2023年作文孝亲敬老字左右通用(十七篇)
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作文孝亲敬老字左右篇一
我们看到他们那么高兴,心里也非常高兴。过了一会儿,我们准备就绪,要给他们一个惊喜。我对爷爷奶奶们说:“我们是小桔灯作文班的学生,我们这次来是尽我们的一点爱心,给爷爷奶奶们带来一点快乐,和您们共度一段快乐时光,我们给您们表演一些节目。”
接着,报幕员用洪亮的声音向大家报幕,爷爷买买们高兴地热烈鼓掌,在热烈掌声中一群穿着艳丽服装的小舞蹈家走上了舞台,在舞台上欢快地跳起舞来,用她们那优美的舞姿再向老人们问候。
小小歌唱家们也不甘示弱。展开他们那嘹亮的歌喉向老人们问候,让老人们开心,高兴。老人们仿佛也回到了以前的童年时代,和我们一起唱歌,一起跳舞,可开心了。
小器乐手们更是不甘示弱,他们争先恐后,一个个都想第一个表演。二胡手用二胡那沉稳的音调仿佛在向老人们诉说着什么;吉他手一边弹吉他一边唱歌,那搞笑的动作引得老人们哈哈大笑……
敬老院之旅就在这欢声笑语和和谐中结束了。我们走的时候,老人们一直依依不舍地把我们送到大门口,我看见每个老人的眼里都有泪花,我们也依依不舍的离开了敬老院。
作文孝亲敬老字左右篇二
尊老,是中华民族的传统美德。从古至今,因为尊老而出名的人多得像天上的星星一样,数也数不清。
在古代的清朝,长江口外的崇明岛上,住着吴氏四兄弟,他们小时候因家中穷困,父母不得不将他们卖给富人。然而他们长大后不但不怀恨父母,反而还赎出卖身契回家养父母,还要争着养父母。他们为了养父母,从每人轮流养三个月到每人轮流养一天。从中可以看出他们很尊老、敬老。
尊老之人还有很多,比如:宋朝的朱寿昌,他七岁时,生母刘氏被父亲的正妻嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。神宗时,朱寿昌在朝做官,行四方寻找生母,得到线索后,决心弃官到陕西寻找生母,发誓不见母亲永不返回。最后在陕州遇到生母和两个弟弟,母子欢聚,一起返回,这时母亲已经七十多岁了。
有一个人,虽然我不知道他的姓名,但他的事情我无法忘记,他的家中穷,但父母却从未饿着,因为他爱父母,有什么就先想父母,曾上过街为父母乞讨粮食。有人问过他为什么不去给人作工,他便解释道:如果自己给别人打工,虽得到点小钱,但却照顾不了父母。
如果再更远的话,就是远古五帝之一的舜,相传他的父亲继母及异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,还好舜听了妻子的话掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了当时的皇帝尧,他便把两个女儿嫁给了他。
我们应当学习他们的这种精神。
作文孝亲敬老字左右篇三
是父母,把我们带到这个缤纷多彩的世界;是父母,给了我们一展宏图的机会;是父母,让我们从牙牙学语的儿童成长为如今的翩翩少年;父母给了我们那么多,却不图回报。
中国的传统美德是孝,中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺,正如“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们不是应该从小懂得如何报答父母,知恩报恩,学会感恩。林语堂曾说过:“一个自然人必定会爱自己的子女,但只有受文化熏陶的人,才会孝养父母。”我们都是祖国的花朵,祖国未来的栋梁,我们都正在受文化熏陶,所以,我们必然要孝敬父母。
那天,放学回来的比往常早,一进家门,就把书包扔在了凳子上,舒舒服服地坐在沙发上,“回来地那么早啊?”在厨房忙碌的母亲问,“嗯。”我随便应付了一声,便打开电视,看了起来,不经意间,看到了一位哲学家的演讲节目,主题是——《孝》。好敏感的字眼。
