在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第二学期国旗下讲话安排表篇一

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《乐学善思，成为“三明”智慧黄埔生》。

时间过得很快，现在又是新学年的第三周了，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”在新的学年里我们要有新的打算，新的开始，作为学生，我们的第一要务就是学习，从学习中获取知识，完成对文化知识的积累，再把知识内化成自己的智慧，这就是一个人的成长过程。学校是一个教育人的地方，它不但是同学们学习知识的场所，也是同学们学习做人的地方。“先成人后成才”，做人比学习更重要，一切学习的归依都是使同学们能够健康快乐，成人成才。因此我们要成为一位名符其实的“智慧黄埔生”。

智慧黄埔生指的是“行为文明，头脑聪明，做事精明” 。“行为文明”首先是告诉我们做人的品德要好，好的品德是立身之本，要学会宽容，学会善待他人，学会珍惜亲情、友情，学会与他人建立起真诚的、亲密的关系。“头脑聪明”指的是我们要努力学习，在学习中寻找快乐，乐学才能进步，“好之者不如乐之者。”乐在其中是最好的学习动力，在快乐的学习中才能体验成功的喜悦，才能成为学习的不竭动力。聪明在于勤奋，在学习过程中勤动脑，勤思虑，敢创新，勇于发现问题，善于提出问题。在质疑善思的过程中，思维的火花就会熊熊地燃烧。智慧来源于学习，学习可以充实知识，开阔视野，增长智慧，学习的过程要学会自我反省、自我检视、自我超越和自我发展，“知人易，知己难”一个人最难的就是了解自己，真正聪明的人都能知道自己的不足，了解自己的薄弱环节。“学而时习之”是对知识的积累和巩固，学习和思考使我们的头脑才能聪明起来。有了文明的行为、聪明的头脑并不代表就能事事成功，得心应手。为什么呢?我们还需要“做事精明”，做事精明更能体现出一个人的智慧，做事精明比聪明还要更胜一筹。聪明是天赋的智慧也是后天努力的结果，聪明的人做事有所取舍，这就是精明。精明的人具有才能，能够做那些别人做不来的事情，是大智慧者。“吕端大事不糊涂”这个典故指的就是聪明人做事有所取舍，才能成就自己的大事业。

老师、同学们请你们谨记：“我们的智慧就是黄埔的智慧，我们的发展就是黄埔的发展，我们的成功就是黄埔的成功!”知识的海洋浩如烟海，我们以乐学的精神，善思的态度，扬起风帆，启航智慧之舟，在知识的海洋中，我们一定能够乘风破浪，成功抵达彼岸。

谢谢!

第二学期国旗下讲话安排表篇二

新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想，新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月之尘，重回知识殿堂。

想一想，新学期,你准备好了吗?

信心，对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争，你的信心也许会有磨损，但卓越的成就往往是用眼泪换来的。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”只有备受折磨，才能有更坚定的信心，才能对理想、对希望保持那一份热诚。

说到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人说：“没有理想的生活，犹如没有罗盘的航行。”我们生活学习，都需要理想的指引。理想是开启幸福之门的力量，理想是奋斗的源泉。

因为奋斗的艰苦，成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩，成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝，越深宝越多;求知如寻花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。

经验是奋斗的成果，经验是智慧的源泉，经验是可靠的指路明灯，经验是真知灼见之母，从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。在你我奋斗的历程中，可以获得的经验教训不胜枚举，但重要的是能否真正吸收，用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。

信心，理想，奋斗加经验，这样充分的准备一定会让新的学期更有意义，更加充实，更多收获!

新的学期，你准备好了吗?

第二学期国旗下讲话安排表篇三

岁月如梭，第二个学期也即将开始了，开学国旗下的

讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好!跨过了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。在此我代表全体同学向辛勤耕耘，谆谆教导我们的老师致以新年的问候：老师，您辛苦了，谢谢您!

