人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

最深的感受篇一

“轻”的'事物，往往不受人关注。今天，咱们就着重关注一下“轻”这个字。

一天早上，我来到父母房间，自以为重一点脚步走也没什么关系，于是就按正常速度进了房间，可就是那调皮的木板一直“咯吱咯吱”响，把爸爸闹醒了。上了一夜班的爸爸，睁开困顿的眼，无精打采地望着我。我没有躲过，挨了妈妈一顿骂。

有了这一次的教训，我早晨的动作放得很轻很轻，成功地再也没吵醒爸爸。我明白了，“轻”的感觉对于每个人是不一样的，我们不要去嫌麻烦，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都会好。

我拥有一个毛手毛脚的朋友，她让我更明白，“轻”在他人生活中的很重要性！

前一天晚上我睡得较晚，于是我在第二天的第一节课下课时睡着了。我睡得正香，一道刺耳的声音直接把我叫醒：＂刘乙樊起来！快点！〃我猛地一激灵，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大声说道：＂快陪我上个厕所，我受不了啦！〃我本以为是什么大事，结果只是要我陪她上个厕所！我使劲忍住了没发火。我是一个比较宽容的人，我可以陪她上厕所，如果她轻轻地叫，也许我的心情也不会这么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那种感觉就像你在写一幅书法作品，墨被人突然打翻在作品上的那种感觉，我明白了“轻”一点儿，是那么重要。

有实验证明，低分贝说话会使人心情舒畅。如果每个人在做事或说话时把速度放慢，把声音放轻，周围的人就会少一些烦恼。比如在考试时把改正带轻拿轻放，就不把他人思绪打乱，也许那些没答完的试卷就可以答完。

“轻”，这个字虽看似渺小，却十分重要。

最深的感受篇二

光阴似箭，时光如梭，随着时间的流逝，有些事在记忆的长河已随之淡忘脑后，而有些却如同昨天发生一样，烙印在我心底，挥之不去。有伤心的，也有温暖心窝的。

记得我上幼儿园时，一天夜里突然发烧了，妈妈忙里忙外，一会儿帮我打水，一会儿帮我拿退烧药，心急如焚的她又是敷毛巾，又是擦酒精。听到邻居家的鸡叫时，我才迷迷糊糊睡着了。

第二天起床奶奶照看我，而妈妈又拖着疲惫的身子去上班了。期间打了好几个电话问奶奶我的情况并叮嘱奶奶按时给我吃药。晚上妈妈见我又恢复到原来那个活泼好动的捣蛋鬼，偷偷长吁一口气便去做饭了，而且专门做了我最喜欢吃的红烧排骨，还问我有没有不舒服，我当时心里划过一丝暖流——来自母爱的温暖。

这温暖一直激励着我在学校好好学习，并和同学互帮互助，和谐相处。

有一次学校举行运动会，我也报名并参加了接力赛。可就在我接棒子时没拿稳掉棒了，毫无悬念，因为我的失误而影响了全班的成绩，导致我们班没有进前三名，我当时内疚又伤心。看到同学们跑的满头大汗却失败而归，我当时真的难过极了。躲在角落里，头都不敢抬，怕同学抱怨我。

没想到的是，以班长为首的同学们都找过来安慰我，最后连班主任也放下手头的工作过来开导我，帮我排除心里的阴影和负罪感。我当时感动的眼泪如断了线的珠子，一发不可收拾。眼泪不听话的流着，心里却温暖如春。

这是同学们带给我的温暖，也是老师带我走出心魔的冰山。是我们班这个大家庭，宽宏友爱的理解给了我集体的温暖。

还有一次我的成绩考的不理想，猜想老师会批评我或者受罚，不想老师却安慰我说：“一次成绩说明不了什么，只要调整学习方法一如既往的踏踏实实，相信你是最棒的。”我重重的点点头，心里感动极了。也温暖极了。

