在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新生开学讲话稿篇一

亲爱的新同学：

大家好！

金秋送爽，丹桂飘香。我们怀着十分激动的心情迎来了八方学子，同学们的'到来，为我们美丽的校园注入了新的活力。未来三年，我们将一起为梦想而奋斗和拼搏，汽车工程学院、电子信息工程学院将为大家的成长和发展奠定坚实的基础、提供良好的平台，三年的高职学习，一定会成为大家一生中最美好的记忆。

在此，我首先要给大家送上三份祝贺：

一是要祝贺大家选择了高等职业教育。高职教育作为高等教育的重要组成部分，承担培养高素质技术技能型人才的重任，在经济、社会建设中，尤其是“中国制造”走向“中国创造”的历程中发挥着不可替代的作用。当前，高职教育正在构建现代职业教育体系中，发挥着引领示范作用。中国的发展离不开实体经济，实体经济的发展离不开千万计的高素质技术技能型人才，高职教育兴旺发达，大家的前途一遍光明。同学们，你们将成为“中国创造”的生力军，担负起祖国建设和发展的光荣使命。

二是要祝贺大家选择了襄阳职业技术学院。全国高职院校接近1300所，湖北省近60所。襄阳职业技术学院是全国200所“骨干示范院校”之一，湖北省仅9所，学校办学历史一百多年，办学条件和办学质量位于全省前列。汽车工程学院和电子信息工程学院是学校的二级学院，实行“一套班子、两块牌子”的管理模式，是襄阳职院发展态势强劲、与产业对接紧密、办学条件优良、教学质量与人才培养质量优异的系院。一是拥有电工电子、汽车检测与维修等一批国家级、省级实训基地，教学设备优良；上海通用汽车公司等知名企业在校内建立了多个教学中心；二是拥有国家级教学名师、楚天技能名师、省级教学团队和院级教学团队，师资力量雄厚，毕业于浙江大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨工程大学等名校的硕士毕业生占教师总数的30%以上。三是拥有2个国家骨干专业、2门国家级精品课程、6门省级精品课程，教学改革成果突出。四是培养了全国优秀共青团员朱秀建、全国青少年科技创新奖获得者苗典武等一大批优秀毕业生。同学们，选择襄阳职业技术学院、选择汽车工程学院和电子信息就是选择成功。

三是要祝贺大家选择了制造类专业。我们的专业都是服务于制造业，特别是汽车产业、现代装备制造业、电子信息产业和新能源汽车产业，这些产业都是国家战略性支柱产业，发展形势好，人才需求旺盛。我们数控技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车制造与装配等专业培养的是汽车制造及高端装备制造工程技术人才；我们的机电一体化技术、汽车检测与维修技术等专业，培养的是汽车及高端装备维修技术人才；我们的应用电子技术专业直接服务于新能源汽车新兴产业；我们的物联网应用技术、计算机网络技术、计算机应用技术等专业，培养的是网络工程技术、软件开发工程师等人才，10个专业毕业生就业率都在96%以上，就业质量好。我们与博世公司、上海通用公司、神龙汽车公司、美的集团、顺络电子、中航精机、金鹰重工、江山重工等国际国内知名企业开展订单培养，60%以上的毕业生通过订单培养实现高质量就业。

同学们，正确的选择只是成功的必要条件。祝贺之余，我还要给大家提出五点希望：

一是希望正确认识高职的培养目标。高职院校培养的是生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能、高素质人才。我们培养的绝不是中专技校所培养的一线操作人员，而是掌握了职业核心能力，具备良好职业素养，可持续发展的和高质量就业的高端技能型人才。高素质体现了高等教育属性的要求，高技能体现了职业教育的属性要求。

二是希望深入了解高职的人才培养模式和教学模式。高职教育显著的特征是“校企合作、工学结合”。在办学模式上要体现校企合作，在人才培养模式上要体现工学结合，这里的“工学”，不是简单地指工人和学生、工作和学习，还包括工作环境与学习环境、工作任务与学习内容等丰富的内涵，工学结合追求的是职业真实性。在工学结合人才培养模式的指引下，高职的教学模式也发生了深刻的变革，探索形成了有利于增强学生能力的订单培养、工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学模式。

三是希望理解高职教学的三个显著特点。第一个特点是教学过程的开放性，也就是打破传统的以教师、课堂、教材为中心的“三中心”教学方式，构建以“实验-实训-实习”为主线的开放教学方式。教师既有来自校内的专任教师，也有来自行业企业一线的技术专家、能工巧匠、高技能的师傅；教室不再固定，学习场地既会在教室进行，也会在实训室、车间进行；既会在校内进行，也会在校外实训基地、企业进行（顶岗实训（习）、工学交替）；学习的内容不仅仅局限于教材，会吸收大量来自企业的项目案例、实际产品加工补充到教学中。第二是教学过程的实践性，也就是以实践教学为主线，目的是掌握实践技能。由重视理论知识的灌输转变为理论知识与实践技能并重；由会学转变为会做，学做统一。教学以技能培养为主线实施，融学、做为一体，以做为主，培养学生的实践技能。第三是教学过程的职业性，也就是教学有明确的职业岗位指向性。通过系统的专业学习，学生的知识、能力、素质必须满足职业岗位的需求。不仅专业技能要达到职业标准要求，而且还要具备良好的职业道德。

四是希望把握高职学习的四个特点。高职教学模式的变革促进了学习模式的转变，呈现出鲜明特色。高职学习模式概括为四个特点：自学与师学相结合、理论与实践一体、学习与工作一致、做中学。前两个，相信大家能够理解，因为高中学习也强调自学与师学相结合、理论实践相统一，但大家的理解可能还不够深刻，高职学习突出强调自学是高校学习与高中阶段学习的根本区别，强调实践是职业院校学习的突出特色，我们部分专业核心课程已改造成为以任务或项目为载体，以职业能力培养为核心，以实践为主线组织教学，成为理论实训一体化的课程。第三特点——学习与工作一致，是指学习内容适合工作需要、有用管用，校内学习要强化职业真实性，进行生产性实训，校内学习与校外工作相衔接，形成学习与工作的直通车。第四个特点——做中学，可以说是高职学习的本质特点，做便是学，在做中学；学便是做，在学中做。做中教、做中学、教学做一体已成为高职教学模式改革的风向标。

五是希望增强五种学习意识。第一是自主学习意识；第二是合作学习意识；第三是实践学习意识；第四是创新意识；第五是终身学习意识。

同学们，理想已扬帆，学涯又起航。新历程、新目标、新追求。真诚地希望每一位同学都能顺利地调整心态、适应环境、转变角色，积极投入专业学习之中，为梦想而努力、加油！

最后，祝愿大家身体健康、生活愉快、学业有成！同时祝全体教师“教师节”快乐！

新生开学讲话稿篇二

各位领导，各位老师，各位同学：

大家早上好！

凉爽的秋风和温暖的阳光，我们带着收获、荣耀和梦想的喜悦聚集在军联中学，在这里开始新的生活！首先，请允许我代表丁俊联中学的全体新生，向全校的领导和老师表示深深的敬意。(敬礼)向全体同学致以诚挚的问候！(敬礼)

