幼儿园大班月工作重点 幼儿园重点工作计划(通用8篇)
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幼儿园大班月工作重点篇一
1.学习做幼儿眼保健操,培养自理能力。
2.初步养成良好的卫生习惯。
3.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
4.初步了解健康的小常识。
5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备
1.男孩手偶。
2.幼儿眼保健操图卡(见材料制作)。
3.轻快的音乐。
活动过程
1.出示男孩手偶,告诉幼儿男孩已用了一个小时的电脑,眼睛感到很累。请幼儿说说他应该怎样做。
2.播放音乐,出示幼儿眼保健操图卡,让幼儿认识做眼保健操的步骤。
3.老师念口诀与幼儿一起做眼保健操。
眼保健操
眼睛左看123,数三下后回中间;
眼睛右看123,数三下后回中间;
眼睛上看123,数三下后回中间;
眼睛下看123,数三下后回中间。
闭上眼睛再睁开,明亮眼睛人人爱。
4.待幼儿掌握眼保健操后,请幼儿四人一组,给小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣传保护眼睛的知识。
提醒幼儿做眼保健操时,只需转动眼睛,头不要动。
5.鼓励幼儿回家与家人一起做眼保健操。
活动反思
本次活动由于眼睛是身体的重要部位,不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉,因此个别幼儿可能记忆不太深刻,所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生,尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。
幼儿园大班月工作重点篇二
每月工作重点:
九月:浓浓尊师意
1、开展开学典礼
2、制订学校少先队工作计划。
3、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规检查。
4、组织各班出好第一期以“感念师恩”为主题的黑板报。
5、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
6、利用早读、自习时间学习经典诵读。
十月:深深爱国情
1、做好安全教育工作,各年级组织学生学习国防教育读本,大队部择日开展国防知识竞赛活动。
2、“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题,开展主题班会,弘扬中华民族的传统美德。
3、10 月13 日是少先队建队纪念日,各中队要利用这个时机,进一步加 强少先队光荣感和责任感教育,组织队员“学队史、演队史、展队史、延队 史”;开展“我为队旗添新彩”主题活动。
4、组织各班出好第二期以“爱国主义教育”为主题的黑板报。
5、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环 境人人有责”,努力争做“环保小卫士”。
6、利用早读、自习时间学习经典诵读
十一月:拳拳感恩心(继续加强常规教育)
1、11 月 9 日消防安全日。利用晨会、队会时间,让学生进一步了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。
2、开展“感恩”系列活动。月第四个星期日是感恩节,各中队组织 队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
3、开展法律知识讲座。
4、组织各班出好第三期以“感恩教育”为主题的黑板报。
5、开展经典诵读比赛。
十二月:切切遵法情
1、加强常规教育。
2、开展“安全伴我行”中队主题队会。
3、组织各班出好第四期以“安全教育”为主题的黑板报。
一月:欢天喜地迎新年
1、加强常规教育
2、开展庆“元旦”庆祝活动
3、做好学期工作总结,资料归档。
幼儿园大班月工作重点篇三
学习:
1、蒙氏:通过写便条、自我介绍、主持节目,来锻炼幼儿用完整的语言围绕主题表达出来,培养幼儿的变现力、自信心和幼儿的应变能力。
2、创意阅读:必须是红红的,必须是圆圆的。
讲述了母爱的伟大,和人类的残酷,告诉我们要保护动物。
3、活动整合课程:趣味运动会。/母爱无疆。
开阔孩子的视野,给宝宝更广阔的空间。/感受母爱的伟大。
