2023年难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字(十三篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇一
时间在一点一点的流逝，还有好多的题没有做上，可怎么办呀，想看看同桌的，看她奋笔疾书的样子一定答得不错，唉!可惜看不到。考不好回家爸爸又得教训我。我怎么办，怎么办，到底该怎么办呀?
我想只有找机会，瞟几眼书了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸进了书桌，一面挑着眼皮悄悄观察着老师的行动。我的手刚碰到书，一抬头，发现老师的眼睛像探照灯一样在盯着我。我的心怦怦地跳着，好像有时十小兔子在胸膛跳着，随时会口里跳出来。手里就像抓了一块刚刚烧红的烙铁，烫的我的手一下子缩了回来。这一缩被老师给发现了，还好，还好，老师没有追究我，只是意味深长的看了我一眼。顿时，我的脸像块大红布。
下课铃声终于响了，难熬的考试结束了。老师来到了我的身边说：老师这次考试就是想了解你们对学习内容的掌握程度，不要作假糊弄老师，要做一个诚实的好孩子。想想刚才自己的行为，我真的很后悔。谁让自己考前不努力呢，出了这样一个大洋相。我今后一定要努力学习，做一个诚实守信的好学生。
难忘的一次考试
自从我背上书包，成为一名学生后，我经历过无数次考试，它们都如过眼云烟，但是那次三年级的一次单元考试，却使我久久不能忘记。
考试前，老师反复地叮嘱我们，考试的时候，一定要认真的审题，勤动手，多演算我认真地听着，心想：这次考试，我一定要进前五名。
第二天，考试准时进行了，当同学把试卷发下来的时候，我快速地浏览了一遍试卷，一点也不难，于是就认认真真地把答案写了上去，然后又演算了两遍，觉得没有问题了，才松了口气。在看看同学们，有的紧皱眉头，苦苦思索，有的胸有成竹，挥笔疾书。看到她们还那么认真的答卷，想到我的奋斗目标，于是我又认真的检查起来
三天后，老师抱着试卷走进了教室。首先，总结了这次考试的整体情况，然后开始公布成绩了，第一名，李东鑫，100分。第二名，王雪，98分这时我的心都提到了嗓子眼那了，希望老师能快点念到我的名字。第四名，王新宇，96分什么，我考了96分，第四名。我简直不敢相信自己的耳朵了，太好了!我真的进前五名了。拿到试卷后，看到那鲜红的96分，我高兴得简直要跳起来了，想想回家后，爸爸妈妈的奖励，心里甭提多高兴了。
在回家的路上，我恨不得飞回家。到了家，我迫不及待地把试卷拿给妈妈看，妈妈看到我考了96分，高兴地亲了我好几口，还夸我长大了，看到妈妈那高兴劲，我下定决心，以后一定要更加努力学习，拿更多的好成绩回报她们。
到现在，那次考试还令我记忆犹新。
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇二
考、考、考、是老师发现学生错误的法宝，分、分，分、是学生头疼的命根。我是一名小学生，在我的生活中，要历经许多次考试。
上周二的大课间，我们在外面跑完操后，然后回到教室做课前准备。教室里乱嗡嗡的，同学们都在兴高采烈地聊着天。突然，就好像军队接受检阅一样，教室里立刻安静得鸦雀无声。原来是老师进来了，手里还拿着一沓卷子，我们知道要考试了，这可是突击考试，我立刻被吓傻。
还没有打铃。老师说大家可以先复习一下。我一听，大喜过望，连忙拿起书，全神贯注的看起来。真希望世界上所有的钟表都坏掉，时间就停在这儿。可是越想多看一会，时间过得越快，一眨眼的功夫，上课铃声就震耳欲聋地响了起来。
我晕晕乎乎地拿到了试卷，快速浏览了一遍，立刻沮丧到吐，“好难呀！”但也没办法，只能硬着头皮开始做。我大脑快速做出个判断：先做自己会的部分，然后再集中精力思考不会的内容。