我是来自高一23班的杨致远，作为一名新生代表在这里发言，我感到非常荣幸。我初中在这个校园生活、学习、成长了三年。现在，曾经关心我、教育我、陪伴我的老师，站在了老师的行列里。首先我想代表我自己对他们说，老师：谢谢！

我们站在这里的大一新生都和我一样，一直沉浸在紧张的气氛中，努力学习，竞争中考。今天，我们克服了犹豫和挫折，实现了一个初中生的高中梦。我们激动是因为我们在激烈的竞争中脱颖而出；我们骄傲，因为我们踏入了军联中学，进入了高中生活，可以在更广阔的世界里奋斗。我们小小的成功，离不开父母的关心和老师的辛苦培养。为此，请允许我代表大家，真诚的对这些努力的老师和家长说一句，不求回报：你们辛苦了！谢谢你们！(敬礼)同时建议大家为自己人生中的这一点点成功鼓掌！

军联中学是一所美丽的学校。一年四季都有鲜花，神圣的木兰花，粉红色的樱花，火红的九重葛和芬芳的桂花.让人流连忘返。她不仅环境优美，而且设施先进，师资力量雄厚，校园文化丰富，这是我们长久以来所期待的。在这里，每年都有大量学习成绩优异、德才兼备的学生进入大学的大厅。今天，我们自豪地进入军联中学！同时，我们也感受到了自己身上的重担！延续和发扬军联中学的辉煌是我们的责任，也是实现我们价值的体现。我们将继续用飞扬的青春和饱满的热情书写军联中学的历史，用求知的艰辛和努力的喜悦来填充我们生活的色彩！在此，我代表所有高一新生，向学校郑重承诺，我们将在高中三年里努力学习知识，培养品德，培养能力，努力成为一名优秀的高中生。今天我们以旁白为荣。明天，钟君为我们骄傲！

在为期6天的军训中，我们深深感受到了学校的期望和要求，就是像武警战士一样，坚韧不拔，纪律严明，斗志昂扬。在未来的求知征程中，我们将继续发扬军训精神，敢于挑战，严格要求自己，努力学习，讲求合作。我们会严格遵守《中学生日常行为规范》，自觉约束自己的行为，养成尊师重道，团结同学的好习惯。同时，他们会遵守社会秩序和社会道德，向全社会展示军联中学学生的风采。

亲爱的老师们，亲爱的同学们，我们是军联中学新鲜而充满活力的血液，青春是我们永不褪色的旗帜：青春是朝气蓬勃的，我们在这里播下希望的种子，尽情挥洒汗水；青春是多彩的，我们在这里收获了老师们纯真的友情和真诚的关怀；青春属于奋斗。只有通过奋斗，我们才能取得成功。高中是大学和生活的新起点。同学们，让我们从这里启航，为梦想而努力。

请放心，我们会用汗水感谢您的关心！

请放心，我们会用努力回报您的教学！

谢谢，我已经讲完了。

新生开学讲话稿篇三

亲爱的同学们：

今天是一个新的开始。在这个庄严的典礼上，我代表学校，向同学们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！同时，也借此机会，向精心培养大家、积极支持广大优秀学子报考海河的中学老师和各位家长们，表示诚挚的感谢！

对同学们来说，今年是值得纪念的一年。今年，大家告别中学，进入大学，以今天的典礼为标志，步入本科学习这一人生的重要阶段。对海河大学来说，今年也是值得纪念的一年。同学们将有机会参加于10月27日隆重举行的建校90周年校庆庆典活动。九十周年的海河已经是一所以水利为特色，工科为主，理工结合，经、管、文、法等各学科协调发展的多科性大学。海河的前身，是1915年创立的海河工程专门学校，她是中国历史上第一所水利高等学府；建国后的1952年，国家组建华东水利学院，学校的历史得以延续，并很快发展成为国内领先的水利单科院校；1985年恢复传统校名“海河大学”，邓小平亲笔为学校题写校名；九十年来，海河已培育了7万余名奋斗在各行各业的劳动者和建设者，其中产生了一大批学术大师、治国之士、领军之将和兴业之才。海河的未来也令人振奋：2003年，学校确立了创建具有国际一流水利学科的高水平研究型大学的目标和规划，全校师生正在为此而奋发努力。我们对大家也怀有无限的希望，相信大家一定会充分利用九十年的海河使自己日臻完美。海河将塑造同学们的人生，而同学们将塑造海河的未来！

大家必定在想，具有九十年历史的海河为我们准备了些什么？要回答这个问题，让我们熟悉一下海河不同时期形成的校训和理念是非常必要的。建校之初，学校就制定了三条教育方针，即注重学生道德思想，以养成高尚之人格；注重学生身体之健康，以养成勤勉耐劳之习惯；教授海河工程必需之学理技术，注重自学辅导、实地练习，以养成切实应用之知识。在20世纪80年代初，学校在总结数十年办学实践的基础上确定了“艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索”的十六字校训。20世纪90年代，学校提出了“育一流人才”的目标。进入21世纪，学校进一步凝炼出致高、致用、致远的“三致”教育理念。可以说，九十年的海河已经形成了“重道德、能吃苦、强实践、严要求、会创新、讲精神、善学习、促发展”的教育传统和人才培养特色。这一传统和特色也已得到社会的广泛认同和普遍赞誉。时任全国政协副主席的钱正英院士对我校学生就作出了“基础宽，重实践，学风好，品德优”的评价。用人单位则评价我校毕业生政治思想素质高、角色转换快、专业技术能力强和发展潜力大。

因为形成了这样的办学传统和人才培养特色，所以我说，具有九十年历史的海河会给予同学们很多，而归结起来就是：海河将使大家在做人、学习和强身健体方面终身受益。

首先，海河将教会同学们做人的道理。

海河是与水利紧密联系在一起的。过去，海河以水利为主，现在，虽然专业、学科有了比较大的拓展，但仍坚持以水利为特色。从事水利是光荣的，因为水利是农业的命脉，也是国家的命脉，水患的治理关系到国家的长治久安，水资源问题在目前更是影响到经济社会的可持续发展；然而，从事水利事业也是艰苦的，没有报效祖国、服务人民的事业心、责任心和使命感的人是不愿意从事这样的职业的。而努力报效祖国、服务人民正是做人上最根本的道理。另外，由于长期以水为伴，广大海河人也深受“上善若水”这一人生哲理的启迪，努力锻造崇高品格。因此，九十年的海河形成了“重道德、讲精神”的育人传统，形成了“我饮海河一滴水、我献祖国一身情”的“爱国、爱水”的校园文化精神。在座的同学们，无论是否学水利专业，都需要继承和发扬这种精神，不断增强报效祖国、服务人民的事业心、责任心和使命感，不断提高个人品德修养。只有这样，大家学习上才会有明确的目标和强大的动力，也只有这样，大家在未来的工作中才能取得更大的成绩，人生才会更充实。