一次次的暖流激励着我进步，记忆的烙印总是在我心底一点点加深，感动也一次次升级。鼓励我无数次战胜学习中的困难。人生的道路还很漫长，我将不负暖我的人，暖我的事。

最深的感受篇三

上了这么多年学，必定经历了上千节课，遇见了数位老师，但让我感受到如此强烈心灵碰撞的课堂，唯有今天。

从小学一直走到现在，耳边总少不了老师的叮咛，作文考题上总少不了那几个字，“事例真实，表达真情实感。”每每碰到作文，我总是一种莫名的怕，我总是在桌前要坐上那么十分钟，在记忆中搜索生活中有哪些事例可以用，但却总想不出真实感人的例子，最后百般无奈，只能采用惯用伎俩“编”。

因此我的作文连自己都觉得有几分枯燥无味，难以下“咽”。今天，在乐老师的课上，我领略到了不一样的对“文”这个汉字的理解，甚至觉得对提笔写作多了几分期望。

“任何景语皆情语”，这是我们所熟记的句子，这说明人情物景这四物和情理是有着密切关系的。过去，我一直站在事例上去思考中心思想，所以总是出现事例不动人，中心不够深入。今天，乐老师给了我“当头一棒”，让我突然醒悟，我们写作文是为了表达自己内心的一腔热血，而不是去叙述自己的故事。所以，唯有从情感出发，才能将有限的事例利用得栩栩如生。

我们每个人都具有感情，拥有自己的思想与见解，作文就是一种值得享受的记录的`过程。也许有时，我们真的想不到什么好的素材，如果这样，我们可以通过希望的角度来思考，这也是我们最纯朴、最真实不过的感悟，最天真的希望。

文，来自记录生活，但光光记录下生活是远远不够的，作文是情感的抒发，唯有高于生活的思维才能够写出真挚的文字，感动人心。

一节课，与我的思维在碰撞，摩擦出不一样的火花，或许，这是一节改变语文命运的课。文与字，传递着我的心，真希望有一天，我可以用自己的言语去引领他人。

今日，文与字，成为我一生中最为美妙的良师益友。

最深的感受篇四

中国的汉字文化博大精深，各种各样的汉字多到数不胜数，但如果让我在这么多的汉字中选一个感受最深的汉字，那它无疑就是“暖”字了。

“暖”这个汉字，想必大家并不陌生，人们也对它有着许多的理解。“温暖”“暖和”“取暖”等词语都是用来形容温度的，而我对“暖”这个字却有着自己的理解。

深秋的一个星期六的清晨，我和爸爸早早起床去菜市场买早餐。不瞒您说，这是我昨晚软磨硬泡，非要缠着爸爸带我去菜市场的，那里有一家鸡蛋灌饼可是小有名气，好久没吃到了，都有些垂涎欲滴了，别说我是吃货，美食的诱惑估计无人能抵挡得了。不过，天好冷，小风一刮，我打了个寒战，裹了裹身上的衣服，为了美食，硬着头皮往前走。菜市场中，蔬菜瓜果可真是琳琅满目，有的人在菜摊前精挑细选，有的人在大声吆喝，卖力宣传自己的商品如何的物美价廉，有的人在高声讨价还价……人山人海，好不热闹。

我们被鸡蛋灌饼的香味引诱着前行，“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”熟悉的旋律吸引了我，原来不远处有一位残疾人——他衣衫褴褛，没有胳膊，只有一条腿艰难地支撑着整个身体，他的面前有一只破碗和一个很破旧的音响，一边唱，一边可怜巴巴地望着路过的行人，懦弱地乞求人们给他一点钱。

但为他停留下来的人并不多，他那破碗里只有那几个硬币。他看着路过的行人，无奈又哀伤地叹了口气，歌声里满是忧愁哀怨。

我走到残疾人面前，蹲下身子，拿出钱，放进了他的破碗里。他不可思议地看着我，激动地哽咽了，平复了一下才蹦出来几个字：“谢……谢谢你……”他的眼里已经冒出了泪花。“不客气。”我朝他一笑，站起来，向父亲走去，爸爸竖起了大拇指。路过的人也向我笑着点点头，也默默的向他的旧碗里投了几块钱。

