在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

冰雪思政大课心得体会篇一

冰雪思政大课是一门特殊的课程，它结合了运动和思想，旨在培养学生的身心健康和思想深度。我有幸参加了这门大课，我深受启发，触动了灵魂。在这篇文章中，我将分享我的冰雪思政大课的心得体会。

第一段：探索身体与思想的关联

冰雪思政大课将思想和运动结合在一起，考验我们的身体和思想的平衡。我们在运动中释放压力，同时思考着自己和周围的世界。从中，我意识到了身体与思想之间的紧密联系。当我们的身体健康时，我们的思维更为清晰，我们的生活更有活力。同时，当我们的思想深度时，我们更有激情和灵感，能够更好地掌握我们的身体和我们的生命。所以，我们应该探索身体和思想之间的关联，积极保持身心健康，发掘我们的潜能。

第二段：思考社会责任

在冰雪思政大课中，我们不仅仅探索了身体与思想之间的关联，还思考了我们的社会责任。冰雪运动涉及到对自然环境的尊重和保护，我们不仅掌握了技术，还学会了如何完成任务的同时保护自然环境。这一点教育我们应该对自然环境负责，我们必须换取保护环境和保护野生动物的代价，努力推进可持续发展。同时，我们还学会了在团队中合作，感受到了合作的重要性，每个人都具有不同的价值和作用。所以，我们应该学会关注生态环境和社会环境，履行我们的社会责任。

第三段：挑战自我，成长为更好的人

在冰雪思政大课中，我们需要挑战自己，在不断地尝试新任务的同时提升自己。在这个过程中，我们学会了坚持、拼搏、不放弃、不气馁。我们经历了失败和挫折，但是我们坚信只有不断挑战自己，才能成为更好的人。这个过程中，我们领悟了更多的成功之道，不断提升自己的素质和能力。所以，我们应该持续挑战自己，不断向更高的目标迈进，成长为更好的人。

第四段：发现内心的力量

冰雪思政大课的一个伟大之处在于，它能够揭露出我们内心的力量。在挑战自我的过程中，我们可能会遇到瓶颈和困难，但是我们并不会因此放弃，而是去激发自己内心的力量。从这个过程中，我们意识到我们未曾发现的潜力和能量，我们的内心藏着无限的力量。这种力量能够激发我们的潜能，帮助我们克服挫折和困难，成为更好的人。所以，我们应该在生活中寻找自己内心的力量，不断地开拓自我。

第五段：总结

冰雪思政大课让我深深地领悟到了身体和思想之间的紧密联系，社会责任的承担，挑战自己的重要性，发现自我内心的力量。这些体验改变了我的整个人生观，让我更加坚定自己的信仰，带着向上的动力踏上了前进的路程。因此，我希望更多的人也能够参加冰雪思政大课，体验其中的魅力，感受到其中的正能量，一起向着人生更高的目标勇往直前！

冰雪思政大课心得体会篇二

没有共产党就没有新中国，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明……他说过，我们应该相信中国共产党，这是最根本的原理。是的，沧海与桑田总是更迭着的，天若有情天亦老，人间正道是沧桑。弹指间我们伟大的母亲中国共产党也走过了__年，在这春意盎然、意气奋发的季节里，再次唱响这首国人耳熟能详的红歌，每一个人都会热血沸腾，思绪飘飞……唱着这首奋发向上，动人心扉的歌曲，我深深觉得中国共产党的伟大。

面对中华民族的危难，多少仁人志士慷慨悲歌、前仆后继。中国共产党的伟大诞生，使中国革命的面貌焕然一新，华夏大地风声雨起，中华儿女在伟大母亲的带领下走过那一段被炙热无情的战火焦烤着的岁月，中国第一次在一场生死存亡的民族战场上取得胜利、中国共产党员们用自己的鲜血和生命唤醒了沉睡了几个世纪的中国。

