心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

身边的榜样心得体会两千字篇一

身边的榜样给我带来了许多启示和感悟，让我深刻地认识到一个人的行为和精神境界对他人的影响是无法估量的。在我怀着崇敬和敬佩之情仔细观察身边的榜样人物时，我深深感受到他们的品德和行为对我产生的积极影响。他们的成功教育了我如何做一个自律、勤奋和乐于助人的人。同时，他们也教会我要有坚定的信念和积极的人生态度，这些素质将成为我未来人生路上的指引。

首先，身边的榜样人物教会了我自律和勤奋。他们总是以高度自律的态度对待自己，无论是在学习还是工作上都保持着极高的效率和积极的工作态度。在我初中时期，我有幸结识了一位班主任老师，她是个非常严肃认真的人。她总是早早到校准备学生的学习资料，晚上经常在教室布置作业和批改学生的卷子。她一直坚守在教育岗位上，为学生的成长倾注了大量心血。正是因为她的榜样行为，我认识到只有通过不懈的努力和自律，才能取得理想的成就。

其次，身边的榜样人物教给了我乐于助人的品质。他们总是乐于帮助他人并用自己的努力改变他人的命运。在我高中时期，我认识了一位驻村医生，他毅然选择到偏远山区开展医疗援助工作。他经常到山区贫困家庭给老人和孩子们看病，用自己微薄的收入帮助他们购买药品。他的付出激励了我，让我懂得要关心他人，愿意为他人付出一份爱心，帮助他人在困境中找到希望。这个榜样通过自己的行动告诉我，人生的价值不仅在于个人的成功，更在于为社会做出的贡献。

第三，身边的榜样人物教会了我坚定的信念。他们总是抱着积极乐观的心态面对困难和挑战，从不放弃追求自己的梦想。我身边的一位朋友，大学期间因突发的意外导致双下肢瘫痪，但他始终没有放弃对生活和未来的希望。通过持久的康复治疗和自己的努力，他成功地重新走上了正常的生活轨道，并成为了一名优秀的心理顾问。他的坚持让我明白，只要有真心和勇气去追求，就一定能够克服生活中的各种困难。

第四，身边的榜样人物教导我积极的人生态度。他们总是以饱满的精神状态和积极的人生态度面对生活中的一切。我曾经参加过一次志愿者活动，和一些充满自信和热情的志愿者一起为社区居民提供帮助。他们在工作中无论是心情还是行动都非常积极，从不怨天尤人。这种积极的态度深深地感染了我，让我明白到无论遇到什么困难，只要态度积极，就能够找到解决问题的方法，走出困境。

最后，身边的榜样让我明白到一个人的行为和精神境界对他人有着重要的影响。他们的品德和行为在潜移默化中影响着周围的人，传递着积极的力量。一个人的行为榜样不仅仅对他人有利，更对自己的成长和发展有着重要的促进作用。因此，树立正面的榜样形象对每个人来说都是极为重要的。

总之，身边的榜样给我带来了无尽的启示和感悟。他们让我明白了自律、勤奋、乐于助人、坚定的信念和积极的人生态度的重要性。无论是工作还是生活，这些品质都能为我提供指导和动力。我相信只要我能够继续以他们为榜样，将这些品质融入到自己的生活中，我一定能够取得属于自己的成功。身边的榜样是我成长路上的明灯，是我人生中的宝贵财富。

身边的榜样心得体会两千字篇二

怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质？从老师的身上，我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上，创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践，为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学，对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保持好学的品质，不断地学习。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时，她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍，读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础，她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

作为一名好教师，刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中，我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持，为教师的课程设计和教学提供了范本。

做研究型的好教师，这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师，我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。

身边的榜样心得体会两千字篇三

榜样是我们生活中的一面镜子，他们鼓舞着我们、引导着我们，成为我们前行的动力和目标。身边的榜样可以是家人、朋友、老师、社会名人等等。通过他们的言行和生活态度，我们可以学到很多有益的东西。在我身边，也有很多令我心生敬意的榜样，让我有了不同的人生观和价值观。在与这些榜样相处的过程中，我更加明白了人生的意义和目标。

第一段，介绍身边的榜样。

在我身边，有一位非常值得我学习的榜样，那就是我的父亲。他是一位勤劳、正直、有责任心的人。每天清晨，我总能看见他早早地起床，为我们准备早饭；晚上，他总是最后一个休息。为了让我们生活得更好，他始终努力工作，从不抱怨。他也是一个讲道理的人，他总是以身作则，教导着我们要正直、诚实。有时候，当我遇到困惑时，我会告诉他我的困惑，他总是能给我明智的建议。

