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班组长对员工评语十篇一

工作时是班头：是生产一线的指挥官，要负责协调完成上级下达的工作任务，是班组长行政职务的体现和要求，在此过程中，要充分运用好班组长的五种权力（职位权力、奖赏权、惩罚权、专家权和个人影响力），软硬兼施；完成同样的工作任务，不同的班组长有不同的方法。这就是如何运用好五种权力的差别，也是班组长个人素质的体现。

学习、生活中是教头：是下属成长的教导员。是指班组长在生活中要关心下属，关心下属的学习、生活和工作，做下属信赖的朋友。在此过程中，班组长进行感情投资、逐步树立个人影响力，为自己班组工作的开展带来方便。既有利于下属的成长与进步，又有利于班组的和-谐。

现场问题出现时的锄头，在指在工作中遇到问题时，班组长要利用自己业务技能熟悉的特点，及时解决问题。在关键时刻做下属依赖的大哥。这要求班组长要有很强的业务能力和解决问题的能力。

班组长的工作能力，可用“六臂”进行总结。

“领导激励能力”要求班组长及时对下属进行激励，对不同的下属用不同的激励方法。在不同的时间用不同的激励方法，不同的环境下用不同的激励方法。

“有效沟通能力”要求班组长能及时主动地与上级、同事及下属进行沟通，让上级了解自己的想法，让同事理解自己的观点，让下属支持自己的观点，同时，自己也了解各方的想法，便于调整自己的工作重点、工作方法，为班组工作创造良好的环境。

“部属培育能力”要求班组长能根据下属的特点和长处，扬长避短，挖掘下属的潜力，将下属的短处弥补到不影响工作的正常开展的地步，将下属的长板充分发挥，达到脱颖而出的程度。既要用好“短板理论”，保证工作的正常开展，又要运用好“长板理论”，让下属及班组的工作得到创新。

“业绩管理能力”要求班组长能科学地管理、评价下属的工作能力和工作业绩。让能者、勤者得到肯定，让落后者能得到鼓励。让全体成员能得到共同进步。

“现场管理能力”要求班组长对现场的五大要素：人、机、料、法、环进行科学的管理，使工作效率得到提高，工作质量得到保证。这要求班组长除了具备必要的业务技能外，还要求班组长具备很强的应变力，判断力和决策能力。是班组长综合素质的体现。

“问题解决能力”要求班组长要根据不同的现场环境，不同的设备缺陷，采取不同的方法处理设备或是班组出现的各种危机。

班组长的工作方法用“四法宝”来进行总结：

行销化：是指在班组日常的工作中，当工作任务不能按时完成时，班组长而应首先检讨自己工作安排是否合理，工作方法是否得当；不能埋怨下属工作不积极主动，不能埋怨上级安排工作不合理，不能埋怨同事不配合；多找一下自己的问题，少说一点别人的不是。

个性化：是指班组要了解下属的个性特点。每一种性格各有优缺点，而每一种性格的人都有其追求和反感的所向，班组长要根据下属的不同性格，采用不同的沟通方式，合理安排工作。如：活泼型的人可根据其善于沟通，说服力强的特点，安排其负责班组文娱或是民-主管理方面的工作。力量型的人可根据其理性、率真，性格坚强的特点，安排进行班组攻关小组组长，技术培训负责人等。

标准化：是指标准作业流程。在水电厂的生产班组，我理解主要是标准化作业书的制定和执行过程。这对班组工作的规范化、标准化是很重要的。制定标准的工作流程将所有的工作都进行规范，把这些规范作为衡量下属绩效基准和衡量，作为工作质量判断的依据，作为工作经验交流的平台。作为保存技巧和专业技术的最佳方法。让班组不会因同样的原因犯两次错误。

习惯化：一种不良习惯的改正，要经历导入期、适应期、养成期三个阶段。一个班组良好习惯的养成，需要班组长能勇于挑战自我舒适区，同时掌握良好习惯养成的规律，正确引导班组形成良好习惯，提高员工素质。要养成良好的习惯，首先要有正确的标准，包括执行的标准，验收的标准、工器具的标准、管理的标准。通过标准的反复执行形成习惯。好的习惯形成好的素质，班组的整体素质就会因成员的素质提高而得以提高。有了一个个优良素质的班组，企业的整体素质得以提高，竞争力相应得到加强。才能在弱肉强食的社会竞争中脱颖而出。