我身为一名普通共产党员，在铁路一线立足本职日复一日，兢兢业业的工作，从点滴做起，铸就简单的平凡，把日常工作做细致，关心集体，团结同志，全身心的把精力投入到无限的对工作的热爱之中。身为检巡工区的带头人，把检查，巡查，病害调查等工作分工安排好，身先士卒，做好表率，合理统筹安排，让工作循序渐进，按时按标完成任务，为铁路高质量发展交上满意的答卷。

__年酸甜苦辣，__年沧海桑田。__年可歌可泣，__年惊天动地。__年辉煌征程，__年丰功伟绩。一点点，一幕幕，写满了中华儿女渴望中华民族伟大复兴的中国梦。

从饥寒交迫度日如年、饱受内外欺凌的过程，到扬眉吐气、人民当家作主屹立在世界东方的今天，从南水北调的通水到墨子号卫星的保密通迅国际和今年的冠状病毒疫情的处置，及全国脱贫任务的胜利……这一桩桩，一件件，如果没有党的英明领导，一切都是空谈。

不忘初心，牢记使命，作为一名普通的党员，要始终做到履职践诺，从我做起，在交通强国、铁路先行的伟大实践中交上一份合格的答卷。

冰雪思政大课心得体会篇三

冰雪思政大课是一种新型的课程形式，它采用了独特的场景和形式，将思政教育与体育运动相结合，通过让学生在雪地中运动和思考，达到增强身体素质和提高思想思维能力的目的。本人参加了一次冰雪思政大课，获得了丰富的经验和收获，并从中深刻领悟到了几个重要的观点。

第二段：认识自我

在冰雪思政大课中，我意识到了自己的身体素质和身体能力还有很大的提高空间，而这也正是自己思想世界的一种基础。只有保持良好的身体状态和灵敏的身体反应，才能够更好地表达自己，思考问题并解决问题。因此，我决定从现在起开始进行系统的运动训练，提升自己的身体素质和思维能力。

第三段：团队合作

另一个重要的收获是团队合作。在冰雪思政大课中，我们必须合作完成一些任务，例如滑雪、爬山等。我们不仅需要对自己的任务有清晰的认识，还需要考虑自己的行动对他人的帮助和影响。这样的合作关系不仅涉及到个人的成长和发展，还关乎团队整体的发展和成功。下一步，我将更加注重团队合作，学会与他人合作解决问题，增强团队精神。

第四段：用心思考

在冰雪思政大课中，我们除了运动之外，还进行了一些思考性的任务。这些任务带给了我震撼的思想冲击和启示。我意识到，仅仅是运动锻炼是无法满足我们的人生和精神需求。我们需要更多地用心思考，关注和思考自己身处的环境和社会，和朋友、家庭、和同学的关系等等。只有真正关心这些问题，才能够真正展现自我价值，并成为更有意义的人。

第五段：勇担社会责任

最后一个观点是勇担社会责任。在冰雪思政大课中我们也思考了一些社会问题和个人责任。我们意识到，作为青年人应该对社会有起码基本的价值观和责任感，不仅要关心自己的未来和发展，还要关心社会的发展和进步。我们应该珍惜我们所拥有的，为自己和他人的幸福而勇担责任，这是一个非常重要的社会责任。

总之，冰雪思政大课是一个非常有意义的课程，不仅能够锻炼我们的身体能力和思维能力，还能够提高我们的团队合作能力，培养我们的社会责任感和关注度。通过参与冰雪思政大课，我深刻认识到了自己的不足和发展空间，并下定决心，将所学所感转化为实际行动，为自己的成长和社会的发展做出突出的贡献。

冰雪思政大课心得体会篇四

2月19日，国际奥委会主席托马斯巴赫在国际奥委会第139次全会上将奥林匹克杯授予全体中国人民，以感谢中国人民对北京冬奥会做出的卓越贡献。在这场精彩绝伦的冬奥盛会中，中国人民在积极筹办和精心举办的全过程各环节都向世人展现了拼搏奋斗、团结友爱和开拓创新的“中国精神”，也给世界呈现出阳光、富强、开放和充满希望的“中国形象”。

