2023年青春活动总结 青春使命团日活动总结(精选13篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!
青春活动总结篇一
“追忆革命先烈,弘扬民族精神”——参观--起义烈士陵园
二、活动背景
2021年7月1日是我国建党九十七周年的日子,这九十七年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断走向胜利的历史。
三、活动目的
为隆重纪念中国共产党建党九十七周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响时代主旋律,营造健康向上的良好氛围,--大学生命科学技术学院特组织此次活动,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。
四、活动时间2021年6月30日
五、活动地点
--市--区--二路92号--起义烈士陵园
六、活动对象
生科院团员学生代表
七、主办单位
--院团委学生会组织部
八、活动流程:
1、前期准备
2、活动当天具体安排
3、活动总结
收集当天活动照片以及每位队员的电子版活动感想,以ppt形式进行展示。
九、突发状况及处理方案
1、若天气原因推迟活动,活动时间将另作通知。
2、若发生人员失散的情况,及时电话联系队员以确定其安全状况。
十、经费预算及所需物资
青春活动总结篇二
20__至20__年度,__区驻地学校始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,始终坚持把实施素质教育,关心学生健康成长作为工作重点,本着以人为本的基本理念,长抓不懈,取得了显著成绩。
一、主要工作。
(一)认真落实好学校健康教育工作计划。
以明确的工作计划为指导,做到工作有目标,有方向,有全局观念,真正做到有的放矢。
(二)高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络。
我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。
(三)完善健康教育监督评价体制。
以校长为组长的健康教育监督评价小组,总结去年的工作经验,今学期对健康教育监督评价体制进一步完善,丰富了评价内容,健全了评价标准。整个健康教育评价本着公正、公平、客观的原则,真正做到有计划、有落实、有监督、有评价、有奖有罚,大大提高了教师的工作积极性。
(四)立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现。
我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到五有,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自己保护意识。同时,我校针对学生身心发育特点,选择教材,以及将学习方法指导等纳入健康教育内容,受到了学生的欢迎。
1、加强健康教育师资队伍建设。
自20__年开始,我局先后组织驻地学校开展健康教育师资培训3次,每年一次,驻地9所学校共150余名教师参加了培训。
2、健康教育网络建设得到加强。
为了强化健康教育工作,各地进一步充实和调整了健康教育组织和网络,为了深入开展工作打下了良好的基础,真正做到了纵向有人抓,横想有人管,层层推进,全面落实。
3、全面开展无烟学校创建工作。
20__年,地区教体局联合地区卫生局下发了《关于开展无烟学校评选工作的通知》,严格按照中小学创建无烟学校评选办法,最终在全地区范围内评选出35所学校,并授予无烟学校称号;20__年,根据教育部、卫生部《关于进一步加强学校控烟工作的意见》,我局下发了《关于做好无烟学校巩固工作的通知》,全面巩固无烟学校创建成果,继续加大控烟宣传工作;20__年5月,我局再次印发了《关于做好无烟学校创建工作的通知》,要求全地区范围内达到无烟学校创建标准的'学校积极开展申报工作。通过连续3年努力,截止目前全地区教育系统无烟学校创建工作已取得了显著成效。
4、深入开展传染性疾病防治宣传工作。
通过集中宣传、问卷调查等方式,预防艾滋病健康教育、开展碘缺乏病健康教育活动、
二、反思与展望。
(一)我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低的水平,没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模式。
(二)在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性,而忽视了对学生的个性的尊重和塑造,这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才,健康人格不但要求学生生理、心理健康,还需要有创造性的个性品质。
(三)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。
相信在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校的健康教育工作必将更上一层楼。
青春活动总结篇三
按照县委、县政府统一部署、根据要求,进一步提高__县交通管理水平,提升城市品位,创造良好的出行环境,建设平安和谐__县做贡献,我局认真执行文明交通活动方案,现将活动总结如下:
一、 统一思想,加强领导
成立文明交通行动活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。深入动员,精心部署,认真抓好落实,一创建平安和谐开封为目标,以提高市民文明交通素质为根本,一道路保通为第一要务,密切配合交通部门,干部职工共同参与,结合实际,明确任务,制定了《__县__局开展”文明交通“活动实施方案》,做到认识到位,组织到位,措施到位,责任到位,确保活动取得实效。
