人生职业规划(优秀10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
人生职业规划篇一
在对自己进行职业规划之前,先确定自己的职业方向。再就是给职业规划确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。
当年比尔·盖次大学没读完就去闯荡江湖,结果以他独特的才智获得成功,显示了自身价值。比尔·盖茨的职业规划支点就是事业的发展。
邻居家的工程师老夏,退了休还整天去郊区合资厂发挥余热。每周五我见他回来就要劝他:“看穿一点,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏总是回答:“工作就是享受,不工作我就会生病。”老夏的工作支点是寻找快乐。
职业生涯规划有三个层次的支点:生存支点、发展支点和兴趣支点。
如果立足生存支点来规划职业生涯,会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有获取高薪的机会就会跳槽,而常常忽略自身成长。待到遇上职业瓶颈,薪酬没了增长空间,而技能又没学到多少,身价便会每况愈下。在如今这个知识更新越来越快的时代,在为现在的高薪得意时,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存为支点来做职业规划,是一种只重现在不看将来的短视行为,不会感到工作的快乐,也不会获得事业上的成就感。
如果立足发展支点来规划职业生涯,会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特别喜欢,薪酬也并不特别高,也会努力做好。对你来说,从中获取的经验和技能最为重要。这些收获让你增值,帮助你实现未来事业上的成功。除了有物质上的收获外,还有精神上的收获,如荣誉、地位等,最终成为职场上的抢手货。不过,这种职业修炼过程需要不断挑战自己的极限,鞭策自己向前迈进,可能会承受工作压力的考验。
如果是立足兴趣支点来规划职业生涯,会以快乐作为导向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎将来能获得什么地位与荣誉,能找到喜欢的职业,能享受工作的过程,就会对工作投入极大热情,忘却疲倦,甚至感到生命变得灿烂多彩。就象邻居老夏那样,工作成为享受,成为娱乐,不知不觉中就出了成绩。喜欢是做好一件事的前提,兴趣是成功的最大驱动力。
不过,现在职场竞争激烈,你有兴趣的工作常常别人也感兴趣,你要知道自己的优势和劣势,采取合适的策略去获取。
人生职业规划篇二
缘起:“不知道是先考研,还是先工作,就怕工作之后想再深造就难了。”
“转眼就大三了,谈了一场恋爱,分手了。感觉三来好像没学到什么,想到未来觉得可怕,不知道该怎么面对。”
“马上就考研了,可是越复习越感到自己不行,放弃又不甘心……看到别的同学投简历、面试,心里就像猫抓一样,可是如果去找工作,我的时间都花在准备考研上了,没怎么参加过社会实践,找工作没有优势。”
……
在做心理咨询的过程中,我发现,学生们很想尽快摆脱内心的迷茫和焦虑,但往往理不出头绪来。我希望学生们早一点懂得规划人生,少走一些弯路,于是,我尝试用生涯规划工作坊的形式,与同学们一起经历一个探索的过程,寻找各自发展的方向,并获得行动的勇气和力量。
我们所做的“大学生个人发展心理训练”工作坊仍由教师指导,由学生主导、设计和执行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯规划工作坊”的5次训练,来自学院各个级和专业的21名同学参加了训练。
一起来走探索之旅
“生涯规划”不是空洞的理论或时下流行的术语,而应当是一种非常个人化的体验。每个人的人生不同,生涯规划自然迥异。少时被勒令退学暮做牛津学子,令无数人痴迷武侠的81岁的金庸老人,他的一生有过四个理想:拥有相当的知识和技能、做几件对己对人对社会有益的事、创办《明报》、安享晚逍遥自在。
经过工作坊的历程,成员“煎蛋”要开户外用品专卖店,“独来独往”决定要成为物流管理师,而“大米”则想创办全职太太培训学校。那么,你的打算如何?我相信,一次精心设计充满互动的旅程能带出很多个人化的体验和感悟。
助理陈劲松(级2班):在工作坊结束后的回访中写道:我发现“生涯”并不是什么遥不可及的东西,它是由一个个“今天”积累而成的。生活的每一天,都是生涯的一部分。而生涯规划不会限制个人发展,相反,它让人更清楚地了解自己的目标,鞭策我们为之努力。“今天的一个决定将影响你三后的生活”,规划就是设计自己的未来,是将未来生活及实现过程更为直观地展现出来,让人清醒。
工作坊的五次课都是利用晚间进行,时间跨度为两周。分为个人盘点、人生愿景、探索职业世界、生涯决策、经营大学生活五个站点:
我是一个怎样的人?
