德育模式,落实德育导师制。
2、客观评价学生,推动学生自主发展。以班级、宿舍、社团、个人为对象进行德育评价,创建不同层面的教育表现平台,完善学生激励机制,全面施行石岩公学“卓越石”晋级计划。
3、加强德育队伍建设,提升管理水平。落实年级组长负责制,坚持班主任例会和学习制度。进一步完善以年级组、生活区为单位对教职员进行的德育考核。加强生活区建设,在生活区常年开展优质服务竞赛活动。
4、高度重视安全工作。把校园安全放在各项工作的首位,每位教职工必须签订《安全责任书》,教学区、生活区、功能区、高中校园要定期排查安全隐患。制定生活区、教学区突发事件安全预案,加强各级值日职责,确保学生在校学习和生活安全。
6、改革宿舍管理模式,建设居家式生活区。转变生活老师职能,由服务为主向教育管理为主转化。积极建设寝室文化,变宿舍为家园。结合食堂工程改造,将高中部食堂变为学生自习阅览、休息休闲等多功能场所。
7、指导群团工作,丰富第二课堂。学生发展处要加强对团委和学生会的指导和支持,加强对学生干部的培养,充分发挥先进学生的带头和榜样作用,形成学生自我教育自我发展的机制。要指导配合语文组、体育组、艺术组继续打造高中部学生社团活动的品牌,进一步做好“放舟”文学社、“蹊路”义工社、“灵动”啦啦操、动漫社、辩论队等学生社团的各项工作,指导体育组继续办好“校长杯”篮球赛、秋季运动会、迎新年“山水情怀、共舞松风”羊台山登高活动。
8、开展主题教育活动,深化德育体验。做好主题班会的选题和组织,继续抓好新生入学教育、公民基本道德教育、安全教育、法纪教育、环境教育、礼仪教育、国防教育等主题教育活动,继续办好英语文化周、绿色文化周、xx市和学校读书月等专项活动。组织好、开好各类大型集会,如每周升旗仪式,年级总结表彰动员大会、专家报告会等。
9、加强德育校本培训,开办“公学讲坛——高中论坛”。改进高中部德育研讨会模式,配合课程与教学处共同办好“高中论坛”。结合学生实际选择德育工作中的重点和难点问题进行深度研究,力争每年解决一到两个具体问题。本学期高中部德育校本研讨的重点课题为“高中部b层学生教育专题研究”。
10、关注学生身心健康,提高心智能力。组建学校——学部——班级三级工作网络,建立学生心理危机干预机制,完善高中部心理健康教育和卫生健康教育工作模式。积极配合学校有关部门,做好特异体质、特异心理学生的排查、登记、跟踪、管理、疏导、与家长沟通等工作,努力营造平安校园、和谐校园。以高三毕业班学生为重点,多种形式开展面向学生的心理健康教育和疏导工作。
11、做好高一新生入学教育。做好高一新生提前开学各项准备工作、高初中教学衔接、法制和纪律教育、国防教育及汇报表演,开好高一全体学生大会,做好入学教育总结表彰大会,开好高一第一次家长会、成立家长委员会。
(二)确立教学中心地位,改进并完善教学的组织与管理。(江开凌负责,课程与教学处落实)
12、落实好国家课程计划,建设好特色校本课程。在高二、高三开设传媒课程和美术课程体育舞蹈等特色课程。以学科课程,开设好阅读课、电影鉴赏课、时事沙龙等课程。
14、坚持抓好课堂教学,搞好课堂的建设与管理。课堂教学的改革提倡多元化,推行汇报课、示范课、精品课等形式多样的展示课。实行行政推门听课、教务员每天巡堂、网络视频监控和教师课堂日志四级课堂管理制度。
15、建立多元教学质量评价标准。推行学生评教制度,推行从入口看出口的教学效果量化评价办法,落实《高中部教师绩效考核量化评价方案》。
16、坚持以校本资源为主体的教师培训。每两周组织一次教师培训,形成书面材料,报教学处备案。
17、切实做好拔尖学生的培养工作。明确优生培养的对象和培养目标,专人负责。培优的同时要兼顾补差,确保学部整体教学水平的提高。各年级组负责组织落实。
18、搞好学科组和备课组的考评工作。对各科组和各备课组实施学科整体教学质量评价科组成员民主测评考评,并实施由科组长、年级长考评、行政三个层面的评价。
19、搞好体音美教研组的建设和教学管理工作。体育组要整合好模块教学和体育高考的资源,音乐和美术要合理安排公共课和专业班教学,探索出有学部特点的术科教学新路子。
20、指导高三年级落实好备考计划。做好对20xx届高三的监督、指导、协调工,按时按标准完成各个阶段的备考任务,确保20xx届高考取得胜利。
(三)进一步推进多元化备考模式,完成好以高效、创新、科学、精细为特点的高三年级卓越备考工作任务。(江开凌负责,王世霞协助)
21、成立高三备考专项工作领导小组,全面负责备考的协调、指挥以及备考策略的研制、实施。
23、积极营造科学、民主、和谐、上进的备考文化,人尽其才,通力协作,加强学法指导和学生心理素质的训练。
24、备考重心下移,坚持走“多元备考、全面开花”的备考之路;加强体音美考生及培训机构的管理,力促其文化和专业同步协调发展,加强港澳台生的备考指导,重视传媒类课程设置与学习管理,为报考传媒班的学生提供更多帮助。
25、做好高考报名、体检、体育艺术生专业考试、英语听说考试、考场设定、志愿填报等有关高考事务的组织安排。
(四)探索、深化符合公学学情的课改工作,赋予高中教育教学以新的活力。(江开凌负责,课程与教学处落实)
26、认真组织教师参加市区培训,开展好课标、教材的学习研讨与交流活动。
27、统筹学校课程资源,做到课程设置合理、教学资源高效使用。
28、加强教学中对学生的学法指导,进一步促进教师教学方式和学生学习方式的转变。
29、加大科研力度,加强“小课题”研究,开展立足于解决实际问题的教学研究活动,制定好新一轮科研计划。促进教师专业发展。
30、管理好已经立项的课题,对切合我校实际、有研究价值的课题,应鼓励教师参与,争取课题经费,做好沟通协调。
32、要求每位教师至少指导帮助2名学困生,记录其变化及开展指导情况,学年终提交一份教育个案。
(五)充分尊重人才,打造高素质教师团队。(张萍负责)
33、加强领导班子学风、思想作风建设,进一步发扬讲究原则、团结协作和无私奉献精神,增强责任意识和行政能力。
34、加强教职工主人翁意识、敬业精神、爱生情感的培养,加大教师业务培训力度,继续推行青蓝工程制度,积极营造勤于学习、勇于创新的良好氛围。
35、加强师德师风建设,制度规范建设,致力于形成优良校风、教风、学风,发挥管理干部、名师学科带头人、各类骨干和先进人物的示范带动作用,以教研组为单位打造优秀教学工作团队,以年级组为单位打造优秀德育工作团队,以学生公寓楼为单位打造优秀生活管理服务团队,以学生社团为单位打造优秀教练辅导员团队。
(六)加强学生社团建设,丰富校园文化生活。(闫燕负责,学生发展处、课程与教学处、团委落实)
36、继续打造高中部学生社团活动的品牌,进一步做好“公学之声”广播站、“放舟”文学社、“蹊路”义工社、摄影社、动漫社、辩论队、羽毛球社、街舞社等学生社团的各项工作。
37、举办好文艺演出、演讲、讲座、辩论、主题文化周等校园文化活动。
38、办好学科版报、班级版报及生活区版报,高中网页和电子屏及时更新,编印好必要的招生宣传材料。
39、开展好校长杯篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球赛、登山比赛等师生群体性体育活动,营造校园文化氛围。
(七)增强安全意识,做好安全工作。(张萍、覃建军负责,学生发展处、课程与教学处、团委、体育中心落实)
40、配合校办,做好学生的接送工作。
