2023年青铜葵花读后感(精选13篇)
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
青铜葵花读后感篇一
《青铜葵花》写的就是一个关于苦难关于爱的故事。
作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作者写美——大美，将美写到极致；作者写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
当你真正与作者的思想感情融为一体时，你会发现：这不是一本普通的书，这不是一次简单的阅读。这是一次心灵的洗礼，这是一次感情的升华；这是一个让你潸然泪下的至爱，这是一个让你切实般体会苦难与爱的感悟。
没有第二个人可以如此深刻的感受大爱、大难、大美，没有第二个人可以用如此朴实的笔尖触动所有人的心弦。
苦难几乎是永恒的，每一个时代的人都会有每一个时代的痛苦，痛苦绝非是从今天开始的，在痛苦中，我们才能感受到爱的味道，感悟到爱的真谛。苦难是不可避免的，可当面对痛苦时，人与人之间的选择却截然不同：有人会放弃来之不易的生命，有人则会在苦难中静静等待曙光的到来，而有人则会去寻找那离自己不远的希望，在黑暗中，不同的对待苦难的态度决定着你今后不同的`命运。我们用不着对降临到自己身上的苦难大惊小怪，更用不着怨天尤人、为自己而抱不平。苦难与爱一样，在万物制造了人类后，它也就诞生了，它们追随着人类谱写了一部又一部的历史，伴随人类走过了一代又一代。
苦难没有尽头，就如遥望天空般，你永远也看不到边界是哪。罗曼·罗兰曾说过：“我们应当正视痛苦，尊敬痛苦。”我们在面对苦难时，需要的是一种不惊不悲的态度，需要的是一种对待痛苦的风度，只有这样，我们才能体会到苦难背后那深沉的爱。
青铜葵花读后感篇二
这是两个虽然没有血缘关系，却有着亲人般的感情的兄妹。哥哥为妹妹出生入死，妹妹也处处关心着哥哥。当妹妹葵花步入青铜一家家门时，就已经成了这个家的一分子，她和哥哥立刻变成了形影不离的一对，她有了新的家人，新的人生。
哥哥青铜是个哑巴，妹妹是孤儿，他俩一起挖野菜，一起玩耍。但他对妹妹的关爱是无微不至的，正当要盘算着谁才能去上学时，哥哥把这千载难逢的机会大公无私地让给了妹妹。当大水冲走自家的房屋时，青铜为了他最亲最爱的妹妹，离开了大麦地，去寻找该房屋的金茅草。当妹妹要参加文艺表演，需要一条项链作为配饰时，青铜不惜被划破脸颊，不惜劳累辛苦，为妹妹亲手制作一条汇聚着自己对妹妹的关爱的项链。当妹妹坐上大船已经启程准备到达遥远的城市时，哥哥用心的声音叫出了包含着浓浓的爱的二字“葵花——”
看看这对兄妹，人们不禁要惭愧，两个并无半点血缘关系的孩子，却比许多身体里流淌着同样血液的大人用有着更深的情意。他们只会为地位钱财勾心斗角，心生怨恨，犹如陌生人。在法庭里打官司的，又有几个不是亲人。
哥哥青铜，妹妹葵花，两个不是亲人却胜似亲人的孩子拥有则充满生机的爱与情意。
青铜葵花读后感篇三
暑假，我读了《青铜葵花》这本书，读完后，使我受益匪浅。
我被青铜葵花的兄妹之情感动着，为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家；为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上；为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇刺得几乎扎穿了脚板。
我被青铜一家和葵花的亲情感动着，为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛；为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里；为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，无论学习和生活中，只要遇到了一丁点儿困难，我都要向爸爸妈妈寻求帮助。
