人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

反思检讨书篇一

尊敬的李老师：

你好!

首先我要说对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：

1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。

大学生旷课太多检讨书大学生旷课太多检讨书5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅并给予监督。

反思检讨书篇二

段一：引入格言的力量（200字）

格言是一种简而言之、言之有物的语句，它蕴含着丰富的智慧和深刻的哲理。在人们平凡的日常生活中，格言扮演着重要的角色，激励、警示着人们。在我看来，格言不仅是生活的指南针，也是一面反思自身行为的镜子。它们鞭策着我们自省自身的不足，并时刻提醒着我们追求更好的自己。

段二：自省与成长（200字）

自省是一种悟性，它帮助我们意识到自身行为中存在的问题并直面它们。而格言正是我们自省的好帮手。人们常说：“有借有还，再借不难。”这句格言一方面教导着我们要诚实守信，另一方面也让我们意识到重复犯错的严重性。当我们把这句格言应用到日常生活中，我们会反思自己是否遵守了诚实、守信的原则。通过前瞻性的自省，我们可以意识到我们的不足并努力去改正，进而成长为更加完善的人。

段三：积极心态与格言（200字）

人们常常用格言来表达一种积极的心态。例如，“成功无捷径”的格言告诉我们只有通过不懈努力才能达到目标，不可急于求成。这对于那些追求成功的人来说尤为重要。在生活中，我们常常会遇到困难和挫折，但正是这些格言用简洁有力的话语鼓励着我们。抱有积极心态，我们会更加从容地面对自己的不足并不断提高自我，最终实现自我价值。

段四：真善美与格言（200字）

格言也对我们在人际交往中的行为起到指导作用。比如，有人常说：“己所不欲，勿施于人。”这句格言教给我们善待他人、尊重他人的重要性。当我们意识到我们的不当行为可能伤害到他人时，会深刻反思自身并试图改进。在为他人着想的过程中，我们也更能明白何为真善美，更好地实践于自己的生活中。

段五：格言的选择与应用（200字）

格言的选择和应用是我们实现自我反思的关键。我们需要根据自己的需求和实际情况选择适合的格言。同时，要善于用心体会，将其真正融入到自己的生活中。当我们将格言应用于生活中时，就能做到言行一致，行动与价值观相一致。通过厚积薄发，格言潜移默化地改变了我们的思维方式和行为模式，让我们成为了更好的自己。

总结（100字）

格言是一面反思自己行为的镜子，它激励着我们前行、助力我们更近一步。通过自省和反思，我们可以发现自己的缺陷并不断完善自我。同时，格言也给予我们勇气和指引，让我们面对困难和挑战持有积极的心态。无论是在个人成长还是与他人相处中，格言都扮演着重要的角色，锤炼着我们的品格。因此，让我们体验格言的力量，让它们倾听我们内心的声音，引导我们成为更好的自己。

反思检讨书篇三

尊敬的数学老师：

您好，非常抱歉我在这次期末考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期末考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。

检讨人：

时间：

反思检讨书篇四

首段：引出话题，概述犯错的普遍性与重要性（200字）

从军队的角度来看，犯错是一种常见现象。部队犯错不仅会影响军事行动的效果，还可能危及人员的安全。为了提高战斗力和战备状态，军队需要认真总结犯错情况并进行反思检讨。本文将探讨部队犯错的原因以及在此基础上进行反思检讨的重要性。

二段：分析犯错原因，强调集体责任（300字）

部队犯错的原因可以是多方面的。首先，个人失误是最常见的原因之一。战场环境下的高压力和紧张状态容易导致个人判断错误。此外，团队合作不力也是犯错的原因之一。如果团队成员之间沟通不畅或者协作意识不强，很容易出现失误。此时，个人和集体的责任都需要被审视。最后，指挥层的失误也可能导致事故。指挥员的指示错误或者决策不明智都可能导致灾难性的后果。

三段：重申反思检讨的重要性，提出可行性方案（300字）

面对部队犯错，反思检讨是至关重要的。首先，它能够帮助部队成员深入分析失败经验，进而总结教训，避免重复犯错。其次，它能够加强团队的凝聚力和内部沟通。通过反思检讨，成员更能体会到集体和个人的责任，增强协作意识和团队精神。最后，反思检讨能够提高决策的质量。通过总结错误的原因，指挥员能够更加准确地制定决策和指示。要实施反思检讨，应该建立一套完善的制度和流程。为确保反思检讨的可行性，应该设立专门的小组或者委员会负责具体实施和推行。

