每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

沈阳故宫攻略一日游篇一

刚一进门，我就看见了1个大大的宫殿，宝座上有2条龙头朝向宝座，像活的一样。我知道了“龙”表示古代的皇上，“凤”表示古代的皇后、妃子。“龙”还表示另一意思，那就是“龙”代表我们中华民族，我们都是“龙”的传人。

我和爸爸继续往前走，几乎每个宫殿里都有“龙”和“凤”。我对爸爸说：“你知道努尔哈赤的后金第一都吗?”爸爸说：“不知道。”那就让我告诉你吧!努尔哈赤的后金第一都，是新宾的赫图阿拉城，然后迁都沈阳，最后到北京。

今天，我真开心!我不仅仅知道了努尔哈赤的住处，还把关于努尔哈赤的其他住处告诉了爸爸，这样我和爸爸就能知道更多清朝的事。

第二篇：沈阳故宫

20xx年8月7日，我和爸爸一起来到了东北最大的城市之一沈阳，我们冒着炎热酷暑的天气去了沈阳故宫参观游玩。

沈阳故宫是中国现存两座帝王宫殿建筑群之一，建于1631年，是清祖努尔哈赤和清太宗皇太极营造和使用过的宫殿，清世祖“福临”顺治也在这里继位，并于当年八关，建筑统治全中国。

沈阳故宫保留了当年建筑风貌，十分壮观，金碧辉煌，还保留着许多文物及皇宫起居用品，给人以光彩夺目的感觉，是一座巨大的文化历史宝库，也是世界遗产。

不知不觉就到了下午3点，我们来到宫内的后花园，我挑了一件清朝格格的衣服，还有头饰，感觉穿越到了古代，我笑哈哈的坐在大龙椅上，漫步在花园的花丛里拍照留念，最后依依不舍的离开了沈阳故宫!发誓下次还要来沈阳故宫!

沈阳故宫攻略一日游篇二

在我的记忆长河里，翻腾着生活一个个小小的浪花。忽然一个浪花拍打在岸边，原来是我那次游沈阳故宫的旅行又一次浮现在我的'眼前。

我们一家人去沈阳故宫游览。刚一进大门，映入眼帘的是几个苍劲有力大字刻在一块古朴大方的棕色巨石上，上面刻着“清故宫博物院”几个字，下面还有英文翻 译。再往上看，哟，这还是世界文化遗产呢!一棵翠绿欲滴的苍松立在它的后面，更显得这巨石无比壮观。

我们再往里走， 一个金碧辉煌的古代建筑矗立在这里。从外形看像一个飞檐斗拱的亭子。我走近了看，亭子间还刻着别具一格的扶手，中间还精致地刻上了花鸟鱼虫等图案，显得栩 栩如生，我不由得赞叹古人的工艺技术高超。从台阶走上去，两个火红的大柱子立在地上，两条金色的龙盘旋在上面，威风凛凛，张着大嘴，仿佛要把楼宇吞掉似 的。红色的木门上刻着金色的图案。金色的琉璃瓦顶盖显得它更加气派!

这时，我着见两个“古人”站在不远处，我心头一惊紧忙跑过去看，哈哈……他们的牛仔裤暴露了身份，原来是参观游客一个扮皇帝，一个扮随从，还真挺像，游人的笑声在空旷的庭院里回荡。

随后，我们走到皇帝住的宫廷后面。这里同样也是富丽堂皇。青灰色的光洁的地砖，一片绿草如茵，许多生机勃勃的树，许多奇形怪的大石头......真是个美 丽的后花院。在这里能隐约看到宫廷一角，金色的屋顶。闪烁着光芒的琉璃瓦，六只从大到小排列的麒麟，翠绿的边缘，一切都是那么的古香古色，典雅大方。

最后，我们一家恋恋不舍地离开了沈阳故宫。曾经的灿烂，现在的辉煌，我永远美好的记忆还是这次难忘的旅行!

沈阳故宫攻略一日游篇三

今天下午，阳光明媚，刘老师带我们全班去故宫游览。

我们是从大清门走进故宫的。与其说这是门，不如说它是一个建筑。因为它可不是一扇简单的门，有梁柱，有飞檐，有彩绘，中间还很宽敞。 老师说这是过去文武群臣早朝等候拜见皇上的地方。 站在大清门前抬头向上看，看到一块蓝底金字的匾。右边写着三个大字：大清门，左边奇形怪状的 是什么呀？我有点儿疑惑。于是我问了老师，老师告诉我们，那中间一根棍儿，两边都是刺儿的是满文。那几个字就是满文大清门三个字。我这才恍然大悟。

跟着刘老师我们继续向前走，正前方是一座高大雄伟的建筑，老师说那是皇太极办公的地方崇政殿，也就是通常所说的金銮殿。我们走近一看在一块长方形的匾上写着正大光明四个字，扁下面的柱子上一共有八条龙，它们 以不同的姿态盘曲着，老师说再加上龙椅上坐着的皇上，一共是九条龙，是取吉祥如意之意。 我们都笑着说这很有趣！

离开了崇政殿，我们又向东路走去。 一个八角亭式建筑就像蒙古包一样矗立在蓝天下。 老师告诉我们八角象征着八面威风。 之所以建成像蒙古包一样的形状是因为清朝是满族人建立的。满族是游牧民族， 即使定都沈阳也非常怀念他们的家乡，所以把宫殿也建成了蒙古包形状。在这个宫殿的两侧还有十座亭子，老师说他们是十王亭。并且告诉我们这是中国唯一的君臣一起办公的建筑群。听了老师的介绍，我们一个亭子一个亭子仔细地观察， 了解了很多有关清朝和满族的文化和知识。

后来我们又游览了后宫、御花园 、大戏台、藏书阁等地方， 直到傍晚才和同学们一起恋恋不舍的回到学校。

这次游故宫我们不仅增长了知识，还为自己是沈阳人而感到无比自豪。