二、 明确责任,依法整治
按照《实施方案》要求,组织广大干部职工进行文明交通培训,局长亲自参加督促学习情况。将本次活动情况纳入文明单位创建议事日程。加强对本单位出行车辆监控,确保单位对车辆出行情况做到可控、在控。结合本单位秋季安全大检查活动,强化车辆检测检验,确保车辆性能和技术状况保持良好。
三、 广泛宣传,营造氛围
活动期间,单位采取多种形式,对活动组织、实施进行全方位、多层次立体式宣传,使“关爱生命,安全出行”活动理念深入人心。开展《城市道路交通安全管理条例》宣传培训,正确引导舆论营造良好氛围。强势宣传,提升文明交通意识。通过散发宣传单等多种形式大张旗鼓地开展以机动车、行人法定通行权利和规定等内容为重点的文明出行宣传,使居民理解开展文明出行的重要性,自觉遵守交通法规,争做文明交通人。引导群众自觉礼让,摒弃不按规定车道行驶、争道抢行陋习。壮大文明交通志愿者队伍,落实交通劝导活动常态化。
此次文明交通活动的目标是:机动车、非机动车、行人在参与道路交通时各行其道,相互礼让。通过近一段时间活动,机动车不按规定车道行驶、争道抢行,行人、非机动车随意横穿马路等交通违法行为明显减少。文明交通意识明显增强,广大交通参与者文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。交通文明行动计划是一项长期而艰巨的任务,文明交通习惯的养成是一个长期渐进的过程,需要全体市民身体力行和社会各界的支持配合。交通安全关乎着千家万户的幸福安康,在此,我们希望广大交通参与者出行时,各行其道、文明礼让,共创文明交通新风尚。
青春活动总结篇四
103年前,中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,中国人民进一步觉醒了。
“五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。
中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极,最有生气,最少保守思想,最富创新精神的力量。
创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异,知识经济迅速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现现代化建设的宏伟蓝图,实现中华民族的伟大复兴,就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来,创新的希望在青年,只有提高青年的创新能力,才能提高国家的创新能力,形成国家的创新体系。
发扬创新精神,就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔,也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新、创业奠定坚实基础,打开广阔空间,提供永不枯竭的资源。
同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统,但时至今日,爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时,当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时,填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想,在这个高科技的时代,我们只有用知识武装自己,用科技振兴祖国,因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。
作为青年学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。
青春活动总结篇五
护理x班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们用心参与,都十分用心地完成了活动资料。同学们对这些活动也有很好的反响,她们不仅仅在活动中得到了很多快乐,而且从中也获得了很多知识,潜质得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。根据团日活动的工作计划,本学期团支部一共有三次活动。
首先,“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。3月17日晚上,我们全支部同学观看了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然说观看电影这个形式的确比较老套,但是活动效果总是很好的。透过这部电影,我们以最直接的方式向同学们传播关爱他人的重要性。
4月11日,一个春风暖暖的日子,我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字就应已经会让人觉得很个性了,但是我们这次活动的资料也比较个性。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的,我们的爱心与春风一齐散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的爱心素质,培养同学们更多助人为乐的精神。活动前将已经制作好的卡片发给每个同学,当她们在欣赏春天美丽的姿态时,如果遇到别人需要帮忙,那么在帮忙完他们后能够请他们写下对你此次帮忙的意见和评价,或者也能够合影留念。同学将卡片交予我时也将得到一份爱心鼓励小礼物。暖暖的春风,一颗颗暖暖的心,我们与关爱有个约会!