一位大四学生说:“我用了大一一的时间来发现‘我是谁’。当时,我泡图书馆狂看市场营销方面的书,应聘了六个社团统统失败后又重整旗鼓,与我钦佩的老师和同学交流,我找到了答案。”认识自己的确不是一件简单的事,需要去经历一些事情,也需要静静地思考。旅程的第一站试图促进成员初步的个人探索。
助理们根据个人资料事先将参训同学分成了三组。由助理李思(20xx级2班)带领成员在三分钟内尽可能多地写下自己的个人特质,然后选出最能代表自己的5项,最后确定1项自己最欣赏的。这个“头脑风暴”在捕捉闪过脑中的每一个对自己的看法,不论是正面的还是负面的。而因为来不及分析和思考,往往能显出成员最真实的自我。“新生舞会”拉开了帷幕,这是一场基于“霍兰德职业兴趣六角形理论模型”的别样舞会,目的是带领成员探索各自的职业兴趣。
音乐响起,舞会开始,第一位出场的是助理赵浩洲(20xx级15班),他对大家说:“我们是一群有着良好口才和交际能力的人,如果你想成为一名优秀的领导者,请到我们这里来吧!”紧接着第二位代表人物游雨琪(20xx级11班)也走到台前,微笑着说:“我们是一群热爱艺术的人,我们重视美感,饱含创造力和想像力,如果你和我们一样,就请加入我们吧!”
接下来,四位助理一一登场并分站一隅,代表舞会中因为兴趣相投而自然聚集在一起的六类人:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。最后一位助理的话音刚落,成员们便纷纷起身迎面走来,汇成了六个大小不一的群体。因为学院的专业特点所限,大部分同学都选择了喜欢与数据资料打交道的常规型(典型职业如会计、秘书)、喜欢帮助或服务他人的社会型(如教师)、喜欢领导和管理的企业型,仅有“绿风”和“小马嘿”分别站在喜欢技术操作的现实型和研究型的角落,憨憨地微笑。讨论开始,冬日里的活动室好似一个沸腾的水壶在快乐地咕噜作响。
简单的探索促使大家反躬自省,在以后的旅程中,对自我的认识还将继续。
我想要什么?
上大学的时候,一位学姐的出国,让我心里有所触动,但也没去深想。后来,在一起的伙伴有的移民、有的留学,经受了屡屡“刺激”,我才开始认真考虑自己的出国问题。“我究竟想要什么”是一个无法回避的问题。你的答案会让你不再对身边的机遇视而不见,不再感到做事缺乏动力,因为你对自己心中有数。
探索旅程的第二站,助理游雨琪带领所有的参与者做“生涯畅想”放松训练。跟随着她舒缓而清晰的指导语,和着沁人心脾的月光曲,同学们要穿越想像的时光隧道,绘出5后的自己。
活动室安静极了,只听见笔尖摩擦的沙沙声。有人一边画一边情不自禁地微笑,幸福漾在唇边;有人锁住眉,画着画着停顿下来。“煎蛋”和“阿咪”所画出的东西惊人相似:一个全副武装地站在高山下,一个驾越野车驰骋在旅途中。原来他们两人都酷爱户外运动,渴望事业有成后,有资金和装备开展户外运动;“枫叶”的未来生活则被别墅、游艇、高尔夫充斥着,富足可见;“小猪”的五后仍然在上学,不过是走在一所国外医科大学去图书馆的路上;而“蚊子”的画却令人费解:尖塔、街道、房间、大片的空白,整个画面当中没有一个人。“蚊子”低着头小声说:“我进到房间里,里面空空如也,心里也觉得空落落的。”
看来每个人的想法有很大不同,每个人的画可能反映了现在的心态。接下来我们继续探索之旅,共同发现一些新的东西。
什么是生命当中最重要的?
小组充分地分享之后,助理赵浩洲主持“价值大拍卖”,引导大家进行个人价值观的澄清。他介绍说:“在这次拍卖会中,我们为大家准备了各具魅力的24项标的物,比如一个幸福美满的家庭、赚大钱、无拘无束的生活或可以不断进修等,而大家手里都只有资金1000元。现在先请大家在发下来的清单上勾出自己最想得到的东西,并预估它的价格———现在开始!”