在本届冬奥会上，武大靖、任子威、谷爱凌和隋文静等中国的奥运健儿们始终牢记党和人民“为梦奋斗、为国争光”的嘱托，在各大项目中敢于拼搏、全力争胜，在各大赛场上比出风格、赛出水平。经过多场激烈比拼，中国体育代表团最终以出色表现取得了“9枚金牌、4枚银牌和2枚铜牌”的历史崭新成绩，实现了运动成绩和精神文明双丰收，为成功举办北京冬奥会作出了重大贡献。“在奥运会这样高水平的竞争场合，争第一、拿金牌奖牌很不容易，拿到金牌奖牌的，值得尊敬和表扬。同时，只要勇于战胜自我、超越自我，即使没有拿到金牌奖牌，同样值得尊敬和表扬。”关于奥林匹克精神的论述深刻而明确，对于运动健儿们，无论胜负成败，只要是朝着“更快、更高、更强——更团结”的目标竭尽全力地挑战和突破自我，就是对拼搏奋斗精神的最美诠释。

《论语》有云，“有朋自远方来，不亦乐乎?”热情好客自古以来就是中国人民的传统美德。在此次冬奥会上，来华的国际友人们切实感受到了中国人民热情友好的待客之道。无论是范苏圆和凌智赛后向美国朋友赠送奥运纪念章和冰墩墩，还是苏翊鸣完成高难度动作夺金后参赛选手纷纷与他击掌相庆，抑或是美国单板滑雪运动员特莎莫德刚回国后就表示迫不及待想再次到中国旅游……中国人民以实际行动向外国友人展示了“世界大同，天下一家”的团结友爱精神，也因此收获了与各国朋友的“神仙友谊”。世界各国与其在190多条小船上，不如同在一条大船上，共同拥有更美好的未来，所以我们提出了“一起向未来”的北京冬奥会口号。由此，2022年北京冬奥会不仅是一场美妙的体育盛会，更折射出了中国人民为推动构建人类命运共同体的价值追求。

秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，本届冬奥会更加突出了“科技、智慧、绿色、节俭”的办奥特色。从奥运圣火由燃烧天然气或丙烷等气体的“大火”改为以燃烧环保性氢能的“微火”，到以风能、太阳能作清洁能源实现全部场馆绿色电力全覆盖;从核心系统全面“上云”，以提供奥运会统筹调度、智能转播、节能减排的中国数字化转型方案，到“双闭环”管理流程等疫情防控措施不断优化，切实保障各国代表团的安全……“科技助力”与“绿色赋能”已成为本届冬奥会的突出亮点，赋予了此次盛会以更多实实在在的创新元素。党的十九届六中全会将“坚持开拓创新”总结为“十个坚持”的宝贵经验之一，敢于创新的中国人民在新时代的实践活动中继续传承和发扬，用务实的开拓创新精神为世人成功举办了一届“简约、安全、精彩”的奥运盛会，如实兑现了申办冬奥会时的每一项承诺。

时光匆匆，奋斗者进。转身回眸，第24届北京冬季奥林匹克运动会在克服新冠肺炎疫情等不利影响条件下既如期举办，更圆满举办。中国人民在此次国家重要历史节点举办的重大标志性活动中所展现出的中国精神，必将进一步振奋民族信心、汇聚民族力量，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起更为主动、更加磅礴的奋进伟力!

