最新有趣的时光英文(汇总8篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
有趣的时光英文篇一
今天整理书架，从书架上掉下来了一本书。厚重的'书与桌面相拥，发出了一声重响“啪！”。随后它躺平在桌面，我将它轻轻拾起。
这本书不知在这放了几个年头了，书的扉页早已泛黄，四个封角微微翘起，在时间的打磨下失去了棱角。我翻开书，看着那已褪色的幼稚插画，手指轻抚纸面，抹平纸上被折起的痕迹，耳边仿佛响起了时针倒转的“滴答”声，想起了我亲爱的姐姐。
那时，爸爸和叔叔在一起开店，大人们总是忙碌着，因此，这本故事书陪伴了我和姐姐一整个童年。那时的我们形影不离，一本故事书便变成了我们的天地，我们沉浸在天马行空的故事里，从天南聊到地北；入夜，我们睡在一起，聊着白天的故事，和童话中的小兔、小熊共进梦乡，酣睡中脸上带着笑。
我还记得这些插画，是那一年，我们用新年礼物水彩笔画的。我们为小熊画上一个新家；为那种树的爷爷奶奶画上一树的果实；为那被人嘲笑的可怜孤儿画上一个可爱的同伴……我们乐此不疲，似乎永不知“疲倦”二字，甚至忙上了整整一年，才将着本“杰作”画完。年幼的我们为此开心了好久。
可是，时间是在走的，它藏在读过的故事里，躲在我们的欢笑声中。时光飞逝，姐姐又终是到了上小学的年纪，她搬去了洋溪，在离别时她将这本属于她的书送给了我。再后来，我也慢慢长大了，慢慢的觉得看童话书很幼稚，于是放下手中的书，拿起笔，写起了繁重的功课。那本书被浸没在黑暗的角落。如今，“它”重见光明，深情的叙述着往事重重，我静静地聆听着，想起了那个美好的童年。
逝者如斯，时间白驹过隙，快七、八年过去了，我们也好久未见过了，姐姐，不知你近来可好？不过，谢谢你在我的童年中路过，为我构出一个美好的童年。
有趣的时光英文篇二
好不容易等到他们的到来，吃完午饭后，不管三七二十一，拉着他们就往楼下跑。
院子里，白雪皑皑。我带着好奇心，轻轻踏上雪地，软软的，印上一个浅浅的脚印。第二脚则重重踩上去，雪花四溅，印上一个较深的脚印。唉？动画片中的雪花不是很漂亮的吗？怎么可能仅仅是一个特别小的圆球？——这是我第一次见到雪。
“周可清，快来打雪仗喽。”听见哥哥姐姐再叫我，便匆匆跑去。我们迅速分成两队，——我和姐姐一队，另外两个哥哥一队。——用雪堆成两堵墙，之后分别躲在墙后。我捧起雪，捏成一个圆球，之后胳膊抡一个圈，使出浑身力气向对方阵营砸去。这时，两个哥哥迅速躲在墙后，轻而易举地闪过雪球。我没有泄气，又制成一个雪球，向敌方阵营砸去。——可惜的是我基本没砸中几次，也许是因为当时我年纪还小，有些力不从心吧。
雪是纯净的，童年是纯真的。现在，雪不下了，童年也随之离去。
有趣的时光英文篇三
时光如水般匆匆走过，使我们想抓却抓不住。但童年的许多美好时光却如小溪般一直在我心头潺潺的留着。
那是一个阳光明媚的下午，我和往常一样正蹲在大树下数蚂蚁。“卖小鸡喽！卖小鸡喽……”我被一阵叫卖声吸引住了。于是，我立马起身撒开腿就往外冲。呀！原来真有买小鸡的。我轻手轻脚的走过去，好可爱的小家伙啊。看它们身子圆圆的，浑身毛绒绒的，一双黑色小眼睛滴溜溜的看着你，还有鹅黄色的小嘴巴正在“唧唧”的叫着。我好像要啊，于是我就央求妈妈给我买了6只小鸡。抱着成效及的篮子我高高兴兴的回家了。
回到家后我给它们做了一个小窝，整天细心地照料他们，给它们喂食，喂水，以前老爱看蚂蚁现在整天的围着小鸡转。这些小家伙让我喜爱极了。
一天下午我和妈妈去姥姥家了，回来后我像往常一样到小窝里去看小鸡。“1，2……5，咦？怎么少了一只呢？”我赶忙告诉了妈妈，“妈妈，妈妈，少了一只小鸡！”“怎么会呢，你在数数。”“1，2，3，4，5，还是5只，那只小鸡不见了！”我已经急的快哭出声来。
