读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

渔夫的故事读后感篇一

今天看了格林童话中的渔夫的故事，这个故事着重讲了渔夫妻子如何贪婪的几件事，后来却什么都没得到。现在我就来说说吧！

很久以前，有一个渔夫他和妻子住在海边的窝棚理，靠打鱼为生，一天，渔夫钓了一条很大的比目鱼，比目鱼对渔夫说：“好心的渔夫，请你把我放了吧，我会报答你的。”善良的渔夫把比目鱼放了，但他什么都没要，空手而归，妻子见他什么都没带回家，很生气，渔夫就把比目鱼的事说给她听，妻子听后很气愤，让渔夫去找比目鱼要房子，渔夫违心的去找比目鱼并要到了房子，贪得无厌的妻子有命令渔夫去找比目鱼要宫殿和要做上帝，结果比目鱼什么都没给她，她还是住在原来的小窝棚里。

这个故事就是告诉小朋友们对任何事都不要象渔夫的旗子那样贪得无厌，太贪婪的人是不会有好结果的，什么事都要通过自己的努力和付出，才能获的成功。

渔夫的故事读后感篇二

在暑假里，我读了著名童话《格林童话》中《渔夫的故事》一文，这个故事让我增长了许多智慧。

故事是这样的：从前有个渔夫家境贫寒，靠打鱼生活，渔夫有个习惯，每天只打四网鱼，决不多打。

一天，他来到海边，连打了三网都是些玻璃和破瓦罐。他很晦气，便默默祈祷最后一网能打到鱼。

第四网撒下去，网落到水底好一会儿，渔夫才收网，可网太重，拉不动，渔夫走到水里，拼尽全力才把网拖上岸来。定睛一看，网里有一个被锡封着的胆形的黄铜瓶，上面印着所罗门大印，渔夫喜笑颜开，心想：这个黄铜瓶能值十个金币。渔夫抱着瓶子摇了摇，很重。于是用小刀小心地去掉瓶口上的锡，可什么都没有。一会儿，奇迹发生了，渔夫看着发愣：一股青烟从瓶中冒出来，升到了空中，变成了一个巨大的魔鬼。

魔鬼起先发誓谁救了它，它救报答谁。300年一直没有人救它，它就改变了主意，谁救了它它救杀死谁。渔夫面临被杀死的危险，便急中生智说：“你这么庞大的身躯怎么可能在这个小小的瓶子里呢?我实在是无法相信，除非我能够亲眼所见?”魔鬼听完，摇身变成一缕青烟钻进了瓶子，渔夫马上拾起盖印的锡封，把口封住，并大声地说：“不知报答救命知恩的家伙，在大海里永远住下去吧!”渔夫说着，把瓶子又重新仍回了大海。

这篇故事中的主人公渔夫以聪明的头脑战胜了魔鬼，我也从中明白了这样的道理：遇到任何事情，无论多么险恶，我们都不应该惊慌失措，只有开动脑筋，沉着应对，一切问题都会迎刃而解。

读了这则寓言故事，使我受益非浅，它教会了我在今后的成长过程中如何去面对困难。

渔夫的故事读后感篇三

[渔夫读后感]渔夫读后感这个故事主要讲：曾经有个渔王常常向别人抱怨自己的儿子的捕鱼技术十分平庸，没有长进，渔夫读后感。有一个渔夫听了，告诉渔王只有让儿子自己去体验成功和失败，才能吸取教训，技术才会有长进。

“渔夫”说的话，使我明白自我“修炼”的重要性。知识不是完全靠长辈教的，更多的是在长辈的引导下，靠自己去获龋文中的“渔王”一直让儿子跟随着自己去捕鱼并一直手把手地教儿子捕鱼技术，却没意识到就是自己这样过分的溺爱自己的儿子，使自己儿子失去了自己出海锻炼的机会，造成了儿子捕鱼技术没有长进的后果。“渔王”的儿子因为父亲的溺爱，失去了自己应该有的经验、感悟和教训，真是可怜。俗话说得好：“亲自下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”只有自己去积累经验，去感悟，去吸取教训，才能进步。

这个故事，使我想起一件事。有一次我在阳台上发现前几天还满满的浇水壶，里面的水只剩下一半了。我去问 爸爸、妈妈，可是他们都说没动过。这让我觉得十分奇怪，想来想去，还是想不通是怎么回事。妈妈人我自己去找答案。之后几天，我不停的观察、思考，从身边的资料中寻找答案。终于我知道了那一半消失不见的水是因为蒸发作用，跑到空气中去了。我这才明白妈妈一开始没有告诉我答案，就是为了培养我的自学能力。

我明白了自我“修炼”是很重要的'。

可是，魔鬼不但不谢渔夫，而且还想吃提渔夫。勇敢的渔夫不但不害怕，而且把魔鬼骗回了黄铜瓶，封上了锡印，把它封到了海里。

联想起胡教师上课时的提问，我不禁脸红了。胡老师说：“假如我们碰到险恶的环境，或者是一条凶恶的狗，我们会怎么办?”当时我怔住了，这能怎么办啊!

