最新小学元旦主持人台词 小学元旦演出主持人台词(优质8篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
小学元旦主持人台词篇一
付妍:尊敬的老师们
王动:亲爱的同学们
合:大家上午好!
付妍:斗换星移辞旧岁,
王动:风和日丽迎新春。
付妍:新的一年,新的祝福。
王动:新的一年,新的期待。
付妍:
一、下面有请何校长讲话,大家欢迎!
付妍:20xx年在成功与收获的喜悦中即将告别,
王动:20xx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。
付妍:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩
王动:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉
付妍:面对过去,我们满怀豪情,
王动:展望未来,我们雄心壮志
付妍:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋,
王动:新的一年,我们激流勇进,再创辉煌。
付妍:今天,我们在这里展示自己
王动:今天,我们在这里闪亮登场
付妍:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;
王动:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放飞你的激情;
付妍:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,
王动:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
合:让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福鼠年的每一天!
合:土桥小学“弘扬奥运精神,争做阳光少年”庆元旦文艺演出现在开始!
1、付妍:请看,3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。
2、鞠玲玲:大人们常说,童年生活是最快乐的。是呀,无论在学校还是在家里,无论学习还是游戏,都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记,快乐就会每天和我们在一起。
请欣赏2.1班的歌伴舞:《和快乐在一起》演唱者:董明茜
3、付妍:当大地又迎来了一个新春,当小树有增加一个年轮,我们像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。
请听5.2班的诗朗诵:《飞进新年的大门》
4、鞠玲玲:同学们,你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一种,拉丁舞除了恰恰以外,还有伦巴、桑巴、牛仔舞等,咱们学校也有同学会跳拉丁舞。
下面就请3.2班的同学为大家表演优美的.拉丁舞《少儿伦巴》。
5、王动::有这样一个笑话,说火车为什么比汽车跑得快?回答是:火车坐的人比汽车多。
鞠玲玲:哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理,接下来的节目,就正确解释了这一道理。
请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》
6、许晶:春天快到了,可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑,你瞧!他们蹦蹦跳跳的来了。
请看学前班的幼儿韵律操:《小兔淘淘》
7、付妍:山高高不过凤凰山,川美美不过大草原,人中间英俊的是少年,少年是人间的春天。
请听4.2班的诗朗诵:《走进少年,我们学会了微笑》。
8、许晶:每当我抬头仰望天空,看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔,我就渴望有一双美丽的翅膀,带我飞,给我希望,让我看到所有梦想都开花。
小学元旦主持人台词篇二
学生1:尊敬的各位老师、各位家长:
(合)大家下午好!
学生1:过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走,
学生2:我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年,
学生3:回首去年,我们万马奔腾,
学生4:展望猪年,我们更要策马扬鞭。
学生1:俗话说“路遥知马力,日久见人心”。
学生2:我们今天的马肥人壮,离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3:我们的每一步成长,都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4:下面我们用车水马龙的掌声,欢迎老师致辞。
(老师致辞)
学生1:感谢老师天马行空般的致辞,不要走马观花,精彩的节目马上开始。
学生2:xxx同学一马当先,下面请欣赏他为我们带来的歌曲——
(歌曲完毕)
学生3:听完了一曲天籁之音,我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4:那你得赶紧悬崖勒马了,掌声欢迎xxx同学的舞蹈——
(舞蹈完毕)
学生1:有的人,因为马马虎虎,上演了一场场驴唇不对马嘴的故事,
学生2:希望xxx同学的'小品,能令大家开怀一笑,忘记今夕驴年马月。
(小品完毕)
学生3:你注意到没有,刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4:可是接下来的节目更精彩,他们厉兵秣马,早已按捺不住了。
结束语
学生1:飞向猪年,麒麟一跃,不能十步;
学生2:飞向猪年,驽马十驾,功在不舍。
学生3:飞向猪年,人强马壮,快马扬鞭;
学生4:飞向猪年,君子一言,驷马难追。
(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻,马到功成!
小学元旦主持人台词篇三
付 妍: 尊敬的老师们
王 动: 亲爱的同学们
合: 大家上午好!