轻风锁不住流云，流云带走了岁月，转眼间，精彩的2019年已经过去，迎接我们的，是又一个充满挑战、充满希望的新学期。今天发言，我想对全校各年级的同学们送去良好的祝愿和建议。

初一和高一的同学们，今天，你已步入麻高的大门一学期了，我相信，在未来的两年多的日子里，你们在麻高挥洒的时光，一定会成为你人生中浓墨色彩的一笔，应该说，你们是麻高最为新鲜的血液，但是，能否让麻高因为你们而澎湃，因你们而沸腾，因你们而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步，才更有信心和能力去迈出下一步。

初二和高二的同学们，你们离中考、高考又近了一步。有人说，这是最容易使人沉沦的一年，最免疫能力最容易衰退的一年，是中考、高考前命运不定数最大的一年，同学们，你面临这个学年，将何去何从?我认为首先要战胜自己，把握好自己的人生航向，全力以赴，争分夺秒，抱身于学习中，抢抓这个可以逆转人生，走向辉煌的最佳时机，下定决心利用这个黄金时期实现自我的超越，机不可失，时不再来，人生这样的机会或许只有一次，相信吧!拼搏可以改变命运，奋斗可以拯救未来!

时机过桥，桥下流走的是岁月，桥上捞起的是知识。初三，高三的同学们，你们即将毕业了，三年的旅途你们已经走过了六分之五。回首走过的那些日子，不得不感叹岁月如梭，在麻高的点点滴滴，也许都会成为你们记忆中难以抹灭的感动。这第三年，即意味着在麻高学习的日子临近终点，又代表了最后一搏的起点，一届已毕业的学长为我们麻高书写了辉煌，奋斗的火炬早已交接在你们手上，来吧!牢牢握紧它，高高举起它，用燃烧的激情去点燃它，衷心祝愿所有初三、高三同学最后一学期中，共同奋斗，共同拼搏，最后取得一个令自己满意的成绩。同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，让我们用自己的实际行动去争做、高素质的麻高人，用我们的双手去开创属于我们的美好明天!我的发言，到此结束，谢谢大家!

老师们、同学们：

早上好!浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。经过寒假的休整，我们迎着朝阳，满怀着新的希望，迎来了2019年新学期的到来。首先我代表全体行政祝大家在新的一年身体健康、家庭幸福、工作顺利!

回顾上个学期，通过全体师生的共同努力，我们学校的各项工作都圆满完成，特别是师生竞赛捷报频传。何云校长获评为深圳市基础教育系统“名教师”;刘智强老师在省读书月活动中荣获优质指导教师奖;青年教师黄锴在区“新课程·新理念”教学大赛中，荣获英语第一名;我校青年教师团队在深圳市第xx届全国教育教学信息化大奖赛中获2个二等奖，2个三等奖;曾颂玲老师成功申报区教育科学“”规划一般课题一项;曾锦花老师分别荣获xx区“中华十德”课例评比一等奖、语文录像课例比赛一等奖、“新课程·新理念”教学大赛语文第四名;青年教师曾盈盈在xx区第五届班主任技能大赛中荣获一等奖;青年教师、应届毕业美术教师参加xx区录像课例比赛，分获语文二等奖、美术二等奖。我校教职工合唱队参加区教职工“唱响教育情,共筑中国梦”合唱比赛，在决赛中一举荣获一等奖、优秀创编奖、优秀演员奖等多个奖项。我校学生积极也响应号召，热情参与校内外各项小比赛活动。其中，杨xx同学在xx区中小学生校园安全知识竞赛总决赛中荣获一等奖，等等。回顾上个学期，我们既收获了喜悦，传递了正能量，又提升了幸福感。

