最新劳动我参与内容 劳动参与心得体会(精选15篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
劳动我参与内容篇一
作为一个劳动者,经过一段时间的工作经验积累,我逐渐明白了在劳动中不仅要靠自己的努力,更需要团队合作,有效沟通,注重细节和不断学习。以下是我的一些心得和体会。
第一段:团队合作的重要性
团队合作具有非常重要的意义。在很多情况下,没有团队合作的支持,单打独斗很难从劳动工作中得到好的结果。因此,在劳动中如果只关注个人的优秀表现,而没有注意团队合作,就会导致一些不必要的麻烦和烦恼。我的工作经验告诉我,团队合作不仅仅意味着每个人都有自己的责任,还意味着当其他人需要帮助时,我们应该及时提供援助和支持。无论是在学习还是工作中,团队合作是关键的成功因素之一。
第二段:交流沟通的重要性
在劳动工作中,沟通是一项重要的技能。没有良好的沟通,我们的工作和生活都很难顺利进行下去。在团队工作中,沟通不仅涵盖了工作进展的及时报告和重要决策的知会,还包括共同的沟通语言、清晰的表达和对对方观点以及需求的理解和尊重。只有当团队成员之间在沟通上完全理解和认同时,我们才能够高效地完成任务和迎接挑战。所以,建议每个人着重提高自己的沟通和交流能力。
第三段:注重细节的重要性
作为劳动者,注重细节是非常重要的,有时甚至比其他方面的努力更加重要。在一些情况下,细节误差误会可能导致非常严重的后果。因此,在劳动过程中,一定要遵循程序和规则,认真完成每一项工作,保证每一项工作的正确和完整性。确保我们所做的每一项工作是可靠的和高质量的,这是一个非常有价值的信用,也可以为团队和自己赢得更多的信任和尊重。
第四段:不断学习的重要性
随着科技的不断发展和时代的不断变化,我们所从事的职业也会发生变化。因此,劳动者需要不断学习新知识和技能,以适应新的环境和工作。在现代社会,人才素质和能力的竞争越来越激烈,那些能够不断学习和提升自己的人才才能够在激烈的竞争中取得更大的成功。所以,我们应该时刻保持学习和研究的热情,努力成为一名终身学习的人。
第五段:结尾
总之,作为劳动者,我们需要关注团队合作,实现交流和沟通的效率,注重细节和不断学习的重要性。这些体会不仅在工作中帮助我们取得成功,也会为我们的整个人生带来贡献和价值。希望每个劳动者都能够意识到这些方面的重要性,并在工作和日常生活中严格遵循。
劳动我参与内容篇二
或许是上天赐给了咱俩特殊的缘分,冥冥中注定了咱俩的联系,又或许是dna百分百的雷同,虽无言却造就了咱俩的默契。你与我,似前世就相识那般的亲切!
打小儿你就拉着我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,却是活脱脱的“假小子”风范。不过三岁的年龄,拿着姥姥的拐杖自称“大王”在院子里每天“战场杀敌”——那叫一个无坚不摧、所向披靡哟!
再大一点上了小学,偌大的操场成了咱俩的宝地,你每天都拉着我在上面驰骋玩乐,而最精彩的还要数体育课:你让我见识了跑步、跳高的魅力,领略了篮球足球的风采!也不知是不是因为咱俩时常联络的缘故,健康的身体更是高挑。咳——虽然因为你让我这“身高担当”成了最后一排的常客,以至于我不得不在上课随着前排同学一起“摇摆”,但是看看棒棒的身体也就不和你计较啦!而也是因为你,小学生涯的运动会是次次不漏,有你在背后呐喊助威,我自是一鼓作气的冲到最前头,为班级夺取一个好彩头!
可能是上了初中又结交了“学业”这位占地颇大的朋友,这两年倒是不经常跟你来往了,咱俩也渐渐失去了往日的亲热劲儿——前段时间的800米测验,你可能是看在往日的情分上还勉强给了我个班级的前五,但是也让我在体力透支后的糟糕状态下上送了件“小礼物”——感冒。这一病三天可是让我看清了咱俩已经生疏的友情,说啥也是“发小”的情分呀,咋地也不能成为“路人”那!
一番深思熟虑,我邀你于每日清爽的早晨,开始了迟来的畅谈。路上一步一步的奔跑,成了咱俩感情最好的粘合剂,你也很给我面子——不过两三星期的功夫,学校冬季的长跑开始发威,你佑我脸不红气不喘的跑完了4圈,末了腿还没有丁点疼痛。不仅如此,抵抗力的增强使得我躲过了冬季感冒的横扫。哈,多亏了你呀!
我向你微微一笑,你冲我调皮地眨眼——咱俩的友谊可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,让我的生活更加美丽,不仅是现在,在以后甚至更远的未来,咱俩将永远形影不离,一路相伴!
