2023年夸夸我身边的好老师幼儿园老师(优秀7篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
夸夸我身边的好老师幼儿园老师篇一
我是幼苗,你是雨露,滋润着我干涸的心田;我是小草,你是太阳,照耀着我成长的路,拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩,拥有财富,桃李满天下。老师——您是我遮雨的伞,挡风的墙,没有您的慷慨奉献,哪有,我收获的今天。
我的身边就有这样一位好老师——章老师。章老师是我们211班的班主任,和蔼的面庞,总是由内而外的散发出慈祥的气息,虽然岁月在她的脸上留下了一条条细纹,但章老师却显得很精神,好似浑身有使不完的精力般,从眼睛里透出的目光大多是和善而有神的,只有极少数的时候才对我们严厉。
章老师的一生都投入到了教育祖国的花朵上去了,教过了多少学生也许她也记不清了,但是每一张青涩稚嫩的小脸都深深的印在了她的心上。章老师不管我们这群孩子多么调皮捣蛋,也从不打我们骂我们,只是耐着性子对我们进行教育,讲道理,循序渐进。
章老师患有多数教师都有的慢性咽炎,平时怕耽误我们的学习,忍着疼痛带病坚持上课,而我们呢?非但不领情,还与您呕气,加上有人扣分,气得您火冒三丈,一气一下罚全班一个星期除了语数英科这四科外其余的一律不许上。顿时全班怨声载道,有些胆大妄为的人还暗地里说您的坏话。这无疑是加重了您的病情,过了不久就住院了,但走之前您还不忘我们的学习,请了别班的班主任代课,我们是多么后悔让您生气加重了病情,住院啊!您仿佛听到了我们的心声一样,做完的手术就立即返回学校,把原来的一个月缩短成了一星期,连康复工作也没有做全。
老师刚出院的第一天,我替钟雨晴去送素材本,章老师俯在办公桌上,正在批改,脸上时而绽开会心的微笑,但改到另一篇时又紧锁眉头,露出无奈的眼神,大概是碰上了一篇天马行空的了吧。一股微风吹过,老师身子轻轻颤抖了一下,用手扯了下衣领,用干燥的大手揉了揉酸胀的眼睛。章老师这才注意到我的到来,招呼我把素材本放下,走时,我回头望了望,看见那一瓶瓶空空的红墨水瓶在阳光的照射下,闪烁着幽幽的红光……我边走边想,老师刚回来就这么拼,身体受得到了吗?老师这都是为了我们!
老师,您的恩情,我们不敢忘,是您予我们新生,是您一直在我们的身旁伴随着我们成长,您的情铭记在我心中,生生世世,永不忘怀。
夸夸我身边的好老师幼儿园老师篇二
回忆起小学到初中的生活,耳边总会回荡起老师亲切的话语。数学、语文、英语……各科的老师都为我的学习之铺下了的基石。
在我刚刚步入中学的时候,与同学们一起排队等候分班考试。那时,我心里无比紧张。“会不会考得很差?”我的心里犯起了嘀咕。就在这时,一位老师来到了我们面前,他是那样的高大,让我的心一下子就定下来了。他开口说话了,声音是那样的洪亮,让我觉得他无比威严!很快,在他的带领下,我们走进考场,开始考试。
到了第二天,成绩下来了,我分到了一班,和同学们一样,都在想我们的班主任会是谁呢?在疑问中泡了好久,终于,班主任现身了。啊!那不就是我第一天看到的那位老师吗?没想到,他竟是我的班主任。他给我的记忆里留下的印象就是,高大,富有威严,让我不敢他。老师站在上,给我们讲了一些注意事项,并给我们确立了目标。我感到老师是一个对未来充满希望的人。
就是这样,我们度过了几个星期。在一次品社课后,老师让我去办公室,我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师告诉我说下星期一有一个升旗,准备让我。原来是这样,我的心放下了。放学的时候,我突然想起没拿稿子,于是就去拿,老师也忘了,但老师并没有慌张,把我的联系方式加上之后,回到家立即把文件稿发给了我。
在老师给我的机会下,我成功的完毕。给大家留下了好的印象,我也得到了锻炼,由内向逐渐外向,这都是老师的功劳。
不只是对我,老师对我们每一位同学都一样认真。尽管他看上去很严厉,但这都出于他对我们的爱,他希望我们都能成长为祖国的栋梁。
他就是我的思想品德老师文。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗赞美了老师的美好品质,但是我心中的不是用几句诗就能赞美的,他是我心中的榜样,是我心中的航标我前进的方向。,谢谢您的循循善诱,您让我们明白秀秀多多的人生,您就像那辛勤的园丁,用汗水培育了千万朵娇艳的花朵。
在此,我代表同学们对您说一声:“谢谢您!”