41、在师生中开展安全教育活动,随时排查并及时清除教学区与生活区以及学生接送的安全隐患,开展好消防疏散演习活动。
42、做好设施设备的正确使用与安全保管工作。
43、坚持行政及楼层老师值班制度,建立并实施突发性事件的快速反应机制。
(八)办好“中美2+1”美国麻省大学留学直通车项目。(樊书斌负责,学生发展处、课程与教学处落实)
高中学校工作计划篇五
又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的'学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
高中学校工作计划篇六
1、做好教学常规工作。
(1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。
(2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。
(3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。
(4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。
(5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。
2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。
3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。
4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。
高中学校工作计划篇七
深入学习并落实朱慧局长暑期在全区教育工作会议上所作的《江宁教育的文化坚守与追求》的讲话精神,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办有文化内涵的人民满意学校。
二、工作思路
坚持以德育为首,以教学为中心,继续深化课程改革,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,以落实课改、质量提升工作思路为抓手,保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。
三、重点工作
(一)德育工作建设:
1、加强班主任例会学习制度,加强内部经验的挖掘和交流,注重先进管理理念的学习,进一步开展班主任基本功培训,提高管理水平和对班级的驾控能力。
2、加强年轻班主任的培养工作,注重树立老中青优秀班主任典型,开展优秀班主任评选活动,推广先进经验。
3、完善学生养成教育管理,形成学校特色。开学初,组织一周时间的七年级入学教育培训。学期初强化《中学生守则》、《中学生行为规范》的学习,并纳入测试和评价中;从规范学生讲文明、懂礼貌、重礼仪、守纪律入手抓学生良好习惯检查和评比;以年级为单位评出文明班级。
4、深入开展德育科研,鼓励班主任积极撰写德育论文,要求每学期40周岁以下的班主任至少完成德育论文一篇,教育随笔每学期完成一篇,并要求上交德育处,及时反思、及时总结,不断提高青年班主任德育科研能力。
5、开展信心教育,让每一位学生享受成功的喜悦
根据我校学生特点,让学生乐观自信,让学生自强不息,让学生在学习中充分展现自我才华、挖掘自身潜力,这是摆在我们全体教师面前的一个重要课题。
开展信心教育,要立足教育,重在指导,要遵循学生身心发展规律,力求信心教育的实践性与实效性。为此,必须坚持以下基本原则:
(1)信心教育的目的性: 让学生树立坚定的信心,是信心教育的目的,但不是信心教育的最终目的,更重要的是在此基础上,引导学生付诸实践,战胜过去、战胜现在、战胜自我,以最终充分实现自我价值。
(2)关注学生个体差异性:要善于根据不同学生的不同特点,有针对性地开展多种形式的教育活动和个体辅导活动,做到既照顾整体又兼顾一般,力求整体性与个体差异性的和谐。
(3)信心教育的持久性: 信心教育的对象是活生生的个体,要达到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成。教育者应首先具备耐心和信心,认识到工作的长期性、艰巨性,不断总结和改进方法,去最终达成教育的目的。
6、班级建设。
(1)要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。团支部要利用主题班会进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。
(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象。以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
7、德育专题教育形成序列,发挥强大德育功能
开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素质。通过主题班会、专家讲座、经典诵读、重大节日等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性。
(1)增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点:守纪自律,文明礼貌、爱国感恩,张扬个性。一个时段突出一个主题,例会、班会、 主题教育专题都围绕同一个主题开展教育活动,形成强大的德育氛围。
(2)利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传,扩大同学们的知识面,提高同学们的综合素养。
8、加强法制教育,加强安全教育与管理,确保学年内无重大安全责任事故。
9、建立良好的家校合作关系,成立家长委员会,让学生家长通过选举选出家长会委员,形成家庭、学校、社区三位一体的管理体系,更好的为学生成长服务。
10、抓好环境卫生工作,发挥环境育人功能
做好教室、卫生区卫生打扫工作,落实好卫生打扫和卫生检查制度,教育学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。培养学生“己屋不扫,何以扫天下”的认识。要明确值日人员、时间、要求,校园环境要随时把看,政教处将加大督查、跟踪的力度,对常规搞得不到位的班级、及时下发整改通知单并限时整改。要让学生在整洁卫生的环境中受教育,被熏陶。
(二)思想道德教育:
强化养成教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文化素养,创建良好的人文环境。
1、利用开学典礼,上好开学第一课。
2、促进学生间互助友爱、合作发展、共同成长,使每位学生的学习习惯、学业水平和思想品德都有所提升,从而实现学生综合素质的提高。
3、以日常行为规范为抓手,促进学风、班风建设和学生综合能力、良好行为规范的形成。重点加强以卫生、礼仪、文明素养和教室环境为核心的德育常规管理,促进文明校园建设。
4、对日常行为规范采取日、周、月、学期的管理体系,使常规落实到位,发挥实效,对教育教学切实起到促进作用。