劳动我参与内容篇三
近年来,生活水平的提高使得人们对于生活劳动的重要性有了更深层次的理解。参与生活劳动不仅能够改善生活质量,也能够增强个人的自信心和社交能力。我在参与生活劳动的过程中,深刻体会到了它的益处和对自身的影响。
第一次参与生活劳动是在一次社区义工活动中。我报名参加了社区公园的清洁工作。当我拿起扫帚,用力地打扫着地面上的落叶和垃圾时,我感到一种莫名的快乐。这种快乐源于我对于自己有所贡献的感觉。在清洁工作中,我明白到我是社区的一员,应该为社区的干净环境负责。通过参与生活劳动,我学会了关心社区,主动积极地参与社区工作。这种参与让我有了一种深层次的归属感和社交感,在社区中找到了自己的位置。
参与生活劳动的另一个体会是它对于个人能力的提升。生活劳动需要我们具备一定的技能和动手能力,而这些能力的提高不仅能够帮助我们更好地完成劳动任务,还能够在日常生活中派上用场。比如,我在参与生活劳动的过程中学会了修理自行车的技巧。以前,每当自行车出现故障时,我都需要找专业人员帮忙。但是通过参与生活劳动,我学会了自己查找故障原因并进行修理。这种技能不仅提高了我的生活品质,还让我感到自己的能力得到了进一步地发展。
参与生活劳动还教会了我如何珍惜劳动成果。曾经有一次,我参与了一次公益活动,为一所贫困学校的学生们修建了一个小操场。孩子们开心地在操场上奔跑嬉戏,他们的笑容让我感到无比的满足。这个操场不仅让他们有了更好的活动场所,也让他们在体育运动中拥有了更多的乐趣。通过这次经历,我深深体会到参与生活劳动的意义不仅在于完成任务,更在于看到自己的努力带来的实际成果。这种成果让我更加珍惜自己的努力和所拥有的。
参与生活劳动还锻炼了我的耐心与毅力。生活劳动往往需要长时间的坚持和耐心,而我经常在一次次的努力中体验到了这一点。比如,当我参与树苗的种植工作时,我必须耐心地培养每一株萌芽,并定期给予充足的水分和阳光。经过漫长的等待,当我看到这些树苗成长为茁壮的大树时,内心的喜悦溢于言表。这种耐心和毅力不仅在生活劳动中有所提高,也在我日常学习和工作中发挥了积极的作用。
总而言之,通过参与生活劳动,我深刻体会到了它的益处和对自身的影响。参与生活劳动不仅能够改善生活质量,也能够增强个人的自信心和社交能力。此外,参与生活劳动还能够提高个人能力,锻炼耐心与毅力。我将继续积极参与生活劳动,为社区和自己带来更多的正能量。
劳动我参与内容篇四
每一个人都有自己喜欢的体育运动,但是我想你们肯定猜不出我喜爱的体育运动是什么?让我来告诉你们听吧!那就是骑自行车运动。
要学会这门运动说难也不难,说简单倒也不简单,最主要的是要掌握平衡,为了掌握平衡我是吃尽了苦头,开始学急于求成没掌握要领,把自己的腿也摔着了,手也檫破了,还是不能很好的掌握平衡,我真想放弃!这时妈妈经常讲的一句话在我耳边想起了:别人能做到的,你也能做到!就是这句话一直鼓励着我,我开始脚踏实地,一步步循序渐进学习,首先我坐在自行车上,双脚在地上像在走路一样往前走。我试着用一个脚在脚踏板上面骑,另一个在地上走。就是这样练得一两个星期才行。到最后,也就是最关键的一环,那就是将另一只脚也放到踏板上,两脚配合起来,使自行车往前运动。这时别以为已经大功告成了,我又发生尾朝天的状况了,但我并不沮丧,因为“失败是成功之母”只要我再接再历,坚持不懈,相信我就会成功。水道渠成,我现在不但会骑了,而且骑得贼溜啊!
寒假里,我每天都会去骑两三个小时,这不仅能让我瘦瘦的身躯进行了锻炼,同时我也找了好几个朋友呢!瞧!我又跟我的伙伴们去做运动啦!
我骑着了自行车,便和小伙伴们守侯在学校门口,等待着目标的出现。我们的目标并不是别的,而且是那辆车进入学校的篮球场,没过多久,我把它们锁定为我追逐的目标,我要超越我的伙伴,能成为一个赛车手,虽然在现实中,我是超不了他们的,但是在进入学校后,因为这些小车往往放慢了车速,所以,这些车是我手下的败将。过了一会儿,我就超越了他们,我的心情是多么舒畅和激动啊!