竞价声此起彼伏。这个紧张激烈的竞拍过程,引发了成员内心的激烈交战和对人生价值的感悟:
苹果猪:我相信,每个同学喊价竞拍的过程都是在为自己想要的东西奋斗的过程,有的要坚持到底,有的要放弃,因为心里在挣扎,究竟这样东西是否值得……在竞拍“长寿而无大的疾病”时,当价格上升到550元,占了我手中资金的一半多时,我犹豫了。虽说身体是革命的本钱,但把那么多资金投入到身体上,可能没有办法再得到其他东西,这样的人生岂不碌碌无为!但我最终以600元的价格得到了“健康”,虽然之后没能拍得其他东西,我不后悔。因为在现实生活中,我们虽然拥有相同的有限资源,但我们可以让这些资源增值,健康能为资源增值提供时间上的保障,也能为它奠定一个坚实的基础。梦想、事业、金钱对一个因病早逝的人是没有意义的……我也深入认识了自己,我是一个很现实的人。
翠翠:当有人用手上所有筹码买下他想要的“成立慈善机构,救助他人”时,我才顿时醒悟,拍卖像一次次人生抉择的缩影,在我痛苦地看到别人已经实现我心中的一个又一个愿望时,我想至少有一样我是必须抓住的。当拍卖进行到“无拘无束的生活”时,我再也不能沉默下去,因为这就是我舍弃了许多之后真正想要的东西。
小马嘿:拍“有一个幸福的家庭”时犹豫了,拍“和喜欢的人长相厮守、永不分离”时又犹豫了,拍最后一项“无论何时都可以和家人共享周末”时再次慢了半拍,结果什么也没得到。在知道自己想要什么时,就应当全力以赴,不然失去得更多。
拍卖和分享感受的过程让我们明白:人必须弄清楚生命之中,什么对自己而言是重要的。拍卖的过程就是一个极好的价值澄清过程:这些东西对我意味着什么,哪一样或哪几样是我认为最有价值、最想得到的?当我为得到它付出更多时,选择继续坚持还是放弃?每个人在起跑线上拥有的“资源”一样,但最终得到的却大不相同。
煎蛋:一人独得三项,收获最多;“枫叶”拍得的东西与他的梦想蓝图非常一致,“赚大钱和担任声望很高的职务”;“蚊子”在沉默观望之后终于拍得“工作富有挑战性而不单调”。有人得到了自己想要的有人却什么也没得到,这个结果与现实生活何其相似!
我要往哪里去?
实现梦想需要更多的努力。这种努力包括去发现自己想做的事究竟是不是如想像般那么难,包括向已经做出成绩的人了解他是如何做到的。这些可以归结为对职业世界的探索。
学生们在高考的重压下,很少有机会早早接触周围的世界,了解工作、职业是怎么一回事。而这个了解的过程是谁也包办不了的。有不少毕业生抱着“先随便找个工作”的想法,结果往往遭遇种种问题和困惑,付出了过多的代价。对于职业世界的探索应当尽早,尽量避免在宝贵的职业生涯中蹉跎岁月,早日迈出坚定的步子,走向自己的目的地。
这是整个探索旅程中至关重要的一站。每一组参训成员肩负着收集四到六种职业详细资料的重任。为了让成员们顺利展开旅程,助理们准备了大量的资料,以确保成员收集资料和采访能够顺利进行。
正如期望的那样,当学员们被赋予“自己来做”的责任时,当他们拥有必要的信息和帮助后,他们能够在职业资料发布会上展现自己、进一步澄清信息,并且都有了各自的收获和感受。
人生职业规划篇三
大千世界,茫茫众生,我该把自己安放在哪里?
人生几何,但细数开来无非就两个部分,在学校,在社会。现在,我们正处于折转点的前端,已经该去考虑到底该从事什么职业,未来如何安排。
“我的理想”这类作文题目相信每个同学都曾写过,作文中我们的理想曾是科学家,医生,老师,警察……这些社会上受人尊敬的光荣职业,然而现在的我们依然会选择这个职业么,百分之八十是不会的,随着我们渐渐长大,拥有一份安定体面高收入的工作成为了每一个学子的奋斗目标,理想被现实碾碎吃掉。
这固然是成长,面对现实的第一步,但也同时折射出我们对未来人生的茫然。我们从小就生活在一个固定的小圈子里,对职业的了解也无非就是从父母,父母的同事,老师,同学,朋友,电视,网络上了解到的那些,有些我们看到了它的光鲜,有的我们看到了它的苦累。片面,是使我们无法确定人生规划的一个重要因素。而且,在我们不知道的地方,还隐藏着许多低调但或许很适合你的职业,却因为我们的无知或草率,将人生的质量降低了不止一个层次。现如今,我们仅凭自己少的可怜的了解就要在高考后选择专业,定下人一生的职业,无异于盲婚哑嫁。所以,人生职业规划这种东西,早做最好。
至于我的人生职业规划,现在并不确定,也不具体,我姑且说之,也姑且听之。首先,我是什么样的人?我自己只缘身在此山中,但模糊来看,性格并不属于强势,也不属于喜欢和人打交道的,所以最好找一个学术性研究性质的职业。我喜欢文学性的活动,这需要我考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。而且如今社会竞争这么激烈,我需要运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。其次,我想要什么?我最基本的要求就是吃饱穿暖有余钱养活父母家人,再高的要求就是在自己的学术,生活,朋友圈子里取得一定的地位名望,受人尊敬,这也要求我要不断的设立目标,向上攀登。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。第三,我能做什么?在提高整体个人素养的前提下,我能学习专业知识,培养专业技能,这都是我以后要努力的。当然,定好大目标的前提下,也需要给自己定下一个个的小目标,鼓励自己前进。
这就是我的职业生涯规划,具体职业未定,因为我对社会的认知并不多,也并不敢轻易定下。但我相信无论将来选择了哪个职业,我都会好好付出好好努力。任职业虐我千百遍,我却待它如初恋。
人生职业规划篇四
志当存高远,人生规划是否合理可行对于人生道路的选择有很大影响甚至是决定的作用,作为一名年轻教师合理的职业规划也会对能否做好这份职业有很大的影响,今天听了教师职业对话中关于教师职业规划对我的启发很大,下面就是一些粗浅的看法:
参加工作1年。这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。
