每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

笔的说明文篇一

散文、诗歌及说明文是现代文学中常见的文体形式。与小说相比，散文更注重真实感受的真实与细腻；与散文相比，诗歌更注重语言的韵律与美感；而说明文则更注重逻辑与条理的清晰。在我的写作历程中，我不仅探索了这些文体的特点与技巧，也领悟到了它们融合的可能性，并深入思考如何运用它们来传达对于人生的理解与思考。

首先，散文是我最常用的一种文体。散文让我喜欢的原因是它可以自由表达自己的思想和情感，没有固定的结构和形式要求。写散文如同写日记一般，能让我抒发内心真实的感受。在写散文时，我会尽量运用生动的描写和感人的情感，通过细节展示内心的复杂和独特。例如，在谈到家的时候，我会以自己的感受为主线，通过描述家中的物品和氛围，来传达我对家的情感和对家庭的思考。散文让我的文字有了温度，也给了我很大的写作自由度。

其次，诗歌是我写作中的另一种选择。诗歌有着独特的韵律和美感，它通过押韵和节奏来给读者带来独特的感受。同时，诗歌也是一种减法，它能够用简练的语言表达深刻的思想和情感。写诗歌的过程中，我会较为注重字词的选择和修辞的运用。例如，在写一首关于秋天的诗时，我会选择用诗人笔下的词句来描绘秋天的美景，并运用象征手法来展现秋天给人带来的思考和内心体验。诗歌带给我的是一种写作的快感和美感，它让我对语言的使用更加敏感。

然而，仅仅是散文和诗歌的表述无法满足我对于真实与逻辑的追求，于是我开始写一些说明文。说明文要求思路明晰，条理清楚。在写说明文时，我会通过列举事实和大量的论证来支撑我的观点。同时，说明文也需要注意逻辑的严谨性和客观性。例如，在写一篇关于烟草危害的文章时，我会先列举烟草对身体健康的危害，然后再通过数据和调查结果来证实这一观点。说明文让我学会思辨和逻辑推理的能力，它使我对待事实和观点更加客观和理性。

然而，散文、诗歌和说明文并不是完全独立的，它们可以完美融合在一起，让文学作品更加有弹性和韵律。在我的写作中，有时候我会在散文中加入诗歌的素材，使文字更具美感和情感；有时候我也会在说明文中加入散文的描写，使文章更加生动和真实。而最重要的一点是，不管是写什么文体的作品，都应该坚持真实与深度，用心去触动读者的内心。无论是散文、诗歌还是说明文，在我看来，它们都是传达感情和思想的载体，是展示一个人思维和艺术美感的一面镜子。

总的来说，通过散文的真实、诗歌的美感和说明文的逻辑，我对于文学的理解和写作技巧得到了不断的提升。这些不同的文体形式给了我更多的选择和表达的可能性，让我能够更加准确和全面地表达自己的思想和情感。在今后的写作中，我将继续探索不同文体的融合，并用心去写出更加感人和深刻的作品。文学的世界如同一片广阔的海洋，等待着我们去探索和徜徉。让我们用文字舞动思想的翅膀，飞向更高更远的地方。

笔的说明文篇二

1、3岁前的婴幼儿魂魄不稳定，不能参与任何祭拜活动。

2、孕妇，无论怀孕多久（刚刚怀孕/三个月危险期已过/胎儿稳固坐等生产），都不能参与任何祭拜活动，会伤害到胎儿。

3、月经期的女性朋友，不能参与任何形式的祭拜。

4、身体虚弱、八字弱的人，不宜参与任何形式的祭拜。

寒衣节祭祀能找人代替吗：要看替代的人是谁

1、普通人在祭拜先人时，能将先人的天魂召唤来，借助的是血脉之力，因此，血亲及有夫妻关系的人可以互相替代祭拜。

2、能够沟通天魂地魂的法师可以代表信众进行祭拜。

3、市面上提供“代烧纸”服务的这些人则做不到，既没有你的血脉，又没有真的法术，无法将祭拜的福报送给家里过世的长辈，子曰：“非其鬼而祭之，谄也”。

笔的说明文篇三

第一段：引言与背景介绍（200字）

小学说明文是小学语文教学中的重要组成部分。它具有趣味性与实用性，不仅能够培养学生的观察力和表达能力，还有助于拓宽学生的知识面和思维方式。在我的教学实践中，我深深体会到了小学说明文的教法对学生学习和成长的重要性。本文将从以下几个方面分享我对小学说明文教法的体会与心得。