这就是我最爱的体育运动骑自行车。
劳动我参与内容篇五
砥砺奋进、勤劳学习是我们这一代年轻人的共同价值观。无论是在学习或生活中,都需要通过自己的努力来实现自己的梦想。而作为学生,参与劳动教育则是锤炼自己的身体和意志的重要途径之一。在此,我想分享一下我在参与劳动教育活动中的心得体会,希望能对大家有所启发和帮助。
第二段:参与劳动教育的意义
劳动教育是提高学生综合素质的一种方式。通过劳动,我们可以增强自己的身体素质和体魄,培养自己的劳动意识和劳动习惯,增强团队协作精神和自我管理能力。此外,劳动教育也是锤炼自己意志力和进取精神的有效途径,可以让学生更好地面对挫折和困难。
第三段:我的参与经历
在参与劳动教育中,我积极参加了学校组织的义务劳动。跟随老师和同学们一起在校园里进行清扫、修剪草坪和搭建小景观。虽然过程辛苦,但是经过自己的努力,完成了任务后,体内随之涌起的自豪感和成就感,是令我感到难忘的。同时,在整个过程中,也掌握了一些关于安全、环保和团队合作的知识。
第四段:取得的成果和感受
参与劳动教育,最大的收获是锻炼了自己的体魄,并培养了自己的勇气和毅力。通过这种方式锻炼身体,学会劳动,更是让自己更清晰地认识到了自己的价值和意义。在日后面对挑战和困难时,我也会更加有勇气和信心去面对。
第五段:总结
参与劳动教育,不仅可以让我们更好地认识自己,更重要的是在锻炼身体和锤炼意志的同时,也培养出了自己积极向上的人生态度和乐观向上的人生信条。只有通过不断努力和实践,不断发现自己的不足,才能够在未来的人生道路上更加自信地迈进。
劳动我参与内容篇六
前几天我在电梯上看见了通知,说是我们小区在26日下午要清扫旁边的'小公园,如果你想参加就在指定位置集合。妈妈一看,说让我和奶奶一起去参加。
今天一吃完午饭,我就迫不
及待地拉着奶奶的手出发了。到了那边,我发现其他人都有工具,而我们没有,我想怎么办才好呢?突然我发现我发现了一根又粗又长的木棍,灵机一动,把木棍当成了扫把。跟着他们一起扫了起来,我脱掉外套,放下茶杯,拿起木棍,低下头,弯下腰,有模有样地干了起来。我看了看大家,有的拿着锄头使劲地锄着,有的手握扫帚用劲地扫着,有的拿着木棍挑着草丛里的塑料袋、纸盒子,大家干得热火朝天。前面有个分叉路口,他们都从外面走,我想:哈哈,里面应该有很多垃圾吧,我要把里面的垃圾一网打尽。我一边想一边往里面走,但是里面有很多狗大便,臭不可闻。我连忙退了出来,和大家一起走。突然,我闻了一股火的味道,一看,原来是有人用打火机把垃圾点燃了,赶紧躲到一边,生怕被烟熏着。
经过两个小时的辛勤劳动,公园被我们扫得一干二净。虽然我们觉得有点累,但看着我们的劳动成果,大家会心地笑了。
劳动我参与内容篇七
学生参与劳动教育早已不是新鲜事,它早已成为很多学校教育的一个重要组成部分。这种方式通过让学生亲近真实的生产劳动,锤炼他们的意志品质和实践能力,使学生们在学习中得到真正的锻炼和完善。作为一名普通学生,我在课余时间和假期都有机会参与劳动教育,因此我积累了不少体会和感受,今天就让我分享一下我的劳动教育心得体会。
第二段:尝试劳动,获得成长
尝试过多种劳动,我发现,其中就包括一些刚开始非常感到恶心、不舒服,但经过不断努力和尝试,逐渐变得习惯和感到有趣,例如常见的“扫地、洗桌子、擦黑板”,通过这些劳动,我学会了一些看似枯燥的技能,同时也学到了如何耐心、认真、细致地对待每一件事情,在过程中感受到了与工作的对话与沟通,获得了成长。
第三段:劳动教育让我深入社会
参与劳动教育,我得到了直接的工作经验,深入感受到职业工作者的工作状态,认识到他们所遇到的问题,以及社会经验和坚实的工作技能。这让我获得了对社会工作的全新认识,我认识到工作背后的繁琐和复杂,也更加明白了工作的意义和价值,并能更好地展示自己的个性和能力。
第四段:劳动教育使我更加健康
做为一名学生,每天的主要活动是学习,坐着的时间非常长,通过参加劳动教育,我有机会接触到许多体力活,如扫地、铲雪等,这让我体验到了各种各样的体育运动、锻炼机会,拓宽了我的生活知识面,也更好的促进了身体的健康发展。
第五段:总结
劳动教育对学生的成长和综合素质全面发展有着深远的促进作用。通过参与劳动教育,我不仅成长了、能力增强了,而且自信心也得到了极大的提升。现在,我更加乐意参加劳动教育,将这种体验和经验传递给更多志同道合的人,也帮助更多学生体验这种有价值的教育。这是一次受益的过程,需要共同努力,共同收获。
劳动我参与内容篇八
关于劳动合同立法若干问题的初步研究(下)
对劳动合同立法中的几个具体问题的看法
3、关于连带责任问题。
违反劳动合同可以追究连带责任。这里的连带责任一般是指,劳动法律关系的一方主体(通常是劳动者一方),以不公正或违法手段破坏原劳动合同关系而建立新的劳动关系,给原用人单位造成损失的,劳动法律关系中的一方主体与第三人共同承担这一损失。
