在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

宝葫芦字篇一

以下为中音的1到高音的1：

以下为高音的1到最高音1：

注意：吹长笛时，口型也是在变化的。低音的时候，喉结要打开，并且嘴型呈微笑状，下嘴唇比上嘴唇要突出一点，到底突出多少，只有自己知道，嘿嘿！中音的气流要比低音的快一点；高音部分的气要急一些，用力也要大一点！如果有错的地方请大家纠正，谢谢！

其实我把降b和降e调的都已经更新上了，但是大家看到c调的都没去注意其他的了，嘿嘿！现在我把它们的链接弄上，这样大家就更方便了！

接下来给出的是中音的1到高音的1的指法：

最后给出的是高音的1到更高音的1的指法：

注意，在练习的时候，不要和c调的相混淆。

接着是中音的1到高音1的指法：

最后看看高音的1到高音5的指法：（嘿嘿，我只学到高音的5）

我就学了这么多了，如果大家有补充的一定要分享啊，嘿嘿！

其实，最主要还是把c调学好，指法只是基本，音色才是长笛的灵魂！所以，我们要多练习长音，不要怕枯燥，把音色练好了，就什么都成了！嘿嘿！

至于像降b调，降e调，当我们学会了半音的指法后，都能够自己去推算出来的。

宝葫芦字篇二

从前，有个小山村，里面住着许多小动物，有着可爱的小白兔，善良的松鼠。他们快乐的生活在一起。

有一天 小动物们看到了一棵桃子树，便摘了下来 津津有味的吃了起来 不久，这棵树的主人来了 是一位神仙爷爷，长满了白胡子 十分慈祥 说：你们这么喜欢。我就給你们一棵宝葫芦种子吧！可以许十个愿望，，不过每天要浇水。除草。除虫。说完。神仙爷爷便走了。

于是，小白兔他们每天都給宝葫芦种子浇水。除草。除虫。直到有一天，终于长出了一个宝葫芦 ，小白兔他们纷纷许下愿望。

这个消息传到了小猪那里，于是小猪也向神仙爷爷要了一棵宝葫芦种子，他只把种子埋在地里，便不管了。

小白兔说；该浇水啦！小猪却说；不如在家里睡懒觉舒服了？过了几天，小白兔说；该除草了，小猪却说；不如在家里看电视舒服了？又过了几天，小白兔说；该除虫了。小猪却说；不如在家里洗澡舒服了？直到有一天，小猪的葫芦终于长出来了，不过很小，小猪正准备许下愿望，宝葫芦里面却冒出了一个虫子。

这被小白兔他们看到了，他们哈哈大笑起来了！

宝葫芦字篇三

今年的端午与往年不同，我亲身体验了一次端午节卖葫芦的工作。

昨晚舅妈召集全家二十多人来姥姥家开会，姥姥家可是一个大家族。舅妈下发一条“招兵买马”的通知：“各位亲们，6月7日早上三点半公园早市集合，急需个路人才，年龄不限，老少皆宜，无需面试，即可上岗——卖葫芦！”哈哈，这么好玩的事，我可不想被落下，赶紧报名。为了不迟到，就睡在了姥姥家。

今天早上三点姥姥叫我起床，三点啊！我还在热被窝里熟睡呢！我不耐烦地说：“再睡会儿，太早了。”姥姥直叫一遍，就不再管我了，我清醒了一会儿，生怕全家都走了只把我放家里，一咬牙坐了起来。快速洗漱和姥姥及家人来到公园早市儿。

到了早市，四周已经有很多卖东西的了，看着眼前的售货摊，我怎么觉得他们可能是在这里守了一夜。我一直以为我们来的是最早的了，可到了这里才知道有人都开始卖东西了，真是好辛苦呀！

早市真是热闹啊！有卖菜的、有卖早餐的、有卖服装的、有卖水果的、还有卖粮食的……我们是来卖葫芦的，大人们忙着搭棚子摆货，我负责看货，不一会儿，一个个漂亮的、闪闪发亮的葫芦都摆好了。

