最新生活中不缺少美(模板7篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
生活中不缺少美篇一
我依稀记得那次,我和朋友去玩耍,走着走着,突然,我朋友不小心踩到了狗的尾巴,猛然间,那条狗咆哮着我向我们跑来!“啊……”我们俩放声大叫,飞快地跑了起来。我心想:这下完了,我们两条腿怎么能跑得过狗的四条腿呢?我们俩肯定逃不过狗的血盆大口!
渐渐地,我力不从心了,脚渐渐不由自主地弯下了腰,“啊……”我摔倒在了地上。此时此刻,我感觉到我的背后冒着凉气,冷汗一直滑落在背上,我的脸绷得像个硬面包,嘴唇发白。我吞了吞口水,眼睛一直斜着看后面:“狗!狗来了没啊!妈妈啊!如果你来救我,我保证,我以后会时时刻刻听你话,像个奴隶一样;我保证以后好好读书……妈!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫着。
可是,有什么用呢?这时,朋友向我伸出援助之手,他说:“鸿杰!快起来啊!”但这伤口好像跟我有仇似的,开始疼痛起来。我一直想站起来,但心有余而力不足,我还是站不起来!
这时,狗追了上来,它张着血盆大口,眼神之中带着几分愤怒。它身上的毛全部都绷了起来,活像一个恶魔。我心中直打鼓,脚立刻软了下来,连疼痛都忘记了。“怎!怎么办啊?”我问朋友。朋友说:“你看到了吗,那里有石头,砸那只狗。”我看了看石头的位置,足有2米,我看我们还没捡到,就被狗咬了。
勇气,是你,让我在绝境中逢生,你!永远是我的支柱,我会用你,乘风破浪!
生活中不缺少美篇二
歌德曾经说过:如果你失去了财产,那么你只失去了一点点;如果你失去了荣誉,那么你就失去了很多;如果你失去了勇气,那么你就失去了全部!是啊!勇气对于我们每个人都至关重要,如果没有了勇气,那么我们就会远离成功。
从小我就热爱篮球,但可能由于技术不精,总会得到别人的耻笑,所以我在篮球场上一直是一个缺少自信的男孩子,但通过那件事让我找回了我在篮球场上的的勇气。
这件事就发生在周四的篮球对抗赛上,三班对二班。其实在赛前我们大家心中虽然渴望着胜利,但每个人都了解二班的实力,所以我们四个篮球队主力就像泄了气的皮球一样,整个上午都闷闷不乐的。时光过得真快,转眼间篮球对抗赛就要开始,可是我们四个心中还是没底,以至于上场都比二班慢了五分钟。当球赛正式打响时,和我对位的是一个即比我高又比我壮的同学。再和他的对抗中我微不足道的信心也被泯灭了,接到球时变得手足无措。在中场换人的时候,队长来到我身边对我说:“相信自己,你不比别人弱。”这句话是使心中起了很大的波澜,当队友传给我球时,我并没有再传出去,而是决定打打试试。我先是晃了他一下,然后转身投篮,果然他没有跟上我的脚步,使我轻松投篮。虽说这个球在篮筐上弹了几下还是没有进,但我已经有了充足的勇气。我相信要不是时间不够,我们班绝不会以三分之差惜败给二班。
生活中不能缺少勇气,拥有了它,就像小船得到了船帆;拥有了它,就像鸟儿拥有了羽翼丰满的翅膀。拥有了它,就像盲人心中拥有了一盏明亮的灯。拥有勇气,它会给予你最大的馈赠。
生活中不缺少美篇三
(1)当事人的名称或者姓名和住所。如果当事人是自然人,其住所就是其户籍所在地的居住地;自然人的经常居住地与住所不一致的,其经常居住地视为住所。如果当事人是法人,其住所是其主要办事机构所在地。如果法人有两个以上的办事机构,即应区分何者为主要办事机构,主要办事机构之外的办事机构为次要办事机构,而以该主要办事机构所在地为法人的住所。
(3)数量。合同双方当事人应选择共同接受的计量单位和计量方法,并允许规定合理的磅差和尾差。
(4)质量。标的的质量主要包括5个方面:第一,标的物的物理和化学成份;第二,标的物的规格,通常是用度、量、衡来确定的质量特性;第三,标的物性能,如强度、硬度、弹性、抗腐蚀性、耐水性、耐热性、传导性和牢固性等;第四,标的物的款式,例如标的物的色泽、图案、式样等;第五,标的物的感觉要素,例如标的物的`味道、新鲜度等。
