2023年反思与展望 总结反思展望(汇总10篇)
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反思与展望篇一
20__年过去了,感觉20__即漫长又短暂,既“多灾多难”又好事连连。
20__年是奋斗的一年,是辛苦的一年,是收获的一年。为了迎接小升初这个我们小学生最大的挑战,我从20__年底开始学习奥数,从此,周末几乎没有休息时间。无论春夏秋冬,无论寒来暑往,我都会每天游泳(在题海里畅游)。不知道做了多少奥数题,死了多少的脑细胞啊!当然,在困难时我也有想放弃的时候,但为了我的目标中学,还是一路披荆斩棘,终于把这艰苦大半年坚持了下来。经过笔试、面试、体能测试、家长面试等环节,我从一千多考生中脱颖而出,终于和我梦想中的目标中学签约了。这是我今年最大的喜事!
经过了近一年的奋斗,我终于成了可以笑看风云的“考场老将”,那些走进考场的紧张,奋笔疾书的疯狂,等待成绩的迷茫也随风而去了。看到那些还没有脱离小升初苦海的同志们,我只能暗暗地想,别看我可以站着说话不腰疼,你们将要经历的,我都经历过。我只能给你们提一个忠告——其实世上本无轻松,辛苦多了便习惯了!
今年,也是我“多灾多难”的一年。我生了两场病,发烧输液,往医院跑了十多天。再加上膝盖因运动过量而引起胫骨软骨发炎。我往常的`“国防身体”到哪里去了?是不是本命年不好过呢?这些经历也使我懂得了随时都要注意保护好身体,否则病痛可能会乘虚而入;运动不能过量,否则逞一时之快的可能会造成不良后果。
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”定了一个目标,就破釜沉舟,勇往直前,好运总会降临在勤奋者身上。
新的一年已经到来,我们都将升入中学,这将是我们人生中一个承上启下的非常重要的阶段。
我对20__年有这样的期望:认真学习,争取在中学表现更加优异;多结交朋友,多一个朋友多一条路,多一个冤家多一堵墙;好好运动,不要再出现20__年这种病痛缠绕的状况;去住读后我要多学习一些生活技能,学会如何跟室友和谐相处;全面发展,让自己综合能力更强,更加出类拔萃。
相信20__,我将会发现更精彩的自己。
反思与展望篇二
转眼间,一个学年已经彻彻底底的挥手告别了,惆怅之余,感触也颇深。
的确,在这一年中,经历了好多,体验了好多,也学到了好多。
回想起在初入南实时懵懂青涩的我,充满稚气的脸,揣揣不安的心中怀着对知识的渴望、对成长的企盼。如今,长大了一岁,人,逐步成长;心,逐步成熟。历练多了,经验多了,心态也变了。毕竟,不是孩子了。
“我不想,我不想,不想长大/长大后世界就没童话……”还真是不想长大呢。可是时间,就像顽皮的孩子般,在我们的叹息中,匆匆溜去,挽不回的。
静静想想,初一的生活,获益匪浅。主持人、班长、领操员……一个个不同的职位;校运会、科艺节、读书节……一项项多彩的活动。这一切一切,都为自己曾经期盼已久的初中生活抹上了绚烂的色彩。
科艺节上出色的朗诵;校运会上可贵的奖牌;读书节上精彩的表现……一张张金灿的奖状,印证了我逐步的成长。
老师同学们都很好呢。经过一年的相处,我逐渐与同学打成一片,也敢于向老师质疑了。感谢老师,是他们给了我学习的动力;感谢同学,是他们给了我前进的勇气。
回想起初主持时的紧张,回想起初入校时的恐惧,回想起初来班时的拘谨,回想起曾经的一切,再看看现在,嘴角不禁勾勒起一个满足的微笑。在各式各样的历练中,我,不再是曾经那个胆怯羞涩的曾颖菲了。
一年来,收获颇多,学习方面也是如此。
这学期的英语较上学期而言有明显提高,但还不算稳定。语文作文方面,似乎也找到突破点了。副科上,也都取得了不错的成绩。
但是,在丰收之余,好好的反思也是必不可少的。
近期的学习,有些松懈了,在基本功上面,不够扎实了。面对期末考的失败,在伤心沮丧之余,也是该反省一下近期的状态了。不该错的错了,不该失的分失了,这恐怕是最大的失败吧。所以,当时的我,很沮丧。
但是,记得级长赠过一句名言:“不要总以为站立,因为站立仍有倒下的趋势;不要总以为倒下,因为倒下仍有站立的必然。”是呵,跌倒了,拍拍灰尘,好好反思,像张海迪那样:“即使跌倒一百次,也要在一百零一次地站起来”,这才是成功者的做法呀。
好好努力,争取在初二突破自我,这是我现在最大的目标。在初二这个承上启下的年段里,我是以一个学姐、班长的身份,做好榜样,铺好未来的成功之路,明德乐群,勤思踏实,为初三打下良好契机。
所以,初二,在语文方面,要在保证基础不失分的情况下扩大知识面、博览群书,还要在作文上有新的突破,要有深度、有意境。从初二起,就要学写议论文了,对时事的关注也是必不可少的。
在数学方面,粗心大意的毛病切不可再犯。还要多做题,多思考,多质疑,多拓展。
在英语方面,要多说、多练、多背、多听、多积累,还要掌握语法、答题技巧。另外,作文上也要争取有新突破。
在新增的物理方面,要勤奋学,打好一个坚实的基础。课后落实方面也切不可放松。
在其它科上,也要认真对待,争取做个全面发展的学生,向着级第一的目标努力。
满载梦想与希望的航船,伴着成长的岁月,向着成功的彼岸——出发!
反思与展望篇三
尊敬的老师,亲
爱
的同学
们:大家好!
