无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。

森林防火应急演练方案流程篇一

为进一步提高我市森林防火应急队伍的综合素质，熟悉掌握风力灭火机和处置突发森林火灾的实战能力，有效预防和扑救森林火灾，保护森林资源，维护生态安全。根据福泉市森林火灾应急预案的有关规定和按照市委、市政府的要求，福泉市森林防火指挥部决定组织开展一次森林防火演练。特制定以下森林防火演练方案。

一、演习时间和地点：定于**年3月7日下午3点钟，在福泉市森林防火专业扑火队营房及营房对面荒草坡举行。

二、参加人员：市林业局全体干部职工、17名应急打火队员。

三、森林防火演练内容：森林火灾扑救知识、扑火工具使用。

(一)扑打山火的基本要领演示

拍打时要一打一拖，切勿直上直下扑打，以免溅起火星，扩大燃烧点。拍打时要做到重打轻抬，快打慢抬，边打边进。

火势弱时可单人扑打，火势较强时，要组织小组几个人同时扑打一点，同时、起同落，打灭火后一同前进。

打灭火时，要沿火线逐段扑打，绝不可脱离火线去打内线火，更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打，尤其是扑打草塘火和逆风火时，更要注意安全。

(二)防火工具的使用

熟练掌握风力灭火机的组装、使用方法和保养方法，了解风力灭火机的结构原理，风力灭火机在扑火现场的演示。风力灭火机燃油的配置。

(三)掌握并熟练使用背水式灭火枪。

(四)油锯的具体使用。

(五)2号工具配合风力灭火机使用演练。

(六)讲解扑火的有关知识。

(七)火灾现场处置。

森林防火应急演练方案流程篇二

(1)发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。拉起警戒线。(责任人：)

(2)立即报警拨打消防中心火警电话(119)。待对方放下电话后再挂机。(责任人：)

(3)同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。(责任人：)

(4)学校领导在向梁山指挥所领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。(责任人：)

二、组织实施：

1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”，指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。(责任人：)

2、在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。(责任人：)

5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。(责任人：)

三、扑救方法：

1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

四、灾后统计检查

统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报告校(园)地震应急处置工作领导小组。

森林防火应急演练方案流程篇三

为提高对森林突发事件的应急反应能力，检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署，林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练，现制演练方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以突发事件应对预案的指示为依据，以提高森林防火应急处置能力为目的。通过森林防火演练，提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的森林火灾。

二、参加人员：

全体乡干部、部门、“村四职”干部

三、物资装备：

消防铲20把，砍刀15把，钢丝帚20把，灭火器8个

四、演练时间安排：

时间：**年3月16日上午9点

地点：柴王村王家坝

演练场地布置：

1、现场设观摩台一处，作为到场领导观摩和现场场地。

2、演练场地用石灰划分区域，每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。

3、现场准备柴油一桶，作为演练点火所用。

五、演练步骤

1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后，由强仁琴下达防火现场演练开始命令。

2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。

3、火场清理

4、演练完毕，参演人员回到指定位置待命。

5、强仁琴进行点评。

为不断提高全民的森林防火意识和防火知识，努力营造全社会关注森林防火、参与森林防火、支持森林防火的良好氛围，使森林防火工作变成全民的自觉行动，最大限度减少森林火灾的发生，确保森林资源和人民生命财产安全，维护林区和谐稳定，结合我镇实际，特制定本方案。

一、指导思想

以“预防为主、积极消灭”为方针，以不断提高全民的森林防火意识为目标，以宣传森林防火法规、12119火警电话和森林火灾预防和扑救知识为重点，不断创新森林防火宣传方式，充分发挥新闻媒体主渠道宣传作用，增强宣传教育感染力，扩大宣传教育覆盖面，逐步实现森林防火宣传设施标准化、宣传用语规范化、宣传工作制度化，营造“森林防火，人人有责”的良好氛围，使森林防火工作更加深入人心。

二、宣传重点

1、抓好森林防火法律和法规的宣传。充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体和林区的宣传栏、警示牌等媒介，因地制宜开展各种宣传活动，重点宣传《森林法》和《森林防火条例》等森林防火法律、法规，不断提高外来人员和林区群众的森林防火法律意识。

2、抓好党委、政府领导决策的宣传。积极组织宣传党委和政府领导对保障人民群众生命财产安全、确保森林资源安全、维护生态安全的重要指示要求和森林防火工作重大决策、重要会议精神等情况，把好舆论导向，做好宣传报道。

