观察植物日记三年级 植物观察日记心得体会(实用8篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
观察植物日记三年级篇一
植物观察日记是一种记录和观察植物生长状态和变化的方式。通过每天记录植物的生长过程,不仅能够加深对植物的了解,还能培养我们的观察力和耐心。在植物观察日记的过程中,我深有体会,并从中获得了许多启发。
第二段:观察的方法和技巧
观察一棵植物需要从它的外部和内部特征入手。首先,我们可以观察植物的根、茎和叶片的形态和颜色。这些特征会随着植物生长而发生变化,通过仔细观察,我们能够了解植物的生长速度和健康状态。其次,我们可以观察植物的花朵和果实,这些部分是植物繁殖和传播的重要途径。最后,我们还需要通过触摸、嗅闻来感受植物的纹理和气味。观察植物需要用心和耐心,只有这样才能真正发现植物的美。
第三段:观察的体会和收获
通过植物观察日记,我对植物的生长过程有了更深入的了解。从小小的种子到繁茂的植物,它们需要充足的阳光、水分和养分才能茁壮成长。植物的生长过程是一个不断追求光明和生命力的过程,令人感慨万分。观察植物的生长变化也教会了我耐心,要想获得丰收,必须经历一个个阶段的等待和激动。这不禁让我想到人生道路上的付出与回报,只有持之以恒,才能收获丰盛。
第四段:植物观察对个人的启发
在每天观察植物的过程中,我逐渐体会到植物的力量和韧性。无论遭受多大的挫折和磨难,植物始终保持着向阳生长的渴望。这启示我要积极面对生活中的挑战,要有坚定的信念和毅力。同时,观察植物也让我更加珍惜大自然的恩赐,植物给我们带来清新的空气和食物,它们是我们生活中不可或缺的一部分,我们应该更加爱护和保护它们。
第五段:总结
通过植物观察日记,我不仅对植物的生长和变化有了更全面的了解,还在观察的过程中获得了崭新的体验和感悟。植物的生长教会了我耐心和坚持,植物的力量激励我积极面对生活中的挑战。我相信,只有保持对大自然的敬畏和对生命的热爱,我们才能与植物和谐共处,让这个世界变得更加美好。通过观察植物,我不仅对自然有了更加深入的了解,也对自己有了更多的成长和进步。我将继续保持对植物的观察,为自己的成长努力奋斗。
观察植物日记三年级篇二
今天老师布置了观察胖大海的任务,吃过晚饭,我拿出了一粒胖大海开始仔细观察。它和杏核一样大小,硬硬的,外面的表皮上的褶皱花纹像老奶奶脸上的皱纹 ,它的颜色是咖啡色的,没有气味。
19:30分我找来了一个大玻璃杯,把胖大海放了进去 ,然后将沸水倒了进去 ,在水放了大约到玻璃杯5厘米那么高的时候,我发现胖大海在水里一起一伏,而且好像比原来大了一圈。我继续加水,当水加到大约10厘米那么高的时候,胖大海的体积比没泡的时候变大了一倍,我发现一个一个的小气泡紧贴在胖大海的身上。
19:40分,这时胖大海的周围出现了一些絮状物,好像海绵一般,可是一摸却是颗粒状的感觉,我发现杯子里的水,变得有点浑浊了,看上去有点发黄。
20:00整,这时胖大海变得更大了,它的周围伸出了许多触角,仿佛是一个“爆炸头”,这时它已经有我的手掌那么大了,我轻轻的碰了一下它,软软的,仿佛是一只在海里游动的水母。
20:30分,这时胖大海已经完全泡开了,有一个小号的沐浴球那么大了,水也变成了深褐色,透过玻璃杯看它,它就像一块大海绵被浸泡在杯子里。我慢慢地尝了一口,有一点甜丝丝的味道。
突然,我想那些像海绵一样的物质是从胖大海的哪里生出来的呢?于是我决定做个实验。我将一颗胖大海敲碎,发现里面还有一个像杏仁一样的芯,于是我找来了一个新水杯将敲碎的胖大海丢了进去。倒入滚烫的开水,我仔细看着,那个像杏仁一样的芯没有变化,倒是被敲碎的皮开始慢慢的变了起来,变成了一个个小绒球。于是我得出了结论,胖大海泡开的絮状物体是由皮变化出来的。
我又通过电脑查找了有关胖大海的知识。原来它是梧桐科植物的种子,生长在越南、印度、马来西亚等地。在4~6月果实成熟开裂的时候,采收种子,晒干了用。是我们生活中常见的中药材,能清热润肺,保护嗓子。怪不得每次当我嗓子哑了的时候妈妈就会用它泡水给我喝呢。它可真是一枚神奇的种子。
通过这次观察,我了解了很多知识,我发现观察真是一件很有趣的事情!