“还记得黄香吗?那个冬天以自己的身体为父母温暖枕席的孝子。还记得茅容吗?总是将美味的食物留给母亲
独自享用。还记得xxx吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。还记得谢延信吗?那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。还记得田世国吗?一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。还记得孟佩杰吗?一个精心照顾养母,用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。”哲学家反问着,“子曰:‘父母在,不远游,游必有方:’子曰:‘父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。’孔子也提出了孝的主张”我的心,怦然一震:他们无一不在诠释着孝的内涵,演绎着人间的正道。他们都跟平凡,然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲,所当执”。孝乃百善之首。我关掉了电视,走到了厨房,只挤出了生硬的几个字:“妈,我帮你。”
作为学生,理解父母的辛苦,感谢父母的付出就是在恪守孝道。放学回家为累一天的父母泡一杯茶,这就是一种孝;在父母疲惫时,为他们捶捶背、揉揉肩,这也是一种孝。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。有一种爱,叫孝顺,恪守孝道。让这世界充满爱。
作文孝亲敬老字左右篇四
尊老敬老是中华民族的传统美德,传承中华民族的传统美德是我们新时代少年的职责。
古人云:“老吾老,以及人之老。”父母给予了我们生命把我们养大,日夜奔波劳累不都是为了我们吗?当我们生病时,父母脸上的焦虑;当我们开心时,父母陪我们一起快乐;当我们难过时,父母心里比我们还要难过;当我们取得好成绩时,父母比我们还要开心……我们的喜怒哀乐,父母会陪我们一起度过。
父母为我们付出了他们的全部心血。我们从一个咿呀学语的孩子成为了一个少年,我们在渐渐长大。“光阴似箭,日月如梭”,随着时间的匆匆流逝,父母也在渐渐衰老,我们何不趁着现在好好孝敬父母呢?
老师曾为我们布置一项“作业”——为妈妈洗脚。当时同学们都很茫然,平时都是妈妈帮我们洗脚,我们却从未给妈妈洗过脚。
回到家后,我一直不好意思开口。吃完晚饭后,妈妈又忙着收拾完家务,最后累得满头大汗,一下子坐在沙发上。一副腰酸背痛的样子。我着格外心疼,终于说出了那句让我觉得难以启齿的话:“妈妈,我帮你洗脚吧!”妈妈欣慰地说:“好啊,没想到我的女儿这么懂事了,时间可过得真快呀!”
我打好一盆热水放在妈妈面前,在帮妈妈脱袜子的时候,我看到了妈妈的手,那是一双粗造极了的手,并且还裂开了好几道深深的口子。我不禁鼻子一酸,含着泪花轻柔地帮妈妈洗好脚。脚洗好后我又开始帮妈妈捶背,我注意到了妈妈眼角的皱纹,岁月在慢慢地夺走了妈妈的年轻,它无情地在妈妈的眼角留下了深深的痕迹。妈妈为我们日夜奔波变得苍老,我平常却少有察觉。想到今天为妈妈洗脚还是老师布置的“作业”,完成“作业”最初还难于启齿,内心一阵惭愧。
随着时光的流逝,我渐渐长大,尊老敬老的美德种子也在我心间渐渐长成大树,虽然妈妈的皱纹在加深,头上的银发在变多,但脸上的愁容却渐少,多了的是灿烂的笑容。
历史的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜,献出我们全部的爱心与孝心,弘扬尊老敬老的优良传统,让长辈们的世界处处阳光灿烂,暖意融融。
作文孝亲敬老字左右篇五
我觉得孝敬老人是中国非常好的品德,每当我看到一些关心老人的人都为祖国感到骄傲。
在这个暑假,我们小队举行了一次有意义的活动,那就是去参观敬老院!
