心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教育工作要点心得体会总结篇一

教育工作对于一个国家乃至整个社会的发展起着举足轻重的作用。作为一名教育工作者，我们不仅需要扎实的学科知识和专业技能，还需要具备一定的思维方式和工作方法。下面我将分享我在从事教育工作中总结出的十大要点心得体会。

首先，对学生进行全面的关怀和教育是教育工作的基本点。每个学生都是独一无二的个体，他们有着自己的特点和需求，我们要尊重每个学生的个性差异，采取相应的教育方法。在教育过程中，要时刻关注学生的学习和生活情况，给予他们充分的关怀和支持。

其次，建立良好的师生关系是教育工作的前提。作为教师，我们要做到平等、公正、善待每一个学生，积极倾听他们的想法和意见。通过与学生建立良好的关系，我们能更好地了解他们的需求和问题，并为他们提供更有效的教育帮助。

第三，注重培养学生的综合素质是教育工作的核心。教育工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的创新能力、问题解决能力、沟通能力、团队合作能力等综合素质。我们要通过多样化的教学方法和活动，为学生提供更多的发展机会。

第四，合理安排学生的学习任务是教育工作的关键。每个学生在学习上都有自己的节奏和能力水平，我们要根据学生的实际情况，合理安排学习任务，使每个学生都能发挥自己的最大潜能。同时，我们要注重培养学生的学习兴趣，激发他们的学习动力。

第五，持续评估学生的学习成果是教育工作的重要环节。评估不仅能够及时发现学生的问题和需求，还能够对教学方法和教材进行修正和改进。我们要注重多种评估方法的灵活运用，使评估结果更准确地反映学生的学习情况，为后续的教学提供参考。

第六，积极倡导合理的竞争是教育工作的基本原则之一。竞争可以激发学生的学习热情和进取心，但是过度竞争也容易导致学生的压力过大。我们要根据学生的实际情况和能力水平，合理引导学生参与竞争活动，让他们在竞争中体验到快乐和成长。

第七，协同合作是教育工作的重要方式之一。教育工作不仅仅是教师的责任，还需要学生、家长和社会各方面的积极参与和支持。我们要加强师生、校家、校校之间的协同合作，共同努力为学生提供更好的教育环境和条件。

第八，注重教育的过程而非结果是教育工作的价值追求。教育不只是一种机械的传授和学习，更重要的是培养学生的人格和思维能力。我们要以学生的成长和发展为目标，关注他们的思考过程和问题解决能力的培养。

第九，不断提升自身的教育素养是教育工作的必要条件。教师是学生的榜样和引路人，我们要不断学习和探索，提高自己的学科知识和教育能力。只有不断提升自身的教育素养，我们才能更好地引导学生。

最后，教育工作需要持之以恒的努力和耐心。学生的发展和成长是一个长期的过程，有时可能会面临各种困难和挑战。我们要坚持信念，沉下心来，给予学生持续的陪伴和教育，相信每一个学生都有无限的潜能和可能性。

总之，教育工作是一项重要而光荣的事业，需要我们不断地学习和探索。只有通过不断地实践和总结，我们才能更好地开展教育工作，为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。

教育工作要点心得体会总结篇二

教育工作的总体要求是:深入学习贯彻党的及xx届二中、三中全会精神，深入学习贯彻重要讲话精神，本站小编整理了教育工作要点20xx年

心得体会

我县教育局就组织召开了由校长、副校长、各室主任等人员参加的全县教育教学工作会议，会议由副局长那日松主持。会上认真听取了李树林副县长、北京教育学院教授吴松年、教育局白景学局长、教育局唐振刚副局长的讲话讲座和报告。会后，在学校的精心组织下，我又认真学习了《20xx年中学重点工作目标管理

责任书

坚持学习，持续发展。努力学习教育教学知识，要树立全面的质量观、科学的人才观、教育创新观、现代教育价值观、现代学生观，坚持终身学习，不断更新知识结构，形成良好的教师职业道德，无私奉献为人师表，做好本职工作，服务学校。