胡老师说了，渔夫和魔鬼相比，力量差得太远了，可是他并不慌乱，而是积极开动脑筋，想出制服魔鬼的办法。在我们生活中，也会遇到许多类似的情况，虽然世界上并没有魔鬼，但作者却告诉了我们：“正义力量一定能战胜邪-恶势力，对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。”

也许真的不好吧?

又听说狗是怕人的，当你向它冲去的时候，它逃跑得比你快，如果我当时勇敢的向它反冲过去，怕的也许就是那只狗了。

唉!又想起了同学们常念的顺口溜：“困难象弹簧，你弱它就强;你强它就弱”。一切“魔鬼”，凶恶的野狗，就是那一个个困难，“你强它就弱”。我们一定要勇敢起来，战胜所有的“魔鬼”。

渔夫的故事读后感篇四

今天，我读了一篇名为《渔夫的故事》的文章，这是一篇选自阿拉伯民间故事集《天方夜谭》里的故事。讲述了一个贫穷的渔夫有一天撒了好几网，没有捕到鱼，却捞到了一个封印了一个巨大魔鬼的黄铜瓶。好奇心的驱使，渔夫用小刀撬开了铜瓶上的封印，一股青烟弥漫，一个巨大的魔鬼，披头散发，高高的耸立在渔夫年面前。善良的渔夫救了魔鬼的命，可是魔鬼却恩将仇报要把渔夫杀死，渔夫用他的聪明智慧把魔鬼骗回了铜瓶里，把铜瓶扔回了大海。

这个故事给我留下了深刻的印象，从小爸爸妈妈就告诉我要学会感恩，滴水之恩当涌泉相报，这个恶魔不仅不感激渔夫的救命之恩，还要把渔夫杀掉，真是忘恩负义。记得上学期我们语文课本学到过“赠人玫瑰手有余香”，平时我们在帮助别人同时，也会得到别人的帮助，就算是再小的帮助，也要学会感恩。

虽然恶魔非常强大，可是善良、勇敢的渔夫，冷静下来想办法，想出了不相信巨大魔鬼可以住在铜瓶里这个办法，把魔鬼骗回了铜瓶里，最终战胜了凶残的魔鬼。就像我们在学习和成长中也会遇到的许多的困难和挫折，就好比那魔鬼，当我们面对困难的时候就要像渔夫对付魔鬼那样，要勇敢面对，冷静的想办法解决。

渔夫的故事读后感篇五

你一定看过不少民间故事、传说、神话吧！今天啊，我就看了一个国外的民间传说，名为《渔夫的故事》。

这是一个在阿拉伯民间传说中广为流传的一个故事，它讲述的是：从前有一个渔夫，他非常穷，只能靠撒网捕鱼来维持生计。有一次他撒了三次网，却什么也没有捞到，在第四次撒的时候，他用渔网捞到了一个重重的瓶子。满怀好奇的他打开了瓶子，不料从里面出来一个高头大马的魔鬼，准备要吃掉渔夫。渔夫很害怕，但渔夫很冷静，他想出了一个办法。渔夫说他不相信魔鬼能钻进这么小的瓶子里，让魔鬼在钻一次，轻而易举地将魔鬼骗回了瓶子，扔进了大海。

在这个故事中，渔夫与魔鬼有着鲜明的对比。渔夫虽然穷但却非常聪明，懂得用智慧去战胜魔鬼。但魔鬼却十分凶恶，就像《农夫与蛇》中的那条蛇，冻僵的时候非常可怜，等体温恢复后居然反咬了农夫一口，恶魔也是这样。也许他真的很恨没有人来救他，但他竟然知恩不图报，反而要吃了渔夫，也是罪不可赦的。就是因为他的这个愚昧的决定，才使得渔夫将他重新关进瓶子里，回到了大海。

这个故事告诉我们：每当在危机关头，就应该像渔夫那样要镇定、冷静，然后想办法消除危机，不要慌乱、紧张。并且，无论在什么时候，你都要相信：智慧可以给予我们无穷的力量！