3、落实好火灾报告制度，倡导广大公众发现森林火灾后及时向镇、村报告。据实报告火灾发生地点、火势等情况，村上要有组织进入火场，不能盲目进行扑救，以免造成不必要的人身伤害。

4、抓好防火知识和文明祭祀的宣传。要向群众宣传生产性用火审批制度等野外用火有关规定，突出宣传安全用火、紧急避险、预防和扑救火灾等知识，提高森林火灾防范意识。向广大群众开展植纪念树、送花等“文明祭祀”活动，教育群众破除迷信、移风易俗、文明祭祀。

5、抓好先进事迹和典型经验的宣传。要及时宣传好森林防火工作进展及取得的成效和推动工作落实的有力措施、典型经验，以及广大干部群众扑救森林火灾中涌现出的模范人物、先进事迹和表现出的高贵品质、奉献精神等，起到弘扬社会正气的引导作用。

6、抓好火灾案件的警示教育的宣传。要开展森林火灾案件查处、火灾肇事者处理情况以及典型案件背后的事故隐患、深层次矛盾和问题的宣传，公开曝光典型火灾案例、违规用火行为和人员处理情况。

三、主要任务

1、深入宣传学习《森林防火条例》。各村要进一步组织对《森林防火条例》的学习、宣传和普及，要采取多种方式通过广播、信息平台、微信平台、会议培训等各种媒体和形式，积极宣传《森林防火条例》，在全镇形成良好氛围。

2、开展一次“森林防火宣传月”活动。清明将至我镇将4月1日定为“森林防火宣传月”采取播放防火宣传片、出动宣传车、悬挂横幅、印发火源管理规定宣传单等形式，开展“森林防火宣传月”活动，增强全民保护森林资源的积极性和主动性。要紧密结合工作实际，创新内容、创新形式、创新手段，做好公益宣传，不断增强宣传的针对性、时效性和吸引力、感染力，使宣传教育工作取得新成果。

3、开展“森林防火进校园”活动。与学区和各小学、中学联合组织开展“五个一”(上一堂森林防火安全教育课、写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、悬挂一条森林防火宣传横幅、开展一次小手拉大手活动，即通过学生写一封致学生家长的信或者倡议书)森林防火宣传教育活动，形成教育一个孩子、带动一个家庭、影响全社会的良好局面。

4、开展森林防火警示教育宣传。要以造成人员伤亡森林火灾典型案例为主题，开展“追忆历史、警示后人”警示教育宣传活动。要在村组放映县防火办下发的森林防火警示教育牒片，唤起社会各界对森林防火工作的高度关注，增强全社会森林火灾防范意识，普及全民森林火灾预防、扑救及安全知识和自救技能，提高森林火灾综合防控能力。

5、做好重点人员宣传及五个“宣传周”活动。在元旦、春节、清明、五一、十一等五个重点时段要开展“森林防火宣传周”活动。各村要按照要求，抓好值班巡逻，在森林高火险期，要出动宣传车巡回宣传;重点林区、偏远村、散居户及重点区域要进行重点宣传;痴、呆、傻、哑等特殊人群要有专人监管，未成年人和流动人员要列为重点宣传对象，专人负责。

6、及时发布森林火险预警信息。林业站做好预警信息的发布工作，做到森林火险信息发布及时、全面覆盖，并科学指导群众规范用火。在敏感时段、节日期间以及高森林火险期，林业站要加强对各村的检查督促并及时利用信息平台发布高火险天气警报，增强群众防火意识。

四、实施步骤

第一阶段：春季防火工作阶段(1月1日至5月31日)。春防期间是森林火灾的多发期和森林防火工作紧要期，各村要结合“森林防火宣传月”活动，从预防上狠下功夫，采取有力措施，加大宣传工作力度，务求取得实效。同时，在5月31日前上报此阶段的森林防火宣传工作总结。

第二阶段：秋冬季防火工作阶段(10月1日至12月31日)。要充分利用新闻媒体，广泛调动群众参与的热情，重点围绕火源管理、隐患排查等内容，组织开展“森林防火宣传周”、“森林火灾隐患大排查”等专项宣传教育活动。同时，各村于12月31日前上报此阶段的森林防火宣传工作总结。

