时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活老师工作计划宿舍管理工作篇一

新学期的工作生活开始了，对我来说有机遇也有挑战。虽然对于学生管理工作有一定的经验，但是寄宿制学校的学生生活紧张有序，为此我制订了详细的工作计划。

安全要求：

二、三年级的男生比较活泼，调皮好动是孩子们的天性，为了确保宿舍生活安全有序，我制定几点安全提示。

1、学生必须安静整齐的进出宿舍等生活空间，经过教师清点人数后，组织学生喝水吃间点。

2、学生分组进行洗漱、洗澡。督促学生每天清洗内衣、袜子，养成良好的生活习惯。

3、宿舍和楼道内不准打斗、跑、跳，保持轻松安静的生活环境。

卫生工作：

二、三年级的学生完全有能力自己整理内务，做卫生。这学期的工作就是要求学生高质量的完成自己的环境卫生。

1、每天开窗通风，对地面、空气进行消毒。每天检查学生个人卫生。

2、重点强调卫生流程：夹窗帘、擦窗台、擦栏杆、扫地、擦地。

3、每周进行一次卫生大扫除，清除卫生死角。

晚间活动：

为了让孩子在宿舍的生活丰富多彩，每周两次安排学生去活动室活动。在活动期间，学生可以自主的选择自己的兴趣爱好。教师组织学生安全有序的活动，让活动室成为学生学习的.场所放松的空间。

英华的学习生活非常丰富多彩，我希望通过自己的努力工作让学生渡过愉快充实的新学期，我也希望自己能够和孩子一同成长，为以后的工作积累宝贵的经验。

生活老师工作计划宿舍管理工作篇二

一、提高对保育工作的认识和积极性：

认识到：保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的保护与促进，而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此，作为保育老师、要掌握一定的知识、具有满腔的工作热情，知道自己的一举一动、一言一行和老师一样，会影响幼儿的一生。从而创设安全、清洁、和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。

二、抓好保育工作的日常管理及实施，杜绝安全事故的发生，保证幼儿园工作的顺利开展。具体作到以下几点：

1、在日常工作中，要做到安全意识强、工作标准高、团结协作强。

2、引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生，搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及传播。特别是做好现在甲流感的预防工作。

3、搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，不定期接受检查。

4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报。

5、搞好幼儿一日饮食·喝水的管理工作，培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿用餐时要让孩子吃饱，督促孩子将碗内食物吃完，教育孩子不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，餐后要坚持让孩子使用餐布擦嘴。定时督促幼儿喝水，养成好的喝水习惯，保证水的质量·水具的清洁及消毒。

6、搞好幼儿的生活管理，对孩子有爱心、细心、耐心，让家长放心。

7、保育员除管理幼儿的一日生活外，还有配合本班教师组织教育活动的职责。保育员要在教学活动、游戏活动、体育活动中积极配合，真正体现教中有保，保中有教。

以上是本人对新学期的工作计划。在以后的工作中，我要多向经验丰富的保育员及教师学习，不断吸收精华用与工作，更要紧跟园领导步伐，第一时间完成工作要求，树立我园示范幼儿园的好形象。

生活老师工作计划宿舍管理工作篇三

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称：美劳区

区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料：蜡笔；树叶图画纸。

活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。

自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

集体游戏名称：吃毛桃

集体游戏目标：初步掌握游戏规则和玩法；能和同伴愉快的进行游戏。

分散活动目标：1、稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中。2、练习拍球。

活动准备材料：

大型器械；球；拱形门；软飞盘。

1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的.观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

生活老师工作计划宿舍管理工作篇四

按照学校相关领导及住读部20__学年度下期工作计划的要求，培养学生诚实守信等优秀品质和良好的生活、阅读习惯。让学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存，提高学生的综合素养。

