昆虫记读后感初二水平(精选8篇)
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
昆虫记读后感初二水平篇一
读了这本书之后,我了解了更多的昆虫知识,我不会再把仰泳虫认成水黾,我还认到了很多不常见的昆虫,这本书是彻底让我大开眼界。
《自然珍藏图签丛书》内容翔实,精确,生动地展现了奇妙的自然生态。每册都有栩栩如生的彩色插图和简洁丰富的文字论述,犹如包罗万象的自然博物馆,使读者了解,鉴别各类动物、植物、矿物,以及学习天文、地理等自然科学知识的理想读物。这本《昆虫》里面介绍了全世界550多种昆虫,还让我们了解了这么多种昆虫的习性,模样,堪称经典。
最大的昆虫是蛛蜂,它身长达到七厘米或以上,最小的昆虫则不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。
在这本书中,每一只小小的昆虫的习性都展现在我们眼前,仿佛他们就是在我们眼前飞行、觅食。
本书作者是乔治・c・麦加文,摄影师是史蒂夫・戈顿,顾问是来自英国的威廉・福特斯,译者是王拗。
如果你还不了解昆虫,如果你还辨别不了昆虫,如果你喜欢昆虫,这本书肯定是你的首选。
昆虫记读后感初二水平篇二
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整本书所写的的昆虫事物感到有趣之极。作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的`像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,是整本书变得生动、有趣、具体、引人入胜和引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方……现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!像蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
我明白了:不能只对我们兴趣的事仔细观察,做到无处不文章,无处不动笔。
小昆虫有大学问,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙,这就是我读完《昆虫大世界》的感受。
指导老师:董莉莉
昆虫记读后感初二水平篇三
这本书是亨利·法布尔布写的。翻开书的第一面就看到“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话可是莎士比亚写的。这句话让我感到书的珍贵。
螳螂配对后,部分雄螳螂会被雌螳螂吃掉这样才能把小螳螂生下来。真残忍。
蜗牛不但有牙齿,还是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多,但有两万六百颗牙齿。真不可思议。
蝴蝶的成虫成熟后,从蛹中破壳钻出,但需要一定时间使翅膀干燥变硬,这是的蝴蝶无法躲避天敌。翅膀舒展开后,蝴蝶就可以飞翔了,蝴蝶的前后翅膀不同步扇动,因此蝴蝶飞翔时波动很大,姿势优美,所以看起来有翩翩起舞的感觉,怪不得这么美丽。
这本书的最后还介绍昆虫的几个“最”。今天,我就给你们讲一个吧!
昆虫中的飞行冠军——蜻蜓
家蝇的飞行时速为8千米,蝴蝶为19千米,班胡蜂和蜜蜂为20千米,最快的是蜻蜓、天蛾和你虻、时速为40千米。所以蜻蜓也许是飞的最快的昆虫,当它在高速飞行时,每秒要挥动翅膀30~50次。哇!小小的蜻蜓是飞行冠军真不可思议。
小小的昆虫世界,竟然有这么多意想不到。我们也可以从它们各自的擅长之中学习到很多东西或发明很多对生活有帮助的东西。如;因为萤火虫的发光细胞内有荧光素,才发明了冷光,这可是节能的。
我们要多看书,多思考,发明出更多节能的东西。
昆虫记读后感初二水平篇四
故事的名字是:“西绪弗斯”。在昆虫世界里,我们听说过很多模范妈妈,却没有听说过好爸爸的事例,这回让我们一起注意一回优秀的爸爸吧!
在高等动物中,我们经常能遇见好爸爸。像人类,父亲们担负着重要的职责;鸟类在这方面也是很优秀的。而在低级动物中,爸爸们对家族中的事情是漠不关心的,很少有昆虫例外。不过对于昆虫来说,爸爸的这种行为却是可以谅解的,因为它们的成长根本不需要父亲的帮助。
不过西绪弗斯这种甲虫家族里的爸爸们可是罕见的例外。西绪弗斯和蜣螂一样是昆虫世界的清洁工,它是这群清洁工中最小、最勤劳的一个。同时,它也是其中最活泼、最灵敏的一个。当西绪弗斯找到合适的地方定居后不久,建设家族的时候就来到了。每当此时,爸爸们总是和妈妈同样热心地干活儿,它们一起搓卷、搬运和贮存食物,与妈妈们一起为孩子做食物球。然后,妈妈选一处合适的地方贮藏食物。等到妈妈选好地点后,就会和爸爸一起将食物球搬到那儿储存起来。妈妈会在储存食物的洞穴中休息,这时,爸爸就会钻出洞穴为妻子和孩子们看门,即使打瞌睡,它也仍坚守岗位。直到第二天妈妈出来了,它们又一起出去为孩子们寻找更多的食物。
看,它们真堪称爸爸的典范!