四点左右上人了开始卖货了。我拿了一串一元的纸葫芦准备出手，可大人们却都说不好卖，在我看来是小菜一碟。

“理想很丰满，现实很骨感。”我吆喝了半天也没卖出去一个。看的人都说我的葫芦贵，这让我十分不解：“一元钱还贵？”看看挑挑拣拣的大人们，我特别生气，语气也不好了。因为心情不好手里的葫芦全部掉到了地上，昨天晚上下雨了地是湿的，纸葫芦落地立即就湿了。妈妈看到说：“这种不畅销就换朔料葫芦卖。”可我还是很倔强，装没听见，妈妈忙着也没再理我。我继续摇着手里的一元钱葫芦，大声吆喝：“葫芦！美丽的葫芦！快来买呀……”唉！不小心纸葫芦又落地了，我马上回头看妈妈，还好妈妈没看到，好险呀！不然又要挨说了。

我看看大人们卖着一个个葫芦，为什么就我卖不出去。不行，干什么都要学习啊！这回不敢再强了，急忙走到亲人的身旁，听着大人们卖葫芦时和顾客介绍着葫芦的特点和形状。我也学着大人的样子，调整战术。这时正好一位阿姨看着我拿的葫芦，我急忙走上前去热情地问：“阿姨，您好！买葫芦吗？您喜欢红色的葫芦还是彩色的葫芦？要摆放在哪儿里？”阿姨笑道：“挂门口。”我马上答道：“阿姨，您可以买红色的葫芦，会让您家的生活红红火火，也可以买彩色的葫芦，会让您的生活多姿多彩。”阿姨听后笑呵呵地说：“卖两个一样一个，小伙子太可爱了！”我拿着阿姨给的钱连忙道谢。卖出葫芦的心情大好，信心也足了，有了第一次成功，赶紧照这种方法继续推销，到最后我卖了一百多元钱的葫芦。

今天在早市儿卖葫芦共来了三十多位家人和朋友，有家人还有老舅的朋友们。早市儿其他摊床的人都说我们家人真多还很和睦，都用羡慕的眼神看着我们。在大家的努力下不到七点半，我们的葫芦就被一扫而空了。

通过这次体验让我知道了团结才有力量，明白了每行每业都很不容易，需要付出辛苦做事才会获得成功，工作起来也要有想法，还要有耐心、不骄不躁，要用平等的心对待形形色色的人。卖葫芦更让我懂得了大人们赚钱不容易。今天真是一次有意义的体验，明年我还来卖葫芦。

宝葫芦字篇四

在做功中，人的双手是刻画人物、表述思想感情的重要手段。梅兰芳先生说过，要学会运用手的姿势表达喜怒哀乐的复杂表情和各种动作，使之成为优美的舞式。老先生常说：“手能言、眼能语”讲的都比较深刻。通过京剧艺术的赏析，我们清楚地看到，各个行当、各种流派对手的形体语汇运用，都是十分讲究的。在这里我们介绍何长高先生的见解。何老先生在《京剧基础》这本书中介绍道：梅先生在继承和发扬京剧手势方面作出了卓越的贡献，不仅赢得国内艺术界的好评，也引起了国际艺坛的高度重视和赞赏。苏联戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在看过梅先生表演后说梅先生的手对他的引诱力是很大的。苏联剧作家特列季亚科夫曾著文说：“梅兰芳十个手指乃是没有进入剧目表里的十个附加人物。”美国戏剧家斯达克·杨等人对梅先生的手也有过很高的赞扬。齐如山先生在年写过一本《梅兰芳艺术一斑》，其中有一章详细介绍了梅先生手式达三十五种之多”。梅先生三十年代在美国、苏联，仅手的造型就在当地拍下了几百幅照片资料。

我对手的认识并不深，但曾有幸看过茹元俊先生《挑华车》的表演，他那两只手，在整个舞蹈动作中，柔中寓刚、领神聚神、出神入化给观众留下深刻的印象。据老先生讲，这正是“茹”派的特征之一。我们小时候，老先生教我们向上弯撅手的指、掌，使手指手掌能弯能翘，做起动作来软中有硬，造型好看又灵活自如。孙毓敏校长也讲过，为了保持演员手型，她常在热水里泡手，保持手的修长、优美的形态，保持荀派手的造型和表演特色。

