在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

教师获奖颁奖词篇一

教学管理优胜奖：陈淑春校长 杨光主任

你们是教海中的撑篙人，虽然搭档时日短暂，确是这般和谐。一位做事雷厉风行，一位思考问题全面周到。你们精诚合作，怀着服务的心绪，走进课堂，走进年组，及时发现问题，积极建言献策。业精于勤，甘做幕后英雄。教学管理示范校，教学质量优胜单位的牌子获得，你们功不可没。

毕业年级教学质量优胜奖：

你们是默默地耕耘者，从年轻的到年长的，你们将枯燥的课堂演绎成精彩的互动平台，将生命的记忆谱成教学的篇章。你们勇担重任，通力合作，在头雁的带领下，比翼齐飞，你们是我校的荣耀，你们是我校的骄傲！你们用创造的奇迹诠释了——如果孩子是沉睡在土壤中等待萌发、盼望破土而出的种子，那么你们就用慈爱的心情，在寂寞的日子里用心守望，耐心等待其绽放！那浓浓的情，深深的爱，让你们甘愿为孩子们执着！白昼与黑夜，春去又秋来，如果说辛劳是一种财富，那你们就是最富有的人。

基础年组教学质量优胜奖：

你们，爱岗敬业、爱生如子、爱校如家，用伟大的师爱诠释着教师这一光荣称号；你们，默默耕耘、任劳任怨、诲人不倦，用辛勤的汗水勾画着一幅幅精美的`画卷；于是，校园里有了草木葱郁，有了满园芬芳，有了徐徐清风，有了鸟语花香，有了孩子们灿烂的笑脸，是你们让校园成了学子们收获的殿堂。

英语组团队：

这是一支令人骄傲的团队，这是一个爱岗敬业，乐于奉献的教师团体。你们用abc26个字母诠释着语言的魅力，用踏实，坚定的工作作风创造了一项又一项骄人的成绩。普通的生源，一流的业绩。这是一个善于学习，讲究合作，信奉集体作战的团队。工作中你们群策群力，团结一致，你们用爱，串起孩子们的快乐，藏起孩子们的忧伤。你们，劳心伤神，却有着无尽的愉悦和欢快！你们，就是亲切的大姐姐，用最朴实的情愫，结交最深厚的情谊。

学前组团队：

这是一群勤奋的幼教工作者，也是校园里最活泼的团队,和孩子一起舞蹈,一起游戏,寸步不离。面对童心阅读这门全新的学科，她们边学习边思考，边研究边实践，一路汗水，几多求索，他们紧跟新教育实验的旗帜，用童书故事温暖学生的童年。

学苑杯教学基本功大赛特等奖：魏志刚 崔少鑫 赵金权

你们在各自的教学领域百炼成钢，魅力芬芳。勤奋求索，完善自我。在大赛中一试身手，不经意间就问鼎头名。坚定信心，幸福上路，你们是最棒的。

每人一绝基本功大赛优胜奖：14位教师

教学是一门艺术，教师则是艺术师。拳不离手，曲不离口。需不断地提高自己的教学技能。你们是优秀中的优胜，各个技艺高超。学生因你们而幸福，你们会因学生而精彩。

最佳引领奖：刘桂兰

作为一组之长，你做的真好。做事率先垂范，诲人孜孜不倦。带动组员努力争先，齐头向前。同心协力，齐抓共管。不断经受考验，奇迹再度 呈现。为站前赢得了荣誉。愿你继续努力，再创佳绩。

吉林市十杰教师提名奖：张新华

经历了一次又一次的考验，你从容度过。作为桦甸唯一的选手参加课堂教学，才艺展示大赛。生动深情的讲述，充满魅力与感动。柔美婉转的歌喉，赢得满堂喝彩。历经风雨初见彩虹。你灿烂的微笑将绽放在下一次的风雨洗礼之后。

突出贡献奖：刘丽主任

新学期，当我们踏上平坦宽敞的柏油路时就想到了你，作为政协委员，心系学校，多方协调铺路，争取社会各界资助，有了你，就拥有了值得回味的感激和喜悦；有了你，就拥有了生机勃勃，盎然绿；有了你，站前小学的路会越走越顺意。

