合唱课程总结(汇总14篇)
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
合唱课程总结篇一
随着学校工作的结束,本学年的合唱训练也圆满完成,现就一学年来合唱训练作如下总结:
一、注重学生对音乐的理解以及对将要学习的音乐作品的理解
作品不同的创作背景塑造刻画着不同的音乐形象。在实际
教学
中引导学生仔细聆听、比较不同的演唱所产生的音色、音量、力度、表现力之间的差异,了解音色的微妙变化所产生的音乐形象截然不同,同时通过合唱训练让学生感受到合唱艺术与他们平常的各专业训练有哪些共同和不同之处,借助人声的演唱来感受不一样的的旋律美、节奏美、和声美,掌握作品风格、形象,产生共鸣,提高心理反应能力和对合唱音乐作品的理解能力,是合唱教学至关重要的教学内容。教师可以提示学生通过标题、节奏、旋律,充分发挥想象力,使其对音乐形象的表现意义、风格特征加以理解,以便更准确地表现作品。二、注重对学生基本发声方法的教学训练
强调用气息歌唱。合唱队员的嗓音条件固然重要,但好的声音决非是好的嗓子所能代替的,它是需要长期的训练、老师不断的指导和学生的勇于尝试、方法的掌握、认真领悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要领告诉学生,使他们有一个正确的呼吸方法;其次,在每次练习前,先做几次纯呼吸的练习,在练声时,告诉学生张嘴打开牙关,用气息推动自己的声音,使声音有流动性,不过度用肉嗓大声喊叫,这样既破坏了作品的艺术风格,时间长了还会使嗓子受到影响。要使学生歌唱时做到一切声音都要从弱声练起,同时要注意劳逸结合。哼鸣是训练声音集中和获得高位置共鸣的最好方法。在做这个练习时,要让学生下巴彻底放松,嘴巴微闭,声音集中在眉宇之间,不要用压迫声带的喉音。练习时要有明显的头声感觉,可做哼唱练习以及同一种练声曲用不同的方法和节奏去练习,培养学生头腔共鸣感觉,做到声区统一,声音自如。
三、
注重声部的训练。在合唱训练中,声部的训练尤为重要。一首合唱作品的学习以先唱低声部为好,因为就一般合唱作品来说,高声都是旋律声部,比较流畅、动听、好学,而低声部旋律性、流畅性都差一些,难学、难记。在学一首新歌之前,第一印象很重要,我们应采取先入为主的方法,就是趁学生还未接受高声部旋律之前,先让他们接受低声部的训练。
四、融洽师生关系是搞好合唱教学的前提。
学生年龄小,天性活泼好动,自控能力差,在实际的组织合唱教学过程中,有一定的困难。师生之间应相互尊重,教师的言行举止,教学方式对学生有很大影响。培养学生的积极性,营造良好有趣的合唱教学气氛,使学生在融洽的气氛中学习、训练,学生应积极主动配合教师,以指挥为核心,以合唱作品为主导,使教与学和谐进行,取得良好的教学效果。
五、提高教师、学生的素质及家长的配合。
教师应不断提高自己的艺术修养。除掌握科学的训练方法外,教师在教学中要善于帮助学生理解歌曲的思想感情和建立正确的审美观,丰富想象力,提高理解力。另外,家长的作用不可忽视,虽然合唱表面上与其他课业没有太大关系,但就从合唱课作为学校教学的一部分来讲,也应得到家长的大力支持,让学生的学习生活变得更加充实。
合唱课程总结篇二
文案部做好了人事档案,设计制作各类表格、通讯录等;起好上承下达的作用。本学期合唱团成员由本校内10级和11级的学生组成,并由声乐指导老师严格考核后确定团内成员,合唱团现编制为100人。按照本学期的教学任务我团达到一定演出水平,并为下学期校庆做好准备。合唱团每次授课时间为视情况而定。如有特殊情况由各声部长负责通知。本学期排练时间安排是每天早上8:00—8:40、晚6:00—8:00。团员都按时到指定地点进行排练,在指导老师的培训下不断进步,团结一致、坚定信念,认真排练。
海源大学生合唱团在成立不到三年的时间里,从小到大,由弱到强,不断进取、迅速成长。克服了种种困难,取得了的进步,同学们怀着热爱音乐、追求艺术的梦想,在指导老师的培训下不断进步,团结一致、坚定信念,认真排练、认真演出,总结经验、虚心学习,不断提高合唱团综合素质及团员们的演唱水平。合唱团取得了今天这样的成绩,是全体团员共同努力的结果,同时也离不开校领导和音乐指导老师的支持与帮助。回顾过去,最困难时期已经渡过,展望未来充满信心。要树立信心,信心就像太阳一样,充满光明和希望。我们坚信:海源学院大学生合唱团就像初升的太阳一样灿烂辉煌,她会越来越好、越办越好!