四段：分析反思检讨的困难和应对方法（200字）

尽管反思检讨非常重要，但实施起来却会面临一些困难。首先，不同人对从犯错中吸取教训的态度和意愿可能不同。有些人可能觉得犯错只是个人问题，不愿意进行反思。此时，可以通过教育和培训加强人员的意识，帮助他们理解反思的重要性。其次，反思检讨需要有足够的时间和资源支持。如果在短时间内反思检讨，可能无法得到全面和深入的结果。解决这一问题的办法是安排充足的时间，并配备必要的设备和人员。

五段：总结全文，呼吁全员共同努力（200字）

总之，部队犯错心得体会反思检讨是一项至关重要的任务。通过深入分析犯错的原因，总结教训，加强团队协作和提高决策质量，部队能够提高战斗力、保障安全。尽管面临一些困难，但只要全体军人合作努力，反思检讨定能够取得显著的成效。因此，我们应该共同努力，建立健全的反思检讨制度，为部队的发展和士兵的安全保驾护航。

反思检讨书篇五

近年来，学生逃学现象在校园中愈发普遍。逃课不仅浪费了宝贵的学习时间，也严重影响了学生的学业成绩和综合素质。作为一名经历过逃学的学生，我深刻意识到逃学所带来的后果和教训，经过反思与检讨，形成了自己的心得体会。

首先，逃学无异于自掘坟墓。当时年少无知的我总是以为逃课能给自己带来休闲和享受，然而逃避了课堂却无法逃避知识。逃学一次，相当于失去了一次宝贵的学习机会，而累计下来就意味着失去了不少珍贵的时间来学习新的知识和提高自己的能力。通过逃学，我发现自己的知识储备不断滞后，学习成绩下滑，与同学之间的差距也越来越大。逃学看似能给自己带来放松，但其实只是给自己落下了一个越来越大的学习障碍。

其次，逃学意味着对自己和他人的不负责任。学校是我们成长的地方，而课堂是我们接受教育的场所。逃学不仅是对学校教育的不尊重，也是对老师的不尊重和对自己的不负责任的表现。课堂是倾囊相授的地方，老师辛辛苦苦备课讲课，而我们选择逃学，就是对老师耐心和付出的不尊重。逃学也给同学们带来了不良影响，他们会联想到我们逃学的种种原因，认为可以逃避学习，最终导致学习氛围的恶化。逃学不仅是对自己不负责任的表现，也是对他人不负责任的行为。

再次，逃学让我深刻认识到珍惜学习机会的重要性。任何事物都有两面性，逃学也是如此。通过逃学，我看到了学习的重要性和珍贵性。逃学让我明白只有通过课堂学习才能真正提高自己的知识水平和能力。逃学的后果可以说是不堪设想，而坚持上课则是大有收获的。通过逃学，我认识到课堂学习是我们成长的基石，只有通过学习才能拥有更多的选择和机会。所以，逃学为我打开了珍惜学习机会的大门，让我明白学习点滴的累积才能获得真正的进步和成功。

最后，逃学让我意识到了自我管理的重要性。逃学本质上是一种自我放纵，对自己的不约束。通过逃学，我认识到自律和自我管理对于个人的成长和进步至关重要。我们要有明确的目标和计划，合理规划自己的时间，分配好学习和娱乐的比例。逃学不仅会导致学习的时间浪费，更重要的是让自己形成了拖延和懒散的习惯。相反，保持学习的规律，培养良好的学习习惯，会使自己的学习效率大大提高，学习成绩也会随之提升。逃学教会了我克制自己的欲望，培养自律和自我管理能力，这无疑是我逃学过程中得到的一笔宝贵的财富。

总之，通过逃学的失败和反思，我深刻体会到了逃学的后果和教训。逃学无异于自掘坟墓，不负责任，让我深刻认识到珍惜学习机会和自我管理的重要性。逃学过程中，我也明白了课堂学习对于我的成长和发展有着至关重要的作用。逃学已成为我成长路上的一面镜子，让我从中得到了许多宝贵的体验和教训，这些经历也将成为我未来学习和成长的动力和指导。我相信，通过这次反思和检讨，我会将逃学的教训转化为积极的动力，更加努力地学习，为自己的未来奠定打下坚实的基础。