其次，海河将传授同学们学习的方法。

同学们即将接受的大学教育与过去接受的中学教育是不同的。在中学里，大家的主要任务可能是理解和记忆，而大学里的主要任务却是思考和研究，在这种情况下，掌握学习的方法特别重要。九十年的海河坚持要求学生“强基础、重实践、会创新”，实际上指出了学习方法上的基本要领。海河学生的知识基础、能力基础特别扎实，这是为社会所认可的。比如用人单位对我校水工、土木等专业毕业生的力学基础赞赏有加，广大校友也常感叹工作中的进步得益于力学这一“看家本领”。所以同学们来到海河，首先会接触到大量的基础课程，包括公共基础课和专业基础课。大家要努力学习这些课程，并通过这些课程的学习努力培养发现问题、解决问题的基本技能。此外，海河还会全力给予同学们培养实践能力和创新能力的机会。在当今时代，实践能力和创新能力是决定个人素质高低和贡献大小的关键因素，其重要性是不言而喻的。九十年的海河有重实践的传统，在创新教育方面也一直在进行有益的探索。目前实行的“理论教学、实践教学、科学研究”三元结合的培养模式，不断完善的创新实验体系、丰富多彩的创新比赛活动以及日益浓厚的创新氛围必将使同学们在这方面有长足的进步。

第三，海河将提供同学们强身健体的环境和条件。

由于专业学科的关系，学校历来重视学生身体素质的培养。建校之初的三条教育方针中，有一条是专门就体育而言的，目的是使海河的学生不仅有能吃苦的精神，而且有能吃苦的.体魄。近年来，学校投入巨大的力量兴建体育场馆，完善体育设施。体育不仅锻造了海河人的强健体魄，而且也塑造了海河人朝气蓬勃的精神气质。除了身体健康以外，心理健康也越来越重要，它是新世纪素质教育的基本内涵，是同学们适应现代生活、竞争、合作及社会变化所需要的。学校近年来着力加强心理健康教育咨询人员队伍建设，不断完善心理健康教育咨询网络，持续开展各种形式的心理健康教育咨询活动，所有这些工作的目的就是力争为同学们提供更为便利、更为有效的心理健康教育与咨询服务。

同学们，新生参加军训，已经成为海河的传统。通过军训，同学们不仅可以在为人和强身健体方面获得直接的体验和进步，而且也有助于大家提高国防意识，了解和掌握基本的军事知识和军事技能，这一点对当代大学生而言，也是非常重要的。虽然大家可以通过其他渠道获得这方面的知识和经验，但即将开始的、为期半个月的集中军训无疑是一次难得的机会。希望大家积极投身到军训当中去，充分利用这一机会培养坚强意志、良好品质和崇高精神，充分利用这一机会提高国防意识和军事基本素质。我还要特别告诉大家的是，带训部队非常重视本次军训工作，专门精心挑选了数十名官兵来校实施军训，这里，让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

同学们，新世纪的祖国为大家的成长发展提供了无限的机遇和广阔的舞台，九十年的海河为大家的学习进步创造了良好的环境和优越的条件，但这一切都是外因，最重要的还是充分发挥大家的潜能。希望大家从今天开始，从这次军训开始，勤奋学习，勇于实践，脚踏实地，锻炼成长，在做人、学习和身心健康方面不断达到新的更高境界和水平！期待并相信大家在四年之后能够更自信地走向社会，以雄厚实力报效祖国、服务人民，实现“今日我以海河为荣，明日海河以我为荣”的夙愿！

祝同学们在未来四年中取得新的更大的进步！

谢谢！

新生开学讲话稿篇四

亲爱的新同学：

大家晚上好!九月杭城如诗如画，充满江南的韵味。几天前，全世界的目光都聚焦在杭州，参加g20杭州峰会的全球领袖和各国嘉宾，在此纵论构建创新、活力、联动、包容的世界经济。今天，这座世界瞩目的文化荟萃之城、创新活力之城、开放联动之城、包容和谐之城，再次迎来了五湖四海的青年才俊。特别值得一提的是，刚刚启用的浙大海宁国际校区，也首次迎来了近百名新生。欢迎你们来到“浙里”，加入全球60万浙大人的共同家园。

站在这个讲台上，我看到大家清澈而热切的眼神，充满对浙江大学的期待，对未来学习生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一样。时光流逝，岁月轮转，数十年时间，这个世界已经发生了沧海桑田般的巨变，人类探索自然奥秘实现伟大的进步，地球村的社会和生态治理取得令人振奋的成果，人与技术、人与机器的结合正在开创新的未来。

我们真切地感受到，大学教育正在快速改变过去的传统。学习目标正在发生变化，不仅仅局限于专业的塑造，更加注重通识教育与专业教育的结合，更加注重专业培养与跨专业培养的结合，更加注重能力与素质的结合。学习方法正在发生变化，新思想、新技术深度改造传统的教育方法，重塑教与学的关系，师生成为学习共同体，探究式、个性化的学习体验更受欢迎。学习空间正在发生变化，教学活动场所加速全球移动，伴随信息网络的放大和认知技术的增强作用，实现多次数、多地点、多时段的学习，实现不同群体的共同学习、协同学习。全面创新的时代迎面而来，正在改变未来人才需求的结构，改变未来高等教育的格局，改变未来学习的模式。

大学学习是同学们通向未来的阶梯。你们唯有学会学习，才能适应快速变化的未来世界。浙江大学是一所具有优良教育传统和改革精神的学校，人才培养实力雄厚、特色鲜明、享誉全球。近年来，学校不断深化教育改革，形成了“知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造”四位一体的模式，致力于培养未来世界的创新者和领导者。作为浙江大学的学生，你们将深度参与到学校教育改革的洪流，尤其是通过学习方法的创新，不断适应新的学习目标、新的学习环境、新的学习要求。

学校创新全人教育的培养模式，推动通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是针对学生全面协调发展的培养。同学们，要以通识学习为基础，发掘人性知性之美，汲取多领域的知识养分，掌握多学科的思维方法;要以专业学习为根本，掌握系统的学科能力，培养专注的研究习惯，激发极致的创新才能;要以交叉学习为特色，强化创造性的认知结构，形成“一专多能”的复合型素质;要以思政学习为引领，树立正确的人生观和价值观，提升思想的境界和人格的魅力。希望你们通过深度学习的融合，感悟科技创新之浩瀚、人文思想之深邃、艺术表现之灵韵、道德品格之崇高，进一步塑造博雅与人文、科学与基础。