生活:
1、小便、洗手时保持干净、安静。
2、吃饭时做到不挑食。
3、午睡后能自己整理床铺。
运动:
1、舞蹈:最炫民族风。
2、律动:小手小脚动起来。
游戏:
1、打保龄球。
2、两人三足。
3、闯关认字。
4、跳跳球接力赛。
环境创设和个别幼儿:
1、在活动室创设花的主题环境,让幼儿感知到节日的气氛。
2、对幼儿进行节气(立夏、小满)、节日(劳动节、青年节、母亲节)常识的教育。
3、对个别幼儿加以特别的观察和照顾。
家长工作:
1、及时与家长沟通,询问幼儿在家的表现。
2、在网上告知家长如何与我园进行配合教育。
幼儿园大班月工作重点篇四
安全教育是幼儿园工作的重点。新学期伊始,县幼儿园结合实际开展了以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全教育周活动。活动内容丰富多彩、形式多样,效果良好。
开学前进行了一次全园安全大检查。报名前一天,园领导组织护校队成员对幼儿园的园舍、消防、食堂、周边环境、户外玩具及消杀工作又进行了一次全面检查,发现的问题,及时做了处理。园领导在开学准备会上认真传达了2月16日教体局召开的学校开学工作会议精神,并结合幼儿园开学工作的特殊性,全面安排、部署了学期初的各项安全工作,做到职责明确,责任到人。及时制定了幼儿园及班级安全教育周工作计划。计划内容符合幼儿的年龄特点,操作性、时效性较强。结合孩子年龄特点,举行了一系列安全教育活动。主要通过讲故事、谈话、情景表演、观看安全教育动画片及国旗下讲话等形式,使孩子掌握了一些预防摔伤划伤、烫伤烧伤、食物中毒、触电、户外游戏、玩玩具等安全自护方法,还让孩子懂得了节假日放烟花的注意事项及遵守交通规则的重要性。组织全园幼儿开展了一次 “防震演练”活动。2月23日下午,全园师幼听到“防震演练”的警报声后,立即双手抱头安全迅速地撤离到了操场。整个演习,有条不紊,全体师幼互相帮助,没有发生推挤或踩踏情况,整个演习前后用了两分钟时间。这次演练活动,提高了全园师幼的应急避震能力,进一步深化了全园师生的防震减灾意识。注重安全教育周的宣传工作。报名前在校园内悬挂了安全教育横幅标语,各班创办了一期以“安全教育”为主题的家园共育报,向家长发了一份新学期安全告知书,大力宣传安全教育的重要性和提高幼儿自我保护能力的方法,力求达到家园共育的目的。为了认真落实安全第一、预防为主的安全管理方针,幼儿园落实了安全责任制。各班级、各部门在第一周内分别与幼儿园签订了安全、疾病防控和教育目标责任书。极大地提高了广大教职工的安全防范意识,增强了大家的安全责任感,通过开展的一系列安全教育活动,使全园幼儿掌握了必要的安全知识,也大大地提高了孩子们的自我保护意识和能力。
-------------旧年未去,新年已到,在这寒气逼人又暖意融融的岁末年初,我们怀着感谢全体师生和全体行政人员鼎力支持的心,按照惯例总结过去一个学期的工作,以为来年的行程铺就一条植满绿荫载满鲜花洒满阳光的路。
一、精细操作,常规管理更规范
为了让常规管理更加规范,我们本着“细节决定成败”的理念,采用精细化操作的方针,狠抓各种教学制度的落实,尤其是《级部教学管理清单》的落实,步步为营,最大限度的减少教学事故的发生。由于努力基本到位,本学期我们已经将教学事故降到最低点。
本学期最能体现常规管理精细化的事件有:教学检查、教学教研信息报、三校联考和教学开放周。日常的教学检查,除了教研组长的检查外,教务处还就两个专项进行了检查,例如“七年级作文”和“九年级理综组备课笔记”,并将检查结果形成书面文字发到每位教师手中,起到了应有的“鼓励”和“警戒”作用,有效杜绝了教学事故的发生。期末教学检查,我们采取“教师自查+学生调查+公示展览+教研组互查+教务处抽查”的方式进行,多方位的检查,保证了检查的相对公平性和公正性,也促进了教师间的相互交流和学习,此外,我们还将检查结果的反馈意形成文件,发给每位教师。
为了给教学管理工作留下一条前行的轨迹,给老师们提供一块发表文章的园地,让各级部、各教研组和各位老师能够有一个相互交流和学习的乐土,本学期我们创办了《教学教研信息报》,每两周出一期,本学期共出报9期,每期四个版面,包括“综合新闻、教研信息、教研园地和校园生活”四个版面,每期大约4500字。报刊的创办,极大了调动了老师们教研的热情,极大地促进了各级部和各教研组之间的交流和学习。
三校联考工作是我校本学期的一项开创性工作,我们筹划到位,布置到位,落实到位。我们承担的两次命题工作,没有出现大的失误,在三校命题中,质量是上乘的。每次联考后,我们总是最先交换成绩。每次联考后,也只有我们不仅认真地做了成绩分析,还认真地督促老师写好试卷分析。为充分发挥考试效益和培养命题教师做出了极好的努力。