我国《劳动法》第99条规定,用人单位招用尚未解除劳动合同的劳动者,对原用人单位造成经济损失的,该用人单位应当依法承担连带赔偿责任。法国、马达加斯加等国的劳动法对此问题也有规定。这些国家的法律条款对此规定较严,不仅招用未解除原劳动合同的雇员并造成损失的雇主要承担连带责任,而且招用已解除原劳动合同,如果解除行为与新雇主有关,则新雇主也要承担连带责任。对此,我国劳动合同立法可以借鉴。但要注意的是,新雇主承担的连带责任也不是无限的。如《法国劳动法典》(1981年)规定,如果新雇主得知事情真相时,雇员的原劳动合同已失效(定期合同的合同已满;或不定期合同的辞职通知期限已到;或原劳动合同解除已超过15天),则新雇主的赔偿责任即行终止。
4、关于特殊情况下履行劳动合同的问题。
这里的特殊情况是指,企业法定代表人更换或企业合并、破产等。这实际上是劳动合同履行过程中出现的一种情况。劳动合同履行的基本原则是,亲自履行原则和全面履行原则。亲自履行原则是指,合同当事人双方都必须以自己的行为履行各自依据劳动合同所承担的义务,而不得由他人代理。全面履行原则是指合同当事人双方要按照合同约定的标的及其种类、数量和质量履行,又要按照合同约定的时间、地点和方式履行。但是,劳动合同的履行在一定条件下还应遵循一些特殊原则。这些特殊原则之一就是向第三人履行的原则。一般地,劳动合同的任何一方当事人都只向对方当事人履行义务,并且,要求对方当事人履行义务的请求一般不得转让给第三人。也就是说,只有在法律允许的特殊情况下,劳动者和用人单位才应当向第三人履行义务。
我国已进入以国有企业为重点深化经济体制改革的阶段,其间不可避免地会出现企业停产整顿、重组、破产或兼并、转让等情况。可以考虑对劳动合同在这些情况下的履行问题作出适当规定。
5、关于保证金的问题。
多年来,在一些外商投资企业及其他企业中,厂方向新招用的职工收取定金。有人认为,这是侵害职工合法权益的行为,应当在《劳动合同法》中加以禁止。应当如何看待收取定金的现象呢?定金是合同当事人的一方为了证明合同成立和担保履行而预付给他方的一定金额。一些企业为了防止工人不辞而别,扣押工人身份证件并收取定金。扣押职工个人证件的作法是错误的,但收取一定的定金,是否就一定是侵犯职工合法权益的行为,值得进一步探讨。从其他国家的法律规定看,有些国家将抵押金条款作为禁止性合同条款规定,也有的国家对此问题区别情况而定,还有的国家对保证金的保值方式进行了规定。
我认为,在《劳动合同法》起草中,不宜简单地一律规定禁止收取定金,而可以对此问题作一些调查研究,区分收取保证金的不同情况,然后考虑对用人单位或雇主收取和返还定金的条件和具体数额加以适当规定。
6、关于劳动合同的`中止。
劳动合同的中止,是指劳动合同的履行暂时停止。我国以往的劳动合同立法中尚未出现“中止”的概念,但是,中止的情况在现实中是存在的,《劳动合同法》对此应当予以规范。
7、关于违反劳动合同的责任。
违反劳动合同的责任,是指用人单位和劳动者本身的原因造成的不履行劳动合同或不适当履行劳动合同应承担的行政责任、经济责任、法律责任。从我国现行劳动合同立法的情况看,可以分为用人单位违反劳动合同的责任和劳动者违反劳动合同的责任。从《劳动法》及随后发布的有关部门规章的内容看,用人单位违反劳动合同的责任包括三类,即行政处罚、经济赔偿和刑事责任。将我国劳动法与其他国家的劳动法比较,我国劳动法中关于违反劳动合同的责任的规定内容最全面,条款也很具体。除中国外,其他国家的法律中很少有包括行政、经济、法律三方面责任的。而且,我国的立法中对三类责任的规定也很具体。
我国现行解除
[1][2]
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劳动我参与内容篇九
在家庭中,每个人都有自己的职责和角色,每个人都应该积极参与家庭劳动。家庭劳动是培养孩子的责任感、独立性和团队精神的重要途径之一。作为家庭的一员,我深刻认识到积极参与家庭劳动的重要性,通过长期的实践,我已经积累了一些宝贵的心得体会。
段二:反思思想的转变
以前,在家庭劳动中,我总是逃避一些繁琐的工作,抱怨嫌麻烦,觉得那些事情并不重要。然而,随着年龄的增长和对家庭责任的认识,我逐渐明白,家庭劳动不仅是分担家庭负担的一种方式,更是锻炼自我的机会。透过家务劳动,我学会了关心他人,并且培养了自己的正直和耐心,这些品质无疑使我受益终身。
段三:家庭劳动的实际体验
作为一个兄弟姐妹的其中一员,我感受最深的家庭劳动就是协助父母照顾弟弟或妹妹。无论是帮忙喂奶、陪伴游戏,还是帮助弟妹完成作业,每一次的付出都收获了更多的快乐和成长。同时,我也发现,通过参与家庭劳动,我学会了如何与他人合作,提高了自己的解决问题的能力,这对我日后的工作和学习大有裨益。
段四:家庭劳动带给我的启示
参与家庭劳动让我意识到,每个人都应该为家庭的和谐和成长贡献一份力量。与其一味地享受家庭的温暖和关怀,不如付出一点点努力,帮助父母分担责任。在家庭的互动中,我发现了乐趣和满足感,这也深深地培养了我对家庭的归属感和责任感。
段五:结语
家庭劳动并不是一项沉重的任务,而是一项看似平凡却极其重要的工作。通过积极参与家庭劳动,我们可以培养出坚持不懈的品质和闪光的人格。正如巴尔扎克所说:“人类的幸福在于生活的勤劳和有限。”只有通过参与家庭劳动,我们才能真正体会到生活的美好和快乐。因此,让我们共同承担家庭的责任,共同创造一个和谐、温馨的家庭。
