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小学生心理健康内容篇一

作为一名G小学生，我在这里度过了我人生中最难忘的时光。在这所学校里，我经历了许多难忘的时刻，结交了许多好友，也学到了很多有用的知识和技能。回想起这些经历和成长，我所体会到的感受有以下五个方面。

第一，学习是我的主要任务

在G小学，我们的教师非常关注我们的学习，他们会为每个学生制定个性化的学习计划，并在课堂上注重培养我们的学习兴趣和学习能力。在这样的氛围下，我感受到学习的重要性，努力与拼搏也成为了我的日常。通过自己的不懈努力，我取得了不小的进步，这既是我自己的骄傲，也是教师和家长的认可与支持。

第二，课外活动是我的精神食粮

在这所学校里，课外活动也占据了重要的位置。我们有许多丰富多彩的活动，比如运动会、文艺晚会、志愿服务等等。这些活动虽然不是我们必须完成的学业，但对我们的身心健康和全面发展都有着重要的促进作用。通过这些活动，我学会了合作、交流、领导和服务，也让我明白了人生的多样性和美好。

第三，师生关系是我成长的支撑

在我上小学之前，我对老师的印象就是严厉、冷漠、讲道理。但是，来到G小学后，我的想法彻底改变了。这里的教师们不仅是我学习的良师益友，更是我的好朋友。他们关心我、鼓励我、教育我。在与他们的交流中，我感受到了尊重与关爱。同时，我也学会了善于表达和交流，这对于我的人际关系和领导才能的培养都有着重要的影响。

第四，家校合作是我的家庭教育的重要手段

在G小学，家校合作是学习生活的重要内容之一。我们的家长会参加学校组织的讲座、家长会、学校活动等等，让我们学会了如何与家长沟通和合作。同时，我们的家长也会在家里与我们共同完成作业、复习考试、讨论学习上的困难和问题。这种亲密的家庭教育环境不仅让我得到了学校和家庭的双重支持，也让我明白了相互尊重和理解的重要性。

第五，责任感和担当是我的价值观

在学校里，我们有很多的机会和活动可以锻炼自己的责任感和担当精神。比如，担任班级干部、参加竞选演讲、组织各种活动等等。这些活动不仅提高了我们的组织和领导能力，更让我们明白了自己的使命和担当。在这样的氛围里，我逐渐形成了敢于尝试、敢于担当的价值观，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

在我的成长历程中，G小学为我提供了一份珍贵的礼物。这份礼物不仅是崇高的知识和技能，更是良好的品德和价值观。在此，我衷心感谢我的学校、我的家长和我的老师们。同时，我也希望自己能在未来的生活中，将这份宝贵的礼物发扬光大、分享给更多的人。

小学生心理健康内容篇二

今天早上，阳光灿烂，我穿上新买的蛋糕裙，和爸爸妈妈一起去乡下给爷爷拜年。

爷爷的家在上洋，比长潭水库还要远，得开一个多小时的车。一路上，我们一家一边欣赏美丽的风景，一边说说笑笑，可开心了！

车子开了大约有半个多小时，我们看见了一片湖，妈妈说这就是长潭水库，是我们全台州市人民的“大水缸”，我们每天喝的、用的水都是来自这里。妈妈还跟我说前我还没出生时，现在这条沿库公路没修好，她和爸爸去看爷爷是坐船过去的，到了码头后又得坐半个小时的车才能到爷爷家，现在可比以前要方便多了！

阳光下的长潭水库可真迷人啊！水面波光鳞鳞，好象许多调皮的小星星！长潭水库的大、长潭水库的美，不知有多少成语可以形容啊！看着看着，我感觉有点困了，就躺在车上呼呼大睡了。

快到爷爷家时，我不由自主地醒了过来。走进爷爷家门，我看见三个小朋友，他们分别是我的妹妹吴xx、姐姐吴双、哥哥吴冬，他们都是我爸爸三个哥哥的孩子。我跟爷爷问好后就和小哥哥小姐姐们一起玩游戏了。我们四人玩了这个玩那个，玩了那个玩这个，一直玩到午饭时间才停了下来。