教学开放周在本学期的工作中得到了极好的推动,三个级部五次活动,一次比一次好,我们详述在第二部分《逐步雕琢,课堂研讨更鲜活》。本块工作的不足之处:第一是学籍管理,由于各种原因,开学在学籍建设上出现了照片、电子信息等多种信息采集出现诸多问题,建设相对滞后。第二是实验教学,实验教学的过程性记录不够完善,资料建设相对滞后,管理欠严谨,导致出现学生将实验药品带出实验室的现象。第三是两操的管理,由于主观重视不够,两操未能很好坚持,尤其是“眼保健操”,疏于管理。第四是课堂教学的监控,学校规模大,班级多,如何有效监控,避免课堂教学事故的发生,是个有待解决的问题。为了逐渐改进以上问题,我们将加强管理,尤其是教务处要加强走动管理,坚持“一日一区一走一查”制,即每天在一个校区采用走动管理的方式查看每个教室一次。
二、逐步雕琢,课堂研讨更鲜活
本学期的课堂教学研讨活动丰富多彩。主要有:教研组常规的集体备课和课堂研讨活动;外出学习的研讨活动。本学期,我们派出了多位教师参加了各种类型的课堂研讨活动。比如数学组的陈俊鹏校长、章新军、汪培宏、俞磊、包云霞等参加了国家级的研讨活动。物理组的徐兴来到广西南宁参加了国家的研讨活动。综合组的古绪翠、袁玲、董文倩等参加了国家级的研讨活动,孙宗华参加了国家一级篮球裁判员培训。
我们还争取承办了两项市级活动,包括宣城市初中语文优质课评比和宣城市农远应用新星评选,为老师的课堂教学观摩提供了极大的方便。在皖东南初中三校联合开放日活动中,我校有三位教师参加了授课,语文、数学和英语学科中,有33位教师参加了听课活动。此次活动,我校教师受益匪浅。
更值得一提的自然还是我们的教学开放周。本学期的开放周全校共有113人上公开课113节,提交教学设计113篇、说课稿113篇、课件110份。全校教师仅在这一项活动中就听课1822节,人均16节。全校教师写出了29万字的评价意见,教务处全部打印反馈给授课教师。同时,还以教研组为单位针对开放周的教学活动举行了近45次说课、评课活动。三个年级的五次开放周,每一次都在前一次的基础上进行改进,逐步雕琢,逐步完善,逐步提高效益。每次开放周结束后,我们都针对本次开放周的成绩和需要改进的问题写一份简要小结,以帮助后一次活动更好地改进。例如,在七年级最后一次开放周的时候,吸收前面的教训,每次在“教研组集中活动时间”只安排两节课,留出一节课举行说课和课堂研讨活动。本学期的教学开放周管理,真正做到了精细化,做到了逐步雕琢,为本校教师的成长搭建了一个很好的舞台。
下个学期的工作意见:第一是继续采取“请进来走出去”的方式,加强课堂教学研讨工作,尤其是尽可能争取承办有影响的教学比赛活动,为老师们的学习观摩提供条件。第二是继续在“教学开放周”上做精细化文章,我们倡导“每次开放周每个学科确定一个研究主题”,围绕研究主题去开展课堂教学研讨活动,以发挥课堂在教研中的主体地位,发挥开放周在课堂教学研究中的重大作用。我们倡导开放周向家长完全开放,以扩大开放周的影响力,聚增我校的无形资产。
三、
精益求精,校本教研显特色教科研,是提升教师素养和学校品位的必由之路,只有通过加大和强化教科研力度,改革教科研方式,促进全体教师参与到教科研中来,才能积极发挥教科研在教育教学中的中坚作用。本学期,本着走精细化管理的道路,在教科研工作方面,我们精益求精,做了如下几个方面的重点工作。
首先是加大了宣传力度,营造全体教研的氛围。开学初,我们创办了《教学教研信息报》,通过宣传和激励来带动教科研工作,起到了一定的作用,但效果不明显。后来,我们通过任命6位教研信息通讯员和强化教研组长职责,引起了绝大部分教师参与教研的热情,对教研和教学活动的宣传呈现出良好的态势,老师们参与教研活动和撰写教研文章的参与度逐渐提升了起来。另外,我们还利用qq共享和bbs、blog,协助教研宣传,也起到了一定的作用。这项活动,已逐渐形成为一项特色。
其次,网络教研呈现良好的态势。三个年级的数学教研组积极参与北师大数学实验基地学校的网络教研活动,三个年级分别主持召开了一次网络教研会议,受到有关专家和其它实验学校的广泛好评。章新军老师作为八年级数学教研组长,参与活动积极,及时与教务处和本组成员共享成果。此外,我们在上,建立了网络教研室和教师个人博客,很多老师积极参与讨论,撰写自己的博客。
