校园文化墙标语设计(优质8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
校园文化墙标语设计篇一
1、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
2、把安静留下，把知识带走
3、知书以达理读史以明智
4、明兴替规律察今是昨非
5、诗书养性文章育人
6、纳百川之流成大海通千古之典显文才
7、博览群书何其好也通古博今不亦乐乎
8、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
9、立身以立学为先，立学以读书为本
10鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
11书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲
12昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
校园文化墙标语设计篇二
1、多一句文明用语，增一缕校园春风。
2、绿色让校园更美丽，文明让心灵更明净。
3、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
4、说文明话，办文明事，做文明人，建文明校。
5、微笑传递你我他，文明航院靠大家。
6、用功德规范言行，用文明点亮郑航。
7、用文明体现修养，让优秀成为习惯。
8、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
9、用礼仪沟通心灵，用行动传递文明。
10、共赴文明之约，感受精彩郑航。
11、关注自己一言一行，创建你我文明郑航。
12、微笑是我们的'语言，文明是我们的信念。
13、环境卫生的洁净，有您的一份文明。
14、关心学校，我们的职责，热爱学校，我们的义务。
15、建设美好校园，提升文明素质。
16、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
17、微笑是我们的语言，文明是我们的名片。
18、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
19、你在哪里，文明就在哪里，航院与文明同行。
20、正能量信号已覆盖，文明没有盲区。
21、让礼仪伴我左右，让文明与你同行。
22、文明之风吹暖书香校园，和谐之雨滋润莘莘学子。
23、爱岗敬业想学生之所想，服务学生急学生之所急。
24、鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而可爱。
25、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
26、活力校园新气象，梓梓学子文明风。
27、举止文明讲礼貌，郑航因你而骄傲。
28、让素质和文明展现在一言一行中。
29、一心一意做文明使者，一举一动展郑航风采。
30、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。
校园文化墙标语设计篇三
1、大家小家舒服家，舒室洁室佳洁室
许多学生宿舍被不叠，地不扫、床不整、物不理、垃圾不倒、臭鞋袜满地扔，脏衣服满屋藏，一些宿舍在墙上乱贴、乱画、乱写、乱挂。
2、点亮了黑夜,但别让它点燃星火,请安全用电
许多学生在宿舍内购置了不同的电器，如热的快、电吹风等。尽管这些电器能方便大家的生活，问题是宿舍用电率过高，且长时间使用，极有可能导致电源负荷过大，引发火灾等人为事故。
3、宿舍多礼让，大家常欢畅相处同舍人感受同舍情
有些学生进楼即高声喧哗，到宿舍内更是吹拉弹唱，大声喧哗，完全无视他人的存在。出现这种现象的原因主要是由于学生从小受父母的娇生惯养，形成了较为自我的性格，自制力较差，导致部分学生放任无度，缺少社会公德。
1、《锄禾》不只是诗，知辛苦，更需要行动
提倡勤俭节约。古诗曰：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗耳熟能详，这样会让同学记忆更深刻。
2、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换
在食堂，每到开饭时间，餐桌上总是杯盘狼藉，在这些餐盘中，剩着大量未吃完的饭菜，这些剩下的饭菜都将倒入食堂打潲水桶中，一天下来，倒掉的剩饭要累积好几大桶。
3、文明排队，文明就餐
提倡文明用餐。到中午用餐时，学生人数多，这个时候最能考验人，是否做到有序文明用餐自觉排队，互相谦让，不抢菜。
1、按下这里，你会有一个惊喜
提醒如厕人注意卫生，在墙上弄些厕所幽默，在如厕之余，保持好心情。
2、冲一冲，给别人些方便，你为何不干?
反问句，让人意识到自己的一个小动作带给别人的`方便。
3、轻轻按一下，清新你我他。
对比，突出结果。
4、上前一小步，文明一小步，用完快冲水，卫生你我他。
可以时刻提醒大家，用完厕所要记得冲洗，这样，既方便别人也方便自己，你也许还没注意到，这时的你已经在向文明迈进了一大步呢!
5、随手做节能，创造好人生
小地方，大境界，优雅的环境陶冶人，提升人，同时，人也赋予环境新的品位。
6、水是生命之源，请节约每一滴水
从水的重要性入手，让大家记得节约用水。
7、水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。
拟人手法，别出心裁。提醒学生节约用水，珍惜水资源。
8、同志们冲啊!
同志们冲啊、冲冲刷刷等，让人在忍俊不禁之余自我反思和觉悟。
9、匆匆走?别!冲冲再走!
一个问号，两个感叹号连用，强调了冲完厕所再走是很重要的事，给人视觉上的强调。
10、世上无难事，只怕不冲水。
来源于“世上无难事，只怕有心人”。
11、动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁
一所学校,可以没有食堂,但不能没有厕所,厕所不再是仅仅解决师生内急问题的地方,也是一个可以使人心情舒畅、精神放松的地方,厕所环境更能体现一所学校的师生素质和校园文化。
12、今天，你冲了吗?