吃完午饭，爷爷要给我们四人压岁钱。爸爸妈妈还有伯伯们这些大人都在边上让我们小孩子给爷爷“拜岁”。于是我们从大到小轮流给爷爷跪下，轮到我时，我说“祝爷爷新年快乐、身体健康、长命百岁！”爷爷笑呵呵地把我抱了起来，塞给了我一个大红包！

最搞笑的就是小妹妹吴xx了，她今年才3岁，刚学会说话和走路，不知道拜岁是怎么回事，居然被吓哭了。

太阳快下山时，爸爸妈妈说要回去了，小吴xx也要去她外婆家了，我只好跟爷爷、哥哥姐姐们说再见，依依不舍地离开了！

小学生心理健康内容篇三

零碎的花瓣，零碎的落叶，穿插在零碎的回忆里。而难忘的小学生活却是这些零碎的回忆中最美好的一片。

——题记

军训，是我难忘的小学生活中一段汗水与泪水交织、艰辛与甜蜜交融的难忘经历，我永远忘不了。

还记得那时我们才五年级。军训的第一天，大家的心情都格外的晴朗。我们全体五年级师生穿上军装，带上军帽，佩戴好红领巾，整装待发地在老师的带领下，来到了我们训练队列的“基地”——新教学楼的三楼，找到相应的教室开始训练。

我们班有三个教官，他们对我们的要求很高。他先叫我们站军姿10分钟。10分钟，在平常是那么短暂。可现在，这10分钟简直成了漫长的煎熬。我们站在教室里，两腿笔直，双眼平视前方，像根柱子似的矗立在地上。到最后，大家嘴唇发干的发干，发白的发白，腿 酸的酸，麻的麻，累得一坐下来就不想站起来。

经过一天的训练，我终于领悟到了解放军叔叔那坚强的`意志是怎样练出来的了。想一想，到底是我们学习累，还是他们训练累？可想而知，训练比我们学习还要累上许多倍。学习和训练相比，真是小巫见大巫，我以后学习再也不叫苦叫累了。

第二天早上八点，我们要乘坐大客车去解放军叔叔的军营体验他们的生活。一路上，我的心情格外高兴，一边看路旁的风景，一边在想：会是什么样子的？是不是像电视上看到的那样？那里有坦克、地雷吗？有冲锋枪、手榴弹吗？想着想着，不一会儿，就到了那儿。我们听从老师的指挥，有秩序地排好队伍，去参观他们的寝室。首先，最吸引我们眼球的是解放军床上的被子，那叫一级棒。早就听说，他们的被子叠得方方正正，真是百闻不如一见，今天终于看到庐山真面目了。同学们个个目瞪口呆，不约而同地叫出声来。军人叔叔给我们演示叠被子的方法，一边叠一边讲解。参观完后，大家都饿得筋疲力尽。这时，快餐送来了。我们像一匹匹饿狼贪婪地吃着。

在大家的告别声中，我们依依不舍地告别了军营，告别了解放军叔叔，告别了我们两天的军训。

蓦然回首难忘的小学六年生活，思绪纷飞……想到曾经携手并肩，共度难关的同学们，再过不久，就将各奔东西。毕业，意味着我们不再是小学生；毕业，意味着我们就要挥手告别母校、老师和朝夕相处的同学；毕业，意味着我们生命的小船即将挂上一面新的船帆，乘风破浪。我会一直记得这难忘的小学生活。

小学生心理健康内容篇四

七一小学生心得体会，这是人生中难得一遇的机会，可以记录一生中最珍贵的时刻。作为一名七一小学生，我认为这一天对我们来说不是一般的重要，因为它代表着我们学习成长的一个里程碑。在这个特别的日子里，我们收获了很多，也学到了很多。

第二段： 自我感悟

在这次七一建国节的庆祝活动中，我最有感触的是致敬英烈的环节。通过观看现场表演和老师的讲解，我对英雄烈士的事迹有了更深刻的了解。我觉得，作为当代青少年，我们应该向英勇的革命先烈学习，在未来的成长中不忘初心，传承红色基因。