第三,教科研活动月收效明显。在本学期的教科研活动月中,我们安排了五项活动,分别是“青年教师教学大奖赛、学科教师集中培训、校本课程的策划审查、课题研究专项汇报和编写第一辑教研论文集”。这五项活动的有效开展,极大地提高了学校的办学品位,形成了我校特色的教科研系列活动。正因为这项工作我们做出了特色,本学期,我们取得了各项教科研成果84项。
就教科研工作而言,我们将改进以下几个方面的工作:第一,规范各教研组活动场地和时间,规范考勤,要求各教研组必须到“教研活动室参加活动”,对于无故迟到或不参加活动的,要执行相关制度。第二,各教研组自2008年起,必须申报并按期完成一个校级以上课题。第三,每个教师,每学年必须取得一项校级以上教科研成果。
四、微观着手,教师培训出成果
师资队伍建设是保证学校走良性发展之路的必要举措。本学期,我们启动了教师培养的三个工程:“全员业务培训工作”、“青蓝工程”和“名师工程”。全员业务培训工程:针对全体教师的培训,本学期我们共开展了三个层面的活动,一个是面向全体教师的培训活动,包括方泉主讲的《浅谈农远教育的三种模式及其在教学中的应用》、陈俊鹏校长主讲的《学校意外事故分析与预防》和《网络研修》、杨和平主讲的《语文综合性学习课程的开发设计与教学评价研究》、汪培宏主讲的《问题学生家庭背景的研究》和王兰主讲的《初中生语文自主性学习学法指导》等。二是分学科的集中培训,包括英语组邀请洪培男老师所做的培训,语文组杨和平、综合组王新根、理综组徐兴来所做的培训。三是各教研组自行开展的集体备课、教学研讨活动。这里特别需要提出来的是七年级语文教研组,他们在王道英组长的带领下,认真开展活动,如果学校有什么工作耽搁了教研组活动,他们就想办法利用其它时间给补上。
青蓝工程:我校教师队伍有两个显著特点,一是骨干教师队伍有优势,二是青年教师占主体,为了加速青年教师成长,我们将青年教师培养作为一项重要工程来抓。在这方面,除了常规性工作外,有两项需要特别提出。一是“青年教师教学大奖赛”,各学科参赛青年教师共40人,分语文、数学、英语、文综、理综5个组别进行,活动按学科分“现场定课题现场撰写教案、现场制作课件、模拟课堂教学和答辩比赛”三个阶段进行,从“教案、模拟上课、课件和答辩”四个维度进行量分。二是师徒结队互相听课。为了将这项工作落到实处,我们制作了“青蓝工程专用听课记录”,师徒共用一本听课记录,规定徒弟每学期听师傅课不得少于10节,师傅每学期听徒弟课不得少于2节,并就课堂教学进行研讨,最后的师徒小结由徒弟撰写。本学期的统计,全体徒弟听课达到500多节,师傅听课近80节。
名师工程:学校品牌实际上是教师品牌,为了将我校办成“社会满意、家长满意、学生满意”的学校,就必须培养一大批名师。为此,学校以“课题研究、校本课程开发、推出去”为抓手,进行名师工程的落实。本学期,我们共有2项市级课题立项,有5项校级课题立项,批准立项了6项校本课程的开发,派出教师外出学习十几人次,走上不同媒体的教师5人次。此项工作,在帮助教师“炼内功”和“树形象”方面起到极大作用。
下步打算:今后,我们将建立教科研工作的常规体系,即每学期的四个月,前三个月定为三个年级的教学开放周,侧重课堂教学研讨。每年的12月定为教科研活动月,开展五项教科研活动。每偶数年份的6月,开展校级骨干教师的评选,每奇数年份的6月,开展校级教科研成果(包括课题、校本课程成果)的评选。每学期的最后半个月,是教学总结月,进行各类小结和资料汇总。
五、关注细节,素质教育花枝俏
全校大型活动:10月,我们召开了全校第四届田径运动会。11月,我们举办了全校性的校园十佳歌手比赛。12月,我们组织了全校的学生体质健康标准测试和全校性的元旦文艺汇演。九年级部:虽然中考一天天逼近,但九年级部依然将学生的全面发展和综合素养的培养放在重要位置。本学期,他们英语组开展了学困生的短文朗读比赛、部分学生参与的英语书写比赛和影响力极大的圣诞英语晚会。语文组开展了现代诗歌朗诵比赛和第三次“双推”活动之查字典比赛,并开发了《享受语文》系列教材(共6册,包括中考复习专项2册)。数学组举办了“育英杯”数学竞赛和数学故事小品比赛。文综组举办了学习十七大政治小论文评选活动和纪念南京大屠杀图片征集展览。理综组举行了化学制作比赛和物理实验操作竞赛。此外,九年级部还举办了“优秀家长颁奖晚会”“拔河比赛”“教工八十分比赛”“优秀学生表彰会”“家长会”等活动。八年级部:八年级部分处两个校区,开展活动有所困难,但他们还是克服困难开展了一些活动。例如,语文组的古诗文竞赛,数学组的数学竞赛活动,文综组的政史地小论文竞赛,理综组的物理手抄报和蜡叶贺卡制作比赛等。七年级部:作为起始年级,他们在学生学习习惯的培养和第二课堂的开发方面做出了自己的特色,举行了丰富多彩的活动,例如,语文组开展的广播站选拔主持人活动、钢笔字比赛和古诗词竞赛活动,数学组举行的24分速算赛和一元一次方程的速解比赛,英语组举行的英语书法竞赛和单词竞赛等。级部还举行了青年教师座谈会、别陋习树新风签名仪式活动、表彰大会、教师进行了登山和野炊活动、拔河比赛等。