付 妍: 斗换星移辞旧岁 ,
王 动: 风和日丽迎新春。
付 妍: 新的一年,新的祝福。
王 动: 新的一年,新的期待。
付 妍:
一、下面有请何校长讲话,大家欢迎!
付 妍: 20xx年在成功与收获的喜悦中即将告别,
王 动: 20xx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。
付 妍: 在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩
王 动: 在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉
付 妍: 面对过去,我们满怀豪情,
王 动: 展望未来,我们雄心壮志
付 妍: 旧的一年我们并肩战斗,共写春秋,
王 动: 新的一年,我们激流勇进,再创辉煌。
付 妍: 今天,我们在这里展示自己
王 动: 今天,我们在这里闪亮登场
付 妍: 今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;
王 动: 今天,我们相聚在这里,敞开你的.心扉,放飞你的激情;
付 妍: 今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,
王 动: 今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
合: 让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福鼠年的每一天!
合: 土桥小学“弘扬奥运精神,争做阳光少年”庆元旦文艺演出现在开始!
1、付 妍: 请看,3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。
2、鞠玲玲:大人们常说,童年生活是最快乐的。是呀,无论在学校还是在家里,无论学习还是游戏,都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记,快乐就会每天和我们在一起。
请欣赏2.1班的歌伴舞:《和快乐在一起》演唱者:董明茜
3、付 妍:当大地又迎来了一个新春,当小树有增加一个年轮,我们像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。
请听5.2班的诗朗诵:《飞进新年的大门》
4、鞠玲玲:同学们,你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一种,拉丁舞除了恰恰以外,还有伦巴、桑巴、牛仔舞等,咱们学校也有同学会跳拉丁舞。
下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。
5、王 动::有这样一个笑话,说火车为什么比汽车跑得快?回答是:火车坐的人比汽车多。
鞠玲玲:哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理,接下来的节目,就正确解释了这一道理。
请欣赏1.1班 的故事表演《拔萝卜》
6、许 晶:春天快到了,可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑,你瞧!他们蹦蹦跳跳的来了。
请看学前班的幼儿韵律操:《 小兔淘淘》
7、付 妍:山高高不过凤凰山,川美美不过大草原,人中间英俊的是少年,少年是人间的春天。
请听4.2班的诗朗诵:《走进少年,我们学会了微笑》。
8、许 晶:每当我抬头仰望天空,看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔,我就渴望有一双美丽的翅膀,带我飞,给我希望,让我看到所有梦想都开花。
小学元旦主持人台词篇四
学校举行庆元旦活动主要是为了庆祝元旦的到来,感受新年新气象,回顾过去一年的收获与成功,展望对新年的希望。下面是本站小编给大家整理的小学庆元旦活动主持人台词,仅供参考。
学生1:尊敬的各位老师、各位家长:
(合)大家下午好!
学生1:过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走,
学生2:我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年,
学生3:回首去年,我们万马奔腾,
学生4:展望猪年,我们更要策马扬鞭。
学生1:俗话说“路遥知马力,日久见人心”。
学生2:我们今天的马肥人壮,离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3:我们的每一步成长,都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4:下面我们用车水马龙的掌声,欢迎老师致辞。
(老师致辞)
学生1:感谢老师天马行空般的致辞,不要走马观花,精彩的节目马上开始。
学生2:xxx同学一马当先,下面请欣赏他为我们带来的歌曲——
(歌曲完毕)
学生3:听完了一曲天籁之音,我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4:那你得赶紧悬崖勒马了,掌声欢迎xxx同学的舞蹈——
(舞蹈完毕)
学生1:有的人,因为马马虎虎,上演了一场场驴唇不对马嘴的故事,
学生2:希望xxx同学的小品,能令大家开怀一笑,忘记今夕驴年马月。
(小品完毕)
学生3:你注意到没有,刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4:可是接下来的节目更精彩,他们厉兵秣马,早已按捺不住了。
结束语
学生1:飞向猪年,麒麟一跃,不能十步;
学生2:飞向猪年,驽马十驾,功在不舍。
学生3:飞向猪年,人强马壮,快马扬鞭;
学生4:飞向猪年,君子一言,驷马难追。
(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻,马到功成!