今天是开学第一天，我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度，投入到新学期的工作、学习中来。在此,我向同学们提出几点希望和要求：一、养成良好的学习、生活习惯。现在我们很多同学可能还没有从寒假的自由、无规律的生活中恢复过来，希望同学们迅速进入学习的状态，从开学的第一天开始就做到认真预习、听课，早睡早起，学习高效率，生活有规律。二、要增强文明礼仪，见到老师、客人要问好，同学间在日常生活和学习中要和谐相处，相互谦让，团结友爱，互相帮助，共同促进。三、要强化安全意识，课间安静休息，不追逐打闹，学会保护自己，希望每位同学都能够健健康康成长、快快乐乐的学习。

老师们、同学们，一年之计在于春，让我们踏着春天的脚步，勤奋学习工作，锐意进取，追求卓越，为海韵学校更美好的明天而共同努力!谢谢大家!

三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

宝马腾飞迎福至，灵羊起舞报春来。融融的春意伴随着节日的欢乐，我们迎来了20xx年春季开学典礼。在这里，我代表学校向大家致以真诚的问候与祝福：祝大家在新的一年里，健康快乐，工作顺利，学习进步!

俗话说：“一年之计在于春”，春天是播种的季节，更是耕耘的季节。三个月以后，我们毕业班的同学们将参加人生中最重要的一场考试——20xx年中、高考，我希望毕业班的同学顽强拼搏，讲究方法，追求效率，祝愿你们“羊”到功成，扬眉六月。我希望非毕业班的同学勤奋踏实，严于律己，自强不息。我希望全体教职工育人为本，育德为先，责任为重。

第一，将学习视为学生的天职。作为学生，希望大家做到主动学习、科学学习、幸福学习。

一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。作为学生一定要知道，学习是自己的事情，正如吃饭一样，是任何人都不能包办代替的;因此，我们要主动学习。

同时，学习需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气，但更重要的是，学习需要遵循规律，还要结合自身实际，掌握恰当的方式方法，科学有效的学习。

学习还应该是一件快乐的事。在学习中解除了自己的迷惑，增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实;因此同学们要通过主动学习、科学学习，在学习中寻找快乐、体验快乐，幸福地学习!

第二，注重全面发展，掌握一两门特长。同学们除了要搞好学习之外，还要注重自己的全面发展，积极参加各项有利于身心全面发展的课外活动、社团活动。通过参加活动拓阔视野，增强实践创新能力，提高综合素养促进自己个性化发展。

第三，正确面对困难，对自己充满自信。在人生道路上，难免会遇到这样那样的困难。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，敢于挑战;有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都有收获。

最后，特别希望同学们文明守纪、做一个有品位的青少年。同学们要传承中华民族的传统美德，在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民;不管在校内校外，都要严格自律、文明礼貌，展示麻高学生的良好风貌!

驯马腾飞千里路，牧羊更上一重峰。新的一年，我们的生命年轮都将增长一岁，我们的人生厚度又将增加一层。老师们、同学们，只要我们胸怀希望，就总能与春天相伴;只要我们付出努力，就一定能收获累累硕果。只要我们师生同心同德，锐意进取，开拓创新，就一定能够迎来学校及个人发展的崭新的春天!美好的祝愿从这里放飞，美好的生活从这里起航。最后，我再次祝福大家在新的一年身体安康。

第二学期国旗下讲话安排表篇四

各位老师、同学们：

大家早上好！

踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意！

1、寒假已经过去，同学们要及时调整好心态，放下寒假中养成的不好习惯，做到不挑试厌食、不把危险的玩具带进校园、不得参与赌博行为，妥善保管好压岁钱，做到合理支配等等。要求同学们用最快的时间进入到正常的学习和生活中来。

2、在行为礼仪方面，要按照上学期开展的《一日常规》要求，做到上学不迟到，衣着整洁、讲究个人卫生，规范佩戴红领巾和胸卡、争做文明向上的好学生。

校公共设施，不乱扔果皮纸屑，上放学不买路边摊点的东西吃等等。

4、在学习方面，上课做到认真听讲，积极举手发言，做好课前预习和课后复习，把学习当成生活的乐趣。学会自主学习、合作学习。做到不抄袭他们作业，正确面对困难，始终对自己充满自信。