智慧可以让一个矮小的人打败一个高大的人；智慧也同样可以使人化危机为转机，化转机为安全。

我们不能失去智慧，不能没有智慧，我们应该让智慧之花永远盛开在我们的心间！

渔夫的故事读后感篇六

很小的时候我就读过《渔夫和金鱼》，至今我还记忆犹新。今天我又读了一遍。

书中的大意是这样的：从前有个老头和老太婆，住在蔚蓝的大海边，他们住在破旧的泥棚里整整三十三年。每天老头撒网打鱼，老婆婆在家纺纱织线。

有一次，老头儿向海里撒下鱼网，只拖上来一些泥沙，老头儿第二次向海里撒网，拖上来的是一些海草；老头儿第三次撒下鱼网，网到一条鱼儿，这不是平常的鱼，是一条金鱼。金鱼苦苦哀求地说：“放了我吧，我会给你贵重的报酬！”老头又奇怪又害怕，他打鱼三十三年头了，从来没有听过鱼会说话，老头儿把那条金鱼放了。回到家，老头儿把这件事告诉了老婆婆，老婆婆指着老头儿大骂：“你这个傻瓜，真是个蠢货，不会拿金鱼做报酬呀！气死我了，和它要只木盆也好呀！”老头走向蔚蓝的大海，向金鱼诉说。后来老婆婆又要木房子，又要做富贵的人，还要别墅。最后她还想让太阳和月亮听她的指挥。尽管老太婆前几次贪婪的要求金鱼都答应了，但她最后的'要求太过份，金鱼就不同意了，结果老太婆还是一无所有。

读了这个故事我知道了：像老婆婆这种为了自己的享受而得寸进尺的人，是会受到惩罚的。不管自己是什么处境，我们应该“发愤图强”争做最好的自己。

“知足者常乐”幸福要靠自己的双手去获得，靠别人得到的幸福是短暂的，而靠自己劳动得到的幸福才是永久的。

今后我要更加努力学习，去实现我的美好理想。

渔夫的故事读后感篇七

今天我读了一篇《渔夫和金鱼的故事》，让我懂得了做人不能贪得无厌，要适可而止。

故事讲的.是：从前有一个老头和他的老太婆住在大海边，靠捕鱼为生，过着贫穷的日子。一天，老头捕到了一条会说话的金鱼，金鱼哀求道：

放我回大海吧，我可以满足你的任何要求！

善良的老头没有向金鱼要任何东西，就把它放回了大海。回到家，他把这件事告诉了老太婆，老太婆勃然大怒：

为什么不向它要点什么？去，快去要只新的木盆来。

渔夫没有办法，只好到大海边向金鱼求情，金鱼满足了他的要求。新木盆有了，但老太婆又要房子，房子有了，又要当贵妇人，做腻贵妇人，又要当皇帝，又要当教皇……。每次金鱼都接受了老头的要求，帮他达成心愿，但最后一次金鱼什么也没说就离去了。老头回去一看，金碧辉煌的宫殿消失了，眼前仍是那破旧的小木屋，老太婆依然在门边，守着那破木屋......

仿佛一切事都没发生过一样。

从这个故事中我明白了做人要踏踏实实，帮助别人不应该向别人索取回报，要靠自己的劳动获取幸福，不要一味的贪婪。因为贪婪是永无止境的，只会让人越陷越深，不能自拔。

渔夫的故事读后感篇八

《渔夫和金鱼》是一篇童话，是俄罗斯著名文学家普希金所写，主要讲了一位渔夫抓到了一条会说话的金鱼，金鱼恳求渔夫只要将他放回大海，就满足渔夫的要求。他本来什么也不想要，但是他老婆想要，有了一件又要一件，不停的让渔夫去找金鱼要东西。最后，他老婆许的愿望是让她成为海底的主人，让金鱼来服侍他，金鱼终于忍无可忍，把一切曾经给过她的东西都收回了。

这首诗告诉我们：做人不可太贪得无厌。诗中最令我赞叹的是作者对金鱼心里的描写，普希金并没有用“金鱼心想……”等句子，而是巧妙地运用了“大海微微起着波澜”、“蔚蓝的大海翻动起来”等语句，通过大海的变化，写出了金鱼从感激到震愤的心情。文中的老太婆是一个骄横、凶狠、贪得无厌的人。作者通过她由穷变富、又由富变穷的遭遇，指出像老太婆这样贪心的人都是没有好下场的。