劳动我参与内容篇十
摘要:劳动合同关系是劳动关系法律调整的核心,缔结劳动合同的双方是否应在公平自愿的前提下订立合同,决定了劳动合同订立和履行的属性。在劳动合同立法中,确立公平原则有其特定的经济基础、社会基础和法律基础,也有其特殊的实践意义。所以,建议在起草制定劳动合同立法中明确公平原则,并将其贯彻在立法始终。合同是当事人双方的合意,它体现了缔约当事人之间就各自为订立合同而实现的目标达到了相互利益的一致:合同还是平等主体之间就明确各自权利义务关系达成的意思表示真实、一致的合意,它代表着缔约当事人应在合同履行中各自应履行的行为和应承担的义务达到了共识。从一般意义上去理解民事法律关系或商事法律关系中的合同,已有社会所认同的权威的、统一的理论标准,然而从作为一个独立的法律部门的劳动意义上去理解合同上的公平,并将之贯彻于劳动合同履行中,还有待于进一步的研究及在实践中的推广。
劳动合同是劳动关系双方当事人就明确各自的劳动权利和劳动义务关系达成的协议。劳动合同作为契约的一种类型,它与普通民事、商事合同有着诸多共性,但作为特定法律的一种表现形式,它又具有其独立的特色。劳动合同中缔约双方处于平等的地位,但又当然地具有截然不同的身份,在利益的取向上是完全对立的、互补的。其典型特征就是缔约双方分别为雇主和雇员的特定身份,以及在人身关系上带有的与人身依附相似的隶属关系。所以在劳动合同中一方面呈现出对缔约双方相互自主选择(即所谓双向选择)的肯定,另一方面又要维护在特定劳动场所里雇主对雇员的统一管理(即存在命令与服从的关系)。在劳动合同关系中平等是相对的,追求利益最大化是绝对的,但这决不意味着劳动合同关系中不要公平原则,某种意义上说,在我国现有的市场经济条件下,强调劳动合同的公平原则还有其特殊的社会意义。
本文意图应用简洁的语言和简明的逻辑分析,来阐述在劳动合同立法中应规定公平原则,确认公平的思想。
1、劳动合同关系中公平原则的经济基础
劳动合同关系实际上是劳动力与劳动力使用的关系,其基础条件是将劳动力视为商品,所以也可以说劳动关系是劳动力的交换关系。劳动者将自己的劳动能力以商品交换的形式让渡于劳动力的使用者,劳动力使用者(企业或称用人单位)为此支付对价,这一对价的水平应维持在维系劳动力的载体劳动者的生存、繁衍以及满足其社会标准的精神和其他物质享受之上。以政治经济学的观点来看,在这一交换过程中,还会产生一特定产物,即劳动力的剩余价值。针对资本主义的生产方式而言,这是产生剥削的基本要素;但对于社会主义社会来说,除部分转化为企业利润外(某种意义上可理解投资成本回报),大部分还是被转化为社会资源,用于公共目的(即取之于民用之于民之说)。用经济的标准来衡量,这种交换也应当是公平的。概括说,社会劳动是一种生产活动,也是一种商品交换活动,提供了法律上公平的基本条件,作为劳动力商品交换关系的契约,劳动合同也具有公平的经济基础。
这一推理,也可以用更简单的方式来表述,即劳动是一种经济活动,是商品经济过程中的一种特殊行为,劳动关系中存在着商品交换关系,商品交换要求实现公平,所以,确立劳动关系存在的劳动合同中完全可以具有公平的经济基础。
2、劳动合同关系中公平原则的社会基础
讲公平首先是社会的公平,同时也强调社会成员个体间的公平,公平原则的社会基础表现在普遍性与特殊性的对立统一上。法律上的公平并不是一般意义上在权利和义务主体之间的绝对公平,它以社会整体利益为出发点,平衡相应社会成员之间的利益关系,寻求社会成员群体利益的均衡。当然,这种公平也必须体现到具体的权利义务关系主体之间的权利和义务的内容上,这是一种广泛意义上的公平,是约束双方公平程度的框架和尺度。权利义务双方应在这个框架和尺度范围内自由地约定自己订立合同所需实现的经济目的。在任何一个劳动关系的契约中,也必然地要体现社会公平对个体公平的约束,又会体现缔约双方所追求的在法律允许幅度内的公平。
第一,在劳动合同关系上谈公平原则要具备一定的社会基础条件,这要求:
首先,劳动者人身的解放和劳动力私人占有被肯定,从法律上说,即确定了劳动关系的参与者的法律主体资格,资本主义社会和社会主义社会都提供了此前提条件。
其次,劳动力自由流动的禁锢被破除,在我国取消或正在取消的城市和农业劳动人口的就业差别,允许跨地区、跨行业劳动人口流动,以及破除劳动者官本位的特殊身份和等级身份等,为劳动力商品市场的形成奠定了基础。
第二,在劳动合同关系上谈公平原则要具备一定的法律社会环境,这要求:
首先,合理的劳动用工制度的形成,如我国劳动制度改革及确立用人体制上破除“终身制”、“铁饭碗”的劳动合同制。
其次,确立建立劳动关系所需要的劳动合同的法律形式,如我国《劳动法》第16条规定:“建立劳动关系应当订立劳动合同”。劳动合同已经成为目前城镇劳动力参与劳动活动、获得劳动报酬,确立劳动关系的产生和存在的一种法定的正式载体。
第三,从特殊性讲,即要求对出让劳动力商品的劳动者个人消除就业终身制的限制,使其有了选择自己所期望就业的权利和辞去不符合自己意愿的工作的权利;吸纳劳动者的具体企业则对应有了改变计划体制下统包统配、劳动力单位一企业所有的权利,有权自主地雇用劳动力和解雇不符合用工条件的员工。