在这近一年时间里，我本着“把工作做的.更好”这样一个目标，开拓创新意识，我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项本职工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

一、提高自身素质水平

班组长是是一线生产的直接指挥者和组织者，在组织中起到承上启下的关键作用,班组长的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略目标的实现。作为一名班组长, 首先必须要有高度的责任感, 对手下的班组成员负责, 对生产的质量负责, 对上级下达的指标负责; 其次要懂生产流程、熟悉业务知识、技术功底过硬, 会使用班组里的各种设备。带动班组成员顺利完成工作指标。

二、严格管理班组

在班组管理工作中，要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。班组在分工协作方面，工作要细，责任要到人，职责要明确，并与效益奖金挂钩相结合，从严考核，使班组各项工作有章可寻。使班组管理形成良好的运行机制。在班组从严管理工作中，大力宣传从严管理的目的和意义，不断提高班组成员对从严管理的认识，统一思想，使之变为自觉的行动。使班组成员认识到从严管理是维持正常工作秩序，保证安全生产的重要措施，是对班组成员高度负责的体现。同时自己要处处以身作则, 严于律己,工作上要求班组成员做到的, 自己首先得做到, 要求班组成员不能办的事, 自己首先不能办。

三、提高班前会质量

班组必须每天开好班前会。班前会应至少包含以下四方面内容:

1、当天的生产计划、作业任务。

2、昨天发生的异常状况。

3、对班组成员个人或班组进行口头表扬。

4、对班组成员宣传企业的管理文化、政策方针、发生的大事等。

四 、及时沟通、了解班组成员思想动态

一个班组有多个成员组成, 每个成员因为自己的性格、背景不同, 对工作的态度也不一样, 比如有的自认为这些活比较简单, 做起事情来难免眼高手低; 有的人工作时间长, 自持资历老, 会挑一些轻活干; 有的人新进厂, 对人和设备还不是很熟悉, 工作起来难免会畏手畏脚; 还有, 有的人仔细认真, 有的人大大咧咧, 林林总总, 不尽相同, 时间长了, 这些小问题如果得不到解决, 势必会影响整个班组的凝聚力和战斗力。这就需要班组长要主动地多与各位成员进行沟通, 了解他们的思想动态, 根据每个人的具体情况, 进行解决问题。

五、2015年工作计划

新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。在这一基础上，我必须拥有新的高度，在原有的基础上再接再厉，认真提高业务水平，为公司的发展，贡献自己的力量。

因此以下几点是重点发展方向：

1.加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

2.本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。

3.加强与矿工兄弟班组的沟通合作，认真学习，加强管理，努力使班组形成团结一致，勤奋工作的良好氛围。

4.全面完成领导交给的各项任务。并且日升日高，不断挑战新的工作。

总之在这近一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为锦界煤矿的发展做出更大更多的贡献。

班组长对员工评语十篇二

1、担任主管工作以来，工作尽职尽责，能力较强，积极配合分店工作。

2、工作积极主动，团结员工，吃苦耐劳。

3、对工作认真负责，吃苦耐劳，从不叫苦叫累，总是默默无闻地工作，不找理由。从到炖品岗位以来，总是最早到厨房搞加工。

4、工作认真踏实，性格直爽，出菜快，吃苦耐劳，对人和蔼，能出色地完成每天的工作。

5、工作认真负责，能出色的完成。虚心好学，进步快，菜品质量稳定，能主动帮助其他岗位工作。

6、来酒店五年，大学文化，去年被提为收银员，对工作认真负责，跟同事关系很好，无论是在工作之中，还是在生活之中都很关心他人，每月都被评为一等奖。

7、工作能力强，能带领本组员工积极地开展各项工作，起带头作用。

8、工作认真负责，人很和蔼，对同事关心，晚上值班即使回去的再晚也无怨言，默默无闻。

9、工作积极热情度高，能吃苦耐劳，每次在门口挽留顾客的激情很浓。

10、在最忙的时候一个人做两个人的工作，从无怨言。

11、作为领班起到了很好的带头作用。

12、协作意识特别强，哪儿需要哪儿去，休息也心系酒店。

13、该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

14、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与客户相处融洽；人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