计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动,但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制,此次活动无法开展。根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求,4月26日晚上,团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会,来进一步加强同学们对其的认识。在这次主题班会我们是以论述、辩论以及游戏的形式开展的。这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观,以至在生活和学习中运用其所具有的价值和好处!科学发展观问题是关联着我们每一个人的,因此了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。对此每位同学也有很好的准备,上台后都能侃侃而谈自己对科学发展观的看法和观点,取长补短,使大家能更加全面地了解有关科学发展观的内涵。
这次活动正是正因有大家的用心参与才让每一位同学都能真正深入了解科学发展观,虽然开始在大家看来是一个枯燥乏味的话题,但经过这次班会活动,大家又重新了解了它的重要好处。因此我想这次的活动对于同学们来讲是一次好处十分活动!
青春活动总结篇六
民族复兴是青年的责任,用青春去践行五四精神,展现伟大的爱国情怀。在纪念五四运动100周年大会上,xxxxxx指出:“新时代的中国青年要继续发扬五四重要精神,不辜负党的期望、人民期待、民族重托。”第十中学根据团省委要求、团市委决定,在市教育局党委的贯彻落实下通过形式多样的主题教育活动引导共青团员、少先队员们在党的先锋引领下共同前进,当好党的助手和后备军,扛起时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为可堪大任的时代新人。
一、“党旗所指·团旗所向”——青年大学习
二、“五四精神·传承有我”——故事分享
三、“弘扬学生爱国主义精神”——“云”宣讲
为激发第十中学学子建功新时代的坚强决心和广泛热情,5月3日上午,第十中学开展“弘扬爱国主义精神·线上云宣讲活动”,第十中学少先队大队长刘畅、七年一中队代表杨浩南分别宣讲。他们引导全校师生自觉弘扬践行爱国奋斗精神,把个人理想融入国家发展伟业、胸怀祖国、艰苦奋斗、开拓创新。在特殊时期,通过云端宣讲的形式带动共青团员、少先队员们不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
四、 “青年思想汇”——读书研读助成长
我手绘我心,我笔传真情,第十中学学生用阅读的方式与未来对话,与书相约,遇见最美好的自己!
他们通过精心的设计、亲手制作了一幅幅精美的图书海报,同学们在书香中成长,与书为伴,浸润知识的芬芳。阅的是知识,读的是感悟,思的是智慧,拓的是眼界。一本好书如同一颗幸福的种子,在第十中学学生的心里开花结果。
青春活动总结篇七
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的告别童年,拥抱青春”六一活动总结,欢迎大家分享。
为使同学们幸福而难忘地度过有意义的最后一个六一儿童节,以积极向上的心态迎来人生中最美好的也是最易转瞬即逝的青春年华,20xx年6月1日上午,22中各班家委会在教室召开了“告别童年,走向青春”主题班会。我们21班在多媒体室举办。很多家长准时来到会场,可见他们对这个活动都是非常重视的.。六点五十的时候孩子们排着队进入多媒体教室,一双双眼睛好奇的看看这里,看看那里,满眼的都是惊喜。接着班主任段老师,语文刘老师进入会场,孩子们自发的鼓掌欢迎他们尊敬的老师,掌声刚落,数学李老师进来了,孩子们又自发地鼓起掌来,而且掌声震耳又长久,足以看出孩子们对李老师的爱戴和尊敬。(我是今天班会的主持人,本来心情紧张,但是看到这个场景,我的心情放松了很多。)
7点,李校长通过广播开始致辞。她的声音温婉而又铿锵有力,她希望孩子们要做一个诚实、善良,勇于担当的青少年;要胸怀天下,为人类造福而读书...... .她的致辞赢得了孩子们最热烈的掌声。
第二项是班主任段老师致辞。段老师是一位非常有亲和力的老师,她的语言质朴,虽没有豪言壮语,但表达的都是最真情的希望和祝福。我为孩子们感到幸运,他们遇到了一位像妈妈一样的老师。我衷心的感谢段老师,谢谢您为孩子们付出的努力,您辛苦啦!