第二段：培养学生的观察力和思维能力（200字）

小学说明文的教学应当注重培养学生的观察力和思维能力。观察是写作的基础，只有通过细致观察，才能深入了解事物的本质和特点。在教学中，我经常引导学生观察身边的事物，并通过提问和小组合作等方式激发他们的思考。例如，在教学中，我会带领学生观察昆虫，引导他们观察昆虫的外形、习性及生活环境等等。通过这样的观察，学生能够积累大量的素材，并且提高思维的敏锐性。

第三段：培养学生的表达能力（200字）

除了培养观察力和思维能力，小学说明文的教学还应注重培养学生的表达能力。通过写作，学生可以将观察到的事物准确地表达出来，从而提高他们的表达能力。在教学中，我常常通过创设情境，设计写作任务，引导学生动笔写作。例如，我会布置一个任务，要求学生写一篇说明文介绍他们最喜欢的食物，并注重培养学生的用词准确性和句型多样性。通过反复练习，学生的写作能力逐渐提高，他们不仅能够用准确的语言描述事物，还能运用丰富的修辞手法提升文章的表现力。

第四段：关注学生的知识面拓展（200字）

小学说明文的教学不仅仅是培养学生的观察力和表达能力，更应关注学生的知识面拓展。通过写作，学生可以了解到更多的事物和知识，从而拓宽他们的眼界。在教学中，我经常让学生选择自己感兴趣的主题进行写作，鼓励他们主动探索和积累相关的知识。例如，当学生选择写作关于动物园的说明文时，我会布置任务让他们事先调查和收集关于动物的各种信息。通过这样的学习方式，学生不仅能够体验知识的乐趣，还能够更加深入地理解所学知识的内涵。

第五段：总结与展望（200字）

小学说明文的教法对学生的学习和成长起着重要的作用。通过培养学生的观察力和思维能力，提高他们的表达能力，拓宽他们的知识面，能够充分发展他们的潜能，培养他们对事物的独立观察和思考能力。在未来的教学中，我将更加注重学生的参与性和主动性，通过引导和启发，激发他们的学习兴趣和创造力，进一步提升小学说明文的教学效果。

总结：小学说明文的教法体现了学生在语文学习中的主体地位。通过培养学生的观察力和思维能力，提高他们的表达能力，拓宽他们的知识面，可以更好地激发学生的学习兴趣和创造力，促进他们全面发展。未来的教学中，我们应当注重培养学生的参与性和主动性，通过引导和启发，激发他们的学习潜能，进一步优化小学说明文的教学方式和教学效果。

笔的说明文篇四

说明文是高中语文的重要组成部分，通过说明文的学习，可以帮助我们更好地理解和掌握知识，提高写作能力。在中考语文中，说明文也是重要的考查内容之一。今天，我将分享我在中考语文说明文学习中的心得体会。

首先，我认为在学习说明文的过程中，理清思路是至关重要的。说明文的特点是表达明确，逻辑性强，因此在写作前要充分地考虑所要表达的内容。清晰的思路能够帮助我们构建一个有条理的文章框架，使读者更易理解和接受我们所阐述的观点。因此，在写作之前，我会先将要表达的观点写下来，并进行逻辑推理和排序，确保文章的结构合理，条理清晰。

其次，要注重用例。说明文的主要任务是通过实例或事例来说明问题，因此，要注重具体事例的描写和引用。这样不仅可以使文章内容更加丰富，也能增加读者的兴趣和阅读连贯性。在写作时，我会选择具有代表性的事例，并进行详细的解释和分析，使读者更易于理解和接受我的观点。同时，我也会注意事例的选择，尽量避免重复和不恰当的例子，保证文章的独特性和可信度。

再次，要注意用词和语法的准确性。说明文要求用词准确，语法正确，这是确保文章质量的基本要求。在写作过程中，我会尽量使用准确明确的词汇，在解释问题和表达观点时避免使用模糊、含糊不清的词语。同时，我也会注意语法的运用，避免句子结构混乱、语序不当的情况。因为只有语言表达准确无误，读者才能够更好地理解我们所表达的意思。