15、对工作勤勤恳恳，任劳任怨。更有公而忘私，以大局为重的精神，在平时的工作中不仅把自己的`本职工作做的精益求精，还能主动协助其它的岗位把工作作好，值得我们好好学习。

16、该员工到公司以后做到了认真，努力的工作，给公司带来了经济效益和好评，特此以资奖励，再接再厉！

18、良好得个人形象和素养，专业技能或业务程度优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好得企业效益或社会效益。

19、良好得个人形象和素养，专业技能或业务程度优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好得企业效益或社会效益；工作认真负责，踊跃主动，服从整体支配，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务程度优秀，能带动东区得给为同事踊跃工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

20、工作认真负责，踊跃主动，服从整体支配，爱岗敬业，业务知识扎实，业务程度优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正做事塌实行为标准对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

21、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx得时候没有后顾之忧；工作踊跃，热心周到，有肯定得领导能力，专业技能业务程度优秀，业务程度也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习得榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体支配，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

22、工作热心高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司斟酌，能够虚心接受同事给予得建议并改正；学习提高较快受到大多数客户得好评。

24、优秀得业务程度，为公司创造出较好得企业效益，与同事相处和谐。

25、工作认真负责，踊跃主动，能完整胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，擅长合作。

班组长对员工评语十篇三

班组管理工作的技巧

对于一个企业来说，推行班组管理工作是企业当前重要的管理工作，我们都明白班组管理很重要，很多人为班组的管理而头疼。和大家分享几个班组管理的小技巧。

在班组生产管理中，必须有针对性地强化班组台账、图纸等资料的管理，为安全生产工作提供良好的基础。同时在班组生产工作中积极开展“四个零”工程：班组工作零违章，安全生产零意外，安全目标零异常，台账记录零差错。通过活动开展，要求员工认真做好自己的本职工作，脚踏实地做好每一件事，班组管理工作是企业现场管理工作中的一项内容，结合5s咨询活动开展5s管理工作能使的企业的现场管理工作更进一步。

不断改进工作思路是提高企业生产管理水平的基础。可以通过各种途径开展形式多样的活动，认真、扎实地全面落实班组建设任务。在企业内部积极开展班组建设创优评差的评比、竞赛活动和各种目查与互查活动，寻找差距，发现问题，弥补不足，解决问题，在班组和职工之间建立一种激励、竞争机制。杜绝以点代面、时松时紧的工作思路和各种搞形式，搞突击的弄虚作假行为，真正使企业班组建设深入每个职工的心里，并使人人都成为身体力行的标兵。

支持他人工作体现的是企业班组的团队精神。团队是一群有着共同目标，以合作方式达到该目标的人组成的，它要求团队成员的知识与技能互为补充、让他人在你的质疑中受益、在他人需要的时候给予支持、珍视他人的贡献与成绩。一个企业的良性发展，需要一个团结进取、积极向上的企业团队，需要一支充满活力、勇于奉献、忠诚企业的员工队伍，需要一个健康、和-谐、全员求学上进的良好企业环境氛围。班组长与员工、员工与员工诚信互动、相互尊重、相互帮助、相互关爱，能够为班组营造健康、和-谐、浓厚的企业环境氛围。

实现企业的班组建设工作，就是实现了精益生产活动的基础。

班组是企业价值创造的第一阵地。将企业投入的经营资源，将员工的劳动付出，高效率的转化为企业绩效，进而提高员工对企业的贡献度，让员工获得更多的劳动报酬，是企业的经营目标，也是员工工作的本能追求，更是班组长的管理使命。因此，实现企业和员工的共赢，共享、共创，关键在于班组的管理效能。让员工“增值”，就是通过班组的工作管理，让一线员工的工作变得“更简单、更方便、更有效率”，让一线员工有更多的机会学习知识、掌握技能、获得更广阔的职业前景。既满足企业的“资本回报率”，也满足员工的“劳动回报率”。