学校构建全过程的教育生态圈，加强第一课堂、第二课堂、第三课堂、第四课堂协同培养。四课堂协同培养彰显紧密和谐的师生关系、导学关系，构建全面素质能力提升的教育生态。同学们，要强化第一课堂的课堂学习，增进与老师的互动交流，掌握系统的知识与技能;要强化第二课堂的校内实践，联合不同专业的同学，增强创新与团队合作精神;要强化第三课堂的社会实践，联接专业能力与社会需求，在实干创新中快速成长;要强化第四课堂的国际交流，把握海外学习锻炼的机会，提升全球化认识与思维能力。希望你们，通过四课堂的融通，整合利用课内外、校内外和海内外的学习资源，在师生互动的生态环境中扩大学习效果。

学校打造全方位的教学新体验，深化课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台创新互动。现代信息网络技术快速发展，正在推动学习模式的不断创新，实现教学资源的充分共享。同学们，要变化课堂学习方式，积极参与研讨互动提高学习的效能;要把握慕课学习机会，主动争取全球名师的知识传授与思想交流;要利用移动学习环境，随时随地进行沉浸式的学习;要融入学习网络平台，快速汇聚整合海量学习资源。希望你们，通过学习的平台的自主联动，促进多种学习渠道的结合，感受先进的学习交互体验，推动学习方法的优化与创新。

同学们，学习是一个认知与意义建构的过程，学习成效取决于知识的综合联系和应用的情境激发;学习也是一种环境与社会建构的过程，学习成果源自多主体的互动交流和共同实践。面向未来的学习，必须融入网络链接的学习共同体，必须适应通专融合、通跨融合的学习方式，必须汇聚学校、社会、全球的学习资源。浙江大学将竭尽全力，提供最好的学习条件，打造最优的学习生态，为你们健康成长创造一流的环境。希望你们在浙大，牢牢把握学习机会和学习的平台，努力学得更丰富、学得更深入、学得更有效、学得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度过人生最弥足珍贵的学习时光!谢谢大家!

新生开学讲话稿篇五

又开学了，学校举行了开学典礼，校长在开学典礼上做了迎接新生的讲话。下面本站小编整理了校长新生开学

讲话稿

各位领导、老师、同学们：

下午好!

我想讲的第一点是：珍惜机遇热爱千中

(一)历史悠久势头强劲

千人桥中学地处交通便捷是六舒三路旁，南依杭埠河畔，人杰地灵，是广大学子求知的一片净土，东距县城9km，西距合九铁路合界高速约10km，千人桥中学创建于1958年。经历了49年的风风雨雨，通过数代千中人的顽强拼搏，敬业奉献，勤奋进取，创造了20世纪80年代的辉煌，90年代的振兴，实现新世纪的跨越，xx年4月 29日跨入了“皖西名校”的行列，成为市级示范高中。而今天千人桥中学正在努力提升示范内涵，精心打造千中品牌，让千中成为舒城100万人民心目中永远的教育品牌，而今千人桥中学正以强劲的势头迈步行走在通向“省级示范高中”的阳光大道上。

(二)师资雄厚成绩斐然

我校现有教职工224人，在校学生近5000人，设有69个教学班，是舒城县规模最大的完全中学。人们常说“名校、名师、名生”，即一流的学校，需要一流的教师，一流的教师必将培养出一流的学生。千人桥中学之所以闻名遐尔，享誉江淮大地，之所以有20世纪80年代的辉煌、90年代的振兴和新世纪的跨越，最重要的原因是我们拥有一流的师资队伍。任课教师190人，98%以上为本科学历。其中还有6名研究生学历专职教师，中学高级教师45人(副教授)，中学一级教师55人(讲师)，其中中青年骨干教师占90%以上，而且各个学科均有在六安市乃至安徽省颇有影响的学科带头人。千中的教师不仅有很高的教学水平，更重要的是他们有着一种对教育事业执着追求的精神，有着一颗对广大学生乐于奉献的爱心。他们日夜奔波，不辞劳苦(尤其是你们班主任老师);他们披星戴月，精心备课;他们辛勤教学，甘为人梯。千中的教师，堪称教育楷模!正因如此，千中学子远涉重洋，布满神州，真正是“桃李满天下，香飘千万家”!他们中既有博士、硕士、学者，也有专家、教授，更有省市级领导和知名的地方党政领导。自97年以来，高考成绩一年一个新台阶，连年位居同层次学校第一。20xx年被省教育厅确立为“新课程实验样本校”，目前我校已有两项省级课题、一项国家级课题顺利通过系统验收。事实将会证明，你们选择了千中是英明的，我敢断言：在座的广大学子，只要你们惜时如金、勤奋进取，若干年后，你们这些人中一定会人才辈出，群星闪耀，千人桥中学一定会以你们为荣!你们也一定会为千人桥中学带来新的辉煌!

(三)设施齐全环境幽雅

我校占地190亩，拥有标准的运动场，教学楼两幢，多媒体教室、科学馆、餐厅、浴池、理化生实验室、音乐教室、画室。近期落成的文化广场更是千中一道亮丽的风景线。校园道路全面硬化，纵横交错。休闲区内安装了健身器材，集娱乐、健身于一体，曲桥凉亭，垂柳倒映，校园内“绿化、美化、香化”，花香四季，陶冶情操。千人桥中学是舒城县首批“花园式”学校。诚然，美丽的环境需要大家共同的维护，请你们少扔一点垃圾多拾一片纸屑，人人充当环境卫士，人人都献出一点爱，幽雅的校园环境是广大学子求知的理想场所。

亲爱的同学们：

大家上午好!今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里，与未名湖、博雅塔结缘，为古老的燕园注入了新的活力，这既是同学们人生新的起点，也是北大120xx年校史上崭新的一页。作为校长和老师，看到大家一张张鲜活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。在此，我代表北京大学全体师生员工，祝贺同学们，欢迎同学们!