我只用了一半的时间就做完了会的部分。然后开始思考不会的题，我太沮丧了，不会的题怎么这么多呢？偷眼看看别的同学：有的伸长了脖子东张西望，有的抓耳挠腮，有的皱着眉头，有的轻声叹着气，也有的好像胸有成竹，我的同桌在不安分地扭来扭去，脸急得通红，也一定遇到难题了。想着大家跟我一样，反而不紧张了，静下心来思考没见过的题型。
我认真地研究每一道“难题”，其实并没那么可怕，虽然生疏点，但仔细想想也都是会的，只不过数字更大，绕了一些弯而已。我认真仔细地思考，那些冷着脸像陌生人的题，渐渐地都成了熟悉的老朋友，在剩下的时间里，我做完了试卷上所有的题。
虽然考完之后我还是没有底，不知道会是什么结果。妈妈说：“别紧张，尽力就行了。”是的，我尽力了，这是我第一次经历没经过准备又特别难的考试，但是我没慌张，尽到自己最大的努力做完了题。好消息还在后面呢，我竟考了99分，拿到分数的时候，我高兴得简直要跳起来了！给了自己一个大大的拥抱。
这件事让我明白：面对困难的时候要充满信心地、勇敢地迎接挑战才能有更好的结果，胆怯、慌张和退缩都会让事情更糟。
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇三
“呜呜呜，天啊！怎么办啊？这节可是科学考试啊！怎么办啊？”我的同桌吕雅婷摇着我的手说。是啊！怎么办啊？这节是科学考试啊！平时科学课的时候我总是随心所欲、漫不经心，到了测验的时间，想临时抱一下佛脚也没处去抱！怎么办啊？
“叮铃铃”清脆的上课铃声响了，我的心里不禁微微一震，这个铃声意味着一场灾难必然来临……考试了，老师把试卷发了下来，看见了试卷的真面目，我的心碎了……好难啊！天呀！这些试卷的答案，到底是谁啊？那个谁可以自动现身吗？能不能不要让我辛辛苦苦的把你揪出来啊？我烧香拜佛求你了！
每做一道题，都要死我一个脑细胞，为了一张填满一个个方格字的白纸，我真是费了不少心血，一下子翻玩转笔，一下子摇头思量，哎！每当我写上一两个估量出的方格子字时，我同桌吕雅婷总不忘记到我这里瞧瞧，每次她有啥答案写不出来时，她都会问我，我也很友好，会告诉她，可是那个科学老师总是把“雄赳赳，气昂昂”的目光递给我，总是放大嫌疑的把眼神通过灯光折射传给我，因为，科学应用题的答案太长，我又不想写在纸上送去给她，只好用嘴巴吧一个个字吐出来以声音的快速传播方式传播进她的耳朵里。
每次到这个时候，科学老师都会把头上的眼睛转向我，我根本不知道科学老师为什么这么灵验、这么神通，因此我没机会和她说清楚，她就把眼睛摄入我的试卷中，寻找着目标……师看不惯我的所作所为了！便“江东狮吼”了一阵：“那几个小同学给我注意一下！别抄袭啊！告诉你们，倘若你们试卷答案十分相似，就给我重考一遍！老师也不是好惹的！”
呜呜呜呜~~我又咋滴啦？我只是把我的思维结果分给了一点吕雅婷，而她并没有把她思维结果（其实她什么都不会做）告诉我呀！（要她的思维结果不如自己的好），老师为什么要把我的时间拉下去陪葬，呜呜呜~~毕竟是我心甘情愿去送死的！那也好，都是怪我啊……其实和她是搭不上什么边的~~！
我有一种预感，我的时间很可能会和她一起下葬，下葬啊……这真是一场“难忘”的科学考试呀！
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇四
陆老师捧着一沓试卷，缓缓地向教室走来。
陆老师早上刚说过，中午要考一场英语，可我好像还没复习！
临时抱佛脚，总比不抱强！这不，全班就是一个活生生的例子，上一秒还像菜市场一般喧闹的教室，下一秒就变成了静得连纸片掉下来都能听见的教室，大家都专心致志地看起英语书了。
当陆老师踏进教室的那一刻，不安、紧张、恐惶从我内心弥漫开来。
苍天啊，大地啊，老祖宗啊，快来救救我这可怜的娃儿吧！作为英语学灰的我，已经够害怕了，更何况还没复习呢！
唉，抱怨是没用了，准备接受上天的惩罚吧，呜呜~
“先复习十分钟！把1~2单元的知识点看看好！”陆老师用响亮的声音宣布。