(5)价款或者报酬。价款是购买标的物所应支付的代价,报酬是获得服务应当支付的代价,这两项作为合同的主要条款应予以明确规定。在大宗买卖或对外贸易中,合同价款还应对运费、保险费、装卸费、保管费和报关费作出规定。
(6)履行期限、地点和方式。当事人可以就履行期限是即时履行、定时履行、分期履行作出规定。当事人应对履行地点是在出卖人所在地,还是买受人所在地;以及履行方式是一次交付,还是分批交付,是空运、水运还是陆运应作出明确规定。
(7)违约责任。当事人可以在合同中约定违约致损的赔偿方法以及赔偿范围等。
(8)解决争议的方法。当事人可以约定在双方协商不成的情况下,是仲裁解决、还是诉讼解决买卖纠纷。当事人还可以约定解决纠纷的仲裁机构或诉讼法院。
另外,根据(合同法)第131条的规定,买卖合同的内容除依照上述规定以外,还可以包括包装方式、检验标准和方法、结算方式、合同使用的文字及其效力等条款。
生活中不缺少美篇四
请问你一早起来会做什么?是用水刷牙洗脸吧!
请问当你流汗口渴时会想到什么?是解渴的水吧!
请问万物生长需要什么来滋润?不用怀疑一定是水吧!
请问鱼生长在哪里?轮船在哪里航行呢?对,是水!
是啊,我们看到了水的无处不在,我们发现了水对于人类生活的重要性。 原来水在生活中发挥着如此神奇的作用,水是生活中不可缺少的。
水在我们的日常生活中是司空见惯的,所以我们几乎从来不会重视它。 但如果有一天我们不再与水为伴,那么,我们的生活会怎样呢?你们能够想 象吗?每天忍受着口渴的威胁,每天不刷牙洗脸洗澡,这是一种怎样离谱的 生活啊! 就好像在撒哈拉大沙漠,没有水,人们面临着死亡的威胁一样。
记得在上科学课时我们知道了水资源的有限性,可以用的淡水仅为所有 的30%,也就是说我们没有节制的使用这些水,总有一天我们将受到大自然 的惩罚,我们会失去水的来源,这可不是危言耸听,也不是岂人忧天哦!
所以我想,我们每一个人都应该从自己做起。我们生活中
节约用水
的模范例子很多很多。我外婆就是:她会一水多用:比如洗脸水浇花,洗衣服的水拖地或者冲马桶。我在平时生活中一定要时刻记得节约用水,同时也要把它转化到实际行动中去。最后我还是要呼吁:水不是取之不尽,用之不竭的,它是有限的资源,我们要努力保护和使用它。
生活中不缺少美篇五
老师教给我们知识;教育我们怎样做人;引导我们健康成长。老师是我们生命中不可缺少的人。
我们的语文老师也是我们的班主任,她是最为我们操心的,上课时她抓住重点、突出难点,讲得口干舌燥。课余时间还要苦口婆心地给那些调皮的同学上“政治课”,还要认真负责地为我们批改作业,同时又兼任我们的少先队辅导员,她干的事比别的老师都多,称得上名副其实的大忙人啦!除了语文老师,最辛苦的就是数学老师了,她对我们要求很严格,只要有同学做错题就会被罚抄n遍,她一个人要上两个班的数学课,经常是百忙之中抽出时间来为我们批改作业。英语老师的付出也很多,每次上课她都在讲台上为我们做示范,还要举着卡片教我们认读,一节课下来弄得嗓子嘶哑了、手也酸痛了。体育老师教我们一些体育知识和运动技能,还和我们一起做游戏。音乐老师教会我们唱很多歌曲,他的嗓音很响亮,音唱的也很准,而且还很幽默。美术老师经常会在正式上课前讲一些与本节绘画主题有关的故事,比如:画狮子就讲狮子的故事,画军人就讲战争的故事。思品老师又要上课又要管理医务室,年纪也比较大,还时常有不听话的同学惹她“大发雷霆”,真有点担心她吃不消。学校领导是全校的核心人物,他们的工作涉及学校的各个方面,关系到学校的成、败、得、失。
每一位老师都以不同的方式默默地关心着我们。让我们怀着感恩的心祝愿天下所有的老师一生平安、幸福吉祥!