冰雪思政大课心得体会篇五

随着冬季的到来，北方大地正在进入冰封的季节，冰雪也成为了人们生活中的一部分。冰雪自然美景的背后，蕴藏着人们的理性思考和探索精神，也成为了一堂别开生面的“冰雪思政大课”。在这场活动中，我们不仅领略了冰雪带来的美景和文化底蕴，更重要的是深刻领会和感悟到了思政教育的内涵和意义。以下是我对这次活动的一些心得体会。

第一段：激发了对大自然的敬畏

冰雪天气在某种程度上让我们更加热爱和敬畏这片大自然的生命力。在这样的氛围中，我们在感受美景的同时，更加关注到了大自然的不可预测和不可控，感受到了自然的威力，萌发出对生命的敬畏之心。冰雪世界中活跃的生命和物种，让我们深深地感觉到自身在整个大自然体系中的渺小，从而更加珍视当前所处的环境和生态，更加爱护我们的家园。

第二段：理性发掘文化内涵

冰雪文化影响着我国的许多地区，在这样的环境中，我们对冰雪文化及其内涵有了更深层次的理性认识和发掘。我们深入学习了中国古代冰雪文化和现代冰雪运动文化的发展历程，了解到了文化传承的重要性和保护珍惜的责任。同时，我们也深入了解了一些冰雪运动的安全注意事项，从而更全面地把握这样一项运动的丰富内涵。

第三段：践行个人责任担当

在冰雪体育活动中，安全是保障。在参加这次活动时，我们认真学习了安全知识和注意事项，严格遵守规定，互帮互助，相互呼应。这让我们养成了安全意识和团队文化，体验到了团结友爱和个人贡献的重要性。也更为深入地认识到，个人责任也是践行社会责任的体现，只有做到个人的责任和担当，才能更好的为整个社会贡献力量。

第四段：激发思考与探究

思政教育的意义不仅在于传授知识，更在于激发思考和探究。冰雪思政大课的活动形式从不同角度展示了对思想和理性探究的关注。在这个过程中，我们深入思考了人文历史、自然生态和文化传承纵深发展的问题，这样一种开拓思路、提升思考和透视问题的方式，让我们更明确了未来的方向和目标，更有力地为中国的发展与提升做出了贡献。

第五段：深入感悟人生价值

最后，这场活动还让我们深入感悟到了人生价值。冰雪世界虽然美丽，却也饱含着人类的劳动和汗水，每个人都有自己坚持不懈的奋斗历程和不同的经历。在其中深入体悟，在经过学习、感受、思考后，我们也更加感悟到人生的意义，在追求成功的同时，更需要从哲学、思想中汲取能量，遵循自己的内心，探寻人生价值，发挥特长，激发创造力，实现更高的个人价值。同时，我们也会更加珍惜身边的人和环境，把握好人生轨迹，留下最美好的人生记忆。

总之，一堂冰雪思政大课是一场别开生面、精彩纷呈的活动，通过诲人不倦的教育方式，让我们深刻地领悟到了思政教育的根本内涵和意义，更明确了如何更好地为中国的发展与提升做出贡献。希望今后能有更多这样的活动，让我们不断学习、探索、分享，共同为美好未来而努力！

冰雪思政大课心得体会篇六

冰雪思政大课是一门非常有意义的课程，它旨在引发青年学生对于思政理论的兴趣，促进他们的思维能力与感性认识，加深对于中国特色社会主义和国家治理的理解。在这门课程中，我受益匪浅，思考问题的角度更加广阔，我的精神境界也得到了提升。下面我将就我的心得体会谈谈自己的认识与感悟。

第二段：思政理论让我感受到了公正正义的重要性

思政课程让我认识到了公正正义的重要性。通过学习马克思主义的基本原理，我看到了公正和正义是一个社会所必需的组成部分。当社会中出现不公的现象时，就会衍生出各种问题和矛盾。因此，尽管现实中存在贫富差距、阶级和利益之争等问题，但作为年轻人，我们要有责任感和使命感，积极发起和参与到社会的公正正义中去，以期望改变现有的不公情况。