一、运用精细化的管理原则，让重复性工作效率倍增

可以把班组的工作分为两个类型：一是突发、偶然性工作，占整体工作时间的 5% 左右。这些工作往往是第一次发生，没有太多的经验可循，一般要依赖精英员工的个人经验和技能才能完成，；二是基础性、重复性工作，占整体工作时间的 95% 左右。这些工作构成了班组工作的主体，决定了班组工作的稳健度，是提高班组工作效率的重点领域，也是践行精细化管理原则的主战场。

精细化管理的概念，脱胎于美国的“科学管理”和日本的“精益生产”，这一符合中国本土文化特征的管理概念从一诞生，就引发了众多优秀企业对自身管理的反思，进而在国资委的号召下，成为了优化管理、提升效率的热词。精细化管理就是以“精”为根本，运用价值流的观点，提高工作效能；以“细”为准则，使管理执行准确、到位；以 “化”为手段，激活基层组织，建立长效机制；以“精细化”管理来优化工作流程、夯实管理基础，实现企业的跨越式发展。

1. 优化工作流程，确保工作成果

工作流程是指基于相关要求（绩效目标、技术标准、岗位职责），按先后顺序或并行排列的一组工作活动。这些工作活动相互支持、相互制约，一个活动的输出是其它活动的输入、资源、监控或检测。

工作流程可以比喻成人体的“经络”，虽然看不到，但经络的通畅却决定了人的身体健康度。在现代化工业大生产中，所有工作的完成都依赖于流程的效率和畅通度。每一位员工都是人体上的“穴位”，是工作流程中的关键节点，这些节点的履岗能力，取决于岗位划分是否合理、岗位职责是否明确、胜任能力是否满足和作业标准是否清晰。

在确保不被“点穴”的情况下，还要进一步设计工作的“无缝衔接”，做好接口管理，保障经络的'畅通。

2. 实施作业标准，让重复的工作简单化

看看这幅图片，共同思考几个问题：

a) 机械手有先进的理念吗？

b) 机械手有高明的创意吗？

c) 机械手有深厚的知识底蕴吗？

d) 为什么机械手能够保质保量的完成工作呢？

随着企业的高速发展，在很短的时间内，熟练员工不断被调离，更多的新员工成为一线的主力，他们没有工作经验，还没有摸索出合理的工作行为就必须独立操作，于是，“技术稀释”成为了班组长共同面对课题。

解决这一问题的最好解决方案就是推行作业的标准化，将熟练员工的工作手法，通过文字、图片、甚至视频的方式记录下来，通过短期的训练，让新员工熟练掌握，从而达到快速上岗的要求。

编制标准检修工艺卡的过程，是将沉淀在班组中的隐形知识显现化，逻辑化的过程，保证了企业最佳实践成果的传承。标准工艺卡细化到了每一个操作动作，避免了对员工的知识、技能的依赖，让新员工能够快速胜任岗位要求，缩短了人才成长周期，降低了培训成本。以标准工艺卡为基础，班组的创新力聚焦在标准的改善层面，让工作的标准化成为了班组改善的最佳载体。

3. 从小事入手，培养员工的职业素质。

卓越班组的一个明显标志，就是员工养成遵章守纪的良好职业习惯，在企业推行各项管理变革时都能主动地调整原有的习惯、积极地适应新的要求，为企业战略、文化落地打下良好的人文基础。“治大国如烹小鲜”，从小事入手，抓细节管理，坚持不懈的引导和训练，是养成员工职业习惯的不二法门。

人的习惯是管理改进的大敌，从旧有习惯到新的习惯，一般要经历三个阶段，第一阶段是外在制度的强制约束期，就像新兵在训练营，犯人刚刚入狱的时期；第二阶段是自我约束期，因违背制度而不断受到处罚，就靠自制力去适应制度；第三阶段是习惯期。军人和犯人都经历了前两个阶段，但是伴随着军人作风的形成，军人不断得到认可、表彰和激励，从而从内心深处认可了这种行为模式，顺利地形成了新的行为习惯。而犯人始终处于外在强制性的威胁下，没有内心的认同感，所以很难形成习惯性行为。请班组长认真思考，你的管理模式是在培养军人还是犯人。