在路去敬老院的路上,我们不断的在讨论等会儿的演出还有注意事项,找到了附近的水果摊子,我们买了一些有益老人身体健康的水果,又考虑老人们的牙齿少不宜咀嚼,所以买了一些话梅糖,就这样我们拎着大包小包来到了闸北区第一街道养老院。它坐落在一个小区里,入住的老人大约有45人。
我们用了2~3分钟来到了敬老院,里面的每间房间布置的有些简陋,里面住着许多老人,我们轻轻的把水果和食物放在台子上,开始为一些醒着的老人表演了节目。
我们非常活跃,尤其是我们小组最矮的一位,他最擅长模仿秀把老人逗得哈哈大笑,我们看见这情形感到非常欣慰,心里有种甜滋滋的感觉。因为在这活动中,我们让老人们得到了一种像亲人一样的关怀和帮助。想到这里我们觉得我们的辛苦付出是值得的。
所以我希望以后有更多的机会让我们给老人们带来快乐和幸福。
作文孝亲敬老字左右篇六
自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。
无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。
面对亲人的爱,能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的贡献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。
我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房”……深夜里,总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己,而是为了学生,甘当无名英雄,默默为人类付出。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下,弟子胜三千。
作文孝亲敬老字左右篇七
暑假的一天下午,我正在房间里开着空调写作业,忽然停电了。只一会儿,我就感觉到背上流汗了,于是跑出房间找扇子。
爸爸妈妈都上班去了,只有奶奶一人在厨房里包包子。此时我很后悔,都怪我上午吵着要吃包子。但是,谁知道下午会停电呢?“奶奶,停电开不成空调,快别包了。”我边嚷边跑到奶奶跟前摇蒲扇。奶奶无奈地说:“面已经开了,不蒸上会发酸的。”
我想:奶奶年纪大了,万一生热中暑,事就大了,不如我来帮她包。付诸行动时才发现自己是心有余而力不足——我只吃过包子,没包过包子。但我实在不忍心看着奶奶一个人又擀又包,热得满脸汗津津的。
于是我向奶奶提出参与包包子的要求,其结果是被一口拒绝。“我不包包子,只擀皮,至少可以节省你一半的时间,再说干什么事情总有第一次吧……”拗不过我,奶奶只好把擀皮的位置让了出来。
我自以为是地想:擀皮,不就是拿一个小棍子往小面团上滚一滚就可以了嘛。可事实跟我想得一点都不一样。这擀面杖拿在手里一点也不听使唤,我擀出的面皮根本就没法包馅。奶奶耐心地教我:“……擀出的皮要圆,中间厚四周薄……”按照奶奶的说法,我擀出的面皮果然比先前好多了,而且越擀越快。大概擀了二十几个面皮后,我开始感到胳膊架得有点疼,两腿发软,眼睛困,背上的汗珠不断地向下流,像是有蚂蚁在背上爬,痒痒的。我有些招架不住,刚学会擀皮的喜悦此时荡然无存,于是有了“罢工”的念头。当我刚想提出想休息一下时,看到奶奶红红的脸颊上也挂上了几条“小溪”,想说出的话又被我生生地咽了回去。家中此时只有奶奶我们俩,我不帮奶奶谁帮?我罢工不就苦了奶奶一个人了?哎哟,全身像散了架一样……打退堂鼓的念头不断出现在我脑子里,我也不断地克服着这种心理。就这样,一老一小,一个擀皮一个包,不知不觉,几十个包子端端正正地坐在锅排上,像一个个被检阅的士兵。
擀完最后一张面皮后,我长吁一口气,扑倒在沙发上……
晚上吃饭时,奶奶不断地向爸爸妈妈夸:“今天多亏我孙子帮我擀皮,不然现在包子还没蒸好呢!”说完笑眯眯地看着我。妈妈叫道:“呀!原来今晚我们吃的是孝心包子,难怪这么好吃呢!”