五、具体要求

1、思想高度重视加强组织领导。镇上成立了工作领导小组，分管领导负总责包村干部具体抓的工作格局。同时，各村要站在保护森林资源安全、维护人民群众根本利益、促进社会和谐稳定的高度，将森林防火宣传工作作为一项重要任务来抓，做到支书、村长领导亲自带头落实，其他干部密切配合的工作格局，把各项要求落到实处。

2、依托新闻媒体，形成社会共识。要积极沟通、协调广电部门，充分利用各种信息媒体，大力宣传森林防火工作，做到广播上有声音、墙上有宣传标语，营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围。

3、突出重点时期，增强宣传声势。要围绕森林防火关键时期，突出抓好全国“两会”、宣传月、宣传周和高火险时段的宣传工作。把握好宣传时机和节奏，坚持集中宣传与日常宣传相结合。镇林业站要整合各村资源，集中进行，突出重点时段宣传，形成较大宣传攻势。

4、加强信息管理，严守宣传纪律。要增强政治意识、大局意识和责任意识，正确引导社会舆论。宣传森林火灾要严格执行《森林防火条例》等法规规定进行，决不允许违法、违规宣传。

森林防火应急演练方案流程篇四

今年冬季持续干旱，正是森林火灾高发期，为预防森林火灾，保护森林资源，巩固造林绿化成果，增强全民的森林防火意识，形成齐抓共管的良好氛围，根据国家《森林防火条例》、《山东省森林防火条例》结合我镇实际情况，现就做好全镇森林防火工作制定如下方案。

一、严格落实防火责任

(一)森林防火工作实行村干部负责制和包村干部督导制。各村支部书记是森林防火的第一责任人，对本村的森林防火负总责，森林防火包山机关干部负有督导责任，村干部、护林员是森林防火的直接责任人。

(二)落实森林防火责任制。镇、村要层层签订森林防火预防和扑救责任状，各村按照“谁管辖、谁领导、谁负责”的原则，按行政区域划定防火责任区，对各自负责的森林防火工作进行部署。

二、科学防范森林火灾

(一)加强防火队伍建设。镇建立一支39人的半专业扑火队，配备相应扑火装备，人武部、林业站负责组织培训和训练;镇成立野外用火巡查管理队伍，由安监办、林业站负责;在高火险天气和重要节假日，各村要设立1—2名巡查员，配合该区域护林员的工作在重要地段进行严防死守，确保不发生火警及火灾。有山林的村要成立一支20人以上的防火预备队伍，一旦发生突发山火，迅速组织扑救。各村必须选配1名责任心强且吃苦耐劳的森林防火巡查员，并签订责任状。

(二)加大森林防火的宣传力度。各村必须充分利用会议、宣传标语、宣传栏、明白纸等多种形式，开展多层面的森林防火宣传教育，提高全民的森林防火意识，做到家喻户晓，人人皆知。各中小学校要重点抓好对学生的森林防火宣传教育。每位学生要发一份防火安全明白纸进行学习，严禁学生到户外放野火。

(三)加强值班制度。各村要在森林防火期，实行24小时值班和领导带班制度及应急队伍集中待命，并确保政令畅通、通讯畅通，及时处置火警。值班人员要坚守岗位认真履行职责，值班电话不得转接;村主要负责人、护林人员、应急队队员手机不得关闭。高火险天气和主要节假日安排专人每天进行巡山，村干部要带头上山巡查。

(四)加强野外用火管理。严格落实“三个不准”即防火期间不准任何形式的野外用火，不准带明火上山,不准上山放牧，镇、村两级要加强巡查，做到冒烟就查，见火就罚，成灾就抓，发现违规用火行为，立即坚决制止，并处以200元以上的罚款。

三、责任追究制度

(一)发生森林火灾通过查明起火原因。森林火灾发生后，严格进行责任追究。如因思想麻痹、工作不到位，瞒报、漏报，延误扑火时机造成重大损失的对责任人进行严肃追究。

(二)森林防火工作与年度工作目标考核直接挂钩，实行单项考核。凡发生森林火灾两起或一起受害面积100亩以上或起火时间超过5个小时未扑灭的考核实行一票否决，该村取消年度评先树优资格。

(三)加大对森林火灾肇事者的查处力度。对失火人员除责令检查悔过、恢复植被、赔偿损失外，根据灾情的性质、情节和后果处以1000元以上罚款，并移送公安机关依法处理。由镇林业站、派出所负责调查处理。