二、做教练型领导，成就员工的未来发展

班组是员工职业生涯的第一课堂，是企业后备人才的培养基，是员工良好职业习惯的训练营，因此，教练型领导既是提升企业核心竞争力的要求，也是员工职业发展的根本要求。

1. 教练型领导，以形成能力为根本目的

班组学习的目的不仅是为了让员工知道，更重要的是让员工做到。岗位学习以形成能力为诉求，而学校教育以知识复制为诉求，混为一谈将南辕北辙，事倍功半。

2. 搭建三个阶梯，引导员工快速成长：

2.1. 班组学习的第一个阶梯是让所有的员工满足岗位的能力要求，所以要因材施教，以“缺什么就补什么”为原则，开展个性化学习。

个性化学习以员工自学为主、公共培训为辅，这种方式依赖于三个基础条件，一是要让员工认识到自身能力和岗位要求的差距，以确定学习课题；二是班组要建立学习平台以提供学习资源；三是要指定专人来答疑解惑。如此一来，个性化学习就成为了员工快速满足岗位能力要求最佳方式。

2.2. 班组学习的第二个阶梯是满足员工职业发展的需求，通过定期轮岗、互帮互学等方式培养多技能员工，帮助员工形成更广阔的职业发展途径，也为企业储备更多的后备人才；通过师徒传承、专项进修、专题教育等方式，提高员工的专业纵深度，为员工的职业发展积累后劲。

职业发展的途径越广阔，员工的敬业度和归属感就越强，职业发展不能单纯依靠人力资源“职业通道设计”，更重要的是通过教练化的管理，提高员工的职业能力，帮助他们面对机会，成为“有准备的人”。

2.3. 班组学习的第三个阶梯是满足企业发展战略的需求，根据企业战略和稀缺能力设计必要的培训和训练，让员工展现能力、成就自我的愿望与企业的战略发展形成互动，培育共同的愿景。

企业的发展对员工提出了更高的能力需求，如果跟不上，员工就会被逐步淘汰；而随着员工的能力提高，他们也需要更大的挑战和平台，否则就会选择黯然离去。教练型领导的最终目的是让员工成为企业核心能力创造者和培育者，通过为员工提供能力展现的舞台，让他们的能力成为企业发展的助推器，让他们在自我超越的同时帮助企业蓄能更新。

3. 把握机会，成长资源无处不在

3.1 ．推行工作学习化管理

工作学习化是指：将现场的问题当作培训的课题、将现场的典型案例当作培训的教案、将工作现场当作培训课堂、将工作目标当作培训目标。

通过引发对实际问题的思考和研讨，激活了员工的问题意识，丰富了员工的理论知识，同时促进了工作经验的分享，让员工在轻松的氛围中完成了能力提升。

3.2. 推行学习工作化管理

学习工作化，是指：象管理工作任务完成一样管理学习，建立必要的管理制度，注意在学习过程中的表彰和激励，用多种多样的方式激发员工的学习热情。

个体的学习依靠自觉自愿，组织的学习则依靠管理。教练型领导要活用制度的约束力、绩效的引导力、氛围的塑造力，让班组学习成为构筑终身学习，团队学习，赢得竞争优势的长效机制。

班组长对员工评语十篇四

1、 该员工思想上，为人正直，稳定谦虚。事业心进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业诚实守信遵纪守法奉献社会，寄语《企业领导对下属员工的工作评语》。

3、 该员工工作态度端正，业绩比较突出，专业技能业务水平优秀，值得大家学习。

4、 对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家学习的模范。

5、 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

6、 该员工具有良好的个人形象和素养，专业技能和业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

8、 工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

9、 加强学习，不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学《工作人员行为规范手册》更要认真学习精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重自省自警自励。

10、 积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的.水平。

11、 思想品德端正，工作热情较高，责任心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责，抓好落实。能深入基层解决实际问题，组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中积极为乡镇主要领导出谋献策，从而使电站转制工作进展顺利。能遵守乡里的各项规定制度，廉洁自律意识较强。