5、做到劳逸结合，利用课余时间，开展各项体育运动，积极参加晨跑，学会放松自己的大脑，从而达到强健体魄的目的。

老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战，让我们一起为造就一个辉煌的而努力吧！

最后祝全体教师身体健康，工作顺利，祝各位同学学习进步，健康成长，祝愿杜泽小学的明天更加美好！

谢谢大家！

第二学期国旗下讲话安排表篇五

学雷锋国旗下讲话：《唱响学雷锋的赞歌 》

各位尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

本周星期五是3月5日，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。

如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢？当发现地上有废纸应怎样做？；当发现某同学心理不愉快时怎样做？；当某同学身体不舒服时怎么办？；当同学遇到困难时；当捡到钱币或物品时；当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时。

当遇见老师、同学、长辈时，其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。

另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。

雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。

老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋 我光荣”活动，可观看电影，故事比赛，同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋，宣传其事迹，其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力，从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

学雷锋国旗下讲话：《学雷锋与时俱进》

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信；生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢？是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢？好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。

第二学期国旗下讲话安排表篇六

李媛

老师们、同学们：

神，已成为中华民族持续发展的需要，时代发展的必然要求。

在此，我校团委向全体学生提出以下倡议：

1、向雷锋同志学习，做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义，有正确人生观和价值观的青年学生。要牢固树立远大理想，要切实增强责任感和使命感。

3、向雷锋同志学习，听从指挥，干一行爱一行。做任何事，要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

4、我们要学会“感恩”，对他人的帮助时时怀有感激之心。当你感谢他人的帮助时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，那么就从现在起感恩你身边的人，那些曾为你付出的父母、老师和曾帮助过你的同学们。

5、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》。不打架，不吸烟，不讲脏话粗话，真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物。

6、积极开展学雷锋活动。校团委将组织在全校积极开展“三个一”活动，即每个学生至少做一件好事；每个班级开展一次学雷锋活动；学生团员开展一次志愿者活动。还要求所有的团员干部和团员学生增强团员意识，起到模范带头作用。

雷锋的名字是激励我们几代人成长的路标，我们捡起一只小纸，就能拾起高尚的品德；扶起摔倒的陌生人，华夏的崛起也可在互相扶持中被扶起。同学们，让我们一起从小事做起，积水成渊，将雷锋精神发扬光大。希望全校师生都积极参与学雷锋活动，积极参与到公益服务中来。通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。

2月20日，校学生会主席蒋恺婧同学代表“零基金会”向全体同学发出了倡议，作为今年学雷锋月活动的序曲，我们今天在这里举行捐赠仪式。

请各班班长作为班级代表放在捐款箱里。

感谢各位同学的爱心，20，“零基金会”帮助了21位学生，希望今天你的爱心能让更多同学受益。

老师们、同学们，捐赠仪式到此结束。

做一个快乐的英语学习者

高一（5）班金紫琳

各位老师，各位同学，大家早上好我今天国旗下发言的主题是：做一个快乐的英语学习者。

我们学习英语，精读，精听，精说有余，但泛读，泛听远远不够。具体说就是，每天多看一些单词，不用记那么熟，甚至有可能只是混个脸熟。这样做有两个好处：一是书很快就翻完了，觉得其实也没多少单词，会给自己很强的信心；二是翻完一遍的时间比较短，可以马上再来一遍。于是就这样不断反复看反复记，逐步加深印象，慢慢地就能记住很多单词。而在其中最重要的首先便是对未知的单词与知识保持足够的好奇心；其次在记忆单词的时候要多联想，采用更多的线索去记忆；最后，好记性不如烂笔头。平时总结的点点滴滴都记下来，没事就拿出来翻翻，反复的学习与记忆。