这本书让我学会了要坚强，以后我不能在任由父母娇生惯养了，我要独立，成为一个真正的男子汉！
青铜葵花读后感篇四
其中有有段话记忆深刻：
青铜将绳子的两头分别系在窝棚里的两根柱子上，然后朝他们笑：灯！这是灯！
晚上，葵花不用再去翠环家或秋妮家了。
这是大麦地最亮最美丽的灯。
通过这段话让我感受到了青铜对葵花的爱。作为哥哥的青铜每时每刻都在帮助葵花。虽然青铜不能用语言来表示自己喜爱葵花，但是我从他的作为中感受到了他爱葵花。
读了这个故事以后我懂得了：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦。克服它，挑战它。
青铜葵花读后感篇五
“爸爸，爸爸，你快回来啊，你到底在哪里啊！”葵花声嘶力竭地喊着。这是葵花的爸爸被急流卷走，葵花不相信爸爸不在了，去找爸爸的情形。当我看到这里时，泪水无声地滴落在《青铜葵花》这本书上。一旦说起《青铜葵花》，我便会说得滔滔不绝。
她是一个勤劳懂事，为了给奶奶治病，而跑去外地捡银杏的葵花。他是一个不会说话，但为了葵花能上学而放弃了，自己也想上学的梦想青铜，两个孩子在机缘巧合下成了兄妹。
在贫穷困苦的日子里他们一家仍旧快乐地生活着。葵花没有参加学校的拍照活动，为了能给家里省些钱，放学后她跟哥哥青铜一起去采芦苇，为了多编些芦花草鞋去卖，考试故意考差，她想这样就不要上学了，可以给家里多省个钱，自己跑到外地捡银杏，为了给奶奶赚钱看病。
为了让葵花上学，家里是想方设法挣钱，家里很穷，没有灯，葵花每天都去同学家借光写作业。有一天，听到同学被妈妈责怪说：为什么天天让她来咱家写。同学说：“是她自己来的”。同学的妈妈听完就是一顿打。葵花赶紧跑回家去。哥哥知道了就捕捉萤火虫，给葵花造灯，葵花再也不用去别人家了。当最后葵花被城里人接走时，青铜没有哭，也没有闹，常常坐在葵花田内。望着一望无际的葵花田，青铜因太想念葵花竟然大叫了一声葵花。亲情是任何东西都不可逾越的，这就是青铜葵花的兄妹之情啊！
少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能成为强者！我们面临痛苦时，要坚强面对，把它当成一种风度，长大后才可能成为强者！
青铜葵花读后感篇六
《青铜葵花》是一本让我深深感动着的书，今天读到了《金茅草》这个故事，我心中更是久久不能平静。
狂风刮走了青铜家的房顶，一家人省吃俭用，要盖一个漂亮的金茅草屋顶。葵花为了让家里省钱，不点灯，就偷偷地跑到同学家里去写作业。因为同学之间的矛盾，葵花被关在门外了，她偷偷地跑到村口哭了。青铜知道了，晚上跑到芦苇荡深处去捉萤火虫，把萤火虫的灯笼挂在屋子里，让葵花写作业。经过大家的共同努力，金茅草的屋顶终于盖起来了！
多么有毅力，多么团结的一家人啊，无论什么困难也是难不倒他们的。俗话说的好：人心齐，泰山移。大家团结起来，就是无敌的力量的。
今年，我们迎来了史无前例的金融危机，这危机当然也影响到我家。
那一天，我刚准备向妈妈要一个月的零花钱，没料到在晚饭后，妈妈郑重地宣布：“因为金融危机严重影响到我们的收入，所以从今天起，我觉得你们的零花钱取消，要购买任何物品都必须上报‘家长’审批。”
我和弟弟一听，就一起嚷嚷着：“金融危机有这么严重吗？连我美味的可比克薯片也受到影响了。反对，反对……”
“反对无效。”爸爸绷着脸说，他已经一连几天没有笑容了。
第二天，我们一起去外婆家，经过一家玩具店。弟弟看上了一个会动的奥特曼，吵着要妈妈买一个。妈妈问了价钱，要100元，马上扭过身子对弟弟说：“太贵了，现在买不起。金融危机哦。”
唉，弟弟吐着舌头，无奈地甩甩手，嘀咕着：“可恶的金融飞机，飞哪里不行，非得飞到我家来。”
放暑假了，我和弟弟板着手指计算着去旅游的日子。按照计划，今年夏天有一个星期的旅游日子。可是，当我们把计划对爸爸说一遍的时候，爸爸叹了口气说：“没钱。下次吧！”
“为什么？为什么会这样呢？”我翘起嘴巴说，“零花钱没了，玩具也没了，连一年一次的旅行也没了？”