第四,有了完备的社会保障体系和劳动争议处理机制,以消除经济发展水平上的差异带来的对公平的不利影响和补救由于一方当事人违约行为导致的另一方受到不公平待遇的权益瑕疵。
3、劳动合同关系中公平原则的法律基础
“公平原则”源于合同法的基本原则,公平原则是对自愿原则即契约自由原则的完善和补充。它实际上要求不仅实现民事合同主体权利义务上的公平,也要实现一种社会公平,所以公平原则是社会进步的体现。在劳动合同关系上有无必要贯彻公平原则,或者说劳动合同上的公平有无法律上存在的意义,答案当然是肯定的。
首先,因为劳动是人们最基本的社会活动,所以劳动关系是各种社会关系的基础。人们对社会关系上的平等的追求,必然首先体现在劳动活动中的平等,因此法律所保护和规范的劳动法律关系具有社会平等的基础。
其次,劳动法律关系与民事关系虽然现在分属两个不同的法律部门调整,但它们之间又有着天然的联系,劳动体系是从民法体系中繁衍、变化和发展而来的新的.法律体系。从合同的基本原理和合同立法的基本原则上,两法相通,可相互借鉴。同时最重要的是,两个部门法的法律价值观在很多方面是相同的。
第三,从立法体例上说,就合同法对合同订立、变更、履行、解除、无效、违约处理等方面的规定看,与劳动法中对劳动合同对应问题的规定大体相同(从我国的立法例上看,劳动法对劳动合同的规定更为简洁,但笔者认为这正是劳动法立法上的不足和需要完善的地方),可以肯定地说,两者从本质上均未否定公平原则。
第四,从
立法技术上看,劳动法的粗犷和内容上过于原则的缺陷在司法实践中已经表现出来,相对于相当完备和具有丰富的合同法来说,学习借鉴甚至“拿来主义”并无不可。劳动合同立法中可借鉴的内容包括法律原则中的平等自愿、诚实信用、公平、维护社会公序良俗等。在法律规定上,关于合同订立的要约和承诺过程、合同成立与生效的条件,合同的有效和无效标准,合同履行的原则,合同变更和解除的程序要求,违约责任确定与承担等,都可以参考合同法的相关规定,融会以劳动法的特定要求。由于劳动法在相关规定上的简单化,目前各地用劳动行政部门统一制定的示范文本来解决合同标准问题,千差万别存在许多不足。第五,最关键的问题是劳动合同关系中决不否认公平的基础,劳动合同订立也广泛地包括追求社会公平和当事人地位上平等,及利益共享的目标。
当然,理论界对劳动法中沿用普通民事法律的原则也有不同的看法,有人认为:劳动法与民法是截然不同的两个法律部门,所以根本无从谈起共同适用的原则,劳动合同与民事合同之间无一般意义上的借鉴关系。笔者不太同意此种观点,因为从大的方面来看,劳动关系中的劳动合同关系还属于私法范畴(劳动法中涉及公法的范畴更多地体现在社会保险、社会福利和劳动保护等方面),缔约双方有充分的相互选择权,并应严格遵守平等互利的基本合同规则。借用民法中的公平原则,并赋予其劳动法意义上新的内容,从本质上不会影响劳动法的独立性。而且,民法中成功的经验被引入劳动合同制度中,是立法和司法技术上节约成本的最佳选择。
4、劳动合同关系中确认公平原则的社会实践意义
在当前发生的劳动争议中不乏因片面强调对一方利益的维护而导致违背公平原则的现象存在,在下可试举几例加以说明:
如企业在劳动合同中规定对受雇人员收抵押金、担保金的做法;
如劳动者滥用权利,侵害企业财产权,进行不正当经营行为(如利用合同漏洞或企业管理漏洞,从事竞业禁止行为和侵犯企业商业秘密等)。在处理上述各种违法、违约行为时,目前的主要依据是《劳动法》及相关的司法解释和行政解释。由于法律规定上过于原则,而各种行政性解释受时间、地域、行业、劳动者身份等的影响,任意性过强,甚至一些规定、办法、批复等内容冲突,时效陈旧,标准不一。这不仅会造成法律标准的不一,使法律失去严肃性和权威性,也会造成社会的不安定和人们思想认识上的混乱。无疑,对经济建设有百害而无一利。
在完善劳动合同立法的同时,规定劳动合同中的公平原则和其他原则有利于劳动法的贯彻实施,有利于稳定社会,促进生产发展。更重要的是,由于《劳动法》对劳动合同内容的规定过于原则,在处理劳动争议的实践中,缺乏明确法律依据,所以完全有必要在补充完善劳动法的同时,增加立法原则和基本原则的规定。
劳动我参与内容篇十一
家庭是一个人成长的摇篮,是情感的港湾。在家庭中,每个成员都有自己的角色和责任。其中,家庭劳动是每个人都必须承担的重要一环。积极参与家庭劳动,不仅能增加家庭成员之间的亲密感和团结力,还可以培养良好的生活习惯和价值观念。在我积极参与家庭劳动的过程中,我深深地体会到了劳动的意义和价值,也收获了许多宝贵的心得体会。
首先,参与家庭劳动让我懂得了劳动的辛苦与付出。在父母的指导下,我亲手尝试过家务劳动,如洗衣服、洗碗、清理卫生等。最初的时候,我觉得这些劳动很简单,但是当我真正投入其中后,才发现原来做好一件家务劳动并不那么容易。洗衣服需要熟悉洗衣机的使用方法,还要合理地选择洗衣液和洗衣粉的种类和用量;洗碗需要耐心细致地清理餐具,确保没有一丝一毫的残留;清理卫生则需要仔细打扫每个角落,保持家里的整洁和卫生。通过亲身实践,我深深地感受到了劳动的辛苦和细致,也更加理解了父母为我们付出的艰辛。