需要改进:第一,第二课堂活动形式仍不够丰富,纸质的竞赛较多,部分活动组织参与教师过多。第二,活动的沟通、宣传和资料上交不够到位,部分活动未向教务处上报(比如七年级办的报纸《起点》,教务处未看到一期,其它年级在活动和工作中同样存在沟通问题,不能和各处室沟通信息),下个学期的所有教学活动,要求将活动结果写成新闻的形式发在第一时间,配发活动照片,同时将“活动通知、过程记录和结果”的电子稿压缩成rar文件作为附件上传在新闻后。以方便沟通、交流和各组之间的相互学习。第三,九年级将全力以赴抓中考复习,尽量减少活动的开展。
六、着力推进,级部管理出效益
在级部管理方面,本学期各级部均较好地完成了自己的教学任务,形成了自己的特色。七年级部针对青年教师多、学生刚入校的特点,规范教育教学行为,向常规工作要效益;加强青年教师的培养,以促进青年教师尽快成长;在教学开放周的管理上,创造性地开展工作;以考试为抓手,促进学生良好学习习惯的养成等。特别需要指出的是,七年级部教学工作,每次都能高效率地完成任务,每次在考试后,他们都能在第一时间上交各种纸质和电子材料,及时与教务处沟通信息。期末工作总结,他们第一个收齐并汇总打包上交至教务处。八年级部分处两区,形成了良好的竞争局面。在教学上,你追我赶,相互促进,分中有合,合中有分,是“和谐中的竞争”局面的良好体现。尤其是老校区,在徐兴来部长的带领下,本学期各项工作开展得有条不紊,他们十分重视教师凝聚力和向心力的培养,也因此,产生了巨大的效益。新校区的李彬组长,是在教学过程监控中做得最好的一位,他常走近教室,进行各种查看和询问,一直坚持填写教学反馈表,并按时上报教务处。九年级部作为毕业班,在教学上抓得紧,抓得实,他们每次考试后都要进行详尽的试卷分析和成绩分析,并召开不同形式的表彰会、座谈会、家长会和班会,以将考试效益发挥到最大化。俞磊主任在繁忙的政教工作之余,还协助开展了大量的教学活动。黄政祥组长工作任劳任怨、兢兢业业。此外,九年级部还坚持每周发给每位教师《九年级周工作提示与后记》,并要求老师们填写反馈意见后再上交到级部,以加强信息的交流和沟通,减少了会议,提高了效率。
改进方向:第一,今后,我们将按照《宣城十二中级部管理考核细则 教学管理部分规范对级部的管理,简化管理程序,提高管理效益。各级部日常活动的纸质材料将不必再上交教务处(为沟通信息,电子稿必须在第一时间上报),级部在学期结束后,按照统一要求装订后集中接受检查,再行上报。开放周反馈表先上交教务处打印后,再返回到各级部教研组按听课教师顺序收集整理。第二,各级部要加强对教学过程的监控,要加强考课,要加强两操,尤其是课间操的管理。“海日生残夜,江春入旧年”,虽然我们还处在总结和迎考的日子,但我们已听到了新年的脚步声,我们已看到冉冉升起的红日,感受到新春的气息。我们有理由相信,在我们大家的共同努力下,来年的阳光将更加灿烂,来年的春天将更加明媚。
幼儿园大班月工作重点篇五
4月是安全、教育教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的12位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、 教育教学方面
因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将4月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。
幼儿园大班月工作重点篇六
2019年近期党建重点工作汇报
2019年以来,***学校党总支在中共***教育局直属机关委员会领导下,严格按照2019年的工作安排,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实新时代全区教育系统党的建设总要求为工作目标,认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以推进“两学一做”学习教育制度化、常态化为抓手,围绕学校的中心工作,抓班子带队伍、抓学习强思想、抓制度重落实、抓作风促养成,全面加强支部工作,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员模范带头作用,精准发力、多措并举,全力推进全校党建工作再上新台阶,现将有关情况汇报如下:
一、基本情况
****校党总支所属五个党支部,分别是***学校联合党支部、***学校联合党支部、***小学党支部、****小学党支部和****学校退休教师党支部;现有党员102名,在职79人,退休23人。我校党总支高度重视民办幼儿园党建工作,*****校所辖两所民办幼儿园全部与公办学校建立了联合党支部,党支部向民办幼儿园派出了党建指导员,指导民办幼儿园开展工作,真正实现党组织和党的工作全覆盖。
二、工作开展情况
1.基层党组织书记落实管党职责情况 坚持书记抓、抓书记,使“一把手”真正把责任担起来,把从严治党第一责任人责任履行好,形成了一级带一级,层层抓落实的良好局面。做到了党组织班子和班子成员履行责任真正尽心、尽情、尽力,党要管党、从严治党,把党的建设工作真正摆上突出位置,做到与教育
教学
工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步检查的要求,班子履行好集体责任、班子成员履行好“一岗双责”。真正形成了党支部书记亲自抓,分管书记靠上抓,党务工作人员具体干的齐抓共管工作格局。2.推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。
我校党总支开展创建学习型党支部活动,建立党员经常性学习制度,党员学习有计划、有内容、有记录、有学习笔记,每名党员都撰写一到两篇学习
心得体会
;组织全体在职党员参与“天马党建app”和“学习强国app”的学习,参学率达85%以上,总支上下学习气氛浓厚。坚持“三会一课”制度,落实每月最后一周的周五的“4+x主题党日活动”制度,各支部每月都结合自身实际,制定切实可行的主题党日活动”主题,并将主题按时上报区教育局直属机关党委备案。各支部根据各自学校工作实际,努力探索党组织实践创新工作,分别归纳出创新主题,开展实践创新活动。3.召开组织生活会和开展党员民主评议情况。
根据***教育局直属机关党委《关于召开2018年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》(*教党委发〔2019〕5号)要求,我校党总支高度重视,专门召开会议,精心安排部署,对所属各支部召开组织生活会提出了具体要求,各支部严格按集中学习教育、广泛征求意见建议、深入谈心谈话、认真撰写对照检查材料或发言提纲、开展批评和自我批评、组织党员开展民主评议等程序于2019年3月7日至8日,相继召开了组织生活会和民主评议党员工作。党总支部书记及支部委员以普通党员身份参加了所在支部的组织生活会和民主评议党员活动。总支督导组相关成员全程参与了各支部的组织生活会和民主评议党员工作。
4.党建述职评议情况。
根据《中共***教育局直属机关委员会关于做好2018年度党组织书记抓党建述职评议考核工作的通知》(*教党委发﹝2018﹞19号)精神,为进一步坚持和完善党支部记抓党建述职评议考核工作,促进学校党建水平全面提升,2018年12月初,学校党总支专门就此项工作做了安排和部署,2019年2月23日学校党总支召开了2018年度党支部书记抓党建述职评议会议;五位支部书记在评议大会上进行了述职,党总支书记就各支部在党建工作中存在的问题进行了点评,党总支会后以书面形式反馈了2018年度支部书记抓党建工作述职评议结果;各支部针对存在的问题制定了整改方案,建立了整改台账,进行了有效整改。
5.发展党员情况。
制定了2019年党员发展计划,截止2018年底,向党组织递交入党申请书7人,入党积极分子4人,本年度计划发展培养对象2-3名,培养入党积极分子3名,预备党员按期转正率100%。突出以教学一线的业务骨干为重点,进一步做好青年教师入党积极分子的培养和发展党员工作,加大工作力度,把更多高素质的尤其是那些自觉为党的路线和纲领而奋斗、在工作岗位上做出突出成绩的优秀分子吸收到党内来。
6.基层党建工作落实情况。
一是党员组织关系集中排查情况,我校党总支根据区教育局直属机关党委的安排定期开展了党员组织关系集中排查工作,无失联党员;对中心校范围内党员教师工作调整调动情况,及时接转了党员组织关系,建立了党员组织关系接转台账,不存在应转未转现象。
二是违纪违法党员排查清理情况,认真及时开展违纪违法党员排查清理工作,没有发现违纪违法党员。