各位新同学，我们身处的这个园子，被几代中国知识分子视为精神的家园，甚至被称为“圣地”。从今以后，你们将无数次地听到这些

口号

当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实，久久为功”的精神。在今天这堂

开学第一课

守正，就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，这个人是立不起来的。1920xx年7月，北大教授胡适在“少年中

国学

笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到北大，未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1920xx年就任北大校长时说：“大学者，研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨，为求学而来”。今天的北大，学科齐全，大师云集，文理医工交融并蓄，学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期，请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同学们不要囿于一隅，处理好“专”与“博”的关系，抓住可以利用的时间广泛涉猎，研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段，既是打学问的基础，也是打人生的基础，这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如，近年来，学校专门开设了“才斋讲堂”，邀请各学科的名师大家举办讲座，就是希望帮助同学们打开视野，促进学科之间的交叉研究。

有的同学说，北大重视基础学科，强调基本功的训练，这固然是好，可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实，看似“没用”的知识可能是最“有用”的，基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生，经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她，毕业之后直接选择了就业，她喜欢文化创意，所以到了一家着名的国际广告公司工作。不到一年，她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的，文章中说“我不是没有质疑过自己，但意志力无非就是两件事：别回头，别低头。应该做一只小海绵，别管自己有理没理，你就去吸收，吸进去，不好的吐出来，吸进去，再吐出来。”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时，作者以实际经历告诉师弟师妹——“凡有所学，皆成性格”。

读到这名毕业生初入职场的心得感悟，我很感动，也很欣慰。北大培养人才，重在“道”而不在“术”，重在“打通”而不在“隔断”，这就是博雅教育的精髓。同时，这位校友的故事也说明，人生选择题的答案不是唯一的，只要坚信自己的选择，笃实、苦干，条条大路都能通向罗马。

久久为功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上，不可能总是一帆风顺的，难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨，不能当墙头芦苇，头重脚轻根底浅。如果这样，就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功，就要付出比别人更多的艰辛和努力，希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，不要目光短浅，为急功近利所驱动。

这里，我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年，作为一个柔弱的女生，樊锦诗从北大考古专业毕业，她放弃留在大城市工作的机会，选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择，还专门给学校写了一封信，但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时，她也有过犹豫动摇，因为“和北京相比，那里简直就不是同一个世界，到处是苍凉的黄沙。”但她坚持了下来，在敦煌已经坚守了51年。她说，“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子，只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了，就离不开了。现在，别说离开哪怕出差时间长点，就会想敦煌，想尽快回到敦煌。”

像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多，比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友，比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友，比如不久前因长期超负荷工作，劳累过度，牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友，还有刚刚去世的汤一介先生，他们从不随波逐流，始终坚守自己的理想，“事不避难，义不逃责”，宠辱不惊，处之泰然。

他们的事业之所以成功，人生之所以有意义，还因为他们志存高远，将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人，与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写：“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质，他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被无形的力量维系在一起”。

暑假期间，电视剧《历史转折中的邓-小-平》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道，剧中有许多以北大为背景的情节。其中有这样一个场景：文-革结束恢复高考后，在北京大学经济系的开学典礼上，老校长马寅初勉励新生们说：“你们来到这里，不仅为自己开创了一个完全不同的未来，同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望，在不久的将来，能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。”这段剧情经过了艺术的加工，但反映的情感却是真挚的，讲的这番话，振聋发聩，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者，当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会，如饥似渴地学习。而事实上，许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物，成为了国家改革发展的中流砥柱。

尊敬的老师们，亲爱的新同学们：

大家早上好!

雨过天晴，今天是个好日子。我们在聂耳广场隆重举行20xx级新生开学典礼，从现在开始，我们灵秀的观物山麓，美丽的听心湖畔又迎来了一批新的主人，在此我代表全体师生员工对来自全国各地的新同学表示热烈的欢迎。

同学们，你们的人生历程中将掀开新的一页，标题是大学时代。这几天，我一直在想，对刚跨入大学大门的你们第一课应该讲些什么，思考再三，我想讲以下几个方面：

一、我们拥有一个家，这个共同的家就是昆明学院。

我和我的许多同事一样在工作的过程中深深的爱上了这个家，我爱它一年四季变换的风景，我也爱那些勤勉不懈的昆院老师，我更爱那些淳朴上进的年轻学子。今天的昆明学院，是一个环境优美、设施齐全、条件优越的现代大学校园。

我们现在所处的主校区占地面积1800多亩，此外还有郊外的500多亩的实习实训基地和处于闹市之中的继续教育基地。我们有磅礴大气的图书馆，藏书180多万册，电子资源近200万册，有宽敞明亮的教学楼，有设备先进的实验室，有温馨舒适的宿舍楼，这都是即将伴随大家学习和生活的地方。

二、我们来这里要做什么?

同学们离开家乡，千里迢迢带着父母的血汗钱，置身于一个陌生的环境之中，每个同学都有必要问一下自己，我们来是做什么的?我们常说性格决定命运，选择改变人生。

是的，人只要不迷失方向就不会失去自己，人生重要的不是所处的位置，而是所朝的方向。如果到这里，你选择的是逃课，是挂科，是作弊，是酗酒，是沉迷电子游戏，是百无聊赖的混日子，大学的日子对你而言就是一场噩梦。

珍贵的大学时光，就变成nba比赛中毫无悬念的时段，我们称之为garbage time(垃圾时间)。更糟糕的是它会像病毒一样伴随着你，如影随形，你走出校门的日子也注定会黯然无光。

在寒窗苦读12载之后，进入大学，我相信你们中大多数都有一种轻松感。远离了父母的唠叨，卸掉了高考的紧箍咒，“久在樊笼里，复得返自然”，你们就像一群养在笼里的小鸟，来到了一个自由的新天地。

在这里你们可以有很多选择，有了更多可以自由支配的时间，面临如此丰富多样的选择和自由，不少同学便找不到方向，陷入了迷茫。一时的迷茫可以原谅，三年或是四年迷茫就会抱憾终身。

希望同学们把精力放在知识获取上，把价值取向放在修身立德自我完善上。我希望同学们眼界要宽一些，目光要长一些，无论是读书还是生活，都要看得更远一些、更深一些。人生如弈棋，无论是下围棋还是下象棋，能多看几步的就是高手，人无远虑必有近忧。

第三，我们应该怎样做?

“明德至善，知行利物”这是我们学校的校训，上句倡导修身养性，下句倡导学以致用。人生只有不断提高自己的能力才能达到完善的境界。我想起我很早以前读的一本书，它讲了一个故事。

一个剑客，少年时快意恩仇手持利剑，利剑削铁如泥，他立志要打败天下无敌手。青年时代他使用的是玄铁重剑，到了中年时使用的是一把木剑，到老年则是以无剑胜有剑，最后他挂剑垄上，独孤求败，大家都知道这是金庸《神雕侠侣》中所说的一个故事。这里强调的是技进于道，强调修养的一个过程，这就是一种境界。

同学们，作为校长，我也有一个梦，我的梦就是，在坐的5000多位同学，不会再有酗酒斗殴，不会再有考试作弊。这是一个真实的事情，今年，我们有一位来自贫困山区的同学，他父亲早逝、母亲残疾，但是到校以后，经常酗酒违纪，最后因为醉酒在校外斗殴身亡。