12、 工作态度端正，业绩比较突出

13、 优秀的业务水平，为公司创造好的企业效益，与同事相处和谐

15、 今年完成了公司制定的任务，态度端正

班组长对员工评语十篇五

1. 虽做蒸菜时间不长，但上进心强，肯吃苦。在人手不足的情况下,经常一个人做两个人的工作,却毫无怨言。

2. 工作认真负责。配合意识佳，微笑服务好，待客热情度高，团结同事。

3. 工作表现突出，作为炉灶组长能起到带头作用，技术较稳定。

4. 该员工工作表现为人处世各方面都比较优秀。工作能吃苦耐劳，任劳任怨，进取心强。

5. 作为特色组组长，工作认真,责任心强,能起带头作用。从不计较个人得失。

6. 对工作负责，对同事热心。通过员工投票，被选为优秀员工。

7. 平时工作敢说敢管，工作效率高。通过员工投票，被选为优秀员工。

8. 作为一名主管，在管理方面有很大的进步，起到了很好的榜样作用。

9. 作为一名保洁工，从不看轻自己的岗位。工作勤勤恳恳，一丝不苟，对晚辈非常关心和照顾。

10. 不管是做服务员还是当领班，只要分给她工作，她会完成得很好。工作总是带头干，从不计较个人得失。

11. 在餐厅曾多次被评为最佳领班，为人不错，与同事相处融洽。

12. 工作有经验，处事有方寸，考虑周全，凡事身体力行。

13. 作为一名传菜员每次都是做好自己的工作又去协助别人，尤其是收废品这一块，总是起早贪黑，从无怨言。

14. 作为炉灶组一名师傅，每天坚持完成本职工作外，始终如一的坚守岗位，带领初加工组的人员作好一切准备工作，菜肴质量很好。

15. 作为一名老员工，在炉灶组能够主动协助别的岗位，起到了一名老员工的带头作用。

16. 作为一名老员工，不但炒菜水平进步很快，而且菜肴质量很稳定。

17. 作为配份的主力，对本职工作完成的很好，经常在做完本职工作之余又主动去协助其他岗位的工作。

18. 进店时间不长,但工作表现很好,对工作热情,尤其是微笑服务一直受到顾客的称赞,现在已经被大家推选为领班,工作很努力。

19. 自从担任迎宾工作以来，工作井井有条。能积极地帮助新来的员工，很热爱自己的工作岗位。

20. 作为一名服务员,工作上进,各方面的业务能力强,不论服务还是工作技巧都是全店员工学习的榜样。

1. 担任主管工作以来，工作尽职尽责，能力较强，积极配合分店工作。

2. 工作积极主动，团结员工，吃苦耐劳。

3. 对工作认真负责，吃苦耐劳，从不叫苦叫累，总是默默无闻地工作，不找理由。从到炖品岗位以来，总是最早到厨房搞加工。

4. 工作认真踏实，性格直爽，出菜快，吃苦耐劳，对人和蔼，能出色地完成每天的工作。

5. 工作认真负责,能出色的完成。虚心好学,进步快,菜品质量稳定，能主动帮助其他岗位工作。

6. 来酒店五年，大学文化,去年被提为收银员,对工作认真负责，跟同事关系很好，无论是在工作之中，还是在生活之中都很关心他人，每月都被评为一等奖。

7. 工作能力强，能带领本组员工积极地开展各项工作，起带头作用。

8. 工作认真负责，人很和蔼，对同事关心，晚上值班即使回去的再晚也无怨言，默默无闻。

9. 工作积极热情度高，能吃苦耐劳，每次在门口挽留顾客的激情很浓。

10. 在最忙的时候一个人做两个人的工作，从无怨言。

11. 作为领班起到了很好的带头作用。

12. 协作意识特别强，哪儿需要哪儿去， 休息也心系酒店。

13. 该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

14. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与客户相处融洽;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

15. 对工作勤勤恳恳，任劳任怨。更有公而忘私，以大局为重的精神，在平时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精，还能主动协助其它的岗位把工作作好，值得我们好好学习。

16. 该员工到公司以后 做到了认真,努力的工作， 给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接再厉!

