小学2022-2023学年第二学期工作总结精选7篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，不如静下心来好好写写总结吧。下面小编在这里为大家精心整理了几篇小学2022-2023学年第二学期工作总结，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：小学2022-2023学年第二学期工作总结
细火慢炖得真味，日月雕琢成山河。短暂而又忙碌的一个学期已经接近尾声，承载着勤奋耕耘的喜悦，本学期的各项工作画上了圆满的句号。7月6日上午，____小学举行了20__学年第二学期期末工作总结大会，全体教职工一起回顾这学期的奋斗历程，分享彼此的成长和进步。
一、不忘初心立德树人
会议上，教科室赵老师为我们展开师德师风培训，进一步加深全体教工对教师职业道德的认识和领悟，提升职业道德修养，发展自身专业能力，树立良好教育风尚，并要求每一位教职员工认真执行工作职责。
一份承诺、一份责任、一份使命，是时代赋予师德师风的新要求。时刻以职业道德规范中的要求规范自己，并坚持做到正人先正己，身教重于言教，树立良好师德形象，不忘初心，用对教育事业的满腔热爱，方能坚守师德规范，履行师德承诺。
二、专业学习把握惩戒
把握教育惩戒，谨记师德师风。教导处陈老师向全体教师解读了《中小学教育惩戒规则（试行）》出台的背景和重要意义，带领教师从《中小学教育惩戒规则（试行）》制定的目的意义、实施范围、惩戒方式、措施要求、执行尺度、禁止行为等方面进行全面的解读。让教师们对教育惩戒的尺度、力度和温度有了更深入的认识，能够更好地用法治意识规范自己的教育教学行为。
三、回顾过往展望未来
回顾过往，余国林校长从教学质量提升、工作方法创新、品牌特色打造、办学思路拓宽等方面点评了本学期学校各项工作的亮点、特色与成绩，并对老师们为学生成长和学校发展付出的点点滴滴表示感谢。
展望未来，我们即将进入新校舍，____小学也将站在一个更高台阶上，余校提出期望，祝愿全体老师继续携手努力，在更开阔的平台去深耕钻研，让____小学在发展稳中求进、办学品质不断提升。
四、安全谨记健康长随
会议的最后，钟柳青校长对暑假的安全教育工作和学生的心理健康工作做着重强调。暑假已经开始，为确保广大学生度过一个安全、愉快的假期，钟校提醒家长做好孩子在家期间的监护和教育工作。注意防溺水安全、交通安全、防火防电、饮食卫生、心理健康、防范电诈、手机管理等事项，祝愿孩子们度过愉快、充实、有意义的暑假。
砥砺深耕，履践致远。坚守初心，聚光前行！未来，____小学全体教职员工将以更饱满的热情履职尽责，以更强烈的担当乘势而上，齐心协力促进学校各项工作向着更高质量迈进。
篇二：小学2022-2023学年第二学期工作总结
半夏时节，清蝉的歌唱爬上树梢，蒲公英的孩子飘向远方，伴随时间匆匆的脚步，承载着辛勤耕耘的喜悦，忙碌而充实的一学期即将过去，为了进一步提升学校教育教学质量，激励教师不断学习、不断反思、优化细节、提升品质，6月30日，我校召开了期末工作总结大会。
____校长以“花开半夏，踏歌而行”为主题进行总结发言，从取得成绩、不足之处、未来展望三方面进行工作总结。充分肯定了全体教师求真务实的作风和敢于担当的品格。相信大家都能够在回眸中展望，在砥砺中前行，在今后的学习与工作中，明确职责，清楚目标，朝着共同的目标不懈奋斗，扎实地推进学校的各项工作。
____副校长对全体教师尤其是班主任的付出表示感谢，对学校德育、体育、艺术教育、劳动教育、校园卫生等进行工作总结。并对教师暑期值班、学生品格学习等进行了工作安排。____副校长希望教师对学生加强安全宣传教育，积极开展家访工作，及时推送安全提示信息。同时预祝大家度过一个健康、安全、快乐而有意义的暑假！
____副校长对本学期学校教学工作进行总结。本学期教育教学常规工作有序开展，周末素质拓展营圆满结营，幼小衔接工作开展，各学科集体视导工作的完____离不开各位老师的努力。他强调，教师既是教育教学的引导者，也是学习者。为进一步推动自身的专业化发展，教师应该不断完善自身的知识结构，提升专业水平。他希望全体教职工继续加强学习，努力提高自身师德修养，立德树人，争取以更出色的表现去迎接新的学期。
篇三：小学2022-2023学年第二学期工作总结
时光荏苒，转眼间20__-20__学年第二学期已经进入尾声。在这个学期里，我们在学校领导的正确指导下，经过全体教职工和同学们的共同努力，开展了一系列丰富多彩的教育教学和各项工作，取得了一定的成绩和进步。