什么？考一二单元，还可以复习十分钟？赚了赚了！1~2单元我早就复习过好几遍了，那几页都快被我翻烂了，再加上还可以复习十分钟，哇咔咔，赚了，90分已经稳稳地握在手中了。
不过，不能骄傲得太早，做人一定要谦虚。万一考的都是超变态的题目呢？万一听力很难呢？我情不自禁地想到了好几个“万一”，正好对上了“不怕一万，只怕万一”那句古语。还是先好好复习为妙，免得前功尽弃
最终，功夫不负有心人，我顺利地考了93分，哈，真棒！
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇六
自背上书包成为一名学生后，我经历了过无数次考试，它们犹如过眼云烟，但是那次五年级的期中考试，却使我久久不能忘记。
考试前，老师千叮咛万嘱咐，考前要好好复习，考试时认真审题，看好要求……我心不在焉地听着，心想：“不就是一次考试吗？学的那点知识我早已经滚瓜烂熟了，有什么好复习的？”
第二天，考试准时进行了，老师把卷子发了下来，我快速地浏览了一遍试卷，这么简单，这题对于我来说，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我不管三七二十一就把答案写了上去。一张考卷没过多少时间，就被我轻松拿下了。再看看同学们，有的紧皱眉头，苦苦思索；有的胸有成竹，挥笔疾书。好不容易熬到了交卷的时间，我长长的松了一口气，迫不及待地把试卷交了上去，心想：“这次十拿九稳能拿满分，没办法，就这么聪明……”想到老师的声声表扬、同学羡慕的目光、妈妈丰厚的奖品，我的脸上绽开了灿烂的笑容。
两天后，老师抱着试卷走进了教室。当老师准备公布成绩时，我已经想好了用什么样的姿势来庆祝这次获得的第一名。“蒋莹莹第一名100分，张伦第二名99分……蒋仪冰第２8名9１．５分”我简直不敢相信自己的耳朵，那感觉真是三九天喝冰水——从头凉到脚。“怎么可能呢？一定是老师批错了，肯定是老师批错了。”当我拿到试卷后，看到那一道道本应该答对却因为马虎，上面被个个画上了鲜红的大叉子的时候，我的心里真像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。望着那鲜红的９１．５分，耳边不禁想起了老师的种种叮嘱，我的脸顿时羞得像一个熟透了的大苹果，羞愧的我恨不得找个地缝钻进去。
回到家，我怀着忐忑不安的心情，把试卷给爸爸看，本以为他会暴跳如雷，可是这次爸爸去没有说我，而是动之以情，晓之以理地对我讲：“仪冰啊，你知道吗？蚁穴虽小，可溃千里长堤啊！你错的题都是因为马虎，不是你不会，像‘斗’字，你却写成了‘头’字，你应该知道这个道理，不应该马虎啊！”我含着悔恨的泪水点了点头。
从此，我考试前都会认真的复习，考试时仔细地检查，因为那次考试告诉我，永远都不要和马虎做朋友。
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇七
“叮铃铃……”上课铃声响了，我们也要进行作文考试了。看着同学们个个紧绷着的脸，我的心也在突突地跳个不停。
可是，铃声打响已经有5分钟了，老师还没有来，我们都心急如焚。就在这时，老师推开门大踏步走了进来，除了两张稿纸外，还多给了我们一张“六年级动物知识小测试”题。我们都惊讶地张大了嘴。
“好，你们现在都有这样一张纸了。那我来念，你们来填。”同学们一听，紧张的神情才放松下来。可是谁也不知道，一个圈套正在慢慢向我们逼进。
等老师念完第二遍之后，我信心十足地放下了笔：“这实在是太简单了，不就是按老师读的内容填空吗？我一定可以打100分的。”我心想。这时，老师已经拿着红笔开始阅我们刚才的答卷了。可是看见前几位同学那瞪大了的眼睛，张大的嘴和满脸的惊异，我突然又感到不对劲。但不容我细想，老师已经来到了我面前，很快，我也大吃一惊，我难以置信地望着老师留下的那个大大的、鲜红的、血淋淋的“0”。这是为什么？我又变得疑惑起来。我紧紧地盯着那份测试卷，没有一个错答案，没有一个错别字，为什么给我“0”分。等老师阅了一大半的时候，我又悄悄地问了好几个同学，得知他们也是0分时，我才稍稍心安一些，可那个谜团依然萦绕在我的心头。