教师在此过程中,逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。
一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上“立住脚”。
到第3年左右,是练就教学基本功阶段。
主要是教师的“二字一话一机”(粉笔字、钢笔字、普通话、计算机)等一般基本功;备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功;处理重点、难点等课堂教学基本功;分析和了解学生、管理学生的基本能力。
即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上“站稳脚”。
到了第5年左右,是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系。
其中部分教学成果显著的皎皎者被评上“教坛新秀”或“优质课”获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上“站好脚”。
在第5至8年间,是教师成长的“徘徊阶段”。这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的“平台状态”或“高原现象”,许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前。
那些有远大抱负的教师则“明知山有虎,偏向虎山行”,一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发。可以说在三尺讲台上“上下求索”。
第8至12年左右,是教师“成名”阶段。少数越过“高原期”的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。
此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点、分歧点何在?熟知如何激活兴奋点、顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动。
这些教师因具有较强的教科研能力、学科指导能力,而业绩突出,被评为省、市的学科带头人、特级教师,成为“名师”。可以说,在三尺讲台上“游刃有余”。
第12年以后的一段时间,是教师“成家”阶段。
在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终“咬定青山不放松”,继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。
在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好“经师”的同时,更注重做好“人师”,形成自成一体的教学流派。同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育“名家”。可以说在三尺讲台上“大放异彩”。
人生职业规划篇五
全面素质和能力,考考相关的资格证书;大四时加强自身职业技能训练,使其成为就业的t型人才。再者,职业生涯规划可以帮助发掘自我潜能,增强个人实力和竞争力,提升成功的机率。
程度,对就业前景的认识程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了调查,发现了一些普遍存在的问题,并针对问题提出了一些建议。
当今国内外就业的严峻形势,社会对大学毕业生的要求越来越高。在军训的时候,学校就让我们07级的学生写了,但很多同学都不知道怎么写,对就业依然很模糊,大多数人都没想过毕业后的事所以,在这次的政治实践调查报告中,我们选择了这个十分普遍并且和我们息息相关的的问题进行调查那么,究竟什么是职业生涯?职业生涯规划对我们大学生究竟又何重要意义呢?我们通过资料的查找与收集,作出了以下的解释:
职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。
职业生涯规划研究在国外己有多年的历史,但在国内尚属起步。在当今知识经济时代,各类组织对人力资源的争夺越来越激烈,对个人素质的要求越来越高,大学生正处于学习生涯结束期和职业生涯开始期,大学生如何在学习过程中正确定位自己,发展自我,并在此基础上进行成功地职业生涯规划,在这一交替时期合理规划职业生涯之路,不仅有助于缩短职业适应期,减少职业试错过程,而且对今后的职业成功及对社会的贡献都有很大帮助;良好的职业生涯规划不仅有利于人尽快成才,而且可以促进人的全面发展和提高。大学生进行切实可行的职业生涯规划,对毕业时进行职业选择和今后的职业生涯成功都具有重要意义。职业生涯规划活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生。
与此同时大学生员工的流动率也在不断上升,给社会提出一个沉重的话题,也给在校的大学生们提出了一个又一个问题。职业发展理论认为:选择一份符合自己天赋与兴趣的职业,不仅能带来人生的快乐,而且能让个人在工作中更有竞争力。有句话说:人放对了地方是天才,人放错了地方就是垃圾。事实上在几百万的大学毕业生里,选择到自己称心如意的职业的还是少数,这样的情况促使我们去思考,为什么会总成这种现象?怎么样使大学生及早做好职业规划,适应市场的需求。
人生职业规划篇六
职业生涯要有规划,按照规划一步步往下走才不会乱阵脚。但是对于企业员工来说,恐怕写个工作计划都是敷衍了事,更别说是职业规划。却有这样一个人,大学毕业刚参加工作就写了一份20000字的职业规划书,通过详细的分析和研究将自己人生的每一步都做好了规划,他就是陶云峰!
“你是出于什么样的考虑而写出如此详尽的职业规划书呢?”
“人生就应该去探索和思考,没有规划就注定迷茫,走一步算一步是很难取得进步和成功的。”
“很多应届毕业生在面试的时候都还不太清楚职业规划是什么,你是不是算比较‘早熟’啊?”