今天我在国旗下讲话的题目是《反思过去,展望未来》
眨眼间,期中考试已经结束了。不知你们是喜是忧,不管
怎样
,时间不会停下它的脚步,我们应及时地反思过去,吸取以前的教训,从而展望未来。回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中。然而,回首我的过去,我在期中考试中虽获得了优异的
成绩
,但我也需要反思反思过去。从这半个学期以来,我是否作业独立完成?课堂上是否认真听讲,积极发言?也许,我们每一个人都有些不足,我们是否应该在我们的后半个学期改正这些错误?也许,我们也曾失败过,但你是否知道“失败乃成功之母”。当然,在过去,我们也有许多好的地方,我们需将继续保持。过去就是我们的老师,它指出我们的不足,教导我们改正错误,是它给我们的未来打下了基础。反思过去,未来就充满着希望。对于过去,我们不能过多地留恋;对于未来,我们应树立目标,努力地实现。因为有句话说“过去属于死神,未来属于你自己。”立足今日,我们需擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,从中获取新知识,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一个起点,又是一轮朝阳,让我们打开自己的
心灵
之窗,拥抱阳光!反思过去,拥抱未来吧!三个月的研部生活,如过眼云烟,开学时的风光早已记录在某一瞬间,彼此记忆在脑海;第一次武体校运动会上,运动员的风采也如某种转瞬即逝的种种一去不复返……而静下心来你会发现回忆依旧,成为我们生活的一种永恒旋律,也许在日后某个人生时段又会被彼此的思绪唤醒曾经的种种。
……
可是,有时候要想做快乐的事情也不是一件简单容易的事情,一个人要志力于某些可以令自己快乐的事情,总会遇到种种阻碍因素。比如有的人会在乎周围人的看法,有的人在做决定之前又会考量种种
其他
方面的因素,而最终放弃自己心中最向往的选择。而如今,寒假也过了1/4了,没有回家帮助父母亲做家务事,也没有为了完成导师的作业二整天呆在书房整理资料苦思冥想。而是又一次在没有任何主动申请的情况下来到“心一家”和“一群可爱的孩子”嘻嘻哈哈,过着理想的生活,更像是一种天伦之乐。
来到这里,更多的时候是一个“局外人”,而我也是在以一个局外人的身份在审视这里的一切,同时也在审视自己,想给自己找一个突破口,以成就卓越人生。
暑假
呆过的“心一家”,离开之后一直有一种割不下的情愫在里面。不是一句简单的“男女之情”能够说明问题。更多的是一种牵挂和期许。更多的是一种我对孩子的牵挂,更多的是对孩子们的一种期许……当然这期间也有一种自我期许,期许自己有能力胜任自己喜欢做的事情,也祈祷自己的人生能够流光溢彩。《反思过去展望未来》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
反思与展望篇四
_年奥运会的脚步离我们越来越近了,我们每个人的心中都有一幅奥运蓝图,我当然也不例外,下面就让我给你们讲讲我心中的奥运吧!
我心中的奥运是一个美丽的、文明的、卫生的地方,那时阳光明媚,天空碧蓝,空气清新,树木很多、很高,而且都是参天大树。游泳馆中游泳池里的水清澈见底;足球场草地绿油油的一片;羽毛球在运动健儿的手里欢快地跳来跳去;跳水运动员像鱼儿一样在空中转了几个圈“扑通”扎进了水里,溅起了一个个漂亮的水花;田径场上飞翔着运动员们的身影,就像一匹匹骏马在草原上奔跑;中国女排姐姐们更是大展风姿,压的对手毫无还手之力;台球室里的台球高手们也都紧张起来……他们都想为国争光。
我心中的奥运是一个科技的奥运,那时中国的科技将非常发达,每个参加比赛的运动员手上可以戴一个特殊的手链,这种手链可以很准确计算出每个竞技运动员跑步的速度和时间,这样就不会发生因裁判而出现的失误。
_年北京奥运会将给人们带来无限的惊喜,让五星红旗一次次在奥运赛场上升起吧!
未来,总是神秘的,总是让人憧憬的。我经常会想象着自己未来的样子。然而自己的幻想总是那么不切实际,就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷。渐渐的,我明白了,未来是与现实生活紧密相连的,如果脱离现实,那么我们的梦想将会成为空想。
或许你会羡慕有的同学,家里有亿万的资产,父母有权有势,当他们的手机用的都是iphone4,当他们一礼拜的生活费是400500的时候你也许会羡慕他们,其实,大可不必这样,因为父母不可能跟他们一辈子的!人的一生中不会有什么东西是一辈子的。实实在在长久的东西都是靠自己去努力出来的。今后,当他们开上宝马奔驰的时候,我们可能还是本田别克,有的甚至还在骑着电瓶车,这时候,你一定要相信自己,只要肯努力,这些你也会有的。马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以比他们多熬一秒钟、两秒钟。”