(
开场白
1 )ad :亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
ab :新的钟声
cd :新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
a : 20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b : 20xx年的钟声即将敲响
c :回首往事,我们满怀豪情
d :展望未来,我们重任在肩
ab :为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
cd :让烛光如故,光明永恒
a :送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b :送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c :让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d :让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
ab :我的祝福飘在长风里,如歌如梦
cd :我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a :今夜无眠
b :今夜有梦
c :让我们手牵手
d :让我们肩并肩
合:我们宣布 20xx年元旦联欢会正式开始
(结束语)
a :虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
b :妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
d :温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab :愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd :愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a :愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b :今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
c :在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
d :在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
bc :在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
ad :因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
亲爱的老师、同学们
合:大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
曾:20xx年的钟声即将敲响
洪:回首往事,我们满怀豪情
曾:展望未来,我们重任在肩
曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
洪:让烛光如故,光明永恒
曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
洪:让我们手牵手
曾:让我们肩并肩
洪:让我们跳起来
曾:让我们唱起来
洪:歌唱春天
曾:歌唱未来
合:605班庆元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
曾:所有的日子都来吧,让我编织你们
洪:让我编织你们,用活力的金线,
洪:让我编织你们,用燃烧的信念
曾:编成绚丽的岁月
洪:编成遐思的年华
曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
洪:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
洪:愿雨里有你的收获,
曾:愿风中传你的捷报
洪:阳光中我为你祝福,
洪:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
洪:亲爱的老师、同学们
合:再见!
小学元旦主持人台词篇五
男:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
男:欢迎大家来到xx学院,参加“我爱深泉”主题晚会,愿大家在这里度过一个温馨的夜晚。
女:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
男:浩浩中华,悠悠齐鲁,造就了深泉人的厚重和严谨。
女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔
女:蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雨雪风霜
男:蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙
女:今夜,让我们共同敞开一扇心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光
男:今夜,让我们共同挽起友爱的臂膀,让皎洁的月光,也来倾听我们爱心旋律的唱响
女:下面我宣布,xx学院“我爱深泉”晚会活动,正式开始!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档
小学元旦主持人台词篇六
a:尊敬的老师们
b:敬爱的家长们
c:亲爱的同学们
abc:大家,下午好。
a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。c今天全校师生喜气洋洋,整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。
a:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞b今天,我们激情满怀、心潮澎湃
c:今天,我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。
abc:寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演,现在开始!
小学元旦晚会主持词2
a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
c:时光荏苒,岁月如梭。
a:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
b:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
c:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
a:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
b:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
c:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
a:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
b:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
c:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
a:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
a:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!
感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
b:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
c:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
a:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生xx,xx、xx三人诗朗诵《中华少年》,请xx、xx老师做好准备。
b:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
c:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
a:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
b:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
c:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
a:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
b:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!
c:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
a:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
c:让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
a:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
b:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
c:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
b:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
b:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
c:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
c:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20xx年。
a:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
b:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
c:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
男:各位领导,朋友们,
女:女士们、先生们!
合:大家晚上好!
男:寒意渐浓,温情渐却暖。欢迎各位来到__公司20__年元旦晚会的现场
女:这是一个用温情铸就的舞台,这是一个用激情歌颂的夜晚
男:今夜,我们欢歌热舞,
女:今夜,我们把酒言欢
男:今夜,我们放下工作,甩掉压力,
女:今夜,我们畅谈未来,轻松惬意
女:朋友们,同事们。奋斗的20__年即将划上一个句号,在过去的一年里,我们挥洒汗水,付出辛劳,迎来进步,收获成果。
男:朋友们,同事们,崭新的20__即将翩然起舞,未来,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果;今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来!
女:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;
男:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!
女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
女:__市__公司20__年元旦联欢晚会
合:现在开始。
男:首先由__领导为我们致辞,大家欢迎!
女:感谢__领导热情洋溢的讲话。
男:谢谢!