反思检讨书篇六

尊敬的老师：

关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。

回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。

面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。

特此，我向您保证：

1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。

2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结，我愿意接受大家的监督！

检讨人：

反思检讨书篇七

第一段：引言（100字）

近年来，随着社会压力的不断增大，学生逃学现象也逐渐增多，给学生本人以及整个社会造成了诸多负面影响。在我不久前的一次逃学经历中，我深刻认识到了逃学行为的错误性，从而引发了对于逃学心得的反思与整改。在此，我愿意与大家分享我的心得体会。

第二段：逃学行为的负面影响（250字）

逃学行为对学生本人造成很大的伤害，首先是知识的断层问题。逃学缺席课堂，就意味着错过了老师系统的讲解和培养学生批判思维的机会，导致知识的积累难以为继。其次是丧失了大家庭的温暖与支持。学校是一个由老师和同学组成的大家庭，是学生求学的温床。逃学自然会与这个大家庭失去联系，失去相互鼓励和学习交流的机会，孤立无援。此外，逃学行为容易滋生孤僻、逃避现实等不良心理，对学生的心理健康造成伤害；更严重的是，逃学行为易滋生不良习气，甚至引发社会问题。

第三段：引发逃学行为的原因（250字）

学生逃学现象的呈现，深刻地反映了当前教育存在的一些问题。首先，课堂教学不够吸引学生的兴趣，导致学生厌学逃学。教师应该更加注重以学生为中心的教学方式，激发学生的学习热情和主动性。其次，学业压力过大成为逃学的主要原因之一，学校应合理安排课程和教学任务，避免给学生过重的学业负担；同时，家庭和社会也应给予学生更多的关爱和理解，帮助他们适应学习生活的压力。

第四段：反思与整改（400字）

从自身角度来说，逃学行为的发生与我个人的不良习气和行为习惯有着密切的关系。我没有时刻保持对学习的热情和认真态度，缺乏学习的自觉性和主动性。在逃学后的反思中，我深刻体悟到逃学行为对自己的害处，再也不能重蹈覆辙。

针对逃学行为，我制定了整改计划。首先，以对自我负责的态度，我将建立良好的学习习惯，时刻以积极的心态面对学习，主动参与课堂，争取每一次备课和作业都做到充分准备。其次，我将寻求老师、家长和朋友的帮助和支持，共同制定学习计划和备考方案，及时改正学习方法和态度上的问题。最后，我决心将逃学事件变为人生的一次教训，将其作为努力学习的动力，通过努力弥补曾经失去的知识。

第五段：结论（200字）

逃学不仅仅是一种责任和纪律的问题，更是人生态度、思维方式和道德修养的集中体现。通过这次检讨反思，我明白了学生逃学行为对个人和社会带来的危害，也意识到自己从逃学行为中得到的教训和成长。我从心底里认识到，一个人的成功不是依靠逃避和欺骗，而是通过付出努力和持续学习而来。对于每一次逃学行为，我们都应反思，并用一次次整改的心态，为自己的未来努力奋斗，成为一个品行端正的社会栋梁之材。

反思检讨书篇八

引言：

军队是一支高度组织化的职业团队，每个成员都承担着重要的责任和使命。然而，由于人为因素或其他原因，军队中偶尔也会发生错误。如何正确处理和纠正这些错误，是关乎整个部队成效的重要问题。在我们的军事生涯中，不论是高层还是基层，我们都要深刻地反思检讨，汲取经验教训，以便更好地服务国家和人民。

第一段：认识错误的严重性

军队作为国家的守护者和战斗机器，一丝一毫的错误都可能导致不可挽回的后果。我们必须深刻地认识到这点。战争的胜败常常取决于对细节的精确把握，而这些细节往往隐藏在我们的日常任务中。因此，无论是对个人错误还是集体错误，都不能掉以轻心。只有认清错误的严重性，我们才能够正确面对，合理化解。

第二段：迅速及时的反思检讨

在军队中，错误是不可避免的。关键是我们能否及时发现并迅速反思检讨。在面对问题时，我们要真诚地面对自己，勇于承认错误，不逃避责任。同时，我们要善于倾听他人的意见和建议。只有经过反思检讨，我们才能有效找出错误的根源，从而采取相应的措施。对于个人错误，我们需要及时调整心态和行为，对于集体错误，我们需要反思整个团队的工作流程和配合模式。