所以,我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩在泥土中间,你依然能吸收泥土的养分,让自己成长起来。也许两年三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树!当你长成参天大树以后,在遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你恩那个给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材。活着死了都有用,这才应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
同学们,你们是否描绘过你的未来?是当一名诗人,融天地万物之热情,讴歌自己豪迈的人生?还是当一名“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师?还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家?无论多么美丽的未来,都需要我们不懈的努力才成为现实。
也许我们已经输在起跑线能够,但是决不能再让自己输在终点,后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生,每个人都有自己鲜活的梦想。相信,梦有多远,我们就能走多远。
我们都是行路的人,未来都还很长,前进的路上,旁边的流言蜚语大可不必太过介意,因为已经见过大海的我,明白“海纳百川”的道理,不能改变别人,但是我可以改变自己啊,走自己的路,让别人去说吧!我不用太过畏惧了,胆小的人也该变得成长起来呀!我知道我的未来不是梦,终有一天,我会有自己的小小臂膀举起自己的梦想之石,让人看到,只要争取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎学历,不在乎家庭背景,就像那句话的意思一样:如果你想去哪里,任何人也无法阻挡你的脚步。
反思与展望篇五
转眼间,一个学年已经彻彻底底的挥手告别了,惆怅之余,感触也颇深。
的确,在这一年中,经历了好多,体验了好多,也学到了好多。
回想起在初入南实时懵懂青涩的我,充满稚气的脸,揣揣不安的心中怀着对知识的渴望、对成长的企盼。如今,长大了一岁,人,逐步成长;心,逐步成熟。历练多了,经验多了,心态也变了。毕竟,不是孩子了。
“我不想,我不想,不想长大/长大后世界就没童话……”还真是不想长大呢。可是时间,就像顽皮的孩子般,在我们的叹息中,匆匆溜去,挽不回的。
静静想想,初一的生活,获益匪浅。主持人、班长、领操员……一个个不同的职位;校运会、科艺节、读书节……一项项多彩的活动。这一切一切,都为自己曾经期盼已久的
初中生活
抹上了绚烂的色彩。科艺节上出色的朗诵;校运会上可贵的奖牌;读书节上精彩的表现……一张张金灿的奖状,印证了我逐步的成长。
老师同学们都很好呢。经过一年的相处,我逐渐与同学打成一片,也敢于向老师质疑了。感谢老师,是他们给了我学习的动力;感谢同学,是他们给了我前进的勇气。
回想起初主持时的紧张,回想起初入校时的恐惧,回想起初来班时的拘谨,回想起曾经的一切,再看看现在,嘴角不禁勾勒起一个满足的微笑。在各式各样的历练中,我,不再是曾经那个胆怯羞涩的曾颖菲了。
一年来,收获颇多,学习方面也是如此。
这学期的英语较上学期而言有明显提高,但还不算稳定。语文
作文
方面,似乎也找到突破点了。副科上,也都取得了不错的成绩。但是,在丰收之余,好好的反思也是必不可少的。
近期的学习,有些松懈了,在基本功上面,不够扎实了。面对期末考的失败,在伤心沮丧之余,也是该反省一下近期的状态了。不该错的错了,不该失的分失了,这恐怕是最大的失败吧。所以,当时的我,很沮丧。
但是,记得级长赠过一句
名言
:“不要总以为站立,因为站立仍有倒下的趋势;不要总以为倒下,因为倒下仍有站立的必然。”是呵,跌倒了,拍拍灰尘,好好反思,像张海迪那样:“即使跌倒一百次,也要在一百零一次地站起来”,这才是成功者的做法呀。好好努力,争取在初二突破自我,这是我现在最大的目标。在初二这个承上启下的年段里,我是以一个学姐、班长的身份,做好榜样,铺好未来的成功之路,明德乐群,勤思踏实,为初三打下良好契机。
所以,初二,在语文方面,要在保证基础不失分的情况下扩大知识面、博览群书,还要在作文上有新的突破,要有深度、有意境。从初二起,就要学写议论文了,对时事的关注也是必不可少的。
在数学方面,粗心大意的毛病切不可再犯。还要多做题,多思考,多质疑,多拓展。
在英语方面,要多说、多练、多背、多听、多积累,还要掌握语法、答题技巧。另外,作文上也要争取有新突破。
在新增的物理方面,要勤奋学,打好一个坚实的基础。课后落实方面也切不可放松。
在其它科上,也要认真对待,争取做个全面发展的学生,向着级第一的目标努力。
满载梦想与希望的航船,伴着成长的岁月,向着成功的彼岸——出发!
高考落下帷幕,成绩揭晓的那天,显得很平静。八号的晚上,已决定要复读。可是嘴上虽然这么说,内心里当然很不甘。毕竟,我也曾挥洒过汗水,却努力不够,失败应该是必然的。
回顾高考那让人叹谓的成绩:语文114,数学74,英语94,理综175.我已经不想对自己的成绩作出任何评价,或者说是因为什么什么原因导致自己没有考好之类的话,我只想做个分析和总结,说一些有用的话。
失败,寻找内因。父母的教诲已够多了,我想我应该独自思考下自己的未来。