简单明了。
13、来也匆匆，去也冲冲
创意来源于歌词“来也匆匆，去也匆匆”，朗朗上口。
14、你觉得臭，他觉得臭。不如冲冲，臭味自然走。
每个人都要如厕，每个人都希望有一个干净卫生的如厕环境，这就需要我们大家去维持。
15、起身冲一冲，大家都轻松。
从细节入手，让洗手间环境卫生变得更加整洁干净。
校园文化墙标语设计篇四
2、教师是学生发展的促进者
3、终身学习，塑造美好未来
4、教学过程即学生的发展过程
5、工作激发学习，学习创造佳绩
6、教育就是服务，是学生的服务
7、志不真则心不热，心不热则功不贤
8、教育最大的成功是让学生学会学习
9、教师教学的过程也是教师成长的过程
10、千教万教教人求真，千学万学学做真人
11、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
12、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
13、份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
14、社区教育，是创建学习型组织的重要途径
15、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
16、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰
17、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
18、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
19、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
20、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
21、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么
22、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做
校园文化墙标语设计篇五
2、把安静留下，把知识带走
3、知书以达理读史以明智
4、明兴替规律察今是昨非
5、诗书养性文章育人
6、纳百川之流成大海通千古之典显文才
7、博览群书何其好也通古博今不亦乐乎
8、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
9、立身以立学为先，立学以读书为本
10鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
11书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲
12昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
校园文化墙标语设计篇六
1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2为者常成，行者常至；
3自信成功，自强成才，自律成长；
4事在人为，路在脚下；
5知行一致，行胜于言；
6求实创新，与时俱进；
7全面发展，提高素质；
8自强不息，厚德载物；
9树百年报国志，做世纪栋梁才；
10敬人容人，助人爱人；
11少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12做人诚为本，做事实为基；
13种下一种个性，收获一种命运；
14敬业修德强能健体。
15别让坚强的生命，成为足下阴魂。
16以滥用水为耻，以节约水为荣。
17道路的拐弯处，人生的转折点。
18放飞你的青春，奔洒你的热情。
19珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
20绿色的生命需要我们的共同呵护。
21礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 22礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 24文明是快乐的源泉。
25让我们的心灵像花一样美丽。
26关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 27学校是学习之所，文明是成功之本。
28让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
29让我们告别不文明的行为。
30文明是彼此沟通的桥梁。
31手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
32天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
33绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
34让我们的素质及文明展现在一言一行中！
35文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
37向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
40给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
41顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
42爱校等于爱自己
43文化是学校的灵魂
44有你有我才有这有血有肉的***中学
45十年树木，百年树人。
46同一片蓝天下，我们一起走过。
47爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)
48有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
(爱护花草)
49芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
50一花一草藏世界,一言一行见精神
51一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
52手下留情花似锦,脚下留情草如茵
53脚下留情，草如茵
54不要踩我，我是你们的绿化者
55我是小草，是你的朋友
56草坪为我们贡献绿色，请保护它
57花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
58你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
59付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
60把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
61文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
62用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
63让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
64让文化与艺术充满每一寸**大地。
65让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
66领悟文化天地，超越平凡课堂。
67相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
68是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
69让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
70诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
71巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
72用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
73奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。
74文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。
75让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
76厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
77青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。 78展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
79海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
80愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
81愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
82让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
83阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。
84神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。
85桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
86放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
87让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。
1道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
2出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为
3顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
4千里始足下，高山起微尘
5学而不思则罔，思而不学则殆
6敏而好学，不耻下问
7人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
8在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
9大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
10汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
办公楼
2捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
3教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
10教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家斯宾塞
11教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝
13只有受过教育的人才是自由的.——古希腊哲学家爱比克泰德
14吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家亚里士多德
19教育的理想,提升生命的意义
22勤细实树形象教研改铸师魂
23没有无德育的教育，没有无情感的管理
24当好学校的主人做好师生的仆人
26发展是兴团之基服务是立团之本
27生活就是语文
28厚积薄发深入浅出
29诗书养性文章育人
30取至高之境开独造之域
31纳百川之流成大海通千古之典显文才
32博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
34点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
35学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
36一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
37领悟数学天地超越平凡课堂
38格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
39苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
40化学人类进步的关键
41促进人发展人塑造人
42勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
43立足基础注重观察细心观察科学总结
44因材施教丹心一片为人师表满腔热血
45思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
46历史是一面镜子
47知书以达理读史以明智
48昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
49振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
50一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的
51想，要壮志凌云；干，要脚踏实地
52少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干
53道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
54创新是一个民族进步的灵魂
56人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗
57希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎
58你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
餐厅
1珍惜粮食就是热爱生命。
2粮食就是生命，知识拯救灵魂。
3珍惜粮食，远离浪费。
4文明礼貌，秩序井然。
5饮食是文化，请从窗口文明做起。
6〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。
7天地"粮"心，珍食莫蚀
8谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
10一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
11尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。
12倒下的是剩饭，流走的是血汗。
13盘内一分钟，厨内更多功。
14知青的年代已过去，请勿再"插队"。
15请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。
17学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。
18即使饥肠辘辘，也要风度依然。
19干净卫生，你我共同努力。
20留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。
21不用方便筷，植树造绿荫。
22自备碗筷，保护环境。
23饭菜穿肠过，礼让心中留。
24相互谦让，亲如一家。
25粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
26粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
27食堂饭菜香，买饭多谦让。
28米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
29古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
30节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
31一粥一饭当思来之不易；半丝伴缕恒念物力维艰
32让微笑来点缀生活；
34就文明餐，做文明人；
35积水成河，聚米成箩；
36加强自我修养，树立良好美德；
37餐厅清洁人人有责；
38温馨之家，共同营造；
39学会生活，学会生存；
40学校是我家，清洁靠大家；
41按时就餐，吃饱就好；
42文明就餐，礼貌待人；
43爱护餐厅，从我做起；
44以我美德，传校美名；
45墙上无脚印，地上无痰迹；
46节约光荣，浪费可耻；
47勿以善小而不为，勿以恶小而为之；
48当知盘中餐，粒粒皆辛苦；
49餐厅是我家，清洁靠大家；
50尊重他人就是尊重自己；
51爱护公共设施，提高自我修养；
52陶冶健康情操，建设文明餐厅。
53一粒粮食一粒汗
54节约是美，浪费是丑
55微笑是我们的语言，文明是我们的信念
56良好的卫生习惯是身体健康的'保障
57一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难
58谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
59节约就是美德
60勤俭节约是中华民族的传统美德
61病从口入，请讲卫生
62有序用餐，文明用餐
宿舍楼
1礼貌是文明共处的金钥匙
2一屋不扫，何以扫天下
3文明是快乐的源泉
4爱护公物，人人有责
5地球母亲提醒你节约用水
6自己的事情自己干，靠别人不是好汉
7为了我们大家的生存，请节约用水
8欲治身，先治心；欲责人，先责己
10不可自暴自弃自屈
11与朋友交，言而有信
12好说己长便是短，自知己短便是长
13女生楼上书“和声细雨显才女气质”，男生楼则遥相对应“谦恭礼让展君子风度”。“和声”为女生公寓楼，墙上的画面以绿色为基调，展现女生的阴柔之美。平静的水面上，荷叶平铺，水莲翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高洁品质。“谦恭”为男生公寓楼，背景以满天朝霞、巍峨群山展现男生的阳刚之美，宽广胸襟。前以翠竹突出，显示挺拔、有气节的风度。
14身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味为差，以粗俗为糟；交往以诚信为美，以大度为妙，以虚伪为差，以狡诈为糟。
范，锤冶灵气才气骨气
16顺手捡起的一片废纸,纯洁的是自己的精神;
17有意搽去的一块污渍,净化的是自己的灵魂.
18行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运
19让爱心伴我左右,让文明与你同行
20出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
古代名言名录
1春秋战国时期：公元前年－公元前年
2天行健，君子以自强不息。———《易经》
3发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》
4修身齐家治国平天下。———《大学》
5富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》
6生于忧患，死于安乐。———《孟子》
7吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》
8路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚
9秦汉时期：公元前年－公元年
10燕雀安知鸿鹄之志?———《史记·陈涉世家》
11一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》
12有志者，事竟成。———《后汉书·耿弇传》
13精诚所至，金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》
14少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》
15三国魏晋南北朝：公元年－公元年
16鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》
17隋唐宋:公元年－公元年
18天生我材必有用。———李白《将进酒》
19生当作人杰，死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》
20位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》
21元明清:公元年－公元年
22人生自古谁无死，留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》
23风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成
25千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》
26海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥
耐人寻味的标语
1我们在爱中生长,爱也在我们中生长(美国圣文森特妇产医院正厅标语)
2爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)
3不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的火炬.
4年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.