教师获奖颁奖词篇二

一、本组工作思路：

以更新科学教育观念为前提，以优化科学课堂教学为重点，以提高科学教师师资整体素质为核心，以发展学生科学素养，培养学生创新精神和实践潜力为归宿，以务实、创新的工作作风，切实解决科学教学中的新问题，努力开创我校科学教育工作新局面。

二、本组具体做法：

1.加强理论学习，不断更新教育观念。

新学期一开始，科学组的老师们认真学习了学校本学期的教学工作计划。教研组和各学科教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。本组教师经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。组内老师还规定了必读三本书：《科学课》、《路培琦教学艺术》《新课程标准》。老师们自学研讨，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习资料与经验。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，善学才能善研，善研才能善教，这已成为我们科学组教师的共识。我们组的每一位教师利用空堂时间学习各种业务杂志，记业务、政治笔记几万字，虚心学习他人教学经验，只要有公开课，我们组的老师都会抽时间去听，每人听课都在20节以上。

2.加强教研组的凝聚力，发扬团结协作精神

教师获奖颁奖词篇三

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家下午好！

还有60天，初一年级的学生就要升入初二年级,初二年级的学生就要进入毕业班。初三年级的学生就要进入高一级的学校学习。在这次期中考试中，下面，每个年级将有70名学习标兵走上领奖台领取他们通过刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收获。这收获饱含了五里界中学所有老师的辛勤汗水，饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗。在这半个学期中，通过我们师生的共同努力，通过实践“一主多辅，多维互动”的课堂教学模式，课堂效率显著提高。

下面就让我们都准备好，为在期中考试中取得优异成绩的同学加油，喝彩，鼓掌！我宣布，xx中学20xx—20xx学年度第二学期期中总结表彰大会现在开始。

一、下面宣布七年级学生获奖名单。

颁奖词：

又是一年桂花香，你们如枝繁叶茂的大树，成熟、稳健进而更加伟岸与挺拔。

紧握寻梦的船桨，用知识充实力量，在校园这块圣洁的土地上，你们用执著和勤奋，诠释着什么是青春。你们将天真编织成美丽，将智慧化作一身的光辉。

下面进行颁奖（...）。

让我们再一次用热烈的掌声对七年级获得奖励的同学表示祝贺！希望他们再接再厉，芝麻开花节节高。

二、下面宣布八年级获奖学生名单。

颁奖词：

学习如逆水行舟，不进则退。在学习中取得进步是很不容易的，百舸争流勤者胜，我们八年级一大批同学以认真的态度、踏实的作风、勤奋的习惯在本次期中考试取得了大的进步。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，希望这些同学继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神，争取更大的进步。以良好状态进入“初三预备期”，为打造全新毕业班团队全面准备！

下面进行颁奖（...）

让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺！希望他们再接再厉，一步一步走上新的台阶。

三、下面宣布九年级普通班获奖名单。

颁奖词：

理想的生活，是自信和执着造就的。

让我们每个人多一份自信，赞美自己的优点，欣赏自己的成功，提高自己的水平，进而超越自己的昨天，实现自己的理想。

也许，往日的你们曾因失败而一蹶不振，曾因自卑而踯躅不前。也许，往日的你们曾经不谙世事，虚掷了无数光阴，蹉跎了许多岁月。

但今天，你们笑靥如花，让汗水记取了自己不懈的追求；但今天，你们春风得意，让成绩昭示了自己正确的选择。

要坚信：有一天，自己就是冠军！

下面进行颁奖。（...）

让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺！希望他们再接再厉，更上一层楼。

四、下面宣布九年实验班获奖名单。

颁奖词：

玉梅凌寒绽放，暗送清香。幽幽慧芳，那是勤奋与智慧的吟唱。青春岁月，用一片丹心，将书山题海容进胸膛。做一只勇敢的海燕，搏击狂风恶浪。自信亮剑，试看我少年锋芒。英雄儿郎，用心雕刻梦想，定让玉宝生光。08中考再创辉煌，谱写出绚丽的乐章。

