“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。可是读后感怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

你一定会听见的读后感篇一

也许你会说：“这都是想象出来的，怎么会听出来呢?”那么我再说得清楚一些。

只要你的耳朵能够听，从你出世的那一天起，你就开始在听了。你听见妈妈开窗户的声音，爸爸冲咖啡的声音，爷爷说话的声音，听见开灯、接水、削苹果、电话铃的声音。你很快就会懂得，每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界；在声音中你会不断的成长。

但是，当你一天天的长大，当你熟悉了这些声音后，不知不觉中，你就会逐渐失去对听的兴趣，你不再像小时候那样用心得去听身边的各种响声了。有一些声音你没有听见，就好像他们发出是你的耳朵关闭了似的。

用心去听吧，你一定会听见的，然后你会微笑，你会感叹：我们的这个世界多么丰富多彩呀!多么美妙!

你一定会听见的读后感篇二

《你一定会听见的》是一篇语言优美的小品文，它里面蕴含着很多美的东西，如“理趣美”、“内容美”及“结构美”等。但是这篇文章最大的特点是以亲切自然流畅有趣的语言向读者展示了我们身边丰富多彩、奇妙无穷的声音。

首先，这篇文章的语言美体现在作者运用了大量的修辞手法。拿拟人来说吧，风儿怎么会梳头呢，蒲公英怎么会有金黄色的头发呢，蚂蚁怎么会小跑步、排列做操呢，还有孤灯怎么会有面颊，而小雪花怎么又会感到满足表现出温柔呢？这就是拟人的好处，把这些动植物甚至没有生命的路灯都人性化、情感化。小朋友们读来更觉趣味顿生。

其次，说道趣味，这也是本文语言美的一大方面即趣味性。在描写动物的声音时，作者这样写道：“当小狗忙着啃骨头，小金鱼用尾巴泼水，金丝雀在窗沿唱歌，两只老猫在墙头吵架，三只芦花鸡在啄米吃，你总听到些什么吧？”这一段写得太妙了，不仅运用了拟人、排比的修辞手法，还准确的用动词“啃”、“泼”等动词刻画出小狗、小金鱼等动物们可爱淘气的情态，而老猫吵架的情景也不禁使人捧腹大笑。

你一定会听见的读后感篇三

在这个世界上，每个人都有一对聆听世界的耳朵，世界上的每一种声音，都交织在我们的耳际，我们也在聆听着大自然的声音，大自然里任何一种东西都有声音，那么雨雪就都有声音，你一定会听见雨的声音。

雨，又是轻柔的抚摸着你的皮肤；有时又脾气暴躁，狂风骤雨；又是细雨连绵，让人心生厌烦，不过雨有时奏出的交响曲，是大自然中无与伦比的美妙音乐。黄莺是森林中顶级的歌手，但当他听到雨的音乐时，都不敢与其攀比。

四季的雨都会奏出不同的交响曲，我想，你一定会听见这喵喵的音乐。

春天的雨，细雨连绵，大自然在春雨的滋润下，开始冒出嫩芽，这时的雨点可是很有奉献精神的!他们望着干涸的大地，毫不犹豫的冲上了大地复春的第一线，轻柔的脚步，缓缓的踩向大地，他们走过的地方，都有着春天的气息，当他们觉得自己付出了，感受到回报的时候，夏天不知不觉的来了。默默无闻的春雨，奏出了无声的交响曲。我想，你一定会听见这美妙的交响曲。

夏天的雨，像个调皮又爱变脸的孩子，天气一热，他就不高兴了，狂风骤雨，马上就来了，急促的鼓点打着拍子，森林中又是一片狂欢，雨过天晴，他也就没什么脾气可发了，他轰轰烈烈的来，悄然无声地走，奏出了铭心的交响曲。你一定会听见的。

你也一定会听见秋天的雨，他的节奏没有春雨的柔软，没有夏雨的急促，秋雨是带着收获和喜悦丰收，他降临了，农民伯伯笑了，人们说秋雨是金色的，孩子说秋雨是红色的，我认为秋雨是银色的。所以他奏出了五彩的交响曲。

雨奏出的交响曲，每个人都会听见，它奏出生命的活力，走出五彩的世界。下雨的时候，可千万不要关掉你家的门窗，要打开门窗，敞开心扉，认真，静静地用你那耳朵去聆听这场充满活力，动力的生命交响曲吧!你一定会听见的!