“金融危机……”
别怕，别怕，金融危机一定会过去的，就像《金茅草》故事中的屋顶一定会盖起来的。
青铜葵花读后感篇七
正视痛苦，笑对生活 “正视痛苦，笑对生活“这八个字是我看了一本书后觉得我必须做到的。这本书便是《青铜葵花》。它写了大苦难与大美，将爱写得充满生机与情意。
一个个故事，一个个情景，一个个细节，都感人肺腑，催人泪下。现在，再一次让我们去书中走一走，看一看吧。这是一个男孩与女孩的故事，男孩青铜，一个哑巴。女孩葵花，一个特别的机缘，让城市女孩与乡村男孩成了兄妹相称的朋友。他们一起生活、长大。但同时又经历了一个又一个大苦难。可命运总没有同情心，12岁那年，又将葵花召回她的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望那个曾经和他一起成长的女孩所在的地方。一次，他隐隐看到了葵花，用尽平生力气大喊：“葵——花。”又一次走完了这本书。
我的感受更深了。“正视痛苦，笑对生活”这八个字看似简简单单，却意味深长：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!由于我们忽视了苦难的必然性，忽视了苦难对于我们生命的价值，忽视了我们在面对苦难时的风度，忽视了我们对苦难的哲理性的理解。因此，当苦难来临时，我们只能毫无风度地叫苦连天，只能手足无措，不堪一击。面对这几句话，我感到惭愧。因为从一年级开始，我就有很多作业，所以一说到作业，我就唉声叹气的。有的时候吃晚饭了，我还有一大堆作业，等妈妈来叫我时，我一下子觉得委屈，就会掉眼泪。
现在我想：我真不应该那样，如果我连这点事都弄不好，将来怎么面对更大的困难和痛苦呢?作者曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
是啊，一个人的生活道路一定不是一帆风顺的，当我们遇到困难与坎坷时，绝对不能低头屈服。哪怕只有百分之一的希望，我们也要付出百分之百的努力，相信经历过风雨，一定会见到美丽的彩虹。
青铜葵花读后感篇八
读完这本书，让我满是感动。
这本书主要讲述了一个城市女孩没有了家人，却被一户乡村人家收养。男孩青铜和女孩葵花不仅成为了好朋友也成了一对兄妹。哥哥对妹妹很好，而且青铜的妈妈，爸爸，奶奶也都很喜欢葵花这个女孩。丝毫不把她当成外人看待，奶奶对葵花更好。青铜也很照顾妹妹。因为家里穷，葵花偷偷跑到外面捡杏子挣钱。等葵花从外面回来之时，奶奶已经去了另外一个世界，和爷爷相聚了。
青铜和葵花在那样艰苦的条件下生活，虽然家里的学习条件差，但她的学习成绩是全班第一。青铜为葵花所做的让我感动，也让我惭愧。因为我们现在学习，生活的条件比他们好上百倍，但是我没有葵花那种刻苦学习的精神，也没有青铜那样想办法克服一切困难的勇气。
青铜，葵花，我要向你们学习！
青铜葵花读后感篇九
在好奇心的强烈吸引下，我翻开了这本《青铜葵花》。我知道了，失去了爸爸妈妈的葵花，被哑巴青铜一家收养了。青铜和葵花像亲兄妹一样，他们每天都过的很快乐。虽然生活很贫穷，却从未抱怨过。
这本书写的是我们爸爸妈妈的那一代，那时候是非常贫穷的。但作者却借此生动地展现了困境之中普通劳动人民善良、淳朴的优良品质。还热情赞美了根植于中华民族感情深厚的人性美。读了这本书，深刻感受到青铜和葵花之间明明没有血缘关系，感情却胜似兄妹。他们互相谦让，爱护，让人感受到亲情！再想想我们这些小皇帝，小公主。天天生活在那么美好舒适的地方。被爸爸妈妈宠着，还说他们偏心对别人好，跟爸爸妈妈赌气哄都哄不好，娇气的不得了。真是身在福中不知福。
要说故事里最令人感动的人就是葵花了。葵花为给奶奶治病，离开家人捡银杏叶去卖，虽然心里是种种思念，但他很坚定，没有哭，没有怕，去卖银杏。赚的钱没有花半分全部带回来。
当读完这本书时，才真正知道读书的甜头。读书真的像在看电影，当你迷住时，你跟着它笑，跟着它哭，跟着他生气，他会变成你的翅膀。带你飞向精彩的世界！