我想这是一个悲剧，这样的悲剧在校园里面不应该再出现。每年，我们都会处理一部分考试作弊的学生，作弊有关人的诚信，诚信是为人的根本。“自古皆有死，人无信不立”，作弊之后被处分，没有学位、被开除，家长、同学都很痛苦也很后悔，能不能从你们做起，圆我这个校长的梦，让酗酒斗殴、让考试作弊远离你们。

到学校是来学习的，大学的学习是自主学习，哈佛大学有句

名言

我希望同学们尽快适应不同于高中学习生活的大学生活，这里更强调的是在老师指导下自主、自觉、自律和自学。大家要学会充分利用图书馆、互联网等学习资源，培养独立学习和深入探究的本领，这将会使你一辈子受益无穷。

同学们，再过几天就是我国的传统节日——中秋节。“每逢佳节倍思亲”，许多同学也许是第一次离开家人独自远行，难免思念家乡的亲人和朋友。虽然远离家人，但昆明学院是你们的新家，老师、同学都是你们的家人，希望你们能在这个和谐的大家庭里感受到温暖和力量。

另外，我还想特别强调的是，今年，在你们当中有来自鲁甸县、永善县、会泽县的143名新同学，这是“8•3云南鲁甸地震”之后受灾最为严重的几个地方，学校已经研究制定了一系列的措施来帮助这部分同学。

天灾无情人有情，同学们如果有困难就找老师，找我们，这里绝不缺少关爱，大家都会伸出手帮助你们共度难关，希望这部分同学更加坚定信心、克服困难、努力学习。

同学们，你们今后的人生航程，无论是波平如镜，还是惊涛裂岸，请记住古人说的话“士不可以不弘毅，任重而道远”。风帆已经升起，航道就在眼前，希望同学们勇敢的开始你们人生新的航程，成就你们自己的梦想。

谢谢大家。

新生开学讲话稿篇六

同学们，从今天开始你们将正式步入大学的学习。xx学院将成为你们今后四年生活的家，也将成为你们永远的精神家园。学校的办学历史可以追溯到1903年创办的陕西师范学堂，在长期的办学历程中，学校秉承优秀学术传统，追求人文和科学真谛，为国家建设和地方发展培养了大批有用之才，提供了众多有价值的成果和服务。特别是xx年被教育部确定为本科院校以来，学校师资力量不断增强，教学设施日臻完善，校园环境日趋优美，综合实力和办学品位稳步提高，已经成为区域内支柱产业、新兴产业和基础教育的人才培养基地以及文化传承与引领的重要力量。

同学们！大学生活是人生历程中非常重要的阶段。老舍先生曾经说过：“人生最值得纪念的是‘大学生活’那一段，它是清醒的，意识的，自动的，努力向上的生活，而且是后半世生活的根基！”我相信你们每一个人都曾在心里无数次憧憬和设想过自己的大学生活，我也相信你们每一个人在大学都会有自己丰富充实而又精彩独特的生活收获，但作为你们的师长，我还是想送给你们三句话，作为同学们进校后的礼物，也希望它能伴随同学们渡过美好的大学时光。
第一句是“learntolearn”，即学会读书，我这里更多地是要强调学会学习。开卷有益，首先自然是要有主动去“开卷”的意愿和冲动，被动的读书学习于己于家于社会都不会有什么“益”，但主动读书学习的“益”也非简单地指获取知识和技艺。我想就学习方法讲，首先是要在查阅技巧上获益。据我了解你们现在查找的能力都相当强，无论是外出旅游，还是居家购物，基本上都是在淘宝、大众点评、美团上完成选项的，这一点你们可能要优于学校的老师，但专业知识和专门技能的查阅和掌握是很难依赖“度娘”的，何况碎片化的学习了解也很难获得系统化的知识和技能。因此我希望你们多去去学校的图书馆，通过读书练就查阅的本事。当然，我这里更想强调的是就学习效果讲，所谓“有益”应该是有益于培养和提高理解力和分辨力，读书由浅入深，学习从易到难，“益”积少成多，“力”也会由弱到强；但“有益”更应该是有益于丰富和完善你的情趣和情调，也有益于增强和提升你的创造和创新。近来在网上疯传的北京大学一年级研究生刘媛媛关于寒门学子改变社会的演讲，感动和激励的应该首先是你们这些“九零后”的学子，但改造需要能力，能力需要学习，学习需要读书。

第二句是“learntodo”，即学会干事。我这里首先要强调的'是端正干事的态度，那就是脚踏实地，坚持一步一个脚印，绝不好高骛远，绝不拈轻怕重；其次就是干事的能力，要努力争取手到擒拿，事半功倍，也要努力做到举重若轻，驾轻就熟。书到用时方恨少，说的就是干事时的感觉。我想，普天下恐怕没有一所能把所有行业具体事务都教会的学校，在大学重在学习“干事”的基本知识和技能，重在提升“干事”的基本素质和能力。
“干事”就是解决问题，因此需要有比“读书”更加迫切的主动性和积极性，需要有比“学习”阶段更为重要的“研究”阶段，需要提升分析问题和解决问题的能力。你们以后走上社会，进入工作岗位，领到具体任务，首先要做的就是了解任务的目的和要求，接下来要调研，要对资料归纳分类，然后展开分析和研究，确定方案，实施并予以检验或反馈。这几个步骤我们在学校期间都会接触到，特别会在毕业设计或毕业论文阶段予以集中学习和训练。事实上，无论是学术上的研究还是工作上的创新本质上是一样的，方法也是相通的。大学里学“干事”是要通过学术活动和创新训练来实现的。这就是一所大学为什么必须有学术，必须鼓励研究倡导科学的道理，它本质上是为了培养学生，不是大学脸上的油彩。

第三句是“learntobe”，即学会做人。从你们走进学校的那一刻开始，就意味着从原来的家庭单体生活进入宿舍集体生活中，也就意味着你们将开始自己独立与人相处，独立与物相通，独立与事相触。我想特别强调的是处理好人际关系，学会与人相处，找到合适自己的待人之道是你们在校期间一项重要的任务。19世纪的英国学者约翰・密尔有一本哲学著作《论自由》说道：“人活着，就是为了追求自己的自由，但作为群体动物、社会动物，自由必须有边界，有清醒意识的边界。”那么这个边界是什么呢？我想一个就是不要碰到别人，引起别人的反感。在集体生活中大大咧咧，我行我素，不顾及别人的感受，这是不被接受的。另一个边界就是不要过分敏感，累到自己。我们不能处处在乎别人的反应，惟他人的马首是瞻，视他人的眼色行事。人的社会化过程，其实就是懂事的过程。我们在学校里生活就需要慢慢的明白人情道理，学会以己度人。己所不欲勿施于人，不伤害自己也不妨碍他人。
同学们，一觉醒来，世界又有了变化，昨天阿里巴巴在纽交所成功上市，马云成了中国首富；昨天大不列颠保住领地，苏格兰回报了卡梅伦真情的泪水；昨天亚运会成功开幕，李娜却适时宣布退出网坛；昨天你们在军训基地度过最后一个夜晚，可能是永远地告别了数十人一间的大寝室。

同学们，xx学院这所学校因为有你们而充满真情，因为有你们而充满友爱，因为有你们而充满和激励着对一切美好事物的向往和追求！大学生活是人生历程中非常重要的阶段。衷心期望你们从这个人生新的开端起步，珍惜机遇、志存高远、锻炼能力、培养个性、增长才干，请不要忘了师长们的叮嘱：刻苦读书、踏实干事、认真做人。

谢谢大家！

新生开学讲话稿篇七

亲爱的同学们：

大家上午好!

