心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

呼吸内科护士心得体会篇一

作为一名呼吸内科规培护士，我深深认识到了这一职业的重要性和挑战性。在工作中，我们需要对疾病有深入的了解，不断更新日常处理和治疗方法。同时，我们还需要与患者及其家人保持良好的沟通，令他们感受到我们的关心和专业水平。

第二段：工作职责

呼吸内科规培护士的主要职责之一是诊断和处理各种呼吸系统疾病，如哮喘，呼吸窘迫综合症，慢性阻塞性肺病（COPD）和肺癌等等。在此过程中，我们通常会使用呼吸器和氧气供应设备来治疗患者。

第三段：关键技能和技术

为了成为一名出色的呼吸内科规培护士，必须拥有出色的技术和工作技能。其中包括认真观察和记录患者的病历记录，监测气道和肺功能，以及进行必要的生命支持，如机械通气的管理。同时，我们也需要不断学习新的医学技术和手段，以满足患者的不断变化的需求。

第四段：沟通与关怀

除了技能和技术，我们还需要与患者及其家属建立起良好的沟通。我们要在治疗和护理过程中，积极听取他们的意见和反馈，并支持他们在这个艰难的时间里渡过难关。作为护士，我们要通过言语和行动，让患者和家属感受到我们的关爱和专业水平。

第五段：结论

在呼吸内科规培护士行业中，我们的使命是关注患者的需要和快乐。虽然这是一个挑战性的职业，但它也是非常值得的。我相信，在技术，关怀及良好的沟通方面，我将继续努力成为一名出色的呼吸内科规培护士，始终以患者为中心，始终以提高医疗水平为目标。

呼吸内科护士心得体会篇二

在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

这个月以来，认真遵守科内的各项

规章制度

。上班不迟到，下班不早退，不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!

在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的!

一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法-论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民-主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质

一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的xx大精神，自觉坚持以党政策方针为指导，二是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培训后，我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针，把人民群众满意作为做好工作的根本出发点，通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育，做到始终把党和人民的利益放在首位，牢固树立爱民为民的思想，在人民群众心目中树立“白衣天使” 形象。加强“四自”修养，即“自重、自盛自警、自励”，发挥护士的主动精神，在自己内心深处用职业道德标准反盛告诫和激励自己，以便真正培养自己的道德品质。

三是我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，每周二的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的每次技术操做考试中，均取得优异的成绩。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力医|学教|育网搜集整理。

脉搏绘画笔，在本院和周边医院使用了多年，为此获得“黑龙江农垦职工技术创新优秀科技成果奖”和“黑龙江省职工合理化建议优秀成果奖”。化疗药物外渗是治疗肿瘤患者经常遇到的问题，一旦处理不当就会给病人造成皮肤溃烂，带来很大的痛苦。我通过潜心研究，查阅 药理、参考大医院的护理经验，撰写了“治疗化疗药物外渗的新方法”和“莫菲氏滴壶冲入化疗药物的护理体会”，用于指导临床护理工作取得很好的效果，并获“黑龙江农垦职工技术创新优秀科技成果奖”。在小儿内科，每当护士给患儿扎头皮针时，经常看到患儿家长用心痛的表情、焦虑的目光注视着，护士则是在紧张、责备的氛围中进行操作。为了提高穿刺成功率，降低患儿的痛苦，我潜心摸索总结穿刺成功的方法，收集、归纳、借鉴了大量国内外经验，撰写了“小儿头皮针静脉穿刺的操作技巧”用于指导护士操作，使患儿家长满意度大幅度提高。为了解决内科卧床病人易发压疮的难题，我相继编写了“压疮的治疗与护理综述”“压疮的治疗与护理新方法”指导性论文。对预防、治疗、护理压疮归纳总结了多项灵活、适用、便利、见效的操作方法，为攻克压疮这一护理上的难题作出了贡献。

我每调到一个新科室，所做的第一件事就是率先掌握，专科护理理论与操作。持之以恒的学习使我得到了丰厚知识的储备，工作中不论遇到任何难题，我都会处理的得心应手。活学活用、立竿见影的学风，成为我更好的做好护理工作的给力资源。为此，我被评为垦区“职工读书自学成才者”和“群众性经济技术创新能手”。