终于，答案揭晓了。
“同学们，你们知道自己为什么是0分吗？”同学们纷纷摇头。“那请你们再认真地读一读题。它叫巨角猬。至今人类还没有见过它真正的样子，科学家一直没有发现过它的化石。”老师给我们读了第一句和最后一句，“那么，既然人类都没有见过它的样子，又何来这个名字呢？在这道题中，你们只注重了记忆力，而忽略了判断力和思考力。这题的正确答案应该是不填并注明这是虚假信息。”
噢，原来是这样的，我们都恍然大悟。我也不禁感慨：是呀，我们生活中有那么多的信息，我们何时又去判断过是非真假呢？紧张的生活、快步的人生早已蒙住了我们的双眼，所以，从现在起，我要学会发现美，观察美，认真辨别生活中的是与非。让我们重还眼睛的“光明”吧。
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇八
难忘的考试
那是小学三年级上学期的事了。
期末成绩让我惊讶!
“金奇，数学94。”老师报到我的名字了，“啊?!我以为可以考到98分的呢?”虽然说的小，但还是被老师听见了，老师也没说，眼神里有的失望!更让我难过!“我考试完一直很认真的检查的呀!怎么会······唉!”告诉你们吧!我语文考90，数学考94，英语考98，科学考92。你们肯定会说：“你考的很不错了，数学考94。”但我发过誓，一定要考到96分以上的。
我一直很期待我这次的分数，可现实和距离那才是相隔千里!当我看到我的数学成绩时，我一遍又一遍地看有没有改错，哪怕是一题也好!数学改错一题，多的10分，少则3分，加上这几分，都考97分了呢!
还有，英语我应该要考100分的，就差了2分可能因为听力部分没有听好，写错了，还有，可能因为单词没有记清楚，就动笔写了。明明就可以得到100分的，回家后又被老妈一顿骂!
我们班有很多同学在进步：王锡、杨秀青等等等等。看来，我还是要努力加油呀!我这个寒假一定要好好反思一下了!下学期，我一定要努力努力再努力!不过，下学期就要见新同学了!樱花小学的同学们我金奇来了!
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇九
我们班曾经进行过一场没有试卷的考试，令我至今难忘。
那是一节语文复习课，同学们端端正正地坐在座位上，等待老师来上课。石老师一阵风似的走进教室，神秘地对大家说：“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完，教室里就沸腾了起来。有的小声嘀咕：“都没提醒说今天要考试！”有的唉声叹气，有的抓紧最后一点时间匆忙复习。
看着大家慌张的样子，老师微微地笑着说：“这次考试没有试卷，十分特殊。”“啊？”同学们更诧异了，“到底什么考试嘛？”有的自作聪明：“应该是朗读测试！”“我猜是听力考试吧？”一些同学在大家的你一言我一语中脸色苍白，心惊肉跳。
“请大家做好准备，全部起立，按坐着的顺序绕过讲台、绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测，同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说：“走就走，听老师的准没错！”
瞧，同学们有的迈着八字步，满不在乎；有的小心翼翼，活像做错事的小孩子；有的犹如好奇的小猴，东张西望。我前面的几个同学一边走一边交头接耳：“石老师今天怎么啦？到底想让我们干什么？”……一个个问号跳动着，不断地撞击着我们的思维。