听着大家的夸奖,我心里美滋滋的。眼前不断出现擀皮儿时的一个个情景,同时也浮现出中华灿烂历史中百善孝为先中的“孝”字。孝老、尊老、爱老是中华民族的传统美德,也是每一个人必须做到的一件事。作为炎黄子孙,我必须从现在做起,从身边的小事做起。记住每一件孝敬老人的事就像一盏灯,如果每个人都做到了,那么世界各地就会被成千上万个灯照亮,这样地球的每一个角落将充满和谐和温馨。
作文孝亲敬老字左右篇八
花儿歌唱,那是在感恩阳光的普照。树木欢笑,那是在感恩雨水的滋润。的确,世界万物都需要我们怀着一颗感恩的心去面对。
我总是怀着感恩的心情面对父母。父母赐予我们宝贵的生命,把我们带到了这个充满阳光,鸟语花香的世界。把我们从咿呀学语,蹒跚学步的婴儿哺育成莘莘学子。供我们上学,让我们衣食无忧。
我总是怀着感恩的心情面对老师。老师授予我们知识,同时也教我们如何做人。每当我在学习中安于现状停滞不前时,老师您总是提醒我,不要留恋路边的风景。每当我犯错误时又是老师您的谆谆教诲,让我明白了一切。
我总是怀着感恩的心情面对朋友。朋友总是在无形中关心你,帮助你。当我拿着一份失败的考卷而泪流满面的时候,是朋友擦去我的泪水帮我分析失败的原因。当我生日来临之时,又是朋友们的一张张贺卡捎来了真诚的祝愿。
我总是怀着感恩的心情面对生活。生活中充满着许多精彩的哲理故事。她像一面镜子,你对她哭,她也对你哭。你对她笑,她也对你笑。让你明辨是非,从而饱览世间的人情世故。
我们应当向父母感恩给予的生命,向老师感恩传授的知识,向朋友感恩友谊的长青,向生活感恩色彩的绚丽,向自然感恩山水的灵动,向社会感恩人性的美好……
“谁言寸草心,报得三春晖”!学会感恩吧,生活会因为感恩而丰富多彩,世界也会因为感恩而变得可爱。
作文孝亲敬老字左右篇九
今天是爷爷六十五大寿,姑妈、叔叔等人都来作客,我自然十分开心。
爷爷奶奶听说后也兴奋得手脚停不下来,赶紧准备饭菜,奶奶买菜,爷爷洗菜,奶奶炒菜,爷爷生火,感觉他们就跟在厨房里扎了根似的。忙活了上午,一桌酒房买菜,终于摆好了。
大家落了坐,老寿星还没开动呢,表哥表妹他们到先开动了,而父母也并没有阻止,反而帮助小孩夹菜。酒过三寻,菜过五味,大人们就讨论起了学区房,股票等事,奶奶爷爷插不上口,默默吃饭。
想听听孩子们的交谈。孩子们都在谈着游戏和追剧,热烈地讨论着一些五花八门儿的明星演员,津津乐道自己曾创下辉煌的战绩。
爷爷奶奶也是落后了,根本不懂,爷爷便往奶奶碗里夹菜:“老太婆,多吃点。”
过了一会儿,爸爸站起来敬酒,我眼前一亮,终于有人记起爷爷奶奶了吗?很快,我便失望了,爸爸在感谢姑姑,叔叔们远道而来。
大家吃完了饭,也都散去。分别前,我突然灵机一动,拿起迷你收音机和u盘,说:“爷爷,祝你生日快乐,我已下载好了你们爱听的京剧,以后我会教你们用智能手机,让你们跟上时代的步伐……”大家听了,十分惭愧。
晚上,我打开日记,写上“尊老敬老,是中华民族的传统美德。xxx
作文孝亲敬老字左右篇十
大家也许都听过一首歌《常回家看看》。这首歌表达了父母希望儿女能够常回家看看的愿望,同时也体现了儿女回家看望父母,父母的喜悦心情是不能用语言来表达的。
父母的需要其实并不多,他们只是希望自己的儿女常来陪陪自己他们也就心满意足了。
但是也有一少部分人,他们的良知仿佛被抛到九霄云外,对自己的父母非常地不尊敬,有时对自己的父母大吵大闹,甚至把自己的父母赶出家门。他们也有儿女,他们是否想过,如果在自己年过半旬时,身体虚弱时,自己的儿女将自己丢弃在门外,当时自己会怎么想?自己的父母又会怎么想?他们是否会知道自己父母的心里是多么难过、伤心啊!他们是否想一下,自己的父母是怎样含辛茹苦地把他们养大,供他们上学,又是怎样帮他们成家立业的?父母老了,而他们却对自己的父母如此地不孝,他们的良知也许已经泯灭。
我希望天下有良知的儿女们,不要像我在上面我所讲述的那类人学习,因为他们并没有尽到做儿女应该尽到的义务。老人既然做到了他们做父母的义务,他们做儿女的也应该做到他们的义务啊!