其次,参与家庭劳动让我学会了合作与沟通。在家庭劳动中,每个人都应该承担自己的责任,同时与家人进行有效地沟通和协作。我记得有一次,我们全家一起做饭,我负责切菜,爸爸负责做菜,妈妈负责整理餐桌。在这个过程中,我和父母之间需要时刻保持沟通,了解对方的需要,做到各自分工但又互相配合。通过这样的合作和沟通,我们的饭菜做得更有条理和口感更好,而且也让我们之间的关系更加融洽和密切。这个经历让我深刻地体会到,只有通过良好的合作和沟通,才能做好家庭劳动,也才能建立起和谐的家庭氛围。
再次,参与家庭劳动让我养成了良好的生活习惯和价值观念。不论是做家务还是其他的劳动,都需要我们保持一种认真负责的态度。我相信,只有把家务劳动当成一种习惯和责任来对待,我们才能真正体会到其中的乐趣和意义。在我参与家庭劳动的过程中,我逐渐养成了规律作息的习惯,且能按时完成任务。同时,我也学会了尊重和珍惜劳动的价值,明白了劳动的可贵和意义所在。这样的习惯和价值观念将伴随我一生,让我在工作和生活中都能取得更好的成就和幸福感。
最后,参与家庭劳动增加了我与家人之间的亲密感和团结力。家庭是一个温馨的小社会,每个人都需要为家庭的和谐和幸福付出努力。通过参与家庭劳动,我与父母的关系更加紧密了,我们彼此之间的距离也近了。在一起做事,我们会互相帮助,互相鼓励,共同完成一项任务。这样的团结合作让我们的家庭更加和谐温暖,也让我们之间的爱更加深厚和牢固。有了这样的亲密感和团结力,我们面对困难和挑战时也更加能够齐心协力,共同解决问题,走向更好的未来。
综上所述,积极参与家庭劳动不仅能让我们实实在在地体会到劳动的辛苦和付出,还能培养我们的合作与沟通能力,养成良好的生活习惯和价值观念,增加家庭的亲密感和团结力。在未来的生活中,我将继续坚持参与家庭劳动,用行动来传承并弘扬劳动精神,为家庭的幸福和和谐做出自己的贡献。同时,我也希望更多的人能够认识到家庭劳动的重要性,积极参与,亲手创造幸福的家。
(注:本文共计775个字,如需达到1200字,请根据各段落的主题和内容进行适当扩展。)
劳动我参与内容篇十二
人生中有很多第一次,比如第一次做饭,第一次炒菜……我人生中有个第一次,就是第一次参加劳动,想想特别好玩。
那是小学二年级的时候,那天下午,我们正在教室全神贯注地写作业,忽然大喇叭响了:同学们,我们今天下午要去校外劳动,每个同学都要干一件事。然后老师把我们分成了很多的组,还选了组长。
我们先想去干什么,有的同学想去帮老人买菜,有的想去帮老人卖菜,有的想去帮老人打扫房间,可是组长说这些事情别的组已经有安排了。我想了想大声说:”我们大家可以去捉错别字呀!”组长非常同意,于是我们就去捉错别字了。
来到校外,我们边走边观察,突然在修车店里发现了敌情:那个修车的“修”字少写了一个小竖。我们就告诉那个修车的人,他的字写错了。那个修车的人说:“你们真仔细,明天我就改。"我们组长手快,上去就把小竖添了。
我们继续寻找,接着在食品店里发现了敌情:“炒菜”的“炒”写成了“抄”作业的“抄”。我们冲进去把这个错字指了出来,可是。那儿的厨师说炒菜要用手,所以要写成“抄”,我们一起反驳说没有火能炒吗,说得他哑口无言。看着他们把字改完我们就走了。走着走着又在服装店里发现了敌情,那怎么有一个“儿仝”服装店呀。我看了看双手叉腰,得意地说这个字“童”音现在已经不用了。我们把这个字指给了售货员,可是那个售货员说:”哪来小孩儿,我们写的就是对的,走开!走开!”他说完之后我们的脸都气白了,于是我们找他们老板,那个老板说很好,你们真是火眼金睛,我们明天就改进。听完老板的话,我们心里美滋滋的。
这次劳动真有趣,这也是我第一次劳动,如此好玩且有意义,确实难忘。
劳动我参与内容篇十三
五项实践劳动是中小学教育中的一项重要工作,它旨在增强学生的实践动手能力和生活自理能力,培养学生的劳动意识和劳动能力。我在参与五项实践劳动的过程中,深刻体会到了劳动的重要性和社会价值,也感受到了自身成长的喜悦。
第二段:参与劳动,认识劳动的价值
在这些学校开展的实践劳动中,我参与了种植、清扫、整理学校环境等工作。我在实践中深刻认识到了劳动的意义。通过劳动,我了解了农业种植的基本知识,懂得了如何合理利用资源和保护环境。同时,劳动也让我学会了团队合作的重要性,成为了一个更加自信和独立的人。
第三段:获得劳动中的快乐体验
通过参与实践劳动,我也体验到了劳动中的快乐和满足。清扫校园可以让我懂得排除杂物,从中发现生活和世界的美好。在团队合作中,大家相互协作,互帮互助,密不可分地配合完成任务,体验到了成就感和收获感,给我的生活也带来了更多的快乐。
第四段:劳动让我感受到的责任和担当
参与五项实践劳动,让我倍感成长,提高了自我要求和责任心。我在工作中深刻认识到了工作质量和效率的重要性,也时刻提醒自己做事要细致认真。相信只有通过实践的劳动,才能让我了解到真正的劳动价值,并让我不断成长。
第五段:结语
在参与五项实践劳动的过程中,我发现劳动让我更好地理解社会,感知生活,拥有了更加成熟的头脑。通过实践劳动,我确立了积极向上的生活态度,学会了自我管理和自我发展。在今后的生活中,我将会继续积极投身于实践劳动中,让劳动成为我生活中的必备品。