第三，白局长的《抓规范促质量开创教育新局面》的讲话，使我们在抓好教学管理工作规范教学管理工作，提高教学质量，开展好教学质量文化年活动给出了提示，做了指示。会上局长要求我们要牢固树立质量意识，建立建全质量机制;明确差距，找准方向;深入规范质量管理，打造教学质量文化。告戒我们：工作作风有漂浮之处;教学管理有缺位之处;常规落实有不严之处;教研效率有低下这处;教师工作有倦怠之处。局长的这些指示和告戒，使我深思和反醒：一是我个人的工作缺少层次，没有高度，理论指导差，散乱。二是局长所说的不良现象在本人身上比较明显，空有一颗对学生的心，在工作中自律不足。结合局的讲话今后工作中每学年都要有个人的工作方向和工作要点并为之完成。要力求进步，加强自律。

扼制学生两极分化，有效运用校本智力资源，有效精简配制课时，有效利用学校信息资源，加强管理实效性。

作为业务管理者我们要认识到成就与问题并存时问题更宝贵。我们的工作价值就在于解决问题，发展是硬道理硬就大理石硬在解决问题并且是以专业化的方式解决问题，问题就是发展机遇，矛盾就是发展动力。

总之，我们的管理是让每个孩子在学校中得到最佳发展，让每个孩子都品尝成功的快乐。心动不如行动，让我们所有教育工作者立即行动起来，让我们努力成为培养时代新人的弄潮儿，用自己对教育事业、对纯洁儿童的赤诚之爱，严爱优等生，关爱中等生，厚爱潜能生，让每个学生都能成人、成才、成功。让我们借着这次大会的东风，挂起20xx年学校教学的大帆，勇往直前，开拓进取，规范完善我们的教学，优化教学环节，提高课堂教学质量，开展好教学质量文化年活动。

以党的和xx届四中全会、市委九届七次全会、区委九届八次全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照区委、区政府确定的目标任务和市教委年度工作要点要求，以创建教育现代化强区为总目标，以更新教育思想理念为先导，以全面提高育人质量为核心，以深入实施素质教育为主题，以加强教师队伍建设为关键，以促进教育公平为基石，以规范教育科学管理为保障，凝心聚力、攻坚克难、突出重点、争先创优，在更高水平上办人民满意的教育。

一、继续深入学习实践科学发展观，促进教育科学发展

1.继续深入学习实践科学发展观。组织深入学习实践科学发展观活动“回头看”工作，认真检查“整改方案”的落实情况。巩固科学发展观学习成果，不断推动学习实践活动向深度和广度扩展，不断更新教育思想、教育理念，用先进的思想理念指导实践。建立完善贯彻落实科学发展观的长效机制，归纳提炼学习实践活动中创造的好经验、好做法，切实形成有利于贯彻落实科学发展观的制度体系和体制机制，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。以实践科学发展观推动基层党组织建设和党员队伍建设。

2.科学规划东丽教育事业发展。结合教育发展的形势要求，全面调研，认真总结“”期间东丽教育改革和发展的成绩与经验。聚焦人民群众关心以及未来发展的重大问题，积极听取社会各界的见解和建议，以高水平实现区域教育基本现代化为总体目标，组织编制《东丽区“”教育事业发展规划》，明确“”时期东丽教育事业发展的指导方针、目标任务、重大战略和政策措施。各学校(单位)要认真总结“三年发展规划”的落实情况，高水平谋划下一个三年发展规划。

二、努力改善办学条件，推进教育均衡发展

3.采取有效措施加快重点项目建设进度。加快职业教育中心学校建设，年内完成全部主体施工，为承办全国中职学生技能大赛做好准备。完成新中村小学建设，确保学校6月1日投入使用。完成育才学校种植园、滨海实验学校初中部、无瑕幼儿园建设;开工建设电大实训楼，加快东丽中学扩建项目的前期工作;配合相关部门继续做好文体中心(少年宫、老年大学)、军粮城新市镇学校(历史名校)、金钟新市镇学校规划审批及建设工作。进一步整合区内教育资源，提高办学效益，基本构建适合我区地域特点和人口分布的校点布局。建立全区中小学校舍信息管理系统，完善中小学校舍安全监测机制。建立完整的校舍信息库，提高校舍安全预警能力。开设“学校环境设施建设管理”论坛，制定东丽区学校环境设施现代化标准。