突然，我听到邻居张大婶家传出了小鸡的叫声，于是我马上跑到张大婶家。一进门我就看到那团鹅黄色的毛茸茸的小家伙正在悠闲地散步呢。于是我就气哼哼的告诉张大婶：“张大婶，这是我们家的小鸡，我要把它带回家。”听了我的话张大婶好想很吃惊。我又冲她嚷道：“我要吧小家带回家，它是我的！”这回张大婶听明白了，只见她忍不住哈哈大笑起来：“什么，你说这是小鸡？！”“对，是我的，你别想自己留下。”这是闻声而来的妈妈告诉我：“孩子，这是张大婶家的，这叫小鸭子，不是小鸡。你看他的嘴巴是扁扁的，脚趾也是扁的，和小鸡是不一样的。”听了妈妈的话我认真观察了这个小家伙，呀，原来真的不一样。我羞愧的丢下了头，并且向张大婶承认了错误。原来我的小鸡在窝里睡觉呢。
呵呵，你小时候不会也和我一样分不清小鸡和小鸭子吧！
有趣的时光英文篇四
春天到了，一个阳光灿烂的星期天下午，小吴，小源，小张，小陈眉开眼笑地来到公园玩，里面百花齐放，百鸟争鸣。
小源看了看美丽的景色说；“多么美好的时光，我要把这美景画下来。”
小张想：“小源说的对，我们要把这美景画下来。”
小吴说；“多么美好的时光，我要把他观察下来，写成一个日记。”
小陈说；“我也要观察有趣的事情。”
小陈和小吴开始仔细观察，他们观察到了蜜蜂，蝴蝶，毛毛虫……
多么美好的时光呀！
有趣的时光英文篇五
童年的快乐回忆，就像闪闪发光的宝石，嵌在我的有趣时光里。不管什么时候，总有一颗大宝石闪烁着熠熠光彩，给我带来快乐甜蜜又有点酸涩的回忆。
二年级时，我和一家人到南戴河旅游，从北京经过一个多小时的“长途旅行”，我们终于到南戴河了！
我趴在窗边，映入眼帘的是一片金色辉煌的景象。太阳似乎还没睡醒，周身裹着若隐若现的透明睡衣，好像在对我们点头问好。大海闪着金色的波浪，似乎在跟天上红色的硕大云朵舞蹈。我久久地投入在这奇丽的景象里。
下午，我迫不及待地踩着金黄细软的沙滩向大海奔去，欣赏着大自然的美景。海鸥快乐地唱着歌，优美地盘旋在大海上空，我更加陶醉了！
咦？海边那些人在干什么？我好奇地走近一看，啊！原来他们在捉海贝！我羡慕地看着，心想：我也要捉！海浪像调皮的孩子，奔跑跳跃着，一会儿“哗”地涌来了，一会儿又“哗”地退走了。海贝更是像海里的小精灵，只看见它们的影儿，却摸不到它们的边儿！
我着急地在海边来回乱跑，却一个海贝都没有捉到。突然，事情出现了转机！一位经验丰富的好心老爷爷从他的一个装海贝的小桶里送给了我一个漂亮的小海贝！
我捧着小海贝爱不释手，看个没完。啊！它长着红白相间的漂亮条纹，结实而均匀，两个扇贝合拢的地方是蓝色的，带着红色斑点，像漂亮的裙子花边！我想，它生长在大海波涛里，就给它取一个漂亮的名字叫“波波”吧！
我在海边的沙滩上挖了一个深深的小坑，里面放了些海水，把波波放了进去，波波高兴得团团转，张嘴“扑哧扑哧”地吐着海水，太可爱了！
可是，如果想到长远问题，我肯定不能把波波带回家，因为只有大海才是波波的家！我舍不得我的好朋友波波！我不由得一阵伤感，再过一天我就要离开这里了，我要好好珍惜和波波在一起的美好时光！
我早上起得比别人都早，我要带波波去海边散步。我把波波放在我自制的盛满海水的“沙滩堡垒”里，我和波波说心里话，和它一起听大海的波涛声，看大海的美景，和波波照了很多可爱的相片。
快乐的时光总是过得很快，明天就要离开南戴河了，我恋恋不舍地慢慢走向海边，用尽全身力气把波波扔到远方的大海里，这样，它就可以快点游回家了！
虽然过去了很久，但我总能感到在远方的大海里，有一枚闪闪发亮的海贝向我问好！那些我们玩耍的快乐时光像一颗闪闪发亮的宝石，散发出耀眼的光芒！
有趣的时光英文篇六
大家好!
