2023年浙江大学培训心得体会(实用8篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
浙江大学培训心得体会篇一
作为浙江大学的一名在校学生,我有幸参加了浙江大学青马培训,并在培训期间收获了许多宝贵的经验和体会。在这次培训中,我学到了如何更好地提升自己的综合素质、培养正确的人生观和价值观,以及发展良好的社交能力,这些经验不仅对我的大学生活有着重要的指导意义,而且对我未来的职业发展也起到了积极的引领作用。
首先,在浙江大学青马培训中,我学到了如何更好地提升自己的综合素质。这次培训注重培养学生的各个方面的能力,包括学术能力、领导能力、沟通能力等。在课程中,我系统地学习了专业知识,增强了自己的学术水平;同时,通过参加各种团队活动和社会实践,我逐渐培养起了一定的领导能力和沟通能力。在这个过程中,我深刻地意识到,只有全面发展自己的各种能力,才能在大学期间更好地面对各种挑战,为未来的就业打下坚实的基础。
其次,浙江大学青马培训注重培养学生正确的人生观和价值观。在培训中,我们学习了顶尖企业家的成功经验和思维方式,并进行了许多讨论和思考。通过这些活动,我明确了自己的人生目标,并更加坚定地相信,只有坚持正确的人生观和价值观,才能实现自己的梦想和目标。我也深深地认识到,社会负责任感、公益意识以及平等、诚信等品质的重要性,这将成为我未来职业生涯中的重要底线。
此外,浙江大学青马培训还帮助我发展了良好的社交能力。在这次培训中,我结识了来自不同学院、不同专业背景的同学,并与他们共同学习和成长。在课程中,我们进行了小组合作、研讨和演讲等活动,通过参与这些活动,我不仅学到了如何在团队中合作,提升了我们的团队协作能力,也学会了如何在公众面前进行表达和演讲。这是一种非常宝贵的社交能力,不仅有助于我们在学术上和职业生涯中取得成功,也有助于我们建立广泛的人际关系网络,提升自己的社会影响力。
最后,在浙江大学青马培训中,我体会到了自我认知的重要性。通过各种课程和活动,我更加清楚地认识到自己的优势和不足,这对我定位自己的发展方向非常有帮助。同时,培训中的一对一导师制度也为我提供了一个宝贵的机会,我能够和导师一起深入探讨自己的职业发展和人生规划,从而更好地调整和完善自己的个人发展计划。这个过程中,我逐渐找到了自己真正的兴趣和擅长的领域,并明确了自己未来的职业目标。
总之,浙江大学青马培训给予了我许多宝贵的经验和体会。通过这次培训,我不仅提升了自己的综合素质,培养了正确的人生观和价值观,发展了良好的社交能力,而且逐渐明确了自己的职业发展方向。这些都将对我未来的大学生活和职业发展起到积极的引领作用。我相信,在将来的日子里,我会将这些宝贵的经验和体会进行积极的应用和实践,不断提升自己,为实现自己的梦想不断努力奋斗。
浙江大学培训心得体会篇二
20xx年9月13日,我随培训班开始了在浙江大学为期12天的培训学习。能走入曾经高中时期向往,有着“东方剑桥”美誉的浙江大学,我感到无比荣幸和自豪,非常珍惜这次培训学习的机会。在培训学习中,我认真聆听了浙江大学校内外知名专家和学者共计16堂讲座,同时还随培训班深入当地基层、走进企业,完成了相应的实地考察。此次培训,使我在杭州充实了知识,开阔了视野,更新了观念;同时也深深地感受到作为村干部,在社会快速发展的今天,自己以往所储备的知识面窄,在工作管理、创新思维方面还存在着短板,与对标新常态下的“五好干部”还有一定差距,需倍加努力,积极进取,完善自我,并将学到的知识融入到自己的实际工作中。总的来讲,通过培训学习,思想、认知得到了进一步的深化和提升,概括起来有以下几个方面的体会:
一、认真学习,侧重学即能用的知识
这次培训所学知识涉及面广、内容丰富,自己按照“二八原则”侧重预习、复习与我所在村(社区)结合紧密的课程内容。翻阅课堂上认真听讲时作好的
读书笔记