5、在学生中树立先进典型,发挥优秀学生干部、团员、三好学生的示范作用,宣传当代中学生身边的榜样,以达到以人育人的效果。
6、丰富法制、安全教育和时事教育的内容和形式,增强学生对法律知识、安全常识、开展好安全和预防违法犯罪为主题的教育活动。
(三)教学管理工作
1、积极稳妥地实施课程计划,开齐开足所有课程。本学期继续开设《乡土乡情》、《生活中的物理》、《体育运动常识》等校本课程。丰富学生的知识,为学生的后续学习打下基础。
2、根据学校的现有条件,积极开展各项课外活动,发现并培养发挥学生的个性和特长,做到时间有保证,有计划、有安排、有专人负责,活动有记录,并积极参加市、区组织的有关竞赛,争取较好成绩。
3、搞好图书借阅工作,增加学生的阅读量,培养兴趣,增长知识,陶冶情操。努力提高电脑室利用效率,上好信息课,力争办出特色。提高实验室使用率,培养学生动手能力。
4、认真执行体卫工作两个条例,认真落实健康教育,认真实施阳光体育锻炼一小时活动,完善学生的健康档案,培养学生的保健意识,传授保健知识,促进学生的身心健康。
5、搞好国防教育,用讲座等形式对学生进行国防知识教育,增强国防意识。将民族团结课程纳入思想品德课。
6、加强常规管理,落实区教研室及本校《精细化管理实施意见》,紧扣教学“五认真”,加强教学过程管理,打造高效课堂,提高好课率。严格执行教学“五认真”,做到三个到位:一、宣传到位,使全体教师充分认识严格执行“五认真”的重要性,提高自觉性;二、督查到位,促使教师在教学过程中扣紧“五认真”要求,本学期教师对教学案的编制及使用要求做改进。要求教师上课使用教学案,不能使用的,到教务处申请登记,教务处每周一对教师的教学案和学生的课堂检测进行检查,同时随机抽取一组学生的教学案。每月检查教师的五认真材料,并上网公示。在复备和反思环节加大力度,期末进行优秀教学案评比。三、激励到位,确保教学成果在职评评优中的权重,按素质教育的要求,合理拟定奖惩制度,以提高所有教师的积极性,使能者与庸者有区别,负担重的和轻的不一样。
7、抓好各层次的学生,防止分化,努力促进平衡发展,提高全校的整体质量。
(四)教研管理工作
继续推进课改深度发展,成就教师,促进教师发展。根据课程标准,抓住改革契机,为教师们提供新的展示才华的舞台。
1、学科教研活动
本学期确定“如何有效使用教学案”为校级教研主题,学校开展学科、跨学科教研活动,深入研讨全校学期教研主题,解决学科教学中的共性问题,引领教师更新教育教学理念,改进教学行为。
具体操作办法:分期、分学科进行;上课教师为骨干教师,可以与该教师在本教研组的公开课安排衔接起来,不增加教师的负担.上午教师听课,下午集中评议,并融入微型讲座,切实引导教师解决现实问题。
2、请进来
解决学校薄弱学科教学问题,对学校学科教学进行诊断,提出改进思路,特别强调校外骨干教师回头看,激发教师直面问题,改进教学,尽快扭转局面。
3、走出去
要求教师积极参加市区教研活动,并回校内与本组教师交流。为青年教师创造锻炼的机会,促进青年教师尽快发展。
4、发挥备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。研究教学案,研教材,备学生、论方法、注过程、备资源。践行“先学后教、合作探究、当堂达标”的教学模式,构建高效课堂。
5、继续抓好新分配教师的拜师结对工作,让每一位新走上工作岗位的教师都有二位有经验的教师帮助指导,促使他们尽快适应教学工作,尽快成合格教师、教学骨干。
6、加强内涵发展,促进教师成长。以教研组为主阵地,做好校本培训工作,如:开展教师评课的培训,并进行教师评课的评比。认真总结教学经验,深入进行理论探讨。在论文撰写方面形成风气,本学期,每位教师都要写出一篇教学论文,并积极申报个人课题,把教学中感性的认识上升为理论,指导以后的教学工作,并积极参加省、市、区论文评选,争取较好成绩。突出基础性,开发校本课程。
7、两组建设
教研组
(1)在学校确定校级教研主题的基础上,构想本组教研思路,学期初教研组制定公开课计划时,就确定一种课型(如新授课、复习课、习题课、试卷讲评课等),做到以课例为载体,进行课型研究,研究教师困惑的问题,力求教研的针对性,追求教研的实效性。
(2)继续实行行政领导蹲点教研组制度,在教务处的安排下,行政领导有计划性的听课,以便行政领导听后集中反馈。教研组的开公开课提前一天在校内通告,欢迎其他组教师前往听课。
(3)教务处在学期初、期中考试后、学期结束时召开教研组长会议,布置工作,统一思想,相互交流,取长补短。学期结束时,教研组长在全校范围内述职,回顾学期工作,盘点工作清单,评价组内工作,激励全体教师努力工作,为教研组多做事,多分忧,并接受学校的考核,评选学校优秀教研组。
备课组
(1)备课组的日常活动由分管行政领导督查、指导。教务处在学期初安排课表时,要能让备课组的教师在一周中有一至两节课都没有课,确保备课组活动的时间,同时相关行政领导到点检查。备课组教师要做到教学案、课件、测试卷、作业布置统一。
(2)学期初教务处召开备课组长会议(与教研组长会议一道),明确学期教研工作的重点,学期结束时,进行考核,评选学校优秀备课组。
(3)历史、地理、生物学科的作业倡导在课内完成,每单元备课组统一随堂测试,并记录成绩以备检查。
(五)心理健康教育:
1、加强心理健康工作的规划,有计划地开展和落实心理健康教育课和有效活动。
2、增强中学生的心理健康教育、心理健康老师为学生(特别是九年级学生)做心理健康讲座。
3、加强学生帮教工作。确保每一位同学能在老师的指导下顺利地走向成功。老师在学生成长过程中要加强指导和疏导;要认真落实帮教工作督查制度,对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生,有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导,做好问题生与边缘生的转化与推进工作,建立帮助、跟踪、谈心的档案。
(六)安全稳定工作
通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
期初做好安全隐患排查工作,做到安全隐患早发现早解决,坚决杜绝隐患发生。协调公安、消防、城管等部门,整顿好校园周边,优化环境保障师生安全。加强保安与门卫管理,严格执行三级值班制度;安全教育和管理纳入到班主任评价中,加强安全教育,开展安全“珍爱生命、关爱同学”的主题教育活动,组织安全演练、安全知识培训;注意学生动态,排查解决各种纠纷,严明学校纪律,杜绝学生打架行为发生。做好职工中各种不稳定因素排查,做好教职工各种诉求的解答解决,保障教职工全身心的工作。做好校车和学生餐的专项研究和管理工作,确保学生用餐安全和乘坐校车学生乘车安全。做好安全信息报送工作,保证安全信息畅通。做好各种安全预案,保障各种活动顺利开展。
(七)总务财务工作
1、认真落实《中小学财务制度》,加强年度财务预算,量入为出,保证重点,合理合法,及时进行校务公开。
2、厉行节约,采取有效措施制止各种浪费。
3、做好期初、期中、期末的物品检查登记工作。
4、做好办公物品购置配送工作。
5、做好大型维修的预算,申请和监管工作。
6、及时检查房屋,设施设备,水电,发现问题及时解决。
7、加大外联力度,不断改善办学条件。
(具体工作安排见各处室计划)
高中学校工作计划篇八
新的学期意味着新的开始,新的学期,学校将面临新的挑战,那么学校如何制定