下面进行颁奖（...）。

让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺！希望你们少年心事当拿云，长风破浪会有时，直挂云帆击沧海。

本次颁奖仪式到此结束，感谢大家的参与！

教师获奖颁奖词篇四

颁奖词是对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。下面小编为大家搜索整理了优秀员工获奖颁奖词，希望对大家有所帮助。

一个有为的团队，一支善战的队伍，一颗进取的心，是他们之所以优秀的基因。

他们的每一次前进总是焕发青春的奇迹，他们的每一次出场总是彰显无穷的出力量。他们以纯朴的风格和坚毅的脚步，走出了自己的节奏与特色。

当新的挑战到来的时候，他们选择振翅飞翔。

营销的最高境界是服务，服务营销的价值回归是营销，这一精辟论断在在她们的身上不断的得以验证。他们在不同的工作岗位上，为客户、为同事提供着温馨的服务，为构筑和谐企业尽心尽力;微笑是他们的工作，笑脸是他们的责任;一杯茶水，一声言谢，体现了他们为wakeer的无形付出，决不是一句空话。

在建设wakeer的进程中，他们不断革新技术,创造行业奇迹,他们是传播光明的使者，中华大地都闪耀着他们的智慧光芒，他们为wakeer带来无限光彩的同时，也为自己赢得了荣誉。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，作为公司最苦最累的部门之一，多年来一直默默无闻，甘于奉献;寒天酷暑，风霜

雨

战场上的胜利者永远属于坚持到最后的人，他们群策群力，积极开拓市场，攻克了一个又一个的难关，用辛劳和汗水不断擦拭着改写着“任务完成率”，最终将“销售第一”、“利润第一”两面旗帜插到了最高峰，他们是当之无愧的最佳销售部门。

“冬去犹留诗意在，春来身入图画中”，2008他们内抓管理，外树形象，用自己的一言一行，解读着wakeer，诠释着wakeer。市场有域心无界，面对竞争日趋激烈的市场，他们迎难而进，无论炎炎夏日还是凛冽寒天，他们整日奔波在战场上，积极开拓新的渠道，

寻找

如果把市场比做战场的话，经营部门在前面冲锋陷阵，那么监察设计就是他们强有力的后勤保障线，哪里需要他们，哪里就会出现他们的`身影，他们不但是在服务中管理，更重要的是在管理中服务，而他们也正以自己的身体力行体味着其深邃内涵。

当听到从童心里散发出来的真诚，我们似乎看到了明天，也触摸到了人性最本真的东西。我们没有忘记那些曾经一起战斗的日子，我们没有忘记我们为了事业而不断拼搏的日月，我们没有忘记那些曾经让我们刻骨铭心的记忆，我们没有忘记今天我们如此欢乐与兴奋的时刻。我们更不能忘记哪些充满着无限生机的明天，因为明天一定会更加美好。

风风雨雨又十年，当年他们象一颗种子，种进了wakeer的土壤，今天，他们成为了一颗颗参天大树。

伴随着wakeer不断壮大，他们始终把自己当做wakeer的孩子。一路上，是他们用他们身体力行为wakeer稳住阵地，是他们用他们的进取思想为wakeer开拓市场，他们的兢兢业业，他们的扎实苦干，为wakeer撑起了一片新天地。

伴随着一次又一次冬去春来。今天，他们与wakeer已一同度过了10个春夏秋冬，伴随者风风雨雨的十个春夏秋冬，他们的身影已在wakeer的脉管里流淌， 他们的名字已在wakeer的历史里铭刻。

在wakeer大家庭中，有无私奉献的职能同仁，有默默耕耘的生产能手，敢于创新的技术人才，兢兢业业的工程尖兵。

他们没有豪言壮语，他们没有丰功伟绩，

他们用表率，闪耀着做为一颗平凡镙丝钉的光辉;

任劳任怨，不辞劳苦，不计得失，他们以实际行动证实了是金子到哪里都会发光的哲理。

一切为了销售，业绩就是最强有力的话语。作为奋斗在市场第一线的他们，每天要面对形形色色的顾客，面对形形色色的事情，她们想客户所想，急客户所及，为客户排忧解难;获得越来越多客户的认可，他们自身的价值也在销售实践中得到淋漓尽致的发挥和体现。不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功;她们必将带动wakeer明天更加美好。