天下的儿女们啊,孝敬并关爱自己的父母吧,自己的父母不容易啊!
愿天下父母健康平安!
作文孝亲敬老字左右篇十一
敬老是一种美德。俗话说“九九重阳节”,每年的九月初九是中国的传统节日——重阳节。我们现在常常在这一天开展敬老活动。
今年的重阳节,我帮奶奶按摩。我一会帮奶奶捏捏肩膀,一会帮她捶捶腿,奶奶笑着抚摸着我的头说:“孩子,谢谢!”我回答:“不用谢,这是我应该做的。”
这一天,居委会也在举行一年一度的敬老活动,我踊跃地去参加。这一次,我的任务是帮一名老爷爷洗脚。我端来一盆温水,细心地帮爷爷洗净脚上的污渍,然后用干净的毛巾把脚擦干,老爷爷看着我,微笑着说:“我自己的孩子都没帮我洗过脚呢!谢谢你!好孩子!”
参加完敬老活动后,已经是中午十一点多了,我在回家的路上,看见一位老奶奶正在过马路,急忙跑过去,搀扶着她过马路,看着老奶奶远去的背影,我心想:“敬老真是在我们生活中的每个小细节都可以做的事情。”
回到家,妈妈问我做了几件善事,我回答:“做了两件!”“太厉害了!”妈妈说,“我们都要为身边的老人做一些力所能及的事情,给长辈捶捶背、洗洗脚,给外公外婆打一个问候电话,其实,他们并不在乎你做的大事还是小事,只要你有这份心就够了。”
尊老敬老,从我做起!
作文孝亲敬老字左右篇十二
说到敬老爱老,我爸爸但是我的榜样。
也许是农历正月十五的元宵节过得太高兴了,第二天早晨我睡到自然醒时,发现爸爸不见了,汽车也不在楼下。我问妈妈:“爸爸去哪儿了?”妈妈说:“他回山东爷爷、奶奶家了。”
“爷爷、奶奶家?过年不是刚从爷爷、奶奶家回来吗?”我十分吃惊地说,“这才几天呀,怎样一个电话打来又回去了?”
妈妈说:“早上5点左右的时候,奶奶打来电话说爷爷得病了,住进了医院。你爸爸接到电话就出发了。”
听了妈妈说的话,我眼前出现了爸爸听到消息后着急的样貌。爸爸总是把老人的事放在第一位,平时有事没事就打电话给爷爷、奶奶。回爷爷、奶奶家,开车一路不停也得七八个小时,老爸真是够辛苦的。
从那天起,我天天数着爸爸回来的日子,这天是第六天了,下午爸爸回来了。我高兴极了,一进门,我就问爸爸:“爷爷怎样样了?”看着爸爸很开心的样貌我就明白爷爷没事了。爸爸说:“病快好了,再输两天液就能够出院了。”我也长出一口气,放下心来。
我爸爸就是这样一个人,他敬老、爱老,是我学习的榜样。
作文孝亲敬老字左右篇十三
9月24日早上9点,在家长的带领下我来到了白沙泉老年公寓,我的心情十分激动,爱老敬老是我们这些小辈们该做的,我们一定要心怀孝心为爷爷奶奶们送去如春风般的温暖。
进入公寓,眼前的景象使我不禁心头一颤:老人们相对无言,只有电视里的人用标准普通话说着新闻,屋里安静地仿佛一根针掉地上都听的到,有些安静,打更多的是寂寞跟孤独。我赶紧拿上礼物,走到一位奶奶身边:“奶奶,这是我们送给您的小礼物,祝您福如东海,寿比南山”。我把礼物拿给奶奶,抬头听见几声微弱的“好,好……,谢……谢”,再望向老人,眼里满是泪光。我又被震撼到了,看来老人们很少有人来看他们,一看到我们就激动不已,老人们最缺的还是陪伴!