第二段，榜样对我生活中的影响。

在与榜样相处的过程中，我慢慢地学到了很多东西。首先，我学会了坚持努力。榜样们都是通过自己的努力，取得了一定的成就。在他们的故事中，我看到了成功背后的辛苦和付出。他们的经历告诉我，只有不断地努力，才能获得真正的成功。其次，我学会了积极向上。榜样们总是充满正能量，无论遇到什么困难，他们总能乐观地面对。在与他们相处的过程中，我开始明白到，积极向上的心态是很重要的，它能帮助我们战胜困难，找到解决问题的方法。

第三段，对榜样的敬意。

我对身边的榜样充满敬意，并且倍加珍惜与他们在一起的时光。我知道他们都是出于善意，用心良苦地教导我。对于父亲的付出，我感到非常感激和敬佩。他用自己的实际行动告诉我，要为了自己的家庭默默奉献，要有爱心、责任心和耐心。这些都是我以后成长的基石，在以后的生活中，我也会用自己的行动回报他们的教诲。

第四段，我对未来的期许。

通过与榜样的相处，我对自己的未来有了更明确的规划和期许。我希望自己能够成为像他们一样有品德有担当的人。我会在学习上更加刻苦努力，为了实现人生的目标而奋斗。我还会注重培养自己的思考和表达能力，以便将来能对社会做出一些贡献。我相信，通过不断地努力和学习，我能够成为一个对社会有用的人，并且能让身边的人为我而骄傲。

第五段，总结感悟。

在身边的榜样的陪伴下，我得到了很多人生智慧和宝贵的经验。无论是父亲还是其他榜样，他们都是我人生中的重要导师。他们不仅告诉了我人生的道理，更是以自己的行动来诠释这些道理。通过与他们的相处，我学会了勤奋、正直和积极向上，这些价值观将伴随我一生。我将一直心怀敬意，不忘感恩，继续前行，成为更好的自己。身边的榜样是我人生中的财富，我会倍加珍惜与他们一起度过的每一刻。

身边的榜样心得体会两千字篇四

不久前，同事们一起观看了中央组织部、中央电视台联合录制的“两学一做”专题节目《榜样》，这是大家看完后发出的感慨。

89分钟的视频播放，没有一个同事离席，或许是因为都被视频中10位优秀党员的先进事迹所感染了!

专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题，邀请今年部分受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，进行典型访谈，来诠释模范党员坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，真实还原什么是优秀共产党员。

他们岗位平凡，却不甘于平庸，将平凡演绎成榜样，用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。

十名全国优秀党员代表，来自不同岗位，有带领农民致富的“退休县官”，有为山区孩子播撒爱和希望的支教女教师，有收获罪犯信任的女警官，有坚守焊接岗位30多年的“大国工匠”……在他们身上闪耀着的同一种信仰，那就是入党时那庄严的入党誓词，他们做到了合格党员的义务，带给我们榜样的力量，引领我们党员都应该不忘初心，继续前行。

观看完专题片后，那忘不掉的一幕幕情景回闪在眼前，那是一种榜样的力量，那是一种照耀我们前行的力量，这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵，激发着责任和激情，亮如明灯，灿若太阳!

当下，有的党员在工作上浮躁，缺乏吃苦耐劳的精神，缺少责任感和担当精神，这些正是缺少对优秀榜样的学习和认知，才失去追求目标、失去努力奋斗的动力，要是都这样，试问我们还怎能实现中国梦的使命担当?《榜样》无疑是激发我辈奋进的“新教材”!

党性教育不是简单的说教，我们每一位党员都该在实际行动中加强自我修养，从身边小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，用实际行动和无私奉献精神感染身边的人，从一件件平凡的小事折射出榜样的力量，只有这样，才能收获党性教育的实效，群众才会“信其道”， 进而“乐其道”。

榜样是一座灯塔，指引方向，给人力量。《榜样》的播出告诉我们如何做合格党员，他们的事迹将照耀我们前行!

在“两学一做”先锋事迹收集过程中，公司涌现出了一个个的榜样，比如一线筑梦者新疆大河沿项目总调度田晓辉，生命防护卫士新疆大河沿项目安全总监李建旭，还有新疆康苏项目的党员志愿服务队等等……这都是我们身边的榜样，他们在平凡的岗位上，用实际行动诠释着什么是合格党员。

让“榜样”成为前进路上的引领者，成为我们前行的力量。记得之前看的一部影片《雨中的树》，主人公李林森的榜样光芒至今还闪耀在我的心中，让我惊讶的是，不经意聊天时发现，原来有好多同事也对那次观影记忆犹新，聊起李林森仍是滔滔不绝，这就是榜样的无形力量，无形中早已深深扎根在了大家的心中。