(某猎头公司的标语)
5批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一) 6幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)
7如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)
8黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明
9做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖（著名外科专家中科院院士）
1、学校是学习之所，文明是成功之本
2、关爱他人，严于律己，点滴小事，从我做起
3、健康的体魄，来自运动
4、千教万教教人求真，千学万学学做真人
5、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们的呵护
6、信心是基石，拼搏是保障
7、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰
8、要成就一件大事业，必须从小事情做起——列宁
9、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 ——韩愈
10、时间是海绵里的水，只要挤总是有的——鲁迅
11、灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人进——车尔民雪夫斯基
12、最先抵达的，未必风光尽占。后来居上者，也能独领风骚
13、没有自信，便没有成功，一分自信，一分成功，十分自信，十分成功
14、信任无价，请珍惜别人对你的信任，勿失于人
16、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海
17、能在小事上把小事做好的人，一定也能完成真正的大事
18、从生活中发现美，美就在你身边
19、阳光、大地、小草——和谐校园
20、无限风光在险峰——毛泽东
21、好学不倦者必成人才——林肯
22、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰——狄更斯
23、天生我才必有用 ——李白
24、人不能走兽那样活着，应该追求知识和美德 ——但丁
25、书籍是全人类的营养品 ——莎士比亚
26、少年好学，将成大器——林肯
28、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才——华罗庚
29、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰
30、没有某些发狂的劲头，就没有天才——塞湿夫
31、唯有专心致志，把心力集中在学问上，才能事半功倍——蔡元培
32、人的一切都应该是美丽的：衣裳、面貌、心灵、思想——契诃夫
33、把握现在，创造未来，因为奋斗，我们成功
34、一举一动体现风度，同心同德美化校园。
35、不要让垃圾桶沦为单纯的摆设！
36、让自己成为一名校园清洁工，让自己成为一名校园守纪者，让我们成为文明石化人！
37、文明用语常伴口，春风迎面路好走。
38、微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒！
39、为了你的健康、为了你的形象，请不要在公共场所smoking!!
40、尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。
41、校园是我家，人人爱护它；校园新风尚，建设靠大家。
42、如果这盈盈的春色已经深深的感动了你，那么就让静静思考、努力学习的你也感动这季盈盈的春吧！
43、寸步积成千里，点滴汇成文明。
44、文明自身用语，净化一片天空。
45、校园文明行，文明见行动。
46、关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。
47、dreaming without hard wook will never amount to anything!(只有梦想，而不付出艰苦的努力是不会有任何成就的。)
48、文明行为你我他，共创文明新校园。
49、烟离你越近，人躲你越远。
50、做有知识有文化的学生，做有道德有礼貌的中国人。
51、以锻炼为本学会健康，以修进为本学会求知；以进德为本学会做人，以适应为本学会生存。
52、争吵少一点，理解多一点；隔阂少一点，关爱多一点。
53、多一点关爱，少一点焦躁；多一点理智，少一点冲动
54、队长长其修远兮，吾将规矩排队也
55、把诗意留给自己，把清白还给课桌
56、修身养性，请勿喧闹
57、教室重地，此时无声胜有声
58、让文明与我同在，我伴文明同行
59、让文明来的更猛烈些吧
60、轻轻的我来了，敲开文明的门，静静的我走了，带着文明新风
61、知识的沃土，文明的殿堂，生命从这里延伸
62、何以修身？唯有文明
63、讲文明语，办文明事，做文明人
64、文明是大学生的基础课
65、鲜花给人芬芳，文明给人完美
66、从我做起，争创精神文明
67、秦外学院是我家，校园文明靠大家
68、大家好才是真的好
69、愿文明之风吹醒每位沉睡的人
70、美从口出，让我们的语言天空更纯净
71、校园是寻求真理和传播文明殿堂
72、文明是属于现代社会的，愿你我都是社会的一部分
73、一切文明都有一个源泉，愿你、我也做文明的源泉
74、我只是浪花中的一朵，只有融入文明的大海才能永远存在
75、与人方便，与己方便
76、珍惜已有的创造更文明的
77、己所不欲，勿施于人
78、生命之泉，废之何忍
79、少说多做
80、用心学习，诚心待人，
81、静，净，敬
82、你我携手，以德服人
83、爱护环境，造福后代
84、少说一句脏话，多讲一句外语
85、文明修身，改善自我
86、团结友善
87、学而时习之，不亦乐乎
88、沉默是金
89、送出一个微笑，收获无限快乐
90、做自己的事情，扮好自己的角色
91、天生我才必有用
92、维护校园文化，抵制校园恶习
93、知识就是力量
94、勿以恶小而为之，勿以善小而不为
95、发挥自己的才能，创造自己的梦想
96、吃得苦中苦，方为人上人
97、学习、运动、思考、一样都不能少
98、过去的事情值得珍惜，将来的还需要我更加努力
99、自己的路，自己走
100、把握今天，奋发进取
1 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2 为者常成，行者常至；
3 自信成功，自强成才，自律成长；
4 事在人为，路在脚下；
5 知行一致，行胜于言；
6 求实创新，与时俱进；
7 全面发展，提高素质；
8 自强不息，厚德载物；
9 树百年报国志，做世纪栋梁才；
10 敬人容人，助人爱人；
11 少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12 做人诚为本，做事实为基；
13 种下一种个性，收获一种命运；
14 敬业 修德 强能 健体。
15 别让坚强的生命，成为足下阴魂。
16 以滥用水为耻，以节约水为荣。
17 道路的拐弯处，人生的转折点。
18 放飞你的青春，奔洒你的热情。
19 珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
20 绿色的生命需要我们的共同呵护。
21 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