第三项是家长代表致辞。丁驿然妈妈吴霞,我们班级家委会的老大,她是行动派,认真,负责,超有爱心的一位大姐,领导。在整个家委会里,她操心最多,贡献最大。她给孩子们祝福,她读了她写给女儿的信,作为一个母亲,抚育孩子的点点滴滴,对孩子的疼爱,关注,感动了全场每一位家长,师生。感谢她对班级的贡献,她用她的行动感染着我们每一位家长,她浑身都是正能量。
第四项是观看孩子们成长足迹。猜猜我是谁?大屏幕播放一张张照片,有的孩子们看一眼就能喊出同学的名字,有的变化很大,孩子们看到童年的照片,满脸都是美好,幸福的回忆。家长们看到孩子们的照片,感慨时间都去哪了,好快,转眼长大啦。家长们的眼睛湿润了,多少和孩子的回忆涌上心头... ... 。
第五项是颁奖。根据这次月考和孩子们平时的表现,我们设立了语文、数学、英语班级前十名奖项,进入级部前500奖项,进步最大奖项,最受欢迎班干部奖项,最负责任课代表奖项。很多同学都拿到了奖品,特别开心和激动。(奖品由丁驿然妈妈独家赞助)
第六项是家长有话说。我们到会的家长都给孩子们写了一封信。我们随机抽取六名家长宣读写给孩子的信。这个环节最感动人,全场的师生,家长数次感动落泪,家长对孩子的殷切希望和满满的爱,让我们感动。
第七项是家委会利用班级基金为孩子们准备了节日礼物~每人一本书。每一本书都有语文老师的亲笔题词。孩子们拿到书时,脸上洋溢着欢笑,幸福,开心,激动... ...
接下来的一个环节是给班里最具影响力和爱心家庭颁奖。这个奖项家委会颁给我我家。说句心里话,我受之有愧,我觉得所有的家长们都非常棒,尤其是家委会的几位部长,他们都比我付出的多,而且他们的孩子都非常优秀。我拿个奖,我觉得我的肩上又多了一份责任,我将把它作为对我们家庭的鞭策,在今后,我们家庭一定努力,尽力为班级服务,以身作则。
最后是李佳宇同学引领全班同学宣誓~~青春宣言。孩子们气宇轩昂,信誓旦旦,蓬勃向上的表情,让家长们放心,孩子长大了,去拥抱青春吧!
在这次活动中,孩子们收获了快乐,这将是他们一生中一个难以忘怀的美好的回忆。也给我们家长的心灵进行了一次洗礼。对于每个人来说,都是一次难以忘怀的回忆!
青春活动总结篇八
青春是人生最美丽的风景。青春需要张扬、迸发,青春也需要“保护”“引领”——没有“保护”的青春,也许只能在最美的花季黯然凋谢;没有“引领”的青春,也只能在无尽的荒原中恣意挥散。为了“保护引领”青少年的青春路程,同时响应团中央开展“青春自护”及团市委开展“平安春节”主题活动的号召,我校近期从安全、科学思想、法制、思想品德及文明行为等五个教育方面出发,倡导全校学生拥有健康、积极向上的青春面貌,确保“青春之花”顺利绽放而“花香”悠长。
如今青少年发生事故的报道常见于诸新闻报道中,一方面是监护人责任心缺失,另一方面是青少年对于危险行为缺乏足够的认识。我校利用主题班会、讲座及传单等形式多方位地对学生进行安全方面知识普及强化。
通过接受教育,学生明白了一些看似无关紧要的事,也可能潜藏着危险,提高了自我防范意识。活动取得良好效果,甚至有家长反映:“小孩回到家就说我这做得不对,那有危险……”,可见本活动意义不仅提高了青少年安全意识,也将效应渗透到了家庭中,体现了学校教育的成功。
青少年是祖国的未来,青少年的思想是民族的希望。寒假期间,走亲访友固然带来了家庭及人际关系的温暖,但也使某些迷信、邪教思想乘虚而入。青少年作为科学文化知识的承载者和传播者,面对这种情况要及时阻止其传播,并向亲人朋友揭露它们的虚假及丑恶。要做到这一点,学校就要先向学生阐明科学与迷信之间的'巨大差异,并使学生树立正确的科学观。故我校利用黑板报平台及横幅宣传等,务必使每个班每个学生都能认识到迷信及邪教的危害,不但将其消灭在校园这一散发正能量的阵地上,也能将其阻挡在家庭外。