打铁还需自身硬，为了应对超负荷的护理工作，每天我早出晚归，工作在12小时以上，科室内的各项业务操作自己首先做到熟练、精通，关键时刻冲得上做得好，在科室管理上自己始终本着正人先正己，集大家的智慧来管科，集集体的力量来攻克一道又一道难关，打造一支拉得出、叫得响、冲得上、富有凝聚力的战斗集体。在不懈地努力之下科室面貌焕然一新，在全院护理行业中甩掉了落后的帽子，几登台阶位居前列医|学教育网搜集整理。

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呼吸内科护士心得体会篇三

作为一名进修护士，我有幸选择了呼吸内科作为我的专业领域。在这一年的学习过程中，我对呼吸内科护理有了更深刻的理解，并积累了许多宝贵的经验和心得。在此，我愿意分享我的学习体会，尤其是在呼吸内科护理方面的心得，希望能够给其他护士提供一些参考和启示。

首先，了解呼吸内科疾病的病因和发病机制是提高护理水平的关键。在呼吸内科的学习中，我深入研究了诸如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等常见疾病的发病机制和相关危险因素。这些知识的掌握，使我能够更好地了解疾病的本质并制定有效的护理计划。例如，在面对哮喘患者时，我知道他们的症状主要是由于气道内炎症和支气管痉挛引起的，所以在护理过程中，我会注重通过用药来减轻炎症反应和扩张气道，以缓解患者的症状。

其次，呼吸内科护理需要善于观察和判断。患者的病情变化时刻都可能发生，所以护士需要时刻保持警惕，并及时观察患者的症状和生命体征。例如，当患者突然出现呼吸急促和气促时，可能是由于气道阻塞或者感染等严重情况导致，这时候护士应该立即采取相应的措施，如给予支持性治疗或者及时通知医生。此外，护士还需要通过观察患者的表情和言辞来了解患者的症状和需求，以提供更好的护理。

第三，呼吸内科护理需要与患者建立良好的沟通和信任。由于呼吸内科疾病的特点，很多患者常常感到焦虑和恐惧，这时候护士的沟通和关心就显得特别重要。在我与患者的交流中，我更加注重用简单的语言解释疾病的原因和治疗方法，让患者理解病情的严重性和治疗的必要性，从而增加他们的治疗依从性。此外，我还通过与患者的交谈，了解他们的需求和关注点，并在可能的情况下提供心理支持和建议。

第四，呼吸内科护理的关键是团队合作。呼吸内科患者的护理往往需要多个专业的合作，包括呼吸科医生、心理医生、营养师等。护士应该积极参与护理团队的讨论和协作，分享自己的观察和意见，以全面、综合地护理患者。与其他专业人员的合作和交流，不仅可以提高护理质量，还可以加深对呼吸内科护理的理解和应用。

最后，作为一名呼吸内科护士，持续的学习和更新对于提高护理水平非常重要。与许多其他领域一样，呼吸内科护理也在不断发展和进步。为了不落后于时代，我会继续学习新的知识、掌握新的技能，并积极参加学术交流和继续教育活动，以不断提高自己的护理能力。

通过这一年的学习和实践，我有幸经历了许多呼吸内科护理的挑战和成就。呼吸内科护理不仅需要科学的知识和技能，更需要热情和耐心。只有在不断的学习和实践中，我们才能成为优秀的呼吸内科护士，为患者提供更好的护理和关怀。我相信，通过持续地学习和努力，我将成为一名真正的呼吸内科护理专家，为患者的健康作出更大的贡献。

呼吸内科护士心得体会篇四

对各级护理人员进行三基培训，组织全科护士学习各种护理风险应急预案及护理核心制度，并在护理早查房和晨会进行各种基础理论知识、院感知识和专科知识的提问，每月进行理论与技术操作考核。各护理人员用心参加医院组织的各种业务及技能操作培训，每位护士都能熟练掌握心肺复苏急救技术及各种抢救操作技能与流程。其中护理理论知识考核全科平均分90分以上；技能操作考核：口腔护理平均分92.4分、吸痰护理平均分90.5分、心肺复苏平均分89.5分。

规范接待新入院病人服务流程，推行服务过程中的规范用语，为病人带给各种生活上的便利，广泛听取病人及陪护对护理服务的意见，对存在的问题查找原因，提出整改措施，不断提高服务质量。全年中无发生病人及家属对护理的投诉及护理纠纷，病人满意度率达94.5%以上。