22 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
24 文明是快乐的源泉。
25 让我们的心灵像花一样美丽。
26 关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
27 学校是学习之所，文明是成功之本。
28 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
29 让我们告别不文明的行为。
30 文明是彼此沟通的桥梁。
31 手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
32 天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
33 绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
34 让我们的素质及文明展现在一言一行中！
35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
37 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
38 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
40 给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！ 41 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
42 爱校等于爱自己
43 文化是学校的灵魂
44 有你有我才有这有血有肉的***中学
45 十年树木，百年树人。
46 同一片蓝天下，我们一起走过。
47 爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)
48 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)
49 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
50 一花一草藏世界,一言一行见精神
51 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
52 手下留情花似锦,脚下留情草如茵
53 脚下留情，草如茵
54 不要踩我，我是你们的绿化者
55 我是小草，是你的朋友
56 草坪为我们贡献绿色，请保护它
57 花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
58 你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
59 付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
60 把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
61 文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
62 用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
63 让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。 64 让文化与艺术充满每一寸**大地。
65 让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
66 领悟文化天地，超越平凡课堂。 67 相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。 68 是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
69 让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
70 诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
71 巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
72 用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
73 奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。
74 文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。
75 让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
76 厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
77 青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。
78 展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
79 海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
80 愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
81 愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
82 让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
83 阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。 84 神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。 85 桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
86 放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
87 让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。
88 让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。
教学楼
1 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
2 出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
3 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
4 千里始足下，高山起微尘
5 学而不思则罔，思而不学则殆
6 敏而好学，不耻下问
7 人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
10 汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