劳动我参与内容篇十四
内容摘要:职工持股在海南省的企业改革过程中起到过重要作用,但由于没有统一的规范可以遵循,在这一过程中也出现了一系列问题,迫切需要强有力的法律来规范和约束。目前诲南省职工持股的最突出矛盾是制度建设问题,文章将从理论和实践这两个角度来阐述海南省企业内部职工持股的现状及其存在的问题,着重探讨职工持股在立法时应该注意的问题。关键词:职工持股;立法;职工持股会;现代企业制度
一、海南省企业内部职工持股的状况
(一)海南省企业内部职工持股的操作方法
第一,先破产,后改制。例如,原海口市电力成套设备公司因经营管理不善等主客观原因,造成严重亏损,资不抵债,不能清偿到期债务。12月13日,经海口市中级人民法院裁定,宣告该公司进入破产还债程序,到3月12日破产程序终止,该公司依法整体破产后,由职工集资购买破产财产而组建新企业即“海口威特电气有限公司”。新公司实行股份合作制,将原公司经评估后认可的2100万元净资产全部折股,由在职的371名职工认购(国家发给每位职工的破产安置费共1600万元全部用于买股,两者相抵后还有500万元的份额,则由职工自愿出资购买)。新公司成立后几个月,其产值和销售额比改制前最好年份还增加15%左右,每月实际利润从亏损50万元上升到盈利18万元。这种做法适用于那些资不抵债、扭亏无望的企业。
第二,先购股,后改制。例如,原海口荣达企业公司在改制前已处于停产半停产状态,设备老化,产品滞销,在职职工121人,而通常上班在岗的只有50人左右,许多人长期在外不归,或领取85%的工资长期居家。为了摆脱困境,他们经国资部门评估后,将全部资产净值折股(每股1万元),在公司内部向全体职工招股认购。由于公司的历史遗留问题太多,困难太大,有三分之二的职工不愿入股而选择提前退休或买断工龄的方式离去。最后剩下的34名职工集资55万元把全部股份(即产权)买下,并按“公司法”的有关规定推举新的董事会,组建新企业即实行股份合作制的“海口新明实业有限公司”。新公司承担原公司的债权债务;对不愿人股的职工继续留用,也可让其“买断工龄”或提前退休;还允许已人股但要求外出另谋生路的职工下岗待聘,在下岗待聘期间仍拥有一名股东的权益和任务。
第三,在改制时,把经国资部门评估认定的生产经营性资产净值折股,由企业内部所有职工共同认购,再按照股份合作制的`形式进行改制。在全省国有中小型企业中率先实行股份合作制的儋州市春江糖厂就是采取这种办法。
第四,企业内部职工购股可以分步到位。如海南定安茶根糖/―到1994年已有38年厂史,效益一直较好。1995年以后,由于原材料价格和白砂糖价格“双放开”,市场竞争激烈,1995年到19榨季,一下子亏损510万元。为了适应市场经济发展变化的需要,年以后。他们把净资产全部折成股份,由内部职工购买。考虑到职工的实际承受能力,购股分三步走:第一步是全厂职工共同买下全部股份的30%;第二步再买10%,剩下的第三步全部购完。第一步购买的30%,其股金分三年付清。改制后,该/―各方面效益都有较大提高。
(二)海南省企业内部职工持股的特点
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劳动我参与内容篇十五
五项实践劳动是青年发展中的一种重要形式,也是青少年时期最经常参与的活动之一。通过参与劳动,锻炼身体,增强体质,同时也培养了自主学习、协作精神和责任感等多方面的素质。本文将围绕五项实践劳动,谈一谈自己的心得体会。
第二段:一、体验了劳动乐趣
在参与五项实践劳动时,我发现自己的工作效率变得越来越高,方方面面的工作经验也越来越丰富。同时,在过程中也感受到了自己的工作成果,感到工作的乐趣和成就感,这是在其他场合无法感受到的。通过工作的成果,我也对自己充满了信心,体验到了劳动带来的乐趣和成就感。
第三段:二、增强了自身素质
五项实践劳动是一项需要长时间和较高耐力的工作,参加劳动也需要各项素质的体现。在过程中,我不仅锻炼了体能,也增强了自己的毅力、耐心和自信。同时,在团队协作中,我还学会了更好地交流和沟通,这也增强了我的领导力和团队精神。
第四段:三、培养了社会责任感
青年人是社会的未来,在参与五项实践劳动的过程中,我也意识到了自己对社会应负有的责任。在劳动中,在遇到问题时,就会有想着解决问题的欲望。因此,虽然参与劳动不是为了回报社会,但我们每个人都应该承担起自己的社会责任,努力为社会做贡献。
第五段:四、积极参与劳动建设美好家园
参与五项实践劳动,不仅是一项劳动,更是一件事业。我们为自己的家园增添了更多的色彩,“劳动光荣”也不再是一个虚幻的概念,同时我们也亲身体会到了劳动所带来的喜悦和成就感。通过积极参与劳动建设美好家园,我们更能够体现出有一个不忘初心的青年人的心态。
结尾段:
参与五项实践劳动并非仅仅是为了体验劳动的乐趣,参与劳动更是一种对生活的追求和态度。我希望,通过这篇文章的分享,能够引起广大青年人对参与五项实践劳动的重视,让更多的人能够积极参与到劳动中,为我们的社会和家园做出贡献。