,以点带面的感受有:一是乡村可以和城市生活、艺术气息很好整合。在《推进美丽乡村 发展现代农业》一课中,徐延安老师向我们展示了牛圈咖啡、猪舍茶吧、稻田作画艺术等。在村社自身资源挖掘处下功夫,可以走出特有的风景小镇的道路来。二是村、社区可以“三治合一”的管理。考察学习了桐乡市高桥镇越丰村“德治、治法、自治”的成功经验,它们特色的“三团”——百姓参政团、道德评判团、百事服务团协同推进“德治是基础,法治是保障,自治是目标”社会治理新改革的实践步迈。对比我们村社一级的议事会,桐乡市的先进作法在社会治理领域有重要的指导意义。三是村、社区可以高度集合、承载多方优势资源。在对西湖区转塘街道的外桐坞村考察中,我看到了龙井茶向元帅茶的华丽转身、手工年糕和奉茶尽孝的传统场所、国学
与艺术在创意中交融碰撞。外桐坞村作为3a景区的实力不容小觑。从和外桐坞村村主任的座谈里,我们从游客看不到的角度,了解了村落在发展变迁中(尤其拆迁工作)积累的宝贵经验。村两委带头拆除自家违建的园子、附属房屋的作法,值得我们学习。二、勤于思考,注重充实专业知识
虽然自己目前从事的工作和在校所学专业不对口,但有幸在12天的培训中,重新温顾提升了些环境类的知识。轮到我为培训班同学作“现场教学:杭州市环境集团有限公司”小结时,我用了句“还是原来的配方,还是熟悉的味道”打开了我陈述。作为环境工程专业毕业的学生,我在学生期间就去了几座垃圾填埋场,自己所在的 恰巧又离山上的垃圾场较近,比较这类山谷型垃圾填埋场之间后,我更深入地看到杭州在这方面作为排头兵走在了行业的最前沿。从天子岭眺望,似乎就看到了杭州市城市生活垃圾从全产业链的最开始经过直运、分类筛选到最后无害化填埋作为生态公园的一部分的全过程。生态教育馆作为教育基地也实实在在地发挥着提升群众环保意识的作用。
在西溪国家湿地公园的考察座谈中,主要了解的不是它“三堤”、“十景”,而是从民国衰落、解放后废弃和21世纪的转变,了解它的过去和现在。讲座里ppt中展示了改造前西溪湿地受村落影响的脏乱差环境,通过科学规划、环境整治、提升本底、市场运营、细致打造,摇身一变成为5a景区。将环境问题变成旅游资源,成为集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园,无愧有“杭州之肾”和“副西湖”的美誉。对比之下, 还有一段很长的赶考之路。
三、学以备用,着重提高自身的眼界
在《我国新型社会矛盾与社会管理创新》课程中,徐旭初老师为我们画出了应具备的知识结构图,涉及经济学、社会学、政治学、心理学、法学、管理学等。对标检查后,自己各方面都蛮欠缺,同时也提醒自己不忘专业基础知识。还画了两条中西方近代史以来的发展历程和趋势,指出当今之中国“盛世中国、转型社会、复杂社会、风险社会、攻坚阶段”的特征。
授课老师绝大多数是浙江一带的人,从他们身上本身就能感受到“四千精神”:走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、尝遍千辛万苦,我进而为自己再加上一条“历经千锤百炼”,牢记老师的一句“专业化生存,人文化生活”,在自己的岗位上为社会做出贡献。
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浙江大学培训心得体会篇三
近期,我有幸参加了浙江大学的培训课程,通过这次培训,我获得了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我个人的心得体会,让大家了解我对这次培训的总结。
首先,这次培训给我带来的最大收获是开拓了我的眼界。在课堂上,我接触到了许多新的想法和概念,这些对我而言是全新的,我之前从未接触过。我发现,在浙江大学这样的高水平培训中心,我们可以学到许多在平时学校教育中所没有接触到的知识。例如,在这次培训中,我学习到了很多关于创新与创业的理论和案例,这些对我来说是非常有价值的。因此,我相信这次培训将对我的未来发展产生深远影响。
其次,这次培训给我提供了一个良好的交流平台。在浙江大学的培训班上,来自各个地区和不同行业的学员聚在一起,可以互相交流和分享自己的经验和观点。在这个过程中,我认识了许多志同道合的人,我们互相鼓励和学习。我发现,通过与其他学员的交流,我不仅加深了对某些理念和概念的理解,还从他人的经验中学习到了一些实用的技巧和方法。这种交流是非常宝贵的,它让我拓宽了自己的视野,也丰富了我的知识。