另外，要注重阅读素材的积累。说明文的素材来源广泛，需要我们在平时的阅读中积累。因此，我会养成每天读书的习惯，尤其是阅读各种说明文和科普文章。这样可以增加我的知识面，扩展我的视野，培养我对于各种问题的分析和解决能力。同时，积累阅读素材也可以帮助我更好地理解和掌握说明文的特点和写作技巧。

最后，要进行反复的修改和完善。写好一篇说明文不仅需要一次次的润色和修改，也需要不断地完善和深化。在写作完成后，我会仔细审阅自己的文章，删减冗余的内容，修改错误的表达和语法错误。同时，我也会请教老师和同学的意见，除去自己的主观偏好，对文章进行客观的评判和改进。通过不断的修改和完善，可以提高我的写作水平，使我的说明文更加精准和优秀。

通过中考语文说明文的学习，我逐渐体会到了许多写作的技巧和要点，对于说明文的写作有了更深刻的认识。通过合理地构思和组织思路，注重用例和语言表达的准确性，积累丰富的阅读素材，以及不断地修改和完善，我相信我能在中考中取得好成绩。同时，这些学习经验也将对我今后的学习和工作有着长远的影响。总之，中考语文说明文的学习使我受益匪浅，提高了我的写作能力，也将成为我人生道路上的宝贵财富。

笔的说明文篇五

近日，我参加了一场由学校组织的中考说明文讲座，主要内容涉及到试卷结构、考试技巧、复习方法等方面的知识，对我备战中考起到了不小的帮助。在听完讲座后，我深有感触，觉得需要将自己的心得体会写下来，分享给更多的同学。

第二段：试卷结构

在讲座中，老师详细地介绍了中考试卷的结构，包括语文、数学、英语、理综、文综等科目的考试形式和分值占比，让我们对中考试卷的构成有更为清晰的认识。同时，老师还特别提示了一些易出错的地方，例如机读卡填涂等细节问题，让我们可以更好地避免失分。

第三段：考试技巧

听完试卷结构的介绍后，老师又引导我们了解了一些中考考试中的常见技巧，例如如何把握时间、如何合理分配答题顺序、如何阅读题目、如何做题等等。这些技巧听起来十分简单，但却很实用，是解决中考答题难点的很好方法。

第四段：复习方法

在讲座的最后，老师分享了一些复习方法，例如如何管理好时间、如何制定好学习计划、如何辅助使用曲线复习法等。这些方法都能够帮助我们提高学习效率和复习成果，特别是在备战中考的时候，能够起到事半功倍的效果。

第五段：总结

经过这场中考说明文讲座，我对中考的结构、考试技巧和复习方法有了更为深入的了解和体验。通过听讲座，收获很多，不仅给自己充电，也让我感受到了学校的用心和服务。我也希望广大同学都能够抓住类似的机会，提前了解中考，更好地备战中考，实现自己的梦想。

笔的说明文篇六

说明文是我们日常生活中不可或缺的一种文体，它通过准确明了地陈述事物的特点、原理、方法等内容，帮助读者理解并掌握相关知识。在学习和写作说明文的过程中，我积累了一些心得体会，下面将从明确目标、提供准确信息、结构合理、言简意赅和语言清晰等五个方面进行阐述。希望对大家写好说明文有所启发和帮助。

首先，在写说明文之前，明确目标非常重要。明确目标意味着我们清楚自己写这篇说明文的目的是什么，想要通过这篇文章给读者传递什么样的信息。比如，如果是写一篇关于如何使用新型手机的说明文，我们应该明确我们的目标读者是哪些人群，他们需要了解哪些方面的知识。只有明确了目标，我们才能有针对性地进行研究和撰写，让文章更加准确地传递给读者所需的信息。

其次，良好的说明文需要提供准确的信息。无论是科技、医学还是生活等各个领域，准确的信息是读者对于说明文的首要需求。在撰写说明文的过程中，我们要通过查阅专业书籍、学术论文或咨询专家等方式，确保我们提供的信息是真实可靠的。同时，在写作过程中，我们也应该注意确认自己的观点是否合理、准确，避免给读者提供错误的信息。