夸夸我身边的好老师幼儿园老师篇三
从小到大,我的周围都有许多好老师。如今,光阴似箭,日月如梭。转眼间,我变成了一名六年级的学生。其中,我最喜欢的就是我三年级的语文老师--------廖老师。
廖老师有一双明亮的眼睛,秀气的鼻梁上架着一副眼镜,一笑起来,脸颊便会出现一对小酒窝,可爱极了!
廖老师特别和蔼可亲,在学习上对我们做到无微不至,每次,廖老师都会把我们在家预习过的课文,再细细的讲一遍,还经常插入课外知识,让我们感受到了原来学习这么有趣,一点儿也不乏味。有一次,上一篇古诗文,内容枯燥乏味,我们一点儿也看不懂,许多同学甚至开始昏昏欲睡,可廖老师却清了清声音,笑着说;“同学们,你们知道它的意思吗?,可有趣了,我来给你们介绍介绍吧!xxx说完,便开始讲解了。
廖老师的讲解十分精彩,同学们完全被廖老师的讲解吸引住了。随着廖老师精彩的讲解,同学们时而凝思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。一个枯燥的课文被廖老师上的绘声绘色。
除了学习外,在生活上,廖老师就充当我们的大姐姐了,常常跟我们打成一片,有时候,老师还会跟我们一起做游戏呢!
在我身边,还有许许多多的好老师,她们一根根蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。
我爱你们,亲爱的好老师!
夸夸我身边的好老师幼儿园老师篇四
有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,带领我们通往奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,在黑暗中为我们照亮了前进的方向。
我的数学老师姓吴,她是一位精明干练的老师。课堂上,她总能令同学领会数学的奥妙,原本枯燥单一的数字,在她的笔下形成了奇妙的等式,寥寥几笔黑板上就能呈现一个几何图形。课后,她又像一位朋友,大家都能毫无顾虑地向她请教题目。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”令我印象深刻的是初二下期的那次期末考试。大家都能考取自己满意的分数,而我的分数却如烈火般炽痛了自己的眼睛。我垂着头走到吴老师的办公桌前,想要拿回那张糟糕的试卷。吴老师快速翻动着那沓试卷,其他同学考卷上鲜红满意的分数“啪啪”地打着我的脸。老师抽出了我的试卷,轻轻地放在了桌子上。没有想象中数落或是批评的语句,吴老师直接给我讲起了我的错题。她的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地印在我的心里。那一刻,我觉得她不仅是我的老师,更像是我的慈母。
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”那是一个冬日的早晨,凛冽的寒风夹杂着细细的雨丝落在地上,我正准备冒着小雨跑回教室时,吴老师拿着伞出现在了我身后。没有过多的言语,她举着伞向我走来。她微微往我这边靠了一下,伞的大半部分都落在了我的头顶。那一刻,似乎有什么东西在我眼眶中打转,我别过头,偷偷用手拭干了泪。回过头时,吴老师给了我一个大大的微笑。在这刺骨的冷风里,我突然内心一暖,什么话也说不出来。我朝着吴老师微笑,那个微笑里包含着我对她所有的感动与感激。
“黑发积霜织明月,粉笔无言写春秋。”我想我应该把对吴老师的感激转化成学习的动力。在不远的将来,用最好的成绩来回报这位严师慈母。不久,定将是一副”桃李争妍”的景象。
感谢有你,我亲爱的吴老师!
夸夸我身边的好老师幼儿园老师篇五
在我的丰富多彩的小学生活中,认真负责任的老师有很多,可是我最喜欢的是我们的班主任—刘老师。
刘老师教学生动,感情丰富。她上课的时候总感觉时间过得很快。刘老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词句,刘老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师讲解时表情上的变化,同学们时而凝神思考,时而神采飞扬,时而频频点头,时而哈哈大笑。
虽然刘老师对我们要求很严格,但我还是喜欢她。刘老师批改作业也非常认真。每次作业本发下来,总会发现老师的修改记号和一些细心的评语。每当我们的作业写得好时,刘老师也会陪我们一起开心,给我们鼓励。
她从不偏心,不管是成绩差的学生还是优秀学习干部,她都会公平对待,耐心细致,花同样多的心思同样多的精力,不厌其烦的教导我们知识。有时班会课,老师会发一些小礼物给那些表现好进步大的同学,所以我们每个人都会努力的表现自己。
这个星期,刘老师喉咙不舒服,医生反复叮嘱她要休息,不要说话,要禁声一周,但她还是放心不下,坚持用嘶哑的声音给我们上课,我们是多么感动啊!