首先,回顾下自己是怎么样度过高中三年的。高一时,我犹如一头疯狂的小鹿在教室外的走廊嬉戏。那时的我丝毫没有体会到学习的重要性。学习习惯没有养成导致的是学习效率很低上课老爱走神,没有专心听讲。早读课的宝贵时光匆匆流走,自己浑然不知,要么和同学说话,要么唱着歌,哼小曲。对自己的放纵就是对自己的残忍。考试成绩很差时,我却想着哪些人比我还低,就是着这种自以为是毁掉了自己的上进心。
胡思乱想葬送了大把的宝贵学习时间。从未脚踏实地的做好应该做的事。中午午休时间算起来有一两个小时的学习时间,我拿来闲聊,或者干脆一睡不起,到两点二十分上课才醒来。昏昏沉沉的大脑显然无法正常运转。思维跟不上的直接后果就是对知识点的掌握不牢。一知半解的我在考试中手足无措,然而面对考试的失败,却又重蹈覆辙地延续自己的错误。自习课上将个人的浮躁心理彻底显露出来了。浮躁,不专心,注定很难取得成功。
对于各个科目,自己抱着侥幸心理,认为自己还行,每次都没有好好分析自己的成绩,比较一下。其实自己真的很差。
特别是数学,明知自己对函数掌握地不好,却不主动去补。自以为几何很简单,可几何题很少得满分。
高一下学期的文理分科,是人生的一大抉择。我最后选择了理科,违背了自己的特点,兴趣爱好,堂而皇之的将之归于叛逆的选择。其实我后来才知道,不管是什么学科,只要用心去学,没有学不好这一说。我知道,没有做到。
高二时关键,我并没有抓住。发呆,打乒乓球。还是发呆,打乒乓球。我老是迟到,高中第一次被叫家长,却是因为一次迟到。老师说过一句话:我希望你出成绩。但是我似乎从来没有出过好成绩。又想起,她对我说,你呢,书还是有的读,至于是什么样的大学,估计你最后得到的和你自己想象的相差很远。还是被她言中了。
一个荒芜的高二留下了一个无奈的背影。肖老师走了,不再坚守,不再面对热嘲冷讽。或许她真的失望了,对那个常常倒数第一的班级。其实老师们不会拿别人的错误来惩罚自己,她只会说,我累了,让我休息一会吧。
那一年,我似乎没做什么,只感觉时间过得好快。来到了令人唏嘘的高三。换了一个很有实力的班主任,改变了我们的物理,改变了我们的成绩。然而我们却不包括我,我依然没变,还是那个懒散的我。高三的十几次大考,我没有一次上过500分,而有的人没有一次下过500分。人与人的差距就在这里吧。高三伊始时,雄心壮志的我希望通过一年的努力,争取一个好的成绩,我幻想着高考能够超常发挥。幻想只是幻想罢了。买了很多资料,试卷,后来却发现自己连学校发的东西都做不完。
每次大考,同样对成绩抱有幻想,我应该会考好的吧。从700名到600名的进步也会沾沾自喜,我想,这一定会引起别人的嘲讽。每次发完试卷,总是沉默,只有语文成绩聊以欣慰,甚于炫耀,想来真是可悲,可笑。
每每熬夜做着作业,因效率过低,没有效果,反而影响了白天上课。这便是老师所说的,最为愚蠢的方法。我朦胧的睡眼在物理课上微闭了几分钟,老师看到了,却从来不说。对于二本线都上不了的学生,她何必浪费时间去惊醒他们。等我睡醒,或是一个题的结束,亦或是另一个题的开始。
高考之后,面临困境。会有无数人来问你,考得怎么样,我没有沉默,轻描淡写说出复读。亲朋好友或有人指着鼻子“骂”,你干什么去了,对此,我的回答是:没有,没有,我没有干什么。是的,我没有干什么,没有学到什么,没有收获什么。或有人抱乐观态度,鼓励我,再来一年。高考之前有个诚信应考
承诺书
上有这样一句话:今年不行,明年再来。今年作弊,终生后悔。我没有作弊,却不幸成为了那个再来一年的人,这个概率,似乎比“再来一瓶”要低。而这一切却又似乎是必然的,因为平时的成绩能够反映高考的水平。事已至此,不能改变过去,只能把握现在。学长告诫我:心态很重要,现在不要想着能考什么大学,能增加多少分,应该把自己当做一个刚刚进入高三的学生,一个普普通通的高三学生。不能纠结于过去,要冷静地思考如何才能把握好现在。
今天是七七事变75周年纪念日,是应该永远铭记的国耻日。今天也是高考过去一个月的日子,高考带来的失败的经验和教训不能忘记,以今日为鉴,反思过去,反思失败的根本原因,我还是不够勤奋。为了坚守自己的信仰,跌倒之后,爬起再战,高考,不怕!
当然不是。
我们不仅要反省过去,更应了解现在:
来到茂密的森林前,无数伐木工人正摧残着这孕育了几十年的生命,居住在此的动物惊慌逃离,倒地的大树似乎在发出无声的哀鸣……地球上的绿化越来越少,土地沙漠化。再这样下去。我们的星球将会变成“沙的世界”。
来到硝烟四起的战场,每一秒都有生命在终结,成片的树林被枪火所毁灭。人类啊,你们怎能如此轻易地杀害自己的同胞!子弹纷飞,我们的人性终将被战火所泯灭。
来到备受污染的工业区,四处都是呛人的黑烟。殊不知,那如黑夜般的烟雾正如地狱修罗般侵蚀我们的星球,我们赖以生存的家园已经被摧毁的不成样子了!
回望过去,展望未来。我们人类做了多少对不起地球的事!可它依旧如母亲一般,即使我们犯错了,也尽力去弥补,榨尽自己生命的能量供我们生存。
想想自己,也时常在无意间浪费了宝贵的资源:乱涂乱画、开灯睡觉、浪费水源……现在回忆起来,脸不禁有些发热。保护环境,从你我做起,更要从小事做起:随手关灯、拧紧水空头、捡起一个垃圾等等。
在未来,我希望环境能恢复以前的干净,我相信在很久以后,人们将会意识到,并且开始真正保护环境。我相信,大地母亲将会恢复她的光彩!