二、主要工作及实施途径

（一）培养学生阅读习惯

1、确保每个学生借阅或自带一本图书。

2、每周周三和周日晚上让学生阅读书籍，并检查各个学生的阅读进度和状况，要求学生进行适当的勾画和笔记摘抄，鼓励学生利用周末等闲暇时间进行自主阅读。

3、鼓励学生在读完自己的书籍后与其他同学交换书籍阅读。

4、要求学生期末时提交一篇本学期读书的读后感。

（二）继续加强“诚实守信”教育

1、以身作则。身为老师，自己要成为孩子的'榜样，答应了学生的事一定做到。

2、继续开展诚实守信教育，利用早会、晚课分享一些关于诚实守信的小故事，并交流各自的读后感。让学生知道诚实守信是一种优良的传统美德。

3、在日常生活中也时时告诫学生要诚信，如发现有不诚信行为，不能不分青红皂白加以苛责，要耐心引导、鼓励学生讲出实情，勇于承认自己错误并保证不再犯，让学生做到言必信，行必果。

（三）丰富住校生的校园学习生活课程内容

1、鼓励学生参加学校开展的各项活动。如“学雷锋”、“植树节”、“环保小制作”活动。

2、鼓励学生参加体育锻炼，开展室外活动。开展“踢毽子”和“跳绳”比赛，提高学生的身体素质。

（四）提高常规工作质量

1、安全教育不放松。每周一次安全教育，教给学生基本安全常识和应对突发事故的方法。每天一次安全提醒，确保每个学生把安全牢记于心。

2、内务整理。随时保持寝室室内的净与齐。地面干净，床铺要平且没有杂物，洗漱用品摆放整齐，保持卫生间的干净，注意寝室室内空气的流通。

3、纪律。要求学生做到安静就餐，安静午休，安静就寝。

（五）努力提高个人素养

1、学习优秀的教育文章和教育方法，探索生活实践课的教学方法，主动向其他生活老师学习。

2、关注学生的学习状态，与学科老师保持交流沟通。

3、积极参加提高自身素质的各项活动。

生活老师工作计划宿舍管理工作篇五

随着新学期的开始，我校也迎来了许多新生的带来。作为xxx学校学生宿舍的生活老师，为了能在接下来的工作中帮助新同学们更好的适应xx阶段学习的.生活环境、我在工作方面通过对过去的分析整理，根据学校的工作要求做出如下计划：

作为生活老师，在思想方面我应该严格的要求自己，在品德上应严格的要求自己，在思想上积极学习，加强自己的师德师风。此外，在工作中我也要不断的加强自身责任感，提升工作的热情和积极性。提升自己的耐心和责任心，让自己能在生活教育方面能做的更好。

在面对新生的时候，应该严格的加强纪律教育，并在的工作中严格要求，做好宿舍纪律方面的教育指导工作，对学生们多一些耐心，多教导、多检查，培养学生的自觉性和自主性，让学生能主动的遵守宿舍纪律。在纪律的检查当中，尤其以电灯和水龙头的问题做重点的管理，并多多宣扬节约的美德，让学生能了解到这些责任的重要性。

作为生活老师的，对于宿舍的基本工作要求我也的必须时刻牢记。

首先，要做好的学生在生活方面的教育指导工作，对于的学生生活方面的问题和要做好的安排和指导。并且要多多注意学生情况，防止学生对宿舍的环境感到不适应。

其次，要认真督促学生的作息，休息时间要认真的清点好人数，有学生未到的时候要及时的找回。而且还要加强监督，防止再有学生在休息时间看小说和聊天，扰乱就寝纪律。

再次，对于内务的管理工作，我应该严格的做好规定管理，并在生活中多做指导，督促学生认真的做好内务整理工作，保持寝室的干净整洁。

寝室住宿，安全也是最为重要的一环，在安全的教育上，我作为生活老师的，一定要严格的教导和管理，让学生能充分认识到安全的重要性！并且，自身也要多做检查，防止有学生在内务方面留下安全隐患。

作为一名生活老师，其实要操心的事情还有很多的，但我只能将一切都努力做好，这样才能保证学生能在寝室中安全健康的生活。为此，在今后的工作中，我会更加努力的去做好，希望同学们都能严守纪律，健康生活。

生活老师工作计划宿舍管理工作篇六

随着新学期的开始，我校也迎来了许多新生的带来。作为__学校学生宿舍的生活老师，为了能在接下来的工作中帮助新同学们更好的适应__阶段学习的生活环境、我在工作方面通过对过去的分析整理，根据学校的工作要求做出如下计划：