前人根据行当和人物性格把手膀概括为：“花脸撑、老生弓、武生在当中、小生身上紧、旦角身上松”从而区分不同人物的动作特征。

“上台一伸手，便知有没有”：从一伸手即可看出演员身段功夫如何和看他是否经过规范训练，及艺术修养的深浅。

“上肢力度全在手”：手为上肢的延伸，手的作用是控制腕子，牵动膀子；

“两手分虚实”：动作都有虚实，掌为实，拳为虚；高为实、低为虚；提甲时，丁字步一方为实，另一方为虚。

“腕行指随”：腕动指跟随，这是做动作的基本规范。例：正冠理鬓、云手、拱手，使动作有柔和、圆润的美感。

“文听嗓子，武看膀子”；

“膀如弓”：肩平、肘撑、腕扣形成弯弓的圆曲线。

膀在舞姿中要分清“形圆”和“线圆”。横向为型圆，竖向为线圆。型圆接线圆，线圆落型圆。如：云手、盘手为平圆；三蹈手也称三缓手，为拱圆；胯虎手、劈手为竖圆。

膀子容易出现的毛病和最忌讳的是：

“直”——挺直，显得僵、傻；

“塌”——肘下沉给人松懈、没骨头感觉；

“夹”——夹膀子，小气，发死，失去平衡感；

“翻”——翻肘肘部翻起、架肩或扣胸，显得不协调；

“蜷”——蜷缩，动作没拉开，显得萎缩不舒展。

“撇”——动作外撇、侉气，舍肩俗称“舍趔着”等等。恕不一一列举。勾魂眼第二节眼法此项训练，包括面部各部位及气息与眼法紧密配合的练习。喜怒方。哀眼帘微垂，眼角下垂，眉头双蹙上挑，鼻翼张开用鼻孔抽气，双唇闭拢、嘴角下撇、上下唇与嘴双目微睁，眉要随眼而动，眉梢稍向上挑，口微张嘴角往上翘，气息往下沉。二目圆睁，眉头双蹙，眉梢上挑，鼻翼略张开，嘴紧闭，牙关要咬紧，双目炯炯不眨眼地逼视对角的抽动相随微动。怕目标。羞眉头稍上挑，目光一瞬，气往上提，口微张欲言又止。随即眉头向下，眼帘微垂，将目光收回，两目睁起，眼角稍下垂，眉头上挑，鼻翼略收拢，口微张开向里吸气，双目愣住，不眨眼地盯住目视胸前，气息往下沉。恨双目圆睁，眼角上挑。双眉梢上挑，双唇紧闭，嘴角稍往下撇。牙关咬紧，气贯胸膛，目光不动直射对方。愁双目定住神，眉头双锁，双唇微闭，先以鼻深吸气，使气贯满胸膛，随即口微张，气往下沉以口将气缓缓呼出。狠双目瞪圆，眼角上挑，双眉发横，嘴角紧闭，气往上贯，双目不眨，目光咄咄逼人。呆思盼蔑两眼睁开目光呆滞，眉头稍向上挑，口微张，舌根向下压，倒抽一口冷气目瞪口呆。目光凝视，双眉不动，双唇微闭，用鼻吸气，沉思无语。双目凝视远望，眉头稍上挑，口微张向里吸气，气往上提，头部稍昂。面孔冷冰冰，头向偏看，双目斜视，单挑眉头，嘴角下撇，气从鼻出蔑视对方。例如，一个笑就有大笑、冷笑、微笑、狠笑、苦笑、骄笑、假笑、奸笑、傻笑、哭笑、狂笑、讥笑、呆笑、谄笑等等各种笑法。因此，面部各部位与眼法的配合，都要因情而异，不能干篇一律。

宝葫芦字篇五

虽不像采花蜂，爱蜜糖而至死亡，小孩子喜欢糖，喜欢甜食，却仿佛是骨子里的根。被苦药折磨的幼儿，含点糖，那嘤嘤哭声算是止住了。

逢年佳节，吃串糖葫芦，是每个孩童都欢喜的事。尽管大人害怕我们蛀牙，拿鬼故事吓唬人，但我们还是会在半夜时分去灶台上偷拿一串吃。在车水马龙的城市街道中，在灯光闪烁的店面里，我曾尝过糖葫芦，脑海里却还是外婆的味道。