办公楼
2 捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
3 教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
6 勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人 乔 叟
19 教育的理想,提升生命的意义
22 勤细实树形象 教研改铸师魂
23 没有无德育的教育，没有无情感的管理
24 当好学校的主人 做好师生的仆人
26 发展是兴团之基 服务是立团之本
27 生活就是语文
28 厚积薄发 深入浅出
29 诗书养性 文章育人
30 取至高之境 开独造之域
31 纳百川之流成大海 通千古之典显文才
32 博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎
33 聚精会神抓质量 一心一意谋发展
34 点线面体 勾勒大千世界加减乘除 演绎无限苍穹
35 学而不厌 诲人不倦 生命有限学问无限
36 一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦画大小方圆
37 领悟数学天地 超越平凡课堂
38 格物致理 穷究自然奥妙教书育人 培养世纪英才
39 苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画
40 化学人类进步的关键
41 促进人 发展人 塑造人
42 勤教善研 一丝不苟 深思熟虑百折不挠
43 立足基础 注重观察 细心观察科学总结
44 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血
45 思接千载 视通万里 尽百家之美成一人之奇
46 历史是一面镜子
47 知书以达理 读史以明智
48 昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹
49 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
52 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干
53 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
54 创新是一个民族进步的灵魂
1 珍惜粮食就是热爱生命。
2 粮食就是生命，知识拯救灵魂。
3 珍惜粮食，远离浪费。
4 文明礼貌，秩序井然。
5 饮食是文化，请从窗口文明做起。
6 〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。
7 天地"粮"心，珍食莫蚀
8 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9 饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 10 一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
11 尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便 。
12 倒下的是剩饭，流走的是血汗。
13 盘内一分钟，厨内更多功。
14 知青的年代已过去，请勿再"插队" 。
15 请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。
17 学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。
18 即使饥肠辘辘，也要风度依然。
19 干净卫生，你我共同努力。
20 留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。 21 不用方便筷，植树造绿荫。
22 自备碗筷，保护环境。
23 饭菜穿肠过，礼让心中留。
24 相互谦让，亲如一家。
25 粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
26 粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
27 食堂饭菜香，买饭多谦让。
28 米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
29 古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
30 节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
31 一粥一饭当思来之不易；半丝伴缕恒念物力维艰
32 让微笑来点缀生活；
34 就文明餐，做文明人；
35 积水成河，聚米成箩；
36 加强自我修养，树立良好美德；
37 餐厅清洁人人有责；
38 温馨之家，共同营造；
39 学会生活，学会生存；
40 学校是我家，清洁靠大家；
41 按时就餐，吃饱就好；
42 文明就餐，礼貌待人；
43 爱护餐厅，从我做起；
44 以我美德，传校美名；
45 墙上无脚印，地上无痰迹；
46 节约光荣，浪费可耻；
47 勿以善小而不为，勿以恶小而为之；
48 当知盘中餐，粒粒皆辛苦；
49 餐厅是我家，清洁靠大家；
50 尊重他人就是尊重自己；
51 爱护公共设施，提高自我修养；
52 陶冶健康情操，建设文明餐厅。
53 一粒粮食一粒汗
54 节约是美，浪费是丑
55 微笑是我们的语言，文明是我们的信念
56 良好的卫生习惯是身体健康的保障
57 一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难
58 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
59 节约就是美德
60 勤俭节约是中华民族的传统美德
61 病从口入，请讲卫生
62 有序用餐，文明用餐
宿舍楼
1 礼貌是文明共处的金钥匙
2 一屋不扫，何以扫天下
3 文明是快乐的源泉
4 爱护公物，人人有责
5 地球母亲提醒你节约用水
6 自己的事情自己干，靠别人不是好汉
7 为了我们大家的生存，请节约用水
8 欲治身，先治心；欲责人，先责己
10 不可自暴自弃自屈
11 与朋友交，言而有信
12 好说己长便是短，自知己短便是长
13
美。平静的水面上，荷叶平铺，水莲翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高洁品质。“谦恭”为男生公寓楼，背景以满天朝霞、巍峨群山展现男生的阳刚之美，宽广胸襟。前以翠竹突出，显示挺拔、有气节的风度。
14
身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味为差，以粗俗为糟；交往以诚信为美，以大度为妙，以虚伪为差，以狡诈为糟。
16 顺手捡起的一片废纸,纯洁的是自己的精神;
17 有意搽去的一块污渍,净化的是自己的灵魂.
18 行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运
19 让爱心伴我左右,让文明与你同行
20 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
古代名言名录