第三段：收获与成长

除了致敬英烈这一环节，我们还参与了其他的活动，如唱红歌、做手工等。这些活动让我们更加了解祖国的文化和历史传承。此外，我们也感受到了团队合作的重要性，只有团结协作才能使每个人的力量得到发挥，也才能达到更好的效果。

第四段： 寄语祖国

人生中有许多珍贵的记忆，而这次七一心得体会，也将成为我永远的难忘。回顾这个祖国母亲的生日，我们要更加珍惜祖国的美好，不断学习传统文化和人民精神，为我国的发展贡献自己的力量。

第五段：总结

走过这七一小学生心得体会的篇章，我们体会到了祖国的繁荣和文化的多样性，也体验到了团队合作和美好的人民情感。通过这次活动，我们感受到了成长与收获，也让我们更坚定了爱国的决心。希望能够更加勇敢地坚持自己的信仰，成为祖国的脊梁，为中华崛起不断奋斗。

小学生心理健康内容篇五

小学是孩子们人生的起点，是他们接触到的第一份正式教育。然而，在小学阶段，许多小学生对于自己的心得体会却相对较少。或许是因为他们还年幼，或许是因为他们还缺乏对生活的深入思考。无论原因如何，这种现象应该引起我们的关注。本文将从小学生的角度出发，探讨一下他们心得体会的不足，并提出一些建议以帮助小学生更好地面对自己的心得体会。

首先，小学生心得体会少可能是因为他们还缺乏足够的经验和观察力。对于这个年龄阶段的孩子来说，大多数时间都花在了学习习得知识上，他们很少像成年人那样有机会去担任一些社会角色。例如，在家庭中，小学生通常是受照顾者，他们没有承担起照顾家人的责任；在学校中，他们是老师的学生，没有机会体会作为老师的苦与乐。因此，这种缺乏实践经验的情况导致了他们心得体会的有限。

其次，小学生心得体会少可能是因为他们缺乏对生活的深入思考。小学生在学校中所接触到的知识主要是基础的科目，如语文、数学、英语等。虽然这些学科对小学生的成长非常重要，但它们在培养小学生对于其他社会问题的思考能力上可能不够。例如，小学生学习一些历史知识的时候，他们只是了解到了一些表面的历史事件，却很少能理解背后的历史背景和人物情感。这种缺乏对学科内容的深入思考导致了小学生对于生活其他方面的心得体会有所欠缺。

然而，我们可以采取一些措施来帮助小学生更好地面对心得体会。首先，我们可以通过启发小学生的思考能力来帮助他们拓宽心得体会的范围。我们可以在学校开设一些课程，让小学生去观察、思考和分析一些社会问题，如环境污染、贫困问题等。通过这些实践，小学生将能够积累更多的经验和心得体会。

其次，我们可以通过鼓励小学生参与一些社会活动来帮助他们积累更多的心得体会。例如，学校可以举办一些和社区相关的志愿者活动，让小学生参与其中，让他们亲手去感受社区服务和社会参与的价值。这样，小学生将有机会逐渐理解自己在社会中的作用，从而积累更多的心得体会。

最后，作为教育者和父母，我们应该提供一个开放的环境，鼓励小学生表达自己的心得体会。我们应该给予小学生足够的尊重和信任，让他们相信自己的观点是被接受和尊重的。同时，我们也要给予他们合理的指导和建议，帮助他们不断完善和提升自己的心得体会。

总之，小学生心得体会少是一个需要引起我们关注的问题。通过启发思考能力、鼓励参与社会活动以及提供开放的环境，我们可以帮助小学生更好地面对自己的心得体会。相信在我们的共同努力下，小学生们将能够逐渐积累更多的心得体会，为他们未来的人生奠定坚实的基础。

小学生心理健康内容篇六

向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

1、早起后，问爸爸(妈妈)早上好。

2、睡觉前，祝爸爸(妈妈)晚安。

3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康

4、过节时：祝爸爸(妈妈)节日愉快。

5、外出时：祝爸爸(妈妈)一路平安。

6、归来时：爸爸(妈妈)回来啦。

三、就餐礼仪

小学生心理健康内容篇七

尊敬的老师：

在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。

脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

小学生心理健康内容篇八

作为一个小学生，我从一年级开始就进入了学校这个大家庭，并且在这里度过了初中甚至是高中阶段。怀着对这个阶段的回忆和经历的感慨，我想和大家分享一下我在这个过程中的一些个人心得体会。