“哈哈,对!我就是很早熟的人,比同龄人想得多,想得远,但是人就该这样啊,有目标才能更好的为之去奋斗……”
谁能想到这些话语竟然出自初出茅庐的陶云峰与面试官的对话,他就如同“身经百战”的职场“老人”,心思缜密,思路清晰,对答如流。
做事有规划、有目标,更有详尽的分析和研究,把人生每一步都规划好,并且努力提前实现。正如陶云峰所言:“只有规划好人生,才能步步为赢!”
1997年中南财经大学毕业,陶云峰应聘进入广州钢铁集团,最开始任职于集团本部策划部,到20xx年底被调到广钢与林德合资的广钢林德。“我在广钢林德被调岗多次,先后做过销售、市场,也做过商务和物流管理。”陶云峰笑言自己就是“社会主义一块砖,哪里需要哪里搬”。
“做销售的时候,我经常是最后一个下班的,跑业务花的时间比别人都多,整个珠三角几乎都被我跑遍了;在商务部做管理时,我把整个商务部的流程、体系和模板都重新梳理建立起来……”陶云峰不管在什么岗位都把能力发挥到极致,尽力做到最好。“做销售期间,我了解到各种业务渠道,也跟客户建立了良好的客情关系;做商务和物流管理时,更懂得成本的有效利用……每次调岗都是一种历练。让我处事更加成熟稳重,也收获了意想不到的成长。”
经过不断的努力与拼搏,陶云峰虽然从基层做上了管理者的岗位,但始终还没有达到他职业规划中的目标。“我更希望可以按照自己的职业规划走,并且做出一番成绩。” 当时陶云峰给自己定的职业目标是hrd,也为了这个目标一直在努力,不断给自己充电。20xx年他在暨南大学攻读了mba,还利用工作之余考取了与人力资源管理相关的各类资格证。20xx年,公司hrd由于任职期限已到而宣布退休,陶云峰参加了该岗位的竞聘。
“当时参加竞选的人很多,考核也相当严格,幸好我前期一直不断的学习和积累。” 果真机会是留给有准备的人,陶云峰一路“过关斩将,沉着应战”终于应聘成功,于20xx年4月正式担任广钢林德的hrd,全面负责公司的人力资源管理工作。前期的历练和积累,让他对人力资源管理很快上手,正如陶云峰自己所说:“ 职业生涯中每一次的岗位转换都是为日后打下基础,全身心的投入才能使自己更上一层楼。”
在广钢林德担任hrd期间,陶云峰为自己在这个岗位上的每一步都制订了计划。国企相对当时来说,薪资高福利好,工作稳定,一批批人争相涌入,而呆在企业内的员工又不愿走,这样就导致“人浮于事”的现象相当严重。“当时,我给自己制订的目标就是对在岗人员进行优化。”
“人才优化的第一步就是必须采取‘瘦身行动’,让人才更好匹配企业的发展。”通过前期详细的调查了解,陶云峰开始策划“瘦身行动”,将放错岗位的人才做好调整,对考核不合格的进行劝退。“此项目实施了三年,分批为企业精减掉了一百多号人,其中只出现了一例有争议的。不仅优化了企业的人才结构,也大大节省了管理成本。”
减员对于任何企业来说都是最难行的一步,但有时候为了企业更好的发展又不得不去触碰。陶云峰在这方面就把握得很好,“‘瘦身行动’之前要与工会主席、党委书记以及各部门管理者一起讨论和沟通,并把进程及时上报给董事会。”陶云峰强调,最重要的一点就是要做好领导和员工之间的桥梁,多站在对方的角度思考问题,做事合理合法,符合企业的规章制度,一般都会取得令人满意的结果。
人员优化,除了剔除不合适的人才外,培训也必不可少。“我对培训遵循的原则是,必须要落地,不可盲目创新。”陶云峰在主导培训的时候,会结合员工每个月的绩效考核以及他们提出的需求去制定与之匹配的培训课程。再根据课程选择内部培训、外派学习以及邀请外部讲师等不同的培训方式进行,如此一来,获得的培训效果是显而易见的,员工也可得到更好的提升。
薪酬绩效是人力资源管理重点涉及的模块,但往往也是hr最不愿意触碰的,无论怎么制定和调整都会引来各种抱怨,可谓几家欢喜几家愁,难以做到皆大欢喜的局面。但陶云峰却敢于“啃这块硬骨头”。
广钢林德当时的人力资源部拥有很大的决策权,甚至可以主导整个企业薪酬绩效的制定和调整,但陶云峰却看到了弊端。“最了解员工工作情况的是直线经理,对于员工是否加薪,考核是否合格有直接的决定权应该是他们,而不是人力资源部。”出于这样的考虑,陶云峰要求领导“砍掉”了人力资源部对薪酬绩效的决策权,将权力下放给各个直线经理。“权力下放之后,对于不平衡不合理的情况我们有建议权和监督权,但不决策。”就这样,经过不断的优化和调整,企业的薪酬绩效结构变得更加公平,“怨声四起”的情况少了,也在很大程度上激起了员工的积极性,工作效率大幅度提升。
如此一来,陶云峰带领的人力资源部也受到了各个部门经理和员工的充分信任,沟通也更加顺畅。“作为人力资源管理者一定不要高高在上,要与一线员工做好交流,同时也要让老板看到你工作带来的成效,获得认可,如此,工作才能更好的开展。”陶云峰认为只有与员工和领导的关系都处好了,人力资源部“桥梁”的作用才算真正发挥出来了。