此外,这次培训还激发了我内心的激情和动力。在培训中,我们接触到了许多成功的创业故事和领导者的经验分享,这些都激励着我去追求更高的目标。我深深地被他们的勇气和韧性所感动,他们的故事让我明白,只有不断努力和追求卓越,才能实现自己的梦想。因此,在培训结束后,我对未来充满了信心和动力,我相信自己可以取得更好的成绩。
最后,我还要感谢浙江大学提供了这样一个优质的培训机会。在整个培训过程中,我感受到了浙江大学的专业和用心,无论是课程设置还是教学质量都让我非常满意。我认为,浙江大学的培训课程不仅提供了理论知识的学习,更注重培养学员的实践能力和创新精神。这对我个人而言是非常有价值的,因为我相信只有通过实践和不断创新,才能取得真正的成功。
总之,参加浙江大学的培训课程是一次非常宝贵的经历。通过这次培训,我开阔了眼界,学到了很多新的知识和理念;我与其他学员交流和分享,得到了许多实用的技巧和方法;我被成功的故事和经验所激励,增强了我的自信和动力。最重要的是,我要感谢浙江大学提供了这样一个优质的培训机会,让我在学习和成长的道路上得到了很大的帮助。我相信,我所学到的东西会对我未来的发展产生重要的影响,我会倍加珍惜并运用到实际中去。
浙江大学培训心得体会篇四
8月19日至8月26日,我参加了由贵阳市民政局组织的浙江大学—贵阳市民政局科级干部社会工作专题研修班培训学习,感到十分荣幸和愉快。浙江大学,坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城—杭州,接近国家级风景名胜区——西湖,是一所拥有百年历史底蕴的中国名牌大学。浙江大学华家池校区是中国干部教育培训的基地。华家池校区碧水悠悠,杨柳依依;教学楼前古树参天,环境优雅,是学生学习深造的理想之学府。在幽静的高端学府学习,心情十分愉快,学习十分轻松。聆听了几位著名教授的讲课,真正学习到了前所未有的新知识,新理论,思想有所感悟,确实受益匪浅,现将个人学习心得体会归纳如下。
一、开阔了视野,增长了见识,获取了知识的正能量。
社会工作是一种帮助人解决与社会环境发生问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他弱势人群;预防和解决部分因不良互动方式而产生的各种社会问题;开展社区服务,完善社会功能,提高社会福利水平和社会生活素质,实现个人和社会的良好互动,促进社会的稳定与发展。
陈学军教授讲授的《社会工作专业人才管理》,从专业岗位开发和人才使用及专业人才评价和奖励机制等方面进行了系统的论述讲解,让我们深刻认识到开展社会工作的重要性及具备专业的知识进行服务性沟通是非常必要的,以及在实际工作中要规范管理,规范行为,明确职责,明确目标,创造性地开展社会工作,为需要的弱势群体提供专业的免费的社会服务和公共服务。
二、学与用相结合,开创性地开展社会工作。
理论知识的系统学习是提升自身素养的重要一环,为我们在实际工作中找到法律和政策依据,因此,我们要将所学的知识运用到我们的工作实际,解决好指导好每一个人的社会工作,服务于自己身边的对象,解决他们生活中的实际问题和困难。
贵阳市老年人比例占到贵阳市总人口的14.4%,也提前进入了老龄社会。因此,我们迫切需要大力发展老龄产业,积极做好老年人的相关工作。我们要积极推进养老机构运营机制改革和完善,探索多元化、社会化的投资建设和管理模式,进一步完善和落实优惠政策,鼓励社会力量参与公办养老机构建设和运行管理。
浙江大学培训心得体会篇五
浙江大学青年马克思主义者培训计划,简称“青马培训”,是浙江大学为培养青年学生的思想政治素养而制定的一项重要工作。在参加了青马培训之后,我深深感受到了这个计划对我的思想成长和口才训练的巨大推动。本文将从培训的组织性、内容丰富性、实践性、引导性以及培训的持续性五个方面谈谈我的体会和感受。
首先,青马培训的组织性给我留下了深刻的印象。培训计划充分利用了学校的资源,由党委宣传部、团委、学工部等多个部门共同举办。培训活动从内容的策划、嘉宾的邀请、场地的布置等各个方面严密安排,确保培训的顺利进行。同时,每一次培训都有导师全程跟进,为学生提供解答问题的机会,确保培训效果的最大化。这种高度组织性的培训让我印象深刻,让我深感大学给予了我们很多资源,只要我们主动接受培训,我们就能够受益匪浅。