他们中有人选择幕后，默默奉献;有人走上前台，承担起发展的重担。他们相互勉励、一路挥汗如雨、一路过关斩将，带领他们所领导的团队取得不俗的成绩，管理出效益，管理创新是企业永恒的主题，他们在wakeer的发展史上画上重重的一笔。

教师获奖颁奖词篇五

时光荏苒，不知不觉，一转眼，我在上海____的日子也已经跨入了第6个年头。从一个大学刚毕业的丫头，现在也转变成了一位3岁宝宝的母亲。虽然年纪并不算大，但也算得上是不折不扣的老员工了。回首过往的点点滴滴，仿佛春风拂过我的记忆，那么和煦而又温柔。

那些年，许多和我一样，怀揣着梦想和理想的小伙伴们激扬青春，挥洒热血，和上海____一路经历了最开始的筹备，奋斗，以及收获。那些年，我们在____这个大舞台上施展才华，出谋划策。那些年，我们从萍水相逢，渐渐转变成了朝夕相处，团结协作。从6月上海____的创立，从一开始的区区30几个人一直到今天的160人;从最初的卫生许可证，20__年iso9001认证的取得，一直到现在iso22716的认证的取得，上海____的每一份荣耀，一砖一瓦，都来自我们每一位员工的共同努力!是勤奋让我们有所收获，是付出让我们倍感荣耀!

时光荏苒，青春短暂。如果把上海____比喻为一位年轻人的话，他的变化发展是巨大的。我也渐渐明白了工作的涵义，那就是挥洒青春，与公司共成长。这句可能被大多数人耳熟能详的话语，说来简单，但其中的分量与承担却并不简单，它需要的是你我韬光养晦、细细耕耘才可能得到的收获，也需要我们所有上海____的“麻花”们的共同努力才可能实现的承诺!

有那么一群人，

在为____奉献的岁月里，

在向中国提供美的征程上，

在共存共荣的追求中，

他们与上海____一路同行，

是他们，用智慧与汗水铸就了上海____历久弥新，熠熠生辉的今天，他们的实干和进去还将创造上海____更加美好的明天!

下面请允许我揭晓20__上海____优秀员工名单，他们是：

让我们用热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!

20__年，将是挑战的一年，将是持续创新，勇创佳绩的一年，让我们齐心协力，同舟共济，祝愿上海____的明天更加美好!

