家庭教育名言警句(大全10篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
家庭教育名言警句篇一
1、父母既要对孩子的身体发育负责，也要对孩子的心理发育负责；我们不仅要重视儿童智力的发展，更要重视儿童各项能力的培养；既要教孩子如何学习知识，又要教孩子如何做人。
2、被父母和孩子尊敬和喜爱是教师的价值所在。
3、父亲是树干，母亲是绿叶，孩子是花朵，家庭是土地，温暖和谐是阳光和雨水，共同滋润着树干，绿叶开出灿烂的花朵。
4、注意孩子的细微要求，给孩子一双编织的翅膀；重视孩子的进步，给他一双善于思考的眼睛。
5、如果孩子的进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，没有孩子的教育是困难的。
6、如果父母都不在，必须为孩子找到合适的家教，而不是简单地把孩子交给祖父母或保姆。
7、在教育和教学的过程中，我们也可以学到很多东西。
8、体罚是一种简单的棍棒+粗话的原始教育，对孩子的身心成长极为不利。
9、教育必须从对孩子兴趣和习惯的心理探索开始。
10、鼓励孩子们编故事和幻想。
11、从长远来看，让孩子适度地知道一点忧愁，尝一点痛苦，并不是一件坏事，这是为了培养孩子的能力和意志，孩子的健康成长可能更有益。
12、宽恕触及了孩子自尊中最敏感的角落，在孩子的脑海中产生了纠正错误的意愿。
13、对孩子们来说，生活是一所学校，每一棵树和每一棵植物都可以被研究和探索。
14、制定一个详细的实验计划来帮助你的孩子学习更多。
15、师生之间心与心交汇的地方，是爱的圣地。
16、当你责备学生太笨的时候，你应该问问自己：什么是教学。
17、没有一个人不爱他的孩子。
18、谁能学会，就学会方法，就会事半功倍；不知道的人会得到双倍的结果。
19、家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一老师；父母是孩子行为的第一任老师，对孩子的影响最大，尤其是对孩子的影响。民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成才的基本条件。
20、对每个父母来说，找出孩子擅长什么是最重要的工作。当你还没有发现孩子的长处时，你应该鼓励他培养自己的兴趣。
21、工作在绿草中，此生无悔。
22、一个人谁会爱自己的父母，将来就会更好地去爱别人，爱生活，爱世界。
23、生活中的学习是孩子们最有效的学习方式。
24、当父母批评孩子时，请给他们留点面子。成功的养育来自于理解、接受和尊重孩子的父母，而不是暴露他们的缺点。
25、教师最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。
26、幸福，如果它只属于我一个人的财产，那就离我远点！
27、人类最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影响信仰。
28、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心对待，就像对待一朵玫瑰花上颤动的露珠。
29、只有家长和老师养成良好的教学习惯，你的孩子或学生才能养成良好的习惯。
30、每个人的成长都有其固有的局限，而这些局限往往是父母和其他人所不知道的，而在宽松和鼓励的环境中成长的孩子往往会最大限度地发挥他们的优势。
31、孩子的缺陷并不可怕，可怕的是缺乏正确的育儿观念和育儿方法作为孩子的生活指导父母。
32、学业成绩只是冰山一角，而其背后是人的性格和身体。人格和身体是学术成就的两个支点。
33、从另一个角度看孩子，你会看到孩子的优点和成长点。
34、让我们用自己的行和自己的心来教育我们的孩子。
35、充满关爱，让孩子有成功的资本；充满祝福，让孩子有信心的力量；充满支持，让孩子拥有独立的人格。
36、教育之于灵魂，犹如雕刻之于大理石。
37、在面对孩子时，爱会有责任感，责任心会永远付出爱的行动。
38、一个没有任何特别之处的老师，他的学生也就没有任何特别之处。
39、从小教起。幼童如幼苗，适当的培养，才能发芽生长，否则幼童受到损害，即不死亡，也难成材。
40、对于小孩子来说，榜样比批评更重要。
家庭教育名言警句篇二
1.父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
2.兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。
3.孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易，相反在情绪低落精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家再面对他们，也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐自信专注，然后再开始学习。许多被认为没有天赋天生比其他孩子差的孩子，其实并非如此，只是教育者的方法不得当。
4.向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
5.每天都抽出时间和孩子单独在一起。
6.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
7.宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
8.家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
9.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
10.多磨难，从来纨绔少伟男。
11.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
12.只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
14.任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
15.教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
16.用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
18.好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，即使有道理，孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
19.没有体谅和信任，便没有友谊。
20.勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。
21.过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
22.以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心!