目前社会上存在一些不法分子,抱着“小孩子不懂事”的侥幸心理,侵害青少年的人身安全及权益。如何让侵害行为遏制在发生前呢?除了让学生明白哪些是危险行为外,还得让他们具备法律意识。在现今法制社会中,不论是哪种社会角色都要受到法律的严格约束。青少年若能在侵害行为发生前及时拿起法律武器,阐明厉害关系,不仅是“懂事”的表现,也符合培养“有纪律”人才的目标要求。当然,法律是把“双刃剑”,它既规范他人行为,也约束了个人行为。我校通过举办法制讲座的形式,采用课堂互动模式,即时向学生传授有关青少年权益保护法律知识。同时考虑到最近新闻报道学生受侵害的事件在全国范围内多有发生,我校将不定期在校园内举办更大规模的法制讲座——届时邀请法律专业人士来讲解与青少年有关的法制问题,并联合我校“长明社”心理辅导社一同接受学生的提问以解决实际问题。
我校正处于向素质教育的世界名校转型的历史阶段,文化教育是所有学校的共性,而品德教育才能凸显学校教育的成功。我们时常思考:怎样才能使我们的学生具有“名校气质”呢?除了科学文化知识胜人一筹外,思想品德也是彰显人性光辉的重要一面。我校素来注重中华传统礼仪文化的传承,尤其“尊师重教”思想蔚然成风。每年寒暑假前,我校都以“致学生家长一封信”形式要求家长在学生放假期间加强孩子思想品德教育。今年寒假即将来临,我校秉承传统,向全校学生发放倡议书,建议寒假期间孩子与家长一同走亲访友,增强人文情怀,从而家校合作共同作用以利于学生提升自我道德修养。
要培养学生成为能践行“中国复兴梦”的“四有”新人,就要从内到外全身心塑造——有内涵还不够,还得明白哪些行为才是文明的。由于我国人口年龄的变化,如今孩子基本是家长的“公主”“王子”。正因如此,孩子从小行为举止随意,进入社会后难免有“不文明”行为。学校作为家庭教育的合作阵地,要及时填补这一不足。近日我校以“世界戒烟日”为契机,要求师生拒绝吸烟,营造“无烟校园”。并将活动效应扩大延伸至“学生文明行为规范“的更高层次,通过举办主题班会、张贴倡议书、标志提示物、横幅公告等形式,规范学生行为举止,营造文明健康的校园环境。
以上五个活动的实施,始终贯穿着“青春自护·平安春节”的主题思想。这样做,一改以往思想教育活动的“点突破”形式,创新性地以“面覆盖”模式从多方位触动学生,让学生身处思想教育的海洋中,隔绝外来不良行为现象的干扰,在学生脑海中刮起一阵“思想风暴”,从而使孩子更好地接受思想的感染。解决了以往中“学生规范了行为却忽视人身安全”等类似的顾此失彼问题。我校也充分利用各新闻信息平台,大量宣传本次系列活动过程及效果,不仅在我校内产生良好反响,也向社会传递了我校散发的青春正能量。
青春活动总结篇九
这次植树节团日活动举办很成功,植树节特色团日活动不仅表现出了团队的凝聚力,更表现出班级同学的环保意识以及对于学校环境的爱护。
最近环境问题日益得到群众的关注,虽然团日活动中我们没有植树,而是给树浇水,但是我们关注环境的心会让我们在爱护绿化的道路上走得更远!
中国要在可持续的路上继续发展,爱护环境、增加绿化是必经之路,植树节特色团日活动加深了班级同学的环保意识,使得绿色中国梦深入班学每个人心中。
通过这次团日活动,我们认识到要使一次活动取得成功,需要个人的奉献、精心的准备、良好的态度、和谐的团队以及饱满的热情。
与此同时,作为活动的组织者,我们不但在积极为他人提供了解绿化环境的平台,本身也深深的感受到了保护环境的重要性。
任县中学小分队是最棒的!