首先，针对这一学期来的工作，各科室的领导们做了精彩的总结汇报。
在教学工作方面，教务科注重学科的整体素质提升和综合能力的培养，全面推进素质教育的深入开展。教师们精心备课，注重教学方法的创新和教育手段的多元化，不断提升教学质量。针对学生的实际情况，我们根据不同层次和能力进行个性化教学，以确保每个孩子都能获得适合自己的教育资源和培养机会。
在德育方面，德育科举办了一系列丰富多彩的德育活动。通过这些活动的开展，同学们的思想道德素养和社会责任意识得到了进一步提高，同时，行为规范和学风纪律也呈现出明显的改善。
在办公室的日常工作管理和协调方面，办公室积极参与学校的各项活动筹备工作，包括新生入学报到、开学典礼、学校招聘会、教师培训等。认真制定活动流程、积极协调各部门合作、解决问题等，确保活动的顺利进行。
在学校安全工作方面，保卫科积极参与学校保卫部署的各项活动，积极参与学校安全宣传工作。确保学校内外的安全，保护师生员工的人身安全。
在后勤保障方面，总务科给了学校及老师们强大的保障。不管是设备和物资管理、办公环境维护，还是节日活动等方面，都及时给予支持。
接着，分管学校教育教学、学校德育工会工作的两位副校长——叶副校长和杨副校长做了总结汇报。
最后，黄校长进行了精彩而深刻的总结。
回顾过去的学期，我们为学校取得的成绩感到骄傲，同时也意识到存在的不足和问题。在未来的工作中，我们将继续努力，进一步提升教育教学质量，为学生提供更好的学习环境和条件。我们坚信，只要每个人齐心协力、共同努力，学校的明天会更加美好和辉煌！
篇四：小学2022-2023学年第二学期工作总结
花开有痕，岁月成诗
本学期，教务处全体教师在任荔校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，认真落实课程计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，深化教学改革，深入教学研究，较好地完成了学期初制定的各项工作计划。现就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结：
01、精细管理全面提高教学质量
no。1严格落实新课程方案
本学期我校严格执行课程计划，精心编排课时及全校课表，加强日常巡课力度，做到每日巡课反馈，针对需改进、需提高之处，点对点提醒并持续关注，保证课程落实、教学秩序的正常开展，力争课堂效率不断提高，实现“开齐、开足、开好”各类课程，促进学生全面发展。
no。2优化教学过程管理
教务处每隔半个月，都会提醒教师根据上课进度及时上传教学设计，同时教务处在开学初、学期中期和学期末分别进行了教学设计、教学反思的集中检查。学校要求全体教师依据课程标准，深刻钻研教材，尝试创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，关注全体学生的发展，有效地提高课堂教学效率。每次检查后，教务处都会及时进行总结，如实开展反馈，促使我校教师改正缺点，发扬优点，不断提高备课质量。
no。3落实教学常规检查
在每周的作业飞行检查的时间，同时检查该学科教师的教师用书二次备课和听课本。在教师的二次备课中查看是否有核心问题，是否有核心内容，是否有个性内容设计，从教师的二次备课中能够看出教师的独立思考和个人教学特色。通过教师听课本的检查，从教师每一次听课的批注中，都能看到教师在听课中得到的收获，有对所听课的赞扬，有对某个环节的自己思考和觉得可以商榷的地方。在学期中期和学期末都有教师教学反思的检查和关爱学生档案的检查。从每个教师10篇的500字教学反思中，能够看出教师对某节课剖析的深刻，有现象描述、有理性分析、有优化改进。在每个教师的《关爱学生成长档案》里能够找到教师和学生的沟通，从学习到生活，从学校到家庭，从琐事到心理，教师了解关爱对象的方方面面，制定帮扶措施，反馈帮扶效果，记录这个孩子的成长档案，字里行间满满的师爱。
no。4积极打造高效课堂
上好一节课是教学过程的中心环节，是提高教学质量的关键，是提升学生学习兴趣的途径，为此，我校制定了“预约课”制度。预约课从开学初制定计划，单周实行，旨在提高青年教师的课堂教学能力，帮助青年教师快速成长。我校的预约课和师徒结对活动以及教研活动有效结合，从原本领导或师傅听一节家常课，上升为一节教研课，让年轻教师的课堂能够取得最大限度的指导和提升，师傅和徒弟之间研讨互动更多，教研活动的氛围更浓。我们设想，预约课能否可以师傅和徒弟同课异构？先由师傅上一节课给徒弟听，再由徒弟从学习中加入自己的思考，让预约课可以更扎实到位。