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合唱课程总结篇三
合唱已越来越被人们所喜爱,它不但能提高学生学习音乐的兴趣,还能培养学生的音乐感受,表现和审表能力,更能提高指导教师的综合能力。因此组建合唱团是当前音乐教学活动中所必须的。
在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。
作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动40多名学生在活动中均能出满勤。
为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的'点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。
通过几个多月的训练,学生知道了唱歌时“声音要往眉心送,口腔、牙关要打开,高音用轻声,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。学生学会了五首歌曲,分别是《小蜜蜂》、《老师的生日》《歌声与微笑》和《同一首歌》、《太阳出来了》、《白羊和小河》《青春舞曲》。
合唱课程总结篇四
在这个缤纷的6月里,为了唱响红歌主旋律歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋好学,立志报国的热情,同时增强同学们的凝聚力,向心力,学院举行“红歌大家唱”大合唱比赛。我系在本次红歌大家唱之“大合唱比赛”中取得了优异的好成绩,获得了第4名。此次结果可喜可贺,是政法系文艺部及全体参赛队员共同努力的结果。在这次比赛中,所有成员都感受到了团结合作的团队精神,感受到了温馨的大家庭气氛。
本次比赛深得本系领导的重视和鼓励,使得整个比赛的工作能够顺利进行。在文艺部部长的带领下,部里成员及全体参赛队员表现了饱满的热情,吃苦的耐心和无私的奉献精神,最终不负上级领导的关怀和支持,取得了优异的好成绩。
按照院里下达的安排,符合本次活动的思想与主题,我们紧锣密鼓的开始筹备赛前的准备工作。首先,文艺部的全体成员开会研究讨论,共同协商策划比赛方案。每名成员把自己的构思和创意以策划书的形式表现出来。比赛共分两环节。第一环节“经典红歌大合唱”,要求本系所有合唱队员参加,唱一首经典红歌。第二环节“红歌创意大翻唱”,要求本系十名以上队员参加,以能让现在青年人喜欢的表演方式演绎红歌的内涵。形式自由想象发挥,为了能够在短时间策划出效果,我们开始进这样准备。
1、宣传工作:在整个政法系以班级为单位进传。首先给班长团支书开会,传达组织的基本精神和活动内容,让他们把消息传达给同学们,动员热爱音乐、喜欢唱歌的同学们积极踊跃报名参加。
2、队员的选拔工作:在报名的同学中选出一部分具有一定演唱技巧,音调节奏标准的同学30—40人参加。并选出有一定组织力,节奏感强的指挥一名。也可以在大一班级中,每班派选10名同学参加活动。要求同学们演唱声音、节奏、声情并茂,音调节奏团结一致。然后进行了红歌的筛选,歌曲定为《歌唱祖国》,在第二环节中,我们以红歌串烧的形式表演红歌创意。
5月初,我们就开始对参赛队员们进行排练。每晚6点,我们准时在d做121进行排练。参赛队员们积极配合,从熟悉歌曲的旋律,到记歌词,再到排队形,最后到加一些演唱技巧,大家都付出了一定的努力。最有难度的就是国旗帆板的练习了,每个成员必须有一定的协调能力。再艰苦,最后大家还是胜利完成任务。第二环节的.排练时最精细的了。我们采用了《太阳最红,毛主席最亲》《太阳红彤彤》《毛主席的光辉》《北京的金山上》等一系列红色歌曲进行串烧式表演,赢得了观众们的好评。在这期间,幕后的工作人员十分的重要。部里成员每晚艰辛的制作大合唱所需的道具,每一张国旗的帆板都是成员们付出辛勤汗水努力的结晶。比赛的好成绩与付出的艰辛是离不开的。
在比赛的前一天,我们来到大活彩排,在这期间也出现了一些小问题,如偏台,队员们的声音不够响亮,演员的动作不够一致的问题。不过都在短时间内改正了过来。6月1日,每个参赛队员带着满满的自信来到了比赛的舞台。他们脸上洋溢着笑容,歌声响亮,怀着满腔的热情,唱出了对党,对祖国的热爱之情,歌声使每名队员难以忘怀,政法系在大合唱表演出的团队精神也给院领导和观众们留下了深刻的印象。这更是我们文艺部每名成员值得珍藏纪念的回忆。
此次比赛的圆满成功,离不开全体工作人员和演员的共同努力,这是他们凝结辛劳汗水的战绩!同时我们也吸取了一些在排练中得出的教训,这都是在我们以后的排练和工作中积累的一些宝贵的经验。我们会在下次的工作中争取努力完善。但是台下观众高涨的热情、欢呼声、呐喊声、笑声给了我们极大的鼓励,增强了我们的自信,以后我们会做的更好,更出色!
这是一次成功的合唱比赛,在这次合唱比赛的背后,有全体工作人员和全体演员的辛勤与汗水,我们为他们感到骄傲和自豪,同时也发现了自身工作上的不足,为我们以后更好的工作和学习向前推进了一大步。我们相信,在我们的共同努力下,会把沈阳工程学院政治法律系学生会建设的更好,凝聚我们政法系全体同学的热情,在未来的天空中展翅高飞!