18. 良好得个人形象和素养，专业技能或业务程度优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好得企业效益或社会效益。

19. 良好得个人形象和素养，专业技能或业务程度优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好得企业效益或社会效益;工作认真负责，踊跃主动，服从整体支配，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务程度优秀，能带动东区得给为同事踊跃工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

20. 工作认真负责，踊跃主动，服从整体支配，爱岗敬业，业务知识扎实，业务程度优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为标准对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

21. 工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在得时候没有后顾之忧;工作踊跃，热心周到，有肯定得领导能力，专业技能业务程度优秀，业务程度也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习得榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体支配，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

22. 工作热心高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司斟酌，能够虚心接受同事给予得建议并改正;学习提高较快受到大多数客户得好评。

24. 优秀得业务程度，为公司创造出较好得企业效益，与同事相处和谐。

25. 工作认真负责，踊跃主动，能完整胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，擅长合作。

班组长对员工评语十篇六

1、虽做蒸菜时间不长，但上进心强，肯吃苦。在人手不足的情况下,经常一个人做两个人的工作,却毫无怨言。

2、工作认真负责。配合意识佳，微笑服务好，待客热情度高，团结同事。

3、工作表现突出，作为炉灶组长能起到带头作用，技术较稳定。

4、该员工工作表现为人处世各方面都比较优秀。工作能吃苦耐劳，任劳任怨，进取心强。

5、作为特色组组长，工作认真,责任心强,能起带头作用。从不计较个人得失。

6、对工作负责，对同事热心。通过员工投票，被选为优秀员工。

7、平时工作敢说敢管，工作效率高。通过员工投票，被选为优秀员工。

8、作为一名主管，在管理方面有很大的进步，起到了很好的榜样作用。

9、作为一名保洁工，从不看轻自己的岗位。工作勤勤恳恳，一丝不苟，对晚辈非常关心和照顾。

10、不管是做服务员还是当领班，只要分给她工作，她会完成得很好。工作总是带头干，从不计较个人得失。

11、在餐厅曾多次被评为最佳领班，为人不错，与同事相处融洽。

12、工作有经验，处事有方寸，考虑周全，凡事身体力行。

13、作为一名传菜员每次都是做好自己的工作又去协助别人，尤其是收废品这一块，总是起早贪黑，从无怨言。

14、作为炉灶组一名师傅，每天坚持完成本职工作外，始终如一的坚守岗位，带领初加工组的人员作好一切准备工作，菜肴质量很好。

15、作为一名老员工，在炉灶组能够主动协助别的岗位，起到了一名老员工的带头作用。

16、作为一名老员工，不但炒菜水平进步很快，而且菜肴质量很稳定。

17、作为配份的主力，对本职工作完成的很好，经常在做完本职工作之余又主动去协助其他岗位的工作。

18、进店时间不长,但工作表现很好,对工作热情,尤其是微笑服务一直受到顾客的称赞,现在已经被大家推选为领班,工作很努力。

19、自从担任迎宾工作以来，工作井井有条。能积极地帮助新来的.员工，很热爱自己的工作岗位。

20、作为一名服务员,工作上进,各方面的业务能力强,不论服务还是工作技巧都是全店员工学习的榜样。

班组长对员工评语十篇七

优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐，工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评。

工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

班组长对员工评语十篇八

1．对他们给予应有的重视

由于他们是公司中、部门中最不引人注目的集团，所以他们心中也会产生一点点自卑或不平。人一自卑，即使有能力也很难发挥出来。其实，除了少数“尖子”以外，其余一般人的能力相差并不悬殊。如果能使他们增强信心，消除压抑能力的自卑感，他们甚至可以取得与“尖子”一样的成果。这同体育比赛差不多，如果见对方占了优势，便心慌气馁，势必打不出水平，越比越输；如果能增强信心，重整旗鼓，发挥全部力量努力拼搏，则不但可以扭转败局，而且可以压倒对方，转败为胜。所以领导者要亲近这种人，同他们交谈，列举他们的优点和成绩，证明他们并不比别人能力差多少，也一样可以干得漂亮些，使他恢复与人等同的思想意识，从而激起他们的上进和自信心。