工作计划
?下面是本站小编收集整理的高中学校工作计划,欢迎阅读。一、认真完成教学任务
在这一学期中,完成了《高中语文必修1》和《高中语文必修2》的教学任务。以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。在使用教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。
每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的;“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化、“一刀切”的办法处理。
能够引导学生养成对名著的阅读,帮助开阔视野,陶冶情操,提高文化素养及审美能力。荐学生阅读《名著导读》和课外阅读书籍,扩大学生阅读量,不断提高语文积累和素质。备课组统一安排在教材教学过程中,安排一定的是课时讲授《论语》并引导学生进行学习。在必修一阶段阅读完《家》,在必修二阶段阅读完《巴黎圣母院》,做到有计划、有措施、有效果,不搞形式,常加强
作文
的写作,提升作文水平。二、积极参与教研活动
本学期担任备课组长,能在每周的备课组会上认真组织组员,共同探讨语文课题,并积极参与集体备教《家导读》、《荷塘月色》、《孔雀东南飞》、《游褒禅山记》等课文的活动。同时积极听课,认真参与评课。
本学期还继续参与语文组的 “传统文化与语文教学” 课题的研究,顺利完成多篇论文结题。
积极按时参加教研组、备课组和校际间的教学教研活动;多听其他老师的课。
三、继续教育计划
四、教学反思。
在教学过程与教研小组学习过程中,我认识到自身教学上存在的一些不足之处,在以下这些方面还要多加改进。
1.在课堂上还要要更加注意发挥学生的主观能动性,让学生多想多说多练;
2.进一步将课堂教学与课后练习结合起来,督促学生巩固所学知识;
3.指导学生开展课外阅读,扩大学生知识面,培养学生的发散思维思维和理解能力;
4.和学生多进行交流,特别是给学生强调一种意识,语文能力的提高是循序渐进的,经过一定的训练是有效果的。如果认为学和不学作用不大,是一种非常危险的信号。
学无止境,教无定法,我将在接下来的教学过程中继续完善我的教学工作。
又是一个新学期了,没办法,一想到
学习计划
,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
2.也需要你自己结合自己的情况修改。
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
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高中学校工作计划篇九
校团委是学校的重要组成部分,下面小编整理了高中学校团委
工作计划
,欢迎阅读!1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育
(1)深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学习。针对学生团员的特点,采取不同的方式,加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会、参观交流等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平。
(2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外理念教育和实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。
2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设。
学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展。为此,我们做到以下三个“强化”:
(1)强化团员意识。大力开展以保持
先进性教育
为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团,我入团所以我先进”教育活动,通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活。(2)强化团的管理制度建设。对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动。
(3)要强化团的队伍建设。根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作。
3、进一步加强团委学生会网站建设。
网站不仅是团委会工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到团委会网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把网站建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。
4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。
本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时,校团委还继续加大对学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。
九月:
1、校团委学生干部会议,制定团委计划。
2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。
3、“阳光体育”系列活动。
4、法制、安全宣传教育活动。
5、第二届团代会、学代会的筹备。
十月:
1、“庆国庆”系列活动。
2、“六项评比”工作反思。
3、第二届团代会、学代会的召开。
4、做好第三届校运动会的宣传工作。
十一月:
1、做好学校消防安全教育活动。
2、做好高二年段社会时间活动。
3、校园文体系列活动筹备。
4、校元旦汇演筹备。
十二月:
1、学生民主座谈会。
2、做好校元旦汇演的节目筛选、排练及相关工作。
3、做好元旦系列综合活动。
一月:
1、社团活动成果展览。
2、期末校团委学生干部总结会议。
百舸争流千帆竞,乘风破浪正当时。将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入践行科学发展观,大力开展创先争优活动,贯彻落实市第五次团代会及开学典礼上王校长的讲话精神,坚定信念,开拓创新,求真务实,锐意进取,团结带领我校团员青年为把我校建设成为川北地区具有引领示范性的高中而努力奋斗!
1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育
(1)深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学习。针对学生团员的特点,采取不同的方式,加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平。