我认为，语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。于是就不得不提到被大家深恶痛绝的背单词了。作为一个学生，我们每天都在背，背单词，背课文，背公式……怎么把这么多东西都塞进脑袋里，成了广大学子的终生大事。于是，一条神奇的“记忆曲线”开始广为流传。它的发明者艾宾浩斯做了一个长达5年的记忆实验。这个实验，包括了我们记忆的3个阶段：识记，遗忘，重学。它第一次揭示了我们遗忘的`规律：不是随着时间慢慢遗忘的，而是由快到慢，由多到少的。然而，直接把记忆遗忘曲线当作记忆曲线，按照固定的8个记忆周期来复习知识，根本不靠谱。那到底怎样才能深深将一个个单词刻在我们的灵魂深处呢？通过对比记忆无意义音节和诗歌的遗忘曲线，艾宾浩斯发现，越是容易理解的学习材料，记忆效果越好。也就是说，比起单一的单词释义，如果我们能把单词放在图片和例句情景中去理解，会更容易记忆。但这远远不够，于是，艾宾浩斯提出了一个时间间隔效应：想要记得牢，高强度的集中复习可不一定有效。将复习时间间隔开来，在快要遗忘的时候马上复习，才最好。我们也不必再被市面上那些宣称按记忆曲线规划的app或速记教材糊弄了。把你的学习材料变得可理解，有意义，然后找准自己的最佳复习间隔时间，这才是记忆巩固的王道。

说完单词，我们再说说阅读，在很多人身上都发生过这样的灵异事件。辛辛苦苦攒了好几千的词汇量，结果当这些单词组合在一起就怎么也看不懂了。在语言学习里，一大难关便是文化差异。例如一个超级简单的句子:it is rainingcats and dogs.其实，在北欧神话里，因为掌管风暴的奥丁，常和狗一起出现；老巫婆则常带着猫在暴雨中登场。这样一理解以后，原本不可理喻的句子一下也变得亲切许多。英语里，像这样含有西方独特文化的表达，还有很多。搞不懂这些言外之意，认识再多单词也是没用的。除此之外，“单词都认识，但就是读不懂句子”，这句话本身就是个伪命题。要知道，当给新事物取名时，动手能力超强的中国人民，喜欢把几个旧单词，重新组装成新单词，而联想能力丰富的英美人民，喜欢先翻翻以前的单词里，看看有没有类似的。于是，在英语里，越是天天见的单词，越是有n种意想不到的可能。翻翻柯林斯词典，我们就会发现，go可查的就有76个意思，而较少的can也有十几个意思。那么，在“单词都认识”这句话说出之前，我们真应该三思了。最后，对于绝大多数学子来说，在读懂全文的路上，一个更强大的阻碍是dd语法。事实上，从初高中,四六级到托福雅思，每一阶段，单词量越往上涨，“单词都认识”对我们的帮助也越来越小。真正能够加深我们对英语句义理解的，反而是文化，词源，语法……等等等等。那我们是否又回到背背背上了呢，然而这些知识，和单词最大的不同在于，知道什么时候该用，比知道意思更重要。因此，比起死记硬背，我们更应该在阅读中去积累。

读透一篇文，比读完百篇文好；读故事新闻，比读鸡汤美文好。

有不懂的地方，打破砂锅查到底，直到你知道什么时候该用，以及怎么用为止。这样，才再没有句子，可以难住你。

当然，这一切的前提是dd别让单词拖后腿。

不单单是英语学习，任何一门学科的学习都必然会有其枯燥的地方。我们要做的就是保持一颗对新鲜事物永恒的好奇心，不让生活的艰辛使我们失去了对世界的探索与热爱；不让重负与压力磨灭了我们的天性，使我们忘记新知识带来的喜悦。做一个快乐的英语学习者，便是做一个拥抱广袤世界的人。

