2023年游戏比赛的策划方案及流程(大全8篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
游戏比赛的策划方案及流程篇一
扬民族精神,颂先进文化;舞青春风采,展健康身姿。
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生舞蹈兴趣与能力,陶冶高尚情操,提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。
在校的中小学生
20xx年12月30日下午2:00
校舞蹈教室
1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练,并报送一个舞蹈作品参赛,作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。
2、本次比赛参赛作品题材、内容不限,鼓励艺术创新,鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容,特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下,追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。
3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现,在完成技术技巧的同时,力求准确表达作品形象的性格和情绪。
4、每个作品的演出时间不少于3分钟,不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。
请各班将参赛舞蹈名称、伴奏cd及人数于20xx年12月23日前报到音乐老师。
1、比赛以现场表演的方式进行评选。
3、本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。
4、附评分标准:
1、舞蹈形式及创意30%
2、服装造型20%
3、舞蹈表演技术30%
4、台风20%
(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。
(二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。
游戏比赛的策划方案及流程篇二
第四届院排球赛
体育部
陈勇、殷晓红
20xx年4月12日~20xx年4月23日
本部排球场
活动对象:
数学科学学院大一、大二、大三各班
活动目的:
春来了,春来了…卸下冬日厚厚的盔甲,这是一个运动的季节,是个释放青春的大好时光,院排球赛学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯,挥洒汗水,活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才,为校排球赛作准备。
活动过程:
第一轮参赛的12支队伍,通过各自抽签,分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。
第二轮进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签,分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。
第三轮进入第三轮比赛的3支队伍,进行循环比赛,决出冠、亚、季军。
每场比赛三局两胜,
第一局:25分制
第二局:25分制
第三局:15分制
规则:
裁判员鸣哨发球开始比赛,若队员在鸣哨之前发球,无论是否过网,一律不得算分,只能重新发球。
裁判员鸣哨终止比赛。
比赛前,裁判员主持:
1、猜边
2、掌握两队的准备活动。
比赛中,只有裁判有权:
1、对不良行为和延误比赛进行判罚。
2、判定:
a、比赛是一组六人,其中一人是自由人,可以用身体的各个部位触球。
b、得分换位,一方击球次数在一次比赛中不得超过三次,同一球员不得连续击球两次。
c、发球犯规和发球位置错误,包括发球掩护。
d、比赛击球的犯规。
e、高于球网和球网上部的犯规。
比赛饮用水、一次性杯子:约240元
冠军15元8=120元
亚军12元8=96元
季军8元8=64元
裁判、工作人员8元/人,约10人,约80
游戏比赛的策划方案及流程篇三
一、二年级5月22号上午9:30
三、四年级下午3:00
五年级5月23号上午9:30
汶源讲堂
表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。
1.舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)
2.肢体动作协调,具有美感。(3分)
3.恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)
4.具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)
5.参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)
尚庆琴、陈春兰
1.参赛顺序由各级部抽签决定,于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。
2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。
3.各级部准备一名主持人播报本组节目。
4.参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。
5.参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位,试音乐。
1.评委评比打分,采用十分制。
2.按级部评选出:一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。
游戏比赛的策划方案及流程篇四
为活跃校园文化,丰富学生的课余生活,展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,让学生在舞动中尽情地释放自己的热情,享受艺术的乐趣,提高艺术修养和审美能力,锻炼健康的体魄,培养合作意识,营造欢乐和谐的校园文化环境,以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际,决定举办“阳光校园,童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。
一至五年级学生(每班至少一个节目)
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集体舞、健美操等均可。
个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。
不超过4分钟
主题不限,内容健康向上,富有时代气息和学生年龄特点。
第一阶段:宣传发动(5月7日前)
设计活动方案并下发至各班主任,明确班主任、搭班教师为辅导教师,音乐老师为技术指导,音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。
第二阶段:班级选拔(5月7日——5月22日)
各班级全面发动,挑选适合学生表演的舞蹈,班主任、搭班老师认真指导,为校级比赛做好充分的`准备。