二段：自信是成功的关键

在我的初中阶段，我参加了学校的一些活动，比如说面向全校学生的演讲比赛，以及各种各样的文艺表演等。我认为这些活动对于一个青少年来说非常重要，因为它可以锻炼我们的自信心，而这也是我们未来成功的关键所在。

三段：努力才能成就自我

在校园里，我遇到了很多人。其中有很多学生都很优秀，他们功课好、运动好、可爱好。我时常想要成为他们中的一员，但是我的努力不够，最终也被淘汰出局。但是，我并没有气馁，相反，我更加努力的去学习，去练习，因为我深信只有付出了才有收获。

四段：团队合作是迈向成功的阶梯

在学生时代，我们有很多活动都需要合作完成。比如说运动会上的各种小组比赛，或者班级里的各种任务。在这个过程中，我发现团队合作可以让我们的目标更加明确，能够让我们更加高效的完成任务，从而迈向成功的阶梯。

五段：勇于面对挑战，你会发现自己更强大

小学生时期，我们还没有经历过社会的风雨，但是在学校里，我们也会遇到各种挑战。比如说考试不及格、人际关系问题等。但是，我想说的是，勇于面对挑战，你会发现自己比你想象中要更强大，而这也将会伴随我们，走向人生的更高峰。

结论：

这个过程中的感慨和体验也是列出上述不同阶段中主要的体验。总的来说，我认为这个过程中的主要体验就是自信、努力、团队合作、勇于面对挑战。希望大家能够一起分享大家的经验，为更好的未来而努力！

小学生心理健康内容篇九

每年的七月一日是中国共产党成立的纪念日。近年来，一些学校在这一天开展“七一小学生心得体会”活动，鼓励学生学习和理解党的历史，弘扬爱国主义精神，增强对祖国的深厚感情。这样的活动不仅给学生带来了新的学习体验，更重要的是让他们从小就建立起正确的价值观和国家意识。

第二段：体会“坚定理想信念是为共产主义事业而奋斗终身的基础”这一主题

在学习党史和新中国的道路时，我深深地感到坚定理想信念对于一个人是多么的重要。毛泽东主席曾经说过，共产党员是一个有坚定理想信念、有共产党员风范的人。只有这样的人才能为党同人民事业的胜利而奋斗终身。我们要学习革命先辈的精神，学习他们在宣传党的主张和抵制反动派斗争中的表现，来坚定自己的理想信念。

第三段：体会“团结协作是共产党人的优良品质”这一主题

在学习《毛泽东传》时，文中提到毛泽东同志和刘少奇同志最初毫无交集，但后来因为遇到共同的对手，终于成为了战友。这告诉我们什么？正是团结协作这一优良品质成就了我们所熟知的新中国！我们应该学习他们的团结协作的精神，在队伍中互相支持，积极配合。只有团结才能使我们共产党人战胜各种困难。

第四段：体会“追求人民利益是共产党人的出发点和落脚点”这一主题

共产主义是为了全人类谋幸福，这样的意识贯穿着共产党人的所有行为。我们教育的目的就是为了让下一代有一个更美好的明天。要认识到我们的努力是为了实现让所有人都幸福生活这一目标，只有坚定地跟随党带领国家不断发展、进步，才能最终实现这个目标。

第五段：总结与展望

“七一小学生心得体会”活动使我们深刻认识到中国共产党的初心和祖国的伟大，感受到祖国发展的巨大势头，也意识到自己肩负着为实现伟大复兴做贡献的责任。在今后的学习和生活中，我们将更加坚定信仰，勇敢前进，在为实现祖国富强和人民幸福的目标中贡献自己的力量。

小学生心理健康内容篇十

光阴荏苒，岁月如梭。转眼间，暑假的生活已经接近尾声了。今天，我就来总结一下我的开心暑假吧!