1 春秋战国时期：公元前年－公元前年
2 天行健，君子以自强不息。———《易经》
7 吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》
10 燕雀安知鸿鹄之志?———《史记·陈涉世家》
11 一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》
12 有志者，事竟成。———《后汉书·耿弇传》
16 鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》
17 隋唐宋:公元年－公元年
18 天生我材必有用。———李白《将进酒》
21 元明清:公元年－公元年
耐人寻味的标语
1 我们在爱中生长,爱也在我们中生长(美国圣文森特妇产医院正厅标语)
2 爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)
某猎头公司的标语)
5 批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)
6 幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)
7 如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)
8 黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明
9 做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖（著名外科专家中科院院士）
十七、南教学区西楼（横幅）
1、发现美、鉴赏美、创造美。（翟晓霞）
2、教育就是培养习惯。（谢泓）
3、文化是学校的灵魂。（荆莉）
4、知识改变命运，学习成就人生。（陆姣）
5、自主自律，自信自强。（王向华）
6、学为师之骨，德为师之魂。（裴景丽、王淑桂）
7、规范行为，滋养心灵。（王红琴、卫翠珍）
8、敏而好学，不耻下问。（张娜）
9、营造书香校园。（马红苗、毋从盈）
10、活泼、乐学、扎实、和谐。（常转丽）
11、团结、勤奋、开拓、创新。（张丽）
12、优质教育，多元模式，一流人生。（杜艳红）
13、教育改变命运，智慧引领辉煌。（岳萍萍）
14、传承文明，启智求真。（姚蕊荣）
15、畅游知识海洋，领悟人生真谛。（张亚琴）
16、勤俭、博学、诚毅、创新。（杨慧）
17、快乐学习，健康成长。（杜鲜霞）
18、知识汇聚力量，汗水凝成辉煌。（陈晓阳）
19、校园风景线，大家来共建。（王红娜）
20、立足新起点，开创新局面。（王运霞） 十八、南教学楼正面（横幅）
1、日出醒大地，读书醒头脑。（陈引串）
2、敬业修德，强能健体。（程晖）
3、尊重、赏识、成功、快乐。（李华）
4、树立文明之风，展现示小风采。（关静）
5、做人诚为本，做事实为基。（韩竹芳、竹甜）
6、成功之路，苑中起步。（裴景丽）
7、教育就是服务。（马红苗、毋从盈）
8、依法办学，以质立校。（张霄）
9、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。（马红苗）
10、求实创新，与时俱进。（王宝霞）
11、诚信尚礼，厚德博学。（陈稳当）
12、创办一流学校，打造第一品牌。（李静）
13、乐观自信，拼搏向上。（王青赞）
14、为孩子一生的幸福奠基。（杨丽珍）
15、以德立校，育人为本。（姚妮）
16、创造阳光校园，促进和谐发展。
17、我自信，我出色，我拼搏，我成功。（高国娟）
18、实施义务教育，构建和谐社会。（马晓荣）
19、好好学习，天天向上。（雷利霞）
20、严谨、博爱、躬行、创新。（刘瑞敏） 十九、南教学楼背面（横幅）
1、领悟文化天地，超越平凡课堂。（滑攀）
2、校园风景线，大家来共建。（雷蕾）
3、敬人容人，助人爱人。（荆莉）
4、播下一种个性，收获一种命运。（韩竹芳）
5、与时俱进，开拓创新。（韩竹芳）
6、探索、求知、明理。（韩竹芳）
7、绳锯木断，水滴石穿。（张颖）
8、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。（李蕊、卫翠珍、张颖）
9、好好学习，好好做人。（王红琴）
10、天生我材必有用。（陈稳当）
11、团结、协作、自强、自信。（张晓）
12、求实上进，勇攀高峰。（董晓霞）
13、热爱生活，学会生活，创造生活。（王芙莉）
14、快乐求知，健康成长。（岳萍萍）
15、严以治学，创新不止。（樊娜）
16、团结、勤奋、惜时、创新。（姚妮）
17、勤俭自律、活学向上。
18、相信自我，磨砺自我，充实自我，放飞自我。（李彬）
19、今日的汗水，明日的收获。（毕晓艳）
20、勤学好学，精思博学。（雷利霞）
21、博学严谨，善教爱生。（王蕊芬）
二十、北楼正面（横幅）
1、静心以明志，学高以致远。（陈引串）
2、多彩课堂，多彩人生。（张淑婷）
3、启世纪之航，扬理想之帆。（翟晓霞）
4、团结友爱，严肃活泼，钻研进取，求实创新。（关静）
5、知识改变命运，教育成就未来。（张娜妮）
6、千教万教教人求真，千学万学学做真人。（王向华）
7、歌声、笑声、读书声、声声入耳。（毋从盈）
8、树品牌，建名校。（毋从盈）
9、让读书成为幸福之源。（张颖、卫翠珍）
10、以特色办学，以质量取胜。（张丽）
11、团结奋进，求实创新。（贾京霞）
12、活泼、乐学、扎实、和谐。（王宝霞）
13、每天进一步，踏上成功路。（李华）
14、勤学好问，求异多思。（竹甜）
15、学习改变生活，知识改变命运。（王淑桂）
16、活泼、乐学、奋进、向上。（姚妮）
17、敬人容人，助人爱人。（吕菁）
18、做人诚为本，做事实为基。（李彬）
19、勤学乐思，奋发向上。（陈晓阳）
20、敬业修德，强能健体。（韩美红）
21、放飞你的青春，奔洒你的热情。（荆青娟） 二十一、北楼背面（横幅）
1、踏时代节奏，演未来韵律。（张淑婷）
2、高质量，有特色，创一流。（黄学庆）
3、立足今日，把握明天。（陈引串）
4、生命有限，学问无限。（任艳丽）
5、知识是永恒的追求（陆妮娜）
6、人人有礼貌，个个爱学校。（张娜妮）
7、纳优秀学子，铸时代英才。（张娜妮）
8、自信创造奇迹，拼搏续写神话。（李国敏）
9、敏而好学，不耻下问。（范晓琰）
10、团结、勤奋、求实、创新。（周尤丽）
11、为中华之崛起而读书。（陈稳当）
12、勤俭、自律、活学、向上。（常转丽）
13、尊重差异、张扬个性。（黄晓荣）
14、文明是快乐的源泉。（李月琴）
15、自尊、自爱、自律、自强。（王青赞）
16、规范行为，塑造灵魂。（竹甜）
17、知行一致，行胜于言。（吴文鲜）
18、学习改变生活，生活改变命运。（刘红霞）
19、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。（黄鹂）
20、自信每一天，充实每一天。（马晓荣）
21、奉献爱心，温暖他人。（王春艳）
22、愉快学习，健康成长。（樊娜）
二十二、北楼东侧（竖幅）
1、微笑的你真美，乐学的你真好，健康你的真棒。（滑攀）
2、让健康与我们相随，让文明与我们相拥。（赵美蓉）
3、同一片蓝天下，我们一起走过。（王锐娟）
4、道路的拐弯处，人生的转折点，请靠右行。（王向华）
5、谦让礼貌是美德。（关静）
6、尽微薄力，创美环境。（关静）
7、千里始足下，高山起微尘。（范晓琰、刘红霞）
8、知行一致，行胜于言。（刘九菊）
9、走进教室踌躇满志，走出教室意气风发。（王丽）
10、天行健，君子以自强不息。（黄麦丽）
11、勤奋是最好的学习方法，兴趣是最好的老师，课堂是学习的主阵地。（王宝霞）