青春活动总结篇十
上周五下午,我们八2班全体家长和同学召开了一次《珍惜青春,我最美丽》的主题班会,班会由班长陶琳和副班长张鹏程主持。一开始,主持人就提出了这样的问题:大家都知道青春美丽,可是什么样的青春才是最美的呢?整天像大明星一样注重打扮、追求时髦就一定美丽吗?大家齐声回答:不美。追求高档物质享受、频繁出没于消遣娱乐场所的青春美丽吗?大家齐声回答:不美。把大部分时间花在电视、电脑等虚幻世界里,脱离自然和社会,这样宅在家里的生活是青春的美丽吗?大家齐声回答:不是。追求成人化的感官刺激、整天想入非非,无心投入学习,这是青春的美丽吗?大家齐声回答:不是。整天东游西逛、随心所欲地去玩耍,经常不能及时完成学习任务,这样的青春美丽吗?大家齐声回答:不美。那么什么样的青春是最美丽的呢?同学们一共总结出了8条标准。
1、有梦想的青春。
2、主持人再问大家,同学们认为自己的青春美丽在哪些方面呢?同学们纷纷发言,李文杰说,我的青春美在我的活泼,我能踊跃发言,大胆表现自己,还乐于为班级做好事,我是同学们的开心果。王梦琪同学说,我的青春美在我的乐观进取的精神,任何时候都能保持旺盛的学习精力。仲陶然同学说,我虽然外表不够吸引人,但我心地善良,能认真做好自己能做的事。等等,还有很多同学都发了言,陶琳也做了发言,讲了三点,1我的好成绩是来自于我有一颗感恩和谦恭的心,对于家长和老师的教导,哪怕是严厉的批评,我都能接受。
2、我对学习比较用心,重在理解和掌握知识,灵活地运用知识。
3、我在学习上能静下心来,认真思考,不折不扣地完成各项学习任务。
其实,我们班每个人都有自己美丽的地方,。主题会上,我们还公布了这学期在公益劳动、在特长表现等方面表现出色的同学名字,绝大多数同学都被点名表扬,展现了自己美丽的一面。
最后,我们的班主任做了热情洋溢的总结发言。,她说,真正的青春是追求知识和美德的,是有崇高理想的,是充满创新精神的,是精力充沛斗志昂扬的。
青春活动总结篇十一
20xx年是五四运动xxxx周年,为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神,加强民族团结教育,用“中国梦”引导各族青年在维护克拉玛依社会稳定和经济建设中发挥生力军的作用,在团区委的带领下,我公司团工委进一步传承“五四”精神,积极筹划,组织开展了纪念活动,现将活动开展情况总结如下:
通过充分认识开展纪念五四运动xxxx周年系列活动的重要意义,公司领导高度重视,及时召开党组会,通过认真谋划,精心安排部署,使大家明确了活动的主题、主要内容及具体要求,为进一步激发团员凝聚力,培养团队精神奠定了基础。
通过带领团员青年重温团章、唱团歌,大力宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步增强团员意识,明确团员义务,加强团员队伍建设,提高团员对团组织的认同感和归属感,充分发挥团组织的生力军作用。
通过“五四”系列活动的开展,组织机关团员青年参与形式多样的文娱活动,使其在企业大家庭中快乐生活、快乐工作;通过大力发掘和宣传团员青年的先进事迹,激励青年勇于探索、敢于创新、追寻时代的潮流、把握时代的命运,充分展示当代青年榜样风采。
1.“举团旗、戴团徽、唱团歌”活动。为充分展示青年奋发进取、健康向上的精神风貌,进一步增强团员的意识观和光荣感,迎接五四青年节的到来,3月21日,融汇城投公司团支部组织机关6名团员青年参加唱团歌·传视频活动,带动青年团员在基层岗位上积极创新、不断进取,通过开展本次活动,亮出了团员青年的身份,进一步增强了团员青年的责任感、使命感和荣誉感。
2.“爱心集市”公益义卖活动。4月29日在文化步行街,融汇城投团工委号召公司团员青年捐赠出八成新的书籍及玩具参与到爱心义卖活动。当日,义卖共所得收入100元整,爱心款项也全部捐赠给区慈善总会,用于资助困难青少年群体,不但增进市民大众对社会服务的了解,也传递公益服务理念。
3.积极参与并承办“共青杯”五人制青年足球赛;参与“第十二届“民族团结杯”五四青年体能挑战赛”活动,并取得三人制篮球赛第三名;参与“我和我身边的民族朋友”微博创编活动,通过微博分享与身边民族朋友的合影,留下对家乡和祖国祝福的话语,展现我区各族青年团结进取的风貌。