告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，美丽典雅的~~九中校园又回荡起了琅琅的读书声。今天，我们隆重召开~~级新生开学典礼暨军训动员大会。在这里，我谨代表~~九中全体师生向你们的到来表示最热烈的欢迎，欢迎你们来到这片人杰地灵的教育沃土;你们的融入，将使我们这个温馨的大家庭更加充满生机和活力!同时，也向负责我们这次军训工作的各位领导和全体教官表示衷心的感谢!

同学们，升入初中，是你们人生道路上的一个转折点。初中，不是小学的简单延续，而是迈出自己迅速成长的第一步。然而，要成为一名合格的中学生，并不像转变称谓那样简单;新的生活和学习面前，需要我们重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己，为自己的人生奠定坚实的基础。人生并非坦途，同学们应该有充分的心理准备，所以，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。今天是我和同学们第一次相聚，我想对你们说：

1、珍惜缘分。能相聚在一所学校、一个班级，成为校友和同窗，是缘分，大家一定要团结友爱，共同构建一个和睦的班集体，和谐的大家庭。

2、展示自我。无论你曾经是否优秀，都没有关系。初中是一个全新的起跑线，只要你在哨响时起跑，并且不要中途停歇，你不但不会错过沿途的风景，也一定会到达属于你的美丽目的地。

3、快速适应。初中生活和小学不一样，环境、老师和同学都是新的，学习的科目多了，任务也重了……这一切都需要你去适应。不要怕困难，一定要不断调整自我，让自己愉快地融入初中的生活。

4、学习成长。初中三年很快就过去了，但是三年间你会发生很大的变化，这是一个从幼稚到成熟的转型期，你要在这三年中不断地认识自我，让自己健康充实快乐地成长。

5、约束自我。“没有规矩不成方圆”，任何的自由都是在规则的约束下的。如果你想让你的初中生活自由快乐，那么你一定要遵守学校、班级的规则,这是学会成长极为重要的一部分。

新生开学讲话稿篇八

老师们、同学们：

大学早上好！

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了20__年春季新学期的到来。我们又站在新的起跑线上，即将开始新的征程。

过去的一年，我们__中学全体师生和衷共济、开拓进取，在各方面取得了优异的成绩。在德育工作方面，我校荣获20__年__市中小学“双爱好”工作示范校、“太极拳进校园”先进学校、“读书教育活动”先进学校、“体育节太极拳比赛”优秀组织奖、“38式太极拳”比赛团体第4、第6、女单第2、男单第5的好成绩、除此之外，我校__等多位老师获得__市德育、美育、体育先进工作者及优秀教练员荣誉称号__等老师的书法、绘画作品、论文、优质课评比均获得__市一二等奖，我校学生在20__年的书法、绘画、征文、太极拳、声乐、器乐、科技制作等各项比赛中更是取得了辉煌的成绩，有近百名同学获得了各种省市级荣誉称号，当然我们还有很多的优秀同学，他们德智体全面发展、在班级起到了引领示范的作用，这就是我们各班上学期评选出来的优秀学生干部和三好学生，因为时间关系我就不再一一宣读这些获得省、市、校级各种荣誉学生的名单了，希望各班利用周会课时间对本班的优秀学生进行宣传和表彰，下面我们有请__为这些优秀学生代表颁奖，有请校领导，请初一各班学生代表上台领奖、请初二各班学生代表上台领奖、请初三各班学生代表上台领奖、让我们用热烈的掌声对获奖同学表示祝贺，同时感谢校领导为同学们颁奖。优秀成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们，属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们。

回首过去是为了继往开来，无论多么辉煌的成绩都永远属于过去，重要的在于如何把握现在、开拓未来，借此机会结合初二6班同学的演讲我对同学们提出以下几点要求：

第一、要视学习为天职，把学习当成生活的乐趣。实现自己的人生价值。

第二、要正确面对困难，始终对自己充满自信。不论成功还是失败都要有收获，那就是要对自己始终充满信心。

第三、要学会做人，培养自己的责任感。热爱班集体是你的责任，孝敬父母和报效国家更是你的义务。

第四、希望全体同学在新的一年里，学法、知法、懂法，遵守法律法规，遵守学校和班级的规章制度，注意安全，关爱生命。

另外，也希望老师们能立足学校，谋发展、谋创新，继续发扬__中学无私奉献的优良传统，务本求实，追求卓越，作创新型的教师。

老师们、同学们，希望的种子已经播洒下，就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它，用坚强的意志去呵护它，用成功的喜悦来收获它。

祝愿我们的__中学能承载着全校师生的美好希望，在以王校长为核心的校领导班子的带领下，再创新的辉煌。

谢谢大家！

新生开学讲话稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫xx，来自初一(5)班。今天能代表全体新生站在此处发言，让我倍感荣幸和自豪。教师节来临之际，我谨代表所有新生向我们辛勤的老师们道一声：“老师，您辛苦了！祝您节日快乐！”

在这秋高气爽的九月里，我们进入了xx中学的校门，来到了人生中的又一个转折点——初中。进入xx，从学习校训校规到进行军训，老师的关心，教官的严肃活泼，处处是井井有条，张弛有度，让我开始感受到了初中生活的苦与乐。

在接下来的三年的初中生活中，刻苦、努力将会是我们学习生活的主旋律。我们要百尺竿头，更进一步，为今后的学习打下坚实的基础。列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”我们一定要树立一个远大的理想。比如考上清华、北大等重点大学，当一个科学家……有了理想，才有前进的动力。正如我们的校训要求的：“志当存高远。”我们是时代的骄子，祖国的未来，希望大家能够不断进步，超越自我。

有了理想，就要付诸实践。爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”初中阶段的我们，要端正学习态度，勤思善问，积极主动。做到课前预习，上课认真听讲，勤做笔记，及时复习，按时完成各项作业。认真对待学习中的困难和困惑。

人生就像一场接力赛，初一又是一个新的起点。不管你以前有多么优秀，现在大家都处于同一起跑线上。初中的功课增多了，难度加大了，我们要有坚定不移的信念和必胜的决心，去攻克学习生活上的一座座碉堡。我们要珍惜把握每一次学习的机会。不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在，用自己的汗水和智慧推开理想之门。

新的学校，新的开始，带来新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我们要立志努力学习，积极进取，好好做人，三年后一定会给老师，给家长们一份满意的答卷。

新生开学讲话稿篇十

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自一年级的新生代表，我叫xxx开学典礼一年级新生代表讲话稿。

金秋九月，五谷芳香，在这丰收的季节，我们告别了幼儿园的生活，走入小学的校门。

过去，我们在老师的关心和爱护下成长;今天，在xx区第一小学，我们像回家一样，有关心爱护我们的老师，还有和我们一起成长的大哥哥大姐姐。

几天来，我们过的非常快乐和高兴!