捐出一份压岁钱，帮助一个小伙伴

高三1班蒋恺婧

阳春三月，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，大地一片生机勃勃的景象。当然，在我们东湖中学也是如此。听，教室里传来的是东湖学子们朗朗的读书声；看，操场上出现的是东湖学子们矫健硕壮的身影。茫茫人海，我们能相聚在这里，这得需要多大的缘分。在这里，我们一起奋斗、一起拼搏、一起飞翔！但是，你可知，一些与我们朝夕相处的小伙伴为了来到这里学习，他们究竟付出了多少。或许我们并未察觉到，他们是出身贫寒，他们是生活艰辛。可是，那又怎样，他们拥有一颗积极向上、勇敢无畏的心。有这一点，就足够了。

活动地点：东湖中学

活动时间：2-3月

活动对象：全体学生

活动内容：校团委学生会以3月学雷锋月为契机，发起、组织全体学生自愿捐出一份压岁钱，所有捐款全部存入“零基金”，来帮助我校生活困难的学生。

活动流程：

第一阶段：发出倡议(2月20―26日)

由“零基金“会成员以国旗下讲话、海报的形式发出倡议，让学生了解到他们身边还有很多经济条件困难的学生，倡议他们献出爱心、捐出一份压岁钱。

第二阶段：捐赠活动（3月6日）

由“零基金”会成员组织各班班长代表本班参与捐赠活动。

同学们，你的仁爱之心，你的点滴之恩，你的无名关怀，你的善意之举，就是他们最大的幸运。众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后．贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的未来！

请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持。希望大家踊跃参与。

作为东湖“零基金会”成员代表，在此我发出倡议：“捐出一分压岁钱，帮助一个小伙伴，增添一份温暖，让爱充满东湖”。

弘扬工匠精神，成就出彩人生

高一（4）班  金裕丹

何为工匠精神？工匠精神便是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的工作理念。他们日复一日地做着相同的工作，在枯燥中依靠着信念与坚持最终收获圆满。

而我们的学习亦是要坚持不懈。

自我们踏入学府的那一天起，便每天重复地做着上学，放学，完成课业的工作。我们就好比是那一位位工匠，在学习中完善自己的不足，充实自己的精神财富。或许这是一个枯燥而且漫长的过程，会让人一次又一次地偷懒甚至是放弃，会让人在一次次的碰壁后失去最初的动力以及信心。如此我们便会开始迷茫起来；我为了什么而学习？以后我又该怎么办？等等一系类问题浮上心头，便让人觉得前方的人生道路被层层迷雾掩盖起来，不知所措地呆在原地。我想，之所以会出现这种问题，便是由于我们的目标不够坚定所致。首先，确立一个明确的目标或者计划一个该阶段希望完成的小目标。即：我该做什么。这无论是对于学习还是其他方面都不失为一个不错的方法。在确立目标之后我们要明白我该如何做。找到能达到你目标的方法，并且为之而不断努力。简单的事情重复做，你就是专家；重复的事情用心做，你就是赢家。

《卖油翁》的故事太耳熟能详了，还记得他对陈尧咨说；“我亦无他，唯手熟尔。”说的不过就是熟能生巧的道理。那么作为学生，我们已经在学习的道路上走到高中了。超过九年的学习经验，只怕早该已经熟能生巧了吧？心理学上认为一件事情坚持做21天以上就能成为习惯，超过90天就能成为稳定的习惯，想必对我们而言更加不在话下了吧。

在我看来，人最怕的就是没有理想地生活下去。一旦有了自己的目标，就会自然而然地有了动力，它会激励你不断地向目标靠拢，使得生活也更加鲜活精彩起来。即使最终我们没能获得大成，我想，这一路以来的艰辛回忆都值得品味一生了吧。总而言之，在学习的道路上我们不能怕吃苦，怕枯燥，要竭尽全力地去做好自己，否则便可能会留下终生的遗憾。到时候回忆往昔，才痛恨当初的自己为何不明白坚持，不明白努力。