4.扎实开展义务教育学校现代化标准达标工作。全面巩固首批“达标”工作成果，并在此基础上进一步提升办学品质。完成二批义务教育学校现代化标准达标工作，进行功能教室建设、旱厕操场改造及校舍整体环境提升改造，实现全区义务教育阶段保留学校100%达到天津市义务教育学校现代化建设标准，并通过市级验收。同时，加大学校教学仪器及图书等设施设备投入，改善更新教学仪器设备及图书，强化管理，提升设备和图书使用效益。

5.继续提高学校教育信息化工作水平。组织实施“东丽区创新教师全员培训工程”，利用3年的时间，组织全区具有一年以上教龄的中小学教师参加并通过不少于50学时的中级培训。继续做好英特尔未来教育600名教师的培训任务。举办“东丽区第三届教育技术应用推广大赛”。加强资源库建设，丰富资源库内容。开展中小学生信息技术创新与实践(noc)活动，提高学生信息技术应用能力。

三、完善教育体系，促进教育协调发展

6.巩固义务教育普及水平。小学入学率100%、巩固率100%、毕业合格率100%，流动人口子女入学率100%，三类残疾儿童少年入学率98%;初中入学率100%、巩固率98%以上，毕业合格率100%;小学毕业考试合格率、优秀率比前一年有明显提高，初中学业考试在新四区名列前茅。落实义务教育“免试就近入学”，加大电子化学籍管理力度，完善学籍管理体制。实施中学教学质量提升工程，重点扶持相对薄弱初中校。

7.深化高中教育改革。改革招生制度，继续实行优质高中招生指标定向分配制度改革，加大推荐比例，完善推荐办法。加强学生继续读书学习的引导，切实提高高中阶段入学率，高中阶段普及率达到95%。高考成绩有新的进步。加强对高中校的指导，鼓励和支持高中学校发展学校特色，打造特色品牌，提升特色品质。

8.促进职成教育发展。进一步扩大我区中等职业教育招生规模。以承办全国中职汽车类专业学生技能大赛为契机，扩大我区职业教育影响。积极推进中职课程改革，提升办学质量，组织学生参加市级和全国技能大赛，提高中职学生实践技能。加强“双师型”教师队伍建设。全力推进街乡成人文化技术学校升级达标工作，完善成人教育体系。提升电大办学水平，完成中央电大水平验收工作。办好终身学习活动周和社区教育成果展示周。

9.扩大学前教育规模。至少新建两所幼儿园，努力使学前教育3至6岁幼儿入园率达到94%。继续推进示范幼儿园和一级幼儿园建设，充分利用优质教育资源，积极发挥示范性幼儿园的示范、辐射作用，采取多种形式搭建各类幼儿园相互交流的平台。重新修订小学附设幼儿园的评估标准，加强小学附设幼儿园的规范化管理。积极开展学前教育的专题研究，开展以“养成教育和品德教育”为重点的全面发展教育，研究各年龄段教育重点和发展评价指南，提高学前教育质量。

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教育工作要点心得体会总结篇三

教育工作是一项充满挑战和责任的工作，每一位从事教育工作的人都应该不断总结经验，提高自己的教育素养。在我多年的教育工作中，我总结出了十个关于教育工作的要点，并从中得到了一些心得体会。

首先，教师要注重研究和学习。教育工作是一个不断创新和进步的过程，只有不断地学习新知识和研究新方法，才能更好地适应社会和学生的需求。我意识到研究和学习对提高教育质量和素养至关重要，因此我不断地参加各种培训和研讨会，积极与其他教师进行交流，不断更新自己的知识储备。

其次，教师要树立正确的教育观念。教育的目标是培养学生的全面发展和自主学习能力，而不仅仅是灌输知识。在我的教育工作中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的创造力和思维能力，引导他们主动探索和解决问题，培养他们的独立思考能力。

第三，教师要关注学生的个体差异。每个学生都是独特的个体，他们有不同的兴趣爱好、能力和学习方式。在我的教育工作中，我会根据学生的个体差异采取不同的教学方式，帮助他们更好地学习和成长。我会关注学生的特长和优势，并给予他们更多的鼓励和支持。

