范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

记人篇一

《史记》是我国古代最为重要的史书之一，它以其丰富的内容和精确的史料记录，在中国传统文化中占有极其重要的地位。其中的许多历史人物因为其卓越的才华和伟大的事迹而被后人所铭记。阅读《史记》中的历史人物，除了让我更好地了解历史，也给我留下了深刻的印象。在这些人物身上，我看到了勇气、智慧、担当等品质，这些品质对我带来很大的启示和感悟。

第二段

史记中的历史人物中，最让我印象深刻的是汉武帝。他是中华文明史上有名的君主之一，在其统治下，中国实现了繁荣昌盛的时代。他让我明白了一个道理：只有具有强烈的使命感和责任感，才能为社会做出巨大贡献。汉武帝在位期间，推广汉族文化，开启了汉朝文化的新纪元，也颁布了许多重要的法律制度，使中国更加稳定和有序。他不畏艰险，坚持实施变革的决心和毅力，这对于我启示很大。

第三段

史记中还有一个历史人物就是诸葛亮。他是蜀汉时期最重要的政治家、军事家之一，也是中国历史上最为杰出的人物之一。读完《史记》，我觉得他教会了我如何运用智慧，使自己变得更加聪明。诸葛亮以他的智慧和出色的军事才能，打赢了“空城计”和“草船借箭”的战役，赢得了历史上闻名于世的声誉。他也是一位善于思考和总结的人，他总结了如何治国理政和如何领导军队的方法，成为后人学习的典范。

第四段

除了汉武帝和诸葛亮之外，史记中还有一些历史人物也给我带来了深刻的启示。比如说，曹操的谋略和决断力，使我明白了一个人要成功，必须有自己的想法，有决断和果断；孙中山的民族崛起和坚定信仰，让我懂得得到信仰和目标的支持，往往可以带给人力量和希望。

第五段

总之，史记中的历史人物为我提供了很多有益的观念和启示，这些品质也让我在生活和学习中受益颇丰。无论是勇气、智慧还是担当，都是我在日常生活中追求的目标。我相信，读史可以让我借鉴古人的生活智慧和处事方法，有助于我的人生发展和成长。同时，我也相信，在未来的生活中，我会不断努力，去追求和实践这些史记人物的品质和精神。

记人篇二

，南派三叔作品《盗墓笔记》系列小说的主人公，书中的第一人称“我”，出生于一盗墓世家，长沙老九门狗王吴五爷之孙，南派土夫子巨头吴三省的侄子，吴一穷的儿子，吴家的现任当家。

张起灵

，《盗墓笔记》里面的主角之一。吴邪称之为“闷油瓶”，胖子等人称之为“小哥”。曾居住在广西上思一个叫巴乃的小瑶寨里，曾是“陈皮阿四”的得力伙计，后与吴邪、胖子组成“铁三角”阵容(出自原著)。

瓶邪

，闷油瓶与吴邪的简称，是《盗墓笔记》一书中的同人cp，也可以缩写成px。“瓶”为闷油瓶，“张起灵”的绰号。“邪”为吴邪。

王胖子

，《盗墓笔记》中的人物，职业盗墓者，重情重义，性格开朗，看似鲁莽但实则细腻，喜好金钱，热爱枪支。

吴三省

，《盗墓笔记》中人物，长沙有名的土夫子九门提督中吴老狗的三儿子，吴邪的三叔。潘子是其忠实的追随者，(云顶天宫篇在遇到吴三省之后，表现出来的紧张和关心足见其对吴三省的忠心)。

记人篇三

段落1：引言（200字）

牢记人民期盼，是任何领导者或者政府公务员都应该具备的基本素质。人民期望政府能够为他们创造更好的生活环境，提供更好的公共服务。作为一名基层公务员，我深深体会到了人民期盼的重要性。在工作中，我始终保持着对人民需求的敏感，不断努力为人民解决问题，使他们感受到政府的温暖。