第三段：思政理论让我认识到弘扬爱国主义是每个人的责任

在学习思政理论的过程中，我发现自己对于爱国主义的了解是有限的。通过学习，我认识到，爱国主义的力量是巨大的，爱国主义是许多先进文明社会的基石，是相关国家拥有强大繁荣的根本。我了解到，爱国主义的基础是对祖国和人民的深厚情感，这种情感不仅限于个体的情感，而是转化为每个人的责任。我深深明白，每个人都应该成为自己祖国最出色的儿子或女儿，积极促进国家的繁荣富强和国际声誉的提升。

第四段：思政理论让我认识到自己作为一个社会人要有担当的精神

思政课的学习，让我感悟到，一个人成为一个生产力，必须在行为上有所担当，有所作为。这就需要我们在学校中认真学习，锻炼自己的能力，提升自己的素质。同时，与此同时也要关注社会，关注世界。我们要不仅看到自己的利益，还要撑起一片天空，为社会、为国家，为世界贡献力量，不放弃自己的责任和使命。

第五段：结论

总之，冰雪思政大课让我认识到了许多个人需要关注的社会问题，同时也让我形成了一定的人生观和价值观，使得我在以后的扩张中，更加注重利他、奉献、责任和担当。我相信，在我这一代年轻人的共同努力下，中国的明天将会更加美好，让所有的人都能够分享祖国的荣光，祖国的强大，和世界领袖的崛起！

冰雪思政大课心得体会篇七

五千年的积淀，百余年的奋勇，多少兴衰成败，多少荣辱悲欢，成就了如今的涅槃。今天，冬奥会将首次在我国举办，亦使北京成为首个同时举办过冬、夏奥运会的城市，今日之成就离不开十四亿海内外同胞的全力奉献，不是我们在中国之中，而是，我们就是中国。

冬奥会的举办不仅仅是让世界了解冰雪，更是让世界认识中国。作为拥有上下五千年历史的主办方从微章到场馆，从冬奥标志到吉样物，所有设计无不彰显我国从古至今的传统文化。这让我不禁想到了20xx年的那场奥运会，它们都令人心潮澎湃，更让我们感受到传统文化之力量、优美。

当世界各地的年轻人缓缓走过场地，画开的是一幅幅生活画卷，年轻人成为了这个世界发展的中坚力量。

当来自阜平山区的儿童唱起奥运之歌时，当广场舞在奥运会场跳起来时，我感受到了伟大祖国的人民信仰，中国是人民的中国。当火炬开始传递，代表了中国的奋起之路，从全国冠军，到世界冠军，再到世界记录保持者，最后到新的运动员点燃奥运之火，这是中国体育的艰辛崛起之路，这是所有中国人的期盼与荣光，这更是需要中国的青年人当仁不让接力的下一棒！因为世界终究是我们这代青年人的！最后的奥运之火没有过去的熊熊燃烧，而是像火种一样插在了每一个参赛国家的点火台上，这是的，这是新意、这是团结，这印证了我们所倡导的世界新主题：人类命运共同体。

忆十四年惊涛骇浪，九万里风鹏正举，苔花似的人们必然还是那般百折不挠！十年饮冰，难凉热后，清澈的爱，只为中国！

预祝北京冬奥会圆满结束！

冰雪思政大课心得体会篇八

随着寒冬的到来，冰雪思政大课也迎来了全新的开端。这是我们在大学生活中难得的一次机会，通过学习冰雪运动与品德修养的结合，来完成我们作为大学生的思政任务。在几周的学习和讨论中，我们为自己的未来、为我们的祖国注入了更多的勇气和力量。在这篇文章中，我想探讨一下我对这次活动的心得体会和感受。

首先，在冰雪思政大课中，最为让我印象深刻的是运动奉献精神。当我看到那些身披中国国旗的运动员站在领奖台上时，我感到无比自豪。这种精神不仅体现在比赛中，更体现在长期的训练过程中。运动员们为了国家、为了自己的梦想、为了追求比赛的胜利而不断奋斗。而这种奋斗所带来的果实，远不仅仅是一个荣誉，更是我们小小的国家所能带来的无穷力量。因此，我感到我们每个人都应该向这些运动员学习，培养自己的奉献精神，成为更好的人。