森林防火应急演练方案流程篇五

为积极应对可能出现的新冠肺炎疫情，进一步提升新冠病毒疫情防控快速反应和规范协同能力，发挥应对处置作用，保障人民群众生命安全和身体健康。根据xxx县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部办公室《关于开展新冠肺炎疫情防控应急实战演练的通知》的要求，制定本演练方案。

一、指导思想

深入学习贯彻习近平总书记关于统筹疫情防控和经济社会发展的重要论述和讲话精神，认真贯彻落实中央、省、市、县疫情防控电视电话会议精神，坚持生命至上的抗疫精神，按照“外防输入、内防扩散”的总体要求和“属地管理、分级负责、人物同防”的原则，认真做好新冠肺炎疫情防控应急实战演练工作，提高各村（街）应对突发疫情的应急联动处置能力，检验突发疫情事件应急处置预案的可行性。

二、演练目的

3.提升各部门应急意识，增强应对和处理突发疫情的检测能力，守护好人民群众的平安，更好地服务和保障经济社会发展。检验基层组织管理和采样检测能力，在2小时内要完成xxx镇xxx街的处置、流调、消杀、大规模核酸检测（100人）任务。

三、演练时间

xxxx年xx月xx日下午15:30至18:00。

四、演练地点

xxx县xxx镇：xxx街。

五、演练任务

演练指令下达后2小时内完成xxx镇xxx街100%居民的核酸采样，12小时内完成核酸检测任务及复核工作。

六、演练组织架构

成立xxx镇新冠肺炎疫情防控应急实战演练领导小组。xxx担任演练总指挥；xxx担任副总指挥；xxx负责协调街道、xxx村和相关部门；xxx负责场景现场布置和组织工作；xxx负责采样现场布置和医疗救治、医疗保障等工作；xxx负责物资保障；xxx负责流调和舆情管控和信息发布工作；xxx负责消杀指导。

演练前，先由镇疫情防控指挥部，镇卫生院和街道、xxx村做好演练信息的发布和宣传，在演练前后监测网络舆情变化，及时终止有关演练的各种谣言，正确引导社会舆情。

七、演练流程及场景设置

（一）发布指令

xxx年xx月xx日下午13:00。

1.研判疫情:xxx年xx月xx日下午13:00接到报告，xxx镇xxx村外省中高风险返乡人员张x出现发热、咳嗽等症状，镇疫情防控指挥部于xx月xx日下午13:30召开紧急会议，研究部署疫情防控应急处置工作。

2.启动预案:会议决定立即启动《xxx镇新冠肺炎疫情防控应急预案》，隔离xxx街，排查张x所有密接和密接的密接人员，并进行流调和消杀工作，立即安排对xxx镇xxx街100名居民开展核酸采样和检测工作。

（二）准备工作

下午14:00接到镇疫情防控指挥部指令后，各有关部门迅速行动，各司其职，密切配合。

1.镇卫生院

（1）在1小时内准备好2混检试管（贴好条码），10根1：1单检试管以及配套的试管架、采集拭子和转运箱，送往xxx街核酸采集点。同时安排好核酸检测人员、样本收集人员、转运人员和车辆。

（2）成立采样小组3个，在1小时内做好采样准备，包括准备好采样人员、采样准备区工作人员；采样所需防护物资、消杀药品和设备、抢救器械和药品、额温枪，水银温度计；采样现场所需采样流程、注意事项和采样对象信息登记由镇志愿者服务队配置。

（3）做好流调和消杀准备。

（4）做好转运车辆准备。

（5）通知县人民医院做好接收发热留观病人的准备。

镇机关

（1）机关支部书记召集相关人员进行工作动员和部署。

（2）通知相关工作人员在1小时内按照《xxx镇新冠肺炎疫情防控应急预案》要求完善采样现场布置，包括各分区帐篷搭建、隔离装置和桌椅摆放、电源和网络准备等，由村派遣工作人员前往协助。

派出所

（1）派出所派出3名民警立即前往xxx街负责现场安保和秩序维护。

4.镇综合行政执法大队

（1）通知镇综合行政执法大队派出2名工作人员立即前往xxx街负责道路封锁和交通序维护。

（2）提供警戒绳1000米。

（三）演练场景

1.组织动员阶段（下午15:00）

场景1:商议居民组织方案。指挥部商议具体工作方案，决定处置、流调、消杀、大规模核酸检测流程；派xxx村工作人员利用广播和微信群发布核酸检测采样信息并进行动员；派3名政府工作人员在采样工作开始后参与采样人员信息登记、入口测量体温和等候区服务等工作。