第三段：吸取经验教训

反思检讨的过程，并不仅仅是发现问题和问题的解决方案。更重要的是从错误中吸取经验教训，以便防止将来的类似错误再次发生。我们需要查找问题的本质原因，分析造成错误的因素，并提出改进措施。对于个人来说，我们需要制定一系列的个人成长计划，不断完善自我。对于部队来说，我们需要及时调整训练和管理模式，以提高整个部队的战斗力和执行力。

第四段：正确处理后果

犯错后，我们必须勇于承担错误所带来的后果。无论是个人还是集体，我们都要始终保持对军事纪律的尊重和执行。只有这样，我们才能够保持良好的作风和形象。当错误导致了不良的后果时，我们要主动承担责任，积极采取措施进行补救或弥补。在面对后果时，我们不应该逃避，而是积极主动地与上级和有关部门进行沟通，以共同找到最佳的解决方案。

第五段：培养正确的职业精神

军队是一个特殊的组织，成员们必须具备高度的职业精神。正确处理犯错的态度和方法，是职业精神的体现。除了迅速反思和吸取经验教训外，我们还要学会宽容和给予别人改过的机会，真正实现每一个人的成长和进步。在军队中，我们需要相互帮助，相互学习，共同进步。我们要时刻牢记自己的职责和使命，不断提高思想觉悟和文化水平，以更好地为国家和人民服务。

结论：

部队犯错虽然不可避免，但我们要认识错误的严重性，及时反思检讨，吸取经验教训，正确处理后果，并培养正确的职业精神。只有这样，我们才能不断提高自身素质和整个部队的战斗力，履行好我们的职责和使命。让我们以严密的组织和执行能力，确保国家安全和军队的长久发展。

反思检讨书篇九

当伟浩同志通知要求班委每个人都要写一份检讨书以及工作并即将开一次严肃的班委会时，我的第一反应就是心虚，无比心虚！作为班里前无古人后无来者的“综合委员”，我深感歉意，有负当初同学们对我的信赖及推荐。在此，我向各班委、全班同学做深刻的检讨。

回想换届会议上，我并没有要竞选某个班委职位，但是我表达了乐意与班委一起工作、交流，为同学献出一份力，因此也得到了同学们的认可并成为综合委员。然而，或许因为职位的悬殊，没有实际的分工及负责领域，没有像其他班委有相对明确的职务；实际上，最重要的是因为个人的热情在减少，慵懒与颓废的毒虫侵蚀了头脑，不但使自己的学业跌入低谷，挖了无底洞，同时也阻碍了班级建设的顺利进行。“加热的锅，麻木的青蛙”，很不幸，我成为那只麻木不仁却跳不出将煮沸的锅中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。

在班干部中，我的工作主要有；1、做好班里推优入党的工作，包括推选入党积极分子、重点发展对象，向党支部汇报、推荐候选人及担任入党介绍人等相关工作。2、协助班长及其他班委完成相关工作。除了第一项，我的工作显得空泛而无明确。

但是在第一项工作中，我并没有做好。大二第一学期新一批入党积极分子上党校学习已经开始，本来要我主持的“入党积极分子推优会议”由于提前举行而没有参加。这是我的失职，我向全班同学道歉！有关伟浩、亿文、泽帆等三位同学作为入党重点发展对象候选人的工作在艳屏的费心费力下进行中，我曾一度协助艳屏，但是完成工作不及时且质量差的问题带给艳屏极大的不便。在此，我郑重地向艳屏说声“对不起！”。之后，对以上三位同学向党支部推荐及作为入党介绍人的工作中我将全力以赴，让三位优秀的同志早日加入党组织。

关于第二项工作，协助班长及各班委完成相关工作，也就是完成在各项活动分配的任务。换届以来，在期末欢送会、几次班委会、院运会、鼎湖山秋游班级活动中，我都有参与相应的工作，然而积极性不高使完成的质量有所打折。在此，我再一次向全体同学道歉！