今后，我们将在这里，走过六年的岁月，请老师们放心，在你们的关心下，我们一定会好好学习，天天向上!

谢谢大家!

新生开学讲话稿篇十一

各位家长、各位同学：

大家好！

在这丹桂飘香、硕果累累的金秋九月，外国语学院迎来了xx级莘莘学子。孩子上大学是一个家庭的大事、喜事，也是外国语学院的喜事。在此我代表外国语学院全体教职员工向各位家长和同学们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎，同时也对各位家长选择把孩子送到我们学校读书表示衷心的感谢，感谢你们对外国语学院的支持和信任。今天我们利用新生报到的时机召开新生家长会，目的是让家长尽快了解学校，使每位新同学将来在外国语学院这片热土上快乐健康地成长。下面向各位家长汇报三个问题：

几年来，外国语学院抢抓机遇，深化改革，不断完善发展思路，强化发展措施，事业发展呈现出持续、快速、协调、健康的良好态势，进入了一个快速发展期。外国语学院现有英语系、日语系、公共外语系三个系，有英语本科、日语本科、应用英语专科等多个专业和方向；有语言实验室和多媒体教室多间，语言自主学习中心、数字录音室及教学调频台等，总资产近千万元；专业外文图书资料1万多册，中外文期刊报纸140种；教学条件能够满足专业教学的需要。教职工80余人，专任教师70人，其中教授2人、副教授17人，博士8人，硕士51人。常年聘请美、英、日等国的外籍教师8人，有北京大学、武汉大学、华中师范大学、东北师范大学、四川外国语学院等国内知名专家、教授担任外院客座教授，经常聘请他们来我院任教或讲学。近年来共有30多名教师先后赴美、英、澳、加、日等国攻读学位、进修、访学以及学术交流等，稳定而富有经验的教师队伍为教学质量和教学水平的提高提供了充足保证。近几年来，教师获得省部级以上教科研项目5项，厅级以上的科研立项30多项，出版专著、编著15部，在各级期刊上发表论文470多篇。各类在籍学生1000余人，学生多次在高师技能大赛、英语演讲比赛、翻译大赛等国家、省级各类学科和专业竞赛中获奖，xx年有17名同学考上研究生，连续几届毕业生年度就业率均达到了90%以上，就业率一直名列学校前列。

发展目标：坚持科学发展观，更新观念，改革创新，扎实推进外国语学院学科建设、师资队伍建设，促进教学质量、科研水平和办学效益的全面提高，努力把我院建设成为学科优势突出、专业特色鲜明、在省内同类院校中处于领先地位、全国知名的有较高水平的教学型外语学院。

培养目标：培养综合素质高、实践能力强、具有扎实的英语、日语语言文化基础知识和语言基本技能，较熟练的英语、日语语言运用能力的复合型应用性外语专门人才。毕业生可在中小学、外贸、合资企业、外事、旅游、文化、新闻等基层部门从事外语教学、外语翻译和涉外管理等工作。

对这个问题，家长和同学们都十分关心，做下简单介绍。我想从大家普遍存在的一个观念作为回答这个问题的切入点，很多家长以为孩子进了大学就意味着进了人生的“保险箱”，家长可以撒手不管了，学生也认为可以松口气了，可以好好放松一下了，这种观念是不完全正确的。大学是人生成长的关键时期，上大学的目的是为了成才，大学不再是只会读书。大学教育的根本是专业知识的灌输和人文精神的培养，大学的学习已完全不同于中学。迈入大学校园，面临的是一个全新的学习和生活环境，学习任务十分艰巨，既要学专业知识，也要学专业外的知识；既要学习知识，也要掌握方法；既要学做事，也要学做人。成长的道路并非一帆风顺，稍有不慎就有可能掉队。除了繁重的专业学习任务之外，还有独立生活能力的培养，教学、管理、学习方式变化的适应，新的人际交往环境的和谐等，可以说大学的学习和生活，从很多方面给孩子的成长成材带来不小的压力。很多孩子上中学时出类拔萃，上大学后所参照的坐标系发生了变化，一些学生不能很快适应角色转变，容易发生自我评价的错位，有的甚至在思想上、学习上、生活上、心理上出现问题，影响了学业。在座的各位在家里大多都是独生子女，以前在家里有人照顾，现在出门在外一切都要靠自己了。对此，家长们要有思想准备，注意与孩子多沟通，帮孩子尽快适应大学生活。但家长也不必过分忧虑，要相信孩子有能力照顾好自己，要知道孩子的未来也应该是掌握在自己手中的。

怎样能够顺利渡过大学本科这一阶段，给孩子今后的发展奠定一个非常好的基础，是我们学校和家庭面临的共同课题。在学业指导和学生成长成材方面，我们渴望得到各位家长的大力支持和理解。搭梁为桥，铺石成路，现代教育是一项综合系统工程，学校教育必须依靠家庭教育的整合与补充。学校与家长之间建立起一个有效的沟通交流平台，关系到每一位大学新生今后的成长之路。作为学校来说，要主动地联系学生家长，与家长交流学生的情况，一起分析原因，寻求解决实际问题的方法，促使学生进步。作为家长来说，孩子上了大学，家长仍需操心，要继续了解大学生活的内容和规律，帮助孩子适应大学生活，寻求克服困难的方法，尽快实现由中学生到大学生的顺利转换，最为重要的是要帮助孩子及时确立新的目标，使他们能够更好地利用大学的美好时光，有针对性地吸收更多的知识，并为走向社会提前规划好道路和方向。家长不认可的教育，是苍白无力的教育；家长参与的教育，是充满活力的教育。我们也热切地期待各位家长能够就外国语学院的办学发展，就学生的成长成材为我们出谋划策，提出宝贵意见。

家长把孩子培养成人，外院会将他们培养成材，不会让家长后悔将孩子送入襄樊学院！

最后，祝各位家长身体健康，工作顺利；祝同学们学业有成，生活愉快。谢谢大家。