4.5月4日下午,融汇城投公司工会工委与团工委联合举办了“健康之行,始于足下”徒步活动,公司所属各单位共计77名青年职工参与徒步活动,活动从融汇·博雅酒店沿西环路至健身公园南大门,全程约6公里。
五四系列活动的顺利开展,使广大团员青年在参与活动的过程中,进一步培养了爱国主义和集体主义精神,强化了团员宗旨意识。
青春活动总结篇十二
日
活
动
总
结
08级###班团支部2010年12月1日
一、活动背景
时值大四学长学姐离校之际,我们的大学生活也仅剩一年,为使同学们正确认识自己的优点,从而找到自己的人生定位,另为积极响应系团总支在基层组织开展“我的大学”的团日活动的号召,我班团支部特于2010年11月26日教2#301室开展了以“我的大学——青春纪念”为主题的团日活动。
二、活动内容
首先,在活动前,准备几张材质较硬、可长久保存的纸,并在上面写上全班同学的名字,在名字之间留出空白。
其次,活动开始,让每位同学来写每个人的优点,无需很多,一个词或短短的一句话即可,若对对方不甚熟悉,可写点祝福、鼓励或警惕之类的话语。
最后,在所有的同学填写完毕之后,将纸裁开,把属于每个人的卡片分发给每一位同学。
三、活动总结与反思
这次活动为同学们提供了一个交流的平台,增强了同学们之间的交流,加深了彼此的认识,增进了相互之间的感情与同学情谊,对以后相互学习相互帮助都提供条件。并使每一位同学都正确的认识自己的优点,为每位同学找到自己的人生定位提供帮助,得到同学们的一致好评。此次活动虽然取得了很多的成果,但还存在很多不足。例如:
此次活动内容虽有创新,却不够丰富,在以后的工作中,要组织与众不同、丰富多彩的活动。
四、展望未来 综合上述,在以后的工作中,我团支部会吸取以往的经验与教训,扬长避短、再接再厉、不断反省、不断进步,力求取得更优秀的成绩。在以后的日子里,我团支部将一步一个脚印,以创新的活动形式、丰富的活动内容来影响支部的青年团员,使本班团支部迈向更加辉煌的未来!我相信我们08级###班是一个优秀的队伍,在任何时候都能紧密团结,凝聚成一股坚不可摧的力量,以坚韧的姿态去对抗风雨,去迎接挑战,在人生的画卷上画上辉煌的一笔!
青春活动总结篇十三
为使我校学生素质得到更好、更全面的提高,进一步完善怀化学院大学生素质拓展认证工作,积极推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,在院团委的`指导下,我系特意举办了这次专业与发展能力培训。在我部门各成员的努力和13级同学们的积极配合下,此次培训取得了圆满成功。
本次培训的主要内容是给同学们介绍了本学期有关专业能力和发展能力相关活动的内容、流程以及比赛规则。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关专业与发展能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。同时,也要让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动,不仅可以提高自身的综合素质,还可以真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。
相信通过本次培训,13级的同学们更进一步了解有关专业与发展能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,积极参加相关活动,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。同时,也加深了同学们对专业与发展能力的印象,端正了同学们的态度,为以后的工作扫清了道路。
虽然在整个培训过程中是成功的,但是还是存在着很多问题,主要有以下几点;
1、部分同学热情度不高,积极性不够。
2、由于部分同学学习时间紧促,未能赶到会议现场,而请的同学代替,而这些同学对此次培训还十分的不了解,所以对培训的内容仍还有许多疑问。而由于时间较少,所以也未能一一解答,所以还是会让此次会议的内容和精神未能完全转达下去。
针对以上不足之处,我部门的各成员留下了qq、手机号码等方式向那些未能到达的同学进行额外的会议转达。