自从上大学后，我犯了严重的享乐主义，虚度光阴、挥霍青春，不但荒废了自己的学业，而且阻碍了班级的建设，影响极为不良！自己的内心也不断的遭受谴责！在本学期中，我曾多次因跟不上课程进度无法听懂老师授课而旷课，自作聪明自以为可以自学然后赶上进度，然后不必浪费每一节经济价值100斤米的昂贵课程。不劳无获，其实我在不断挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次对罗洁同学说声对不起，表示沉痛的歉意！是我严重影响了你的纪检工作，对不起！在之后的课程中，我会准时出勤，即使听不懂、百般无奈，绝不无故旷课！

个人的学生本职都没做好，何谈为班级的建设做贡献？！在你们这一批优秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑与龌龊。你们不但学习成绩优异，科研有成，而且工作积极，处心积虑搞班级建设。这些都是我近期无比仰望却无法达到的成就，你们是我学习的榜样。我特别敬佩伟浩同志奉献精神，在刻苦学习研究专业知识同时，还要全心全力尽职尽责兼顾班级建设，而且默默无闻无怨无悔。

反思检讨书篇十

导语：我们总要思考，我们为什么会做错，为什么会有错误。二老师有事会让我们写一篇个人考试反思的文章。下面是一篇通用的反思文章模板。

正文：

在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常懊悔。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。

知道考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻，补救已迫在眉睫，得尽快亡羊补牢了，要化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任感。在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。 这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复习不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的'成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的地方也没有及时询问，以至于到最后往往忘记，导致了知识的漏洞。

这次考试充分反映出了我的问题所在，通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学习中的每一件事。 我承认化学一直是我的弱项，但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，要努力坚持，一点一点地提高，扎扎实实地走好每一步，要按时按质完成作业，就算不会做也不要抄别人的作业，每天认真听讲，仔细做好上课笔记，牢牢记住老师说的重点和难点，大量做题，踏踏实实学习。我深深地记得父母得知我的化学成绩后失望的表情，觉得非常对不起父母对我的付出。

因此，我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母，所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活、学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象。 现在我已认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。经过这几天的反省，思想较之前已经有了很大的改变，对自己也有了新的要求。

我要感谢老师让我写这份检查,让我更加深刻的认识到自己的不足，为我敲响了警钟，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒自己。感谢老师的鞭策，再次把我拖回现实，叫我自己面对自己酿成的后果，目的是为了不让我们到最后才感到后悔莫及，到那时一切都已为时已晚。老师的用心良苦我已感受到，为之前，我辜负了老师的期望而感到抱歉。

我现在深刻的认识到了自身的问题,在以后的日子里,我会端正态度,认真改正缺点，我会加倍努力,用实际行动证明我的决心和态度。

反思检讨书篇十一

尊敬的____：

在9月26日本学期刚开学时进行的班级评优当中，由于我工作的失职，造成了选举结果不明确，公正性存在质疑的恶果，我深表愧疚。作为班长，应当负好责，做好自己的工作，为广大同学服务，而本次选举我却没有做到，对广大同学深表歉意。为正确认识自己的失误与不足，特写出检讨，反省自我，批评自我。我认为自己的失职主要有以下几点：

1、没有令人满意的工作态度，事先没有做好准备工作，想法过于简单，在实际操作中造成了诸多不便。

2、没有与团支书完全商量好，想法没有达成一致就付之行动，使得行动不够紧密。

3、对唱票没有进行应有的监督，导致选票结果存在疑问与疏漏，是最大的失误。

4、在后推优时没有按照票数多少来优先推荐优秀的同学，主观意识犯错。

我想自己最主要的一点失职是准备工作没有做好，在事情发生了以后，我深感错误严重，对某些同学的应得利益造成了损害，我十分自责。为了避免类似情况的发生，为了更好的给同学们提供服务，创造一个良好的生活环境，我今后会做到以下几点。

1、在班级集体参与的活动前一定做好准备工作，积极筹备，排除困难，为同学们取得便利。

2、行动前与团支书等班委进行充分沟通，并且广泛听取同学们的意见和建议，力争符合广大同学们的心意。

3、对活动过程进行必要的监督，确保每次选举的公正性，给大家一个满意的结果。

4、不被主观意识误导，一切按照集体利益、集体荣誉来办事，坚决不搞小动作。

不仅是我，班委对自己的失职都已经有了充分的认识，希望大家大家能够谅解。我们的态度是诚恳的，我们的心灵是真诚的，我们的愿望是美好的，就是我们大家能够一同把班级建设好。我想有了这样的经验，我与班委日后会更加小心，更加积极的投入到班级中去，汲取教训，真正为大家办事，也请广大同学监督，随时提出意见、批评，我们会及时更正。

希望在不断地磨练后，07食科一班会有美好的明天。

反思检讨书篇十二

我平时不上课不认真，数学竟然还到90，为此,我想出了几个办法.