其次,培训内容的丰富性也是我倍感震撼的地方。在培训过程中,我们既接触到了世界经济、社会科学、哲学思想等各种学科知识,也深度了解了马克思主义的原理和内涵。培训中,我们还参加了讲座、研讨会、实地考察等多种形式的活动,通过与专家学者的交流,不断拓宽自己的学识面。这样的丰富性让我深感青马培训不仅仅是为了培养我们思想政治素养,更是为了引导我们拥有一个全面的知识体系。
培训的实践性也是我对青马培训印象深刻的一点。在培训中,我们不仅仅是接受知识的灌输,更是通过实践来锻炼自己的能力。比如,在培训中我们参与了社会调研、志愿服务等活动,通过亲身体验社会实践,让我们的思想理论与实际结合,提升我们的社会责任感和创新能力。通过这样的实践,我们更加深刻地认识到了马克思主义的现实指导意义,也更加明确了自己对社会发展的责任和使命。
青马培训的引导性也是我受益匪浅的地方。在培训过程中,导师们不仅仅是传授知识给我们,更是给我们提供了很多思考问题的启发。通过与导师们的互动交流,我们能够更好地理解自己所学的内容,并且对实践中的问题进行思考。导师们通过激发我们的思维,引导我们独立思考,让我们在培训中不仅仅是被动接受,更能够主动参与讨论和发言。在这样的引导下,我们能够不断完善自己的思辨能力和逻辑思维能力。
最后,青马培训的持续性让我深感其对我们的影响是深远的。培训结束后,我们仍然可以参加一系列的学习研讨活动,保持与导师的联系,进一步推进自己的思想成长。同时,我们也得到了很多实践机会,可以将培训所学的理论知识应用到实际中去。这样的持续性让我深感浙江大学非常重视青年学生的思想成长,为我们提供了很多实践和发展的机会。
总之,浙江大学青马培训计划对于我们的思想成长和能力培养起到了非常重要的作用。通过培训,我们不仅接触到了丰富的知识,也得到了实践的机会,更重要的是,我们明确了自己的责任和使命。希望在今后的学习和实践中,我们能够继续保持这样的精神风貌,为实现中国梦贡献自己的力量。
浙江大学培训心得体会篇六
一、学习认识上有提高。
人类社会的进步与发展是实践与理论推动的结果,而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分,那就是学习。处于工作状态,特别是长期处于工作压力状态下时间久了,不可避免会让人对学习有所倦怠,对地税部门来说,长期围绕着税收征收管理和纳税服务开展工作,既辛苦又压力大,在当前国内经济下行压力和社会对地税工作要求和期待较高的形势下更是如此。但压力再大,也不能忽视学习,这从市局近年连续组织科级以上领导干部赴高校集中学习培训可以看到,学习已成为领导干部工作的重要组成部分,已成为一种制度化的工作安排,因此我们没有理由不重视学习。当下集中式的培训学习固然重要,但日常工作中的学习更为重要,这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容,把学习当作生活的重要方面,在努力工作的同时,努力学习,学而不倦,学有所思,学以致用。
本次学习培训知识汇集丰富,开设的课程讲座包括:当前宏观经济形势分析、创新思维与创新管理、中国税制改革的若干问题、儒道禅与现代管理、法律风险防范、党风廉政建设、十八大精神解读、国际政治格局与中国外交战略等,可以说是经济理论、社会热点、人文管理、廉政法律、内政处交、税收专业等全方位的知识涉猎。虽然时下媒体和网络十分发达,获取相关知识和信息已十分容易,但身处知名高校讲堂,面对面聆听各学科领域专家教授的授课,其感受是不一样的,因为透过他们的讲课,在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时,也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果,极大地丰富和拓展了自己的知识视野,对于自己在今后的工作中进一步解放思想,开拓思维,创新发展具有不可替代的作用。