三是党费收缴及时、规范 。各党支部建立了党费收缴制度,专人管理党费,结合主题党日活动按月收缴,及时规范填写党费证;每季度将党员交纳的党费总额如数上缴区教育局直属机关党委。党总支每月检查一次党员交纳党费情况,党支部每半年要向党员公布一次党费收缴情况,接受监督。
1.退休党员比例较大,但组织活动参与率不高,退休党员管理中存在一定难度。究其原因一是居住地相对比较分散,受身体因素、交通因素制约不愿参加组织生活。二是一部分退休党员认为自己现在已经退休了,就该好好享受晚年生活,不愿再接触工作上的事,也不愿受到其他事情的打扰。2.少数党员教师工作缺乏主动性,党员的先锋作用发挥不够。其原因一是个别党员缺乏加强自身修养,在理想信念、宗旨观念上认识模糊,不思进取;二是支部工作对党员的思想动态过问较少,思想教育的方法单一。
3.深入基层调查研究不够。究其原因主要是平时听取基层一线意见很少,有时主观认为已经对基层情况相当了解了,所以造成深入基层调查研究略显不足,没有完全按照从群众中来到群众中去的工作方法。
(二)下一步的打算
以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党支部建设标准化工作为目标,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”,创新思路,强化措施,力求抓出特色,抓出成效。
1.进一步强化学习教育。学校党总支继续坚持和完善“三会一课”、“主题党日活动”等制度,定期召开座谈会、研讨会、专题报告会等活动,增强党员学习的主动性和实效性,深入推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化。
2.进一步加强作风建设。认真贯彻学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,加强教师师德修养,增强立德树人、教书育人的责任感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍。
3.强化党风廉政监督力度。进一步贯彻落实党风廉政建设责任,做好党务、校务公开工作。充分发挥工会、妇联、教代会的监督作用,有力促进学校领导干部、教职工工作作风的转变、教学质量的提高,为学校的发展提供风清气正、干事创业的良好氛围。
******学校党总支 2019年5月7日
幼儿园大班月工作重点篇七
根据正教科通(201x)30号文件《关于开展中小学和幼儿园安全检查的紧急通知》的要求,现将我校学生上下学交通情况调查工作汇报如下:
近年来,我校一直把安全工作放在工作首位,把安全教育纳入到学校及幼儿园教学计划当中,做到每天有教育,全面落实校园安全管理责任制加强学校管理,做好“六灾”防范。我校通过以安全教育为主题的班会等形式,增强学生自觉遵守法规意识。学校指定专人负责,定期进行宣传教育,通过多种形式的安全教育,使学生的安全意识明显提高。
1、成立工作领导小组
组长:郑老师
副组长:吴老师李老师张老师吴老师
成员:各班班主任
2、建立安全各项工作制度,让全校师生明确什么该做,什么不该做;让管理人员明确工作职责和内容。
3、与上级部门配合,开展中小学幼儿园安全在集中整治工作。学校对社会接送学生车辆、家长雇佣车辆、幼儿家长接送儿童车辆进行全面调查,为公安部门执法提供依据。同事,学校有专人负责交通安全管理工作,上下学时重点路段有专人值班,确保学生上下学的交通安全。
经过各班主任对每个学生认真、详实的调查,校行政的核实与统计,得出如下结论:
我校中学部、小学部及幼儿园都没有校车,也从未租用过任何车辆,绝大多数学生和幼儿都是步行上下学(只有极少数幼儿是家长接送上下学)。各点小进行不定期的安全检查,开展交通安全教育,以确保所有学生上下学的道路交通安全。
1、学校加强值班工作,遇到大风、大雨、雾霾、雷击、泥石流、山体滑坡等恶劣情领导要在岗;学校校长电话、行政值周电话、教师值周电话必须保持24小时畅通。
2、学校进行制度性的安全排查,侧重进行校舍、设施的安全状况和学生违纪行为的排查,发现隐患及时解决。
3、严格学校学生请假制度与特殊路段专人护送责任。遇到汛情,要增加护送教师,护送教师要亲自护送学生过特殊路段或由家长亲自领回。
4、学校密切关注天气预报,遇到夜间大风暴雨等直接影响大部分学生第二天上学的恶劣天气时,要提前与上级联系,经上级同意,及时发出停课通知;学生在校时有大风暴雨,学校要提前与上级取得联系,经同意可以提前放学;放学时遇到大风暴雨,或通知家长接送,或将学生暂时留校看护,严禁冒大风暴雨放学。