1)在做题前,时刻要记得还有个条件;

3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

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今天，数学期中考试成绩出来了。看到自己可怜的分数，我感到很内疚。因为我作为班长、大队委，在学习方面没有给同学们做到好的榜样，没有起到模范带头的作用。而且，我失分的题都是一些简单的计算题。

当你问起我为什么错时，你们肯定会猜到我要说：因为马虎。但是我不会这样说，反而会说：知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法，而我却用超常的思路解决一些简单的题，导致了错误。

妈妈语重心长地告诉我：语文和数学就像一个人的两条腿，如果一条腿长，一条腿短，当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错，但数学成绩不理想。一定要把数学赶上，才能不瘸腿，才能走得稳，跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。

这次数学成绩不理想，我一定会努力加油。俗话说：失败乃成功之母，从哪里跌倒就从哪里爬起来。

加油，加油，加油!!!

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在这次数学分数加减法试卷当中，我考了一个非常差的成绩，只有94分。本来我不应该考这么差的。因为我只错了一题解决问题，这一题使我考不了一百分。而且这一个题目在同步上也有，还完全一样呢，可我却错了这一题。当时我还写对了，但是在考试时我却错了这一题。我真不应该粗心大意。每次数学考试都是差几分，而且这几分都是在粗心大意上出错的。唉，每次都拿不到一百分!看来今次考上老天先给我一个教训，想让我得到一个沉痛的教训。想我下一次不要再粗心大意。于是，错了一题就扣了六分呀，这六分让我连95分以上也拿不到。好下一次我一定会进步的，相信我，支持我!

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在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

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丁零零，上课了，老师的脚步声越来越近，我的心跳也加快了速度，因为今天老师要来公布期中考试的成绩。老师进了教室说：“我先把语文期中考试的分数报一下，佳慧 97 、杨颖科 96 、丁文轩 95 ……佳慧又是第一，表扬她一下!”我不情愿地拍拍手，其实我心理很难过，语文我考糟了，只有 88 分，我看了试卷后发现，语文填空题我扣了好几分，主要原因是课文不够熟悉，还有作文扣了 3 分。我知道我要加倍努力，把课文读熟，把语文考好。我还知道学习要像滴水石穿一样，只有天天积累，才有美好的结果。

下午，老师把英语、数学试卷也发下来了，我傻眼了，试卷上全是红叉叉，英语 86.5 ，数学 84 ，我深深叹了口气，心想：我学习道路上最大的拦路虎是粗心，只要把这问题解决了我就能成功。我要虚心改正，征服弱点，把成绩提高上去。我一定会努力的!我给自己加油!

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我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

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您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：0011：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。

老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。

老师，请不要生气了。看我的实际行动吧!

反思检讨书篇十三

现在还在担心自己的大学过的太糊涂了是不是有点多余，既然已经知道了自己的问题所在，那么只要快马加鞭的改掉那些毛病就可以了。有时候觉得大学活得很痛苦，但具体为什么痛苦却又说不出来，每天早上十几点起床，晚上一两点睡觉已成为了习惯，每天只上会点名老师的课，其他的.不分轻重都翘了。有时一天可以看八个小时以上的电影，有时一天可以玩十几个小时的游戏。想睡就睡想玩就玩。轻轻松松，可谓神仙日子。不参加任何活动，也不去听一场报告会。这就是我一年多的大学生活，我看完了五部以上两百万字以上的玄幻小说，看了一千多集日本动漫，看了两部电视剧。还有各种小游戏也都玩得炉火纯青。虽然没有像舍友那样每日每夜的撸啊撸，也没有逃掉90%以上的课，但我自己又干了些什么正紧事呢，作业靠抄人家的，考前总要忙的焦头烂额。哈哈，仔细回顾自己这一年多的大学生活，竟是如此的没有营养。我知道，不知不觉浑浑噩噩的过得这一年多的时间里，如果细数每一天的生活，我是无比轻松的。就是所谓的猪一般的生活，可是等日子过完了再回想一下。就知道自己以前白白的浪费了自己的青春，没有得到真正意义上的成长。