20__年优秀员工表彰大会到此结束。

教师获奖颁奖词篇六

领域

学科名称

学校名称

国家

理学

数学

普林斯顿大学

美国

理学

物理学

麻省理工学院

美国

理学

化学

加州大学-伯克利

美国

理学

地球科学

苏黎世联邦理工学院

瑞士

理学

地理学

牛津大学

英国

理学

生态学

牛津大学

英国

工学

机械工程

剑桥大学

英国

工学

电力电子工程

加州大学-伯克利

美国

工学

控制科学与工程

麻省理工学院

美国

工学

通信工程

清华大学

中国

工学

仪器科学

哈尔滨工业大学

中国

工学

生物医学工程

哈佛大学

美国

工学

计算机科学与工程

麻省理工学院

美国

工学

土木工程

同济大学

中国

工学

化学工程

麻省理工学院

美国

工学

材料科学与工程

麻省理工学院

美国

工学

纳米科学与技术

南洋理工大学

新加坡

工学

能源科学与工程

南洋理工大学

新加坡

工学

环境科学与工程

斯坦福大学

美国

工学

水资源工程

代尔夫特理工大学

荷兰

工学

食品科学与工程

瓦格宁根大学

荷兰

工学

生物工程

哈佛大学

美国

工学

航空航天工程

佐治亚理工学院

美国

工学

船舶与海洋工程

上海交通大学

中国

工学

交通运输工程

代尔夫特理工大学

荷兰

工学

遥感技术

武汉大学

中国

工学

矿业工程

北京科技大学

中国

工学

冶金工程

中南大学

中国

生命科学

生物学

哈佛大学

美国

生命科学

基础医学

哈佛大学

美国

生命科学

农学

瓦格宁根大学

荷兰

生命科学

兽医学

根特大学

比利时

医学

临床医学

哈佛大学

美国

医学

公共卫生

哈佛大学

美国

医学

口腔医学

密歇根大学-安娜堡

美国

医学

护理学

宾夕法尼亚大学

美国

医学

医学技术

哈佛大学

美国

医学

药学

哈佛大学

美国

社会科学

经济学

芝加哥大学

美国

社会科学

统计学

哈佛大学

美国

社会科学

法学

哈佛大学

美国

社会科学

政治学

哈佛大学

美国

社会科学

社会学

哈佛大学

美国

社会科学

教育学

斯坦福大学

美国

社会科学

新闻传播学

俄亥俄州立大学-哥伦布

美国

社会科学

心理学

哈佛大学

美国

社会科学

工商管理

宾夕法尼亚大学

美国

社会科学

金融学

纽约大学

美国

社会科学

管理学

哈佛大学

美国

社会科学

公共管理

伊拉兹马斯大学

荷兰

社会科学

旅游休闲管理

香港理工大学

中国香港

社会科学

图书情报科学

哈佛大学

美国

美国大学在各学科排名上仍然占据绝对优势，在32个学科中夺冠，上榜总次数达到3857次。其中哈佛大学占据15个学科榜首。

中国大陆高校在7个学科位列世界第一，分别是清华大学(通信工程)、哈尔滨工业大学(仪器科学)、同济大学(土木工程)、上海交通大学(船舶与海洋工程)、武汉大学(遥感技术)、北京科技大学(矿业工程)、中南大学(冶金工程)。

北京大学是中国高校中上榜各学科次数最多的高校，共计42个学科上榜，清华大学，上海交通大学，浙江大学和中山大学分别以37次，34次，34次和31次上榜数排在全国前五。清华大学在23个学科入选世界前50，在7个学科跻身世界前十。

中国大陆高校在理学和工学学科表现强势，超过50所中国高校上榜的学科包括材料科学与工程、化学、电力电子工程、数学、计算机科学与工程、纳米科学与技术、化学工程、能源科学与工程、环境科学与工程。

教师获奖颁奖词篇七

一、继续学习新课标

在新课程标准实施的起步阶段，我校教师的教育思想正在逐步更新，新的课堂教学价值观正在逐步形成，教学方法也在逐渐丰富。两位老师都在积极的尝试新的教学方法。但是，还是有许多不足之处，主要是因为陈旧的课堂教学价值观对课堂教学的影响，虽然新的方法在尝试着用，但是在这些新的方法的使用过程中总是受到传统价值观的影响。有时甚至只停留于形式的改变而并未真正涉及本质。所以，教研组组织科学教师进行了两次新课程理念的学。通过学习，教师教学观念正向着积极的方向转变，课堂教学价值观得到了进一步的更新，为新课程标准的实施打下了理论基础。

二、加强集备组活动，落实教育教学目标

教研组是教研活动的基层单位，也是教师发挥集体智慧，研究教材教法，学习教学理论，提高业务水平的重要活动基地，加强教研活动，落实教育教学目标最重要的途径。期初，我组制定切实可行的学期工作计划，组织教师开展集体备课、听课评课、教改试验、专题研究、经验交流等教研活动做到有目的、有计划、有组织、有效果、有记录。从本组的实际出发确定集体研究课题，注意把提高课堂教学效率作为重要的研究内容。

三、加强实验教学，培养学生科学探究精神

生物教学离不开实验，实验对于促进学生的智能发展、推动情感和意志的升华以及对学生创新精神、科学方法、科学态度、科学精神的培养等各方面都有其特有的作用。因此实验教学，不仅是提高学生实践能力的重要途径，而且是培养和提高学生创新意识、探究精神的主要切入点，是实施全面素质教育的一种最有效的形式。实验教学曾是教学的薄弱环节，为加强实验教学，实现学生实验100%完成。本学期在实验教学方面实施一系列措施，如：各年级组制定详细的实验教学计划，计划要合理可行，实验课根据我校的实验条件进行合理改造，由实验员统筹安排；一个老师上实验课时，同组的其他老师到实验室指导学生实验，维持纪律，大大提高了实验效果。