反思与展望篇六
一年的时间转瞬即逝,现在想想自己刚进大学时,一脸的懵懂,一切茫然,不之所错。进学生会也是冲着高中还有的那一点点微不足道的所谓的经历,觉得学生会会是一个锻炼能力的地方。就开始参加进学生会的笔试面试等等,还在自己未完全明白过来的时候就进了办公室,当时很是欣喜。后来也有幸的成为了两届主席团助理。
在办公室一年的工作中,我主要是负责青志的相关资料的收集与汇总。开始时的自己什么也不会,需要做的都是一些琐碎的事情,加上青志的活动又很多,我花在上面的时间很多,但是开始那段时间学到的东西几乎没有。因为自己一直以来的急躁,导致青志的有些资料做的不好,但是几个主任总是细心的给我讲解,使我开始渐渐地静下来去做事情。通过这一年做青志相关的资料,我明白了不管遇到什么事情,只要自己静下来慢慢的去做始终可以做好的。这一年的时间也使自己渐渐的沉稳下来。
开学之初的院运会是我参与进去的第一个大型的活动,还记得这次活动中我表现不是那么好。开始的第一件事,去高分子学院借桌子,用了很久的时间,耽误了运动会的一些事情。想想那真的是自己不明白具体的情况导致的,当时自己和另外一个干事还觉得心里蛮委屈的。毕竟是第一次做那样的事情,但是后来就清晰的明白了,事情是自己做的,自己的方法和态度很重要。在整个运动会的过程中,我明白了什么是团队,什么是协作,不管是团队中谁做错了事情,自己都不应该去推卸责任,大家都应该是共同进退的,有了团队之间的默契合作,很多事情才能更顺利的进行下去。
接下来的迎新晚会,使我明白了一个参与活动的人都应具备大局的观念。不应只是以自己或者只是单纯几个人的想法去做事情,时时以集体以大局为重才是最重要的。因为原来的自己是一个比较内敛的人,一般情况下不喜欢去考虑太多的事,但是通过一年以来的很多事情之后,自己知道了一个优秀的人应该具备那些素质。
的不足,比如在办公软件的使用上,我就存在很大的问题。在主席团助理的那段时间,我更加了解了学生会整体运作,了解各个部门的工作与配合,通过参与其他部门的部门例会,我认识了不少新朋友,也体会了不同部门开部门例会的氛围。一个部门真的应该是在严肃的时候严肃,总的还是应该有家的感觉,这样的学生会才是大家更愿意融入其中的。其实我觉得我学到的更多的是从容冷静的面对遇到的一切,面对现在的竞争和压力,无论是遇到什么困难与挫折,无论我们在怎样的职位,有了怎样的成就,都应该从容冷静,都要不以物喜,不以己悲,坦然的面对,从容的解决。相信这样要做好自己的本职工作会更加容易的。
我更深知自己还存在很多不足之处,首先就是在做事的时候还是不够大胆,始终有点放不开,这样自己具备的一些能力还是不能用在实处。其次就是自己的沟通能力还有待提高,原来的我是一个不喜欢交流的人,但通过时间的锤炼,我学着与大家沟通交流,但这方面的能力不强。当然还有很多的不足,在今后的学习生活工作中,再接再厉,积极的向周围优秀的人学习借鉴,取长补短,争取使自己变得更加优秀。
最后,很感谢这一年来的`时光,在这一年的时间里我成长了不少,自己更加清晰的认识自己,了解自己。并且认识了很多优秀的人,很多有想法的人,收获了友谊。同时真心感谢这一年以来在我身边的这些人,不管是在学习还是在工作中,有你们的帮助才使我逐渐成长,谢谢你们!
未来一年的工作计划
对于未来一年的工作计划,如果自己有幸成为团委学生会主席团的一员,尽自己的努力,根据现有的一些经验和过去的一年里面自己看到的学生会存在的一些不足之处来展开相关的工作。
首先,过去的一年我觉得在学生会里面,大家合作时的默契不好。针对此,我觉得应该是加强自己思想方面的提高,使自己首先在思想素质方面达到一个应有的高度,再通过与大家的相互的交流沟通(这个主要是在活动中与平时),希望和大家一起进行反思总结,相互借鉴提高。接着就是集体中的干事的思想素质提高,这个主要得依赖与部门部长的工作,通过一些有益的故事给以启发。相信只要是大家的思想都达到了一个应有的高度,整个学生会合作的默契就不存在问题了。
其次,制度意识还不够强。针对此,加强大家的制度学习了解意识,定期的通过考核(主要是相关资料的整理情况)确定大家对制度的了解情况,对制度不了解的,及时的去了解相关的制度。因为只有具有良好的制度意识之后学生会的工作才会更有效的开展,大家的各方面的素质才会提升在一个新的阶段。并在平时的工作中主席制度中的不足之处,并及时的加以修改完善。渐渐的总结经验教训,相信这样的一年之后,将不会出现今年十佳评比和五四评比那样的尴尬局面。更相信学生会的制度工作更加的完善,大家的提高也更加明显。
最后,学生会的创新意识不够,家的那种温馨感还不明显。所以在未来一年的时间里面应该更广大的接近同学,设计出同学们愿意参与,觉得意义重大,有家的温馨感的活动。这要在制度足够健全的前提之下进行,与同学们交流更多之后,了解了大家的心声之后,对学生会的相关工作的开展会更有益。定期的开展类似家的温馨似的交流会,大家在一起坦诚的交流,交流生活学习工作。并在过程中不断的总结经验教训,不断探索提高。
这只是一些想法,具体的工作开展情况还得根据当时的具体情况而定。但不变的将是每一个成员之间素质的提升工作。未来一年,充满变数,需要用平常心,坦然积极乐观的去面对。不管遇到什么情况,相信团队的力量,大家携手并进,共进退,相信整个学生会的明天会更美好!