其次，在冰雪思政大课的学习中，我们也深切地感受到了不断进取的精神。竞技体育是需要稳步前进的，因为这个道理不仅适应于体育运动，更适应于每个人的生活。这种“进退有序”的态度能够帮助我们更快地掌握知识，取得更高的成绩。而如何保持这种态度呢？我认为，积极的心态是非常重要的。我们需要努力拥有一颗不屈不挠的心，无论是在健康方面还是在学习上，我们都应该坚持不懈地追求进步。

第三，冰雪思政大课在培养团队合作意识方面也有很好的效果。在实践活动的时候，我们需要站在同一个战线上合作，让任务比单个人的力所能及的要好的多。这种团队合作能力特别重要，因为他不仅能够帮助我们在自然环境中生存，还能够帮助我们在工作和学习中做出更好的贡献。因此，我觉得团队合作能力是每个大学生都应该追求的品质。

最后，冰雪思政大课培养了我们的勇气和毅力。当我们置身于严寒的环境中时，我们只有有勇气才能更好地接受挑战，而毅力则能帮助我们坚持到底。运动员们拥有的勇气和毅力，正是我们需要学习和模仿的地方。他们的冒险精神和对未来的无限想象力，也是我们需要向往的支柱。

总的来说，在这次的冰雪思政大课中，我们不仅学到了关于运动和品德的培养，更是学会了如何做一个有勇气、有毅力、有品质、有责任心的人。这种学习不仅可以帮助我们享受人生，更是我们作为中国人对国家的一种贡献。希望每个人都能把学到的知识运用到自己身上，不断完善自己，也给我们的祖国带来更多的荣耀和贡献。

冰雪思政大课心得体会篇九

第一段：引言（150字）

冰雪思政大课是我校思想政治教育的一项重要内容。通过在冰雪环境中进行的课程，学生们能够体验到身心的磨练，同时接受到丰富的思想政治教育。我参加了两个月的冰雪思政大课，在这段时间里，我不仅深刻理解了思想政治教育的意义，也收获了自身的成长和进步。

第二段：感悟深刻（250字）

在冰雪思政大课中，我深刻领悟到了“冰冻三尺，非一日之寒”的道理。严寒的天气让我面临着严峻的身体磨练和困难，但我并没有退缩。我发现，在坚持的过程中才能真正领会到自己的力量和潜能。这种个人的体验让我明白了人生的奋斗道路需要坚持和毅力，通过战胜困难和挫折才能实现自身的价值。

第三段：思想教育的重要性（250字）

在冰雪思政大课中，我意识到思想教育对于学生的成长具有重要的作用。通过参与课程，我了解到大学生的自由和责任，学会用正确的思维方式进行思考和判断。思想教育不仅给我提供了成长的机会，也使我认识到自身的不足和需要改进的方面。同时，通过交流和互动，我还学到了如何与他人和谐相处，遇到问题时通过合作找到解决的办法。

第四段：珍惜机会，努力提升（300字）

冰雪思政大课是一个珍贵的机会，我努力利用每一天来提升自己。在冰雪的环境中，我锻炼了坚强的意志力和顽强的毅力，更注重身心的平衡发展。我也学会了如何正确的管理时间，更有效地安排学习和娱乐的时间。通过不断地努力和学习，我在思想和知识上都取得了长足的进步。

第五段：展望未来（250字）

冰雪思政大课不仅是一次学习和体验的过程，更是对未来的规划和展望。通过参加这门课程，我发现了自己的潜力和追求，也明确了自己的人生目标和职业方向。我希望未来能够将所学知识运用到实践中，不断提升自己的素质和能力，为社会做出更大的贡献。