场景2:封锁道路。2名民警在xxx街的出入口设置警戒线进行人员进出管控，并指挥交通秩序。

场景3:现场布置。xxx在xxx街与其他工作人员一起，在xxx街指导采样点布置:出入口、等候区、准备区、采集区、缓冲区、临时隔离区、临时救治站、医疗垃圾暂存区等分区划定，各分区设置警戒线。采样区域搭建临时帐篷，设置1米线并进行标识。准备桌椅、设备，接通电源等。张贴采样流程、注意事项等。

场景4:采样人员就位。采样人员到位并完成相应准备工作。

场景5:采样前宣传动员。1名村工作人员利用村委会广播和微信群发布采样信息并进行动员，宣传采样注意事项。

场景6:上门组织动员。xxx街安排3名志愿者分片上门动员居民前往采样点，统计并登记不能到现场参与核酸采集人员，为后期上门采样做准备。

2.现场处置、流调、消杀、核酸检测采样阶段（下午15:30）

场景7:发现张x体温38.3度，工作人员立即将其引导至隔离区，并联系负压救护车转运到xxx县人民医院进行留观排查。

场景8:现场医务人员对张x家庭进行全面消杀。同时展开流调。

场景9:采样对象管理。居民陆续到达采样现场，工作人员先对居民进行宣教、测温，提醒居民佩戴好口罩。体温正常且无症状的引导到等候区。

场景10:信息登记。在等候区，卫生院工作人员引导居民携带本人身份证并填写《新冠病毒核酸10合1混采检测登记表》（包括:姓名、性别、年龄、身份证号、联系电话、是否去过高风险地区、是否发热等信息）。提醒居民保持1米间距，按序排队。

场景11:现场采集咽拭子。采集口咽拭子，按照标准形成待检样本。采样完成后引导居民至出口，有序撤离回家居家隔离等待检测结果。

场景12:标本打包。样本开始采集后，由标本转运助手逐管核对采集管标与混采登记信息，确保信息准确一致。采集完成后由标本转运助手移交县疾控中心人员运送。

场景13:物流交接。县疾控中心转运人员与标本转运助手进行转运箱信息核对，并在交接单上签字，对转运箱和外包装进行消毒，根据县疫情防控指挥部指令由转运员送往县人民医院和疾控中心进行检测。

场景14:采样点消杀。现场医务人员在采样结束后对采样点进行全面消杀。

森林防火应急演练方案流程篇六

为提高对森林突发事件的应急反应能力，检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署，林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练，现制演练方案如下：

以科学发展观为指导，以突发事件应对预案的指示为依据，以提高森林防火应急处置能力为目的。通过森林防火演练，提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的森林火灾。

全体乡干部、部门、“村四职”干部

消防铲20把，砍刀15把，钢丝帚20把，灭火器8个

时间：**年3月16日上午9点

地点：柴王村王家坝

演练场地布置：

1、现场设观摩台一处，作为到场领导观摩和现场场地。

2、演练场地用石灰划分区域，每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。

3、现场准备柴油一桶，作为演练点火所用。

1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后，由强仁琴下达防火现场演练开始命令。

2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。

3、火场清理

4、演练完毕，参演人员回到指定位置待命。

5、强仁琴进行点评。

六、其他要求参演人员要切实做好演练的各项准备工作。保证演练效果，参演人员既要按照分工，认真履行职责，又要相互配合，相互支持。确保演练达到预期效果。

森林防火应急演练方案流程篇七

通过学习、培训森林防火工作的有关知识及法律法规，使全校师生掌握森林防火的相关法律法规以及业务技能，提高学校领导及师生的森林防火思想和业务素质，提高学校安全管理水平，确保减少我校森林火灾的发生。