合唱课程总结篇五
20xx年过去了,这一年是我们东方合唱艺术团难以忘怀的一年,也是我们人生中一小段特别的历程,是值得我们回顾的。
一、我们健全了领导班子,拟定了规章制度,民间的组织,正规的管理,其工作是出色的。我们团员来自四面八方,知识层次参差不齐,年龄结构各不相同。要想把这样一个大团队组织好,老师、团长、副团长、声部长们无私的倾注了自己的热忱与心血。不计个人得失,心里有着宽大的胸怀,善于利用每个人的长处,扬长避短,友善的倾听不同的声音和意见,使这样一个大团队紧紧地团结在一起。
二、我们筹措资金三万余元,这是一个了不起的数字,大家知道,一个团队的诞生和发展,没有资金寸步难行。吴晓峰、谢维斌、梁玉兰、韦玲燕、等人用他们的人际关系、用他们的智慧、用他们的爱心为我们团队筹集资金三万二千元,不拿分毫的提成。李永联捐款五千元、冉黔贵捐款一千元,有了这些资金,我们就能顺利的举办成立大会和周年庆典音乐会。给团员们制作了九十套演出服装,这是一个非常了不起的成绩和贡献。在黔南州所有合唱团中前所未有,你们的贡献给东方合唱团的发展取到基石的作用,感谢你们,你们的贡献已经载入东方合唱团发展的史册。
三、团队的宣传工作和文字工作也有很大的成绩,制定了团队的章程和规章制度,写出多篇文章和照片登载网上,通过文章的介绍,让全国人民能够从文字上了解东方合唱团,让我们能和全国的合唱团队坐在一条船上,让全国人民共享我们的成绩和我们的快乐。
四、团队的后勤工作也很注目,团队人多规模大,资金少,吃喝拉撒,柴米油盐,点点滴滴都得认真考虑。张筑玲、王一勤、梁玉兰负责这项工作,并为此付出了艰辛。她们在工作岗位上履行其职责。即动脑、动嘴又动腿。工作在前,休息在后,吃苦在前,享受在后。处处勤俭节约用最少的钱办最大的事。阳光采购,省一分是一分。是我们的好管家。这样的好管家我们团队还有很多,每一次我们搞活动,大型的小型的,团员们处处节约,宁愿跑断腿也要找到价廉物美。
更为突出的是这一年里我们成功的参加了一次红歌展演,举办了周年庆典音乐会,反响很好。短短时间能有这样的成绩,是与全团上下的努力分不开的。团员们无论刮风下雨,寒冬腊月都按时到场排练,舍弃小家顾大家,有的忍着病痛坚持排练。团员们的奉献精神是值得表扬的。
在我们学到知识、取得成绩的后面最值得敬重的是我们的`老师吴晓峰。吴晓峰老师把团队的荣和辱放在重要的位置,有着很强的责任心和凝聚力。为团队的发展,他四处筹措资金却不占用集体的一分钱。把团队当成家,把团员们当成兄弟姐妹情同手足。这一年多来每一节课无不付出他的心血和汗水,他克服困难,不缺课、不旷课。有他的慷慨奉献和无私的付出,有他的知识灌输,我们才知道什么叫艺术。他丰富了我们的心灵,开发了我们的智力让我们知道什么叫高雅。我们的生活由此丰富多彩,谢谢您老师,我代表全体团员像您说声谢谢!愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花,陪伴您的生活。
在这短短的一年多里,我们团队就像一个大家庭,处处呈现祥和氛围,不论我们取得有多少成绩,兄弟姐妹的情谊无不烙在我们的心里,很多感人的事例将挥之不去。韩小群、董桂英、罗艳珍为了大家吃得好熬更守夜做卤肉,昨天晚上杨德芬、徐秋云、徐泉英、方玉兰、廖代会又熬夜为大家做卤肉。为节约一点点钱张筑玲、王一勤、王兴梅、梁玉兰、等跑断了腿,曹正文生病输液拔掉吊针就跑来给大家化妆,好人好事说都说不完,这里就不一一的题名表扬了,总之都想为团队做一些事情,大家都认为,为我们的这个大家庭付出是值得的,快乐的。
存在的问题和改进的方向
2、基本训练没有激起大家的共鸣,不够积极。老师说了,要把合唱唱好,离不开基本功的训练,团员们要认识到这一点。要一丝不苟地对待每一次基本功的训练.