渐渐的,公寓里热闹起来了,同学们一个个拿着小礼物来到老人面前送上祝福,我又拿了个小礼品到一位爷爷前,在与他的谈话中,我知道了他的孙子今年在读大学,老人已经76岁了,仅管沟通有些困难,可是我们还是笑开了怀,真是一位有趣的爷爷。
送完礼物后,就是我们的表演时间了,唐琪同学首先表演了二胡独奏《塞马曲》,这首曲子引起了老人们的共鸣,回想起青春时代,好多都激动的哭了起来,让我们看了也不禁心酸。接下来就是男生女生对唱,男生唱了《团结就是力量》唱得慷慨激扬,女生则唱了《隐形的翅膀》,陈冠杰同学独唱了一首《强军战歌》,刘音琪同学用陶笛演奏了一首《天空之城》……同学们都拿出了看家本领,老人们听了都鼓掌示好,露出了开怀的笑脸。
时光飞逝,我们要离开公寓了,大家都恋恋不舍,有一位奶奶唱起了歌,眼中含着泪水,我再次被震撼到了,老人们不舍的目光烙在心里,久久无法抹去,我感受到他们的孤独与恐惧。
这次活动给了我很大的感触,“百善孝为先”我们一定要尊重老人,善待老人,多陪伴家中的老人,想起之前我对外公外婆的17种植惶话,不知道感恩,我就后悔不已,从今天起,我一定要改变,一定会用孝心以行动来表达我对他们的皠17!学会珍惜,学会感恩!
作文孝亲敬老字左右篇十四
无论是寒冷的冬季,还是炎热的夏天,每天清晨,天刚蒙蒙亮我还在睡梦中的时候,妈妈就已经起床了,经常顾不上刷牙、洗脸,等我洗刷完毕的时候,妈妈总是将美味可口的早餐端到我面前。
每次做完作业后,爸爸都认真的帮我检查,遇到有错误的地方,他不仅不骂我,而且总是很耐心地和我共同分析做错的原因,直到我弄明白为止。
从我”哇哇”坠地到现在,父母为我花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,在不知不觉中,皱纹已经悄悄地爬上了他们光洁的额头,偶尔,我会发现他们乌黑的头发上闪过几根白发。
我常常在想父母对我们那么尽心,我要用什么来报答他们呢,通过学校组织的“孝亲敬老”活动,我懂得了,父母根本不需要你的报答,你只要好好学习,快快乐乐地成长,做一个有良心,懂得回报的人,那对父母来说就比什么都好。
同学们听过这样一首诗吗?
孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,
教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。
教你系鞋带、扣扣子、擤鼻涕。
孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年我带着你一步一步地走一样。
亲爱的同学们,在我们成长的岁月中父母的爱点点滴滴无处不在,让我们怀着一颗感恩的心静静地去感知、体会这一切的爱吧,被这许许多多如太阳般温暖的爱暖暖地包围着,那我们还等什么呢?现在就行动起来吧。一杯清茶,一声谢谢,一句“您辛苦了”让它传递着我们的爱。爸爸妈妈我爱你们,让我们紧紧地握着手,互相陪伴着,一起前行,当您两鬓斑白,步履蹒跚的时候,我会一勺一勺喂您吃饭,为你系鞋带、扣扣子、擤鼻涕,一如当年的您。
作文孝亲敬老字左右篇十五
我从小到大,做的所有事情中,但是我觉得这件事才是令我最难忘的,那就是做一个尊敬老人的好孩子。
去年夏天,在姥姥生病住院的几天里,家里的人都要忙里忙外,没有时间照顾姥姥,我作为一个小大人,在爸爸妈妈不在的几天里,我喂姥姥吃药,帮姥姥倒水,帮姥姥洗脸,协助姥姥上洗手间,陪姥姥聊天解闷,姥姥的病因为我的精心照料和陪伴好的非常快。
虽然很累,我还是一如既往的坚持照顾姥姥的生活,我的细心和耐心得到了旁边病人和家人的一致好评,看着姥姥的恢复,我知道我做的很好。
等姥姥好起来后,我们终于要接姥姥回家了,回家后姥姥手脚不方便,我还是会替姥姥跑腿,陪姥姥锻炼身体,看着姥姥越活越年轻了似的,我也非常开心。
有一次,我扶姥姥过马路,我在路边看到了我熟悉的老师,老师问我:“这么热的天,你为什么要和姥姥走路。”我说:“我陪姥姥锻炼身体。”老师听了,面带微笑的给了我一个大大的赞,我心里美滋滋的,第二天,老师在班里面表扬了我。
我知道孝敬对老人来说,才是最好的一味药。看到姥姥幸福的笑容,我心想:孝敬老人,这一次我做对了。
作文孝亲敬老字左右篇十六
前天我们班召开了“九九重阳节,浓浓祖孙情”的主题队会。
我是主持人,首先是第一项升旗:我们全体起立,面向队旗行队礼,我又听到隆重的音乐,还想起北京的******升旗是多么隆重!第二项:唱队歌,那歌声证明着祖国的伟大,证明着祖国的富强!
接着我们有欣赏了诗朗诵《啊,前辈》,这首诗是那样的感人,写出了爷爷奶奶和姥姥姥爷为我们的成长付出了多少,为我们付出了多少辛勤的汗水。
然后,我们又给我们的爷爷奶奶颁发了奖状,那一刻是那样的温暖是那样的使人感动,看见一位位同学拥抱着自己的爷爷奶奶,我都想扑到我的爷爷奶奶身上,真是一个温馨的环节呀!
下一个环节有许多同学都非常喜欢,嘻嘻也包括我,就是爷爷奶奶姥姥姥爷今天中午把自己今天总务自己做的饭端过来,和我们一起分享,啊,真是色香味具全呀!有许多同学早已盯着饭好久了,想必早已像吃了吧?还有的同学口水都快滴下来了!
开完这次主题队会,我还有了一个启发:不光在重阳节这天帮助老人,给老人捶背、柔肩,陪老人聊天,要每天都这样对待老人,让爷爷奶奶姥姥姥爷过一个幸福快乐的晚年,现在行动起来吧,我们就是爷爷奶奶的左膀右臂!
作文孝亲敬老字左右篇十七
昨天,学校组织我们民乐团来到敬老院,拜访那里的爷爷奶奶,
换上帅气的礼服,穿上闪亮的皮鞋,背上乐器,我们出发了,大家一路上议论纷纷,各自带了自己的小礼物,拿好纸和笔,我们哼着欢乐的小调,迈着整齐的步伐,在街上,许多人在夸赞我们,我有些得意洋洋,终于,我们来到了敬老院。
一进门,一个高大的建筑映入我们的眼帘,一些精美的装饰品雕刻在上面,在墙上,巧妙地嵌着郑板桥的诗句,那一个个水晶链挂在灯上,还闪闪发光,风一吹,便响起沙沙声,真是别具风采!
我们上了二楼,还有着许多绿油油的小盆栽,我们将乐器盒放在一个墙角,来到正厅,老人们坐在那里,一进门,他们便用慈祥的眼睛看着我们,很快,轮到我们笙表演了。
我介绍完笙后,和李思远对了一下眼色,便开始吹了,一个个欢快的音符开始响起来,我们吹的曲子,时而像潺潺流水,时而像奔腾的骏马,吹完后,我们鞠了一躬,台下响起一片热烈的掌声。
过了一会儿,我们与老人进行交流,我与一个老爷爷进行沟通,他面带微笑,我与他多次握手,并跟他多次握手,他还给我签了字。
老人的笑声与我们的笑声交织在了一起,一直回荡在屋中。