在广钢林德工作了14年,陶云峰按照职业规划一步步往前走,该得到的历练都有了,所有的工作也变成了常规工作,稳定而安逸。“都说人生四十而不惑,到了这个年纪稳定的工作是最好的选择,但是我不能‘违背’我的职业规划,也不愿就此选择安逸,必须重燃激情继续奋斗,接受更大的挑战!”出于这样的“雄心壮志”,陶峰毅然离开了广钢林德, 选择了颇具挑战性的体育行业,进入五环广告公司担任总经理。
在五环体育,陶云峰很快找到发力点,创造了“国内首个固定的规范化系统化的垂直马拉松赛事”,该赛事被世界高塔竞速联盟twa官方认证为世界高塔竞速亚太区冠军赛,这也是首届亚太区冠军赛。陶云峰告诉我们,日后会不断研发和推出新的体育竞技项目,将公司的商业模式不断进行包装和完善,希望自己可以沿着这个突破点,努力成为业内佼佼者,将体育精神传播到更多人的心中。“对于自身职业生涯的定位,要选取窄的点去突破,去做精做强,并这个领域做出成绩,要做‘点冠军’。”
“一个合格的管理者,遇事要有坚韧不拔的意志,能吃苦也是一种特质,因为一个人的成功是来自你受的苦和难。除此之外还要有自己的判断,坚定自己的主张,并且敢于去决策。”陶云峰认为职场人都应为自己制订一个职业规划,哪怕是三年或者五年规划,要清楚自己每个阶段需要做什么,缺什么能力,如何进行提升……“因为没有一个人的成功是一蹴而就的,必须分步实施,循序渐进,能够把职业生涯都规划好的人,未来等待他的必定是成功!”
如果把人生比作一场棋局,陶云峰已经在开战之前就制定好目标,并规划好每一颗棋子该如何走,所以他人生可以步步为赢也就不足为奇了。
陶云峰,中南财经大学毕业,曾任广钢林德人力资源总监,具有丰富的企业管理经验。现任广东省五环广告公司总经理。
人生职业规划篇七
所谓的职业规划对于职场人士来说是不可或缺的。好的职业规划将决定一个人的一生事业走向。那么职业规划起步的'三大要领你可知道?职业规划决定着人生事业的走向,十分重要,所以当你在你的职业规划中带着这些要素,相信定能事半功倍。
一、聆听心的召唤,把握自己的心理
在评估过自己的特长、心理和专业方向之后,一定要听一听心的选择。很多年轻人容易被社会条件、物质条件和同类攀比等多种因素影响了自己的判断和选择。
相信自己的感觉,在选择自己的职业前景时一定要让心说话:我是不是热爱这样的职业,我是不是有能力接受职业带来的挑战,我是否有信心自己会干出好成绩。假如有了这样的召唤,那就明确了目标。
二、职业发展要制定大目标
职业规划就如同人生规划,假设仅仅局限在一个前途和个人利益方面,那么此一生也就单单只是是一个自我满足的一生。按照马斯洛的需求原理,我们每一个人在温饱、求得安全之后,是会渴望被人尊重,被人认同,甚至是自我理想实现的要求,因此我们的职业目标是一定要带有社会责任感。
三、让优质的职业导师为你分享他的经验
很多职业经验是必须靠长时间职业生涯累积的,因此对一个初入职场的人要一眼看到职业的本质。寻找优质的职业导师在职业规划之前来进行咨询和了解,从他们身上解读职场发展的定律,可以少走不必要的弯路。
这样的导师可能是身边的学长学姐,可能是顶尖企业的人事经理,也可能是实习时的上司。虚心聆听,吸取他们的经验,让自己的职业之路可以走得顺畅。
人生职业规划篇八
再有几个月的时间,毕业季就要来临,不少大学生吐槽工作不好找。毕业后的抉择一直困扰着他们——就业、考研、考公,哪条路都不是那么简单,选择哪条路心里都没有底。
犹记得去年火极一时的“证霸”,大学四年狂揽65个证书,毕业找工作同样处处碰壁。其实,“证霸”看似丰富多彩的生活中透漏出他对自身的定位不够清晰。他一会儿做公益,一会儿做网站,一会儿做董事助理,一会儿又辞职考研,考研失败又创业,创业有困难又求职……他摸不清自己需要什么,多半盲目跟风,浅尝则止,反而是浮躁的表现。近几年在严峻的就业形势下,找到一份逞心如意的工作是不容易,但大学四年不知道自己毕业该选择哪条路,多半是因为没有做好自己的职业规划,没有结合自身实际情况为自己找一条出路。
程良越在《准备人生的盛宴》一书中指出,因为没有明确的职业发展规划,就业者们在进行职业选择时,不幸被卷进了一个无助的漩涡。在他们离开学校、踏入职场时,迎面而来的残酷现实击碎了他们美好的职业梦想。有人觉得职业规划可有可无,对学校开设职业规划课不够重视,草草应付了事,这是对自己的不负责任。做好职业规划,至少你要清楚自己毕业之后该选择哪条路,哪条路最适合你。
盖一座大楼,要做好十足的准备。要准备好盖楼所需要的一切材料,准备好盖楼的心态,是不是具备坚韧的毅力和恒心,要选好盖楼的位置,是不是未来有增值潜力。盖楼有盖楼的规划,就业有就业的规划。盖一座楼,好的规划可以让它热销、增值,就业同样如此,好的规划可以找到适合自己的奋斗目标。