12、教育培养习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。（薛燕）
13、科学促进发展，和谐共建校园，习惯铸就素质，宽容创造快乐。
（廉翀）
14、汗水是滋润灵活的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。（李亚凤）
15、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。（吉淑娟）
16、今天我勤奋，明天我成功。（张丽）
17、敬人容人，助人爱人。（陈娜）
18、今日的汗水，明日的收获。（毕晓艳）
19、人之为学，不日进，则日退。（张秋娟）
20、播种希望，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。（雷利霞）
21、学习改变生活，知识改变命运。（王蕊芬）
二十三、中教学区西楼（横幅）
1、每天进一步，踏上成功路。（黄学庆）
2、快乐学习，智能并进。（张淑婷）
3、团结、勤奋、惜时、创新。（黄学庆）
4、喧哗无助求知，打闹有损文明。（王向华）
5、我们在爱中成长，爱在我们中生长。（韩竹芳）
6、树立文明之风，展现示小风采。（关静）
7、轻松读书，快乐成长。（张娜妮）
8、种下一种个性，收获一种命运。（刘九菊）
9、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。（范晓琰）
10、人生有限，学习无限。（李丹）
11、同心同德，争创名校。（张丽）
12、严肃、活泼、团结、奋进。（薛燕）
13、知行一致，行胜于言。（王宝霞）
14、博学慎思，勤奋踏实。（竹甜）
15、千里始足下，高山起微尘。（李月琴）
16、高质量，有特色，创一流。（李华）
17、静以修身，学以育德。（荆红芳）
18、阅读能致远，书香能修身。（杨丽）
19、微笑示人，以诚待人。（黄鹂）
20、今日的学校之星，明日的社会之星。（陈晓阳）
21、海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。（廉安华）
22、做人成体，做事实为基。（王蓉）
二十四、北教学区西楼（横幅）
1、用美妙音符，奏灿烂乐章。（张淑婷）
2、赢得未来，从现在开始。（黄学庆）
3、文明和谐，乐学向上。（黄学庆）
4、立足新起点，开创新局面。（裴景丽、刘红霞）
5、百年大计，教育为本。（张娜妮）
6、让梦想从这里升起。（关静）
7、敬业、爱生、进取、奉献。（周尤丽）
8、敬人、容人、助人、爱人。（刘九菊）
9、我自信、我出色、我努力、我成功。（李国敏）
10、诚信和谐，成就未来。（王宝霞）
11、因材施教，发展特长。（尚纨妃）
12、轻松读书，快乐成长。（卢丽）
13、你文明，我快乐。（王青赞）
14、自强不息，厚德载物。（李月琴）
15、彰显个性，传承美德。（樊娜）
16、给自己一个目标，让生命为它燃烧。（景丽）
17、舞是乐之心，乐为舞之声。（杨丽）
18、刻苦、主动、勤思、进取。（张彩转）
19、超越梦想，超越自我。（张秋娟）
20、文明友爱，求学拼搏。（樊娜）
校园文化墙标语设计篇七
2、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
3、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
4、用一生的工夫准备每一节课
5、教育就是服务，是学生的服务
6、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
7、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
8、人生有限，学习无限
9、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
11、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里
12、人有多少知识，就有多少力量。
13、实施义务教育，构建和谐社会。
14、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。
15、学习是创造的前提，又是创造的过程。
16、党以重教为先，政以兴教为本，师以乐教为责，民以支教为荣。
17、知识改变命运，学习成就人生。知识改变命运，教育成就未来。
18、教育为民族未来奠基，教育为社会发展服务。
19、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
21、只有学习精彩，生命才精彩;只有学习成功，事业才成功
22、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
23、教师教学的过程也是教师成长的过程
24、文明是快乐的源泉
25、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
26、吾爱吾师，吾更爱真理。——古希腊哲学家亚里士多德
27、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
28、敏而好学，不耻下问。
29、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
31、社会发展，教育先行，教育振兴，全民有责。
32、创新是一个民族进步的灵魂。
33、千里始足下，高山起微尘。
35、让爱心伴我左右，让文明与你同行
36、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难
37、只有受过教育的人才是自由的。——古希腊哲学家爱比克泰德
宣传口号 | 社区口号 | 学校口号 | 企业口号 | 医院口号
宣传口号 | 社区口号 | 学校口号 | 企业口号 | 医院口号
校园文化墙标语设计篇八
2、教学过程即学生的发展过程
3、教师是学生发展的促进者
4、教育最大的.成功是让学生学会学习
5、教育就是服务，是学生的服务
6、以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展
7、千教万教教人求真，千学万学学做真人
8、教师教学的过程也是教师成长的过程
9、创建市科技特色学校,促进学校可持续发展
11、学问愈深，未知愈重
12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰
15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做
16、以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设
17、志不真则心不热，心不热则功不贤
18、工作激发学习，学习创造佳绩
19、相信科学，尊重科学，依靠科学，崇尚科学
20、人生有限，学习无限
21、终身学习，塑造美好未来
22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
28、全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才
29、开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力
30、学科学，爱科学，讲科学，用科学