理论来源于实践而又指导实践,地税干部学习培训的效果是要体现在增长知识,提高素质,提升分析问题和解决问题的能力上,但最终目标是要落实到高效地服务于纳税人和促进经济社会发展上。浙大继续教育学院的学习培训,在理论知识上给予了我们新的认识,在思维拓展上给予了我们新的想象,在能力提升上给予了我们新的空间,相信在今后的税收工作中,自己一定能够运用所学知识促进自身素质提升,促进工作水平提高。
浙江大学培训心得体会篇七
11月中旬,有幸参加市局组织的“鹰潭市地税局第五期领导干部暨2010年度绩效a级人员培训班”。培训班整个课程安排合理,既关注了当今公众关心的房地产和土地政策、当代中国国民价值取向等热点问题,又关注了作为税务管理部门如何创新、如何面对危机应对媒体关系等与工作实际息息相关的实际问题,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期培训班学习培训时间短,但感触很多,收获也不少。
一、拓宽了视野,增长了知识
这次培训,我们共学习了6门课程,课程涵盖了当前我国土地政策、房地产问题焦点透视与宏观调控下的博弈,企业家与企业的发展,创新思维与创新管理,区域经济发展,当代中国公民的文化、人格、修养、视野等,内容覆盖面广,信息量大,聆听了浙大知名专家教授的授课,领略了名师的智慧与风采,老师们博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,杨遴杰教授对我国土地和房地产政策问题的分析使我进一步理清了对当前房地产政策思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量,学到的是管理的精华。应云进处长的三头理论和每个人都有自己的六口井理论使我大开眼界,增长了管理知识,增强了工作自信,借鉴成为企业家的经验在一定程度上提高自己的管理能力。
培训学习到新颖的思维方法。各位教授从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,破窗理论、郑强教授的“强哥语录”这些新的思维方法,突破常规思路,这些思维方式所闪现出的智慧,对我实际工作有很强的现实指导意义。它使我在今后的工作中能够更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。
培训学习到有效的沟通方法。叶彤副处长结合温州高铁事故铁道部发言人的案例分析,使我对危机管理中如何应对媒体有了更清晰的理解,为我们讲述了沟通在现代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有优劣,性格本身不分好坏,不管什么性格的人本身也不存在强和弱。沟通,就是人与人之间的相互了解,相互理解,就是消除误会,化解矛盾,摒弃隔阂,就是密切关系,求得谅解,增进感情,达成共识。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激发大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。
二、提高了认识,完善了自身
在学习中提高,在实践中锤炼,这是我们这次培训的体会之一。通过学习,提高和完善了自己,通过学习,对自己的日常工作进行了反思。
通过这次学习,我们深刻地感觉到自己的管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。郑强教授当代中国教育与国民价值取向的课程使我扩充了知识面,在学习中得到了提高。认识到要注重在平时的学习中积累实践经验,勇于实践、不断探索,善于总结,注重积累。做为家长,在教育孩子过程中,不使自己的孩子成为中国的“三小”孩儿,关心孩子的成长,教育好自己的孩子坚信“诚实做人、不怕艰苦”是人生用之不竭的素养和财富。作为分局长,在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼别人成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。
浙江大学培训心得体会篇八