四、存在的不足

本学期的教研活动虽然取得了一定的效果，但是还存在着许多不足，如没有课题研究。以后我们的教研活动将尽量改变以上的不足，使教研活动发挥他真正的作用，以教研促教学。

教师获奖颁奖词篇八

演讲台上的她，誓言激昂；生活上，她善心博爱；学习中，她善思睿智；更可贵的是她有一颗金子般的心，尽自己的力量去帮助每一个需要帮助的人。她用自己的行动证明着：雷锋精神并不过时！

他用一颗纯洁善良的爱心和一双稚嫩的小手，谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌；他在文学艺术的道路上成长，读书写作、书法绘画屡次获奖，架子鼓表演激情飞扬；他是老师班级工作的得力助手，是同学心中的榜样；他的脸上始终洋溢着灿烂的微笑，那是一种自信，那是一种真诚，那是一种希望。

她，兴趣广泛，多才多艺。在家里孝亲敬长，在校品学兼优，让我们感叹古人“未可轻年少”的哲理，她就是一棵小梧桐，幼小的年纪，稚嫩的肩膀，撑起属于自己的蔚蓝的天空。

在爱与被爱，给予与接受的互动中，她感受到了个体的价值，体验了奉献的快乐。柔弱似水的她在别人最需要的时候毅然伸出了援助之手，她用自己的善良与爱心感动着我们。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

他的乐观感染着同学和老师，大家早已忘了他是个残疾少年。正是他的这份乐观，才使他有了逆境中奋起的决心和勇气。他的坚强、乐观以及在各方面的突出表现，让父母感到欣慰，同时也受到了老师和同学的喜爱，并成为全校同学学习的榜样。

这是一个令人难忘的时刻，也是一个激动人心的时刻，首先受到表彰奖励的是上学期的学习骄子。他们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我校全体学生树立了一面光辉旗帜，课堂上，他们全神贯注，认真听讲，课堂外，他们惜秒如金，作业做得工整漂亮，每当别人向他们请教时，他们从不厌烦，总是微笑着做耐心细致的讲解，在自己求学路上写下了光彩夺目的一页，在人生旅途中留下了闪耀的光环，让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。

人生路还很长，学业路也很长，希望你们谦虚谨慎，百尺竿头，更进一步，也希望全体学生以他们为标尺，争创学习模范，在你们的求学路上迈出矫健的步伐。

你们是班级里的一面旗帜，总能在最关键的时候撑起一片天。

你们尽职尽责，是老师得力的助手，是同学们的小公仆，你们以微笑反馈给身边每个人，是一群品学兼优的好学生，是全校同学的榜样。

你们驰骋在学习与工作的两条主干线，用汗水浇灌学习，将激情赋予工作。小小班级，你们也可大显身手；菁菁校园，你们同样一展才华。因为你们，我们可以感受到学习的快乐，生活的充实。向无私的优秀班干部致敬！

古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就象一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。

古人云：“不学礼，无以立”。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现。中国素有“礼仪之邦”的美誉，学生身为祖国的未来，就应该从小养成良好的文明礼貌的行为习惯，他们热爱集体，严格遵守学校的纪律，尊敬师长，团结同学，乐于助人，勤俭节约，艰苦朴素，得到了同学们的认可和拥护，是同学们学习的好榜样。

力是你永远向上的风向标，是实现自我，超越自我的实践者,大家学习的好榜样。

老师望着你们那双水灵灵的眼睛，就知道你们是个聪明的孩子。你们性格开朗、爱好广泛，有强健的体魄，能歌善舞，积极参加各项活动，在学校举行的各项比赛中，你们为班级争得了荣誉，为班级争光，真是了不起！