大学期间,应该给自己做一个合理的规划,看看自己更适合什么,在学习中不断充实自己,完善自己的想法。在择业时,一些有明确的职业理想和规划的毕业生,会更容易找到适合自己的工作,工作以后也会更快成长。这些人知道企业需要什么样的人才,他们早已在大学期间,就已经规划好自己毕业的方向。不要认为自己年轻,机会有的是,毕业后应该多闯一闯,就放弃职业规划。恰恰相反,当步入社会,踏上工作岗位,你会发现弯路越来越多,问题越来越棘手。
职业规划,就是帮你搞明白三个问题:你要盖什么样的楼,你的楼盖在哪里,你怎么去盖。通俗讲,就是你要做什么工作,进哪家公司,以及你如何进入这家公司。大学四年,你需要从大一开始准备。大一是适应期,即第二次“断奶”,学会适应大学生活、自主学习,完成高中到大学的角色转换。大二、大三开始寻找个人兴趣与专业的结合点,通过各种实践活动、社团活动以及和不同阶层的人的交流,挖掘自己的兴趣,有针对性地规划自己毕业要做什么。大四通过实习,结合自己的职业规划设置工作目标,做好求职和就业的准备,在毕业时做好最后的冲刺,把自己包装成企业需要的精品。
人生职业规划篇九
1.我的性格:我觉得我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。
2.我的兴趣:我爱好比较广泛。喜欢运动,比如说羽毛球,篮球等。喜欢看新闻,有时候像是一个愤青。也喜欢听音乐,放松心情。还喜欢弄一些机械类的小东西,又比较喜欢飞机,所以选择了这个专业。
3.我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人,做任何事都对自己没信心。英语能力比较差。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的`工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
自己分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
1.学校简介:广州民航职业技术学院飞机维修工程学院是以培养民用航空机务维修工程生产一线高级应用性专门人才为主的教学、科研单位。现开设有飞机机电设备维修、飞机结构修理、飞机电子设备维修、航空地面特种设备维修、飞机部件修理和通用航空器维修等六个专业,并承担着中国民航caac维修和修理执照基础部分及机型执照的培训任务。我现在所学的就是飞机机电设备维修专业。
2.就业分析:我国被认为是民航业中发展最快、发展潜力最大的国家。据波音公司预测,未来20年间,中国将需要2400架新飞机,成为全球第二大航空市场;国际机场协会也表示,中国已经成为世界上机场数目增长最快的国家。目前国际民航平均的人机比是100:1,而我国民航业平均的人机比是200:1,这意味着,仅以国际民航水平计算,未来20年我国就需要民航类人才24万人,而如果以我国现在的民航水平计算则需人才48万人。目前民航人才市场需求量急剧增加,造成现有人才培养不能满足市场。飞机维修专业的就业率也大幅上涨,民航专业的学生不愁找不到工作。
3.我的就业意向:我希望将来能够进入航空公司或飞机维修公司工作,从事我专业对口的工作。我比较喜欢这方面的工作,所以工作也会认真对待。
人生职业规划篇十
现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。
2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。
3、自我职业能力的判断,自己能很顺利的完成自己的部分任务,在交流方面有一定的优势,我想我的动作协调能力和空间判断能力比较强,能够很好的判断空间位置和地理位置。
通过测评大体上了解了自己的职业走向,自己适合的工作大概为社会工作者或者是社会服务助理人员。
4、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。
5、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动我们能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,一些在课本中学不到见不到的东西,所以我对许多社会活动都很支持,也乐于参加。
6、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,我自己的潜能,说实话我自己也不太清楚,如果不是学校给的这次作业我还真不会去分析自己的潜能,我的潜能呢,说不太清楚,在高中里我的地理、历史还有政治都很好,特别是地理,因此在学校党课的考试中我取得了91分的成绩,我想我在空间和时间的判断以及理论基础上有一定的潜能。