第三阶段:校级评比(5月23日,唱游室)
抽签决定比赛顺序。比赛设评委若干名,当场打分,根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。
第四阶段:六一展演
校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队集会时进行全校公开展演。
1、各班级要面向全体学生,组织开展形式多样的舞蹈欣赏、培训活动,激发学生参与舞蹈活动的兴趣。要充分发挥学生的能动性,营造班集体的凝聚力。
2、年级组长要统筹本组的报名情况,确保参赛节目的数量。
3、个人舞、双人舞必须以班级为单位,集体舞如果觉得困难,低年级可以联合组队。
4、可以参考网上的舞蹈视频,也可以自己创编,其中集体舞可以选用教育部推广的第一、第二套全国中小学校园集体舞。
5、所有节目比赛时要求学生精神面貌好,动作舒展大方、与音乐合拍。所有参赛节目需要班主任自备好伴奏音乐。
游戏比赛的策划方案及流程篇五
为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,提高学生对艺术的兴趣与爱好,陶冶学生的艺术修养,发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台,并借此发掘有舞蹈天分的学生,学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。
1、每班出1——3个节目,每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。
2、要求内容健康向上,舞蹈类型不限,可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。
3、节目时间控制在3分钟以内,如超时,评委可根据现场情况控制表演时间,伴奏音乐自备,统一在表演前一天交陈曲老师。
1、报名时间:第十二周周三前
2、报名方式:采用办公网报名的方式,以班级为单位报名。
时间:5月19日、23日下午2:30至放学
第十四周一:五年级
第十四周二:四年级
第十四周三:三年级
第十四周四:二年级
第十四周五:一年级
地点:体育馆
1、凡获奖项的学生,都计入“文明花”评比。
2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛,具体的参赛顺序请参照节目单。
全校音乐老师
每级评选出5名“小小舞蹈家”,3名“优秀表演奖”,“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。
游戏比赛的策划方案及流程篇六
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一的教育理念。
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
20xx年x月x日(星期六)上午9∶00--11:00
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相机
5、少量食物
1、小班亲子游戏:
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球
(4)金鸡独立(5)
4、分享食物
5、自由活动
活动名称:我的小小手
适合年龄:2—3岁
游戏比赛的策划方案及流程篇七
青春如歌唱响未来
1、比赛增加了现场搭线环节,增加活动的气氛,让观众积极参与互动
2、加入了记忆歌唱等比赛项目,令活动更加有新意。
3、本次活动所有的得奖参赛者都会有丰富的奖品和奖金。参赛者可以选择自己心目中的唱得最好歌参加海选,歌曲的种类不限,风格不限,演唱的时候要突出新意,最好演唱可以带出自己个人的特色,评选团会在众多参赛者中选出最杰出的八位参加5月17日在简易篮球场举行的总决赛。
4、每位参赛者都可以自己带一个人数上限为5人的亲友团为自己鼓励,打气。
5、届时每位入场的现场观众都会获派一张投票表格和荧光棒、哨子,表格用来为自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票,荧光棒、哨子用来调动现场气氛。
6、届时我们会评选出“最具演绎才华奖”3名,“最具演绎创意奖”3名,还有由全场观众选出的“至尊人气歌曲大奖”1名~!其余未获奖参赛者将给予“优秀歌唱奖”。
四.活动可xx年xx月xx日行性:
5月17号
活动地点:简易篮球场高场主办单位:经济管理学院团委
活动对象:广东工业大学龙洞校区全体师生六.活动内容:
概括流程:
1.初赛
报名参赛者于学生活动中心进行海选,选手自选曲目。
2.决赛
进入决赛的8名选手或参赛组合以pk的形式决出名次和最佳人气奖,比赛分为四个环节,每环节中间穿插小游戏,以活跃现场气氛。
具体流程:
初赛
时间:5月12日
地点:学生活动中心
时间:20xx年5月17日(星期六)19:00—21:00
地点:简易高场
详细流程内容:
14:00布置场地(检查舞台设施,落实人员安排)
16:00参赛选手到场,彩排,与主持人交流熟悉活动流程。
19:10:19:20以“康师傅”为主题的歌舞表演。
备注:
(1)观众游戏环节-现场连线
(2)观众游戏环节-音乐我最行
选取幸运观众上台,根据所听到的变调的音乐猜出歌曲的名字,胜出者将会得到所提供的奖品。奖项及评分标准:设冠军,亚军,季军,最佳人气奖,优胜奖。优胜奖由现场观众进场时投票得出。
统筹组:负责活动的指挥和协调
音响组:负责磁带等音乐的播放,音响的调试,控制现场音响效果等。
灯光组:负责开场式以及整个晚会的所有灯光控制。
后勤组:负责活动当天物资的保管,为晚会准备荧光棒等所需物资。
保安组:负责维持秩序。
气氛组:负责配合节目带动气氛。
催场组:负责各节目的衔接(一般提早2个节目通知后台准备)
礼仪组:负责签到,引领嘉宾进场,台上以及派送礼品的礼仪工作。
应急组:负责处理会场内一切突发事件,协助保安组。
前期宣传
1.横幅宣传.大型喷画宣传
4.5日摆摊同时也拉出宣传活动的横幅,海报,配合宣传单,三管齐下。
5.组织各班文娱委员开会,要求做好班上的宣传,报名工作。
6.利用低音炮播放录音或音乐,吸引同学们的注意。
后期宣传:
1.在晚会结束后派发纪念卡(前面印有活动主题,主办方和承办方,赞助商,后面印有日历)
2.比赛的歌手的精彩照片展示
3.制作意见反馈信箱让同学们提供对本次活动的意见或建议,以便吸取经验,选出若干名积极的同学给予奖励。
4.将本次活动的全过程用拍下,制成vcd,作为奖品派放给优秀的参赛者。
游戏比赛的策划方案及流程篇八
为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织开展教工排球比赛。
11月21日下午2:10开始
学校工会
以种子选手为组长
团体赛
每场比赛为三局两胜制,15分制,采用淘汰赛
全体教职工
1、比赛设计:x
2、比赛器材:排球网、排球
3、总裁判:x
4、比赛器材准备:x
5、成绩统计:x
6、新闻撰写:x
7、摄影摄像:x
8、纪念品购买:x
1、工会组长讲话
2、x校长宣布比赛正式开始
3、总裁判讲话
4、分组进行比赛
5、宣布比赛成绩,颁奖,合影
1、各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。
2、发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。