(2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。
2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设。
学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展。为此,我们做到以下三个“强化”:
(1)强化团员意识。大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团,我入团所以我先进”教育活动,通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活。
(2)强化团的管理制度建设。对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动。
(3)要强化团的队伍建设。根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作。
3、进一步加强学校网站团委板块建设。
网站不仅是学校工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新团委板块的网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把其建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。
4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。
本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时,校团委还继续加大对团委会、学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。
三、具体工作安排
八、九月:
1、校团委学生干部会议,制定团委计划。
2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。
3、新生团组织转接工作。
4、利用团队活动课开展一系列“学生养成教育”活动。
5、参加县教师节庆祝活动文艺节目的筹备工作。
6、安排一期“庆第27个教师节”为主题的
黑板报
。十月:
1、“庆国庆”系列活动(征文大赛)。
2、组织一次校外社会服务活动。
3、进行一次团干、学生会干部培训会。
4、做好首届校学生运动会的宣传工作。
5、我校首届学生辩论大赛的策划和筹备工作。
十一月:
1、开展我校首届学生辩论大赛
2、校纪念“12。9运动”诗歌朗诵大赛筹备。
十二月:
1、校园艺术周活动筹备会。
2、做好元旦系列综合活动(各班开展元旦晚会等)。
一月:
1、团委活动成果展览。
2、期末校团委学生干部总结会议。
3、本期
工作总结
。高中学校工作计划篇十
1、加强班主任队伍建设,注重发挥骨干班主任的示范作用,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念。
2、加强班级文化建设,积极倡导年级、班级管理的特色化,鼓励学生的个性发展。
(一)以德育示范班创建和“示范生”评选为载体,抓好德育常规工作,促进学生行为规范的养成。
上学期,我校进行了德育示范班创建的实验工作,班级通过开展争创示范班活动,班级凝聚力明显增强,班级、班风、学风明显改善。本学期将全面进行德育示范班的创建工作。由德育处确定本学期供自选的六个行为规范示范班即纪律示范班、文化建设示范班、卫生示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。各班根据自己班级的实际情况每学期至少选择三项,也可以多选。各班自行填写申请表和自评表,并对照标准组织全班学生积极投入创建工作中。评估验收每两周进行一次。通过德育示范班创建工作,达到促进学生发展和促进学校发展的目的。
(二)以“感恩在心,报恩在行”为主题,继续全面实施“感恩”教育。
(三)以培养学生良好的卫生习惯为目标,加强校园卫生环境管理工作。
1、重新划分卫生区。划分卫生区尽量做到各班的任务量均衡。8月30日召开班主任会时就把卫生区划分布置下去,第一周试运行,第二周开始评比。
2、加大检查督导力度,把检查情况及时记录、反馈,并能对存在的问题及时整改。
3、教给学生正确的劳动技巧,纠正学生的不良劳动习惯,避免水点、泥点溅到墙上。如如何正确使用拖布,如何正确清扫,滴水拖布不许如楼等。
4、各班要有针对性制定卫生管理办法,各项责任到人。
5、加大对楼道内、班内、操场上吃零食的检查,避免乱丢乱扔。
6、奖罚分明。每两周对数据进行一次汇总,评出卫生示范班。对于在活动中表现出色的学生进行表彰。同时加大处罚力度,对于乱扔垃圾的学生,给予必要的处罚或处分。
高中学校工作计划篇十一
1、学生以学为本,力争成绩再上一层楼,丰富课余文化。
2、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创优秀班集体。
带领全班同学搞好第二学期的各项工作和学习。
明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。
交流用心 换位思考 没有最好 只有更好
(2)班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们乐在其中,并有所收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。 高中三年是人生中最宝贵的三年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划。
(1)首先要做好本职工作,各司其职;其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标。
(2)本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。
(3)要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。 班委的数量占班级人数的三分之一,也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。
高中虽然是个学习紧张的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。本学期班级活动组织如下:
(1).适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更加全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。
(2)鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
高中学校工作计划篇十二
工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作能力,以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。下面是小编给大家整理的高中学校体育工作计划,希望大家喜欢!