24.父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方
26.孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
27.好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
28.父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
29.多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
30.育儿过程有艰辛，也有欢乐。
家庭教育名言警句篇三
1.一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
2.母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
3.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
4.只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
5.培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
6.天赋如同自然花木，要用来修剪。
7.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
8.平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
9.简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
10.在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
11.对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
12.告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换伴。
13.爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
14.父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
15.良好的个性胜于卓越的才智。
16.良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
17.当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
18.爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
19.父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
20.用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
家庭教育名言警句篇四
1.教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。
3.建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
4.素质教育要求：学会求知学会做人学会生活学会创造。
5.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
6.结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
7.再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
9.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
10.诚实地评价自己对孩子的感情。
11.父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
12.一切变坏都是从不劳动开始。
13.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
14.从来不对孩子说，他比别的孩子差。
15.当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华
16.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
17.您的孩子是非常可爱的。
18.忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它!
19.让孩子独立思考问题。
20.定期为孩子读点东西。
家庭教育名言警句篇五
1.对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
3.父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
4.打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
5.孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
6.孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁;信任是磷，花美果匀;磨练是钾，耐寒抗压;营养要均衡，溺爱是害虫;微量元素跟得上，全面发展有希望。
7.勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。
8.浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
9.谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
10.父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
11.将自己变小，才能使孩子不断长大——与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。
12.父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
13.以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
14.与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
15.人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
16.溺爱是把软刀子，会戕害孩子;冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子;失望是根木棍子，会打击孩子。
17.路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
18.体罚打断父子情，身教拉近彼此心;文明话语要知礼，和谐家庭我做起。
19.家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
20.所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
21.教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
22.家庭是文明的核心。——杜兰特
23.优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
24.播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
25.以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心!
26.多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
27.一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地;一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿;一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
28.父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
29.人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
30.关心而不干涉，协助而不代替。
家庭教育名言警句篇六
家庭教育是很重要的，下面小编整理而来家庭教育的
名人名言
警句，欢迎阅读!1. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
2. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
3. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
4. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
5. 教师的人格是教育的基石。
6. 教师要融于师生的相互理解中。
7. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
8. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
9. 坚持启发式，避免注入式
10. 博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
16. 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
17. 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
18. 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
19. 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——rmh
20. 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
22. 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
24. 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
25. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
27. 教育能开拓人的智力。——贺拉斯
28. 教育人就是要形成人的性格。——欧文
30. 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
31. 没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
32. 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
36. 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
40. 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——
爱迪生
41. 教育植根于爱。——
鲁迅
家庭教育名言警句篇七
1.孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
2.父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
3.没有体谅和信任，便没有友谊。
4.学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
5.只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
6.养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
7.对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
8.父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
9.父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
10.父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
11.幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
12.适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
13.教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
14.家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
15.孩子坏的习惯%都是在家里形成的。
16.孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
17.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
18.使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
19.对症下药方可治愈疾病。
20.打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
21.以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世上最美的圆_我的下一代。
22.教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
23.人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
24.如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
25.与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
26.在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
27.父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
28.中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
29.如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
30.想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
家庭教育名言警句篇八
1、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。
2、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
3、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
4、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
5、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
6、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
7、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
8、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
9、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
10、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
11、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
12、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
13、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
14、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
15、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
16、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
17、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
18、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
19、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
20、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
21、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
22、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
23、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
24、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
25、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”
26、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。
27、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
28、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
29、运动贵有恒，饮食贵有节。
30、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
31、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
32、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
33、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
34、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
35、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
36、3岁前后严格管理，做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。
37、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
38、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
39、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
40、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
41、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
42、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
43、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
44、丰富的想象力比书本知识更重要。
45、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
46、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。（康德语）
47、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
48、良好的个性胜于卓越的才智。
49、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
50、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
51、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的'他人。
52、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
53、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
54、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
55、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
56、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
57、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
58、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
59、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
60、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
61、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
62、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
63、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
64、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
65、天赋如同自然花木，要用来修剪。
66、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
67、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
68、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
69、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
70、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
71、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
72、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
73、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
74、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
75、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
76、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
77、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
78、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
79、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
80、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。（木村久一语）
81、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
82、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
83、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
84、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
85、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
86、性格塑造始于婴儿时期。
87、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
88、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
89、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
90、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
91、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
92、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
93、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
94、孩子的成长有两个关键期，第一个关键期在3岁前后。3岁前后是孩子智力和性格发展的关键期；第二个关键期在13岁前后，13岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”，以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”，会后患无穷。
95、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
96、没有体谅和信任，便没有友谊。
97、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
98、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
99、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。
100、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
家庭教育名言警句篇九
1.重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
2.我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
3.教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
4.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
5.对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
7.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
12.青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
16.最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦
17.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
18.用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
19.父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
20.在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
家庭教育名言警句篇十
1、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
2、天赋如同自然花木，要用来修剪。
3、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
4、一个人的成功=1%iq——智商+99%eq——情商。
5、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
6、运动贵有恒，饮食贵有节。
7、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
8、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
9、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
10、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
12、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
13、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
14、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
15、没有体谅和信任，便没有友谊。
16、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
17、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
18、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
19、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
20、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
21、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