3、团里众多的成员唱歌时没有良好地掌握歌词咬字吐字的技巧。要加强普通话的训练。除上课之外要主动的创造说普通话的氛围,就像我一样说得不好也要说,因为我们是艺术团。说普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义文化建设和社会发展具有重要意义。对合唱团就更重要了,普通话标不标准直接影响唱歌的质量。说普通话也是时尚的追求,也是时代的需要,衣装美人美,语言美人更美。
努力的方向
1、合唱团要在原有的基础上有更高的提高和要求,坚持努力的方向,不断进取,在音乐感受方面视野要进一步拓宽。让团员们经常观看其他团队的演出碟子,听专家讲学,鉴赏、分析其他合唱团的演唱作品,不断开阔视野,汲取营养。
2、突出多样性,我们要有计划的演唱民族的与通俗的歌曲,唱无伴奏的和有伴奏的,更要演唱我们黔南地方的优秀歌曲,还要有自我创编的节目。多方面开拓团员的艺术视野,同时也培育和锻炼我们自身的合唱能力。
感谢领导的关怀
今天没有领导参加我们的会议,并不代表领导不关心我们,是我们没有邀请。但是我们每一次重大活动,领导都亲临现场关心我们,观看我们演出,提出宝贵的建议和殷切的希望,关注着我们的发展,特别是州委宣传部、州音协、市文化馆领导。得到他们的嘱托和关怀我们都感到无比的温暖,为此我们有信心。
感谢企业和单位对我们的支持,赞助我们的企业和单位领导都是非常有远见的领导,一个企业、一个单位的发展也离不开文化的建设,这种支持社会文化事业的善举我们表示钦佩,再次向你们表示感谢,我们很希望社会上的有识之士,特别是一些有远见的企业界人士对合唱事业伸出援手,促进合唱事业的深入发展。
过去的一年在我们共同的记忆中留下了难以忘怀的一页,新的征程已经开始。新的挑战、新的发展正在等待着我们。我们有和谐的领导团队,我们有最好的老师,我们有全体团员的拼搏精神,我们有社会各界朋友的关爱与支持,我坚信:我们的未来将充满阳光,20xx年会取得更好的成绩。
合唱课程总结篇六
本学期合唱兴趣小组组建较晚,队员全部是来自一至六年级的新同学,共有学生50人,活动36次。现将活动作以下小结:
(一)辅导内容:
结合以前训练的经验,我仍然把发声方法和唱歌技巧作为训练的重点,同时加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习合唱产生倦怠心理,我在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些合唱歌曲,看一些合唱表演,学习他们的表演的技巧。
(二)出勤情况:
作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动50名学生在36次活动中均能出满勤。
(三)管理情况:
为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练练声,回忆回忆发声的方法,大多数学生都能按老师的要求去做。因此,在合唱训练的管理上比较轻松、有效。
(三)学习成效:
通过几个多月的训练,学生知道了唱歌时“声音要往眉心送,口腔、牙关要打开,高音用轻声,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。学生学会了《校园多美丽》这首合唱歌曲 存在问题及下学期打算: 尽管有了一些进步,但合唱组还是存在着一些问题:(1)学生的视唱及音准有待于进一步提高。(2)高音的演唱不到位。(3)声部的配合。
下学期我的打算:在进一步加强合唱基本训练的同时,要精心准备明年上半年参加市文艺比赛的合唱歌曲,尽自己最大的努力提高合唱水平和效果。
合唱课程总结篇七
本学期合唱兴趣小组组建较晚,队员全部是来自一至六年级的新同学,共有学生50人,活动36次。现将活动作以下小结:
结合以前训练的经验,我仍然把发声方法和唱歌技巧作为训练的重点,同时加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习合唱产生倦怠心理,我在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些合唱歌曲,看一些合唱表演,学习他们的表演的技巧。
本学期参加活动50名学生在36次活动中均能出满勤。
为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练练声,回忆回忆发声的方法,大多数学生都能按老师的要求去做。因此,在合唱训练的管理上比较轻松、有效。
通过几个多月的训练,学生知道了唱歌时“声音要往眉心送,口腔、牙关要打开,高音用轻声,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。学生学会了《校园多美丽》这首合唱歌曲存在问题及下学期打算:尽管有了一些进步,但合唱组还是存在着一些问题:
(1)学生的.视唱及音准有待于进一步提高。
(2)高音的演唱不到位。
(3)声部的配合。
下学期我的打算:在进一步加强合唱基本训练的同时,要精心准备明年上半年参加市文艺比赛的合唱歌曲,尽自己最大的努力提高合唱水平和效果。
合唱课程总结篇八
昆明医学院海源学院大学生合唱团是本着“营造校园艺术氛围,提高大学生艺术修养”的信念,活跃在校学生人文化生活的宗旨而成立的。我院大学生合唱团逐步发展成为一个高素质的大学生合唱团体。她拥有优秀的教导老师,极富特色的混声合唱,并在学校和省里重大合唱比赛中取得了优秀成绩。通过合唱艺术来组织、普及素质教育与美育教育,提高学生艺术修养;通过计划,常规的训练,逐步使活动正规化,成为能够代表学校艺术水平的一个优秀学生社团,为学院的精神文明建设,校园文化建设以及素质教育的深化作贡献。本学期我团专门为校庆演出而排练了《在灿烂的阳光下》这首曲目,排练取得了非常好的效果。
不断进步,团结一致、坚定信念,认真排练。
海源大学生合唱团在成立不到三年的时间里,从小到大,由弱到强,不断进取、迅速成长。克服了种种困难,取得了的进步,同学们怀着热爱音乐、追求艺术的梦想,在指导老师的培训下不断进步,团结一致、坚定信念,认真排练、认真演出,总结经验、虚心学习,不断提高合唱团综合素质及团员们的演唱水平。合唱团取得了今天这样的成绩,是全体团员共同努力的结果,同时也离不开校领导和音乐指导老师的支持与帮助。回顾过去,最困难时期已经渡过,展望未来充满信心。要树立信心,信心就像太阳一样,充满光明和希望。我们坚信:海源学院大学生合唱团就像初升的太阳一样灿烂辉煌,她会越来越好、越办越好!