组长：卢春雷副组长：王建国金怡成员：余友耀陈伟虎良勤王辉

全校全体教师，重点是各班主任及相关任课教师，本次参加培训的全体教师，有义务和有必要向全校学生负责宣传工作。

培训时间：20xx年12月25日14：30——17：30（星期六）

（主持人：卢春雷）

1、我校校长卢春雷作重要讲话；

2、我校分管安全副校长王建国讲话；

3、我校余友耀作森林防火业务培训；

4、我校陈伟作森林防火业务培训；

参加培训的全体教师，培训后结合我校实际情况，完成对学生的宣传和教育工作，并做好相关培训心得和资料的收集整理。

森林防火应急演练方案流程篇八

为进一步提高我镇森林防火处置应急能力，保护广大人民群众生命财产安全，及时快捷的组成森林防火措施体系和扑灭山火，特制定本预案。

1、加强领导。
建立森林防火领导小组，以镇长为组长，副镇长为副镇长，各责任区主要负责人为组员，并划分责任区，建立防火值班制度，切实贯彻领导带班，责任到人的预防方针。
2、广泛宣传。
利用会议、标语、电视、横幅等形式大力宣传《森林法》和《森林防火条例》。召开会议进行部署，严禁一切野外非法用火，并不断提高群众森林防火意识。
3、准备必要的扑火物资。
配足配齐铁铲、砍刀、锄头等工具，为扑火提供物资保障。
4、落实森林防火值班制度。
各村组必须落实村级专职、兼职森林防火巡山员制度和村民轮流挂牌值班制度，确保山有人护，火有人管。防火期内，必须坚持领导带班，并实行24小时值班。

按照县处置森林火灾应急预案的规定，我镇各部门要逗硬落实防火措施，立即开展森林防火安全大检查，加大巡山护林和检查督促力度，切实整改火险隐患;加强林区野外火源和可燃物管理，清楚重点防范区域内的枯枝落叶和杂草，严禁在林区乱扔烟头、野炊用火、小孩玩火等，特别是在春节、清明节期间要倡导文明扫墓祭祖。对工作不落实、对火情不作为、殆误战机，造成重大损失的，政府将严格追究其责任。

凡我镇工作人员从各方面获悉森林火情后，应在第一时间内报告镇政府，同时报告县森林防火办公室。

火场清理的三项要求：一是要动态清理，不留盲区;二是要巡查指导，不留空档;三是要死看硬守，不留缺口。

看守火场的四种基本方法：一是分段包干，责任到人;二是全线封挖，不留缺口;三是迹地巡查，纵深到边;四是居高瞭望，流动巡护。

森林防火应急演练方案流程篇九

根据《云南省森林防火指挥部关于认真做好20xx年森林防火业务培训工作的通知》(云森指电【20xx】24号)结合《普洱市森林防火业务培训方案》的要求，结合我局实际情况，特制定以下方案：

培训对象：局森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、扑火队员、管护人员、林火监测人员、涉林单位相关人员(包括：采伐承包人、采脂承包人及所属人员)。

培训目的：进一步加强各级森林防火业务部门及涉林单位相关人员扑火组织指挥、安全保障与紧急避险、林火监测与调度等业务素质，切实保障有效预防和扑救森林火灾，遏制住群死群伤森林火灾事故的发生。

为了不断增强各类防灭火人员的业务素质，做到业务精、素质高、技术强，我们按照集中培训，定期辅导，分类学习，逐步提高的原则，本着学以致用，理论联系实际，由浅入深的培训方法，全面增强各类防灭火人员的综合防控能力，提高防火专业人员的整体素质，利用防火期前后的时间分理论与技能两大方面进行培训。

1、理论知识培训

森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、管护人员、林火监测人员、涉林单位责任人、扑火队员主要学习：《森林法》、《森林防火条例》、以及森林防火的各项规章制度、各类人员职责，“森林防火值班调度”、“林火原理”、“gps的使用”、“林火预防与业务实践”、“防火知识”、“林火扑救与安全”等10余门课程。

2、技能培训

专业扑火队和应急扑火队以及义务扑火队除学习理论知识外还要加强对技能的培训。

一要进行军事训练，按照有关军事科目要求进行出操、队列等项目训练，要做到作风优良、技术过硬，真正达到半军事化要求。

二要对风力灭火机手、水枪手、电台值机人员进行技能培训，主要学习“风力灭火机原理”、“风力灭火机的使用与维修”、“无线电基础知识”、“电台架设方法”、“水枪使用目的和战法”。

四要到野外按实际扑火要求进行扑火演练，演练内容涉及火场指挥、扑火队员按组织指挥跑位、火场安全避险等内容，以达到锻炼队伍，增强实战能力的目的。

20xx年1月开展3期对各级林火管理、调度统计、应急值守、巡山护林、林火监测及场长、队长、工头等有关人员的岗位培训。

20xx年3月以前完成对专业扑火队、应急扑火队、义务扑火队的集训演练。