一个善举能帮助别人，我的心里暖暖的。我想，那个残疾人心里应该也是暖洋洋的。“暖”不仅可以形容温度，它还可以形容一个人的心情。所以，我爱“暖”！

最深的感受篇五

这个暑假，我参加了一个有趣的夏令营，叫“情亲中华·山西运城”，其实这个夏令营是给华侨设计的，为了让他们了解自己的祖国。我沾哥哥的光，也进了这个夏令营。期间的让我感受最深的活动当然是去盐湖了。

运城盐湖也叫中国死海，我对它很好奇，想知道它到底能不能让人漂浮起来。我带着好奇心跟着团队来到了一个旅游基地。在里面，我们先体验了一下盐水温泉，水是黄褐色的，因为里面富含对人体有益的矿物质，空气中弥漫着一种咸咸的味道。池子里有许多高压喷头，喷出的高压水洒在身上虽然有点疼，但非常舒服，我享受了很久，直到项目结束。

然后我们去盐池感受了一下“潞盐浴身”，一进盐池的房间，只见一片雪白，地上全是盐，要做的就是跳进去把盐盖在自己身上。但我们并没有这样做，而是把它当沙子玩起来，我们一会挖沟渠，一会建城堡，玩得不亦乐乎，把盐当沙子玩，这真是太爽了！

之后就到了我梦寐以求的地方——盐水漂浮的这个池子，这池子里的水是红褐色的，发出一种说香不香说臭不臭的奇怪味道。我很兴奋，也有一点害怕，兴奋是因为谁都没有试过轻轻松松漂在水面上，而害怕是因为谁都不想泡在一个充满未知液体的池子里。但我还是鼓起勇气向水中进发，一开始还好，但水位刚到腰部，一阵火辣辣的疼痛像野火烧一样蔓延到整个腰部！我想肯定是那个高压喷头把我喷伤了，但我还是忍者痛往前走，啊！更痛了，这时我的身体已经变得轻飘飘的了，好像再走一走就真的可以漂浮起来，但因为腰部像针扎一样，我只好悻悻地放弃，急忙上岸清洗。看着同伴自由自在地在水面漂着，我真羡慕啊！

还好，最后还有一个“黑泥浴身”项目，黑泥来自盐湖湖底，看起来像芝麻糊。我进去后，跟伙伴一起玩耍，这里每个人都像个黑人一样，除了脸是白色的，有些人脸上都有几滴“芝麻糊”，最好玩的是我可以浮起来！虽然黑泥池子只有40厘米深，但我竟然碰不到底。我躺在一张柔软的泥床上。这种感觉太奇妙了！

这就是给我留下深刻印象的运城盐湖。我们中国人不需要去遥远的以色列，就可以感受到“死海”的神奇，这是大自然的馈赠，我们真得好好保护它。

最深的感受篇六

亲情，像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；亲情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你；亲情，像一艘轮船，载着你起程远航；亲情，像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，像一杯茶，可以温暖你的心灵；亲情，像我心中的一缕阳光。

那天早上，我坐在饭桌前，看见桌子上的早饭，我却一点食欲也没有。我就这样呆坐在那儿，看着桌上的早饭发呆，心里不停地埋怨着：“天天早上都吃这些，都吃腻了！”奶奶见我一副不高兴的样子，便问我其原因。但我没好气儿地说了奶奶一通，奶奶没说什么，只是轻轻地放下筷子，不再吃了。

我走在上学的路上，虽然已进入了春天，但是天地在那时仿佛凝结了。书上的鸟儿也是不时凄凉地叫两声，好像在为我的行为而感到伤心，也好像在指责我。

看到这儿，我再也忍不住了，趴在床上号啕大哭起来。我深深地感受到，爱，有时是无声的，无声的爱，可以让每个人的心变得温暖，而这种温暖，即使在寒冬的逼迫下，也永远存在。就像那一缕阳光，时常温暖着我的心。

在最无助的路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的路口，亲情是最清晰的路标，是那一缕阳光，指引我们成功到达目标。

这是一篇叙事的作文，主次分明，详略得当，“亲情，像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；亲情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你”等语句十分贴切，渲染了氛围，叙事清晰、完整。