还在等什么？赶快去吃你的精神食粮吧！
青铜葵花读后感篇十
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。
粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。
12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。我看完这本书之后泪流满面，青铜不知默默地为葵花做了多少事情几乎奉献了自己的一切，但是葵花却离她而去，这个结局非常的不幸。最让我感动的是青铜一个哑巴，但因为失去了葵花仰天大叫，虽然叫得模模糊糊但只足以证明青铜对葵花的思念。从这本书中我知道了一些道理：我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！
欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得我们赞颂？这两个双胞胎姐妹，而且都是圣者，她们锻炼人类培育自己伟大的心魄，她们是力，是生，是神。凡是不兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不懂欢乐也不懂痛苦的人；凡能体会她们的，方懂得人生的价值。
青铜葵花读后感篇十一
我还挺喜欢读书。其中，我最喜爱的一本书就是《青铜葵花》了。今天，就让我来简介给你吧！
这本书写了一位男孩和一位女孩的故事，男孩名叫青铜，女孩名叫葵花。因为葵花的爸爸的工作，葵花去了“大麦地”，并认识了青铜。不同于其他孩子，青铜是一个哑巴，而葵花呢，却是一个没有母亲的孩子。葵花是个“城市人”，但大家都不知道她为何取这种名字。
好了，下面了解一下作者吧。
他是曹文轩！曹文轩是我国当代著名作家，他写的书优美自然，深受孩子们的喜爱。我还知道他出了《山羊不吃天堂草》，《根鸟》，《细米》等等，我还真想看看呢！
这本书还有些很感人的故事呢，给你欣赏欣赏吧：他忘记了自己是在高高的草垛上，迈开双腿向葵花跑去，他无声无息的躺在地上。不知多久，他醒来了。他靠着草垛，慢慢地站起身来。他看到了葵花，—她还在水帘下跑动着，并向他摇着手。他张开嘴巴，用尽平身力气，大喊了一声：“葵花！”泪水泉涌而出。放鸭的嘎鱼，正巧路过了这里，忽然听到了青铜的叫声，一下怔住了。
你想，青铜会说话了，谁不惊讶，不兴奋？而他是为了葵花说的，说的是葵花，我们何不感动？我写的不具体，如果知道它的前因后果，则更为感人！
说到这儿，你心动了吗？心动不如行动，快快带回一本，与别人同享一下吧！
青铜葵花读后感篇十二
《青铜葵花》中的青铜一家，像一辆破旧陈年的老马车，却又是一辆结结实实的马车，经历过许许多多的苦难，一家人学会了坚强与乐观。
葵花失去了父母，但受到了青铜一家的欢迎和无微不至的照顾，融入到青铜一家中，像一家人一样一起生活。青铜虽然丧失了声音，但他对葵花更是爱护有加，就像一对亲兄妹一样。
书里最让我敬佩的就是青铜对葵花无私的爱。青铜家境贫寒，家里只有让一个人上学的钱。青铜为了葵花能读上书，学到知识，不惜放弃他期待已久的机会，一面为家里干活，一面接送葵花。在黑灯瞎火的夜晚，他为了让葵花在灯光下做作业，去给葵花捕萤火虫做了纸灯笼……看着他们不是亲兄妹而胜似亲兄妹的感情，谁能不被深深震撼呢！
可后来葵花要被召回城里了，全家人陷入了悲痛中，葵花哭了，青铜也跟着哭了。但这一家子爱葵花，知道葵花去城里也是为了她好，还是忍着无限的悲痛把葵花送回了城里。
葵花走了之后，青铜天天都坐在大草坪上看着远方，期待着葵花的归来……他从草坪上掉了下来，无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了，他看见葵花在远处向他走来。青铜张开嘴巴，用尽全身力气喊出了葵花的名字，是爱激发了他丧失的功能，还给了他丢失已久的声音。