走着走着，只见平时成绩不大好的曼萍同学走到教室角落，把倒在地上的几支扫把扶起来，摆得整整齐齐，班长唐晓畅把掉在地上的量角器放回讲台。我心想：“老师又没让我们打扫教室，他们可真笨啊！”
就这样，我们绕了一圈、两圈……直到第四圈，老师让同学们回到了座位，然后严肃地环顾全班，大声宣布：“今天的考试到此结束。在这次没有试卷的考试中，我们班只有两名同学得了满分，他们就是——吴曼萍同学和唐晓畅同学。”“啊？”教室里再次沸腾了起来，“凭什么？凭什么！”
“凭他们捡起了地上的扫把，把它们摆放整齐，凭他们把掉在地上的东西归回原位。”老师的神情有些激动，“为什么在刚才走的过程中，他们能够做到这一点，而你们却视而不见呢？古语云：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’，刚才的事情，虽然很小，但‘不矜细行，终累大德’，你连这些小事情都不想去做，又怎么能成为一个品德高尚的人呢？”
老师走下讲台，轻轻地抚摸着一张张涨得通红的小脸，继续动情地说道：“其实，在我们今后漫长的人生道路中，我们还会面临着无数场没有试卷的考试，能否取得满分，成为一个让人信赖、让人尊重的成功的人，这完全取决于你对心灵的自我培养与熏陶。愿大家谨记，以善小而为之，虽举手之劳，却功德无量！”
教室里响起了一阵暴风雨般的掌声，这掌声和着老师的教诲，冲刷着大家的心灵，荡涤着我们的情操。也许，若干年后，此情此景，依然会时时浮现于我记忆的深处……
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇十
那是一个蝉鸣的下午，数学老师抱着一撂试卷走进了课室，同学们见了都倒吸了一口气，只见老师不紧不慢地说：“这是一份颇有难度的卷子，你们就量力而为吧。”说完冷冷的目光扫过我们每个人的脸，我不禁皱起了眉头，脸色不由地变得凝重起来……
老师动作利索地把试卷发下来，我手里拿着试卷，脑海里一片空白，因为老师说这是一份“颇有难度的试卷”……等每个人手里都有了试卷，老师又说：“你们只有25分钟答题。”每个人都愣了那么一瞬，便开始埋头答题。
我望着那一道道编排得密密麻麻的数学题，仿佛眼前横着无数的大山：“这么难的题，我能做出来吗？数学一贯都不是我的强项啊！”顿时，我头脑里一片空白，所学过的知识全都想不起来！我抓着笔，皱着眉头开始答题，手心，额上全沁出了汗，就这样思路断断续续，勉强完成了一题又一题。到还剩下三道题时，老师洪亮的声音响起来了：“时间到，收卷！”我的脑神经一紧，手颤抖起来了，努力地想为剩下的题添几笔却又想不出任何解答思路，最终我只能颓然地放下笔，眼睁睁地看着组长把我那份“自卑”的答卷交了上去。
老师收罢试卷后就评讲起来了，令我吃惊的是，每一道题经过老师轻轻的点拨，它就变成一道对我来说再简单不过的基础题了！随着老师评讲完一题又一题，我的自责就一倍一倍地增加，责怪自己没审好题：“这么简单的题，我怎么会做不出来呢？！”
试卷评讲完了，老师叹了一口气说：“其实我出这份试卷就是为了考验你们的心理，这当中每一道题的解题方法都相当于我们课堂上的基础练习题，只不过我把题目改得稍微复杂了点，主要就是你们没有冷静下来沉着答题，面对困难没有迎难而上的勇气，结果只能是——再简单的题你们也无法解答出来的……”
我时常回忆起那一场意味深长的考试，也经常回忆起老师那番意味深长的话，是的，面对人生的困境，要学会冷静，学会迎难而上，顺势而为，不逃避，不退缩，这是面对困境的最好方法，因为即便你逃过了一个困境，也许下一个困境会在不远处等着你，如果总是要躲，又躲得过几回？而当你能勇敢又冷静地去面对它时，说不定有些困境，只不过是考验你的假象而已……
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇十一
在我的人生中，考试对我来说简直是“家常便饭”，但那一次考试，是我所有考试中最难忘的一次考试，因为，是它改变了我对读书的看法。