每周护士会进行安全意识教育，查找工作中存在的安全隐患，提高整改措施，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程，发挥科内质控小组作用，定期和不定期各项护理制度的执行状况，护理差错事故发生率为零。

要求力求做到准确、客观及连续护理文书也是法律文书，也是判定医疗纠纷的客观依据，在书写过程中每位护士都能认真的根据自已所观察到病人状况进行书写，能够客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要好处，使每位护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度，每班检查上一班记录有无纰漏，质控小组定期检查，护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查，发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控，今年x月至10月出院病历603份，护理文书书写质量到达了95分以上。

病房每日定时通风，持续病室安静、整洁、空气新鲜，对意识障碍病人带给安全有效的防护措施，按分级护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要。20xx年（1月至10月）住院病人xx人次，同比去年住院病人xx人次，增长xx人次；出院病人xx人，同比去年出院病人xx人次，增长xx人次；一级护理及基础护理合格，无发生护理并发症，褥疮发生率为0%。

急救物品完好率到达100%，急救物品进行“四定”管理，每周专管人员进行全面检一次，护士长每周检查并不定时进行抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。

按医院内感染管理标准，重点加强了医疗废物管理，完善了医疗废物管理制度，组织学习医疗废物处理流程，院感监控护士能认真履行自身职责，使院感监控指标到达质量标准。

1、基础护理落实不到位，个别班次新入院病人卫生处置不及时，卧位不舒适。病房管理有待提高，病人自带用品较多。

2、个别护士无菌观念不强，一次性无菌物品用后处理不及时。学习风气不够浓厚，无学术论文；护理文书有漏项、漏记、资料缺乏连续性等缺陷；健康教育不够深入，缺乏动态连续性。

我们在持续原有的成绩的基础上，将继续努力：继续加强业务技能学习与培训，提高护理技能；进一步完善护理服务流程与质控并认真贯彻执行；加强基础护理的落实，加强病区安全管理，创优质护理服务。

呼吸内科护士心得体会篇五

呼吸内科心得体会进修护士是一门专注于研究和治疗呼吸系统疾病的专业领域。作为一个进修护士，我有幸在呼吸内科实习了一段时间。这段时间的学习和实践让我深刻体会到了呼吸内科领域的重要性与挑战。以下是我对这段实习期间的心得体会的总结。

第一段：选择呼吸内科的初衷

在我选择呼吸内科作为进修方向之前，我仔细考虑了许多因素。首先，呼吸内科作为一门专业领域，深受病人和医务人员的关注。呼吸系统疾病的发病率日益增加，很多人遭受呼吸疾病的折磨和痛苦，我渴望能够为他们带来健康和舒适。而且，呼吸内科的技术和知识相对独立，它的辅助设备和仪器也是最先进的。这使得内科作为一个护理人员过好的领域之一。

第二段：实习的学习和实践

在呼吸内科实习期间，我亲身感受到了在这个领域所面临的挑战。首先，呼吸内科患者通常伴有严重的呼吸困难，这对护士的技术水平和耐心提出了更高的要求。在实习期间，我参与了一名患者的扩张治疗，亲自操作呼吸机为患者治疗。这项任务要求我准确把握患者的呼吸情况，根据数据调整治疗参数，并时刻准备应对突发情况。其次，呼吸内科的治疗涉及到复杂的病例和药物管理，护士需要具备高度的专业知识和技术。我通过与医生和资深护士紧密合作学会了如何正确使用呼吸内科药物，以及如何对患者进行评估和监测。

第三段：与患者的关系

呼吸内科患者通常需要长期治疗，因此他们与护士的关系非常密切。在实习期间，我体会到了与患者建立良好关系的重要性。通过与患者进行交流和关心，我了解到了他们的困惑和痛苦，努力为他们提供精心的护理。我为一名严重的慢性呼吸困难患者提供了一对一的陪护，并通过细致的护理和经验分享，帮助他恢复信心并适应疾病。这个过程不仅让我更了解患者，也让我更加热爱这一专业。

第四段：团队合作的重要性

呼吸内科是一个需要高度团队合作的领域。在实习期间，我与医生、资深护士和其他相关人员建立了深厚的合作关系。只有通过与他们相互配合和交流，我才能更好地提供患者所需的护理和治疗。我们共同商量治疗计划，讨论病例和护理策略，确保患者得到最佳的医疗护理。这个过程让我深刻理解到，团队合作是呼吸内科进修护士不可或缺的品质。