段落2：积极倾听人民，了解期盼（200字）

作为一名公务员，与人民联系是非常重要的。我积极参与社区活动，与居民交流，了解他们的关切和期盼。通过参与社区居民议事会，我能够直接听取人民对政府的期望和意见。我认为，只有通过倾听人民，了解他们的需求，才能更好地为他们提供服务，满足他们的期盼。

段落3：解决人民的实际问题（300字）

作为一名基层公务员，我不仅关注人民的期盼，更重要的是要解决他们的实际问题。举一个例子，近年来，我们社区居民的停车难问题愈加严重，给居民出行带来了很大的不便。我们精心策划了一个停车场的规划方案，并积极争取政府的支持和资金。最终，我们成功地建设了一个新的停车场，解决了人民的停车难题。这让我深刻感受到，只有真正解决人民的实际问题，才能获得他们的认可和信任。

段落4：改进工作方式，提升服务水平（300字）

为了更好地满足人民的期盼，我意识到必须不断改进工作方式，提升服务水平。在工作中，我注重与居民建立良好的沟通渠道，通过问询、推送政策等方式，第一时间向居民传递政府的决策和政策信息。同时，我也努力提高自己的专业知识和技能，以更好地为人民提供服务。只有不断改进自身，提升服务水平，我们才能更好地满足人民的期盼。

段落5：牢记使命，永远以人民为中心（200字）

作为一名公务员，我们的责任是为人民服务，维护人民的利益。因此，无论面对什么样的困难和挑战，我们都不能忘记人民的期盼，永远以人民为中心。这是我们的使命和责任所在。只有始终紧紧围绕人民的期望，我们才能充分发挥自己的作用，为人民谋福祉，推动社会进步。

总结（100字）

牢记人民期盼是公务员的重要职责，也是使命所在。通过积极倾听人民，解决实际问题，改进工作方式和提升服务水平，我们才能更好地满足人民的期盼。不忘初心，永远以人民为中心，是我们永远的人生追求。

记人篇四

童年的梦，是七彩的梦;童年的歌，是欢乐的歌，童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。童年就像万花筒，转一转，五彩缤纷。我给大家讲一下我的万花筒”吧!

在我五岁那年的冬天，在我家楼下的小店里，我发现店里有几条小鱼在鱼缸里，东游西逛，可爱极了，便把它们买了下来。

说干就干，我小心翼翼地先把鱼缸里的水全部倒掉，再往鱼缸里倒入还在冒烟的热水，最后放进一条条可爱的小鱼，我就心满意足地离开了。

过了一会儿，我心想：那群小鱼现在肯定会活蹦乱跳的了，有了那盆热水，小鱼一定不会冷了!”可我一蹦一跳地走到鱼缸面前，一切都和我想的截然不同，一条条可爱的小鱼全死了，我脸色苍白，一颗颗豆大的泪珠掉了下来，呜呜”地哭了起来。在睡觉的妈妈听到我的哭声后急忙跑过来，关心地问：孩子，你怎么哭了呢?发生什么事了呢?”我用呜咽地语气说：妈妈，我养的小鱼全死了”妈妈先是一愣，再一摸鱼缸里的水后哈哈大笑，边笑边说：孩子，鱼是不可以用热水养的，不然鱼是会死的!知道了吗?”听完后，我恍然大悟，可我依然伤心，因为我害死”了这群可爱的小鱼。

童年趣事像万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案。我的童年就是这样的，五颜六色、多姿多彩，不同的时期就会有不同的趣事，它们将成为我美丽的童年的回忆，伴随着我快乐成长!