今年“两学一做”学习教育工作如火如荼地进行着，这次《榜样》的播出更是对如何做合格党员的最好诠释。

作为基层党务工作者，我觉得组织类似的活动是很有必要的，把榜样的力量传递到我们身边每一位党员，激励他们在各自岗位上努力奋斗，成为新一代楷模，用工匠精神和无私奉献精神感染身边的每一位职工。

榜样的力量是无穷的，榜样让我们在学习、工作和生活中有了一面引领的“旗帜”。而今在深化企业改革中，我们更加需要用榜样的力量“护航”，让更多职工投身企业改革发展，以“工匠”精神干好岗位工作，为企业、为国家发展贡献出自己的一份力量。

身边的榜样心得体会两千字篇五

在我们的生活中，每个人都会遇到一些特别的人，他们称为榜样。榜样是身边的一面镜子，他们的行为和品质对我们产生着直接的或间接的影响。他们能够激发我们的潜力，塑造我们的价值观和人生观，并在我们成长的过程中给予我们指导和鼓励。身边的榜样不仅仅意味着成功的人，也包括那些在艰苦中坚持的人，那些充满爱心和耐心的人，甚至那些克服重重困难的人。在我与榜样相处的过程中，我意识到他们的价值和影响力，也从中获得了很多的心得和体会。

在我成长的过程中，榜样给予了我很多的指导和激励。他们的行为和成功告诉我，只有付出努力才能取得进步，只有坚持不懈才能实现目标。我曾经认识一个非常努力的同学，在课堂上他总是认真听讲，课后会主动找老师请教问题，他用自己的实际行动告诉我，只有不断地学习和努力，才能在学术上取得突破。这个同学的成功启示了我，我也开始更加努力地学习，思考如何进一步提升自己。榜样的行为不仅仅告诉了我应该付出什么样的努力，还让我明白了努力的目标和方向。

身边的榜样还塑造了我的价值观和人生观。我认识一位非常有爱心的老师，他总是耐心倾听学生的困扰，积极帮助他们解决问题。在与他的交流中，我意识到一个人需要有关心和帮助他人的品质。这位老师不仅教给我知识，更重要的是教给我关心和爱心的重要性。他的榜样让我对待他人更加友善和尊重，同时也激发了我关心他人的愿望。我的人生观也在与身边的榜样接触的过程中改变了，我明白了价值观的重要性，开始思考自己的人生目标，并逐渐明确了自己想要追求的方向。

身边的榜样也是那些能够克服重重困难的人。我曾经认识一个同学，他家庭贫困，但他却一直在努力学习，为了考上大学，他做了很多兼职工作来支付学费。尽管生活很艰辛，他从未放弃过自己的梦想，最终他成功地考上了理想的大学。他的经历让我明白到，无论遇到多大的困难，只要心怀梦想和坚持不懈，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。榜样的力量不仅能激励我们努力奋斗，也让我们相信自己能够克服生活中的各种困难。

部分五：成为他人的榜样

身边的榜样不仅能够给予我指导和激励，塑造我的价值观和人生观，还激发了我要成为他人的榜样的渴望。我希望通过自己的行为和品质，影响和激励身边的人。我想成为一个有爱心和耐心的人，帮助他人解决问题，关心他人的需要。我也希望通过自己的努力和坚持，成为他人学习的榜样，激励他人为梦想而奋斗。只有通过自己的努力和行动，才能真正地成为身边榜样的一员，并为他人树立榜样。

总结：身边的榜样给予了我指导和激励，塑造了我的价值观和人生观，让我相信困难是可以克服的，并激发了我成为他人榜样的愿望。榜样的价值无法估量，我们应该珍惜身边的榜样，从他们身上学到更多的东西，并将其应用于我们自己的生活中。只有不断地成长和进步，我们才能更好地以榜样的形式影响和帮助他人。

身边的榜样心得体会两千字篇六

观看了许全喜、叶德旭、刘少义、罗玉全、田峰这五位同志的先进事迹的电视专题片。这五位同志的优秀工作业绩和先进事迹深深的印在了我们的脑海，在钦佩之余我受到了很大的鼓舞和启发，是他们的爱岗敬业的精神打动了我们，也感动了在场所有的人，我们深深领会到正是有了象他们这些爱岗敬业、默默奉献、甘于平凡、甘于牺牲的同志引领我们一道成就了长江水文事业的辉煌。

1、水文是一项集公益性与技术性于一体的基础性行业，爱岗敬业是成为一名合格的水文职工的基本条件。爱岗就是热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，努力培养热爱自己对所从事工作的荣誉感、幸福感。敬业就是以严肃的态度对待自己的工作，忠于职守、尽心尽责。任何一个人只有全心全意热爱自己的工作，敬重自己的工作，把工作当作自己喜欢做的事去做，使爱岗敬业成为一种职业本能，才能把自己所从事的工作做好、做出色。