你一定会听见的读后感篇四

这些，我们几乎每天都可以听见。就是说，只要有声音的地方就有生命的存在；只要我们不是xx，就可以听到世界上那丰富多彩的声音，体会到世界的美好。

在我们的生活中，耳朵为我们传送了丰富的声音。学校朗朗的读书声、老师精彩的讲课声、马路上嘈杂的声音、家里爸爸妈妈唠唠叨叨的叮嘱声、树上小鸟叽叽喳喳的吵闹声……。在这一切的声音中，我们渐渐长大，渐渐体会到世界上的未知世界。在这过程中，我们学会了思考，学会了倾听。声音为我们的大千世界增添了一道风景，为我们的生活增添了一份色彩。

因此，耳朵也决定着一个人的命运。俗话说“不听老人言，吃亏在眼前”，我们是否正确运用我们的耳朵了呢？我们总是在父母的叮嘱声、老师的教育声和社会上人们那传语声中成长，所以我们就要运用我们的耳朵聆听对我们有益的教训，拒绝对我们有害的事情发生。我们要用心去品味我们聆听到的一切，用心体会所听到的声音的不同与不同的内容，以丰富我们的内心世界。

我们不是不折不扣的木头人，我们有着丰富的内心世界和可以观察外界世界的器官——耳朵、眼睛。所以，让我们一起运用眼睛，仔细观察大千世界；运用耳朵，细心的聆听我们那大千世界中的奇妙的交响、神秘的诉说吧！让我们多一份心，去体会世界的丰富多彩，去体会丰富多彩的世界中的美好。

你一定会听见的读后感篇五

用爱和孩子交流，做孩子最好的朋友。

作为一个没有经验的妈妈，对一切和小孩子交流的知识都感兴趣。这个小家伙走到哪里都牵绊着你的心，你想给她爱，但是却担心溺爱她，想吼她，但是却怕伤害她，很多时候，妈妈和孩子都是相爱相杀的。所以当我看到这个书名，是尤其地喜欢。

作者是职业漫画家奇潇，就是书中这个可爱的慢慢猪乐桃，豆子就是我们书中这个淘气可爱的小主人公，在妈妈的陪伴下，小豆子是个很爱妈妈的小暖男，他有自己的想法，会和妈妈交流，生气了会对妈妈说不爱你了，会为了妈妈攒一储蓄罐的零钱，看到这样的孩子，我的心都化了。

这本书是分为1、2两本的，每一本都是我们日常的生活的写照。在第二本书里，逐渐长大的豆子开始有了人生第一个叛逆期，心里渴望着自己长大。在这本书里，妈妈和豆子在交流的过程中，逐渐打开豆子的心结。

豆子想和妈妈在一起睡觉，这多像我们的孩子啊！睡觉的时候各种保证，看着她眼巴巴的小眼神，答应之后，晚上恨不得把这家伙扔到床下下。叛逆期的小豆子，开始有了自己的想法，敢于说不，对妈妈各种不满意。但是心里还是很认可妈妈独特的审美的，当和爸爸发生矛盾时，妈妈耐心地开导，说出矛盾，就是最快的解决方法。

在幼儿园第一次“做生意”，比妈妈强很多。还有大老远把外婆给的钱攒下来给妈妈，老母亲感动得呀。

看完这本书，充满了感动，所谓亲情，所谓长大，就是看着孩子慢慢远离自己，逐渐长大的过程，好好珍惜和孩子的这几年吧！充满爱的家庭，才会幸福。

你一定会听见的读后感篇六

妈妈，你要是完全不让我玩，我就不会听你的话。等你没看见的时候，我就偷偷玩。

还是那个豆子，天真、童趣，恰到好处的吃醋，无厘头。如果说上一本的豆子是一个暖男小天使，这一本的豆子，更像是一个小男子汉了，他开始有自己的主张，知道自己要什么，知道发脾气，知道怎么处理和妈妈的关系。

可以说豆子在这本书中，发芽了。

当我和孩子读到这本书的一半时，孩子告诉我说：“豆子像哥哥了。”

我很欣喜的看到，孩子第一次有了他者的成长体验，这很重要，因为生活中，总要有那么一个到两个的榜样，很显然豆子很合适。豆子可以很有有步骤的切苹果，也可以冲破妈妈的束缚，据理力争的想要打破规矩，他看到了边界，他想要看到更大的世界，一个属于自己的世界。

这种天然的成长性，是一种必然的天性需求，每个孩子都应该有，也都应该主动提出，而不是被父母用言语和教条压制或堵塞。阅读时，总能被豆子妈的思维逗笑，也许是单亲家庭让豆子妈的思维更加立体，她总能一针见血的抓住问题的本质，没有多余的废话，不唠叨的妈妈显然是不常见的，正是这种回答问题的方式，让我看到了一种全新的思维方式。处理孩子的问题，就要直截了当，任何带有升华性的的东西或者说话方式，都时没有必要，甚至适得其反的。