在过去的2016年中,通过各位领导和同事的帮助,我基本完成了领导交办的各项工作任务。现对一年来的工作进行总结与归纳,并对新一年的工作作出展望,如有不妥之处恳请领导批评指正。
一、2016年工作总结
1.恪尽职守,认真做好本职工作
一年来,我认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是在领导的帮助下整理公司内部的产品库。二是学习如何开发新产品,学习如何对现有的产品进行升级。三是学习做策划,针对不同客人进行不同的策划,推荐客人进行产品组合。
2.加强学习,努力提高自身素质
坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中,紧紧把握"理论联系实际"这一主线,努力把知识技能运用到工作实践当中,丰富阅历,开阔视野,使自己尽快地适应工作。积极参加公司的集体活动,认真学习规定的学习内容和篇目,认真记录工作中的得与失,使自己的职业素质有了较大提高,为自己开展各项工作提供了强大的动力支持。同时正视自己的不足并积极纠正,重点加强了与人交流方面的训练,为更好完成本职工作夯实了基础。
3.积极进取,加强团队合作
在工作中我不仅自己努力工作,同时也和同事相互沟通,增进了解。工作中遇到不明白的问题,我会虚心向同事求教;生活上我也经常和同事谈心,了解彼此的想法,缓解工作的压力,克服困难,共同进步。这样不仅增进了彼此之间的友谊,也大大提高了工作的效率。
4.工作中存在的不足
在工作中主动性还不够,缺乏与领导有效沟通,遇事考虑尚不周全细致。语言文字功底欠缺,虽然一年多来我努力做了一些工作,但距离公司领导的要求还有较大差距,尤其在理论水平、工作能力上还有待进一步提高,这些问题,我决心在今后的工作中努力解决,使自己更好地做好本职,服务于公司。
二、2015年工作展望
1、进一步起强化学习意识
在提高能力上下功夫,把学习作为武装和提高自己的首要任务,树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习,乐于思考的良好习惯。结合产品部实际,多从细节考虑,紧跟领导意图,协调好内外部关系,多为领导分忧解难。继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己工作的理论依据。
2、进一步强化职责意识
在学习良好的职业技能的同时,树立正确的人生观和价值观,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,不好高骛远,也不庸人自扰,凡事从点滴做起,精益求精,一丝不苟,踏实肯干,求真务实。
3、进一步端正工作态度
方,待人接物热情诚恳。牢记:态度决定一切。
言必行,行必果。2016已成为过去,在2017这新的一年里,我决心百尺竿头,更进一步,立足本职,以严格要求为准则,锐意进取,为公司作出更大的贡献。最后我仍然想说:感谢领导对我的赏识和栽培,希望领导给予更多的锻炼机会,我坚信自己在新的一年里定会马到成功,努力做一个幸福的"九泽"人。
一、 加强教师专业水平的提高,奠好教学改革的基石 教育要发展,教师要先行。为了能够更快的推动新课程改革在我校的进程,是学生各方面素质得到更好的发展,我校在本学期加强了教师专业水平的培训。
1 ﹑ 组织教师学习理论知识,指导教学行为本学期伊始,我校就购入了一批新书,专供教师学习之用。如《小学生学会提问的实验研究》,《新课程理念的探索实践》,《自主愉快创造性的学习》等,老师们借阅并做了笔记。此外,我们充分利用每周四教研时间,学习课标,探讨教学方法。在与书本对话的同时,我们倡导教师间的同伴互助,相互交流。每周,老师们将自己在教学中的问题反馈上来,我们在校内展开讨论,两个人,三个人,抑或几个人,人人都可以发表意见,在不断的争鸣和交流中提高自己的教学水平,而在讨论中发现自己的想法难以站住脚根时,就会自发的回过头来学习理论。这样,就形成了一个良性循环,让教师不断提高自己的业务水平。具有争议的问题,校长结合理论在教研时间给以解答。本学期,我校就“怎样培养小学生的提问能力”﹑“如何有效发挥合作学习的作用”等几场讲座。很好的做到了有疑必问,有问必答。
另外,我校倡导教师在业余时间自学理论知识,利用自己手中的书籍,和学校所有的报刊杂志,以及塔小的网上资源,开拓视野,增长自己的见识。
2、坚持听课,把好上课关。上课,是学生汲取知识的关键时刻。本学期,我校开展了各种活动来优化课堂教学。首先是推门课和邀请课相结合。开学初,我听了一年级 张宾宾 老师的汉语拼音课《我是一只小鸽子》。课前,我先听了他的说课并给做了指导,然后听他上课,再根据教学中发现的问题在课后做有针对性的指导,收效不错。我们还搞了“人人一节最佳课”活动,并推选出了 王四美和 高娟两位老师的两节课,在全校老师面前展示,各位老师都写出了深刻的评课材料,对全体教师的教学水平的提高有很大作用。 11 月,学区的徐志主任携全乡五年级的数学老师来我校,我校的 王四美老师有幸上了一节观摩课,经过徐主任的精心指导获得了好评 。 洄沟的明月月老师送了一节三年级的数学课《商中间和末尾有零的除法》。这就是我们说课,讲课,评课三结合的循环往复的工作路线,将研究课和家常课相结合,将推门课和邀请课相结合。
点,教学的重难点,了解学生的知识储备,创设合理的教学情境,才能在课堂上游刃有余,培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。每月检查备课一次,要求教师重视学法指导,强调关注学生的思维过程,重视能力的培养。并要求教师每课都写出教学反思,思索自己在教学中的成功与失败,每月写两份教学论文,挑选好的上交教育组。其中,涌现了很多有价值的教学论文。
另外,要求教师不留重复性作业,讲究作业的针对性,开放性,增进学生得学习兴趣。每月检查学生作业一次。首先加强对学生写字的要求,要求人人写规范字,并组织了作业展览,对学生的触动很大,作业水平有了很大的提高。积累本和日记本是这学期检查的重点,结合“精品天天读,感悟天天说”开展了广泛的读书活动,指导学生积累好词好句并加以运用,要求教师给以评价,使学生的作文能力不断提高。作为学校工作的重中之重,仍旧是六年级的毕业统考的质量问题。在期中考试结束后,召开了一次家长座谈会,取得了家长的支持,也稳定了学生的情绪。跟踪六年级教师听课考试并及时的把结果上报学区,端正教学思路,上好每一节课,既要教会知识又要教会方法,使学生能灵活应变,举一反三。对于后进生因材施教,从基础抓起,提高成绩。本次期末考试成绩理想。
览活动,并评出奖。对于作业和备课的要求要更加具体化,让教师和学生们有章可查,有法可依。坚持听推门课,开学就开始,使优化课堂的脚步加快。帮助教师提高思想认识,认真对待工作,学习理论,分析教学现象,写出高质量的教学反思。我自身要更加严格的要求自己,多学习,多请教,学做事,学做人,遇事多角度考虑,想在前,做在后,不负领导对我的信任。在下学期,走入课堂,潜心教改,争取摸索出一条属于自己的路。在今年的工作中虽有许多不足之出,但我也摸到了许多门道,抬头看,前路漫漫,手握披荆斩棘的利剑,斩妖除魔,让一身的正气浩然在天地之间!