第四，教师要关注班级管理和班风建设。班级是学生学习和发展的重要环境，班级的管理和氛围直接影响学生的学习态度和行为习惯。在我的教育工作中，我会积极参与班级管理和班风建设，与学生建立良好的师生关系，营造积极向上的班级氛围，培养学生的自律和团队合作能力。

第五，教师要注重和家长的沟通和合作。家长是学生的第一任教师，他们对孩子的教育和成长起着重要的作用。在我的教育工作中，我会定期与家长进行沟通，了解每个学生的情况和需求，并与家长共同制定学生的学习计划和目标，共同关注学生的发展和进步。

第六，教师要善于引导学生参与课外活动。课外活动是学生个人品格培养和综合素质发展的重要手段。在我的教育工作中，我会鼓励学生参与各种课外活动，如科技竞赛、社会实践等，拓宽学生的视野和经验，培养他们的创新精神和团队合作精神。

第七，教师要注重情感教育。情感教育是培养学生的情感和人际交往能力的重要途径，也是塑造学生良好人格的基础。在我的教育工作中，我会注重培养学生的自信心和同理心，引导他们树立正确的价值观和人生观，培养他们健康和积极的情感状态。

第八，教师要建立科学的评价体系。评价是教育工作的重要组成部分，合理的评价可以激发学生的学习兴趣和动力，帮助他们更好地发展。在我的教育工作中，我会建立科学的评价标准和方法，注重综合评价和个性化评价，鼓励学生在学习中发挥自己的特长和优势。

第九，教师要关注自身的专业发展。教师是学生的榜样和引路人，只有不断提高自身的教育素养和知识水平，才能更好地指导学生。在我的教育工作中，我会参加专业培训和继续教育，不断提高自己的教育水平和能力。

最后，教师要关注社会实践和时事热点。教育工作要紧紧围绕社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感和国家意识。在我的教育工作中，我会关注社会实践和时事热点，引导学生思考社会问题和当前热点，培养他们的社会意识和批判思维能力。

总之，教育工作是一项充满挑战和责任的工作，教师必须不断总结和提高自己的教育素养。通过我多年的教育工作，我深刻体会到注重学习和研究、树立正确的教育观念、关注学生的个体差异、班级管理和班风建设、与家长的沟通和合作、引导学生参与课外活动、情感教育、建立科学的评价体系、关注自身的专业发展以及关注社会实践和时事热点等十个要点对提高教育质量和学生发展起着重要的作用。作为一名教育工作者，我将继续不断总结经验，提高自己的教育素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教育工作要点心得体会总结篇四

一节课是否有效，老师的一头自己是十分重要的。对教材的充分理解，之后备好一节课。上课前的教具学具的准备，对教案的熟悉，都是必不可少的。到了上课的时候，老师良好的教学素质，对课堂的掌握，教学中练习的设计是否合理科学，有没有思考到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求，从而到达巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。

所以，我觉得备课这一个环节，是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程，但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反，有效的教学对预设的要求不是降低了，而是提高了。预设要能真正关注学生的发展，关注学生的个体差异和为每个学生带给主动用心活动的保证;能为师生在教学过程中发挥创造性带给条件;能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材，改变传统的备课模式，让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

首先，要认真钻研教材，为“预设”打好基础。教材是教学资料的载体，每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材所带给的数学活动的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，备出高质量的教学预案。

其次，要改变备课模式，变“教案”为“学案”。学生是学习的主人，一切知识经验的获得都依靠于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”，再精心的“设计”也没有好处，教师要充分思考，预设学生可能出现的状况，并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。

第二，重课堂动态生成，着眼学生发展

教学过程是动态生成的，尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的状况做了充分的预设，但是在课堂中，依然有太多的不确定性，更有出乎意料之外的状况发生。应对信息多变、资源多彩的课堂，教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种主角。做到：心中有案，行中无案，寓有形的预设于无形的、动态的教学中，不断捕捉、决定、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息，灵活驾驭教学过程，推进教学过程在具体情境中的有效生成。所以在教学中，当学生有了火花生成时，不要被这种火花电倒，就应采取用心的鼓励态度，如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的，则留到课余或其他条件成熟时再研究，而这个过程需要教师全程参与和关注，不要简单的布置学生下课之后再研究，然后就不了了之，学生由于受到年龄、心理方面的影响，不可能会再进行进一步的研究，一次机会也就这样消失了。而在课堂中能研究的、能放大的，则务必敏感的捕捉和利用起来，要让学生有这样的感觉：无论是课堂上能研究的还是不能研究的，只要是我提出来的而且是有价值的，老师都会很重视，而且会和我一齐想办法创造条件去进行研究。时间一久，学生的问题意识，学生的创新精神就会培养出来。