第五段：对未来的展望

通过这段时间的实习，我对呼吸内科有了更深入的了解，并意识到它具有巨大的潜力和广阔的发展前景。呼吸内科的研究和治疗手段不断更新，对护理人员提出了更高的要求和挑战。作为一名进修护士，我将持续学习和实践，不断提升自己的专业水平，为患者提供更好的医疗护理。

总结：

作为一名进修护士，呼吸内科实习给予我宝贵的学习和成长机会。我通过学习和实践，深刻体会到了呼吸内科的重要性和挑战。与患者建立良好关系、团队合作的重要性，以及对未来的展望，使我更加坚定了继续在呼吸内科领域进修的决心。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名优秀的呼吸内科进修护士。

呼吸内科护士心得体会篇六

在呼吸内科近一个月的实习生活中受益颇多，所以要珍惜在呼吸内科实习的机会。下面是本站为大家带来的呼吸内科护士实习心得，希望可以帮助大家。

时间过得真快，转眼我即将结束第一个月在呼吸内科的实习。回顾这些日子，酸甜苦辣相信每个人都有一种属于自己的味道。在呼吸内科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科室了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科室里的老师都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此对各位老师表示衷心的感谢。尤其记得第一天来到科室的我，带着惶恐不安的心情杵在护士站，听着带教老师介绍呼吸内科的情况，哪里放着什么药哪里放着什么设备等等老师都细心的跟我讲解，直到慢慢熟悉环境之后，心情放松下来随着我的带教老师…开始接下来的实习生活。

在实习过程中，本人严格遵守医院及科室的

规章制度

，认真履行护士指责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想，同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好理解与安慰工作。在老师指导下，我基本掌握了呼吸内科的一些常见症状与护理以及一些基本操作，特别是对口腔护理的一些正确操作步骤和注意事项有很好的认识。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能善于观察患者的病情，从而及时掌握病情的变化，做出准确的判断。总之在这段实习的日子里，我学到了很多，包括学习护理知识和护理技术也包括学会怎样做人。虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我会用我的努力来充实我的知识和技能，争做一名合格的实习护士。

今天我要这样说，是因为我在呼吸科得到了老师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始，我就喜欢上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去接受，愿意去做。因为老师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室，我早早的来到了呼吸科，我就被老师们的热情感染了，无论什么操作老师们都会带上你，只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是林丽，她是一个特别直率的人，热心、大方、心地善良。林丽老师不仅给我讲专业的知识，还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试，其实也是成功的，只是手法不太好，老师就给我们讲做皮试的窍门，怎样才能做的更漂亮，又亲自示范给我看，一有机会就让我自己动手，终于我的皮丘漂亮了，老师也笑了。林丽老师还常常对我讲：“小高，你还有什么不会的就问我，我给你讲，如果太深的问题我也不会的话，我就去给你问医生。”短短的一句话，也许老师并不是有心的，但是我却被感动的讲不出话来，这份爱我永远都不会忘记的，这也许就是人们常说的：“说者无心，听者有意”吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步，成功率有多少，我的心就像长草了一样，心想：她刚下科室一个月就这样了，和我实习半年的有什么区别呢?我觉不甘落在别人后面，于是我更加努力。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳老师快结束时，她叫我把操作手册带去，指导我如何规范操作，给我机会让我去药房核对口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的!

总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位老师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生，我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永远的榜样。

《墨子—兼爱》中还有这样一句话：爱人者，人亦从而爱之;利人者，人亦从而利之。意思是说爱别人的人，别人肯定会爱他;帮助别人的人，别人也肯定会帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的，但爱绝对是回报的前提!我会继续加油!

这三周过的算是有点繁忙了吧，至少相比较之前的传统病房而言。但还没到很忙很忙、很充实很充实的境界。可能是实习生太多，也可能不幸的是这组的病人在我来之后出奇的少，失踪才12个左右，出入院又不多，学姐学长又特能干，导致我没什么好忙的。

三周了，居然没有亲手收过一个病人，悲哀啊!她们都说在呼吸和有很多抽血气的机会，可是我呢，来的真不是时候，病人少，需要抽血气的病人也少，想抽血气的人又多。结果，我在呼吸科3周，只抽了3次血气，抽中了1次!嗨还没悟出什么道道来，就出科了。