提起糖葫芦，我就会想起门前大狗求食的犬吠声，锅里吐着泡泡的糖浆，外婆坐在木板凳上冲我笑，我与邻家小孩共分一串的和谐场面。真的，与糖葫芦的缘结的太多了，记忆铺成了一张网，牢牢地将我锁住。

记得，外婆年轻时，就有门做糖葫芦的手艺，精巧得很。每次回乡，我就吵着外婆做糖葫芦给我吃，好在外婆不像母亲那样，斥我吃糖会有蛀牙。能吃上外婆做的糖葫芦，我自然欢喜得很。外婆制作糖葫芦时，神情专注，一遍又一遍重复着同样的动作，而糖浆似乎也在她的手里绽放迷人的姿态，诱惑力十足。我常常忍不住伸手去捡现成的吃，但母亲硬要我吃完晚饭后才能吃。那糖浆是否还热乎呢，那种沸腾起来的晶莹剔透的泡泡，是一辈子怀念的。

在街上，那些步履匆匆的孤行客，那些无家可归的可怜人，外婆总会给他们一串糖葫芦。外婆做这些，或许可以给他们一些温暖的回忆吧！

绍熙年间，赵惇的妃子病了，江湖郎中说用冰糖和红果相熬，便可见好。或许，糖葫芦是从那时流传的吧！不知，她吃糖葫芦的瞬间感受如何，应该是幸福的甜。

唉，这糖葫芦不能急，应该等它熬着糖，熬香，慢慢裹上红果儿，让它的酸甜沁入心脾。

宝葫芦字篇六

秋风渐落，时间艰涩地流逝着。穿过漫长的记忆长廊，总会看见一个极其瘦弱地脊背，弯曲着。

每当到了上放学的时间，学校门口总会有一位年老的爷爷在那里贩卖糖葫芦。我经常去买糖葫芦。糖葫芦是自己做的，味道恰到好处。山楂果很好，根本一个都没有坏。糖葫芦做的很用心，也很好吃，糯米纸很薄，很脆，很好吃。

起先买糖葫芦的人很少，大都数都是因为家长不让吃。那时有大学刚毕业的实习老师来学校实习。便经常看到有实习老师买糖葫芦吃，时间一长，那些家长便同意让孩子吃。老人家的糖葫芦生意便火热了起来。

糖葫芦的品种不多，也很便宜。一串最便宜的就3块，有5块、4块和6块钱的。老爷爷每次卖完糖葫芦就会心满意足地回家。

卖糖葫芦的收入微薄，但老人还是精心选料。一天能挣回本钱就算不错了。

直到有一天，卖糖葫芦的老爷爷突然不见了。那个熟悉的糖葫芦不见了……

宝葫芦字篇七

有时偶然行过摊贩，会停下脚步匆匆买支糖葫芦。何故定要买呢？或是那滋味太好，令儿时的我乃至现在都念念不忘，亦或是那萦绕于心间名为思乡的物什在作祟罢。

一颗颗匀称大小的山楂被娴熟地穿在竹签子上，通透的红色挂糖在骄阳的映照下显得温暖而明亮，那顶上的那抹小红尖儿更是显得可怜又可爱，盯着盯着，不觉涎水漫溢，不禁狠心破坏这精美的艺术品，连忙揭开膜放入口中细细品尝起来。当清甜的滋味碰撞舌尖时，我满足地眯起双眼，“好吃。”我在心里念道。

在这期间，同时迸发的竟还有一声亲切的吆喝，那声音清晰地删过脑中，却短暂得让我来不及抓住它的尾巴。我猝不及防地呆了很久。周边的车飞驰而过，轻轻掀起我素白的衣衫一角，我却沉浸在那声音中思考着。