昆明医学院海源学院大学生合唱团
二〇xx年十二月二十八日
合唱课程总结篇九
“阳光少年”合唱团从xx年9月成立以来,在摸索中成长,在活动中总结经验,逐渐寻找到了一条属于自己的发展路子,但由于是刚刚成立的合唱团,受整体年龄偏小、声音控制不佳等诸多因素的限制,所以,在教学活动当中,必须的有一条属于自己并适合于这个团体的活动计划。经过将近一年的教学活动后,我们同时也总结了一些好的和欠缺的经验,现在,就这一学期的活动工作,作如下总结:
吉劳庆小学成立于20xx年,是一所在东胜教育发展中成立的小学,由于学校刚刚成立,许多教学活动还都在发展和探索阶段。身在吉劳庆小学的“阳光少年”合唱团也是如,在吉小不断发展和壮大的过程中,合唱团也在一步一步实现着自己的歌唱梦想,从无到有,从无规章无制度,到现在拥有自己的活动计划目标、总结,这都是一个零的突破,并且我们相信,在不远的将来,这个突破将成为合唱团发展的良好起点。
从一个合唱团的组建,再到各方面的提高,这都需要一个漫长过程,孩子们都是第一次接触合唱,在他们的小脑袋里对合唱并没有明确的定义,这就需要合唱团的训练者、组织者,在平时的活动当中慢慢的用实际活动去诠释合唱这一音乐活动,从而也让学生在内心树立起合唱这一概念,并全身心的痛入到排练当观众来。一步步的`活动有序的进行,离不开学校领导的重视与关心。在合唱团的成长过程中,校领导多次就关于如何提高合唱团的整体水平与相关负责人进行谈话,虽然对这些专业性的只是没有多少了解,但是他们会对整个合唱团的发展目标及具体活动计划进行详细的规划,这让我们这些组织者也有了整个合唱团的发展目标。
把基础音乐知识与合唱训练相结合,是我们在活动管用的教学方法,经过,本学期的活动训练之后,学生对最基础的音乐知识已经有了了解,这种方法取得了较好的成效,所以在今后的活动当中因多用。
合唱是一门综合艺术,需要学生在思想上有整体的概念,这种概念不是一朝一夕就能培养出来的,他需要很长的一段时间来进行训练、磨合,也是随着学生个体艺术修养来体现整体的艺术造诣,这就需要我们的合唱队员的集体艺术修养,到达一定的层次。其二就是声音和情感的处理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的灵魂,所以说没有情感的音乐是没有任何意义的音乐,我们在培养学生情感的过程中,就是要慢慢的渗透这种情感,培养学生用心去演绎每一首歌,进而达到最佳效果,声音的统一也是至关重要的,合唱中没有个体,没有特殊,只有大同的声音,他才能做合唱中的一员。
总之,在合唱团成立的这将近一年的时间里,我们看到了收获,更看到了不足,这些只有在以后的不断总结和经验中才能逐一解决,这样我们的“阳光少年”合唱团才能进入一个新的属于自己的时代!
合唱课程总结篇十
我们合唱团是以今年九月组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:
一、合唱训练
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!
合唱课程总结篇十一
初练合唱,不少同学痛苦不堪,因为一个班级,嗓音可谓五花八门,音乐素质就更是参差不齐,且很多同学处于变声期,因此合唱的练习可谓困难重重。
关于开展中学合唱活动的几点感想
开展合唱活动可以启发人的丰富感情,使学生们在合唱艺术的熏陶下,接受美的教育,更有助于青少年美化心灵,扩大知识视野陶冶情操和身心健康发展,用歌声唤出青少年的自豪感、责任感,把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。合唱是音准、节奏、声音均要求协调统一的声乐艺术,因此在活动中如何实现这个目标则需要长期的持之以恒的正确的进行合唱训练。
关键词:科学统一协调持之以恒
音乐是表现人们感情的艺术,合唱是音乐表演的一种常见形式,在音乐表演艺术中占有重要的地位。我国的合唱艺术事业是在传统的、广泛的、群众性的歌咏活动基础上发展起来的,运用合唱形式表达时代的强音和人民的心声、人民的需要、祖国的需要。随着时代的变迁,合唱艺术有了很大发展,对合唱团体的艺术要求也越来越高。首先合唱是一种集体的活动,它要求每个合唱队员必须有团体精神,必须有统一的排练要求,此外,在练习中所选用的练声曲或歌曲则必须顾及每一个队员的能力,在训练选曲中切忌好高骛远,应力求注意合唱训练中的基本要求协调和统一。基本要求达到了,其他问题便容易解决。如果基本要求没有达到,任何其他要求都不可能做到。
在教学实践中本人感受到,学校合唱活动是中小学音乐教学活动的重要内容,也是对学生进行审美教育、道德情操教育和素质教育的有效手段。开展合唱活动是十分必要,十分有益的。首先从一定意义上讲,美育是德育的深化和丰富,德育晓之以理,美育动之以情,在教育中,众所周知:有感情的人好教育,没感情的人难教育。而合唱活动作为美育的重要组成部分之一。不仅可以启发人的丰富感情,使学生们在合唱艺术熏陶下,接受美的教育,更有助于青少年美化心灵,扩大知识视野陶冶情操和身心健康发展,用歌声唤出青少年的自豪感、责任感,把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