让我比较欣赏的是在呼吸科每周3、周5早晨两组的医生分别会向洪主任汇报本组的病人情况，基本都会汇报。针对一些比较疑难的病例，大家一起讨论，马上翻书找发病机制或是诊断依据或是治疗原则，书本上的知识落伍了，立刻上网找最新的文献，虽然他们讨论、探讨的内容已远远超过我能接受、理解的范畴，但能被这种钻研的氛围所感染，也是一种快乐。洪主任不愧是科主任，真的好强，好厉害，跟他汇报病人的情况，有时甚至都还没看到过病人，他就看过病人的ct、检查报告单等资料，就能指出整个治疗方案中的不足或错误，真的好让人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句话，在一位重症病人的床边，瞪着他那双圆圆的大眼睛，很严肃的跟我们说：“临床医生是怎么成长的?临床经验怎么积累?就是要在病人的床边学习、成长。”是啊，最为一名初出茅庐的临床医生，真的应该多花些时间在病房里，密切观察病人病情的变化，才能学到更多的知识，不单单是课本上的。洪主任就常常在下班之后，还会到病房看看一些重病号，真的很值得我们学习。

在呼吸科印象最深刻有两个病例。第一个，是一个20多岁年轻少-妇，在我入科前刚住进来不久，第一天查房查到这个病人，带教老师就跟我们说，这个病人的症状、体征、胸片、肺部ct、检查报告怎么怎么滴，是个很典型的大叶性肺炎，治疗上，怎么怎么使用抗生素。查房结束后，我也认真看了她的病例，大叶性肺炎嘛，对我们来说真的很熟悉，学过好多遍，这个病人有寒战，发热(自己吃过药，所以没有高热)，咳嗽，双肺处于实变期，没有音，后消散期，出现音，ct报的也是双肺有炎症。没感觉有什么不对劲。结果过了几天，洪主任查房，一翻这个病人的化验单，突然很严肃的质问身边的主治、住院，这个病人的crp、pct(都是炎症指标)这么高，为什么血象一点都不高，白细胞居然还是正常的?查了二三次了都是这种情况，为什么没有引起注意，是不是要考虑细菌合并病毒感染，抗病毒要立刻要上，否则后果很麻烦!一语惊醒梦中人，书上明明有说大叶性肺炎会有很明显的白细胞增高，我居然给忘了大家都忘了。

第二个，是我管的一个依伯，80多岁了，aecopd，这是主要的，还有其他一堆的病。我接手时，他喘的好厉害，躺在床上不能动，经过2个多礼拜的治疗，好转了很多，依伯居然会在走廊上走走路，去护士站看着忙碌的护士飞奔来飞奔去，我还很开心的跟他聊天，说他这两天好很多了，快出院了，依伯也好开心。谁知才过了没两天，依伯感冒了一下，又aecopd了，无语，依伯又躺在床上呼呼的喘个不停，不能动弹，不能坐起来，又上了心电血压氧饱和监测还有病重

通知书

嗨...很无奈说，这种copd后期的病人很难搞，激素都上这么多了，好不容易控制住了，又来了，激素从新调整，从头来过依伯躺在床上，费力的问他的护工，用福州话问的，我居然听懂了，他说：“我女儿呢，怎么还不来啊，再不来我就死掉了!”真的觉得好无语，其实医院里很多这样无奈的老人家的，人生病时，总是希望有人关心，有人照顾，有爱，尤其是自己的亲人，至亲至爱的人的关怀，比什么良药还管用的，可是现代人真的好忙，太忙了，忙的忘记身边的亲人，不禁让人觉得一阵寒在我们小的时候，有个感冒、发烧、咳嗽，父母都是那么的紧张，上医院，吊瓶、吃药，无微不至的关怀和照顾，试问，他们有请护工来帮忙照顾他们的小孩吗?当他们渐渐老去，行动不便，疾病缠身时，我们理所应当也该给予他们无微不至的关怀、照顾，而不是花点钱，请个护工，工作之余有空再去看看..千万别到了“子欲养而亲不待”的地步，那就不好了。

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呼吸内科护士心得体会篇七

我是一名呼吸内科规培护士，加入这个领域已经两年时间。初加入时，我的工作内容主要是为呼吸内科病人提供护理服务，例如氧疗、吸痰、扫描等等，但随着时间的推移，我也逐渐深入了解内科知识并对疾病有了更深入的认识。在工作中，我也体验到了许多挑战，例如对重症病人的呼吸护理、处理紧急情况等。虽然有难度，但每次克服困难时都会感到成就感和满足。