这一点说来容易，可落实到实际，工作中又是十分有学向的。你可能表现为十分重视他们的意见，对一些反馈的信息，及时地在部门会议上进行讨论。你可以与他们直接地进行讨论，明确表示他的意见有何不妥之处。你还可以表现为行动上的重视。无视员工向你表示尊敬韵示意是十分愚蠢的行为，又是人格低下的表现。即使你赶着去开会或是与客户交涉，也不要对员工们的尊敬置若罔闻。一个点头，一个微笑，甚至一个眼神，都可能成为你们之间传递感情的纽带。如果可能与其中的一两名交谈后应记住他们的名字，下次再见面的时候，给他一个惊喜。“哇，上司居然还记得我叫什么!”尤其是对自己的一些许诺要予以履行，这必将大大打动人心。

2．加强指导 和沟通

对这类员工而言，领导者要把沟通建立在情感交流的基础上，并要在沟通过程中表达出你的尊重和信任。你可以告诉后勤部门准备一些生日卡片，在某个员工生日来临之际，寄去一份薄礼，最好上面要有你和部门内其他负责人的签字，不妨再写一两句祝福的话，这样的小礼物会给员工们意外的惊喜。

另外，基于这类员工对自身缺乏信心这一原因，领导还应当准备好多花些精力协同他们做工作，给这些人布置工作，要更明确、具体一些，不仅交任务，而且交途径、交方法。在其完成任务的过程中，领导者要加强指导，帮助他们克服困难，排除障碍，使之不断增加经验，满怀信心地发挥自己的才干。但需要指出的是，领导者不能手把手地教他们一辈子，必须在提高他们自身能力上下功夫。也就是说对能力低的人帮助，最好的办法不是“喂”他们，而是要想办法使他们会多动脑筋“自己飞起来”。

3．不要损伤他们的自尊心 

4．设计发展，助他们做出成绩

从管理 者的角度来说，这项工作可能费时费力，毕竟一个是个需耗费大量时间和精力的过程。但的热心扶持往往给员工以深刻的影响，这一点对你的管理是非常有利的。虽然大多数员工不可能成为出类拔萃的人才，但每个人都会有发展自己的希望，而且每个人也都理应得到自我发展的机会。为他们准备一些个人发展计划，可以让他们感到公司真的十分需要他们，并愿意长久地雇佣他，同时，给他人生财富——技能。如果你认为工作过于繁琐，可以分批分组来制订和实现这些计划。同时，不要忘记建立一份档案，定期地做一些总结工作，这种做法会让员工们因看到自己的进步而更加感激你。

另外，在计划实施过程中，为了培养他们的热情，你可以运用一些小小的技巧。譬如说，为了让他们先出成绩，以保持其信心你可以找一些相对比较容易的工作让他干，出了成绩，哪怕是小小的`成绩，立即表扬鼓励，让他们从自己的成功中，看到希望，增强信心。凡是做过父母的人，都有这样的体会：孩子初学走路时，是那样的笨拙可笑，摇摇晃晃，刚迈一小步就摔倒，可是父母却为他迈出的那一小步而欣喜异常，赞不绝口地说：“太好了，走得太好了!”他们还蹲下来，张开双臂哄一声孩子：“快来，宝贝，再试试!”在他们一次次地喝彩和鼓励孩子终于学会了自己走路。对待能力低的下属，也要采取这样的办法。随着其能力不断提高，要求也要随之提高。这样过不了多久，人才就培养出来了。

5提供有利的工作环境

工作环境是影响员工工作热情以及特长发挥等各个方面良好表现的一个重要因素，平庸低下的员工中，很可能有一些是因为前一个时期没有干好，周围的人对他难免有看法，而其本身难以迅速扭转局面；有的人是因为工作岗位有碍于发挥他的专长，久久出不了成绩。对于这样的职工，可以考虑给他调换一下工作，把他放到一个新的环境和岗位上，便于他重打鼓、另开张。事实证明，这也是一个有效的办法。

6．施予适度的压力