天地间有这样一部大气大成的经典：它以人类千年的文明为书页，以自然永恒的真理为书脊，以人与自然复杂的统一为线装订成册。感谢老师将它交给了我，感谢生活用它教育了我，感谢社会天天在上面增加着批注。下面，请允许我荣幸地将它一章章打开，和您一道来品读这部经典。
翻开第一章，标题是几个力透纸背的朱红篆字：阅读开启智慧之门。“读书，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”高尔基的哲言引出了本章的讲述：从悬梁刺股到囊萤映雪，从韦编三绝到凿壁偷光，从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的数十英镑，到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深：凡成大器者，无不以书为师，与阅读为友。是啊，正是凭着阅读这双翅膀，我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家，来到“理学”、“心学”宏辩的“鹅湖之会”，最后停落在中山先生 “天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀，我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》，与李杜交流盛唐的风骨，最后停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。慢慢合上这一章，我意识到：正是凭着阅读，文明得以传递，智慧得以传扬，自我得以成长!
再翻开第二章的封页，几个黑色正楷字凝重而醒目：小心阅读戗害智慧。下面是叔本华的一段警语：“读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失。” 我猛然警觉：不错，阅读可以将读者的思维点亮，也可以将读者的智慧埋葬!
智者读书，书是智慧的凝结;愚者读书，书是字符的堆砌。以智慧为伴，我们的阅读才不会只看到茴香豆的“茴”字有四样写法，你会发现八股文的角落里确实藏着“吃人”二字;以智慧为伴，我们的阅读才不会到处是情场的眼泪、职场的抱怨，你会发现《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收;以智慧为伴，我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲密接触》结果《毕业那天我们一起失恋》，你会经过《红与黑》的考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》!沉重地合上这一章，我醒悟了：智慧地阅读才能为你带来智慧。
继续翻开下一章，绿色的格调洋溢着清新的气息，封页上用行书题写着：阅读仍需行胜于言。此章开宗明义：“阅万卷书，读万里路”。阅读不仅是读书：读书为一，读人为二，读自然为三，三位一体，方可以孕育和生发万物的智慧。是啊，对我们大学生而言，调研路上的艰辛，支教路上的温暖，呵护花草时的感动，不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗?阅读，也只有走出书本的象牙塔，与人生、与社会、与自然喜结良缘，方能和智慧真正地牵手。
老师们，同学们，同胞们，合上这一部旷世经典，我不禁想起了中山先生语重心长的一句话：“我一天不读书，便不能生活。”今天，我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐发展的大智慧!既然已经有了美好的开始，那就让我们手牵手，心连心，用智慧续写这部名叫“中华文明”的经典，用博爱创造华夏子孙幸福的明天!
谢谢大家!