女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年。
男:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。
女:请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。
男:感谢二位的精彩表演。__公司各个岗位上的员工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我们请一位同事说说他的感受。请欣赏歌曲《那滋味》,演唱者__。
女:生产部的员工们是我们的主力军,为了这次晚会,他们在忙生产赶进度的同时,也做了精心的准备,旗鼓隆咚、呛,看他们来了,掌声有请请欣赏三句半,表演者:__等。
男:他们的表演好不好?好是因为他们心里装着观众,精心为我们做了准备,你为谁着想,谁的心里就有你。下面有请一位专业人士为我们带来一首好听的歌曲《百姓心中自有你》。
女:盼望着、盼望着,冬天来了,春天还会远吗?春天是美丽的,令人向往。请欣赏由__为我们带来的朗诵《面朝大海春暖花开》。
男:月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。一首《枫桥夜泊》描绘了令世人感叹的意境,下面,我们请一位帅哥为我们重现美景。请听__为我们带来一首《涛声依旧》。
女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是独特。请欣赏女声独唱《青藏高原》。
男:我们__公司全体员工平时默默工作,有才艺的人也不少,请欣赏现代舞《toctoc》,表演者:__等。
女:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。公司爱我们,我们爱公司,请听合唱《让世界充满爱》。
男:在公司里上班时间长了总想出去旅游,虽不能万水千山走遍,但可以散散心,长长见识,陶冶情操,可是没时间,有时间的时候又没钱。无奈。别灰心,有人为我们带来了印度的风情,请欣赏印度舞蹈《异国风情》。
女:我们每个人都曾经或仍然梦想这自己的未来,或许很伟大、或许很平凡,或许你已经实现了它,或许你已经放弃它,无论怎样,它都曾令我们充满希望和期盼。下面请欣赏歌曲《我的未来不是梦》,演唱者:。
男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,总想做大事,做英雄,这不,有这么一位想当英雄的人,咱们看看他的故事。请欣赏《双簧》,表演者:。
女:20__年的战略已经制定,我们每位员工都要脚踏实地、满怀斗志,鼓足劲勇气,向前冲。请欣赏舞蹈《向前冲》,表演者:__等。
男:每天工作忙忙碌碌、生活烦烦杂杂,日复一日、千篇一律的日子让我们心情逐渐烦躁,在做好工作之余,一定不要忘记放松心情。请听歌曲《给心放个假》。
女:演唱是精彩的,人是狂欢的,情是无限的,但都是靠人去用心经营的。谢谢总精彩的演唱。谁说这个世界很大,20__年,你我他组成我们,居然在这里相遇了!一曲《广岛之恋》诉说我们的凝聚力。下面,请欣赏由行政部带给我们的《广岛之恋》。
男:一曲广岛之恋让我们的手牵在一起,也让我们拥抱在一起。谢谢!今夜的晚会也将在这样的一份温情中宣告结束。
女:朋友们,我们来年再相会!
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的朋友们
合:大家下午好
女:又是瑞雪飘飞的季节,我们大桥小学全体教职工又欢聚一堂
男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日
女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,工作顺利,万事如意,元旦快乐!
男:年年岁岁花相似
女:岁岁年年人不同
男:回首20xx年,我们骄傲,在上级领导的关怀下,
女:在全校教职工的辛勤工作下,
合:我们取得了丰硕的成果。
女:回首20xx年,我们自豪。
男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!