放假第一天，我就列了一张暑假计划表，并按计划表照做：1。写作业xxx2。写作业xxx······几乎全是写作业，不是这本就是那本的，哎呀，几乎快要忙死了。

妈妈便对我说：“暑假要过的充实，不能把暑假作业看成‘只是一项任务’，不能为完任务而完任务;也不能先玩，后写作业，在开学的前一天晚上熬夜，那样，第二天早上会没精神上课的······”“好了，妈，我知道了!”不过后来仔细想想，妈妈说的也不是没有道理，暑假生活要充分得安排，既不可以“先学后玩”，也不可以“先玩后学”。

在暑假里，我报了一个英语班和一个奥数班。我时常幻想着：我总是第一个报道，老师给我称赞和奖励。但理想总是美好的，现实总是残酷的：每次早上，我都会被吵闹的“滴滴”闹铃声给叫醒，新的一天又开始了，但是，我又是倒数第一个。唉。

在学奥数时，我的哈欠连天，看看表，唉，老师又拖延了10分钟的课。想到令我头晕的数学题，想到老师经常拖堂，想到现在正在努力工作的父母。没办法，我也只好忍了。

不过，大家都知道，我是喜欢看书的。当然，我的暑假里也少不了淡淡的、令人回味的书香了。我先是把《极限幻觉》和《安妮的绿色小屋》又读了一遍，然后又借了堂姐8本《课外阅读》并统统都把它们读完了，还看了一本《西游记》。

但是，我还是觉得这个暑假过的不是太好，因为：这一暑假，我只要有时间就看电视，玩电脑，可以说是“跟电视电脑当成了朋友”，不过，这个坏毛病我一定会改。等到寒假时，我一定会把自己的寒假过得比这个暑假更充实、更丰富，就像奥林匹克里说的：“更高、更快、更强!”

小学生心理健康内容篇十一

小学生是我们这个社会中最为纯真、可爱的一群人，他们以其天真无邪的心态面对着学习生活中的诸多困难，而这些都能给我们带来许多启示与感悟。在我共同成长的道路上，与小学生交流，我更深刻地体悟到了成长的真谛。

首先，小学生敢于冒险尝试，不怕挫折。我认识的小学生在学习时，会不断尝试新的学习方式，例如经常制定详细的时间表，以更好地规划自己的学习生活。同时，他们也很勇于尝试自己不熟悉的事物。例如项目演讲，要求小学生进行演讲，而这一环节对许多小学生来说都是一个困难的过程。但是，小学生并没有因此放弃，而是在老师的帮助下，不断实践和反复练习，最终成功地完成了演讲任务。这种勇于冒险的精神，对于我们这个社会中的任何一个人来说都是值得学习的。

其次，小学生具有顽强的毅力和不服输的精神。毅力是指在困难的过程中，能够坚定不移地走下去。有一次，我一起和小学生们做运动，其中有一个小学生无法完成一个动作。但是，他并没有因此而放弃，反而坚持不懈，不断练习，最终也完成了这个动作。这种不服输的精神，给我们这些年轻人带来很大的压力，也是我们所需要效仿的。

最后，小学生拥有积极向上的心态与乐观的态度。即使在困难面前，他们也依然充满信心。在我和小学生一起参加比赛时，虽然他们知道自己的实力不强，但是他们选择相信自己，充满自信，顽强拼搏，这种积极向上的心态，是我们在成长道路中必须拥有的。

总之，小学生虽然年纪小，却有着丰富的学习经验和积极向上的心态。我认为，我们年轻人可以借鉴小学生的精神与人生态度，在学习和生活上拥有更好的表现。

小学生心理健康内容篇十二

小学语文造句及仿写句子，很简单，考试写作都可用。

小学语文的学习，离不开短语和句子，因为语文最终的归属是写作（文章）。现在试卷上或练习册上都会有这样的仿写句子。很简单，对于一二年级的孩子来说，可能有点难，因为是第一次接触，可以试着记住。这样考试也好，做其它题也罢，可以直接拿来用。

有，像，是，因为......所以......等这些词语和关联词的造句经常出现。不仅......而且......等表递进词语来常被拿来造句。

照样子写句子的题很多，低年级要求的字数相对较少。高年级可能要求长一些。这些基本都是生活中，或课文或课外书中常说常讲的知识。比如说打比方（比喻句）等的用途很广泛。记住后，用于写作，能瞬间为文章增光添彩。