合唱是音准、节奏、声音均要求协调统一的声乐艺术。而由于人的生理上的差别,年龄、性别不同,声带结构和共鸣情况不一样。在唱相同音高时会有某些人感到不适应,而处在变声期的中学生,由于声音的不稳定,在开始接触合唱时,常会出现声部之间互相干扰、跑调、比音量、声音偏高、赶节奏等不协调现象。弄得教师往往白白辛苦而达不到目的“事倍功半”。因此,在训练合唱时,必须先培养学生掌握正确的发音方法,用科学、统一、优美的音色正确演唱合唱练习,这是合唱教学的先决条件。本人在合唱教学中是这样操作的:
1.首先要改变那种只会用脖子拼命喊唱的习惯,指导学生用科学的方式演唱,具体做法:让他们把注意力集中在小腹,松开喉咙,利用哼鸣,轻声歌唱。
要求唱的连贯、流畅。这样的练习目的是在唱歌词时,有正确的吐字基础。发声的练习是为表达作品内容创造条件。在开始练习时,需要针对作品内容和情绪,选取适当有效的练声曲。但随着技巧的巩固程度,就一定要逐步摆脱重发声的要求,并使发声的正确要求变为表达作品内容的工具和手段。
3.求均衡、统一,去突出。培养学生集体主义观念和纪律观念。让学生明确在合唱时,只要一个人用不同发声位置和方法歌唱,就会“突出”。合唱时要让学生明白合唱是集体努力的结果,不能有个人自由发挥的余地。合唱队员的一举一动都必须按照指挥的指令去做,只有这样才能达到合唱的和谐统一。
4.每一位合唱队员,包括合唱指挥都必须掌握好歌曲的要求,不因一味追求音量而大喊大叫,不因为情绪高涨而随意的改变歌曲速度、随意突显个人的声音。要谨记合唱的要求与原则,顾全大局,力求歌唱中在运用假声的基础上慢慢加入真声的`成分,达到真假混合,完整、优美、协调、均衡的表现歌曲。这样持之以恒地对学生进行训练,演唱时音色自然统一,声音也会变得更加圆润完美。
的和声效果)如在排练《八月桂花遍地开》这首二声部歌曲时,由于此曲强调音准的准确性较高,而且在第四十一小节到五十二小节中出现的衬腔部分比较难掌握。因此在教唱前,我先让学生自己去细心聆听范唱,细心去分析,使学生对此曲有个初步的印象,明确演唱顺序和方法,以及各声部(特别是衬腔部分)的旋律特点。然后将学生分为三部分,进行轻声练唱,要求各声部必须熟练掌握自己声部的音,并注意倾听自己与其他声部的音结合时两者间的声音效果和乐感。这样从多方面训练学生的听觉和视唱能力,将使整个合唱队伍的表演更统一均衡。
此外,合唱活动中,还可以根据合唱队的水平,选用不同题材、不同体裁、不同风格、不同形式的各类中外合唱曲,这样可以更好的发展学生的形象思维,更好的感受歌曲的艺术形象,从而更好的提高歌曲的表现能力,如通过有计划选择地教唱,对学生进行国情教育,可以使学生了解历史,正确认识社会,从美好的歌声中进行社会主义和爱国主义教育。总之,合唱活动使学生进入了艺术的殿堂,领会了艺术的真善美,提高了音乐欣赏与表演水平,培养了高尚情操和集体主义精神,是一种不受条件限制且易于开展的艺术活动。
合唱课程总结篇十二
合唱团以“树一流团风、创一流水准、建一流团队”为目标,坚持以学生为本,围绕着培养学生的艺术修养、道德人格的中心,开展了一系列的培训学习、排练演出等活动,培养出一批优秀的声乐人才,最终取得了校合唱比赛第一名的优异成绩。现在特向系领导做如下工作汇报。
在法律系林黄鹂书记、魏国科长的高度重视下,马翱翔、张明芳、赵艳萍等队长的直接领导下,按照学生科的有关精神,组织、开展了合唱团的日常工作。
领导对合唱团工作的高度重识,这不仅仅是合唱团待遇的问题,我们更把它看做是一个殊荣。合唱团以08级李崇、09级李锦勋为学生负责人,黄铭同学为音乐指挥,加强完善了合唱团各个环节的工作,严格规范的管理,使合唱团工作在紧张、有序的轨道上开展各项活动。
1、平日训练。训练中我们以六个字为标准,即“精、气、神、和、竖、激”。精—精神焕发,爱乐学乐,赏乐唱乐,身心投入;气—气沉丹田,气宇昂扬,连音均稳,跳音迅捷;神—神采奕奕,充满灵气,以情带声,富有乐感;和—和谐统一,整体协调,合唱艺术,团队创造;竖—竖起声音,共鸣位高,人声音美,赛过器乐;激—激发气息,起声歌唱,节奏整齐,吐字清晰。前三个字是精神气质方面要求,后三个字是技能技巧方面要求,在训练中以此为目标,全面提高合唱团员的综合音乐素质,为创一流的演唱水准打下坚实的'基础。
2、曲目排练。合唱团在一星期内排练了《河南公安之歌》和《人民警察之歌》两首歌曲。曲目的安排上主要突出了警校的特色,展示了我们的英姿风采。我们利用中午和晚上的课余时间,在教一103使用多媒体,对着原唱进行系统科学的排练。在比赛的前一日,合唱团来到餐厅,进行了整体的彩排,效果不错,为比赛做下了充足的准备。
经过紧张刻苦的训练,合唱团终于等到了证明自我的机会。10月29日,校合唱比赛如期举行。本次比赛共有08交管系、指战系,09法律系、警管系、刑技系、信息系、治安系等7个代表团参加,最终,法律系合唱团凭借宏亮的声音、整齐的动作、高昂的精神面貌,取得了总分9。38分,排名全校第一的优异成绩。出色的发挥,赢得了评委和观众的一致好评。在掌声和欢呼声中,合唱团光荣的完成了自己的使命!