观察植物日记三年级篇三
今天,我在家里泡了红豆、黄豆、绿豆三种豆子。打算观察一下它们是怎么发芽的。
我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完家庭作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:“在什么环境下豆子才会生根发芽?”我飞快地跑进房间,从书柜里翻出百科全书一对照,才确认我做得完全正确。
10月3日 星期六 晴
今天我放学回到家,马上去看豆子,哇噻,一些豆子长出了白白细细的根须 ,像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来,放进盘子里,然后依旧盖好密封罐,盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子,拿上工兵铲,跑到家门前的一棵树下,浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。
10月4日 星期日
早晨起来,我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去,纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子,一股浓烈的酸臭味扑鼻而来,差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。
观察植物日记三年级篇四
今天我给大家介绍的植物是——薄荷。
我家每年都种薄荷,夏天,如果被蚊子咬了,我随手摘下一片叶子,在蚊子叮咬处擦一擦,可以止痒消肿,如果头疼或瞌睡,就把叶子贴在太阳穴上,马上感到头脑清醒。薄荷还是餐桌上的鲜菜, 清爽可口。如果以薄荷代茶,可以清新明目。
你说我介绍的植物—薄荷,神奇吗?
观察植物日记三年级篇五
一天,我在家里发现了一盆很奇特的植物。
这盆植物大约有一米高,叶子是绿色的,而且每一个叶梗上都有20片小叶子,形状有点像羽毛。它开的.花是紫色的,很像一个毛绒球。它结的果子上长满了刺,有点像刺猬。
我十分好奇,就用手摸了一下它的叶子,没想到,叶片竟然慢慢地合拢了,就像一个害羞的小姑娘似的。接下来,我对着它吹了口气,它的叶子又合拢了。我还给它滴水,发现它的叶子也会合拢。
我很好奇它的叶子为什么会合拢,于是,我去问妈妈,妈妈告诉我,这棵植物叫含羞草,它的叶子之所以会合拢是因为叶子根部有一个叶枕,当有人动它的叶枕时,它受到刺激就会收缩。我又听妈妈说,含羞草是来自遥远的南美洲。
听说含羞草能预测天气,还能预测地震,可真神奇啊!
观察植物日记三年级篇六
爷爷家种了几盆吊兰,长得特别茂盛。
吊兰的叶子是深绿色的,细细长长的,有点像柳叶,中间凹进去,有一条粗粗的淡色凹痕。吊兰的芽长在茎的顶端,芽的叶子又细又短,它的下面会长出短短的根,把根埋在土里,就可以把新的吊兰重活了。
今天,爷爷约我和他一起给吊兰分盆,我好奇地问爷爷:“为什么要给吊兰分盆呀?”爷爷笑着告诉我:“分盆可以把吊兰分成好几盆,它们共同成长,越来越多,不是很好吗?”
于是,我们开始给吊兰分盆了。我们先找来几个新的小花盆,在里面装上泥土。然后,把一棵芽的根埋在一个新花盆的土里,再在芽的上面洒些土,这样就把芽固定在新的花盆里了。最后,我拿起剪刀想把茎从芽上剪掉,爷爷阻止我说:“不要剪!吊兰可以通过这根茎给芽输送营养,等三五天后,当芽在新的花盆里成活时,再把茎剪掉。”听了爷爷的话,我才恍然大悟,原来这里面还藏着很多学问呢。按照这样的方法,我和爷爷又把其他几棵芽种到了另外的几个花盆里。
我想:既然一盆花可以分成好几盆花,那么以后我也要把我的快乐与别人分享。因为如果我有十份快乐,与别人分享了以后,就有二十份快乐甚至更多了呢!
观察植物日记三年级篇七
在我家楼下花园,不知什么时候长出了一片蒲公英。
蒲公英没开花时,只有叶子在地面上,叶子是蜷缩在一起的,好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开,嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆,在花杆的顶端,顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。
蒲公英的花是黄色的,花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看,你会以为那是野菊花呢!
蒲公英的花谢了,一团团白色绒绒的小球,在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的,风一吹,那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子,痒痒的,想抓住她,她却变成一团轻盈的飞絮,争先恐后地从手中逃走。
它就像春天的小姑娘,走着,笑着,蹦着,跳着,跳到哪里,哪里就有了生命,落到哪里,哪里就有了希望。这就是蒲公英。
观察植物日记三年级篇八
菊花的花瓣像蛟龙的爪子,花蕊像一位母亲护着自己的孩子,叶子像
铁扇公主的芭蕉扇。
远看菊花,像一位亭亭玉立的少女。
有的昂着头,就像骄傲的公主;有的低着头,就像一位害羞的小姑娘;有的弯弯曲曲,伸着枝干,像是一位在翩翩起舞的少女,真是千姿百态。
我非常喜欢这些菊花,在我的心中她最美。
,远远看去,就像一个白色的绒球。
它的毛又柔软又光滑,两
颗红宝石般的眼睛嵌在它那椭圆形的小巧脑袋上,倒三角形的鼻子。
最有意思的是它的胡子。
兔子的胡子可不是直的,很短,而且弯曲,像是因为爱美故意烫弯了似的,有趣极了。
去很丰满,好似一个皮球。
花蕾小而密,淡黄中带深绿色,很好看的。
它的茎只有30厘米长,但是很粗壮,上面长满白色的小绒毛。
菊花的叶子是墨绿色的,为了使花朵更好看更美丽,菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵,所以它的叶子长的较小。
小叶衬托着花朵,我越看越觉得美丽,简直就像菊花在对着我们笑。
有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,
像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。
小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。
我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。
它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。