no。5优化作业设计管理
教务处每天通过qq平台公示每个班级的每日作业，严控作业时间，精选作业质量，让学生在有效的时间内完成高质量的作业实现巩固提升的效果。无论是学生的假期作业还是学期中的日常作业，学生都能高质高量地完成。学校给予学生展示的平台，在学期初通过公众号，以年级为单位推送六个年级的特色寒假作业，在开学第一天，以备课组为单位，利用展板的形式展示学生的特色作业。作业的质量如何提升，教务处通过作业飞行检查的方式每周抽查一个年级一个学科的作业，从布置到批改，从书写到订正，各方面检查，第二天及时在学校qq群里和教研组备课组群里反馈，在反馈中，别的备课组能够取长补短，促进共同提升。
02、多元发展打造个性延时服务
时代高速转型，教育的国家战略方向已明，我校从学校发展的顶层设计出发，结合“传承、赋能、点亮、唤醒”的办学理念，结合学校实际，促进学生多元化成长积极探索、务实创新，积极贯彻落实“双减”政策，在课后服务时段开展了多彩纷呈的社团活动。结合校内外优秀教育资源，社团活动主要分为两部分，一是由校内专业老师领衔的各项训练队，包含有篮球、排球、足球、航海模型、书法等社团；二是由校外老师组成的兴趣社团，包含有跆拳道、羽毛球、乒乓球、轮滑、街舞、围棋、航空模型、“飞北”项目等社团。
结合社团活动开展，____实小蓄力少年本学期在市、区级各类比赛中也斩获佳绩。在书法组的指导下，我校在“七彩语文杯”____省第十六届书法比赛中有近200名学生获奖；美术组带领学生积极参加____市第十三届艺术团体文艺大赛，我校受邀参加颁奖典礼并获得组织奖，报送的作品喜获一等奖1件、二等奖2件、三等奖3件；在“庆六一·童真里的色彩”20__年____区儿童画创作大赛中，我校获“优秀组织奖”，共上交114幅作品参赛，88幅作品获奖，获奖率达77%！翟君辰、那歆雯、李显扬三位学生在____市第七届创客大赛中荣获一等奖；我校学生克服重重困难____市在“放飞梦想”____市青少年万人纸飞机竞赛中获奖；在____区排球比赛中获得一等奖；篮球、足球、乒乓球等项目也都在不断推进中。
03、深化改革促进教师专业发展
no。1和合共生聚力量
定期召开教研组长、备课组长会议
当今“双减”背景下，为进一步加强教研组、备课组建设，发挥教研组长、备课组长在教学教研中的引领作用。2月4日下午，____实验小学教务处在悦风室召开了20__-20__学年第二学期教研组长、备课组长会议，会议的主题是“立足岗位担当助推善学课堂”。本次会议总结了上学期教研组、备课组活动开展情况，并对本学期教研组、备课组活动提出建议和要求：组内活动的开展可以包含学习理论知识、分析年级学情、研磨学科教材、研究学生教法等，更可以有上课、听课、评课、说课、研课等活动方式，本着“求真务实”的原则，促进组内教师们在实效、共享、研讨、互补、创造的教研氛围中不断进行学习和反思。
规范落实教研组、备课组活动要求
在教研组、备课组活动中，教研组长们在上传活动过程打卡的同时，还需要记录详细的活动内容并制作美篇报道，备课组长们在备课组活动中会及时录制活动过程视频，上传分享，交流共进。
“善学”课堂改革
1、教研活动以“善学”课堂改革下的教研课形式进行。
2、各教研组要有学科重点的科研课题。
3、各备课组要有1-2次有关作业设计的备课组活动。
4、发挥好组内骨干教师的引领作用。
5、用好校内资源包，将每周活动及时在群中反馈、详细记录、平台打卡。
自____区大情怀育人体系下“善学”课堂教学改革实施以来，____实小积极组织团队学习，努力探索符合“善学”课堂的教学模式。本学期正值____区开展“善学”课堂教学大赛暨____区第九届课堂教学大比武活动，____实小教务处精心谋划校内“善学”课堂教学大赛，优中选优，选派教师代表参加全区“善学”课堂教学大赛；组建磨课团队，由各学科骨干教师加盟帮助参赛教师打磨课堂、精细设计，每位参赛教师以充分的准备和饱满的精神状态迎接区级比赛。
no。2潜心日常踏实行