生活中不缺少美篇六
我和她同时来到这里,分到了不同的班级。
我,和她,素不相识,在同一个宿舍。
失败了,我们互相安慰,再次制定目标寻找更合适的前进方向;成功了,我们互相勉励、称赞,同时告诫双方不要骄傲;沮丧了,我们一起分析原因,敞心畅谈;痛苦时,我们也会在麽个角落偷偷抹眼泪,一起回忆那似水年华。
和她在一起的生活,总是那样充满诗情画意,充满欢声笑语。我珍惜着与她在一的时光,害怕一不小心便会消失的无影无踪。
不同的班级,却不能阻碍我们为共同的理想而奋斗!
现在的她,开始认识到人间真情的可贵。
她告诉我,“我的祖父走了,留下祖母一个人。”似乎很坦然。但并非真的如此简单。我慢慢的打开她的心窗,猛然发现她的心在流泪。
看着那一脸的镇静,我不再多说什么。她早已看透了这些,只想好好照顾留在人世的祖母,别无他求。
我为她的坚强而感动,能在感情方面保持理智的头脑。我庆幸自己有这麽一个朋友。
生活中不缺少美篇七
为什么导致我会这样说呢?我来为你一一讲述吧。
这件事说来话长,今天下午的时候,我的母校实验小学在校内举行了“帮助灾区人民”的活动。我们六一班来到了升旗台前,我发现同学们大多数都是在说话,也没有人管,我心想:算了,不为这种小事打小报告了,以免伤和气。不一会儿,我们学校一位优秀教师来到了升旗台上,老师刚开始说了一些这次地震对四川雅安的.伤害。可是,老师说一句,同学们却说十句!这,都还不算。可是当老师叫我们默哀3分钟时,所发生的事,让你无法想象——同学们依旧在窃窃私语,让我万万没有想到的是:他们不只是说下话而已,而是在这悲痛的仪式下本应该是显示出悲伤不已的脸色哪怕是装一装也好啊!却有人正在嬉皮笑脸的说:“这些人死活关我屁事,他们过的好不好与我无关。”那几个人这一说便影响了大部分同学,许多人都笑了,只有几个人和我一样没有嬉皮笑脸的对待。
默哀结束了,接下来就是捐款仪式许许多多的老师走上了升旗台,把自己准备的钱投进捐款箱里去,有的要投进去时觉得不够多便又抽出了一张张百元大钞,有的老师投完以后,觉得不满意,又翻起了钱包拿出了一张张纸币,可在这种有好榜样的情况下。同学们依然不把它当回事,有的说:“这些钱要是给我多好啊。”有的又说:“这么浪费钱还不如给我呢。”可最让我气愤的是竟有人说:“这捐款箱真是个吸钱筒,那些生活在雅安的遭到地震的要狠捞一笔喽。”听到这句话我恨不得三那个人两巴掌他生活在这片无震源的乐土中,怎能说出这种话呢。老师捐款结束了,该轮到学生了,可学生们却磨叽着:“捐不捐呢”有的走到捐款箱旁看了看手中的钱,连忙抽回几张便不甘心的走了。还有的人嘴上说着没钱,可零食塞满了书包。(没钱!谁信啊)有的人竟欺骗家长,要来钱去买玩具!我也只是捐了仅仅一元而已,因此我感到愧疚。
活动都结束了,大家都有说有笑的走了,而我的心却久久不能平静:为什么大家都不愿奉献出自己的爱心呢?如果人人都奉献一点爱,那我们将生活在充满爱的世界!!!