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反思检讨书篇十四

1949年，中国的命运走到了重要关口，人民解放军在大路上横扫中国如卷席，然而金门战役的失利却给了我们当头一棒，三个团九千余人渡海进攻金门，在岛上苦战三个昼夜，因后援不力，全军覆没。

失败是可耻的，但败仗亦是最值得研究的。在观看完纪录片《金门战役检讨》后，我又全文阅读了刘亚洲将军的原作，感慨良多。

古人讲：“天时不如地利，地利不如人和”，作战一定要掌握“天时地利人和”方可有取胜之把握。然而金门之战，我军在此三个方面都不占有优势。

失败在解放厦门的战斗中就已经露出端倪。为吸引敌人注意力，保障主力登陆厦门，负责攻击鼓浪屿的91师因对跨海登岛作战不熟悉，其271团损失约1200人，277团损失更为惨重，约2000人，几乎全团覆没。然而厦门的胜利掩盖了鼓浪屿的重大失利，失利的经验与教训未认真总结。《孙膑兵法》有云：“天时、地利、人和，三者不得，虽胜有殃。”接下来，便是进门的惨败。

金门之战在天时地利与人和一个都不占的情况下被发动了。首先天时即时机的把握，打仗就要充分利用时机。有机会时就要猛打，战败时就要争取时间养精蓄锐，而条件不充分的时候就要充分准备和补充，择日再战。在金门之战之前，我军已有多次登岛之战，均遇到了不同程度的困难，但却未引起足够的警觉，且当时面临缺少船只，胡琏军团去向不明，部队有轻敌麻痹的思想等一系列问题。粟裕曾对肖锋攻击金门有“三不打”指示：没有一次运载六个团的船只不打；敌增援不打；要求山东沿海挑选六千名久经考验的船工支援十兵团，船工不到不打。在“三不打”均满足的情况下，金门战役还是打响了。

其二地利即利用和顺应地理环境条件。在大陆上，解放军所向披靡，然而金门战役是登岛作战，是一个全新的课题。渡海作战首先要解决的便是船的问题，需要大量的船只。其次潮汐、海风等对登陆也有巨大的影响。最后，登陆后第一攻击波要具有突破防线并纵深发展的力量，建立滩头阵地。然而面对全新的作战环境，我军却没有及时转变作战方式，认真研究地理条件，造成了很多不必要的损失。

最后人和，也就是决定性的人心所向。在新中国成立后，蒋介石众叛亲离，民心尽失，兵败如山倒。然而金门所在的闽南沿海属于富裕的地区，蒋介石经营多年，而共产党在当地很少活动，当地百姓的觉悟普遍都不高，对我军心存疑虑，不愿协助攻打金门。而我军重金雇佣的船工在登上金门岛上后，面对炮火，作鸟兽散。一定程度上造成了我军的船只全部被敌人摧毁的后果。

更令人痛心的是，我军在登上岛后，金门的百姓毫不支持我军，反与我为敌。我军在古宁头村与蒋军鏖战时，国民党飞机来轰炸，村民们都聚在附近山头看热闹。每当飞机投中目标，村民都大声欢呼。甚至有村民对我军的伤员痛下杀手。这与在解放战争中，人民群众对我军纷纷伸援手，夹道欢迎形成了鲜明的对比。

对此，刘亚洲将军甚至提出了“民船不可靠，民心不可用”的观点。虽然观点比较偏激，却也比较客观地说明了在当时情况下，我军确实在“人和”上下的功夫还不够。所以将来台海若真有一战，我党一定要重视对民心的争取。

作战的时机选择错误、地理条件陌生、民心不可靠，就在这样的情况下，金门战役被发动了。我军九千将士在岛上与数倍于己的敌人苦战三昼夜，最终失败。在如此不利的条件下，他们已经做到了最好。在败局已定的时候，团长孙云秀接到命令，带一个营到岛上增援。面对命令，明知有去无回，孙云秀毫不犹豫带队过海，登陆后英勇作战，壮烈牺牲。就是靠着有如此的英雄气概和大无畏的精神，我军才一次次攻坚克难，取得一次又一次的战斗的胜利。

金门战役距今已经过去了60多年，当今战争更应该注重把握天时地利与人和，再加上我军的无所畏惧的战斗作风，我们才能战无不胜。

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