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”为切实加强教师队伍建设，充分发挥各学科骨干教师和名师的“传、帮、带”作用，指导我校青年教师快速成长，成为优秀教师和教学能手，特根据我校实际制定师徒结对活动方案。徒弟每月上一节课给师傅听，每月听师傅一节示范课，每月和师傅进行一次教材分析活动。此外，徒弟还可以就课题立项、论文和教育叙事的写作以及教育教学中的困惑向师傅请教，在相互交流、研讨的过程中，共同进步。此外，我们还通过日常的粉笔字练习、预约课、《成长足迹》评比等多项活动，促使青年教师不断鞭策自我，获得成长与提高。本学期，我校黄超老师获评____市第十一届优秀青年教师；马年老师获得____市班主任基本功竞赛二等奖。
为提升全体教师的教育教学能力，积极响应“全员导师制”，我们开展了《20__年，把教育过成想要的模样！》《学深悟透新思想，担当奋进新征程》《从课标到课堂，置顶专业能力》《从我到我们》《构建____实小高质量教师发展体系》等系列校本研修活动。
no。3研思并举促成长
我校教科研工作坚持以核心素养提升为中心，坚持“走出去、请进来、沉下去”的工作思路，在校本教研的基础上，积极参与区级和市级的各种教育科研活动，为一线教师寻求多层面，全方位的教育科研平台，让教育科研成为学校教育教学的常态工作，以进一步提高教育教学管理水平，进一步深化小学课堂教学改革，积极探索特色强校的发展之路。
学校注重对教师素养的培养与管理，造就了一支善思、善研的教师队伍。他们在实践中积累，在尝试中思考，在调整中修正，在教科研路上越走越有信心。各学科教师的科研意识都比较强，在市、区个人课题的研究过程中，积极性高，立项比率高，获奖率高。这一学期我们的课题《学科素养视域下小学数学“五有”课堂的探索与实践》荣获____市“教育科研成果创新奖”一等奖，《在教室里眺望世界：“一带一路”国际理解课程的建设与实施》荣获____区“教育科研成果创新奖”一等奖，《“地方文化”提升小学口语交际能力的校本实践》荣获____区“教育科研成果创新奖”二等奖；18项区级个人课题立项，其中3项优秀课题3项市级培育；两个市级规划课题结题；教师积极参与市、区论文案例评比，区级及以上案例获奖65人次。
徐良博士线上开展教科研讲座
为进一步提高我校教科研水平，提升教师教科研素养，本学期我们组织了两场教科研活动：20__年2月12日下午，____市____区____实验小学特邀请了____市教育科学研究所徐良博士在线上开展教科研讲座。____实验小学的骨干教师、教研组长和青年教师们准时在线参与教科研培训，认真聆听了徐良博士的《课题研究的案例分析》主题讲座。老师们边听边做好笔记，培训后交流自己的思考，收获颇丰。
学校大项目管理展示汇报
20__年5月15日下午，____市____实验小学开展学校大项目管理展示汇报会。这次活动有幸邀请到了____市教育科学研究所副所长（主持工作）刘大伟博士，____市教育科学研究所李宏亮博士，____区教师发展中心党总支书记吴爱铧，____区教师发展中心教育科研处主任张建作为指导嘉宾。这既是总结回顾近年来项目管理和课题研究的历程与经验、收获和感受的一次会议，同时又是促进学校发展、引领教师专业成长的一次会议。此次项目汇报，代表着我校教科研工作又踏上了新的征程，专家的点拨更指引了我们前进的方向。
行而不辍，未来可期。我们将继续秉承“为每一个孩子的成长积蓄力量”的办学理念，深化教育评价改革，提升课堂教学质量，进一步落实科研强校的发展战略，提高教师教育科研能力。
04、多彩活动助力学生全面发展
no。1课前三分钟，提升综合素养
课前三分钟的活动通过每个学科不同的主题，学生们需要提前查阅相关资料，做好ppt，集兴趣、阅读、交际、表达为一体，不仅是学生能力展示的机会，更是促进学生成长的有效途径。教师也能够及时制作好美篇或者小视频，让我们看到孩子们自信大方的美好模样。
no。2珠心算，点亮智慧思维
珠心算是我国第30项人类非物质文化遗产名录，学习珠心算是传承中国千年文化。一、二、三年级均开展了珠心算社团，每周两次教学。董萌老师获得20__年____市小学珠心算优秀课堂二等奖，学生在参加的____省第二十七届珠心算能力比赛第一赛程比赛中，获得了一二三等奖。
no。3实小讲坛，助力“言值”提升
我校持续打造“雏凤书香”实小讲坛活动，以“学生微课堂”形式展现，引导学生静心阅读，深入思考，用自己的语言畅谈心得，学生乐在其中。本学期，我校共有41位实小学子登上实小讲坛，实小讲坛成为学校一张靓丽的名片。
no。4读书节，照亮前进方向
本学期，我们开展了“同沐四季风，共享读书乐”校园读书节活动。通过讲故事、诵读、课文朗读、诗歌创作、知识竞赛、好文征集等系列活动，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。