以前，我总觉得读书是在浪费时间，但现在我却觉得读书是在我自己铺设黄金前程。使我转变这么大的竟是一次考试。
记得那一次考试是在四年级期末考的时候，全班同学在考试前都整装待发，准备在考试中大显身手。
时间过得很快，七天的时间转瞬即逝，考试开始了。一看考卷，我们都傻眼了，考试中有40分是课外的知识，只有那可怜的20分是课文里的。大家都趁老师不注意，暗暗抱怨。可再怎么抱怨，你都要做吧，不可能有人能帮你做。看看小丽她把三根笔当作是三炷香，祈祷到：“各位土地公，土地婆，菩萨……保佑我吧。”而我是一个十分现实的人，我明白：“你不做谁都帮不了你，还是乖乖拿笔做吧。”我抓过笔，先做会做的，再回头攻难题。前面的题我如行云流水般，但最后一题像拦路虎般的把我挡住了。我一会咬着笔杆，一会抓耳挠腮。天气虽然清爽，可我却浑身燥热，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠偷偷流下我的额头。选什么呢？就在我踌躇之时，老师无情地说：“收卷！”我什么也没想（也没有想的时间），选了“2”。考试完了，我整个人变得沉默起来，时间静止了，太阳暗了，白云黑了，花朵枯了。
6月30号像一口大锅，重重地扣了下来——发考卷了。庄老师捧着一大叠考卷进来了，她清了清嗓子，说到：“这次的考试很特殊，课外知识的分数占了很大一部分的分数，所以全年段的分数都不很乐观，但让老师很欣慰的是我们班出现了一个全年段第一名，是谁呢？大家猜一猜吧！”顿时，班里又热闹了起来。“是艺铭吧？”“是文心吧？”……“大家安静一下。”老师吃力地挽住了全班的纪律。然后又说：“姝婕是不是你呢？”没等我说话，全班又热闹了起来，“是她？不可能！”“她年段第一，我还全县第一。”……这些话就像刀子一样一刀一刀地划在我心里。“那大家听好了，这次的年段第一，也是全年段唯一考分的就是刚才你们取笑的姝婕同学，大家掌声祝贺她。”“什么？”我怀疑是我听错了。“姝婕，快上来领奖啊！”老师笑着说。我霍地站起来，热血一下子涌到头顶，双手拽出了汗，心跳好厉害，差点迸出胸膛。我接过考卷之时，台下一片掌声，我的眼眶里流出了咸咸的水——那是激动的泪水，那是开心的泪水……
是那次考试让我尝试到了成功的喜悦，是它改变了我，改变了我对读书的认识，感谢这次考试。
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇十二
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”，这句话很多人是用无奈的语气说的。而我对于考试还是比较偏爱的，为什么呢？你想呀！期末复习那么紧张，有时一天就要做好几张试卷呢？眼睛都做花了呀！那怎样才能结束这样的生活呢？期末考试！
期末考试，我一直很期待！只有期末考试的来临才能把我从这题海中解救出来。根据我的经验，期末考试比平时考试简单多了。我想大概是我们的老师怕我们考得不好，就把很难的题目出给我们做。我们把最难的题目都做过了以后，那简单的题目对我们来说就是“小菜一碟”了。
期末考试终于到了。那天晚上破天荒没有家庭作业，老师只是让我们回家自己复习，太好了，我的手终于不会被写酸了。第二天早上，妈妈给我准备了丰富的早餐，荷包蛋、小笼包子、玉米和甜牛奶，数量多，营养又充足。感谢期末考试带给我的物质享受！
妈妈和蔼地说：“欢欢，你今天期末考试，可要多吃点，专家说了，早上吃得好，可以考得更好。”我妈妈一直对我要求严格，今天却如此温柔，看来是期末考试带给我的福音哪！真要感谢期末考试带给我的精神享受呀！
期末考试结束后，我就给我的小伙伴一起玩游戏、打卡、跳皮筋、捉迷藏……太有意思了，这是期末考试带给我的宽裕的时间和空间。