第三、“设计科学合理的练习”是提高数学课堂教学有效性的重要保证

有效的数学教学，不仅仅在于成功的讲解，而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学，发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生信息交流的一个窗口，新课程下的数学练习应成为一种生活，一种活动，应着眼于学生的发展，而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来，及时予以纠正。从而实现数学知识的巩固和应用，使学生的思想品德得以熏陶，学习习惯、思维品质得以培养，思维方法得以训练，提高数学教学的有效性。

最后，我觉得撇开教师这头，学生的配合也是有效教学的一个保证。我这几年一向教低中年级，有一个深切的感受就是，学生的计算潜力也是影响教学进展的重要因素。如果一个班级里学生的计算潜力相对低，或者水平参差不齐、差距太大。都将影响上课的效率。课堂要有效，老师一般都想在短时间内进行必要的练习。而低中年级的数学课，计算是贯穿全过程的。如果计算潜力差，要想加大练习的密度和深度，都是空谈了。有时候，还只能放慢上课速度来照顾全体。所以，我觉得在低年级，抓好口算教学，提高学生的口算潜力，是至关重要的。

教育工作要点心得体会总结篇五

消防工作是保障人民生命财产安全的重要保障，是社会稳定的关键。在日常生活中，我们需要时刻关注消防安全，做好各项预防工作，及时应对突发情况。在这篇文章中，我将分享一些关于消防工作的心得体会和总结，希望对大家有所帮助。

第二段：加强预防和应急管理

消防工作的核心是预防和应急管理。通过加强社会宣传和教育，提高人们的消防安全意识，营造全民消防安全的氛围。另外，加强日常的检查和维护，避免火灾事故的发生。当然，如果出现了突发火灾，我们需要紧急应对。及时报警、救援、疏散、灭火都是必须掌握的技能，以避免火灾的蔓延，减少经济损失和人员伤亡。

第三段：消防设备维护

消防设备是火灾防控的关键手段。因此，我们需要加强对消防设备的维护，保证消防设备的完好性和可靠性。包括消防水源、消防器材、防火通道等方面的维护。同时，要加强对消防设备的教育和培训，使大家了解如何正确、有效地使用消防器材，提高遇到灾难时的应变能力。

第四段：建立消防意识

消防安全的关键在于每个人的意识和行为。要提高大众的消防安全意识，让人们更加关注自身的安全和周围的消防安全。通过科学的宣传方法和手段，让人们了解火灾的危害性和防范方法，并引导大家主动参与消防安全工作。同时，加强学校和社区消防教育，让每个人都能够掌握消防安全知识和技能，从而提高全民的消防安全素质。

第五段：结语

消防工作的重要性不言而喻。通过加强预防和应急管理、消防设备维护、建立消防意识等方面的努力，我们可以更加有效地预防和减少火灾事故的发生，从而保护人民生命和财产安全。最后，希望我们每个人都能够认真学习和贯彻消防安全的理念，共同创建一个更安全、更美好的社会。

教育工作要点心得体会总结篇六

如何开展健康教育工作,是大家共同关注的问题。以下本站小编为你带来学习教育工作要点

心得体会

《承德县教育局xx年工作要点》为xx年如何开展教育教学活动指明了方向，通过细致认真地学习有很大的感触。

一、学到了新的理念。“教育是文化行为，学校文化是学校的灵魂，学校的生命”要点中把学校的各方面工作都纳入了文化的范畴，这是全新的理念，细细揣摩，其中寓意深远，进入学校，如果处处透露出文化气息，处处彰显文化，那该多好呀!是多么理想的境界，同时也深深感到建设校园文化的重要性，在xx年工作中一定以《要点》为指南，为打造富有本校特色的校园文化尽自己的最大的努力。