最深的感受篇七

“路”左边一个足，看来，路是一步一个脚印走出来的。

路，是我们每天都要走的，不过每种事物，每个人的路都不一样，有的颠簸，有的平坦。

自然的路，既温暖又自由。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天，天色渐凉，从学校回到家后，打开阳台的窗户，金色的阳光泼洒在脸颊上，衬着空中跳下来的穿着裙子银杏叶，显得格外富有生机。

风，用长长的温暖的袖筒轻抚着我的脸颊，拨动着乱乱的黑色的头发，我喜欢打开秋天的窗户。

我渐渐地看到一个蒲公英种子飞向我的方向，被阳光的颜色染黄了的降落伞在空中遨游，那是对未来的渴望，一颗种子在地下落下，长成小草，它要仰望着蓝天白云，闻着遍地芳香，寻找自己前进的目标。

它努力前行，在春天拔地而起，在夏天快速成长，在秋天将在成功的果实快乐的送回大地。蒲公英的路穿过一年四季，又是盼望，又是前行。它的路是追求，追求走向更高的远方。

就这样，我跋涉在自己的人生路上。

记得在上一次海顿国际维也纳钢琴比赛中，我和我的同伴拿到了四手连弹的金奖，那是对我们能力的证明。可是，你不知道在比赛前我们怎样刻苦练习。

比赛一周前，跳动的雨珠欢快地跑入大地，像是顽皮的孩子一群一群的落了下来。冬天天黑的早，我和爸爸冒着大雨跑出家门，用了一个小时，参观了马路上的各色路灯，红的、黄的、绿的……到达钢琴城后羽绒服的外套早已成为落汤鸡。练习时，因为我演奏的部分重音多，小拇指在弹奏时很疼，弹多了会很红，可是我不放弃，为了比赛的胜利而拼搏。

是啊，流水只有填满坑洼才能流入海洋，鱼儿只有逆流而上才能找到家的方向。人，也是这样，只有踏实地走好眼前的路，才能在成功时看到洒在头顶的光。

路是艰苦奋出来的。

路，很长，很远，长长奔途中的我们要“仰望星空，脚踏实地。”

最深的感受篇八

如同中华民族的悠久历史一样，中华美德也源远流长。在其滚滚长河中，我感受最深的`是“孝”和“恩”。

首先，就是大家常说的“百善孝为先”。当我从步入学校起，就常在老师那动听的、充满乐趣的课堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黄香。黄香自幼丧母，与父母相依为命。在酷热的夏天，黄香整夜拿着扇子为父亲驱赶炎热，而自己却是热得汗流浃背；在寒冷的冬天，黄香在父亲睡前事先用自己的体温把被窝暖和好。

虽然现在，我们的生活改变了很多，但孝从未曾从我们身边消失。我们鄢家河初中20xx年毕业考入三峡高中的学姐黄姗姗就是我们学习的榜样，她家遭不幸，带着瘫痪的母亲上高中，用她弱小的肩膀扛起家庭重担，课间课后照料长期生病的母亲，并用优异的高考成绩来报答社会。她的行为就是孝，是对母亲的孝。

这种孝一直深深地影响着我。我老家在恩施，现在我父母到夷陵打工，我也跟着过来了。目睹他们打工的艰辛，在生活上我从不向他们提出任何要求，在学习上我尽我自己最大的能力认真学习，回家后做一切家务，其实我是想减轻父母的生活重担，因为我还有一个读大学的哥哥。虽然我不是“香九龄，能温席”，但我常常看到父母脸上的笑容，常常听到父母对我的夸奖。

法国著名文学家卢梭说；没有感恩就没有真正的美德。伴着第一声嘀哭，我们来到了这个世界，自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳，我们便开始了生活，对这所有的一切我们应心存感激。

感恩自然。我们在它的辽阔的怀抱中欢笑打闹，在它的如天的羽翼下生活学习，她给予了我们人类的一切，我们感激不尽。

感恩父母。有一种爱没有极点，有一种恩情没有终点，这是父母的爱，是父母对我们的恩情，我们应该用一颗炽热的心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世家的绚丽多彩，我们感激不尽。

凝望着中华美德，细数着自己生活。的确，有太多太多的时间，有太多太多的事，值得我们去尽孝，去感恩。

让我们带着一颗孝心、一颗感恩的心继续上路吧。