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力,积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基础。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标:
通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。
一、基本慨况:
本学期任教高二年级4个理科班的体育与健康课,学生人数__人,其中女生人数__人;男生人数__人。高二年级学生的身体发育趋于成熟,活动能力强,男生喜欢表现自已的能力,练习不顾疲劳,急于求成,爱动;女生喜欢优美和富有韵律的活动,爱静。高二年级学生总体都喜欢篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民间体育等运动项目。
二、目标和要求:
1、提高学生体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识和技能的理解。
2、提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
3、培养学生良好的运动习惯,加强安全意识。
4、全面锻炼学生的身体,增强体质,增进健康。
5、采用“分层次选项”教学模式。
6、培养学生学习各项动作技能的兴趣以及勇敢顽强、团结协作等优良品质。
7、《学生体质健康标准》考核,力争合格率达95%。
三、教学措施:
1、加强学生的体育与健康课课堂常规教学。
2、坚持每天抓好高二年级课间操的工作。
3、加强安全教育意识,做好安全保护。
4、充分利用体育的多媒体教学,增进学生的理论知识。
5、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
6、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。
7、利用体育教学传授学生体质健康标准的练习方法,发展学生的体能,提高学生的技能。
8、体育教学中,采用“小组长”的作用,培养学生的个性及自觉性。
一、学生基本情况分析:
(对学生基础知识、基本技能、能力智力及学习兴趣、学习态度等状况的分析)通过高中两年的体育教学训练,学生知道科学锻炼的基本原理,能够按计划进行体育锻炼,大部分同学都能够按兴趣选一至两个项目进行锻炼,而且掌握了所选项目的基本技术,有部分同学已达到较高的水平。
二、本学年教学目标:
(按知识目标、能力目标和情感目标分项填写)知识目标:学会一两种我国传统养生保健方法,了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用,应用简单的方法测试自己的体能,按兴趣新选一个或按上学期的项目进行训练。
能力目标:增强学生自我锻炼能力和创新能力,增强学生团队合作与社会适应能力。
情感目标:发展良好的心理素质,培养顽强的意志,勇于克服困难的品质,增强自信,感受交往、合作与竞争,培养创新能力及团队精神。
三、主要教学措施:
(可就优化课堂教学,开展教学改革试验,调动学生积极性,抓好形成质量诸环节,面向全体学生,培优和辅导后进生等方面,结合实际,订出具体措施)
1、激励学生主动学习,为学生创设探索的空间、
2、多形势,多手段引导学生活动,吸引学生积极参与。
3、分层次培养,让每个学生都能在原有水平上得到提高。
4、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
5、场地器材巧妙设计,自编体育器械。
6、对于年级体育报考的学生,按照高考大纲要求,根据其个人实际情况制定一系列的训练计划,辅导其训练为高考作好准备。
一、指导思想
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。
在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必须要实行下去。
二、基本情况分析
学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显提高,各方面能力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,提高身体素质,减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的
本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与健康课程有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。
学习目的
1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体的作用,增长体育知识,并自觉地进行身体锻炼。
2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成绩。
4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。
四、教学措施
1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础知识教学与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清晰,组织得端,示范准确。教法要因地制宜,灵活多变。
3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面发展。
4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。
一、指导思想:
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。
二、工作目标:
1、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,掌握一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2、学习田径、体操、球类等项目的基本技术,提高运动技能,进一步发展学生素质,加强身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
三、具体措施:
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在市、县级评优课上取得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据中学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”,积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和体育特长生训练工作。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,特别田径队,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的县中小学生田径比赛中取得更好的成绩,为校争光。