教育教学工作总结与展望
陆堰小学
2015.1
反思与展望篇七
各位老师,你们辛苦了!
各位同学,你们好!
站在国旗下,周的一句话萦绕在我耳旁:为中华之崛起而读书! 想着这样的一句话,我们要努力,为中华的崛起努力读书!
工欲善其事,必先利其器。紧张的中考即将结束。回顾我们九月份进入学校到现在的学习生活,有同学们的汗水,有老师的辛勤。有失败,更有成功。在刚刚进入学校的时候,我们从小学生的身份没有很好的转换成中学生的角色,所以,在初期的学习中,老师付出了更多的辛勤。现在,我们时刻记着:我们是中学生!我们长大了!我们要有中学生的责任,中学生的学习态度!
首先,我们要学会自觉的、主动的学习。这是一个中学生必备的学习能力。在我们刚刚进入中学时候,不明白这样的道理,很多的同学还像小学生一样,十分被动的学习。老师布置的作业常常能不做就不做,要背的内容老师不查就不背,更不会主动地预习、复习、做练习等,这样的学习怎么可能取得好的学习效果呢? 我们一定要培养自己自觉的、主动的学习能力。
其次,学习中,我们应该充满信心,相信自己的能力。考的不好,不是我们不行,是我们的努力不够。偶然一次失败,不是永远的失败,只是成功路上的一点坎坷。我们应该看到考得好的同学,平时他们默默的学习,认真的作业,努力的进步。只要我们认真、努力,我们一定会不断的进步!
还有,我们正在成长时期,我们应该成长为一个品学兼优的学生,讲文明、讲礼貌。尊重他人,不讲脏话,遵守纪律,讲究社会公德。做一个身心健康的中学生,有良好的心态,有良好的修养,因为,良好的修养受益终生。
演讲结束,谢谢各位老师,谢谢各位同学!
本学期我担任了三年级语文教学工作。与高年级教学相比,三年级的教学有许多不同之处,值得好好反思。三年级是一个过渡年级,有时会存在一些“尴尬”的地方。比如,从三年级开始识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来说确实又有困难,没办法轻视;阅读应该逐步成为学习的重点,但由于学生认知水平的局限,对问题的理解不够深入、不够全面,阅读学习的“度”很难把握;三年级开始练习习作,不拘形式的写出自己见闻、感受和想象。面对这些问题,面对全新的教材,我在摸索中前进、在实践中反思。
一、前阶段教学小结:
按时完成期初的教学计划,现已教完四个单元。每一堂的课堂教学中,我都要注重精讲精练,夯实语文基础,并重视了学生学习习惯、学习方法的培养,力求把每一篇课文当成一道阅读来阅读训练。按时按量布置作文并及时分析讲评。语文实践活动按计划完成。
本次语文期中测试,从整体看凸显课改精神,以学生为主体,题型以开放为主。就内容看,主要测试一至四单元课文中要求识记的'字词及语文园地与课文中出现的句子,这样既符合学生的心理特点,又能激发学生答题兴趣,充满了吸引力。题型结构合理,难易恰当,既能检查学生对字词掌握的情况,又能拉开分数。
但是,不管是单元考还是期中考,都存在着许多不尽人意的地方。具体表现在以下几个方面:
1、最基础的只是(例如字、词)学生答的较好,只有不及格的学生出现了错误,看来是对这几个学困生抓的不够严格。
2、学生的应变能力差。平时会做的题,卷子上稍微发生变换,学生就出错,说明平时联系的题型太少,题型不灵活。
3、语文综合运用能力不够强,概括的能力还不够,尤其是阅读短文,没有掌握基本的阅读方法,不认真读题,盲目答卷,甚至是丢三落四,足见平时没有养成良好的答题习惯。
5、习作中学生出现错别字多,语句不通顺,还有个别几个学生的书写差这些现象,看出是平时的习作习惯不好。
二、测试后的反思
习积极性,使他们在课堂上有事情可做,而不是无所作为。课后,还要格外照顾这一批学生,及时弥补他们在课堂中表现出来的知识缺陷,使得他们在第二天的课堂上不至于落后许多。这样坚持课中激励、课外照顾,双管齐下,促使他们在原有基础上逐渐进步。也从中找到自身存在的问题,发现问题,及时改正。
三、今后改进的措施
1、利用好早自习,培养好小干部,组织学生进行学习。使学生在有限的时间内养成好习惯。早自习辅导学生感情朗读、背诵好词好句,下午自习辅导学生作业,默写或听写,督促基础知识人人过关。
2、要重视字词教学 ,夯实语文基础
字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。从本次检测中,我们很明显地看到,许多学生字、词不过关。要提高学生的成绩,首先应重视字、词的过关。教师在教学中应重视词语听写,词语抄写和形近字辨析组词,用词写话等方面的训练,同时还可开展丰富多彩的活动(如:词语接龙、词语积累展示会、猜谜等)来训练和巩固学生对词语的掌握,努力克服错别字。
3、改变重背诵轻默写的习惯,学生不是不会背诵,而是不会写,往往在写上丢分。加强学生的双基训练,同时,注重培养学生灵活运用的能力。
4、坚持读写结合的教学目标,提高学生的写作能力。在今后的语文教学中,一方面要加强阅读教学,另一方面要加强读写联系,做到读写渗透,读写结合。
5、指导学生作文的力度。三年级是作文的起步阶段,要多了解学生所需,让他们写一些真人真事。另外,在指导作文时,要鼓励学生写一些有新意的作文,在选材和立意方面有所突破。同时,也要培养学生积累好词好句的习惯,丰富学生写作时的词汇量;在批改作文时,应尽量采取面批,使学生明确自己作文中存在哪些缺陷,以便改进。
6、做好学困生的辅导工作,对待差生需要有耐心,利用午自习针对差生的原因,做个别辅导,多鼓励,多表扬,不放弃一个差生。
7、加强与家长的联系,特别是学困生的家长,交给简章辅导的方法,把学校教育与家长教育结合起来,提高学生的学习效率。
总的来说,在后半学期里,我将对自己要求过高,对学生的要求也更严,努力改正工作中出现的问题,扬长避短,根据学生情况及时改正和帮助,使其进步。
反思与展望篇八
1、回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。
2、昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。