到了拿成绩单的那一天，老师来到班里宣布我们班的考试还不错，以至于老师要奖励我们每一个人。老师笑眯眯地说：“天气这么热，奖励点什么呢？就冰激凌吧！”于是老师非常爽快地从口袋里掏出钱，给我们的班长和学习委员，让他们到小店里买38支冰激凌。
冰激凌买回来了，老师左手拎着食品袋，右手把冰激凌一支支地奖给我们。当老师把冰激凌分给我的时候，我双手接过冰激凌，非常诚恳地说：“谢谢，老师！”
老师则微笑着说：“你的成绩就是对我最好的感谢！”
拨开冰激凌的外壳，一股凉气直冲我的鼻梁，真舒服呀！我迫不及待地舔了一口，凉凉的，甜甜的……幸福极了！
这一切，都是期末考试带给我的，真是甜甜的期末考试！
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇十三
记忆中，有许多令我难忘的事，它们就像一颗颗明珠，在我的心中闪烁着耀眼的光芒。但那一次考试让我记忆犹新。
在考试的前一个星期，我每天都会认真地复习，为了保证自己不会考砸。
考试前两个小时，我心不在焉地翻着书，心想，就算我不看书也会考个好成绩，这次我一定要交头卷！
考卷发下来了，我走马观花地看了一下卷子，便埋头答卷。答到一半时，环顾四周，看见好多同学已经答完整张试卷了，我急忙加快答题的速度。眼看着我最后一题写完了，还没有人交卷。我欣喜万分，潦草地看了一次卷子，便急匆匆地交了试卷。
考试成绩出来前，我的脑海里浮想联翩，想象着自己交头卷，还可以考满分，大家都对我投来羡慕的目光，心里顿时乐开了花。可我一看成绩，“92分！”我惊呆了，自己竟然考得这么低。这就是为了交头卷没有好好检查的后果啊！我懊悔着。
通过这次考试，我明白了，我因为急于表现自己而没有取得好成绩，下次我一定会认真复习、检查，稳中求胜。不会再让自己、老师失望！
难忘的考试初中作文 难忘的考试作文字篇十四
“什么？5分钟20道题目！”今天是秋季班的第一堂作文课，王老师就给了我们一个下马威——“考试”。
“5分钟做20道题等于平均15秒做一题。”我心里默默地计算着，“王老师啊王老师，你开什么国际玩笑？”正当我不知所措的时候，试卷反着放到了我的桌上，只听王老师严肃地说：“不准打开试卷，等发完试卷听我的口令！”
“现在14：33，考试正式开始！”听到指令，我们齐刷刷地翻开试卷，快速地浏览了一下。“天哪！a4纸上密密麻麻地写了20道题，真有20道题，我能做完吗？”我在心里暗暗担忧。可我转念又想：既来之则安之吧，大家能做到的我也能做到！于是我深吸一口气，先写姓名，然后从第一题开始。第一道题目：请把所有的题目看一遍。我快速地浏览了所有题目，当看到第20题时，我差点笑出声来。第20题内容是：如果你已经读完了上面的题目，那你只要做第二题。而第二题内容是：请在试卷上方写下你的姓名。天哪！我一秒钟就做完了，我心中暗暗窃喜。
我把试卷反过来放在一边，得意洋洋地环顾着四周，只见席绪伟、曹天元也和我一样，笔直地坐在那儿。我们心照不宣地示意一下剪刀手，然后相视笑了一下。再看我的同桌李旻轩，只见她时而紧皱眉头，时而笑容满面，时而奋笔疾书。我刚想给她说试卷的秘密，忽听王老师说：“大家抓紧做题，不准交头接耳！”吓得我只能继续端坐着，装作什么事也没有发生一样。再看后排的季正航，手指着王老师，脸涨得通红捂着嘴笑。这时，王老师看着奋笔疾书的李旻轩，笑着问：“李旻轩，你有没有发现什么呀？”只见李旻轩愣了一下，接着放下笔，快速看到第20题，然后捂着嘴巴，眼睛睁得大大地看着老师：“老师，您……您太坏了！”坐在她后排的男同学也发现了试卷的大“坑”，气愤得把试卷撕得粉碎。这时有更多的同学发现了这个大“坑”。顿时，同学们沸腾起来，有人笑得前仰后合，有人笑得倒在地上，有人双手拍着桌子……此时的教室里成了欢乐的海洋。
五分钟考试虽然结束了，但我的心情久久不能平静：老师设计的这次考试，让我们跳“坑”是假，主要目的是为了培养我们仔细阅读，仔细审题的好习惯啊！
多么有趣的作文课，我终生难忘！