6、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
高中学校工作计划篇十三
一、指导思想:
本学期学校总务处工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤工作以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,抓住“全心全意,优质服务”的工作目标,进一步提倡艰苦奋斗,勤俭办学的精神。
加强学习,进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,使其能适应教育现代化的需要,确保后勤工作保障有力,做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。
二、加强财务体制和人事管理工作
1。强化内部管理,规范财务工作。本学期做到积极配合学校的发展及工作需要,加强学校财务规范财务管理,正确执行预算,严格执行财务制度,遵守
岗位职责
,完善内部报表制度,按时上报各种资料。2、实行收费项目、标准公示制度。开学初依据xx区物价局核定的收费项目,公布收费项目和标准并认真做好收费相关准备工作,精心组织好开学收费。
3、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支计划,工作中坚持原则,秉公办事,严把财务关,克服困难,严控资金支出,厉行节约,做出表率。
4、坚持规范的财务审批手续,实行校长审批制度,严把报销票据关。准确做好学校年终决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校经费收支平衡。
5、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据,协助校长进行后勤理财。通过教代会向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
6、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。
8、积极向上级争取基建补助资金,搞好学校教学配套设施建设,改善教师办公和学生上课条件,为、三个品牌校区提供有力的保障。
9、配合纪检、审计、财政人员对学校的财务收支情况进行审计、检查。
10、同时定期公示财务收支情况和教职工关心的事项,耐心解答教职工的咨询,通过民主决策,调动全体教师参与学校财务管理的积极性。
11、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。
12、及时完成教师工资调整、岗位调整和调动老师的公积金、社保转移手续和完成领导临时交办的其他工作。
三、履行职责,做好常规工作
1、坚持勤俭办学的原则,努力为师生准备好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等,调配好教室及教师办公室,为师生们能进行正常的教学活动提供物质上的一切准备。
2、进一步推进教育现代化工程,做好现代化设备的使用、保管、维修工作。
3、按上级教育部门有关规定和教育实际需要,严格控制各种征订材料,不随意推销未经上级部门批准的各种资料。
4、加强校舍,校产管理、维修工作。健全校产管理档案资料,各室财产要登记入档,责任到人,分工保管使用。
5、严格财经纪律,合理使用经费,各部门所需添置物品、器材,应先写请购单,交校长审批后,由后勤部门采办,发票须经校长,总务处和物品验收负责人签字后方能报销。
6、健全借还制度,消耗品领用由办公室负责人统一领用,其它物品借用后应及时归还,严格赔偿制度,各班、室门窗一切物品期初检查登记,负责人签订责任保管书,如有人为损坏,要照价赔偿。
7、管好用好教学设备,进一步充实、完善管理和发挥现有设备的功能,提高使用率,加强电脑室、实验、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的使用、管理和维修工作,对新添置的财产必须做到先登记造册后使用的管理制度。
8、做好学校水电管理,加强水电设备的管理保养和维修,提倡节约用水、用电工的作作风,全体老师应养成随手关灯、关空调和吊扇的良好习惯。
9、协助学校工会进一步办好食堂。严格执行卫生制度,确保用膳卫生健康,杜绝发生食物中毒现象;严格就餐纪律,珍惜粮食,严禁乱倒饭菜的浪费现象;食堂工作人员应热爱本职工作,为办好食堂出主意想办法;严格采购验收制度,做好财物的保管工作,廉洁奉公,精打细算,努力改善师生伙食。
10、加强学校绿化管理,美化校园环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。
11、协助大队部做好加强环境卫生检查打分工作,保持校园环境卫生洁、齐、美。协助大队部做好净化学生行为规范的养成教育,要求做到在校园内不乱奔跑,乱扔纸屑杂物,手不摸墙,脚不踢墙的现象。
四、做好安全保卫工作
1、平安是金、平安是福。树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念,总务处细致做好校舍安全,防火、防盗以及学生集体活动和饮食安全的管理、检查工作,消除不安全隐患。
2、健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力,充分利用、有效发挥红外线报警系统和全球眼的监控作用,真正做到人防、物防、技防三到位,确保学校师生的人身安全和财产安全。
3、保证校园安全在学校第一责任人负责的基础上,校舍、大型教学仪器安全有总务处具体负责,学生在校安全有学校德育组负责,班级财产使用安全有班主任负责。各班、处、室都要注意用电安全,每天离校前应确保关闭各种电器设备的电源,班主任要做好学生安全用电的教育,有损坏开关、插座、电扇等应及时用书面形式向总务处报告。
4、各教室静堂后要关好锁好门窗,对于各专用室防盗防火设施经常检查,维修,对各种不安全隐患及时排除,确保各种设备安全。
5、加强门卫职能,要做好外来人员来校登记工作和清校巡视检查工作,杜绝清校后学生滞留学校打篮球、玩耍等不良现象。
五、校园基本建设
1、做好xx校区的土地证、房产证的申请办理和学校搬迁工作。
2、继续配置、三个品牌校区的硬件设施设备。
3、做好xx校区食堂建设和食堂餐饮许可证的报批工作。
4、努力争取完成、计算机教室设备的更新。
5、进一步加强校园网建设。
一、指导思想:
以学校的整体工作计划为依据,以教学为主体,后勤人员尽力配合学校做好各项工作,树立学校一盘棋的思想,充分调动后勤人员的工作积极性,努力做到及时、主动、优质地做好服务工作,为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障,搞好学校内部物资治理,使用、维修工作,促进本校的后勤工作上一新台阶。