二、对职业要求的理解

作为呼吸内科护士，我们需要秉持着专业知识，深入了解所负责病人的病情，能够根据病情进行判断、处理和跟进治疗进展。此外，我们还需要具备团队合作和交流沟通的能力，因为我们所服务的病人可能还需要其他医疗人员的协助，人际关系的处理更是重要。每一名病人都存在着独特且特殊的病情，所以对每一名病人都应该给予专一的关注和照顾，这体现了我们的细心和责任心。

三、疾病防护的意识和重要性

随着新型冠状病毒的出现，疾病防护成为医护人员的前沿工作之一。我们需要时刻提醒自己要保护好自身，对病人和周边人群负责。在工作中，我们要严格执行消毒、戴口罩、勤洗手等工作，确保万无一失。这不仅仅是对病人和自己负责，更是对周边人群负责。

四、工作上需要面对的挑战

在日常业务中，我们需要针对每位病人的情况，制定个性化的护理计划，如何确定病情、如何把握紧急情况、如何和其他科室的医护人员沟通配合等等，这些都是我们需要思考和解决的问题。而且由于每名病人的病情和治疗方案都不尽相同，为了适应不同病情的才能，我们需要逐步增强自己的专业能力。此外，长期疲惫的工作状态也是我们需要克服的。

五、总结

作为一名呼吸内科规培护士，我们的工作要求十分高，需要定时更新和学习最新的疾病知识和护理技能。同时，工作中的团队合作和协调也是我们需要关注的方向，不仅仅是自身的工作要求，更需要团队的合作与相互理解，才能让我们的工作事半功倍。在这个领域，需要我们不断努力学习和成长，才能更好地服务于病人和社会。

呼吸内科护士心得体会篇八

2017年在医院领导和护理部的关心支持下，在科主任的领导下，我科全体护士遵循“以病人为中心，提高医疗服务质量为宗旨”，围绕年初制订的护理管理目标和工作计划，科室护理工作协调一致，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，树立较高的事业心和责任心，结合自身工作性质，围绕护理中心工作，求真务实，踏实苦干，开展各项护理工作，严抓各项计划的落实,较好地完成了本科室的工作任务，保证了科室工作的稳步进行。

一、重视

学习

。每月至少组织全科护理人员进行1-2次业务学习和考试考核，学习法律法规、医德规范、核心制度、李秀华三基、护理

五百

问题及24小时医学频道等。规范每一个护士的行为，仪容仪表及文明语言规范。每月通过多种形式征求病人意见和建议，收集病人对护士的满意度，并对调查中存在的问题和病人提出的建议、加以整改，有效提高了病人的满意度。在日常工作中树立“一切为患者服务”的理念。加强医患沟通，不断规范自己的言行，不断提高思想道德修养，强化护理服务工作，打造诚信服务护理单元。坚持把“

安全

、有效、方便、价廉”维护群众利益，构建和谐护患关系放在第一位。一年来，科室护理工作在坚持对病人实施诚信服务，吸引了大量患者就医就诊，住院病人数明显增长，病人满意度明显提高，得到了广大患者、家属的好评。

二、认真落实各项规章制度，我科在护理部的指导下，进一

步规范了各班职责，各班各负其责，杜绝了过去的你等我靠现象，哪个班出了问题，能够及时追查到人，有效提高了每个人的责任心。 全体护理工作人员都能够自觉遵守院内、科室的各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，分工明确，各负其责，团结务实，克服人手少、任务重的困难，保证正常护理工作的顺利开展。严格三查八对制度，坚持由主班负责每天的医嘱查对，无论多忙多晚必须认真查对，明显降低了因执行医嘱错误导致的严重差错事故。 认真落实交接-班制度，做到无缝隙交接-班，包括书面、口头、床边交接-班。特别是对危重病人重点交接，从而提高了危重病人的护理质量。本年度我科室抢救危重病人15人次，抢救成功率86.7%。同时我们加强了护理操作查对制度，每次操作前至少两次进行核对，杜绝了给病人用错药的现象。

三、注重服务细节，提高病人满意度。坚持以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，加强医德医风建设，落实行为规范，在日常工作中要求微笑服务，文明用语。重点抓护理服务质量，积极征求病人及家属意见，对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足，并对存在的问题提出了整改措施。