读了这个故事,我也回想起爸爸对我也呵护有加。记得上一次我和爸爸去游泳,游累了,我想上去休息,就不假思索,突然跃出水面,爸爸不知道我想干什么,赶忙游过来,他的头恰好顶着我的'下巴,顿时,我就疼哭了,爸爸连忙抱着我出水,检查有无受伤,其实当时爸爸的头已经流血了,他一只手捂着头,捂了好长时间,一边还不停地安慰我、哄着我……,不一会儿,我就不疼了,又下水玩去了,可是爸爸因为头还流血,不能再下水了,只能坐在水边等我……出了游泳馆,爸爸直接找妈妈一同去医院检查,医生说头皮裂了有一寸多长,把上面的头发剃掉,抹了些药水,又撒了些药粉。等处理完,我不安地看着爸爸妈妈,害怕挨吵,爸爸却反过来安慰我:“没事,玩你的吧!”
我想,天下所有的爸爸妈妈们对自己的孩子都是一样爱护的!我爱爸爸妈妈,我爱我的家!
昆虫记读后感初二水平篇五
相信大家都有讨厌的虫子吧!我曾经见到过两种我最讨厌的虫子,一种是长腿蜘蛛,看起来很小,但是腿又细又长,看起来有点可怕;另一种就是“火车虫”,走动的时候脚像翅膀一样,看起来像一条履带,看一眼我全身都会起鸡皮疙瘩。
虽然我对虫子很反感,但是看到书中的法布尔不仅敢下手抓虫子,还敢把虫子装进口袋里。要是我,估计以后这件衣服都不敢穿了,直接扔掉。就算虫子没毒,那也够恶心的,毕竟是虫子;要是有毒,那就更不可能抓了,毕竟谁会给自己找麻烦呢?这就可以说明法布尔对自己的判断很有信心,很有胆量,手法也很娴熟,勇气可嘉。
再就是他对昆虫的研究很深。在很多人看来,正常人谁研究昆虫啊!但是看到随便在网上一查就有某些生物的资料,这说明还是有人研究的。要研究昆虫是很困难的。我不是生物学家,不可能也不会一整天都“监视”昆虫,自然也无法体味到感受。那毫无疑问,肯定不好受。
但是法布尔做到了。他可以很长时间连续地观察昆虫的变化,而且他也不嫌弃什么,只要是昆虫,他就会拿来研究。而且,他观察时一般都会很深入,以此来保证结果是正确的。
比如黄蜂那一篇文章,为什么会描述地如此详细?那肯定是因为他在黄蜂的巢中对黄蜂的各种行为习惯都做了详细的记录。除此之外,还有黄蜂的生殖以及御敌方面的记录。比如黄蜂宝宝该怎么取食?猎物该怎么处理?你能想到的上面都有,你没想到的上面也有,书上的知识很丰富。
大自然中有很多的东西是人类所不知道的,我们要像法布尔一样,不畏惧困难,献身于科学研究!