这就是我们的班主任,刘彩霞老师!怎么样?你是不是也很喜欢呢?
夸夸我身边的好老师幼儿园老师篇六
一年一度的教师节到了。在这个传统的节日里,肯定少不了学生们对老师的真诚感谢:送贺卡、送鲜花、送零食……但是,这些送给老师能真正表达你对老师的感谢吗?过了老师节,你依然会回到往日一样,所以,我要动笔记下对老师的感谢!
我最感谢的老师是魏老师。她就像辛勤的园丁,培育着我,让我长在最好的土里享受着阳光。魏老师上课时,虽然会有些严厉,对我们的要求比较高,但是不这么做,又有谁会听呢?不过,魏老师对我们学习知识的掌握性只要哪一题没理解,就会耐心地和你慢慢解释,直到你弄明白。
记得在五年级的时候,我对“分数的意义”这块知识弄不太明白,魏老师知道了,就立刻把我叫到办公室,开始对我详细地讲解,还给我举了好多例子,给我出了几道练习做,直到我把这块新知识掌握明白。魏老师是多么辛苦啊!
魏老师的眼睛可厉害了,站在讲台桌上,没有一个小动作能逃得过她的眼睛。有一次我偷偷地跟同桌讲话,被魏老师看见了,她并没有点我的名字,只是看着我说要好好听课。
在魏老师的眼中,我们都是她的孩子。但如果你彻底被魏老师放弃了,那魏老师从此就不会再管你。记得她曾经说过一句话:“如果你不心掉进了坑里,我会救你,但如果你不争取这个机会,那我也没办法。”这句话说得一点也没错,你如果不会学习没关系,老师会帮助你,一但老师也帮不了你时,你就会像一个烂地瓜一样,越烂越深,直到这个地瓜没用。
魏老师,感谢您对我们辛勤教导,给予我们这么多丰富的知识,谢谢您,祝您开开心心度过每天,您是我最好的老师!
夸夸我身边的好老师幼儿园老师篇七
老师是天上最亮的北斗星,为学生指明前进的方向;老师是山间最清凉的山泉,用甘露浇灌着小树苗;老师是森林中最茂盛的叶子,用那强有力的身躯呵护着未来的花骨朵儿。孩子王正的班主任何乐华老师,就是这样一位辛勤耕耘三十多年的好老师。
时光像流水般的飞逝,转眼间一年快过去了,孩子的小学很快就要毕业了。在这360多个日子里,何老师始终都是那么的热情亲切,兢兢业业,尽善尽责。作为孩子家长的我,有时也是羞愧,对待孩子的学习总是急于求成,缺乏耐心,甚至责骂体罚孩子。正是由于何老师多次的言传身教和耐心沟通,让我懂得了许多教育孩子的正确方式方法,同时也让孩子喜欢上了何老师。
从六年级新学期开始,何老师就让孩子负责每天班级的开关门和卫生保洁工作,这些细微的安排,都让他体会到了责任心和自豪感,不但锻炼了孩子爱劳动、爱集体的荣誉心,对自己综合素质的提高也起了很大的帮助作用。孩子调皮好动,上课经常会开小差,和同桌讲话,何老师发觉后,就和风细雨般地循循善诱,让他知道自己上课不专心听讲的同时也会影响别的同学,并帮他们换了座位,叫同桌不要和他讲话,多帮助督促孩子上课注意听讲。孩子在期中数学考试考了85分,何老师欣慰地说:“别看王正调皮,可也一样能考出好成绩!”那是老师在孩子取得进步时对他的表扬和鞭策,鼓励是孩子树立自信和成功的最好催化剂。
王正从小体质较弱,平时经常会有伤风感冒发生,只要一遇到孩子得病,何老师就会在课间或中午休息时立马电话通知我,会像对自己的孩子一样细心照顾她的每一个学生;每次去学校,都会时常看见何老师坐在学生课桌前,不厌其烦的解答学生们的问题,看到的都是她关爱学生们的慈祥目光。孩子在校不太爱参于体育项目活动,何老师就用激励的方式正确引导,用赶鸭子上阵的方法,促使孩子从被动到主动的参加,从主动到喜爱,经过何老师的督促和帮助,孩子获得了班级“篮球小明星”的荣誉称号。
一个好的老师,一个慈母般的老师,对待学生的感情爱之深,对待教育晓之以理,动之以情的方式,再朽的木也会被她雕成器。我们为有这么好老师而欣慰、而放心,感谢您,辛勤的园丁——何乐华老师!