总结：

在冰雪思政大课中，我不仅感受到了严寒的考验，也体会到了思想教育的重要性。通过这门课程，我锻炼了意志力和毅力，增长了知识和智慧。我也明白了只有通过努力和坚持，才能取得进步和成功。我希望在将来能够发挥所学所长，为社会做出更大的贡献。冰雪思政大课给予了我这个机会，我会珍惜并用实际行动去证明自己的价值。

冰雪思政大课心得体会篇十

我出生在天寒地冻大雪纷飞的日子，这注定了我对冰雪运动的热爱。这次都灵冬奥会本来准备全程观看的，怎奈不争气的电脑让我错过了一场又一场的比赛。今天晚上终于没有错过花样滑冰的表演。我最期待的是三对选手，俄罗斯的冰舞冠军、男子单人滑冠军和中国的双人滑亚军。可惜我的期待有三分之二落空了。

先说男子单人滑冠军普鲁申科。我对他的印象还停留在盐湖城冬奥会上那个乳臭未干的俄罗斯毛头小子上。当年他败给亚古丁算是败得实至名归，他太嫩太糯的动作毫无气概，怎么看都不像男子单人滑的选手。四年过去了，他还是没有什么变化，仍旧是那么女性化的动作。

再说张丹张昊。双人滑那晚我在火车上，通过手机gprs上网目睹了张丹惨不忍睹的一跤以及之后两人不服输的气概。可惜今天晚上他们没有上场，大概张丹的膝盖还是有问题。申雪赵宏博倒是上场了。申雪的龅牙没有了，艺术表现力上了一个层次，有了陈露关颖山的感觉，轻盈飘逸而又稳重成熟，去滑单人滑也说不定能进前三；跟腱断裂大伤初愈的赵宏博比以前稍微好了点，上肢的动作比较有表现力了，可是下肢依旧那么“大叔”，仿佛大腿韧带没有拉开，土里土气的。

俄罗斯的冰舞冠军组合着实令我眼前一亮，尤其是那个女的，修长的身体竟然可以这么妖娆，一对水蓝的大眼睛也会随着音乐的节奏顾盼生辉，手臂仿佛性感的水袖，迎风飘飞。

男伴力量十足肌肉发达却又不是灵活协调，与女伴配合得天衣无缝。

这次比赛过后很多老选手都要退役了。中国双人滑的阶梯保持地比较好，后继有人，可是俄罗斯就惨了，后备力量严重不足，主力选手中除了普鲁申科可以继续滑，其他都快老朽了。

冰雪思政大课心得体会篇十一

在北京2022年冬奥会开幕式上，观众区域的志愿者一直没戴手套。询问后才得知，原来是为了让鼓掌声音更响亮。开幕式结束后，从国家体育场到大巴车停靠点，每隔几米就有一位志愿者热情问好、耐心指引。精彩纷呈的开幕式定格成经典，幕后参与者的付出给人们带来持久的温暖和感动。

历经磨砺和洗礼，青春风采得以在冬奥盛会绽放。从赛事服务、礼宾接待到场馆运行、文化展示，一支综合素质好、服务水平高、业务能力强的志愿者队伍，经过广泛招募、严格选拔和科学培训，在成百上千次的反复打磨中，“微笑的名片”越擦越亮。通过志愿者专业细致的服务和饱满的精神状态，外国运动员感受到中国人民的热情好客和文明有礼。

从刻苦训练、奋力拼搏的奥运健儿，到为运动员安全护航的医疗保障团队;从不断丰富传播内容、创新传播方式的媒体记者，到日复一日钻研摸索的制冰师、造雪师……人们用奋斗托举起共同的冰雪梦、奥运梦。每个平凡岗位散发的微光，汇聚在一起就能成为耀眼夺目的光源。

北京冬奥会是向世界展示中国的窗口。开幕式志愿者服装上，点缀着中国民间剪纸图案;运动员入场式上的引导牌造型，融合了雪花与中国结。“双奥之城”北京既古老又现代的独特魅力，也在志愿者的介绍中更加生动立体。志愿者的奉献，与场馆建设、端起冰雪“饭碗”奔小康、赛场拼搏等故事融汇在一起，向世界展现了阳光、富强、开放的良好形象。

2008年，北京为世界奉献了__届无与伦比的夏奥会;14年后，北京冬奥会再次向世界传递“春天的讯息”。时间见证“双奥之城”的成长，映照着从梦想到梦圆的变迁，激扬起一起向未来的澎湃力量!