孩子的思维永远在做加减法，他世界里的底色，就是听妈妈的话。豆子妈正是抓住了这一点，她总能在豆子迷茫或者悸动时为他之名方向。比如听到豆子无论如何都要滑雪，豆子妈的选择：“可以，但你只能踩最薄的雪。”

又比如让豆子在睡觉前保持仪式感等等，

成熟的豆子妈可以很好地拿捏与孩子相处的契合度，她总能升华豆子的兴趣，让那种热爱保持在得体合理的温度，这真的是当下妈妈们需要学习的技能。

豆子妈不只是一个卡通人物，它是中国妈妈们剥离出来的一个代表。智慧、辛苦、无奈却又在播撒着无处不在的爱，她们承载着中国娃娃最初的观念塑造，也在影响着她们对于世界的认知与期待。

相信豆子的故事还会继续，我会继续支持，也会在温暖中等待。

你一定会听见的读后感篇七

翻开书一看，原来封面上那个笑容可掬的陈燕阿姨竟然是个盲人，她患有先天性的白内障，双目失明，又被父母抛弃，最终被姥姥捡回接到北京抚养成人。在姥姥的积极鼓励下，她付出了常人难以想象的努力，面对重重困难，迎难而上，成为了第一位女盲人钢琴调律师，也成为了第一位画猫的盲人。原来封面上那只可爱的黑狗狗是陈燕阿姨从大连导盲犬基地领养的导盲犬——珍妮，那是陈燕阿姨的用来“听见”与“看见”的“眼睛”。

我记得上学期期末有一次考试，我考了96分，另外一个同学考了99分，一直以来第一名都是我的，这次却被那个同学占领了。我非常的不高兴，跑去那个同学面前骂她，让她下次不要再考这么高，这个第一名是我的，谁也不能抢走。

现在回想起来，感觉好惭愧，因为自己比不过别人而去谩骂别人，却不思进取，没有想到自身的问题，是我自己学习知识不够扎实导致自己的学习成绩比不过别人，我深深的内疚了，为自己的行为而内疚。

人外有人，天外有天，不能做一只井底之蛙，更不能做缸钵头的泥鳅，我要努力提高自身素质与增加学习知识，点亮“心”之灯，扬起“学业”的船帆，导向“心”之第一！

你一定会听见的读后感篇八

不管你听没听过那些声音，你都一定听过婴儿哭泣的声音吧？有时他是饿了，那急切的哭声让人记得心里也急；有时他是渴了，那渴望的哭声让人觉得心里痒痒；也有时他是有些无聊，想找个人陪他，那郁闷的哭声让人想笑。

你也听过小狗汪汪叫的声音吧？有时它是找到了一些新奇的小玩意儿，好奇的用大眼睛盯着直看，还在呼噜呼噜的叫着；有时它是困了，它疲倦的声音让人心疼；也有时它是发现了“敌情”，却因打不过而急得汪汪直叫。

这些声音你也听过吧？

有些声音是不起眼的，但却不难发现，可有些声音就在我们的身边，为什么就是最难发现和听见呢？只要生活中处处留心，我相信你一定会听见的！

你一定会听见的读后感篇九

世界上的人各不相同，许人都是幸运的，但也有的人不是，世界上没有十全十美的人，更没有十全十美的事，但请你相信：只要心存希望，命运是可以改变的。

美乐迪是一个特别的孩子，她无法像正常人一样用语言来表达自己，她的脑袋里充斥着各种各样的想法，却无法表达。当我一次又一次走进美乐迪的世界时，时而为她担忧，感受她的无助与无奈，时而为她痛哭流涕，时而为她欣喜若狂……我才发现，其实美乐迪的世界是精彩的。

美乐迪在学校中经历了很多个老师，有的老师对他们不耐烦，就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待，而有的老师能够理解他们，像对待正常孩子来对待他们，其实他们是能感受到不同老师之间这种差异的，就像美乐迪，她是知道的，因为她出奇的聪明。所以我读完此书会想，我们在教我们的孩子们时，尽管他们都是正常的孩子，我们却不自觉地会给他们定位，认为他们是好孩子或坏孩子，其实每个孩子心里都有一个天使，只是我们没有发现，用我们自己固有的想法掩盖了这个天使。

美乐迪坚信着生命中万事都有可能，坚持就会成功！她总是会心存希望，准备着迎接胜利的曙光。

美乐迪在几近绝望之时，一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。

幸福掌握在手中，并不等于你就拥有幸福，只有不断付出，有着坚定的信念，不放弃，幸福之花才会长大绽放！