2、成为一名合格的水文职工，就必须具备一定的职业道德。每个职业岗位都承担着一定的社会职能，在社会分工中扮演一个公共角色，需要履行社会职能这就要求每位职工有良好的职业操守：知道什么事能做什么事不能做，对于自己的本职工作，尽职尽责，不能马马虎虎，随随便便应付了事，对外应树立一种职业形象和风范，谦虚谨慎、善于奉献、不谋私利，客观公正。让“每个人都做事，每件事都做好，每一天都进步”成为一种思想，一种理念，更是一种行动。

3、要成为一名合格的水文职工，必须要具有强烈的责任感和进取心，忠诚于水文事业忠实于他人，以真正的实力和真诚赢得信任，听从指挥，顾全大局。一个人仅仅满足于把自己份内的事情做好是不够的，应该有更高的追求和更远大的理想。如果一个人没有上进心，不思进取，在竞争中就会处于劣势，最终被淘汰。人生就像一场没有里程的马拉松比赛，每个人都是场上的运动员。在比赛中，不仅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有具有强烈责任心和使命感的人才会在马拉松比赛中胜出，也只有对自己负责，对所作的每一件事情负责，才会得到别人的认可。

4、要扎实掌握好文化技术知识。随着水文事业的迅速发展，新仪器新技术不断推广和水文测验方式方法的不断创新改革，要想成为一名合格的水文职工，就要学会应用科学理论和手段来干好自己的本职工作。必须强化学习，从而掌握精湛的业务技能。水文作为有一定技术含量的职业，除了具备敬业精神外，拥有一定的“精业”能力显得更为重要。古人云：“世事洞明皆学问”。要做到世事洞明，就必须下一番苦功夫，认真去学习钻研，从而获得看出隐患的能力、操作现代化设备的能力、还有管理能力和组织能力。同时通过学习来提高自我修养，提高认识事物的能力，懂得做人的道理，辨别是非和善恶，树立强烈的事业心和使命感，使我更加懂得珍惜现在的工作，倍加热爱所在的集体，无限忠诚所从事的事业。

作为一名从事后勤服务工作的水文人，在学习五位同志先进事迹后，我们今后要做到“两个结合”。一是把向五位同志学习活动与水文的后勤服务工作结合起来。进一步培养爱岗敬业，无私奉献的水文精神，努力提高服务意识和服务质量。二是把向五位同志学习活动与推动自身工作结合起来。坚持真出力、真流汗、老老实实做人，踏踏实实做事，干一行、爱一行，钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

身边的榜样心得体会两千字篇七

伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目于10月26日晚8点在中央电视台综合频道播出。节目一经播出，引发广大党员干部的热烈反响。

《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展党员教育的生动教材。

回顾中国共产党曾走过的峥嵘岁月，既有焦裕禄、杨善洲、谷文昌这些用生命和血汗书写先进典型的干部标杆，也有如百岁老人秦华礼、罗官章、支月英、“大国工匠”李万君这些身在平凡岗位却做着不平凡事的“平民英雄”。他们都是可爱的人，他们用行动诠释着什么是一个合格党员，他们是值得全国党员共同学习的榜样。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在观看《榜样》的同时，更需要“做榜样”。邓小平曾说：“实践是检验真理的唯一标准”，榜样的力量荡气回肠，彰炳千秋，但是将这种“磅礴”力量传承下去才是最好纪念。三十六行，行行出状元，不论是身处运筹帷幄的决策岗位，还是身处为民谋利的服务岗位，都需要榜样力量砥砺前行。干一行，就要爱一行，聚光灯下的人生纵然精彩，但是幕后的平凡世界也是别有韵味。

“做榜样”先要“树榜样”，领导同事、家人朋友、陌生人，都可以成为学习的对象，三人行必有我师，要善于从生活中发现闪光点，汲取为榜样力量，不断激励前行;“做榜样”重在“学榜样”，环卫工人服务社会的坚持、老师教书育人的奉献、医生救死扶伤的善良，都是值得弘扬的高尚品质，学习榜样就要将这些品质融入到人生当中，成为塑造“新榜样”的一块块拼图;“做榜样”更应“是榜样”，人民和历史是最好的评说者，在“做榜样”的道路上，契合时代精神，符合社会价值，适合人民需求是不容忽视得，如果脱离了这些因素，“此榜样”就会非“彼榜样”，只有历史和人民群众说谁“是榜样”，那才是真榜样。

身边的榜样心得体会两千字篇八

怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质？从老师的身上，我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上，创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践，为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学，对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保持好学的品质，不断地学习。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时，她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍，读过各类理论书籍近百本。正是以这样的.好学为基础，她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

作为一名好教师，刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中，我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持，为教师的课程设计和教学提供了范本。

做研究型的好教师，这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师，我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。