no。5跳蚤市场，传递阅读之乐
图书跳蚤市场活动，让同学们把家中闲置图书拿到交易市场等价交换，既培养了他们节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，又让同学们在体验“公平买卖”“绿色消费”的同时，结识了更多的朋友。这次活动中的欢声笑语、难忘瞬间定会留存于孩子童年记忆中，历久弥新。
执着于理想，我们以学生为中心，以教育为首要任务，实现教书育人之理想。初心如磐，奋楫笃行，埋下种子，以日以年，守望岁月，静待花开。
篇五：小学2022-2023学年第二学期工作总结
为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平的目的，20__年7月1日，____工作室相聚振兴小学，对20__学年第二学期的工作进行总结，并对新学期的工作开展进行研讨展望，使得工作室真正成为教师“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。
反思学期工作室活动——成长平台广
本学期，工作室围绕学校科学课程的教学，进行了深入研究与实践。工作室本着以提高教师课堂教学水平为宗旨，以教师的专业发展为目的，开展了一系列的活动，这些活动不但对教师专业发展起到了重要的促进作用，而且在实践中也取得了很好的效果。
会议伊始，工作室领衔人____老师带领大家回顾了本学期开展的月主题活动：二月开展了指向科学素养的研讨暨____市小学科学第二学期教研组长会（工作室送教1节，教研组长参会）；三月开展了灵洞乡中心学校科学校本教研活动（工作室送教两节，参会3人），小学科学名师工作室成员赴龙游观摩学习与____市小学科学教学研训活动（工作室送教两节，参会11人）；四月举行了____市小学科学素养主题研训活动（工作室送教两节，参会10人）；五月举办了____市小学综合实践（劳动）骨干教师及____名师工作室活动（工作室送教两节，参会8人）、官塘小学121课堂教学节之____名师工作室送教活动（工作室送教两节，参会6人）。
这些活动不但为教师提供了一个学习交流的平台，也为教师的专业发展提供了机会。在活动中，工作室成员们积极参与，大胆发言，充分展示了自己的教学风采。我们的团队在胡老师的带领下，不仅在活动中锻炼了自己，而且通过活动也发现了自身的不足，为以后自身的发展找到更好的方向，为自己更好地开展工作打下坚实基础。
通过测评看科学教学——素养味要浓
会上，首先各年级对本次期末考试进行了总结。接着，各年级组代表对前阶段的学习情况进行了汇报，并就本次考试中暴露出的问题提出了自己的见解。大家一致认为，在以后的教学中应注重学生思维能力和创新意识的培养。
随后，各年级代表依次对本年级学生进行了期末考试情况分析。六年级由振兴小学章翀翀老师进行分析，五年级由兰花小学蒋应智老师分析，四年级由锦绣育才小学林佳慧老师分析。分析中发现，有的学生基础知识不扎实，学习不认真；有的学生审题不仔细，答题不规范；有的学生对知识理解不透彻；有的学生答题时字迹潦草。针对以上问题，老师们献计献策，分别提出了相应的解决办法和具体措施。
通过此次质量分析会，我们进一步明确了今后教育教学工作的目标和任务。
站在巨人肩膀上教育——学习劲头足
胡老师说，未来已来，暑假已到。走出去看看世界，静下来读一本书。每一位老师必须读一本科学教育类的书籍，顺带读几本教育或者文学类等其他书籍。
赠书“读书”也是一种时尚，是一种习惯，更是一种境界。为了提高教师们的思想觉悟和读书积极性，我们进行了每月一次的读书分享会，每位老师推荐一本书。
背一篇离骚，丘壑苍茫；
诵一本诗经，唇齿留香；
看一本历史，穿越古今；
读一本专著，答疑解惑。
书籍丰富了我们的阅历，
让我们不再贫乏；
书籍净化了我们的烦恼，
让我们不再无聊。
在这场品书的“饕餮盛宴”中，
老师们都已“心满意足”
展望工作室未来发展——初心不能变
根据今年的教学和工作室交流学习，成员们各自制定了今后奋斗的目标如下：
1、再在提高课堂实效性上下功夫，让学生在每一堂课上有更大的收获。
2、及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。
在名师工作室胡老师的指导以及工作室成员之间的交流帮助中取得了一些进步，取得了一些成绩，让我们感到很充实，收获很多。但距离工作室的要求还差得远，还有许多方面需要继续努力。我们将继续努力，争取成为领导满意，家长满意，学生喜爱的好老师。
