校园安全诗朗诵内容(模板8篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园安全诗朗诵内容篇一
‘’亲爱的各位领导，老师同学们：
你们好!
1、不在马路上踢球;
2、不在马路中间行走,走人行道，绝不能为贪一时之快横穿马路。;
3、过马路注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
4、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，要做到红灯停、绿灯行;
6、乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车，更不得在车上打闹。
7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生，不要将车辆乱停乱放。
8、所有乘车学生要注意乘车安全，坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆，一旦发现以上情况，要及时向家长和班主任老师汇报。
谢谢大家!
我的演讲完毕。
校园安全诗朗诵内容篇二
各位老师、同学大家中午好：
今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》
有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露；
有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。
这种美就是——安全之美，文明之美。
同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。
同学们，你们很幸运，作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。
学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。
搭载放假回家的同学 和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。 生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富!所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令„„遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落!”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽，更加灿烂!
安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章!
安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天!
校园安全诗朗诵内容篇三
作者：心无增减
总想着和你相约
一起婉约在风雨之中
婉约在铺满韵脚的街
冬眠的春风已渐渐苏醒
踩出诗意的舞步和旋律
让岁月和青春丝丝入梦
多少个擦肩俱已过往
一切都显得太过匆匆
就让我们用温情的目光
点亮前方所有的街灯
只要我们怀揣着春天
再寂寞的寒夜都不会凄冷
街的春天
不需要大红大紫的招摇
不需要鹦鹉的哗众取宠
只需要手捧一杯清茶
让采撷的心情日渐变浓
不需要车水马龙的喧闹
不需要花天酒地的折腾
只需要彼此淡定地走着
把自己律动成该有的风景
校园安全诗朗诵内容篇四
那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:做好卫生工作，营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境，能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识，我觉得：我们是学校的小主人，应该自觉养成讲卫生的好习惯，懂得“学校是我家，不能为他抹黑，要使她更加光鲜亮丽”这一道理。
同在东方校园内，却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比，难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视，而后者则需表扬、大力推崇及学习。
我们青少年是祖国的花朵与未来，能否拥有良好的素质是至关重要的，而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都树立起讲卫生的意识，不随意破坏这分美，尽自己所能，从小事做起，才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。 只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德，营造起了和-谐、宜人的环境，整个社会的环境彩绘更和-谐、更宜人!
让我们都来形成“学校是我家，卫生靠大家”的良好意识吧!
校园安全诗朗诵内容篇五
那一晚又回到了大学校园
却不像从前那般亲切
感觉我们之间多了些陌生
少了些留恋
在教学楼侧的马路边
不再有曾经的春风拂面
和让人沉醉的醉人春夜
昏暗的路灯光少了些柔和
多了几份暗淡
细细的想了一遍
我们离开校园也没几个月
眼前空有熟悉的教室
和有过无数次晨读的树林
却没有了熟悉的脸
宿舍后面嘈杂的街
依然没有改变
那些熟悉的往事浮在眼前
却细细想来却又那样遥远
沿着马路在校园走了一圈
没有去熟悉的湖边
这里曾风景无限
岁月却湮没了留恋
校园安全诗朗诵内容篇六
小事不管铸大错，心思不到成大难;火险无情后悔晚，灾害除去保平安;
小小火患是灾害，心到想到做及时;火患永除安乐在，灾害你我皆远离;
小小烟蒂闪红光，心存侥幸难设防;火光冲天悔不及，灾难临头兀自慌。
小小烟头莫乱丢，心存侥幸祸临头;火魔最怕你认真，灾害自然远离身。
小处防范多注意，心中总把安全记;火情发现急处理，灾难危险才远离。
小小火苗隐灾患，心系防范保万家;火势凶猛须镇定，灾难来时战胜它。
小小火星威力大，心有防范不可怕;火事皆从疏忽起，灾难过后空叹息。
小小火字字简单，心中意义理解难;火烧林中一根草，危害周边数座山。
人人都得重消防，心中树起防火墙;火灾必然无法长，灾害绝种喜洋洋。
节日焰火惹人爱，心中热情正澎湃;火花一朝变火海，灾从天降空无奈。
小事酝酿大是非，放任自流铸大悲;火患焉有无祸理，灾来幸福化灰飞。
小小火灾祸无边，心中不忘预防先;大火着起人财尽，灾害自救牢记心
校园安全诗朗诵内容篇七
作者：孤独的小船
汗水在辛劳中化作了满天的繁星，
于是，在寂静的夜晚里就有了香甜的梦。
女人枕在男人的臂弯里，倾尽浑身的温纯，
为劳累一天的男人驱赶疲惫。
男人熟睡的鼾声，在女人那儿听起来，
不再是一种噪音，恰是那柔情脉脉的《梁祝》。
日出而作，日落而栖，
不求大富，不求显贵，
只求宁静，只求太平，
这儿就是恬淡的幸福。
痛苦的眼泪在生离死别中化作了一场梨花杏雨，
于是，在一次次诀别的悲痛里得到一次次大彻大悟。
女人不再埋怨男人的跌落，不再去修饰自己的虚荣，
找寻曾经的那种平常心态。
男人也不再为自己的大起大落而苦恼忧心忡忡，
变得透明起来。
因为，男人和女人在生离死别中明白，
唯有健康才是真正的幸福。
岁月的风霜雨雪染白了男人和女人的青丝，
于是，在男人和女人被生活坠弯的腰形里，
男人搀扶着女人亦或女人搀扶着男人，
在绚丽的霞光下，眯起那双昏花的老眼看斜阳落去的壮观。
在晚霞的红晕里，男人对女人轻轻地说：“我们老喽!”
女人也轻轻地对男人说：“我们永远年轻!我们的生命已经传给了儿女!”
男人听后，动情地搂着女人，灿烂的笑了，
这就是和谐的幸福。
幸福的意味是很多，每个人要去体会幸福的意味，才能知道幸福的意味是怎么样的意味。
校园安全诗朗诵内容篇八
是那阵明朗的风，牵动心中微荡的碧波;
是那只低旋的青鸟，唤醒沉睡已久的憧憬。
我憧憬我校园是一个天然纯朴粉饰的世界，
是一个拥有平安如梦般的家园。
因为一个共同的理想，年轻的我们从天边聚在一起，
我们希望能在平安中度过每一天。
悄无声息，就像一阵风吹过，
静静感受生命的飞舞，等待奇迹的出现!
将所有的勤奋，所有的努力转化为通向成功的阶梯。
我希望中的校园能够承载我们所宣泄的无穷活力，
能够为我们健康成长提供平安的基地，
让我们有足够的信心迈出人生的关键。
春天来时能够看出她的妩媚;
夏天来时能够看出她的丰硕;
秋天来时能够看出她的绰约;
冬天来时能够领略她的骨气;
无论何时，
我们都能在平安中领略她的与众不同。
冬日残酷的风剥蚀着草木，
现实中的校园总有许多不如意，
但春季来了，
在我们的期盼中姗姗而来，
伴着春风的吹拂，
让安全教育，
在校园中伴你我而行!