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他们很平凡，却让我们感到温馨。他们积极向上，乐观好学，团结助人，热爱劳动，吃苦在前，享受在后，脏活累活总是抢着干。正是这样的一些人，在我们的日常生活与学习中，用自己的实际行动感化着我们，用辛勤的劳动鼓舞着我们，用自己的满腔热情为我们注释了“劳动最光荣”。

阳光之所以带给人温暖，是因为播撒无私的爱，天使的存在，是在证明爱飞翔的痕迹。他们乐于助人，同学有困难，只要力所能及，都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙，从不推辞拒绝，他们善于团结同学，带领同学共同建设班级集体。爱心天使们，给我们以力量，即使在寒冷的冬日也能感到春天的温暖。

为人刚正不阿，诚实守信，深得同学们的信服；他们说真话、办真事、做真人，不说谎话、不随便拿别人东西，借东西及时归还，拾金不昧，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意，按时完成作业，不照抄作业，考试不作弊，他们是全校同学学习的的楷模。荣誉面前，他坦然面对；诋毁面前，他毫不动摇。他心底坚持着一条准则：诚实靠行为来证明，而不是用嘴来说明。

有这样一位男老师，戴着眼镜，个子高高，总是带着甜甜的微笑，总是迈着从容的脚步。带着眼镜的脸上，充满了严肃的表情。平时与同学交流，严肃的脸上充满了和蔼。看到学生的成绩，和蔼的脸上又充满了快乐。他，表面看起来十分严肃，但内心十分活泼；他，浑身充满活力，给我们带来无穷的动力；他，总是笑容满面，让我们心灵沟通更加顺畅；他，对我们既严格要求又充满爱意，用满腔的热情和无限的关爱陪我们一起度过在初中的每一天。

三尺讲台，是他传播国语的热土，更是他不断证实自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究、创新成了他的生活习惯；鼓励学生、创造机会是他的工作特色。在他的眼中，没有差生；在他的班上，没有差生！他用双手为孩子撑起了一片天！

是中国与外界沟通的必要条件，而中国建起一座座桥梁的“工人”，却默默无闻是他们教我们英文，瞬间在黑板上留下一个个美丽的.英文字母a.b.c.d...他们会心的笑，是我们前进的动力，也是我最好的奖励。

她耐心用数学定理为同学解答难题，人生几何是她求实的最美足迹，三角板稳固了她的教育理念，圆规画出了她的人生追求。把知识传给学生，让学生健康成长是她一生的信仰。

她是一个朴实、负责任的楷模。在她的悉心教育下，同学们都能认真听讲，很难忘记她在讲台上的一字一句，考试前的一句句叮嘱。在她的教导下，同学们的道德品质进一步得到了提高，她就像一盏明灯，照亮了我们前进的路。

她是一名优秀的教师，更是一名出色的演员。在他的课堂上历史重现，使学生更深刻了解前辈的人生经历，从猿人到现代，从“茹毛饮血”到小康生活，她让我们握住了时代的脉搏，她只期待看到我们破茧化蝶后的美丽。

一个人的字正如这个人的品质，这句话一点也不错。他的字苍劲有力、铁画银钩这就是我们的书法老师 。人人都知道他，知道他的字如同天女下凡，他的人品也不例外。

您有充沛的精力、健美的体格和强健的体魄——在操场上,您教会我们如何使自己的身体更强健；在生活上,你幽默风趣,随意平和。 在小学,我常常因为测试不及格而不爱上体育课,现在,我已经爱上了它。您在操场上健步如飞的脚步使人陶醉其中。

美妙的音符，优美的乐章，熏陶着我们的心灵。他与我们心贴心的歌唱，用一本乐谱，一台电子琴，教会我们许许多多脍炙人口的音乐。

教师获奖颁奖词篇九

颁奖词一般很简短。这就要求语言高度浓缩，言简意赅。这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富，具有生动、形象的特点，同时还要自然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。以下是小编带来校园之星获奖颁奖词的相关内容，希望对你有帮助。

她，是一个活泼可爱的女孩。在学习中，她一丝不苟，名列前茅；在生活中，她待人友善，笑靥可人。在任何地方看见师长，都要向他们问好；无论哪一位同学遇到困难，她都会伸出热情之手。文明礼仪，从她做起，挽起你我他，让世界都在文明的氛围中。