有趣的时光英文篇七
记的3、4岁的时候，我和别的小朋友不一样。因为别的小朋友，都不喜欢上幼儿园，可我却十分喜欢上幼儿园。
记得那个星期天，我提着自己的空书包，缠着家人带我去幼儿园。
家人劝我说：“今天是星期天，明天再去好不好吗？”我嘟起小嘴，一点都不在乎的说道：“不行！”“乖乖听话嘛！”“不听，不听！”“哇哇！”我嚎啕大哭起来。
家人用了各种“糖衣炮弹”来哄我，可我无论如何也不领招。最后，他们只好依着我。
到了幼儿园，只见门关着，我就使劲的踢、拉。尽管我用了九牛二虎之力，可怎么都拉不动。我望着紧关的门，眼泪在眼睛里不停地打转，最后还是“扑哧扑哧”流了下来。倔强的我仍然不死心，缠着家人拉门，他们也拉不动。家人劝我回家，我不听，劝了半天，我哭累了，肚子也饿了。最后还是被妈妈的糖果吸引去了。
现在我10岁了，一想起小时候的自己，就忍不住哈哈大笑。是啊，每个人的童年，就像故事书一样多姿多彩，丰富有趣，就让我们好好珍藏它吧。
有趣的时光英文篇八
与您共度的时光是有趣的，与您共度的时光是温暖的，与您共度的时光是美好的，那就是我的小学的班主任李老师。
那一头柔软光滑的金发像金沙一样闪着光。她的耳朵白里透红，垂着两颗白珠子耳环，走起路来，一摇一摆的，十分引人注目。那两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。她的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风摇曳的柳叶。一张樱桃似的小嘴儿微微撅起，说起话来可伶俐了。原来老师的眼睛还会说话。
李老师给我们上的第一堂课，就使我深深爱上了数学，每次的数学成绩虽然不是优有益。可有一次数学考试，给我留下了刻骨铭心的教训。
“沙沙沙……”试卷发下来了，我拿起卷子奋笔疾书的写起来。哈哈，第一题也太简单了吧，这种题不用考我都会，我心里得意的想着，连题目都不看一眼就草草写上了答案，不再管它，开始专心致志地写剩下的题目。
“叮铃铃……”伴随着下课的铃声，我信心满满地交上试卷，走出教室，操场上，同学们都议论着考试，把自己拿不准的答案都请教一番。我仔细的算了算，可能只会失三分。便放心大胆的和同学们玩耍起来。
到了下午，李老师捧着一沓试卷走进了教室，她那严肃的表情，使我吓出了一身冷汗。试卷的成绩发下来了，第一题上我就被狠狠的`扣了八分，还有三个大大的红字——请审题！这三个字好像在嘲笑我：“自作自受，自作自受。”使我一下子涨红了脸，虽然这次的成绩是优，但是那三个鲜红的字，却深深的印在了我的心版上。
“沙沙沙……”试卷发下来了，我拿起卷子奋笔疾书的写起来。哈哈，第一题也太简单了吧，这种题不用考我都会，我心里得意的想着，连题目都不看一眼就草草写上了答案，不再管它，开始专心致志地写剩下的题目。
“叮铃铃……”伴随着下课的铃声，我信心满满地交上试卷，走出教室，操场上，同学们都议论着考试，把自己拿不准的答案都请教一番。我仔细的算了算，可能只会失三分。便放心大胆的和同学们玩耍起来。
到了下午，李老师捧着一沓试卷走进了教室，她那严肃的表情，使我吓出了一身冷汗。试卷的成绩发下来了，第一题上我就被狠狠的扣了八分，还有三个大大的红字——请审题！这三个字好像在嘲笑我：“自作自受，自作自受。”使我一下子涨红了脸，虽然这次的成绩是优，但是那三个鲜红的字，却深深的印在了我的心版上。
在课堂上，李老师只要看见哪位同学在开小差，就会把手伸得长长的，指向那位同学，这时全班同学都在盯着那个开小差的同学，没有一个人在说话，唯独只有他们两个在说话，直到他们（开小差的同学）发现时，就会立刻停止说话，专心的听老师讲课。
或是在走神的同学，李老师就会立刻停下正在讲的课，这时，全班都静悄悄的，谁也不知道王老师指的是哪位同学，过了一会儿，王老师才宣布：“xxx，你怎么又在玩xxx？”我们才知道。
与您度过的时光是快乐的，我永远会记在心中。