7、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。
我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。
每个人都会有自己的职业理想,但我们要知道理想总是很高远,它的实现需要合理的规划,否则,理想始终只能是理想。职业规划就好比一张设计蓝图,能指导你一步步地向理想迈进。如果你现在正处于职业迷茫或者在求职路上徘徊不前,期望自己获得成功的职业人生和理想的高薪。那一定要先为自己的理想做一份合理的规划。
案例:
秦小姐是一个性格很活泼的女孩子,5年前本科毕业,读的是工科专业。毕业后先是到了一家股份制企业从事销售工作,做了两年后感觉压力太大。而且产品越来越不好做,重大的业绩压力和心理压力让她感到非常疲惫。于是辞职选择了一家民营企业做行政工作,一直坐在办公室里,眨眼间二年多的时间过去了,虽然也积累了一些这方面的工作经验,但仔细思考一下好象什么也没有。有句话说的好“头一低,许多年流去了”,她觉得自己的人生也就这样流去了,没有希望,没有变化;虽然最近一直在考虑过换个环境,但是,在中国现在的'大环境里,秦小姐感觉少有什么选择:小型的、低层次的公司大量的重复建设,福利和管理制度都极不完善,人事复杂;大型些知名些的企业或者专业性较强的行业,由于自己能力的有限和技术职称的缺少可能根本没机会进去;再就是去外企,但自己的英语水平又有限;想来想去也不知道什么地方是适合自己的。其实自己还有一个想法就是去私企,设想做销售工作,就是比较自由的那种,属于“自己做自己的老板”,这样也可以多赚点钱。等赚到钱,以后就可以开辟自己的事业了。总之想法挺多,却都是想法而已。真正去做的时候她又处在了犹豫和迷茫的阶段。
分析:
秦小姐的情况是非常危急的,五年的时间却还在职业的初级阶段徘徊。同时没有明确的职业定位和规划目标。自己本身的能力和经验背景,被市场接受度你是清楚的,所以当务之急是找准发展方向,切入到适合自己的领域通过对工作经验弥补来增强自己的职业生涯竞争力,可是我们能看到是迄今为止你并没有意识到这一点,在自己还没有足够竞争力的时期就想以短期物质回报作为自己就业选择的重点,如果真的那样做,最终的结果可能会以遗憾告终,因为企业只会为你现有的能力和价值买单。企业给你待遇的多少只能根据你的竞争力的多少而定,所以做好定位规划经营好自己的职业竞争力是摆脱职业困境唯一的选择。同时自己的职业理想是必须依靠合理性和可行性的规划进行的。如果没有,那你的职业理想只能是零。合理可行的规划不是一叠打满字的纸,也不是泛泛而谈。而是一个可实施的流程策略,是一件关于个人发展的严肃的事情。
建议:
针对秦小姐的实际情况需要从三个方面出发:一是分析职业气质,找出适合点。从而做最适合的工作。二是专业学历的充分利用,就算做不相关的工作都要考虑到它的连贯性趋势。三是充分盘点已有的工作经验,特别是在原有的工作内容中整合出和定位应聘方向有关的相关职责内容,那样可以适当的提高自己的身价和薪酬。
规划:
通过对秦小姐进行了五项国际权威测评,分析发现秦小姐个性属于外向,沟通型。对职业价值观的期望值在接触新鲜事物,做一些具有挑战性质的工作。同时思维属于比较缜密型。但考虑其兴趣和对职业的倾向点。她不太适合朝压力大的拓展性强的销售市场领域发展。然后专家又对其工作经验背景和专业学历,以及其综合职业竞争力进行了全面分析调查。最终全面衡量为其确立了下一步气质最适合与能力最切合的定位规划点:向客服专员—客服主管—经理—总监路线发展。接下来专家通过行动计划帮助秦小姐成功实现了入职第一步,实现了一个良好的开端。并对下一步发展过程中制定了补救计划。以帮助秦小姐能够有一个成功的生涯发展。
专家点评:
成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。但在现实中往往有这样一个误区,很多人往往认为选择最热门的职业就意味着对自己最有前途。事实上,所谓热门职业都是相对的、暂时的,它会随着社会需求的变化而变化。所以,不要一味地紧盯热门职业,你必须好好了解你自己,找准你的方向。问一问你自己最擅长什么,又最适合什么。只有做你喜欢并且擅长的工作,你才能充分发挥自己的潜力并获得最大的成功。职业规划就像人生的灯塔,它召唤着你、引导着你向它靠拢。有了它,你才知道自己将走向何方。正如西方谚语所说:“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”职业规划又好比人生航行中的罗盘针,时刻指引你在正确的航道航行。它能让你少走弯路,避免无谓的牺牲,在最短的时间内胜利到达终点。