治病人1077人次，总收入约3680176元，其中护理费约112850元，治疗费约522077元，床位费163890元，较好的完成了医院下达的经济指标。同时，全科护理人员在护士长带领下自觉加班，整天在病房，严格按照三查八对等诸项核心制度工作，无怨无悔，不计个人得失，圆满完成各项医护任务，不止一次获得住院患者好评。加强了急救药品、常用备用药品的`管理，做到分类放置、标记明显、设专人保管，每周进行清理检查，保证无过期、无混放，确保了用药安全。

五、医疗安全及质量方面，医疗质量安全是科室工作的重中之重，每一微小不慎，可能铸成弥天大错，在多年医疗实践中，全科护理人员均有切肤之感，为了杜绝任何可能之差错发生，我们平时严格依据核心制度为准则来约束每个人的行为，同时科室亦制定相应规章制度以加强医疗质量安全方面管理工作。注重人才队伍建设，坚持

专业

知识的学习，不断拓宽护理人员的知识面，选派医护人员到省上学习、进修。每周利用晨会组织护理人员学习医院相关文件，对照标准自查自纠。每月组织一次护理查房和业务学习，要求每一个人参与备课并讲课，有时利用晨会进行提问，有效提高了护士的学习积极性。 组织全科护士学习护理核心制度和相关法律法规知识，积极参加医院组织的理论考试。 重点对新护士基础理论知识、技术操作、专科知识及护理病历书写规范培训。

2017年12月

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呼吸内科护士心得体会篇九

呼吸内科作为一个专门研究与处理呼吸系统疾病的医学领域，一直以来都引起着广大医护人员的关注。近年来，随着环境污染的加剧以及人们生活方式的不健康，呼吸系统疾病的发病率有所增加，导致了对呼吸内科护理的需求也随之增加。为了提高自己在呼吸内科护理方面的专业技能和能力，我选择了进修护士，通过学习和实践进一步提升自己在此领域的专业水平。以下是我在呼吸内科进修中的心得体会。

首先，呼吸内科进修让我更加深入地了解了各种呼吸系统疾病的发病机制和临床表现。在进修期间，我通过系统的理论学习和丰富的临床实践，对呼吸系统疾病的病理生理和疾病特点有了更为清晰的认识。我了解到，呼吸系统是一个复杂的器官系统，与其他系统紧密联系，不仅仅是与呼吸有关。此外，不同呼吸系统疾病的临床表现也各不相同，常常需要通过详细的检查和专业的技术手段进行准确的诊断和治疗。

其次，呼吸内科进修让我掌握了一系列的护理技能和操作技巧。在呼吸内科护理中，有很多操作技巧需要我们掌握，比如氧气疗法、气道吸引、气管切开等。这些技能操作需要我们掌握正确的方法和步骤，并且在实践中熟练运用。通过进修，我在实际操作中不断学习和积累经验，逐渐掌握了这些技能，并且在实践中取得了良好的效果。这些操作技能的掌握，为我在今后的护理工作中提供了更多的选择和机会，也提高了我的核心竞争力。

再次，呼吸内科进修让我培养了良好的沟通和团队合作能力。作为呼吸内科进修护士，与医生、患者、家属等各种人员打交道，需要具备良好的沟通能力。在呼吸内科工作中，有时需要与医生及时沟通病情和护理方案，还需要与患者和家属进行有效的交流和心理疏导。此外，呼吸内科工作常常需要多学科的协作，需要与其他科室的医护人员紧密配合完成各项工作。通过进修，我逐渐培养了良好的沟通和团队合作能力，这对我今后继续从事呼吸内科工作具有重要意义。

最后，呼吸内科进修让我更加重视职业道德和伦理要求。呼吸内科工作对护士的职业道德和职业操守提出了更高的要求。在进修期间，我通过学习相关法律法规和伦理学知识，深刻认识到呼吸内科护理工作的重要性和责任性。在实践中，我始终坚持医疗道德和职业规范，保护患者的隐私和安全。同时，我也在实践中不断追求自我超越，提高自己的专业水平和技能。

综上所述，呼吸内科进修让我收获颇丰。通过学习和实践，我更加深入地了解了呼吸系统疾病的发病机制和临床表现，掌握了一系列的护理技能和操作技巧，培养了良好的沟通和团队合作能力，更加重视职业道德和伦理要求。我相信，这些积累和经验将对我今后的护理工作产生重要的影响，使我成为一名更加出色的呼吸内科护士。