第三，良好的说明文应该结构合理。一个组织有条理的文章能让读者更好地理解和掌握所传递的信息。因此，在写作说明文时，我们应该注意文章的结构安排，包括开头引出主题，以及主体部分按照逻辑顺序进行展开，最后进行总结。此外，合理使用标题、小标题和段落，以及标点符号的运用也能使文章结构更加清晰明了。

第四，言简意赅是写说明文时需要把握的原则。说明文是为了让读者理解并掌握知识，而非展示文采的作品。因此，在写作时要注意用简明扼要的语言表达观点、说明事物，避免过多修饰，使读者能够更快更准确地理解所传递的内容。同时，简明扼要的表达也能提高文章的可读性，吸引读者的阅读兴趣。

最后，良好的说明文应该语言清晰。语言是说明文的重要工具，通过清晰的语言可以让读者更好地理解文章的内容。在写作时，我们应该避免使用难懂的词汇和复杂的句子结构，尽量用通俗易懂的语言来表达观点。此外，我们还可以通过使用举例、比喻、类比等手段来帮助读者更好地理解复杂的概念和过程。

总之，写好说明文需要掌握一定的技巧与方法。明确目标、提供准确信息、结构合理、言简意赅和语言清晰是写好说明文的基本原则，根据这些原则，我们可以写出更加生动、准确、易懂的说明文，让读者更好地理解并掌握所传递的知识。通过不断的实践和学习，我们的写作能力也必将不断提高，为更好地传递知识和服务社会做出更大的贡献。

笔的说明文篇七

最近，我参加了一场关于中考说明文的讲座，从中收获颇丰。在这场讲座中，我们学习了说明文的概念、特点和写作技巧。今天，我想与大家分享我对这场讲座的心得体会，希望能够对大家有所帮助。

段落二：说明文的概念和特点

在讲座中，我们学习了说明文的概念和特点。说明文是一种用来解释、说明某种现象或事物的文章，主要用于传达知识和信息。说明文的特点是客观、准确、逻辑性强，需要有足够的证据和例证来支持观点。另外，说明文还需要简明易懂，语言清晰明了，让读者容易理解。

段落三：说明文的写作技巧

除了理解说明文的概念和特点，我们还学习了说明文的写作技巧。首先，要明确说明文的主题和论点，并提供足够的证据和例证来支持自己的观点。其次，要注意逻辑性，确保文章的结构清晰，各个段落之间的联系明显。另外，要注意语言的简明易懂，避免使用生僻词汇和复杂的语句结构。最后，要注意使用说明文所特有的文字表达方式，如比喻、类比、对比等，以更好地传达信息。

段落四：说明文的应用场景

在讲座中，我们还了解了说明文的应用场景。说明文在日常生活和学习中应用广泛，例如说明产品的使用方法、说明学术研究的过程和结果、说明新闻事件的事实和原因等等。在中考中，说明文也是常见的写作题型之一，因此掌握好说明文的写作技巧，对于中考考生来说至关重要。

段落五：总结

总的来说，这场中考说明文讲座让我对说明文的概念、特点和写作技巧有了更深入的了解。学习了这些知识和技能，不仅有利于提升我的写作能力，也能够让我更好地理解和应用说明文的知识。我相信这些知识和技能对于中考考生来说同样具有重要的意义，希望大家都能够掌握好这些知识和技巧，取得更好的成绩。

笔的说明文篇八

段一：引言

在现代社会，说明文在我们的日常生活中起着重要的作用。无论是在学习、工作还是生活中，我们都会面对各种各样的说明文。在我多年的学习和工作经历中，我对说明文有了更深的理解和体会。

段二：说明文的定义和特点

说明文是一种有针对性的文体，旨在清晰准确地向读者解释或介绍某一事物、现象或问题。与其他文体相比，说明文最大的特点就是简洁明了、准确无误。无论是科技说明书、说明书，还是使用手册、操作指南，它们的共同目标都是为读者提供清晰明了的信息和指导。

段三：说明文的价值和用途

说明文在社会生活中的价值不可忽视。它们不仅给予我们理解和使用各种新事物的能力，还能帮助我们解决问题、化解困惑。在产品创新和技术进步的时代，说明文更是不可或缺的工具。没有清晰的说明文，即使再好的产品也无法被消费者有效地理解和使用。