我把书放在桌子上，久久不能平静……人生的宝贵不在于有多少财富，而在于拥有美好的品格，拥有一颗善良和有爱的心，用这颗善良和有爱的心去学会在逆境中坚强与乐观，拥有更多永不磨灭的美好品质。
青铜葵花读后感篇十三
在这个五一的假期中，老师布置作业来写这个文章，我和妈妈就不约而同的选择了《青铜葵花》，虽然我和妈妈阅读过这个书好多次了，但是还是放不下在这本书中的人情美，在这本书中，讲了一个讲了一个叫葵花的小女孩和她爸爸还有一些城里人去一个叫大麦地的地方干活，后来葵花的爸爸不幸溺水死亡，葵花被青铜家收养，变成了青铜的妹妹，由于青铜家特别穷，只能供一个孩子上学，便让葵花一个人去上学，葵花学习特别努力，同学和老师都很喜欢她，可后来，葵花又被接回了城里。
其中最让我感动的人就是葵花，她能理解别人，在奶奶生病付不起昂贵的医药费和信院费的时侯她跑到外地去摘银杏卖钱。最让我咸动的事就是：在冬天，青铜去卖芦花鞋，几个城里人把青铜的鞋全包了，但还有人想再买一双，青铜为了不让那个人遗憾，竟把自己的鞋给了那个人，自己光着脚回家了。
通过读《青铜葵花》我懂了：一个人遇到了挫折是退缩，还是应该通敢的面对它。在我们生活中，在我无论遇到多大的失败和挫折也不要灰心，只有战胜它们，我们才能成为强者。
读完《青铜葵花》，心中久久不能平静，这是一个凄美的特定年代的故事，是一个时代的烙印，小女孩葵花和他的哥哥之间的真挚的友情让人感动，让我们看到了两颗善良的童心，让我们感受到了人与人之间的真诚，友爱，善良。
那是一个苦难的年代，那个时代留给了人们太多的痛苦和无奈，青铜和葵花小小的年级也都承受了太多的痛苦，折磨。读这部小说，始终让人感觉压抑，无奈，与青铜和葵花那个年代的人相比，我们是不是感觉太幸福了，现在的孩子与青铜和葵花相比，是不是有种天上人间的感觉呢，可为什么孩子们却没有幸福的感觉呢，他（她）们老是抱怨学习太累，正如本文作者曹文轩说的：每一个时代的人，都有一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。与青铜、葵花相比，现在的这孩子所受的痛苦是不是太渺小了，是不是很多时侯都是在无病呻咽呢，人的一生不可能总是一帆风顺的，在我们受到不公或挫折的时侯，该如何去面对呢？我们的孩子又何如去面对呢，他（她）们能够去坚强的面对困难，战胜逆境吗，是的，当我们给予孩子更的的关爱的同时，更要对他（她）们的生存能力多多锻炼，让他（她）们有战胜困难的能力，能够坦然的面对失败、挫折甚至是苦难。
记的人们常爱说一名话：再苦，不能苦了孩子，我倒觉的，让孩子吃些苦又有何妨，正如孟子所说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们虽不要孩子像孟子那样，但多锻炼锻炼孩子的吃苦能力，也能磨炼他（她）们的意志，对他（她）们以后的成长还是大有好处的。
每一个时代的人都有一个时代的痛苦，时代不同，痛苦也不同。通过读《青铜葵花》这篇小说，使我对痛苦又有了更深一步的理解，两个孩子，出身不同，但命运却如此悲惨，小小的年龄却承受着巨大的痛苦，他们在痛苦中生活，在痛苦中欢乐，她们的乐观向上的精神却让我无比敬佩。
作者在写苦难时，将苦难写到深处，在写到美时写到极致，写到爱，将爱写得充满生机与情意。在读这篇小说时，我边读边流泪，为两个孩子的悲惨命运而感动，她们用爱编织着自己七彩的梦，用行动去帮助对方渡过难关。
看后，使我陷入了深思，如今的孩子物质条件丰富，吃的、穿的、学的、用的都是好的，可他们回报我们的是什么呢？是爱心，还是坚强，是勇敢还是卓越，是勇于承担痛苦的勇气，还是面对挫折的从容不迫。因此我们不得不对孩子进行痛苦、挫折教育，不要让孩子老是生活在蜜罐里，不要以为生活是一帆风顺的，出现困难和问题是不可避免的，要敢于承担困难，面对挫折。对他们进行受挫教育，让他们端正思想，分辨是非，养成一个好品质。让孩子学会怎样做人，让孩子学会怎样在经济大潮中撑好舵，不翻船，不受任何诱惑，这是一个非常不好做的事情，这也需要我们不断去努力。