记人篇五

近年来，社会对于公民登记事务的重视程度逐渐提升，登记人员在履行职责的同时也面临着更多的挑战和压力。作为一名登记人员，我深深体会到了登记工作的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，登记工作是社会管理的基石，为社会稳定发挥着重要作用。身份证、户口簿等身份证明材料是公民参与社会各项活动的基础，也是国家对公民管理的重要工具。作为登记人员，我们肩负着核实和记录公民身份信息的责任。每当遇到一位前来办理登记手续的人，我深感自己就是保障社会稳定的一员，我们的工作直接影响着每一个人的生活和发展，使我更加珍惜这份职责。

其次，登记工作需要专业的技能和良好的沟通能力。在工作中，我们必须熟悉各项登记法规，了解登记流程和操作规范。只有具备扎实的专业知识，才能准确快速地处理各种登记事务。同时，我们还要具备良好的沟通能力，以便与前来登记的人员进行有效的交流和协调。在面对一些复杂情况时，善于沟通和处理矛盾，是我们成功完成工作的关键。这些技能和能力的培养需要不断学习和实践，但它们能够使我们的登记工作更加出色。

再次，登记工作要求认真细致和高度责任心。在办理登记手续时，一个小小的疏忽可能导致信息录入有误，造成不必要的麻烦和后期工作的繁琐。因此，我们必须养成细心、认真的工作态度，确保每一项登记工作的准确性和完整性。此外，我们要有高度的责任心，坚守职业道德，严守保密制度，确保公民个人信息的安全和隐私。这些品质的培养需要时刻保持警惕和自律，在工作中不断认真修炼。

最后，登记工作要与时俱进，适应社会发展的变化。随着科技的快速发展和社会的变革，登记工作也在不断更新和改革中。我们要关注行业动态，学习新的技术和操作方法，与时俱进，以应对日益复杂和多样的登记需求。只有不断学习和提升自己，才能更好地适应社会变化，为公民提供更高质量的登记服务。

总之，登记人员的工作十分重要，面对着大量的登记需求和各种挑战。在这个过程中，我深刻体会到了登记工作的重要性，从中获得了许多宝贵的心得体会。作为一名登记人员，我愿意不断学习和提升自己的能力，为社会稳定和公民福祉做出更大的贡献。同时，我也呼吁社会各界对登记工作给予更多的关注和支持，共同推动登记工作的发展和进步。

记人篇六

20xx年，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中国，全国人民同舟共济、共克时艰，全力对抗这场疫情。一时间，老师化为“网红主播”，家长变成“网课助教”，我们初尝“网络教学”，大家共同经历了停课不停学、线下转线上的“云端”教学模式，我们的老师也摇身一变，作起了一名“网红主播”。

线上课堂，是我亲历的全新上课方式，对于老师来说也是一种新的挑战。在这样特殊的课堂上，老师们可不像网络上的主播哦，我的网红老师在健康打卡、安排晨读、作业检查等方面尽己所能，力争第一时间掌握每个学生的健康及学习情况，在网络的那一端也能把课上得生动，讲得精彩。为了腾出更多时间让我们放松眼睛，避免长时间盯着手机屏幕导致视力下降，老师们从不拖堂，在既定的时间内悉心讲授，逐项作出反馈与指导。我们也深切体谅老师初为“网红”的艰辛不易，在网课上，我们仔细聆听、积极反馈、互相配合，让网络教学变得更有乐趣!

我是一个在学习自觉和自律方面亟需加强的孩子，上网课时会偶尔“开小差”。从上学期开始，这种新的线上学习方式使我产生了懒惰的不良学习习惯，作业多少会有掺假的成分，我的语文成绩不甚理想。在我还不以为然的时候，老师的一条短信瞬时惊醒了我：“孩子，你一定不要让老师对你的期望变成绝望”!

自此，我在网红老师那里找到了学习目标、明确了人生方向、摒弃了懒惰习惯、戒除了慢等靠要，时刻谨记老师“不仅为了自己学习，更是为了我们祖国学习”的谆谆教导，好好学习、奋发图强，力争在今后的日子里，全方位提升学习成绩，把落下的补回来、把失去的学回来。

我相信，没有哪个寒冬是挺不过的、没有哪缕春风是盼不到的，我定将不负“网红”老师的殷切期望，书写属于自己的青春梦想。