其实，知足才是最重要的。

渔夫的故事读后感篇九

从前有一位渔夫和他的妻子生活在大海边，他们靠打鱼为生。一天，渔夫和往常一样去打鱼，当渔网拉上来的时候，网里只有一条小金鱼，小金鱼开口说话，只要渔夫放了它，它就能满足渔夫的愿望。渔夫把它放了，却什么也没有要。回到家后，渔夫把经过告诉妻子，妻子骂了渔夫一顿，让金鱼实现她愿望。起初只是要了一个木盆，然后是木房子，接着又要当贵妇人、女皇，妻子的野心一次比一次大，最终要当海上女霸王，还要让金鱼当她的仆人。金鱼发怒了，把所有的都变回了原样。

做人一定不要贪得无厌，否则，就会像渔夫的妻子一样最终一无所获。有一个人中了特等奖，一下子变成了富人。但他没有见好就收，以为自己还能中特等奖，变得更富有，然后他就一直，不但把中奖的钱全花光，还借了很多钱，然而一次也没有中，最后债台高筑。

还有一个故事：有一个村民在院子里随便挖了一下，挖了一个金元宝，就以为自己院子里还有金元宝，就一直挖，最终房子倒塌了，院子也没了，变得无家可归。

不仅是别人，我自己就有贪心的亲身经历。有一次爸爸给我五块钱买零食，五块钱对我来说并不是小数目，于是我就买了五角钱一包的干脆面。打开之后，津津有味地吃起来，吃到最后，发现包装袋里有张奖券，我中了“再来一包”，我很开心！决定把剩下的四元五角都用来买干脆面。我把干脆面吃完后，肚子非常的胀，一包一包地看，我满怀期待地再次中奖，结果一包都没有中。这回我的心情非常沮丧和懊悔，从那以后，我再也不贪心了。

大家一定都要有知足常乐的平和心态，贪得无厌是不会有好下场的，有可能最终一贫如洗。

渔夫的故事读后感篇十

我想大家都应该听过一个《渔夫和金鱼》的故事吧!故事中的渔夫是一个爱护动物又善良的人，他的老婆却截然不同，他的老婆是一个贪婪而又自私的人，被渔夫捉住的那条金鱼是一条知恩图报的金鱼，我别喜欢它.渔夫在故事中是一个特别怕他老婆的人，他老婆让他去干什么，他就干什么.渔夫的老婆三番五次的让渔夫对金鱼提要求，金鱼却每一次都满足了渔夫的要求，没有拒绝.最后，渔夫的老婆竟然贪心到想当海上的霸王，还要让太阳和月亮都听从她的命令，金鱼觉得她非常贪心，还是没能让她如愿以偿，一切又变回了原来的样子.

这个故事让我知道了：做人要知恩图报，不能恩将仇报，更不能有恩不报，成为一个人人都不想接触的人.就像我们的父母就是我们的恩人，我们就要报恩.

渔夫的故事读后感篇十一

这个双休日我读了本书，名叫《渔夫和金鱼的故事》，它使我感触很深。

有一对夫妻一直都是靠捕鱼为生。有一天，老渔夫捉到了一条会说话的小金鱼，他的妻子知道后，就向小金鱼不断地要新木盆，小木屋，别墅，接着还要做皇帝教皇……。最后，他还妄想让小金鱼听他的使唤。那个妻子的要求这么过份，小金鱼当然不会答应。结果，他还落得个一无所有。象那个妻子这样，为了享受生活而得寸进尺的人，是我们万万不可学的。

有的人，为了赚更多的钱，得寸进尺，而不惜一切代价，把所有钱都投进股市，最后还是一无所获；有的同学，在双休日拼命打电脑，看电视，不做作业，到了周一得寸进尺，还沉浸在自己的“小天地”里，荒废了自己的学业，最后一无所获；而我有一次为了得到更多的奖励，得寸进尺，提出了过份的要求，结果却一无所获。像这样的事例还有很多……。如果你是这样的“得寸进尺”，那么肯定会像那位贪婪的渔妇一样一无所有的。

不过，我们在学习上应该有“得寸进尺”的精神。遇到不懂的题目就要想方设法弄懂它，还要刨根究底，不断拓深，这样，我们的学业就有收获。有时，我们考了一个好成绩，也不能沾沾自喜，要知道“山外有山，天外有天”不能做井底之蛙，沉醉在满足之中，要不断的“得寸进尺”。要知道学习是永无止境的，这样才能在学习中不断取得进步。还有我们不能只学习课堂上老师教的知识，要象海绵吸水一样不断地吸取课外知识，扩大知识面，使我们的学习更上一层楼。这样的“得寸进尺”，我们不但不会一无所有，还会大有收获。

读了《渔夫和金鱼的故事》后，我才知道原来“得寸进尺”也有正反两方面的解释。当然，我在生活上可不能“得寸进尺”，而在学习上却要“得寸进尺”，甚至“得寸进丈”。