你不怕脏，不怕累，没有疲惫，没有埋怨。你用劳动编织着梦想，你用双手开拓着希望。你将劳动当喜悦，你把付出当舒坦。因为你深深地知道：劳动最光荣，劳动最伟大。

她是一个平凡的女孩，高中生活让她变得愈加坚强，她始终坚信泰戈尔的那句话—— 只有经历过地狱般的磨练，才能练就出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。于是，即使在漫漫求学生涯中有再大的困难，她也不会选择逃避。她希望能用自己的努力换回成功的绝唱，去报答多年来一直在默默为她付出的所有人。她就是xx。

对知识的热爱和执着是他们的追求，灯光流泻，他们奋笔疾书；成绩优秀，却依然谦虚谨慎；他们的勤奋好学为全校同学树立了榜样。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，他们默默努力、孜孜追求，以实际行动提高着自己，感染着他人。他们敢于挑战，迎着风浪知难而上，踏着问题的阶梯、不断攀登知识的高峰。“会当凌绝顶，一览众山小”，让我们随同他们一起奋勇攀登，登上理想之颠！

他们讲究卫生，热爱劳动，为班级学校的净化美化，默默奉献。生活上，他们以节俭为美德，穿着整洁干净，从不攀比；做值日时，他们总是吃苦在前，以身作则，每次大扫除，哪里最脏，哪里最累，就能看到他们的身影。他们用灵巧的双手，装扮着美丽的校园。微笑与美丽永远与他们同行！

胖胖的小小的她，揣着一颗梦想踏进中学的校园，立志要成为一个对社会有用的人。这个外表文静却又不失活泼开朗的女孩，乐于助人似乎是她的'天性，成绩上的优势使她能更好地帮助别人，她知道，一枝独秀不是春，万花开放春满园。她总是把帮助同学当作自己本分工作。无论是在学习还是在生活中，她的坚持与热心使得她和她的的同学在不断进步向前。她就是xx！

她胜不骄、败不馁，明智、坦然展现学子风范；她言行一致，严谨、求实铸就学子精神。她严于律己谨言慎行，她的所有文明之举都自然而然，发自真心。她勤于思考努力拼搏，永不停止奋进。她负责，诚恳，行必果，言必信。她在任何方面都以最好的一面展现自己，她用自己的举止、品行影响着我们，她以自己的实际行动诠释了什么是文明。他是我们的朋友亦是我们的榜样，更是当之无愧的“校园十大文明之星”。他就是来自六年级二班的xx。

善良真诚，热心助人。每当同学遇到困难，他总是尽心尽力地帮助，在他的日记中这样写道：“同学就是我的兄弟姐妹，作为一班之长，能帮助同学解决困难是我最大的幸福。”为此同学们都把他当作贴心朋友。他工作认真，富有创新。班级里大大小小的事，都能独当一面，能想老师所想，急老师所急。被老师称为得力的小助手。他学习刻苦，严于律己，敢于挑战自我，是优秀的示范，是礼仪的榜样，更是七（10）班的一面鲜亮的旗帜。

她，是“心缘爱心社”的社长，带领社团开展了一系列爱心活动。她发挥书法特长，撰写春联，和同学一起顶着凛冽的寒风，开展“春联”义卖活动。她自费购买爱心箱，放在校小卖部，开展了“一枚硬币一重天”和“零钱物语计划”活动，号召同学们捐赠出硬币。所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会”，用于玉树地震救灾。她说爱心之路还很长，我将继续努力。因为爱，人间才变得温暖；只有爱，人类才有希望。她就是关爱之心——高三（1）班xx。

乍寒还暖的初冬，虽已觉丝丝寒意，但依旧有股股暖意流淌心间，于此时我们忽嗅到了一缕缕淡淡的花香，翘首望去是山丹丹花开红艳艳啊！骄人的成绩，文雅的言行。节俭自律的习惯，助人为乐的品质，爱校敬师的美德善读乐写的文学兴趣，成就了一个锋芒初露的“种子学生”她就是来自爱拼敢为的二年三班的xx。