小学生心理健康内容篇十三

作为一名小学生，我有幸成为了少先队员，也就是中国共产主义青年团的一员。加入这个团体后，我更加明白了党的重要性和党员的义务与责任。作为一个小小的党团员，我也要积极参与党务，为团队的发展贡献自己的力量。这段时间以来，我从中体会到了许多的快乐和成长。

第二段：体会到了共产主义思想的伟大和理论体系的引导

学校中经常会开展一些关于党的政策和理论的学习活动，这让我更加深入地了解了党的工作和各项政策。我了解到党的共产主义思想是为了让全体人民过上幸福美好的生活，摆脱贫困和不平等的现状。这种思想深深地触动了我的内心，我也希望能为实现这个目标作出自己的贡献。

第三段：为同学树立榜样，带领同学参与公益活动

作为党团员，我明白要以身作则，为身边的同学们树立榜样。我不断努力学习，争取成为一个积极向上、乐于助人的党员。在学校的公益活动中，我带领同学们一起参与，如义卖活动、志愿者服务等。通过这些活动，我的同学们也对党的工作产生了浓厚的兴趣，积极参与其中，感受到了帮助别人的快乐。

第四段：党的组织生活带给我的收获和心得体会

在少先队中，我们开展了丰富多彩的党的组织生活。通过组织生活，我们可以学习到更多的党的理论知识，也可以了解到党的工作和党员的责任。在组织生活中，我们还进行了党员先进事迹的学习，这些事迹激励着我，让我明白了党员的责任和使命，激励我更加努力学习和进步。

第五段：展望未来，继续努力为党的事业贡献力量

作为一名小学生，我知道自己离党员的身份还很遥远。但我相信，只要我勤奋学习，努力进步，用自己的行动为党的事业贡献力量，终有一天，我也将成为一名合格的共产主义青年团员。我将时刻牢记党的教导，积极参与校内外的活动，发扬社会主义核心价值观，为实现共产主义的美好理想而努力奋斗。

通过以上五段式的连贯文章，我从介绍党员的身份和参与党务的心得体会开始，逐渐深入地谈到了共产主义思想对我影响以及我作为党员的具体行动，以及组织生活带给我的收获和对未来的展望。这样的文章结构使得主题和内容更加丰富，也能够更好地展示出小学生对于党的认知与体会。

小学生心理健康内容篇十四

转眼间，小学就到了分别的时候，好似做梦一般，过去的事情都是那么令人难忘。下面是难忘的

小学生活

作文

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有那美好的记忆深深地藏在我的心中。

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花儿的芬芳清香。早晨，好清爽！将要离别，当我们最后一次欢聚在这明亮的教室时，会有多么的难忘。我们的心没有拘束的飞入操场，加油的呐喊，沁人心扉的欢笑在耳边回荡；我们端坐在座位上，等待着老师的到来，等待着读书声的响起；我们的念头回到在老师办公室请教难题的瞬间，诲人不倦的教导令人潸然泪下······这点点滴滴，时时刻刻，久久的印在我的脑海之中，挥之不去。

冬天的脚步刚刚走远，春的气息就蔓延开来。“同学们，现在正是病毒的多发期，大家一定要注意好自己的身体，千万不要生病了。”短短的一句话，包含了多少老师对我们的关爱。老师在课堂漫步，不时敲敲这位同学的桌子，叫他把衣服穿上。拍拍那个同学的背，叫他把窗户关上。走这一圈，感动了多少同学的心。

“今日事，今日毕！”这是邬老师对我们人生的点拨；“审、思、行、悟。”这是周老师哲理的教诲；“当别的同学发言时，请你们尊重他！”这是邓老师严厉的教导……过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。可记忆还在，怀念依存。

“那么，请问正方辩手，如果孩子从小不学会理财，长大后有了钱又不会合理分配，该怎么办？”第一次参加的辩论赛，一个经典的怀念，一个忘不掉的回忆。在“压岁钱到底该不该给孩子”这个问题上，我们与正方辩手展开了激烈的辩论。你一言，我一语，唇枪舌剑，谁也不让谁。最后，我们以压倒性的优势，赢得了比赛。