段四：写好说明文的要素和技巧

要写好一篇说明文，需要具备一定的知识储备和表达能力。先要对所要说明的事物进行充分了解，并梳理出合理的结构框架。其次，在表达上要注意准确、简洁的原则，尽量避免使用模糊、含糊的词汇。再者，要做到层次分明、内容完善，将整个说明过程清晰地展示给读者。同时，还应结合具体的情境和读者的需求，进行细节的补充和解释。

段五：个人体会和建议

在我接触和写作说明文的过程中，我深刻体会到了说明文的重要性。当我读到一篇清晰明了的说明文时，我感受到了作者的用心和努力；而当我写一篇得到读者认可的说明文时，我也感到了一种成就感和满足感。因此，我建议大家在学习和应用说明文时要注重实践和积累。可以多阅读优秀的说明文，学习它们的结构和表达方式；同时，还要加强自己的写作能力，通过不断的训练和反思来提升自己的说明文写作水平。

总结：

通过对说明文的学习和实践，我深刻认识到了它在现代社会中的重要性和作用。写好一篇说明文需要积累和掌握一定的知识和技巧。只有具备准确、简洁、层次分明的表达能力，才能让读者真正理解和使用所说明的事物。我相信，随着个人能力的提升和实践的不断积累，我将能够写出更好的说明文，为读者提供更优质的服务。

笔的说明文篇九

在我美丽的家乡——商丘，有许多风味小吃，如热汤、馒头、羊肉和回面……但我最喜欢的是臭豆腐。今天我来介绍一下！

臭豆腐的颜色有黑色和黄色。多亮啊！有一天，我妈妈带我去街上玩。我饿了，突然看到一家臭豆腐店。我一看，哇！人真多！我使劲挤，才挤进去。这时，一盘臭豆腐出来了。啊，好臭！但也有人说越臭越好。所以我也要了一份。不一会儿，一盘黑臭豆腐端上来了。我和妈妈迫不及待地想尝尝。很香。真的是人间美味！很快就被吞噬了。

这时候我才有时间观察卖豆腐的阿姨是怎么做的。我看到她先把豆腐切成小方块，然后用盐水泡一会儿，然后把豆腐拿出来放在油锅里炸一会儿，两分钟就好了。用刷子刷上一层油，加点花生和胡椒，就完成了。

看完之后，真的很想妈妈每天都给我学做饭。

最近怎么样？你在流口水吗？那就来我老家试试吧！确保你来的时候不想离开。

笔的说明文篇十

在中考中，阅读理解是占据较大分值的题型之一，其中最为重要的就是说明文阅读。作为考生，我经历了多次考试中的说明文阅读题，也通过不断地总结、分析，取得了一些心得体会。

首先，在看说明文之前，我们应该先阅读题目，了解题目中所涉及的要素和要点，以便更好地理解文章和准确地做出选择题、判断题等。

其次，读懂文章并不是简单地将文章逐句翻译出来，而是需要学会“顾大局、忽细节”地阅读。我们要注意摸清文章的结构和重点，以及作者的主旨意图，也要注意到文章中的细节，但不要因为细节而忽略了文章的大局。

第三，我们还应该注意到文章中的关键词汇和固定短语。这些关键词汇往往是理解文章和做题的关键所在，通过学习并掌握这些关键词汇和固定短语，我们可以更好地读懂文章和做出正确的选择。

第四，我们还需要注意到阅读时的语音语调。在学习英语阅读时，我们不仅需要对单词的意思和用法有一定的了解，还需要注意到语音语调，从而更好地理解文章。

最后，我们需要坚持多读多练，不断地提高自己的阅读速度和理解能力。通过与同学、老师一起阅读讨论，可以更好地培养我们的阅读思考能力和英语交际能力。

总之，在中考的说明文阅读中取得好的成绩，不仅需要我们在平时的学习中努力，更需要在考试前提前做好准备，具体包括看好题目、顾大局忽细节、掌握关键词汇、注意语音语调和进行多方面的练习与训练。相信只要我们在平时的学习中做好细心的积累，做到有计划、有方法地复习和训练，我们就能够取得不错的成绩。