冰雪思政大课心得体会篇十二

第一段：冰雪思政大课的意义和背景介绍（200字）

冰雪思政大课是一种创新的教学方式，旨在将思想政治教育融入到冰雪运动中，使学生在锻炼身体的同时，也能增强思想道德素质。这一教学方式的出现，不仅是对传统教学模式的一种突破，更是对学生综合素质培养的一种尝试。冰雪运动是一项体力和技术要求较高的运动，通过在其中融入思政元素，可以让学生更好地领会思想政治教育的内涵和重要性。

第二段：冰雪思政大课的特点和学习效果（300字）

冰雪思政大课作为一门创新的教学方法，具有独特的特点。首先，冰雪运动本身就能让学生感受到艰辛和困难，从而培养其吃苦耐劳的品质。其次，冰雪运动需要学生在团队合作中取得进步，这不仅能增强学生的集体荣誉感，还能培养学生的团队合作意识。最后，冰雪思政大课通过教师的引导和激励，使学生在冰雪运动中感受到思政教育的独特魅力，增加学生对思政的兴趣和热爱。

冰雪思政大课不仅在学生身体锻炼方面取得显著效果，同时也将思想政治教育融入学生的日常生活。通过学习冰雪思政大课，我深刻体会到了勤奋和坚持的重要性。冰雪运动需要经过反复的练习和训练，只有坚持不懈，才能取得突破。这在我今后的学习和工作中也同样适用，只有付出更多的努力，才能取得更好的成绩。

第三段：冰雪思政大课给我带来的心灵疗愈和塑造积极心态（300字）

冰雪运动本身就有一种与自然亲近的特点，尤其是在冰雪覆盖的大自然中，可以让人心情愉悦，身心放松。在参加冰雪思政大课的过程中，我体会到了这种独特的心灵疗愈的效果。每次在冰上滑行的时候，我都能将平时的烦恼和压力抛诸脑后，全身心地享受滑行的乐趣。这种放松的心态也让我在学习和生活中更加积极乐观，面对困难时能够更加坚强地去面对。

第四段：冰雪思政大课对个人品德的培养和社会责任的塑造（200字）

冰雪思政大课不仅关注个人品德的培养，也注重对学生社会责任感的塑造。在冰雪运动中，学生需要设定目标、制定计划，并不断努力去实现。这种自我管理和自我约束的过程，不仅能够培养学生的自律能力，还能让他们明白，在团队合作中，每个人都肩负着自己的责任，只有每个人都做好自己的本职工作，才能取得团队的成功。这种社会责任感的培养，有利于学生日后的发展和社会角色的担当。

第五段：冰雪思政大课的启示和展望（200字）

冰雪思政大课带给我的是对思想政治教育的新认识和体验。它不仅是一种教学方式，更是对学生个体素质的全面培养。通过参加冰雪思政大课，我深刻体会到了锻炼身体和培养思想道德素质的紧密关联，也深刻认识到了勤奋、坚持和团队合作的重要性。我希望未来能有更多的学校和学生能够加入到冰雪思政大课的行列中，通过这种创新的教育方式，培养更多优秀的思政人才。同时，我也期待着将来冰雪思政大课能够更加完善，涵盖更多的学科知识，为学生提供更广阔的发展空间。

总结：通过冰雪思政大课的学习，我不仅提高了身体素质和技能水平，更明白了思想政治教育对个人和社会的重要性。我将会在今后的学习和生活中，更加注重自身的品德修养和社会责任感的培养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，做出自己的贡献。