昆虫记读后感初二水平篇六
五月的田野仍是青涩的。
小麦苗在田野中疯狂地长开来。一日一日地蹿高,颜色一日日一日地浓郁起来从嫩绿象征着新生命的嫩绿至带点儿成熟的深绿,渐渐地就由绿色变为象征着丰收的金黄色。
与此同时,蟋蟀们也出现在充满着麦浪的田野中了。
心蟋蟀用大颚拱土;它踢蹬着,把松软的硬事的土扒拉到身后去。它终于钻出土层,沐浴着灿烂的阳光,在弱肉强食的世界上经历风险。只需一天,小蟋蟀就变成了一只漂亮的小黑蟋蟀。它是敏捷的,用它那颤动着的长触须探查着什么;它奔跑、蹦跳、开心得很。
当田野里的小麦们散发出麦香,但愈发浓郁时,蟋蟀们便开始唱歌了。先是一两只,羞答答地在独唱,不久便响起交响乐来。百灵鸟冰向整天,展放歌喉,从云端将其美妙的声音传入人间;地上的蟋蟀虽歌声单调,缺乏艺术修养,但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么的和谐。它是万物复苏的赞歌,是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。
直至田野里的麦香浓郁得洒满整个小地时,人们便只能听见蟋蟀仍在低声地唱着,仍在庄重地歌颂着。
蟋蟀是天生的歌手。如果能把声音再调高些,那就比蝉略胜一筹了。
至于昆虫们什么时候起床,什么时候吃饭,什么时候睡觉甚至于什么时候排卵,法布尔先生应是知道的一清二楚。他掌握着田地洞小虫子们的所有秘密。
在法布尔的笔下,那些小虫子一个个活灵活现,栩栩如生,充满着灵性贪心的,善良的,自私的,骄傲的,可爱的。妙趣横生。
与此同时,那份字里行间的韧劲儿,那份孜孜不倦,那份难能可贵的求实精神也毫无保留地展现在我们面前。
法布尔以昆虫为琴弦,拨响了人类命运的颤音。透过丰富精彩的昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类生活深刻的思考。以人性关照虫性,又以虫性反观社会人生。
的确,人生就像一张密不透风的铺天大网,形形色色的人行走于其中,或是生命最重要失又或是一个匆匆的过客是或不是只是时间的问题,那些彼此纠缠的关系早已被时间沉淀。
田野中麦香正浓。
坐下来歇会儿。田野间的蟋蟀也开始鸣唱。
昆虫记读后感初二水平篇七
在十一长假中,我看了一本名叫《昆虫记》的书,它是由法国著名的昆虫学家法布尔写的`。我看完这本书后有许许多多的感想,便写下了读后感。
地球上的每一个生命,无论强大还是柔弱,都应该得到平等的尊重。昆虫,这些飞行于天地之间,自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上,与我们却很少去关注过它们。
《昆虫记》中写了很多的昆虫,如:萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀等等。其中我最喜欢的是大孔雀蝶,因为它美丽非凡,穿着栗色天鹅绒外衣,带着白色皮毛领带。翅膀上装着褐色斑点,中间横穿一条浅白色之字形曲线,边缘呈吐烟熏白色,中央有个圆圆斑点,好像一只白色的大眼睛。那大眼睛里闪烁着虹色光环,白色、栗色、鸡冠花红,色彩变化万千,美丽极了!
我讨厌的昆虫也有许许多多,如:松毛虫、松毛虫蛾、黑胡蜂等等。其中,我最讨厌松毛虫蛾,因为松毛虫蛾约二十五毫米长,九毫米宽。这些球体的丝十分细呈暗白色。它的内壁并不十分牢固,原因可能是以前修建虫窝时耗去了大量虫丝。十分恶心!
看了这本书后我认识了很多的昆虫,同时也让我感受到了大自然的奇妙,平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了。
昆虫记读后感初二水平篇八
所有的动物包括人,都天生具备一些智慧,一些与生俱来而后天获得的灵感。
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔用一生的时间与精力来写的,通过仔细观察昆虫的生活,并且详细的记录编写而成,他介绍了昆虫的本能,习性,劳动,繁衍和死亡。
读书使我们真真实实地感觉到了法布尔观察得仔细,就连小小的萤火虫是怎样捕食都看的清清楚楚。他还不辞辛苦的追踪观察迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的,为了石蚕,他还亲自养了一些,讲述了石蚕是如何利用简易的房子金蝉脱壳的。
地球上的第一个生命,无论强大还是柔弱,都应该得到平等的尊重。昆虫这些飞行于天地之间自古以来就与我们生活在一起,生活在这个地球上,但我们却很少去关注过它们。因为它们的生命都是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。读了这本书心中深深受到了感动。原来众生平等,每种生物都有自己的精彩,甚至远远超过了我们人类。昆虫们和我们一样,也在不继地说着话,唱着歌,跳着舞。在属于它们的乐园里。在城市或田野中行走时,一座被遗忘的花坛。或是一段尚未整修的河堤……。也许都有它们的身影,或许连草根底下也会成为它们的乐园。
你听,瑟瑟演奏的螽斯,尽兴弹琴的蟋蟀狂热唱歌的蝉儿,你看,雪地忙忙碌碌的瓢虫,优雅翻飞的蝴蝶,身影矫健的蜻蜓,它不都显得很快乐吗?在这个动物王国中,一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫;一滴露珠就能滋润一只小甲虫,一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家,昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语,忽视了它们的舞蹈罢了。
要热爱大自然,不伤害昆虫们;在作者法布尔的身上我们要学习他勇于探索世界,勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样坚持不懈,即使条件再艰苦也要为了理想而不懈奋斗。