一、加强思想准备，提升自身品德

作为生活老师，在思想方面我应该严格的要求自己，在品德上应严格的要求自己，在思想上积极学习，加强自己的师德师风。此外，在工作中我也要不断的加强自身责任感，提升工作的热情和积极性。提升自己的耐心和责任心，让自己能在生活教育方面能做的更好。

二、宿舍纪律方面

在面对新生的时候，应该严格的加强纪律教育，并在的工作中严格要求，做好宿舍纪律方面的教育指导工作，对学生们多一些耐心，多教导、多检查，培养学生的自觉性和自主性，让学生能主动的遵守宿舍纪律。在纪律的检查当中，尤其以电灯和水龙头的问题做重点的管理，并多多宣扬节约的美德，让学生能了解到这些责任的`重要性。

三、做好宿舍工作

作为生活老师的，对于宿舍的基本工作要求我也的必须时刻牢记。

首先，要做好的学生在生活方面的教育指导工作，对于的学生生活方面的问题和要做好的安排和指导。并且要多多注意学生情况，防止学生对宿舍的环境感到不适应。

其次，要认真督促学生的作息，休息时间要认真的清点好人数，有学生未到的时候要及时的找回。而且还要加强监督，防止再有学生在休息时间看小说和聊天，扰乱就寝纪律。

再次，对于内务的管理工作，我应该严格的做好规定管理，并在生活中多做指导，督促学生认真的做好内务整理工作，保持寝室的干净整洁。

四、安全教育

寝室住宿，安全也是最为重要的一环，在安全的教育上，我作为生活老师的，一定要严格的教导和管理，让学生能充分认识到安全的重要性！并且，自身也要多做检查，防止有学生在内务方面留下安全隐患。

作为一名生活老师，其实要操心的事情还有很多的，但我只能将一切都努力做好，这样才能保证学生能在寝室中安全健康的生活。为此，在今后的工作中，我会更加努力的去做好，希望同学们都能严守纪律，健康生活。

生活老师工作计划宿舍管理工作篇七

一、指导思想

育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长。以雷校长制定的工作思想为指导，认真学习校长的办学理念，以学部

工作计划

二、常抓秩序工程

本班人数33人，住宿27人，男21人，女6人，走读6人。

以德深教，学高为师，德高为范，以身作则，为人师表，用行动在学生中树立自己的威信，时刻注重在学生面前的言谈举止，不忽视身为学生的益师良母。

有计划才有目标，有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段;

第一阶段：内务整理

内务整理：净、齐、平

因为我接的是一个新班，接触的都是新面孔，所以要以最快的速度认识他们，叫出他们的名字，观察他的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长，先培养寝室长内务整理，然后让寝室长带领其他学生整理内务。

1.地面，无论何时地面保持干净。

2.床铺，床单要平，不能起皱，被子，枕头，放在床两头的中央位置，被子，枕头朝门口的方向。

3.窗台，牙缸按大小顺序排列，牙刷头朝同一个方向，牙膏头朝下，同时也要朝一个方向，洗发水按大小顺序排列，香皂按大小顺序排列，摆放整齐。

4.毛巾，领带式挂好，面盆，保持干净，倒立，大盆盖小盆。

5.洗濑间，地面保持干净，卫生间，地面保持干净，上完厕所要及时冲洗。

6.柜子，衣物要摆放整齐。

7.墙壁，不能乱涂，保持干净。

8.公共财务，要爱惜公共财务，如爱惜自家的一样。

第二阶段：纪律

纪律：静，、齐、快

1.公共场所(餐厅)保持安静，不打扰别人吃饭。在午休和晚寝要保持安静，有利物课堂的正常发挥，在集合时不喧哗。

2.集合，队伍整齐，有序。

3.早上起床，时间比较紧，又要洗漱，又要整理内务，还要晨练，这就要理现一个“快”，中餐，晚餐，处处要理现一个快。

第三阶段：团队精神

身为一个班级体，每一次出动，都一个整体，一个人的掉队，就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。