这次的成功,只能代表过去,我们应该认识到合唱团存在的不足,继续发扬不怕苦、不怕累的公安精神,定期训练,争取在以后的日子里,再创辉煌!
合唱课程总结篇十三
1、这一年里我们领导班子的工作非常出色。完善了各种规章制度,充实了团部的集体力量,整个领导班子在思想上高度认识合唱团工作的重要性。我们团队是一个群众性组织,人员来自四面八方,知识层次参差不齐,年龄结构各不相同。要想把这样一个大团队组织好,团长、副团长和各声部长们无私地倾注了自己的热忱与心血,不为名、不为利,不计个人得失,一片赤诚为团队。心里有着宽大的胸怀,善于利用每个人的长处,扬长避短,友善的倾听不同的声音和意见,使这样一个大团队紧紧地团结在一起紧张有序的开展工作。
2、团队的宣传工作和文字工作也有很大的成绩,起草了团队的章程和规章制度,自制了团部章程小册子,团队的通讯录和歌篇印制。编写了一本文图并茂的团队简介,写出多篇文章刊登网上。文章和图片七次登上各种报刊和电视,通过文章的介绍,不仅让全国人民从文字上了解星光合唱团,也让星光合唱团在精神文明和文化领域方面上了一个层次。能和全国的合唱团队坐在一条船上,这是很大的突破。
3、团队的后勤工作也很注目,团队人员多规模大,资金少,吃喝拉撒,柴米油盐酱醋茶,点点滴滴都得认真考虑。鲁芝萍、李勤负责这项工作,并为此付出了艰辛。她们在工作岗位上履行其职责,既动脑、动嘴又动腿。工作在前,休息在后,吃苦在前,享受在后。在工作中十分注重民主理财,处处勤俭节约,用最少的钱办最大的事。阳光采购,省一分钱是一分钱。在资金十分困难的情况下也没有影响演出,他们的言行在团队树立良好的公众形象颇受大家爱戴。
4、更为突出的是这一年里我们参加省、州、市里举行的各种重大演出6次,走进校园一次,走进社区两次。为庆祝祖国建国六十周年华诞,我们九月到贵阳参加全省民政系统“祖国颂歌”大赛获二等奖;九月到革命老区遵义参加“圣地同欢、祝福祖国”国内重大比赛获铜奖;十月参加贵州省“福彩杯”老年人好花红民歌大赛获银奖。十一月到海口参加首届中国南方(海口)国际合唱音乐周比赛获两项铜奖;全年共计演出13场之多。五次参赛五次获奖,成绩突出,这是一段辉煌的岁月,黔南独领风骚。
之所以有今天的成绩,是与全团上下的奉献精神分不开的。团员们相互尊重、相互友爱、团结一致心连心,崇尚真善美,遵守纪律,热爱生活,乐于为社会作奉献。团员们无论刮风下雨、天寒地冻,无论伤病疼痛都按时到场,舍弃小家顾大家,有的安排好家里的病人按时出勤,有的忍着病痛坚持排练,有的在病床上还在背乐谱。在资金十分困难的情况下,全团上下、新老团员纷纷捐款买钢琴……团队这些好人好事和奉献精神数不清写不完,都在为我们的这个大“家庭”付出心血。
在这短短的一年多里,我们取得了这些成绩,但大家清楚地知道我们仍处在起步阶段,还有许多问题亟待解决。
二、存在的问题和整改措施
2、基本训练没有激起大家的同鸣,不够积极;可能是领导没有调动大家的主观能动性。团队领导要逐个私下沟通,了解团员的心理看法,对症下药!