3、十七岁的梦,踩着单车,在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦,笑容那么地真挚狂野,在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦,字典里查不到伤心的字眼,面对未知的前方,害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想,想飞却又飞不起来,但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷,只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀,才有可能飞起来,像歌词里面一样,把眼泪装在心上,就会开出勇敢的花。
4、展望未来,要有实力。南山中学的名号是享誉天府的,享誉神州的,正因为南山的实力雄厚,南山的学子优秀,我们共同构筑了一个百年名校,真金不怕火炼,我们不能也不会怕考验的,是经得起考验的,我们要继续提升自己的实力,展望我们美好的未来,延续南山的精彩,增添南山与南山人的魅力,加油吧!学友们,老师们,前方的辉煌还需要我们共同去谱写。
5、展望未来,要有勇气。有句话是这样说的:“你若失去钱财,失之甚少;你若失去勇气,则失去了一切。”南山学子,灌注了精神与霸气,我们来到了南山,既要学习知识,也哟锻炼意志。在南山精神的带领下,在老师的教导下,我们相信,南山学子是自信的,勇敢的,坚强的。我们要敢于面对,不退却,为了美好的未来,就算有无数荆棘阻挡,我们相信柳暗花明,我们就不能放弃。
6、我想要是有这样的笔就好了:它不但外面美观,而且非常耐用。它的笔油永远都用不完,还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐,高兴时,它会变成红色和快乐的歌曲,生病时,它会变成黑色和舒适的歌曲。(经典语句?)它的笔帽上还装有全球卫星定位系统,可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们,还有家长追踪小孩的行踪,它都会为你调查得清清楚楚。
7、未来,就是你站在茫茫大海的这一边,遥望着海的那一边,充满好奇心,憧憬这对海那边的向往,正是对未知的不了解与向往,所以才有了去追逐未来的勇气。
8、有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
9、我们现在应该做的是总结做的好的地方,反省做的不好的地方,然后以最佳的状态投入到新的学习中去,想想古往今来的伟人,谁不是经历过无数的磨难,谁不是历尽千辛万苦,谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来,所以,作为中学生的我们更应该坚强地站起来,跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我们要有信心,要有坚韧不拔的毅力,努力拼搏,展望属于我们的未来。
反思与展望篇九
过了今天还有太多的明天,可不会再有一个同样的今天。从人生的起点到现在即将毕业的小小少年,你曾经为人生的悲欢离合感叹过吗?你曾经失败过但依然可以笑看人生吗?你曾经为自己的痛苦和挫折诅咒过上帝吗?不管你是否有这样做过,这一切的一切都已成为过去,美好的回忆;这一切的一切都已成为历史,明智的选择。
在一个雨后的早晨,校园的花草树木经过春雨的洗礼,变得更加美丽、更加茁壮,我和同学在吃早餐时,不知不觉当中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿着一件金黄色的小短裙背着一个大书包,独自一人在教学楼前徘徊。此时此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那个才上一年级刚入学的小小孩曾经也做过这样的举动,每次上学时,我总会一个人在教学楼前徘徊,也许我在心里默默地想:离开了幼儿园时的好伙伴,我又跨进了学校,开始了新的学习和生活,我一定要好好努力,回头再和他们比拼一下!这只是一个非常单纯而幼稚的想法,而现在我长大了,回想当初的一切只是一个梦,而现在无论自己遇到多大的困难,我总会不顾一切的弥补过失,多去想想那些十分遥远但又十分亲密的朋友,有他们做伴使我不再感到孤单,有他们的鼓励使我对未来充满信心。
在学生生涯里有太多的悲欢离合、人生百态了,虽然同学之间会经常发生一些口舌之战,但我一直认为我生活在一个快乐、无拘无束、永远“长不大”的班级里。好好总结一下过去,我会为自己曾经拥有的感到永远的欣慰、永远的骄傲!这一切仿佛一个金色的泡泡,里面有无数滴小水珠组成,尽管这样它永远也不会破,因为它要收集更多的水珠,直到世界的尽头。
回顾过去,我们的生活如此的美好;展望未来,我们的人生如此的精彩。我们在这条漫漫长路上旅行,在这条路上铺满了荆棘、洒满了鲜花,我们一直在努力的做好自己,尽管途中会遇到重重困难,但我们一直在坚守着人性的美德。过去的,就让它过去吧,成为了历史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉进了多深的“困难谷”,我都不会放弃梦想。展望未来,我信心十足,我会为自己的梦想努力奋斗!
反思与展望篇十
组长:林建睿 学号: 20xx2072
组员:秦杰 学号: 20xx2076
黎舒 学号: 20xx2068
应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展是我国近几年经济工作的主线。面对异常严对我国经济发展的总结与展望 峻的外部环境,广大企业家既要有心理准备,也要有现实行动;既要认清形势,也不必消极悲观。只要突出科学发展主题,牢牢抓住转变经济发展方式主线,在内外压力交织下积极推进创新和产业结构升级,实现转变是完全有可能的。下面就由我来对我国现阶段经济发展做一些总结和展望。
一、企业经济运行出现“企稳”迹象
经过查阅一些资料可以得出:大部分企业反映国家拉动内需的政策已经初见成效,企业的信心进一步树立,意味着我国经济出现“企稳”迹象。
1.刺激经济的政策措施开始发挥作用
2.与去年第四季度相比,企业经营状况总体止跌企稳