记得约摸四五岁的年纪，母亲牵着我的手，带我走在集市的土路上，边上的摊点又许多，最令我痴馋的仍是那红彤彤的大冰糖葫芦。小贩在不知疲倦地吆喝着：“糖葫芦嘞，又大又甜的冰糖葫芦哎~”我扯扯母亲的一角，期盼地望着她，她也总会停下脚步为我买上那么一串，那时候像这样的机会是不多的，因此我总是拿在手中攥着舍不得吃，总是揭开那外面的一层膜舔上几下，尝到甜头里便又将那膜包上，可珍惜着吃了。

如今，现在的小吃也多了，零嘴也各式各样，那样的味道，怕是再也不会有了罢。

萧瑟的秋风将我自回忆里唤醒，我回过神来，继续沿着空旷无人的柏油路缓缓地走着。

宝葫芦字篇八

四年级时，我去爷爷家做客，清新的环境吸引了我，爷爷家的阳台上种满了植物，有娇嫩的夜来香，四季开花的月季，散发着清香的茉莉花……最吸引我眼球的就是绿绿的爬在防盗网上充满生机的葫芦了。于是我央求爷爷告诉我种葫芦的方法，他欣然同意了。

第二年清明节前，爷爷给我几粒种子，并告诉我播种的方法，我在花盆中挖一个又平又大的坑，放入了几粒种子，盖上土后，浇了一点水，爷爷告诉我，植物生长除了需要水、空气和土壤外，还要阳光。于是，我把花盆放在了阳台的防盗网边，缓了一口气。

前后几天，花盆中没一点动静，我安慰自己：“明天就能长出芽来了！”我浇了点水，满怀期待地离开了。

果不其然，过了一个星期，芽从土中钻出来了，叶子嫩绿嫩绿的，只有两片，上面还带着胀破的种粒的壳。它的茎毛茸茸的，从远看，芽儿呈一下“丫”字，我欣喜异常，迫不及待地告诉每个人，我浇了很多水，希望它快快长大。

过了两个多月，葫芦芽长成葫芦藤了，我想该长葫芦了吧！可是，一连过了几天，还是毫无变化，我问爷爷是怎么一回事，他说：“孩子呀，葫芦的花乃雌雄相配，但没有蜜蜂授粉就不会结葫芦，这样吧，咱们来个人工授粉，让它结出葫芦来。”“人工授粉？”这个词真新鲜，我想，栽种植物也有这么多的学问，真得好好学学。

爷爷先把雄花的花瓣掰开，露出了淡黄色的花粉，再把花粉涂在雌花的花蕊上，就大功告成了。爷爷见我早已跃跃欲试，就让我来授粉，我照着爷爷的样子去做，爷爷在一旁指导，我在他的帮助下很快就学会了，我和爷爷把所有雌花都授了粉，花儿也开心地笑了。

过了几天，花托下渐渐出现了葫芦的形状，我大声喊道：“我成功了！我成功了！”我的劳动终于有了结果，那绿绿的葫芦上白白的绒毛，它们下边大，上边小，在风中像一串串铃铛，又像一个个福娃，望着窗台上美丽的风景，我比得了宝葫芦还高兴。

这次栽种葫芦，我不仅收获了葫芦娃，还增长了见识，生活中的学问真不少啊！我喜欢这种“学习”！

宝葫芦字篇九

今天我和妈妈去湖边散步，正好发现了观察目标"水葫芦"。

“妈妈说的是真的吗？”我将信将疑。为了证实这个问题，我拿了一棵水葫芦带回家做实验。我把水葫芦叶柄切成两半，果真像妈妈说的那样，水葫芦的叶柄内部有一种像海棉一样的东西，软绵绵的。

就这样，我用这个实验，证实了这个问题。原来水葫芦之所以能够悬浮在水面上，全是那叶柄的“功劳”呀！

在生活中有许多有趣的事物，只要我们留心观察，就一定会发现其中的奥妙。

宝葫芦字篇十

我家门前种了一颗葫芦　。

每天清晨，我都给它浇水，让它喝的饱饱的。 渐渐地，葫芦长大了，一阵风儿吹过，大大的，圆圆的葫芦摇摆着，真可爱。听妈妈说葫芦的种子还能再种，明年春天我还种。