篇六：小学2022-2023学年第二学期工作总结
不忘初心跟党走，牢记使命争先锋。7月3日，____区第五小学校20__—20__年度第二学期“精耕不辍满园芳，奋楫前行追逐光”工作总结在党员教师庆祝建党____周年的诗朗诵节目中拉开了帷幕。
教学、德育在总结中，抓亮点、树典型、说成绩、理不足，对学校方方面面的工作进行了全面、细致的梳理总结。
整个中层领导团队以一首舒缓、优美的散文诗把总结会推向了高潮。倘若你是迷茫的春风，五小给你自由的方向；倘若你是朝阳的露水，五小给你大地的怀抱；倘若你是田间的小草，五小给你春日的沐浴；倘若你是闪耀的流星，五小给你浩瀚的宇宙；倘若你是沧海的一粟，五小将给你乘风破浪的万丈劲风！
最后，周校长用简洁明了的语言为本学期的工作做了概括，并激励每一个人往事作序，来日为章，尽其所能，得其所好！
记忆，具有魔力，希望这学期的所有努力，都成为下学期的惊喜！愿所有的五小人都能在新的学期中奋楫前行追逐光！____五小，使命必达！
篇七：小学2022-2023学年第二学期工作总结
一学期来，在校长室的关心指导下，在全体教师的大力支持下，我校办公室按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，推进了学校各项工作和教学任务的顺利进行，现将本学期办公室工作总结如下：
一、组织协调，服务教学
服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员务必树立大局观念，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动务必做到组织超前、服务周全、勤俭高效的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的用心合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。
二、诚实敬业，奉献担当
甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，没有无私奉献，是难以胜任的。因此，办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。使得办公室各项工作开展的更加顺利。
1、当好校长的行政助手。根据学校的实际状况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。
2、精心组织安排会场。我校大小会议、教职工活动都由办公室参与。每次会议或活动，办公室在会场设计、照相、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议、活动的顺利召开。
3、做好教职工的考勤管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，对教职工的签到监督到位，利用学校电子屏以及工作群，每天公布考勤情况，每月做一次考勤统计，切实规范和监督教职工们的在职在岗情况。请假制度中要求教职工请假务必有请假条，经校长或年级负责人签名后交办公室存档。
三、创文创卫，塔小先行
自创文工作开展以来，____小学高度重视，积极行动，多次召开全体教师会议，周密安排部署。充分发挥志愿者奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。每天由校领导带班督导，带领全校志愿服务者，到分包的建兴街街、文化局家属院小区积极开展街道整治、无主小区改造志愿服务。9月26日____按下了暂停键，我校邵淑辉老师无私奉献在文化局家属院小区做了整整40天的志愿者，任劳任怨，默默奉献，诠释了一名共产党员的大爱与担当。
四、存在问题
缺乏创新意识，工作执行力和落实力还有待加强。
五、努力方向
在今后的工作中，办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下，进一步加强工作的责任心和事业心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取，砥砺前行！
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