回忆就像一本故事书，翻开一页页，一个个流光溢彩的故事，定会勾起你的遐想。

“女子1000米赛跑准备，跑”裁判一声令下，所有运动员都像离铉的箭一样飞了出去。“钰儿，加油！”“钰儿，加油！”同学都在给我加油助威。“冲线！”刚刚跑过终点，我就一屁股坐在地上，起都起不来了。“钰儿，给，水。”有同学给我拿来水。“钰儿，毛巾在这。”有同学给我递来一条洁白的毛巾。“钰儿，椅子。”“钰儿”······看着一个个热情的同学们，一股暖流涌上我的心头。我这次不但获得了一个奖项，也获得了同学们真挚的友情。

迈着轻快的步伐，漫步进校园。熟悉的一草一木，一花一石，再次映入眼帘。是老师和同学，陪我一起在这个美丽的校园里度过了人生最美好的时光。平坦的操场是我们飞奔的地方。大树下的阴凉是让我们休息的好去处。高大的教学楼里充满了我们朗朗读书声。童年在这里度过，故事在这里写下。

即将离开这熟悉的校园，即将离开可爱的同学，即将离开敬爱的老师。希望有一天，我能重回这里。希望那一天，校园依旧这么美好，老师依然如此健康，同学们还会记起我！

零碎的花瓣，零碎的落叶，穿插在零碎的回忆里。而难忘的小学生活却是这些零碎的回忆中最美好的一片。

——题记

军训，是我难忘的小学生活中一段汗水与泪水交织、艰辛与甜蜜交融的难忘经历，我永远忘不了。

还记得那时我们才五年级。军训的第一天，大家的心情都格外的晴朗。我们全体五年级师生穿上军装，带上军帽，佩戴好红领巾，整装待发地在老师的带领下，来到了我们训练队列的“基地”——新教学楼的三楼，找到相应的教室开始训练。

我们班有三个教官，他们对我们的要求很高。他先叫我们站军姿10分钟。10分钟，在平常是那么短暂。可现在，这10分钟简直成了漫长的煎熬。我们站在教室里，两腿笔直，双眼平视前方，像根柱子似的矗立在地上。到最后，大家嘴唇发干的发干，发白的发白，腿 酸的酸，麻的麻，累得一坐下来就不想站起来。

经过一天的训练，我终于领悟到了解放军叔叔那坚强的意志是怎样练出来的了。想一想，到底是我们学习累，还是他们训练累？可想而知，训练比我们学习还要累上许多倍。学习和训练相比，真是小巫见大巫，我以后学习再也不叫苦叫累了。

第二天早上八点，我们要乘坐大客车去解放军叔叔的军营体验他们的生活。一路上，我的心情格外高兴，一边看路旁的风景，一边在想：会是什么样子的？是不是像电视上看到的那样？那里有坦克、地雷吗？有冲锋枪、手榴弹吗？想着想着，不一会儿，就到了那儿。我们听从老师的指挥，有秩序地排好队伍，去参观他们的寝室。首先，最吸引我们眼球的是解放军床上的被子，那叫一级棒。早就听说，他们的被子叠得方方正正，真是百闻不如一见，今天终于看到庐山真面目了。同学们个个目瞪口呆，不约而同地叫出声来。军人叔叔给我们演示叠被子的方法，一边叠一边讲解。参观完后，大家都饿得筋疲力尽。这时，快餐送来了。我们像一匹匹饿狼贪婪地吃着。

在大家的告别声中，我们依依不舍地告别了军营，告别了解放军叔叔，告别了我们两天的军训。

蓦然回首难忘的小学六年生活，思绪纷飞……想到曾经携手并肩，共度难关的同学们，再过不久，就将各奔东西。毕业，意味着我们不再是小学生；毕业，意味着我们就要挥手告别母校、老师和朝夕相处的同学；毕业，意味着我们生命的小船即将挂上一面新的船帆，乘风破浪。我会一直记得这难忘的小学生活。