女:大桥小学20xx职工庆元旦联欢会
合:现在开始
男:首先,我们有请学校易校长致新年贺词。
女:感谢易校长的祝福,让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人;同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
男:过去的一年里,六年级的老师辛勤工作,在教育局组织的毕业班考试中成绩名列前茅,为了表彰他们的工作业绩,学校决定给予奖励。下面有请易校长为获奖老师颁奖。
女:潮来潮去世界多变迁,迎接光辉岁月为它一生奉献。学校的发展离不开大家的辛勤劳动和付出,让我们一起加油,为了学校的光辉明天而奋斗。请欣赏胡校长带来的独唱《光辉岁月》。
男:我们学校的老师不仅歌声悦耳动听,而且舞姿婀娜多姿,这不数学组的老师们给我们带来了独具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但无论如何,都阻挡不了我们对生活的挚爱。下面请欣赏趣味活动《品尝生活》。
男:我来讲一下比赛规则:每队出四个人,一人剥桔子,一人吃桔子,二人运桔子。剥桔子的人和吃桔子的人面对面站好,距离大约在4米左右。运桔子为一男一女二位教师,男教师背女教师,女教师把剥好的桔子运到吃桔子处,人掉下来为输。吃桔子的教师不能用手接桔子,只能张开口接桔子,桔子掉地下或用手接,本组为输。每队吃五个桔子,在都没违反规则的情况下,以先吃完五个桔子的队为胜队。
女:谁说春天只是一个思绪逍遥的季节,更是积极向上充满希望的季节。请欣赏王军老师带来的独唱《春天里》。
女:《猫和老鼠》是一部人人都喜爱的动画片。猫遇到老鼠究竟会发生什么样的故事呢?请看荆门方言版的《猫和老鼠》。
女:默契是一种心灵感应,不需要用言语指引也能够相互会意。下面让我们一起来做游戏――你来比我来猜,看看哪一对最默契。
男:我们讲一下比赛规则:
1、每组二个,面对面站立,由一人比划一人猜。
2、比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导,但不可以提及相关的字眼,完成不了的题目可以选择放弃继续下一题,放弃后由下面观众抢答,答对者有奖。
3、每组可用三次pass,pass用完题目还没答出算游戏结束。
4、每组有10道题,由比划者选定组次,每题猜对记一分,总分多者为胜队。
男:学校教学工作离不开后勤的大力支持。过去的一年里,后勤工作人员以优质的服务为学校的发展作了自己的贡献,让我们以热烈的掌声向她们表示敬意!下面请欣赏全容等师傅带来的三句半《锅碗瓢盆交响曲》。
我们当教师的,一天到晚伏案工作总是觉得腰酸背痛腿抽筋,现在广泛流传着一种治疗方法,要想不抽筋,抽奖!保证你抽了奖之后呀,腰不酸了,腿不疼了,脚也不抽筋拉,一口气能中n个大奖,一点也不费劲,神了!下面有请易校长抽取一等奖1名,张书记、吴校长、胡校长抽取二等奖3名,罗太成、赖国华、邬传琴、刘艳、刘晓菊、田玉兰老师上来抽取三等奖6名。没有抽中的老师均获纪念奖。
女:让我们祝贺这些获奖的幸运儿,希望新的一年我们的教师都有好运气。
男:快乐的时光总是那么短暂
女:团聚的日子特别让人感动
男:今天我们欢歌笑语
女:今天我们畅想未来
男:让我们记住今天
女:让我们期待明天
男:大桥小学教职工庆元旦联欢会到此结束
女:让我们明年再相会
合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!再见!
小学元旦主持人台词篇七
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
丙:时光荏苒,岁月如梭。
甲:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
丙:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
甲:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。
乙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
丙:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
甲:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
乙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
丙:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
甲:首先,由我们敬爱的校长为大家致新年祝词!
甲:感谢校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
乙:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》,大家掌声有请。
甲:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》,请xx老师做好准备。
乙:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲:接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
乙:谢谢x年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
丙:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。
甲:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
乙:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
甲:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》,掌声有请!
丙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
乙:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。
甲:各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
丙:精彩的游戏结束了,大家开心吗?
乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
乙:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
乙:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
丙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20xx年。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
乙:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
丙:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
小学元旦主持人台词篇八
(张)听,新年的钟声即将响起!
(李)噍,2020的脚步悄悄走近!
(牛)敬爱的老师,亲爱的同学
(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁
(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!
(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀
(王)从这里向着美好的未来飞翔!
(张)上站小学六年级7班2020年元旦联欢会——
(合)现在开始!
(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!
(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?
(李)嘘,玄机不可泄露!
(李)大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?
(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!
(李)同学们,小品有意思吧!
(王梦子唱上,扭着秧歌上台)
(李)看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼…..!哈!(举起两个杠铃)
(李)当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!
(王)那当然,!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!
(牛)老师是最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)老师是最最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)别老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,
(张)步步高!
(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,
(张)准超。
(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。
(张)俺们撤退。
(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)
(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?
(李)不,最近流行非主流,你没听说过?
(王)哼,我很反对非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!
(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。
(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
(牛)大家今天开心吗?
(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。
(马)快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!习武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!
(张)到底是什么节目,这架势?