寝室卫生靠大家，集合，晨练，都离不开大家的团队精神。

第四阶级：沟通

常和班主任沟通，以及课任老师，了解一些特殊性的学生，及时家长沟通，和班主任一起探讨该如何帮助学生。

第五阶段：走进学生心灵

做一名生活指导老师，我全心爱我的学生，呵护他们，让我的学生在北大附中广州实验学校得到温暖，努力学习。

生活老师工作计划宿舍管理工作篇八

育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长。以雷校长制定的工作思想为指导，认真学习校长的办学理念，以学部工作计划“健康促进德育为主线，能力为重，高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健康成长，把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。

二、重点工作及达成目标

作为学校的生活老师，想要把工作做的更加出色，想要有顺序有计划的工作，必须对将要到来的工作时间进行详细工作计划。有计划才有目标，有目标才有成功。我的工作计划分为四个阶段；第一阶段：整理内务。第二阶段：遵守纪律。第三阶段：团结互助。第四阶级：沟通交往。

三、工作要点及措施

第一阶段：内务整理

内务整理：净、齐、平

1、地面，无论何时地面保持干净。

2、床铺，床单要平，不能起皱，被子，枕头，放在床两头的中央位置，被子，枕头朝门口的方向。

3、窗台，牙缸按大小顺序排列，牙刷头朝同一个方向，牙膏头朝下，同时也要朝一个方向，洗发水按大小顺序排列，香皂按大小顺序排列，摆放整齐。

…………………………

第二阶段：纪律

纪律：静、齐、快

1、公共场所(餐厅)保持安静，不打扰别人吃饭。在午休和晚寝要保持安静，有利物课堂的正常发挥，在集合时不喧哗。

2、集合，队伍整齐，有序。

3、早上起床，时间比较紧，又要洗漱，又要整理内务，还要晨练，这就要理现一个“快”，中餐，晚餐，处处要理现一个快。

第三阶段：团队精神

身为一个班级体，每一次出动，都一个整体，一个人的掉队，就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。

第四阶级：沟通

常和班主任沟通，以及课任老师，了解一些特殊性的学生，及时家长沟通，和班主任一起探讨该如何帮助学生。

第五阶段：走进学生心灵

做一名生活指导老师，我全心爱我的学生，呵护他们，让我的学生在北大附中广州实验学校得到温暖，努力学习。

生活老师工作计划宿舍管理工作篇九

新的学期有新的面貌，新的学期有新的打算，新的地方培养新一代的人。来到北大附中重庆实验学校是我人生中的骄傲。

第一次开会时，听了唐老师、龙老师、彭老师精心的培养孩子的过程，和他们在工作过程中所遇到的问题。受了委屈的他们，面对领导、面对家长、面对孩子，毅然克服了困难。这是值得我学习的重点，也正是因为有了他们这种不畏困难的精神，让我在前期工作中没有放弃，一次次的搬东西、一次次的打扫、一次次的整理，这就是我以后的工作，真的好累。我还是告诉自己，向其他老师学习，我还年青，有这个资本。

把每一张陌生的面孔接到寝室的时候，看着每一张充满活力、充满朝气的脸的时候，我暗暗的说：“我要走进他们的心里，成为他们的朋友，要让他们学到更多的知识、要让他们学会自力、要让幸福永远停留在他们的脸上。

我的学生在北大附中重庆实验学校已经度过一年时间，虽然他们没有像小学生或新来的学生那样伤心的哭泣，但新的学期他们还是把自己当成五年级的学生来要求自己，生活上虽然能够自力但不能够达到要求，学习上不能按照六年级的要求使自己的水平提高。我的工作重点是抓学生的生活方面，让他们从小养成良好的习惯，勤俭节约，互相帮助。

有计划才有目标，有目标才能成功，我的工作计划主要分为五个阶段：

第一阶段：内务整理

内务整理：净、齐、平

因为接触的都是新的面孔，要想走进他们的心里，首先要认识他们。在最短的时间熟悉他们的名字，观察他们的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长，先对寝室长培训内务整理，然后让寝室长带动其他的学生整理内务。