二、学校应注意重团队文化的培养。首先应培养学校学生的团队意识，一个工程、一项工作、一项发明等等，不是一个人的力量能办到。需要群体的和谐进取，这对学生的发展置关重要。因此学生从小就应具备团队意识，团队精神，这就需要学校、班级、教师为学生提供空间，营造氛围，创设环境，如开展各种评比活动、各种竞赛。其次学校教师必须具备团队精神，只有这样班级才会和谐发展，学校才会和谐有序发展。

三、努力学习，深入反思，促进自身专业发展，知识在不断的更新，作为一名教师只有不断学习，才能跟上时代步伐，只有努力学习新理念，才能使教育教学符合新的形势，教师只有不断进行反思，才能发现优点、找出不足，这样才会使教学工作不断发展，20xx年工作中，我会诚心、虚心、耐心地学习，为打造书香校园尽自己最大努力，同时在课堂中打造有疑问、有猜想、有惊讶、有笑声、有争议、有沉思、有联想的“七有”课堂。善待另类学生，为学生终身学习，终身发展，个性充分发展，全面和谐发展创造条件，提供机会，在一系列活动中深入反思，适时调控教与学，从而促进自己的专业发展。

《要点》理论性很强，蕴含的道理也很深刻，只有在工作中逐步实施，认真反思，才能更好地领悟，20xx年工作中，我们会对照要点认真完成自己的工作，革除既苦又难的心态，晋升新高度，革除狭窄短浅的眼光，拓宽新视野，从而推动自己的品位升级、质量升级、推动自己成长，最终推动学生成长。

作为一名平凡的教师，一位普通的共产党员，一直用真诚的工作热情，充足的工作干劲，永不停歇的进取精神，默默耕耘在三尺讲台上。

作为一名共产党员，关心国家大事，政治思想过硬，在工作中，能模范遵守党的章程、纪律，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，切实履行了一名党员的义务。积极参加各项政治理论学习，认真撰写

读书笔记

作为一名共产党员，时刻牢记一名党员就是一面旗帜，在工作中时时起到党员的先锋模范作用，处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，只讲奉献，不图回报。本着一切为了学生的原则，认认真真地完成了各项工作。以精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，赢得了学生的尊敬和同事的好评。

参加工作以来多次受到嘉奖，先后被评为师德标兵、优秀班主任、教学先进工作者、优秀辅导员等光荣称号。

多年的教学实践，使我深深地感受到“无趣而学”是多么的痛苦，听不懂、学不会，该怎样忍受一个个40分钟。“不，这情景绝不能在我自己的课堂上出现。”兴趣是最好的老师，一定要让学生们在“趣”中学，创设和谐的教学氛围，享受学习的乐趣。为此在教学中不断创新，尝试多样的教学策略，充分利用各种教学手段，激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队，让每个孩子都学有所成。”博采众家之长，广泛搜集相关信息，精心组织教学材料，巧妙设计教学环节，鼓励学生参与教学活动，为每一个孩子提供展示自己的平台。经过不懈的努力，所带过的班，学生学习兴趣高，成绩优异。

班级管理是门艺术，为了使自己的班主任工作更有成效，我经常学习教育理论刊物，从中汲取更新的教育理论，寻找适合新时期少年儿童的教育方法。 “教育是爱的事业，教师是爱的使者”，这是我最喜欢的一句

座右铭

在工作中总是用心去发现每一个孩子的闪光点，鼓励每个孩子参与班级管理，并为他们提供展示自我的平台。在我的班里，事事都有人做，人人都有事做，每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。在我的班里每个学生都是一颗明星，不信你看，他是进步星，他是劳动星，她是书法星，他们是节俭星，他们是礼貌星…许多家长都惊奇地说，“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢!”我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的，但我敢肯定的说，每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。所带的班多次被评为校优秀班集体，在各类文体活动更是捷报频传。

多年来待人以德、爱生以情、敬业以精;我真爱自己的职业，真爱每一位学生，在教育这块神圣的苗圃里，用自己的实际行动实践了入党誓言――为党的教育事业奋斗终身!

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