(马)的双截棍哼哼哈兮,的双截棍哼哼哈兮。
(张)史晓婧还会玩双截棍?
(马)不对!嗯的武术拳哼哼哈兮,的武术拳哼哼哈兮······
(张)得了!你快下台吧!听周杰伦的《双截棍》听多了!大家请欣赏同学的武术拳表演。
(李)好!谢谢同学!接下来,请出同学和同学,为大家表演相声《黄半仙儿》。
(张)高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。山河破碎,生民涂炭,使岳飞怒指匈奴胡虏;收拾金瓯,重扶社稷,又使岳飞顿生凌云之志。爱国,在这里字字掷地有声:怒发冲冠是爱国,仰天长啸是爱国,饮匈奴血是爱国,啖胡虏肉是爱国。这一面神圣庄严的旗帜,使通篇笔笔有情,字字生辉,一腔忠愤,喷涌而出。读《满江红》,思岳将军,继承光大这笔珍贵的精神遗产,我们责无旁贷。下面大家就欣赏魏心迪同学和同学献上的《满江红》。
(李)好!谢谢同学!谢谢同学!
接下来,请出同学和同学,为大家表演相声《做好事》。
(李)啊!晴朗的太阳当空照,月光照着我的小腰包。
(王)大白天有月亮吗?
(李)嗯!是没有月亮。不过咱这儿有个奇人,能变出月亮来!
(王)谁?
(李)嘿嘿!你听完就知道了。大家一起闭上眼睛,与同学一起走进贝多芬的音乐世界,《月光曲》献给大家!
(张)这首乐曲太好听了!
(岳)阿门!
(张)太太好听了!
(岳)阿门!
(张)嘿!你能不能别损毁我的兴致!别“阿门”?
(岳)阿门!
(张)算了!不管你了!还是让大家听听曲子吧!大家请欣赏有郭带来的电子琴《阿门》。
(李子尧)请大家欣赏等为大家带来的《阳泉欢迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一样吗?都是“欢迎你”。
(王)不一样。
(李)成!成!成!由你!不一样!是《北京欢迎你》。请大家欣赏同学等为大家带来的《北京欢迎你》。
(张)街舞也是一种艺术,高深的艺术。可是一组的组员们却在很短的时间内编出了一支街舞。那么,大家来欣赏一下吧。有请一组。
(王)人的心是暖暖的,人的情是暖暖的,歌也是暖暖的。请欣赏同学和苏璇同学为我们带来的歌曲《暖暖》。
(李)这是我们的年代!这是个流行年代!看看二组如何评价这个年代吧!大家请欣赏二组举荐的小品《流行年代》。
(张)你们听说过电视上最近起了一场风波吗?没听说过,就来看看时势报道吧!有请牛童同学等为我们带来《电视风波》。
(李)关于优秀的问题很多。看看咱班任斌的问题吧!谁让你是优秀?请欣赏任斌等同学献上的相声《谁让你是优秀?》。
(张)心胸开阔者眼界开阔,眼界开阔者天地宽阔。让我们一起来感受一下我们班开阔的梦,和他开阔的乐曲。有请同学,为大家献上一曲《奔驰在千里草原上》。
(王)大家听说过吗?幸运星会为人带来幸运。咱们班张卓雅等同学专门排了一个节目叫“幸运星”,大家来欣赏一下吧!
(张)最后这个节目,由同学为大家献上朗诵《新春愉快》,我们也真挚的祝愿大家《新春愉快》。
(张)今天这里留下了,我们小学阶段最后一个元旦联欢会的精彩!
(李)我很快乐!但我想哭!真得有些感伤!
(王)未来,我们将走向更宽阔、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想离开大家!
(马)下一个元旦,我们一定是各奔东西了,为了我们心中的理想!
(牛)别伤感了!我们还有将近200个相聚的日子!
(张)所以,我们想说:
(李)珍惜我们小学生涯的最后一个学期;
(王)珍惜我们之间永远不会退化的友谊;
(李)珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;
(牛)请珍惜!请珍惜!
(马)请珍惜这一切吧!
(张)请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记,请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧,深呼吸!虽然,时光会匆匆的走过,但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布:
(合)2020年度小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!