1、地面。无论何时地面始终保持干净。

2、床铺。平铺不起皱。

3、被子、枕头。放在床两头的中间位置，枕头放在朝门的方向，被子口也朝向门的方向。

4、窗台。牙缸按大小顺序排列，牙刷头朝同一个方向，牙膏头朝下，同时也要朝一个方向，洗发水按大小顺序排列，香皂盒按大小顺序排列，摆放整齐。

5、毛巾。领带式挂好。

6、面盆。保持干净，不掉一根头发在里面，不留牙膏在上面。

7、洗漱间。地面保持干净，不留残物在地面上。

8、卫生间。地面保持干净，上完厕所要及时冲厕洗。

9、柜子。柜子的衣物摆放整齐，自己离开是锁上柜子。

10、墙壁。墙壁上不能乱涂,保持墙壁干净。

101、公共财务。爱惜公共财务，如爱惜自己家里的财务。

第二阶段：纪律

纪律：静、齐、快

1、在公共场所(餐厅)保持安静，不打扰别人吃饭，这样有利于身体健康。午休和晚寝要保持安静，有利于下午课堂的正常发挥。在集合时，无喧哗声。

2、只要是集合，队面、排面要整齐。

3、早上起床时，时间非常紧张，这要体现动作快，又要洗漱、又要整理内务、又要跑步。午操集合时也要体现快，吃饭集合时也要体现快，一天的生活，不知道有多少个地方都要快，这要在最短的时间里适应。

第三阶段：团队精神

身为一个班级体，每一次的出动，都有大家一起度过，一个人掉队伍，都没有集体荣誉奖。生活上、学习上、提醒学生互相帮助、互相关心、互相学习。

1、寝室卫生、教室卫生靠同学们一起努力。

2、早上跑步集合，课间操集合，下课去餐厅，等等，生活中靠大家一起努力的事情是数不清的。

第四阶段：沟通

与班主任经常碰面，从任课老师那里得到上课时每一学生的情况，对一些特殊性的学生，及时与家长沟通，并与班主任一起谈讨该如何帮助学生。

第五阶段：走进学生的生活中

对在生活中不能严格要求自己的学生，单独沟通。在学生面前建立威信，走进学生的心里，让他们接纳我。目前我们班已有几位调皮的学生走进了我的视线。有一位叫姜江豪的同学。几天的时间，我和史老师发现他很孤僻，不和其他同学交谈，老师在和他交谈是，他总是不理采，装作若无其视的样子。在餐厅吃饭时，我发现他没有喝汤，就在他的身边坐下，深切的问到，你怎么不喝汤呢?他看了看我，说我不喜欢喝。我接着说，这是营养师调剂的，对身体有很大的帮助，你少喝一点，就算是和老师交个朋友怎么样?他点了点头，我马上给他盛了一碗，接着又和他交谈，别人给你用声音说话，你也要用声音回答别人，这是一种互相尊重。他这次没有点头，只是小声的嗯了一声。这声音很低，但我知道他已经进步了。后来的几天，他主动和我交谈起来，最近他表现的很不错。事情很平淡，但意义非凡。如果我不注意到他，不会和他交谈，时间长了，他会把自己关闲起来，后果是很可怕的。像这种类似的学生，我要逐一做工作，希望他们做快乐的自己，做充实的自己。告诉学生，把老师当成自己的好朋友，在学校遇到困难时，要及时告诉老师，要让老师知道你的心事，知道你想要什么?让老师有目的的为你分析，陪你谈心，不要把心事憋在心里，困扰着自己喘不过气。

做为一名生活指导老师，我会用心的帮助我的学生，全心呵护我的学生，让我的学生在北大附中重庆实验验学校有种家的温暖，也让我的学生在北大附中重庆实验学校找到属于自己的航班。

生活老师工作计划宿舍管理工作篇十

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。结合教育局“规范管理，彰显特色，促进均衡”的十二字方针及“以人为本'的理念，注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功。

三、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的`各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、德育工作总目标：

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。

3、通过系列地学习、培训、实践、交流，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。

5、开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”，有效组织学生参与社区各项活动，使学校—家庭—社会这三位一体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力。