二、工作目标:
1、做好开学及开局准备,保证学校正常开课所必须的物品及生活等一切工作。
2、做好学期财产收尾工作,确保财产不流失。
3、学校财产管理更加有序,更加规范,校舍档案进一步完善、健全。
4、做好学校建设、绿化方面参谋和具体学校建设操作服务工作。
5、走出去学习兄弟学校的先进管理经验,指导学校后勤工作。
6、做好学校校舍安全,水电检查,维护工作,确保校舍安全,水电畅通,全年安全无事故。
7、加强门卫管理,确保全年安全无事故。
8、加强对学校传染病工作预防,杜绝流行性的传染病的发生。
三、具体工作及措施:
(一)开局方面。
1、要积极做好开学前的教学用品供应及环境卫生区的清理,各种物品的供应到位。
2、做好学生校舍、水电各方面的检查工作,该维修提前维修,确保各环节安全无危险。
3、加强学生到校后的环境卫生清理,确保校园环境优雅。
(二)加强政治学习及业务培训。
1、按时参加学校的会议及政治学习,做好记录。认真领会学校的会议精神,指导岗位工作,提高自身的政治素质。
2、业务上要积极参加上级组织的培训,平时要注重学习,充分调动自身的积极性,做好自己的业务工作。
(三)学校财物采购管理方面。
1、认真做好校长的参谋,加强学校财产管理,厉行节约,做到物尽其用。
2、学校财产进行编号登记,做到账物相符,特别对大件物品要规范管理,确保正常使用,不损坏,不流失。
3、对学校财产落实到人、处室,发现问题都要实行赔偿制度。
4、采买物品要分级审批,并做好登记。大宗购物要严格按上级财务规定,执行政府集中采购的有关规定。
(四)校舍、校产管理方面。
1、为了保证全体师生的安全,学校每学期安排两次校舍检查,主要检查:屋面、屋架、墙壁、电线、水管等设备项目,并做好记录,发现问题及时汇报与解决。
2、进一步加强固定资产的管理。本学期总务处将进一步深入落实各室财产的配置情况,并全面地对固定资产的帐物进行核对和清理。
3、进一步规范学校校产、校具的管理严格把学校物品借领关,严格执行各类物品领用、借还登记制度和财物损坏赔偿制度。做到物尽其用,精打细算,节约学校的日常开支。
4、各办公室负责人、班主任、专用教室负责人要认真履行有关校产管理的制度,严防校产流失。
5、继续规范图书管理,有计划地增添更新学生图书,并完成新进图书的分类入册工作,支持配合学生借阅。
(五)、财会管理方面。
1、做好一费制的解释工作,顺利完成收费工作。
2、规范收费行为做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
3、财会人员坚持勤俭节约、勤于动手的原则,做好财会人员的培训工作。
4、严格执行财经制度,按照《会计法》、《会计法规》办事,落实新《会计法》,规范各种帐目,以及固定资产的帐目。把握政策,按收费许可证制定的项目收费,不乱收费,不超标收费,校长严格把关。合理安排时间,提高工作效率,做到日清月结。各类报表上交及时准确。
5、严格执行财务预算制度。按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度。同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。
(六)校园安全管理方面。
安全高于一切,生命重于泰山,学校继续实行安全责任制、安全责任追究制。全校教职工均是安全责任人。各班各年级的活动,先报安全责任方案,获得审批后方可实行此活动。强调谁主管,谁负责。凡安全方案不通过的活动,禁止实施。学校进一步加强安全教育,加大巡查力度,对消防、体育、基建、交通、财产等方面的安全进行重点治理,特别强调教师不可私接电源、体育课不可在非活动区域活动。希望全体师生重视参与,创造新的平安学年。各位班主任老师可利用晨会班会,墙报等宣传教育,各位任课老师也要配合好,把安全教育工作放在首位,经常性地抓实抓好,确保校内外学生安全无事故,来校客人一律登记。
1、为了确保学生交通安全,严格禁止未满12周岁的学生骑自行车。
2、平时对学校的有关设施,设备加强检查与维修,发现问题及时解决。
3、加强学校门卫保安人员安全意识的培训,努力使门卫及保卫人员保持良好的工作状态,确保学校资产无流失,师生的人生安全能保障。
4、落实各级鉴写的责任状,及时进行安全排查,并及时向上级汇报。
5、加强综合治理,发挥安装的学校防盗设施,进一步落实“学生集体路队护送制、领导、教师值日制、夜间值勤制”,使学校安全时时有人管,事事有人管,创建“平安校园”。
6、要做好防火、防盗、防电、防毒、防交通事故的宣传工作。
7、落实晨检制度、发病追踪制度和上报制度,积极防控,做好做好传染病的预防和控制工作。
(七)学校水电,校舍安全管理方面。
1、定期地进行水电线路检查维护,及时维修。
2、灯、表等设施,确保不发生危险,做到水电不浪费,及时督促水电的收交工作,经常检查学生校舍的安全,发现问题及时维修,确保安全不出事故。
(八)学校大型活动方面。
做好学校举行的各项活动。消防日、运动会、艺术节等活动的服务保障工作,确保各项活动安全有序的开展。
在任何单位,后勤工作永远是缺少不了。虽然后勤工作不直接参与公司或者学校工作计划、
教学工作计划
,可是后勤部门的工作却是十分重要的,没有后勤部门的支持,前台部门的工作也得不到很好的进行。作为学校后勤部门,不会直接参与到教学工作中来,可是后勤工作也有着很多的存在的必要性,这是绝对的,相信随着时间的不断的流逝,会有越来越多的人意识到后勤部门工作的必要性!所以特制定了以下20xx年中学后勤工作计划范文
。20xx年,我学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:
一、指导思想
坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、20xx年后勤工作计划中的工作重点:
(一)做好学校后勤安全工作
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
(五)加速学校基建工作、食堂、球场
三、工作措施:
(一)加强协作,做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度
3、协同教导、大队部等部门,利用
黑板报
、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,纠正。
(二)长抓不懈,提高安全防患意识
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
(三)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
(四)精打细算,严格财务管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(五)物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。