3、团里众多的成员唱歌时没有良好地掌握歌词的咬字吐字的技巧。要加强普通话的训练。
4、很多团员看不懂简谱,分不清声部;我们今后要加强这方面的训练和指导。
三、今后的工作,努力的方向
1、合唱团要在原有的基础上有更高的提高和要求,坚持努力的方向,不断进取,在音乐感受方面视野要进一步拓宽。让团员们经常观看其他团队的演出碟子,听专家讲学,鉴赏、分析其他合唱团的演唱作品,不断开阔视野,汲取营养。
2、突出多样性,我们要有计划的演唱民族的与通俗的歌曲;要唱无伴奏的和有伴奏的;更要演唱我们黔南地方的优秀歌曲,还要有自我创编的节目。多方面的开拓团员的艺术视野。加强团员们的基础训练,提高个人素质,培育和锻炼我们自身的合唱能力。
3、在没有比赛任务时,我们学一些脍炙人口的歌曲,不局限于混声,这样随时随地都可以展示我们的风采。比如:奥地利团队在机场、酒店等公共场所用歌声表示感谢的方式我们可以吸起。
4、合唱团就像雨后春笋蓬勃发展,我们不能停留在一个位置上,要拓宽我们的思路。要有计划地学唱一些早期西方经典作品,进一步提高合唱团员的合唱意识,更深的体验合唱的境界。我们还要有领唱的形式,如何处理好领唱的合唱关系,是目前要进行的课题,在今后的训练中,要特别注意合唱声音的和谐统一,要在群体声音和谐的基础上提高领唱的能力。
5、要争取州政府和各有关部门领导的支持,比如:一个排练的固定场所,一些演出必要的经费,作为一支能代表黔南州参赛的合唱团队,没有一个固定的排练场所、没有一点经费是很难练出高素质团队的。
四、感谢领导的关怀
我们每一次参赛,领导都亲临现场关心我们,看我们排练,提出宝贵的建议,提出殷切的希望,关注着我们的发展。特别是我们的两位名誉团长,每次出行得到你们的嘱托我们都感到无比的温暖,为此我们信心百倍。
感谢诚信装饰公司廖总对我们的支持,廖总是非常有远见的企业领导,他充分认识到合唱事业对国家民族的作用,对社会和谐的作用。一个企业的发展也离不开企业文化的建设,廖总这种支持社会文化事业的有远见的善举我们表示钦佩,再次我们向你表示感谢。应该说星光合唱团能取得这样的成绩与廖总的支持是分不开的。我们很希望社会上的有识之士,特别是一些有远见的企业界的人士对合唱事业伸出援手,促进合唱事业的深入发展。
过去的一年里在我们共同的记忆中留下了难以忘怀的一页,为我们共同的经历书写了华美的篇章。在新的一年里进一步全面提高整体水平,争取早日跨进职业化的、成熟的业余合唱团行列。
合唱课程总结篇十四
“阳光少年”合唱团从20xx年9月成立以来,在摸索中成长,在活动中总结经验,逐渐寻找到了一条属于自己的发展路子,但由于是刚刚成立的合唱团,受整体年龄偏小、声音控制不佳等诸多因素的限制,所以,在教学活动当中,必须的有一条属于自己并适合于这个团体的活动计划。经过将近一年的教学活动后,我们同时也总结了一些好的和欠缺的经验,现在,就这一学期的活动工作,作如下总结:
吉劳庆小学成立于20xx年,是一所在东胜教育发展中成立的小学,由于学校刚刚成立,许多教学活动还都在发展和探索阶段。身在吉劳庆小学的“阳光少年”合唱团也是如,在吉小不断发展和壮大的过程中,合唱团也在一步一步实现着自己的歌唱梦想,从无到有,从无规章无制度,到现在拥有自己的活动计划目标、总结,这都是一个零的突破,并且我们相信,在不远的将来,这个突破将成为合唱团发展的良好起点。
从一个合唱团的组建,再到各方面的提高,这都需要一个漫长过程,孩子们都是第一次接触合唱,在他们的小脑袋里对合唱并没有明确的定义,这就需要合唱团的训练者、组织者,在平时的活动当中慢慢的用实际活动去诠释合唱这一音乐活动,从而也让学生在内心树立起合唱这一概念,并全身心的痛入到排练当观众来。一步步的活动有序的进行,离不开学校领导的重视与关心。在合唱团的成长过程中,校领导多次就关于如何提高合唱团的整体水平与相关负责人进行谈话,虽然对这些专业性的只是没有多少了解,但是他们会对整个合唱团的发展目标及具体活动计划进行详细的规划,这让我们这些组织者也有了整个合唱团的发展目标。
把基础音乐知识与合唱训练相结合,是我们在活动管用的教学方法,经过,本学期的活动训练之后,学生对最基础的音乐知识已经有了了解,这种方法取得了较好的成效,所以在今后的活动当中因多用。
合唱是一门综合艺术,需要学生在思想上有整体的概念,这种概念不是一朝一夕就能培养出来的,他需要很长的一段时间来进行训练、磨合,也是随着学生个体艺术修养来体现整体的艺术造诣,这就需要我们的合唱队员的集体艺术修养,到达一定的层次。其二就是声音和情感的处理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的灵魂,所以说没有情感的音乐是没有任何意义的音乐,我们在培养学生情感的过程中,就是要慢慢的渗透这种情感,培养学生用心去演绎每一首歌,进而达到最佳效果,声音的统一也是至关重要的,合唱中没有个体,没有特殊,只有大同的声音,他才能做合唱中的一员。
总之,在合唱团成立的这将近一年的时间里,我们看到了收获,更看到了不足,这些只有在以后的不断总结和经验中才能逐一解决,这样我们的“阳光少年”合唱团才能进入一个新的属于自己的时代!