20xx年xx月21日-xx月2xx日,我有幸参加了市委组织部组织的“浙江大学—xx市组工干部党建工作创新培训班”。浙江省作为经济强省,党建和组织工作同样做的很强,有许多值得我们学习的地方。授课老师既有高层次的理论素养,又有丰富的实践经验,结合浙江省案例讲解生动有趣、旁征博引,既有较强的理论指导,又有成功的实践经验,让人豁然开朗、茅塞顿开。经过一周的学习,不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,我感到收获很大,现将学习心得汇报如下:
一、对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神有了更加深刻理解。
听了斯国新老师的《十九大党章与党规》和朱晓明老师的《深入学习党的十九大精神》,我对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新党章、党规有了更深层次的理解,进一步提高了理论水平,对于如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,如何按照党章党规办事有了更加清晰的认识。参观南湖纪念馆对中国共产党的发展历史和中国为什么选择共产党有了更深入地认识,让我们坚信只有不忘初心、牢记使命,才能让中国共产党永远年轻,只有坚持以习近平同志为核心的党中央坚强领导,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全党全国各族人民团结一心、苦干实干,才能实现中华民族的伟大复兴。
浙江省和杭州市的党建工作水平高、发展迅速得益于他们的创新精神、务实作风和为民理念。通过傅夏仙老师《新时代党建的新要求与新任务》、高国舫老师《基层服务型党组织建设》、黄祖辉老师《乡村振兴战略》、张小勇老师《努力提高党建科学化水平》这几节课,学习了浙江省先进的党建工作理念和工作案例,强烈地感受到他们那种不断求新、不断求变的创新精神,不管是制定政策,还是为民服务,都能在坚持实事求是的前提下,跳出框框、大胆思考,善于创新,务求实效,体现出科学谋划、注重实效、争创一流的理念,这些都是我们在日常工作中所缺乏的。几位老师在讲课中都提到了,我们来学习,不是来照搬经验的,而是来学习一种党建工作的理念和思维方式。这让我感触很深,所有成功的案例,都贯穿了“以人为本、执政为民”的理念,只有将满足党员和群众的需求放在发展党建的首要位置,充分发挥党员的积极作用,才能取得实实在在的效果。在参观馒头山社区时这种感触更深,馒头山社区是杭州市的老城区,居住人口多、基础设施条件差,在对整个社区进行改造的时候,不是采用的传统的迁建的形式,而是针对社区的实际情况,对现有基础设施进行合理化改造,建设了环境温馨的。社区服务中心,在保留了老城区的底蕴的基础上,改善了社区居住和服务环境,满足了群众的需求,将效益化。
听了邓新文老师《传统文化与领导素养》和冯炜老师《沟通和人际关系》这两节课,对领导艺术有了更深的认知,对工作方法、工作策略和沟通方式有了一个全新的认识。作为领导干部要带好自己的团队,团队建设的成功与否直接关系着工作成绩的优劣;要谨慎使用权力,不要迷信权力;要注意适当放权,不要迷恋权力;要讲诚信,树立党员干部良好形象。在工作中还要学会沟通,沟通不是简单的说话,而是相互理解的过程,在工作中要学会与上级、同级、下级之间的良好沟通,要以诚相待、讲究策略,才能取得事半功倍的效果。
一是要加强理论学习。通过这次学习深刻的感受到平时的学习还不够,理论知识还不够充分,用理论指导实践的本领不强,要进一步加强理论学习,不断提高理论水平,增强理论指导实践的本领。
二是要转变思想。将我要做什么转变到党员群众需要我做什么上来。把服务人民群众放在首位,把勤政务实作为履行职责的标准,经常性深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法。始终坚持一切从实际出发,实事求是,带头遵守各项廉政规定,树立党员干部良好形象。
三是要树立创新意识。就目前的工作来看,“新”是最难突破的,要树立创新意识,用学来的新理念、新方法结合本地工作实际研究出符合本地实际的工作方法,在求真务实的基础上,坚持创新发展,勇于跳出现有的工作格局,充分挖掘优势潜能,敢于突破常规,创造性的开展工作。