5、学校建立包括各种应急、上级各部门、学校教职工、学生家长等电话组成的应急通讯网络。
6、强化班主任夏季和汛期安全工作的意识和责任。班主任严格落实相关工作:班主任必须确切掌握每一个学生的家庭电话;调查和确切掌握每一个学生家庭周边的地势环境状况与危险隐患,与家长沟通,对家长提醒到位;要对学生认真进行自护自救、联系、报警等常识教育;班级要认真做好学生防汛应急组织落实工作,每一个学生必须在组织中,杜绝失控,发生汛情时,一切行动听指挥。
7、发生险情和意外时,人人必须一切行动听指挥,学校立即启动应急预案。
8、责任追究。发生安全意外事故,学校将根据事故的事实以及相关责任人的履行安全岗位工作职责的状况进行责任追究。
幼儿园大班月工作重点篇八
金秋__月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这金色的__月,我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就__月份本班各方面的工作做一个总结。
一、教务教学方面
提前备好了教案,准备好了教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重了幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。
(1) 分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》
故事《奇怪的雨伞》《雨天使》
在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。
(2) 拼音:b p m f d t n l
(3) 蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法
(4) 我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》
(5) 美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。
这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,__的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。__的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。__的画还可以,能够说出画面的内容。
二、日常生活方面
我和__老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。
三、幼儿常规方面
(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,__由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且__特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。
(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。
(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!
(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。
(5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是__和__。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。
(四)幼儿园开展的活动
(1)__月__日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!
(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。
(五)家园联系
本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。
这就是__月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!